四年级奥数期末复习题二
四年级奥数题100道及答案大全
四年级奥数题100道及答案大全题目一：加减法练习题1.23 + 17 = （40）2.46 - 32 = （14）3.85 + 36 = （121）4.53 - 18 = （35）5.62 + 57 = （119）6.91 - 39 = （52）7.34 + 25 = （59）8.72 - 19 = （53）9.79 + 18 = （97）10.64 - 32 = （32）题目二：乘法口诀题1.8 × 7 = （56）2. 5 × 9 = （45）3. 3 × 6 = （18）4. 4 × 8 = （32）5. 6 × 5 = （30）6.7 × 2 = （14）7. 2 × 9 = （18）8.9 × 3 = （27）9.8 × 4 = （32）10. 6 × 3 = （18）题目三：数学综合题1.小明有8本书，小红有5本书，他们一起有多少本书？（13）2.麦克有7个苹果，他吃了3个，还剩几个苹果？（4）3.小华有15元，他买了一本书花费了7元，还剩多少元？（8）4.教室里有32个学生，其中有12个男生，请问女生有多少个？（20）5.一束鲜花有9朵，小明买了3束鲜花，一共有多少朵鲜花？（27）6.爸爸和妈妈一共有35岁，爸爸比妈妈大7岁，妈妈多大？（28）7.一本书有120页，小明读了40页，还剩多少页没读？（80）8.一包糖有15颗，小红吃了5颗，还剩多少颗糖？（10）9.麦克有9个橙子，他分给小明3个橙子，每个人有多少个橙子？（3）10.小明有5支铅笔，小红有3支铅笔，他们一共有多少支铅笔？（8）题目四：图形和几何题1.图1是一个正方形，它的边长是5cm，请计算它的周长和面积。
–周长：20cm–面积：25cm²2.图2是一个长方形，它的长是6cm，宽是4cm，请计算它的周长和面积。
重点小学四年级数学下学期奥数考试试题含答案.docx
⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯绝密★启用前二、反复比较，慎重选择（共8 小题，每题 2 分，共 16重点小学四年级数学下学期奥数考试试题含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分分）。
1、盒蒙牛酸酸乳的含量是250毫升，要（）盒的酸酸乳才能倒一个2升的瓶子。
得分A、 4 B、6 C、 8 D 、 102、在下中有（）平行。
考试须知：1、考： 90分，分100 分（含卷面分 2 分）。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。
3、不要在卷上乱写乱画，卷面不整扣 2 分。
一、用心思考，正确填空（共10 小题，每题 2 分，共 20分）。
1、一个因数是 8，是 72，要使成720，另一个因数（）；是75，一个因数大 10倍，另一个因数小5倍，成（）。
2、小明一本，第一天了 13，第二天了 17，第三天了 12。
他平均每天（）。
3、65＋360÷（ 20－ 5），先算（），再算（），最后算（）,得数是()。
4、写出下面各数前后相的两个数。
1.__________ 、 __________、 40000、 __________、 __________ 。
2.__________ 、 __________、 34299、 __________、 __________ 。
A.1B.2C.33、一个三角形中有两个角，那么第三个角（）。
A．也是角 B ．一定是直角 C ．一定是角 D ．无法确定4、小明在算除法, 把除数 36看成了 39, 果得到的商是13, 余 33。
正确的商是() 。
A.15B.18C.205、一个三角形中的最大的一个内角是70°，那么最小的一个内角不可能是（）。
A 、 50°B、43°C、30°D、41°6、下列算式中得数最小的算式是（）。
A.2.8 ×0.5B.2.8÷0.5C.2.8-0.57、若 A×40=360， A×4=（）。
