8错中求解小学数学五年级
错中求解小学数学五年级
错中求解练习一:1、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上得7错写成１,把另一个加数百位上得2错写成3,所得得与就是20０３、原来两个数相加得正确结果就是多少？ﻫ2、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上得6错写成2,把另一个加数十位上得5错写成３,所得得与就是3７４、原来两个数相加得正确结果就是多少?ﻫ3、小明在计算两个数相加时,把一个加数百位上得0错写成8,把另一个加数十位上得1错写成7,所得得与就是3123。
原来两个数相加得正确结果就是多少？ﻫ４、小明在计算两个数相加时,把一个加数个位上得6错写成９,把另一个加数百位上得8错写成3,所得得与就是637。
原来两个数相加得正确结果就是多少？练习二:ﻫ1、小明做减法题时,把被减数个位上得3错写成8,把十位上得6错写成0,这样算得得结果就是20０。
正确得差应该就是多少？２、小明做减法题时,把被减数个位上得3错写成5,把十位上得1错写成7,这样算得得结果就是２０1。
正确得差应该就是多少？3、小明做减法题时,把被减数个位上得8错写成0,把十位上得6错写成2,这样算得得结果就是5１3。
正确得差应该就是多少？4、小明做减法题时,把减数十位上得9错写成６,把被减数百位上得3错写成8,这样算得得结果就是80６。
正确得差应该就是多少?练习三:ﻫ１、小明在计算除法题时,把被除数135０错写成1３05,结果得到得商就是52,余数就是５。
正确得商就是多少?ﻫ2、小明在计算除法题时,把被除数7１40错写成１740,结果得到得商就是４９,余数就是25。
正确得商就是多少？3、小明在计算除法题时,把除数2１0错写成21,结果得到得商就是150。
正确得商就是多少?ﻫ4、某数刚好能被1６除尽,如果改用18去除,商就是17还余14。
该数就是16得几倍?练习四:ﻫ1、小明在计算有余数除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了3２,而余数正好相同、请您算出正确得除数与余数、ﻫ2、小明在计算有余数除法时,把被除数３８5错写成835,这样商比原来多了３0,而余数正好相同。
小学数学五年级(上册)加法和减法——错中求解
数学五年级（上册）4小数加法和减法——错中求解例1：小力用竖式计算5.1加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，你能帮他算出正确的结果吗？分析：我们可以抓住错误的算式5.1－（两位小数）=2.76 利用它根据减数等于被减数减差，先求出这个两个两位小数，这个两位小数是：5.1－2.76=2.34 因为2.34也是5.1加上的一个两位小数。
所以用5.1加上2.76就可以求出正确的结果。
解：5.1－2.76=2.345.1+2.34=7.44 答：正确的结果是7.44练习1：小冬用竖式计算6.25加上一个一位小数时，把加号看成了减号，得3.65，正确的结果是多少？2、小红在计算14.3减去一个数的时候，把减号看成了加号得20.2，正确的差是多少？例2：小明在计算12.7减去一个数的时候，错误地把减号看成加号，结果比正确答案多了4.8，正确的差是多少？分析：因为错误地把减号看成加号，原来要减去一个减数而没有减，结果增加了一个减数，计算时又加上这个减数，结果又增加一个减数，因此增加了两个减数是4.8，因此减数是：4.8÷2=2.4，然后求出正确的差。
解：4.8÷2=2.412.7－2.4=10.3 答：正确的差是10.3练习1：小勇在计算16.8加上一个数的时候，错把加号看成减号，结果比正确答案少了5.6，正确的和是多少？2、小芳在计算106.5减去一个两位小数时，错把减号看成加号，结果比正确答案多了77.62，正确的差是多少？例3：小兰在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的得数是多少？分析：抓住错误的式子 1.39+（错误的加数）=1.84，求出错误的加数为1.84－1.39=0.45，由正确的加数是一位小数，因此正确的加数是0.45×10=4.5，正确的得数就容易求了。