四年级奥数题及答案8篇
【试题】2、有137吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车 每车次的耗油量分别是10公升和5公升，问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时共需耗油多少升？
【分析】：依题意，大卡车每吨耗油量为10・5=2（公升）；小卡车每吨耗油量为5÷2=2.5（公升）。为了节省 汽油应尽量选派大卡车运货，又由于137=5X27+2,因此，最优调运方案是：选派27车次大卡
原有草量：21X8-12X8=72（份）
16头牛可吃:72÷(16-12)=18(天)
2）要使牧草永远吃不完，则每天吃的份数不能多于草每天的生长份数
所以最多只能放12头牛。
篇3：四年级奥数题及答案
【试题】1、烧水沏茶时，洗水壶要用1分钟，烧开水要用10分钟，洗茶壶要用2分钟，洗茶杯用2分钟，拿茶叶 要用1分钟，如何安排才能尽早喝上茶。
=(2+1000)×500÷2-(l+999)×500÷2 =1002×250-1000X250 =(1002-1000)×250
=500 四年级奥数题：速算与巧算(四)
【试题】计算9999×2222+3333X3334 【分析】此题如果直接乘，数字较大，容易出错。如果将9999变为3333X3,规律就出现了。 9999×2222+3333X3334 =3333×3×2222+3333X3334 =3333×6666+3333X3334 =3333×(6666+3334) =3333X10000 =33330000o 四年级奥数题：速算与巧算（五） 【试题】56×3+56×27+56×96-56×57+56 【分析】：乘法分配律同样适合于多个乘法算式相加减的情况,在计算加减混合运算时要特别注意，提走公共乘 数后乘数前面的符号。同样的，乘法分配率也可以反着用，即将一个乘数凑成一个整数，再补上他们的和或是差。 56X3+56X27+56X96-56×57+56 =56×（32+27+96-57+1） 二56X99
小学四年级奥数题及答案
小学四年级奥数题及答案篇一:[学校四班级奥数题及答案]四班级奥数题数学及答案一次数学考试后，小军问小昆数学考试得多少分.小昆说：“用我得的分数减去8加上10，再除以7，最终乘以4，得56.”小伴侣，你知道小昆得多少分吗?答案与解析：解析：这道题假如顺推思索，比较麻烦，很难理出头绪来.假如用倒推法进行分析，就像剥卷心菜一样层层深化，直到解决问题.假如把小昆的叙述过程编成一道文字题：一个数减去8，加上10，再除以7，乘以4，结果是56.求这个数是多少?把一个数用□来表示，依据题目已知条件可得到这样的等式：{[(□-8)+10]÷7｝×4=56.如何求出□中的数呢?我们可以从结果56动身倒推回去.由于56是乘以4后得到的，而乘以4之前是56÷4=14.14是除以7后得到的，除以7之前是14×7=98.98是加10后得到的，加10以前是98-10=88.88是减8以后得到的，减8以前是88+8=96.这样倒推使问题得解.解：{[(□-8)+10]÷7｝×4=56[(□-8)+10〕÷7=56÷4答：小昆这次数学考试成果是96分.篇二:[学校四班级奥数题及答案]四班级趣味数学题及答案信任大家都做过不少趣味数学题吧，那么下文我为大家整理了最新的四班级趣味数学应用题，一起来看看吧!1、教室的钥匙被弄丢了，笑笑、调皮、青青三位小伴侣每人说了一句话：笑笑说：我没有说谎。
调皮说：笑笑在说谎。
青青说：调皮和笑笑都在说谎。
聪慧的小伴侣，你知道他们中间谁肯定在说谎吗?2、今年我们育才集团新来了4名年轻老师，而我们育才集团有四所学校，想每个学校都支配1名老师，3位有关的老师建议这样支配：李老师：丙去育才一小，乙去育才二小。
王老师：丙去育才二小，丁去育才三小。
张老师：甲去育才二小，丁去育才四小。