解：1.84－1.39=0.450.45×10=4.51.39+4.5=5.89 答：正确的得数是5.89练习1：小马虎在计算3.56加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了4.23，正确的结果应当是多少？2、某人买一件物品，付给营业员50元，营业员把这件物品标价的小数点看错了一位，找给他46.75元，他说找多了，这件物品的标价是多少元？例4：小华在计算一道小数减法时，把被减数十分位上的8看成了3，把减数百分位上的1看成了7，你能算出错误的答案与正确的答案相差多少吗？分析：把被减数十分位上的8看成了3，被减数减少了0.8－0.3=0.5，差就减少了0.5，把减数百分位上的1看成了7，减数增加了0.07－0.01=0.06，差反而减少了0.06，因此差一共减少了0.5+0.06=0.56解：0.8－0.3=0.50.07－0.01=0.060.5+0.06=0.56 答：错误的答案与正确的答案相差0.56练习1：强强在计算一道小数加法时，把第一个加数百分位上的1看成了7，把第二个加数十分位上的3看成了8，错误的答案与正确的答案相差多少？2、小君在计算一道小数减法时，由于粗心，错把被减数十分位上的6写成了8，把减数个位上的9写成了6，这样计算出的差是17.35，正确的差是多少？3、小林做题时，由于粗心大意，把被减数百分位上的3写成8，把减数十分位上的0错写成6，这样算得的差是19.9，正确的差是多少？4、小荣在做一道小数减法时，把被减数百分位上的7看成了1，减数十分位上的9看成了6，错误的结果与正确的结果相差多少？5、小王把200－56.3+43.7错算成200－(56.3+43.7),他算出的结果与正确的得数相差多少？6、小李把100－△+6.52错算成100－（△+6.52），他算出的结果与正确的得数相差多少？7、一个物体从高空下落，经过4秒落地，已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒的距离都比前一秒多9.8米，这个物体在下落前距地面多少米？五年级数学（上册）4小数加减法——简便计算1、根据加法交换律和结合律进行简算15.8+18.28+1.72 1.27+3.9+0.73+16.12、根据减法的性质进行简算5.52－0.55－0.45 34.82－（25.2+4.82）3、根据加减法的交换性进行简算27.6－(8.23+7.6)－1.779.57－2.6+5.43－6.4 85.84+17.72－3.72－1.84 11.46+8.2－5.46+12.810.37+2.43+1.57－6.37 3.8+5.9+6.2－3.9 228.36－5.62－28.36－4.384 、易错题100－3.48+6.52 38.72－（19－8.72） 5.6+4.4－5.6+4.4。
苏教版五年级数学错中求解
苏教版五年级数学错中求解(总1页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除错中求解1、小明在计算3.45减一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到3.13。
正确的得数应当是多少？2、小虎在计算1.39加一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到1.84。
正确的得数应当是多少？3、小强在计算4.8加一个两位小数时，由于错误地把两个小数的末位对齐了，结果得到2.82。
正确的得数应当是多少？4、小刚在计算一道小数加法时，将一个加数个位上的6抄成了9，将另一个加数十分位上的8抄成了3，得和11.75。
正确的得数应当是多少？5、小英在做一道减法时，把被减数个位的2写成了5，十分位上的9写成了6，得差4.25。
正确的差是多少？6、小红和小琴在计算一道小数减法算式时，小红得54.6，计算正确，小琴得25.8，计算错误。
经核查，小琴算错的原因是把减数的小数点给丢掉了。
这道题正确的减数应该是多少？7、小明在计算一个整数减去一个小数时，错误地按乘法计算了。
结果得11.7，已知被减数与减数的和10. 3，那么正确的差应该是多少？8、小强在计算30.6除以一个数时，由于粗心，把被除数的小数点给抄丢了，结果得商204，这题的除数是多少9、小明在计算1.39加上一个小数时，由于把两个加数的小数点抄丢了，结果得364。
正确的结果应该是多少？10、小华在计算23.47-（□-5.62）时，没有注意题里的括号，错算成了23.47-□-5.62结果得11.8，这道题的正确结果应该是多少？2。
错中求解(动画版含答案)
经典 例题6
小菲在计算一道有余数的除法பைடு நூலகம்题时，把被除数283错写成了
238，结果计算出来的商比正确的商少了3，而余数却正好相等。
请算出这题正确的除数和余数。
正：283 ÷ 除数 ＝ 商……余数
苹果少 求人 了45个 数？
每人少 分3个
283－238＝45 45÷3＝15 283÷15＝18……13
7－1＝6 （8－3）×10＝50
67＋6－50＝23
经典 例题2
一个数乘5，小华把乘号当成加号，得到的结果是40，正
确的积是多少？
正：□×5＝？ 错：□＋5＝40
40－5＝35 35×5＝175
举一反三2
1.一个数乘4，小红把乘号当成了加号，得到的结果是36， 正确的积是多少？
正：□×4＝？ 错：□＋4＝36
3 另一乘数=积的增量÷乘数的增量 另一乘数=积的减量÷乘数的减量
经典 例题5
冬冬和青青做同一道乘法试题，冬冬误将一个乘数增加14，
计算的积增加了84，青青误将另一个乘数增加了14，计算
的积增加了210，那么正确的积是多少？
☆×△＝？
↑14
↑84 （14个△）
↑14 ↑210（14个☆）
△：84÷14＝6 ☆：210÷14＝15
36－4＝32 32×4＝128
举一反三2
2.一个数除以4，李玲在计算时把除号看成了减号，得到 的结果是28，正确的商是多少？
正：□÷4＝？ 错：□－4＝28
28＋4＝32 32÷4＝8
经典 例题3
两个数的和是78，小红在计算时将其中一个加数个位上的
0漏掉了，结果算出的和是33，这两个加数各是多少？
600－525＝75
错中求解小学数学五年级
错中求解练习一：1、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写成1，把另一个加数百位上的2错写成3，所得的和是2003。
原来两个数相加的正确结果是多少？2、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的6错写成2，把另一个加数十位上的5错写成3，所得的和是374。
原来两个数相加的正确结果是多少？3、小明在计算两个数相加时，把一个加数百位上的0错写成8，把另一个加数十位上的1错写成7，所得的和是3123。
原来两个数相加的正确结果是多少？4、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的6错写成9，把另一个加数百位上的8错写成3，所得的和是637。
原来两个数相加的正确结果是多少？练习二：1、小明做减法题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成0，这样算得的结果是200。
正确的差应该是多少？2、小明做减法题时，把被减数个位上的3错写成5，把十位上的1错写成7，这样算得的结果是201。
正确的差应该是多少？3、小明做减法题时，把被减数个位上的8错写成0，把十位上的6错写成2，这样算得的结果是513。
正确的差应该是多少？4、小明做减法题时，把减数十位上的9错写成6，把被减数百位上的3错写成8，这样算得的结果是806。
正确的差应该是多少？练习三：1、小明在计算除法题时，把被除数1350错写成1305，结果得到的商是52，余数是5。
正确的商是多少？2、小明在计算除法题时，把被除数7140错写成1740，结果得到的商是49，余数是25。
正确的商是多少？3、小明在计算除法题时，把除数210错写成21，结果得到的商是150。
正确的商是多少？4、某数刚好能被16除尽，如果改用18去除，商是17还余14。
该数是16的几倍？练习四：1、小明在计算有余数除法时，把被除数567错写成521，这样商比原来少了32，而余数正好相同。
请你算出正确的除数和余数。
2、小明在计算有余数除法时，把被除数385错写成835，这样商比原来多了30，而余数正好相同。
错中求解
错中求解解“错中求解”问题时,要采用倒推的方法,从错误的结果入手,分析错误的原因。
在加、减法中,利用和或差的变化求出加数或被减数、减数;在乘、除法中,利用积或商的变化求出乘数或被除数、除数。
难题点拨①小马虎在做道加法题时,把一个加数个位上的5错看成了2,另个加数百位上的8错看成了5,结果计算的和是669正确的和应是多少?1.小明在做一道加法题时,把一个加数个位上的8错看成了3米,个加数百位上的7错看成了4,计算出的结果是576。