总校校长最终吸取了每位相关老师建议的一半，你知道校长是怎么分的吗?3、世界杯有32支足球队参与，分成8个小组先打小组赛，小组里面每两支球队要进行一场竞赛，你知道世界杯小组赛一共打了多少场竞赛吗?4、将一根12米长的绳子折成等长的3折，再对折一次，然后从正中间剪开，则一共剪成( )根绳子，最短的是( )米。
小学四年级奥数题及答案[五篇]
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小学四年级奥数题及答案[五篇]1.小学四年级奥数题及答案篇一1、有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少？解析：把4个数全加起来就是每个数都加了3遍，所以，这四个数的和等于（45+46+49+52）÷3=64。
用总数减去最大的三数之和，就是这四个数中的最小数，即64-52=12。
2、电车公司维修站有7辆电车需要维修，如果用一名工人维修这7辆电车的修复时间分别为12，17，8，18，23，30，14分钟。
每辆电车每停开1分钟的经济损失是11元。
现在由3名工作效率相同的维修工人各自单独工作，要是经济损失减到最小程度，那么最小的损失是多少元？答案与解析：由题可知，要使经济损失最小，3名工人的工作时间尽量均等，缤纷接每个人要先维修时间短的，故有：12+17+8+18+23+30+14=122122÷3=40余2①12+30=42②17+23=40③8+14+18=40这7辆车最少共停开的时间为：（12+12+30）+（17+17+23）+（8+8+8+14+14+18）=181（分钟）最小损失为11×181=1991（元）2.小学四年级奥数题及答案篇二1、一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米。
求这块平行四边形地原来的面积？解析：根据只把底增加8米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的高。
根据只把高增加5米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的底。
再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积。
解：（40÷5）×（40÷8）=40（平方米）答：平行四边形地原来的面积是40平方米。
2、上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间。
分析：1路和2路下次同时发车时，所经过的时间必须既是12分的倍数，又是18分的倍数。
小学数学四年级50道奥数题-小学四年级奥数题100道及答案
小学数学四年级50道奥数题——小学四年级奥数题100道及答案（第一部分）1. 题目：小明有20颗糖果，他每天吃3颗，那么几天后他还能剩下10颗糖果？答案：小明共需吃掉10颗糖果，每天吃3颗，所以需要4天。
因此，4天后他还能剩下10颗糖果。
2. 题目：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长和面积。
答案：周长：（10+5）×2=30厘米；面积：10×5=50平方厘米。
3. 题目：小华有8个苹果，他每天吃2个，那么几天后他吃完这些苹果？答案：小华共需吃掉8个苹果，每天吃2个，所以需要4天吃完。
4. 题目：一个数加上20后是50，这个数是多少？答案：这个数是30。
5. 题目：一辆汽车每小时行驶60公里，3小时行驶多少公里？答案：60×3=180公里。
6. 题目：一个班级有40名学生，其中有20名男生，那么女生有多少名？答案：4020=20名女生。
7. 题目：一个三位数的百位数是2，十位数是5，个位数是8，这个数是多少？答案：这个数是258。
8. 题目：一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长和面积。