正确的结应是多少？2.张宏在做一道加法题时,把一个加数个位上的6错看成了9另一个加数百位上的3错看成了8,这样算出的和是1096。
正确的和应是多少?3.吴辰在计算一道加法题时,由于粗心,把一个加数百位上的4看成了7,另一个加数十位上的9看成了6,个位上的0看成了8,这样算出的结果是1093。
正确的和应是多少?难题点拨②小马虎在做一道减法题时,把减数百位上的5错看成了2,十位上的7错看成了1,计算的差是706。
正确的差应是多少?1.小丽在做一道减法题时,错把减数个位上的1看成了7,百位上的2看成了5,计算出的差是359。
正确的差应是多少?2.小粗心在做一道减法题时,由于慌张抄错了好几个数字,他把被减数十位上的2错抄成5,减数百位上的4错抄成1,这样计算出的差是639。
正确的差应是多少?3.小军为赶作业,在做一道减法题时,不细心,抄错数字。
把被数十位上的8抄成了3,减数个位上的1抄成了7,这样算出的差是289。
正确的结果应是多少?难题点拨③亮亮在做计算时,把□×5+3看成了口÷5-3,结果等于2。
口中的数是多少?正确结果是多少?1.小云做计算时,把□+4×6抄成了□×4+6,结果等于42。
2.小龙在做计算时,把某数乘3加5,看成了某数乘5加3,结果得48。
□中的数是多少?正确的得数是多少?2.某数是多少?正确的结果是多少?3.红红在做计算时,把某数除以4加2,看成了某数乘6加2结果得50。
人教版五年级暑假数学讲义-第15讲 错中求解
第15讲错中求解➢考纲透视1、在加、减、乘、除式的计算中，如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错，就会导致计算结果发生错误。
这一周，我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。
2、解答这样的题目，我们要熟悉加、减、乘、除各部分间的关系。
一个加数=和一另一个加数减数=被减数一差被减数=减数+差一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商被除数=商×除数在有余数的除法里还有：被除数=商×除数+余数除数=（被除数一余数）÷商在熟悉这些关系的基础上，要根据题目中所给的条件，认真分析隐含的数量关系，从而找到正确的结果。
➢典例剖析【例1】小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13，还余52。
正确的商是多少？【变式】甜甜和蜜蜜在用同一个数做被除数。
甜甜用12去除，蜜蜜用15去除，甜甜得到的商是32还余6，蜜蜜计算的结果应该是多少？【例2】小芳在计算除法时，把除数32错写成320，结果得到商是48。
正确的商应该是多少？【变式】小马在计算除法时，把被除数1280误写成12800，得到的商是32。
正确的商应该是多少？【例3】小冬在计算有余数的除法时，把被除数137错写成173，这样商比原来多了3，而余数正好相同。
正确的商和余数是多少？【变式】李明在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少了3，而余数正好相同。
求这道除法算式正确的商和余数。
【例4】小龙在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数字4错当作1，乘得的结果是525，实际应为600。
这两个两位数各是多少？【变式】小菊做两位数乘两位数的乘法时，把一个因数的个位数字1误写成7，结果得646，实际应为418。
这两个两位数各是多少？【例5】方方和圆圆做一道乘法式题，方方误将一个因数增加14，计算的积增加了84，圆圆误将另一个因数增加14，积增加了168。
那么，正确的积应是多少？【变式】两个数相乘，如果一个因数增加3，另一个因数不变，那么积增加18；如果一个因数不变，另一个因数减少4，那么积减少200。
小学奥数 错中求解 练习题
小学奥数错中求解练习题1.小明在计算加法时，把一个加数的十位上的 5 看成 8，把另一个加数个位上的 8 看成 3，他计算出来的和是 180，正确的和是多少？解析：十位5看成8 多看30 应该减去30个位8看成3 少看5 应该加上5所以正确的和是：180 – 30 + 5 =1552.小马虎在做题时，由于粗心大意，把减数个位上的 2 错写成 5，把十位上的 8 错写成 3，这样算得的差是 241。
求正确的差是多少。