答案：周长：6×4=24厘米；面积：6×6=36平方厘米。
9. 题目：小刚有15元，他买了一本书花了8元，他还剩下多少钱？答案：158=7元。
10. 题目：一个数乘以3后是12，这个数是多少？答案：这个数是4。
小学数学四年级50道奥数题——小学四年级奥数题100道及答案（第二部分）11. 题目：小丽有25个气球，她每天送给同学5个，那么几天后她送完所有气球？答案：小丽共需送出25个气球，每天送5个，所以需要5天送完。
12. 题目：一个三角形的三条边分别是5厘米、8厘米和10厘米，判断这个三角形是什么类型的？答案：这是一个直角三角形，因为5²+8²=10²。
13. 题目：一个四位数，千位数是3，百位数是6，十位数和个位数相同，这个数是多少？答案：这个数是3666。
四年级奥数思维(春)期末复习题
四年级春季期末复习题复习1（平均数）：48、53、47、52、45的平均数为________．复习2（加乘原理）：阿呆打算去参加同学的生日聚会，衣服鞋子已经穿好了，他还打算戴一顶帽子和一副墨镜，家里有4顶不一样的帽子和2款个同的墨镜，那么他一共会有____种不同的搭配方式.复习3（平均数问题）：有一些同学的体重之和是660千克，他们的平均体重是55千克，那么一共有名学生.复习4(平均数问题)：卡莉娅在商场买了5斤巧克力糖和9斤奶糖，已知巧克力糖每斤16元，奶糖每斤8元，卡莉娅买的糖果平均每斤____元.复习5(数图形)：图中有______个三角形.复习6(逻辑推理)：甲、乙、丙、丁这4位同学一起参加象棋比赛，每2个人都要赛一盘，到目前为止，只知道甲赛了1盘，乙赛了2盘，丙赛了3盘，那么丁赛了_盘.________．复习7(加乘原理)：书架上有9本不同的故事书和15本不同的漫画书，乐乐要从书架上任意取一本书，有种不同的取法.复习8(加乘原理)：自然数中所有的四位数有________个.复习9(数图形)：许多个大小一样的正方形拼成了图中的形状，那么图中一共有_______个正方形.复习10(加乘原理)：从甲地到乙地有3条路线，从乙地到丙地有4条路线，从甲地到丁地有3条路线，从丁地到丙地有2条路线，如果要求所走路线不能复，那么从甲地到丙地共有_____条不同的路线，复习11(加乘原理)：甜甜有3个种类的糖：5颗不同口味的水果糖、4颗不同口味的奶糖、3颗不同口味的巧克力糖.如果甜甜打算吃两颗不同种类的糖，共有种不同的选择方法复习12(逻辑推理)：甲、乙、丙、丁、戊5位同学一起参加围棋比赛，每2个人都要赛一盘，到目前为止，只知道甲赛了1盘，乙赛了1盘，丙赛了4盘，丁赛了2盘，那么戊赛了盘.复习13(数图形）：许多个大小一样的正方形拼成了图中的形状，那么图中一共有个长方形复习14(平均数）：有10个妖怪，平均每分钟能变身6次，如果加上孙悟空，他们平均每分钟能变身12次，那么孙悟空每分钟能变身次。
小学四年级奥数题练习及答案解析-学而思入学必备
四年级奥数题：统筹规划（一）【试题】1、烧水沏茶时，洗水壶要用1分钟，烧开水要用10分钟，洗茶壶要用2分钟，洗茶杯用2分钟，拿茶叶要用1分钟，如何安排才能尽早喝上茶。
【分析】：先洗水壶然后烧开水，在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。
共需要1+10=11分钟。
【试题】2、有137吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升，问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时共需耗油多少升？【分析】：依题意，大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升)；小卡车每吨耗油量为5÷2=2.5(公升)。
为了节省汽油应尽量选派大卡车运货，又由于137=5×27+2，因此，最优调运方案是：选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完，且这时耗油量最少，只需用油10×27+5×1=275(公升)【试题】3、用一只平底锅烙饼，锅上只能放两个饼，烙熟饼的一面需要2分钟，两面共需4分钟，现在需要烙熟三个饼，最少需要几分钟？【分析】：一般的做法是先同时烙两张饼，需要4分钟，之后再烙第三张饼，还要用4分钟，共需8分钟，但我们注意到，在单独烙第三张饼的时候，另外一个烙饼的位置是空的，这说明可能浪费了时间，怎么解决这个问题呢？我们可以先烙第一、二两张饼的第一面，2分钟后，拿下第一张饼，放上第三张饼，并给第二张饼翻面，再过两分钟，第二张饼烙好了，这时取下第二张饼，并将第三张饼翻过来，同时把第一张饼未烙的一面放上。
两分钟后，第一张和第三张饼也烙好了，整个过程用了6分钟。
四年级奥数题：统筹规划问题（二）【试题】4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。
【分析】：所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和，由于各自用水时间是固定的，所以只能想办法减少等待的时间，即应该安排用水时间少的人先用。
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育才小学四年级奥数期末复习题（二）和、差变化率1、两个数相加，一个数增加13，另一个数减少20，和起什么变化？2、两个数相加，一个数增加80，要使和增加120，那么另一个加数应有什么变化？3、两个数相加，如果一个加数增加50，要使和减少14，那么另一个加数应有什么变化？4、两数相减，被减数减少28，如果使差不变，减数应有怎样的变化？5、两数相减，如果减数增加40，要使差不变，被减数应有什么变化？6、两数相减，如果把减数增加42，要使差减少27，被减数应怎样变化？7、两数相减，被减数减少33，减数增加28，差应有什么变化？8、两个加数相加，一个加数减少6，另一个加数增加6，和起什么变化？9、两个数相加，如果一个加数增加8，要使和增加2，另一个加数应有什么变化？积、商变化规律1、两数相除，被除数扩大8倍，要使商不变，除数应怎样变化？2、两数相除，如果被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商怎样变化？3、两数相除，商是9，余数是19，如果被除数和除数同时扩大8倍，商和余数各是多少？4、两数相乘，如果一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积会有怎样变化？5、两数相乘，一个因数缩小6倍，要使积不变，另一个因数应有什么变化？6、两数相乘，一个因数缩小2倍，要使积扩大10倍，另一个因数应有什么变化？7、两数相除，如果被除数扩大6倍，除数扩大3倍，商会有怎样变化？8、两数相除，如果被除数扩大4倍，商要扩大8倍，除数应有什么变化？9、两数相除，如果被除数缩小6倍，要使商缩小3倍，除数应怎样变化？10、两数相乘，如果被乘数增加2，积就增加36；如果乘数减少5，积就减少120，问原来两个数的乘积是多少？11、两数相除，得到商为13，余数为20，如果被除数和除数同时扩大8倍，商是多少？余数是多少？12、两数相除，商是19，如果被除数扩大10倍，除数缩小6倍，商应怎样变化？商变为多少？归一问题1、四年级甲班六一儿童节去玄武湖划船，全班分成A、B、C三组，共租了11只船，租船费由三个小组平摊。
A组先付了7只船的租金，B组付了4只船的租金，C组暂时没付。
第二天老师结算了一下，C组应交22元。
问：C组交来的钱应该分别还给A、B组各多少？2、甲、乙两地相距600千米，一列客车和一列货车同时由甲地开往乙地，客车比货车早到4小时，客车到达乙地时货车行了400千米，客车的速度比货车的速度快多少？3、某同学在超市买6本练习本，共付12元，现在要买8本练习本应付多少元？若有26元钱，可以买几本这样的练习本？4、7只鸡8天要喂饲料8400克，照这样计算，有饲料720千克，可供应多少只鸡吃12天？5、某厂计划做5120个零件，16个工人工作8小时完成了任务的一半，余下的任务要求在4小时内完成，至少要增加几个工人？6、8个人每天工作8小时，4天内铺修了长64米、宽20米的道路。