解析：减数个位2写成5 多减3 应该加上3减数十位8看成3 少减50 应该减去50所以正确的差是：241 + 3 – 50 = 1943.小龙在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的十位 5 错看成 2，乘得的结果是 252，而实际的正确结果应为 612。
这两个两位数各是多少？解析：一个因数十位5错看成2 少了30个不变因数，即为相差的积所以一个因数是（612 – 252）÷ （50 – 20）= 12 另一个因数是612÷12=514.小明在计算有余数的除法时，把被除数 137 错写成 173，这样商比原来多了 3，而余数正好相同，请你算出这道题的除数和余数各是多少？解析：被除数增加的数量，就是除数增加的倍数，所以增加了3倍除数。
所以除数是：（173-137）÷3=12 余数是137÷12=11 (5)5.星期天，小风和妈妈到商店买了两件衣服，她们把一件衣服标价个位上的 0忽略了，只付给收款员 162 元，收款员却让她们付款 270 元，你能算出这两件衣服的价格吗？解析：少看个位的0，原价是现在价格的10倍，少付款9倍，也就是270和162的差。
所以现价是（270 -162）÷（10-1）=12（元）一件原价是 12x10=120（元），另一件原价是270-120=150（元）6.楠楠和彬彬计算同一道三位数和两位数的乘法时，楠楠把三位数个位上的7 错写成了 4，结果得 4860;彬彬把三位数十位上的 2 错写成了 8 结果得 5805,正确的乘积是多少?解析：个位7错写成4 少算3十位2错写成8多写60 相差60+3=63个不变因数。
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错中求解练习一：1、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写成1，把另一个加数百位上的2错写成3，所得的和是2003。
原来两个数相加的正确结果是多少？2、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的6错写成2，把另一个加数十位上的5错写成3，所得的和是374。
原来两个数相加的正确结果是多少？3、小明在计算两个数相加时，把一个加数百位上的0错写成8，把另一个加数十位上的1错写成7，所得的和是3123。
原来两个数相加的正确结果是多少？4、小明在计算两个数相加时，把一个加数个位上的6错写成9，把另一个加数百位上的8错写成3，所得的和是637。
原来两个数相加的正确结果是多少？练习二：1、小明做减法题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成0，这样算得的结果是200。
正确的差应该是多少？2、小明做减法题时，把被减数个位上的3错写成5，把十位上的1错写成7，这样算得的结果是201。
正确的差应该是多少？3、小明做减法题时，把被减数个位上的8错写成0，把十位上的6错写成2，这样算得的结果是513。
正确的差应该是多少？4、小明做减法题时，把减数十位上的9错写成6，把被减数百位上的3错写成8，这样算得的结果是806。
正确的差应该是多少？练习三：1、小明在计算除法题时，把被除数1350错写成1305，结果得到的商是52，余数是5。
正确的商是多少？2、小明在计算除法题时，把被除数7140错写成1740，结果得到的商是49，余数是25。
正确的商是多少？3、小明在计算除法题时，把除数210错写成21，结果得到的商是150。
正确的商是多少？4、某数刚好能被16除尽，如果改用18去除，商是17还余14。
该数是16的几倍？练习四：1、小明在计算有余数除法时，把被除数567错写成521，这样商比原来少了32，而余数正好相同。
请你算出正确的除数和余数。
2、小明在计算有余数除法时，把被除数385错写成835，这样商比原来多了30，而余数正好相同。
请你算出正确的除数和余数。
3、小明在计算有余数除法时，把被除数574错写成745，这样商比原来多了10，而余数比原来少9。
请你算出正确的除数和余数。
4、小明在计算有余数除法时，把被除数172错写成137，这样商比原来少了3，而余数比原来多1。
请你算出正确的除数和余数。
练习五：1、小明在计算两位数乘两位数时，把一个因数的个位数6错写成9，结果得936，实际应为864。
这两个因数各是多少？2、小明在计算两位数乘两位数时，把一个因数的十位数5错写成3，结果得432，实际应为672。