问30人每天工作6小时，经过几天才能铺修一条长900米、宽20米的道路？7、一辆汽车由甲城开往乙城，第一天行了10小时，第二天以比第一天每小时快5千米的速度行了6小时，比第一天少行170千米，问两天各行了多少千米？8、甲、乙、丙、丁四个小伙伴出去游玩，半路上肚子饿了，凑钱买了5盒小饼干平分着吃。
甲拿出3盒饼干的钱，乙拿出2盒饼干的钱，丙和丁都没拿出钱来。
丁边吃边算，自己和丙应该每人出5元钱。
问甲和乙各应收回多少钱？归总问题1、学校食堂管理员去农贸市场买鸡蛋，原计划每千克6元的鸡蛋买70千克，结果鸡蛋价格下调，用这笔钱多买了5千克鸡蛋。
问鸡蛋价格下调后每千克是多少元？2、18人参加搬一堆砖的劳动，计划8小时可以搬完，试剂劳动2小时后，有6人被调走，余下的砖还需要多少小时才能搬完？3、电视机厂装一批电视，每天装80台，15天可以完成任务，如果要提前3天完成，每天要多装多少台？4、某厂每天节煤76千克，如每6千克煤可以发电13度，照这样计算，该厂9月份节约煤可发电多少度？5、某车间计划20人每天工作8小时，8天完成一批订货，后来要提前交货，改由32人工作，限4天内完成，每天需工作几小时？6、学校总务处张老师去商店采购学生用练习本，练习本定价每本4元8角，带去买1200本的钱。
由于买的多，可以优惠，每本便宜了3角钱，张老师一共买回多少本练习本？7、某工程队预计用20人，14天挖好一条水渠，挖了2天后，又增加20人，每天工作效率相同，可以提前几天完工？6、锅炉房按照每天3600千克的用量存储了140天的供暖煤，供暖40天后，由于进行技术改造，每天能节约600千克煤，问这些煤共可以供暖多少天？植树问题（一）1、在一条拓宽新建的长240米的马路两旁各栽一行树，起点和终点都栽一棵，一共栽了122棵树，每相邻两棵树之间的距离相等，求相邻两棵树之间相隔多少米？2、在一个正方形花圃四周放花盆，四个顶点都放一盆，每边放了6盆，这个花圃共放了多少盆花？3、一座楼房，每上一层要走18级台阶，王老师回家要走90级台阶，她家住几楼？4、有36根木料，打算把每根锯成5段，每锯开一处，需要10分钟。
锯木工人一天工作6小时，需要干几天？5、植树节，同学们参加路边种树，每6棵树间的距离是15米，照这样计算，种15棵树的距离是多少米？如果在原栽的15棵树的这段距离上，改成每隔2米栽一棵树，可以栽多少棵树？6、旅游大厦共35层，每层楼梯都是20阶。
有一天大厦停电，有一位住在第15层的旅客只好步行上楼，他要走多少阶楼梯才能到达自己住的那一层？另一位旅客实在无可奈何，只好边走边数，当他数到第360阶时，抬头一看正是他住的那层，你知道他住在第几层吗？7、有一个长120米、宽30米的游泳池，现要在离池边4米外围圈（是个长方形）上每隔4米种一棵数，需要多少树苗？植树问题（二）1、某市城运会上有800人组成大型仪仗队走进运动会场。
队形是这样排的：800人分成10个方队，每个方队站成10列。
每列8排，排与排之间相隔1米，每个方阵之间相隔5米，这支仪仗队伍全长多少米？2、 少年宫若干名学生进行体操表演，排成的队形正好是由6个三角形组成1个正六边形，三角形的每边有5个人（如图），那么正六边形一周共有多少名学生？体操队伍共由多少学生组成？3、 新蕾小学在植树节那天组织种树，第一小队领9棵树苗，李老师要求把这9可树栽成8行，每行3棵。
小队全体队员开动脑筋，完全按李老师的要求把种树任务完成了。
你知道他们是怎样种的吗？请画出种树的图形。
4、学校花园中，有一个由四个大小相同的三角形组成的大三角形花坛。
每个小三角形每边上种花8棵。
问大三角形的一周有多少棵花？整个花坛一共种花多少？4、 有7根铁链条，每根有5个环，已知打开一个环要4开的环要6分钟，现在要把这7根链条连成一根铁链，钟？5、 一个车队以6米/秒的速度缓缓地通过一座192米的桥面，公用74秒钟，已知每辆车长5米，两车之间相隔8米，这个车队共有多少辆车？6、爷爷每天晚饭后都要到到路边散步，他用相同的速度在马路旁漫步，从第1棵树到第6棵树走了5分钟，他要求自己每天散步30分钟，爷爷应走到几棵树就往回走？6、 新蕾小学李老师在检查了第一小队种的9棵树图形后，表扬了他们积极开动脑筋的做法，又把另一个任务交给第二小队，让他们把10棵树苗钟成5行，每行必须有4棵树苗。
第二小队的任务是难还是容易，请你也帮忙想一想，用图形表示出来。
加减法的错中求解1、 老师让小林和小禾同算一道两数相加的算术题，小林得732，计算正确，小禾得507，计算错误。
小禾急忙检查，发现算错的原因是把其中一个加数的末尾的0漏掉了。
你知道这两个加数各是多少吗？2、小禾做减法算术题时，又由于粗心大一，把被减数个位上的1写成了7，把十位上的6写成9，又把减数末尾的0写成8，这样算得的差是247，正确的差应是多少？3、小亚同学在做加法算术题时，把一个加数的个位与十位写颠倒了，写成93，又把另一个加数的末尾0写成8，这样的到的和是141。
这道题的正确答案应是多少？4、小磊同学在计算一道减法题时，把被减数末尾的8错写成6，把减数2558错写成2585，这样得到的差是5321。
正确的差应是多少？5、小敏和小磊同做一道减法题，小敏的计算结果是9044，小磊的计算结果是1556。
经验算小敏的答案是对的，小磊由于把减数的末尾多写了一个“0”，所以出错。
这道题中的被减数、减数各是多少？6、小刚同学把算式（58+A）×45，错算成58+A×45，他算出的结果与正确得数差多少？7、数学课上老师出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是360，而差比减数多2倍，那么差是多少？小敏的答案是120，同学们都说“错了”，那么差应该是多少呢？小敏错在哪儿？乘除法的错中求解1、小马虎在计算除法题时，把除数37写成了73，结果得到商是10，还余47.请你帮忙算一算，正确的商应该是多少？2、小马虎在计算三位数乘三位数的试题时，又犯了粗心的毛病，把其中一个乘数的个位数8错当作3，乘得的结果是26010，实际的积应是26860。
问这两个三位数各是多少？3、一个数乘以5，小马虎在超题目时把乘号误写成加号，得到的结果是127，正确的积应该是多少？4、小马虎在计算除法时，把除数760末尾的“0”漏写了，结果的到商80，正确的商应该是多少？5、在计算一道除数是三位数的除法算题时，由于漏写除数十位上的“0”，除数变成48，结果得到商272。
这道题正确的商应该是多少？6、冬冬在做两位数乘两位数的乘法题时，把一个乘数的个位数7看作是9，乘得结果是2842，实际应为2646，这两个乘数各是多少？7、丁丁在计算有余数除法时，把被除数149错写成196，这样商比原来多2，余数多3，那么这个题目的除数和余数各是多少？8、小明和小刚在计算两位数乘两位数算题时，都有点心不在焉，小明把其中一个乘数的个位数字7看成1，算得的乘积是1085，小刚却把这个乘数的个位数字误看成9，算得的乘积是1365.你知道正确的乘积应该是多少呢？等差数列1、已知数列5，8，11，14，17，…求：①这个数列的第201项是多少？②176是这个数列的第几项？2、已知等差数列的末项是162，公差为7，项数为22.求：①这个等差数列的首相是几？②这个数列的第15项是多少？第18项呢？3、已知数列14，23，32，41，…455。
求：①这个数列共有多少项？②这个数列的第25项是多少？第33项是多少？3、已知数列3，9，15，21，27，…求：①这个数列的第100项是多少？②147是数列的第几项？525是数列的第几项？4、已知等差数列的公差是5，末项是165，数列共30项。
求：①这个数列的首项是多少？②这个数列的第11项，第17项各是什么数？5、工地上将粗细均匀的圆木，堆成如下图形状。