这两个因数各是多少？3、小明和小红同做一道乘法题，小明将一个因数的个位数4错写成1，得出的乘积是525，小红将这个因数的个位数错写成8，得出的乘积是700。
正确的乘积应是多少？4、两个数相乘，如果一个因数增加4，另一个因数不变，那么积增加28，如果一个因数不变，另一个因数减少6，那么积减少138，原来的正确乘积是多少？二星级题：1．小明在做一道加法时，把一个加数个位的2看作了4，另一个加数个位上的7看作9，结果计算的和为25，正确的和为多少？2．小华和小明同时计算两个数的和，小华算得的结果是672，小明算得的结果是420。
现己知小华计算的结果正确，小明计算的结果错误。
小明算错的原因就是将其中一个加数末尾的0漏掉了。
两个加数各是多少？3．小华在计算两个数相加时，把第1个加数百位上的7错写成1，把第2个加数十位上的6错写成9，这样算得的和是443，正确的和应是多少？4．小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看作5，十位上的4看作7，得到的结果为376，正确的和是多少？5．小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加数个位上的4错看成1，结果计算的和为241，正确的和是多少？三星级题：1．小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的2看作5，另一个加数十位上的6看作3，结果计算的和为275，正确的和为多少？2．小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的2看作5，结果得到的差是342，正确的差是多少？3．小马虎在做一道减法题时，把被减数百位上的6看成4，结果得到的差是212，正确的差是多少？4．小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3写成8结果得到的差是284，正确的差是多少？5．在减法算式中，错把减数个位上3写成5，结果得到的差是254，正确的差是多少？6．明明在做一道加法题时，把一个加数百位上的8看成6，另一个加数千位上的5看成8，结果计算的和为8921，正确的和是多少？7．在减法算式中，错把减数百位上的5看成3，结果得到的差是254，正确的差是多少？8．小虎在做减法题中，把被减数百位上的8错写成3，结果得到的差是284，正确的差是多少？9．小粗心把一道加法算式时，把一个加数个位上的7看作1，十位上3看作8，结果为342，正确的和是多少？10．小红演算一道加法题，由于粗心，她把一个加数万位上的3看作8，百位上的7看成了9，个位上的9看成6，算得结果为94040，请你帮她推出正确的结果。
11．小明在做一道减法算术题时，由于粗心大意，把被减数个位上的5写成9，把被减数十位上的0写成4，这样算得的结果是168，正确的结果是多少？12．小华在计算两个数相加时，把第1个加数百位上的9错写成6，把第2个加数十位上的1错写成7，这样算得的和是443。
正确的和应是多少？13．小明在做一道减法算术题时，由于粗心大意，把被减数个位上的5写成了9，把被减数十位的上0写成了4，这样算得的结果是168，正确的结果应该是多少？14．小芳在计算除法时，把除数32错写成320，结果得到商是48，正确的商应该是多少？15．小华在计算两个数相加时，把第1个加数百位上的7错写成1，把第2个加数十位上的6错写成9，这样算得的和是443。
正确的和应是多少？16．小红演算一道加法题,由于粗心,他把一个加数万位上的3看成了8,百位上的7看成了9，个位上的9看成了6，算得的结果为94040，请你帮助他纠正错误，算出正确的结果。
17．小丽在计算除法时，把除数530末尾的0漏写了，得到商是40，正确的商应该是多少？18．小欣在计算除法时，把被除数420错写成240，结果得到商是48，正确的商应该是多少？19．小马在计算除法时，把被除数12800误写成1280，得到的商是32，正确的商应该是多少？四星级题：1．小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的4看成6，把减数十位上的2看作5，结果得到的差是52，正确的差是多少？2．在减法算式中，错把被减数十位上5看成3，减数百位上的3看成8，结果得到的差是342，正确的差是多少？3．在减法算式中，错把被减数十位上的3看成8，减数百位上的8看成3，结果得到的差是342，正确的差是多少？4．小聪在计算一道减法题时，把被减数5023写成5032，把减数千位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是2352，正确的商是多少？5．小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到商是13，还余52，正确的商是多少？6．小聪在计算一道减法题时，把被减数5023错写成5032，把减数千位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是2352。
正确的差应是多少？7．小星在计算除法时，把除数87错写成78，结果得到商是5，余数是45，正确的商应该是多少？9．李明在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少了3，而余数正好相同，求这道除法算式正确的商和余数？10．小英在计算一道除法题时，把除数36错写成63，结果得到的商是13，还余9。
正确的商应该是多少？11．小华在计算一道有余数的除法时，把被除数485错写成845，这样商比原来多了15，但余数恰好没有变。
这道除法算式的商和余数各是多少？五星级题：1．小冬在计算有余数的除法时，把被除数137错写成173，这样商比原来多了3，而余数正好相同。
请你算出这道题的除数和余数各是多少？2．小龙在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数4错当作1。
乘得的结果是525，实际应为600，这两个两位数各是多少？3．方方和圆圆做一道乘法试题，方方误将一个因数增加14，计算的积增加了84，圆圆误将另一个数增加14，积增加了168。
那么正确的积应是多少？4．小军在计算有余数的除法时，把被除数208错写成268，结果商增加了5，而余数正好相同。
求这道除法算式的除数和余数？5．小锋在计算乘法时，把一个因数的个位数8错当作3，得345，实际应为420，这两个因数各是多少？6．李晓在计算两位数乘两位数题目时，把一个因数的十位数3误当作8，结果得2150，这道题的正确积应是900，这两个两位数各是多少？7．两个数相乘，如果一个因数增加10，另一个因数不变，那么积增加80；如果一个因数不变，另一个因数增加6，那么积增加72，原来的积是多少？8．小菊做两位数乘以两位数的题时，把一个因数的个位数1误写成7，结果得646，实际应为418，这两个两位数各是多少？9．两个数相乘，如果一个因数增加3，另一个因数不变，那么积增加18；如果一个因数不变，另一个因数减少4，那么积减少200。
原来的积是多少？10．小红在做一道两位数乘两位数的计算题时，把其中一个乘数个位上的7当作了1，乘得的结果是735，实际结果应该是945。
这两个两位数各是多少？六星级题：1．小华和小明同时计算两个数的和，小华算得的结果是672，小明算得的结果是420。
现己知小华计算的结果正确，小明计算的结果错误。
小明算错的原因就是将其中一个加数末尾的0漏掉了。
两个加数各是多少？2．小芳和小王同时计算两个数的和，小芳算得的结果是754，小王算得的结果是520，现己知小芳的计算结果正确，小王计算的结果错误。
小王算错的原因就是将其中一个加数末尾的0漏掉了，两个加数各是多少？3．敏敏和虎虎同时计算两个数的和，敏敏算得的结果是525，虎虎算得的结果是300。
现己知虎虎的计算结果错误，敏敏计算结果正确。
虎虎算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了。
两个加数各是多少？4．小华和小宁，同时计算两个数的和，小华算得的结果是627，小宁算得的结果是420。
现已知小宁的计算结果是正确的，小华的计算结果是错误的。
小华算错的原因是在其中一个加数的末尾添上一个零。
两个加数分别是多少？5．有一个三位数，如果把数字4写在它的前面可得到一个四位数，写在它的后面也能得到一个四位数，所得第一个数比第二个数大2889，求原来的三位数。
6．小华和小明同时计算两个数的和，小华算得的结果是627，小明算得的结果是420。
现已知小华计算的结果正确，小明计算的结果错误。
小明算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了。
两个加数各是多少？7．有一个三位数，它的个位数字是3，如果把3移到百位，其余两位依次改变，所得的新数与原数大171。