2020年全民终身学习活动周方案
全民终身学习周活动方案
全民终身学习周活动方案5篇2022全民终身学习周活动方案篇1根据《__市教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20__〕20号要求，经研究，决定举办“淄川区20__年全民终身学习活动周”活动。
为做好我区活动周组织工作，制定如下实施方案:一、指导思想以国家、省、市教育行政部门关于举办20__年全民终身学习活动周的指示精神为契机，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民的文化素养，不断激发全民终身学习的热情，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。
二、活动主题开展全民终身学习，服务重大战略工程。
三、活动时间20__年10月22日至28日。
四、活动内容(一)启动全民终身学习活动周。
各单位根据实际情况，确定恰当的方式，对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。
(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。
认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。
(三)开展一次“终身学习开放日”活动。
各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的广大师生深入基层社区，开展系列社区教育活动。
(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。
活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。
(五)推动全民阅读。
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全区全民阅读。
(六)组织开展其他活动。
结合本地实际，统筹辖区内各类教育资源，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。
20XX年全民终身学习活动周方案(最终5篇)[修改版]
![20XX年全民终身学习活动周方案(最终5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/a8d1ffa4ad02de80d5d8408a.png)
第一篇：2020年全民终身学习活动周方案2020年全民终身学习活动周方案1为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《山东省教育厅办公室关于举办2020年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔2020〕号）要求，经研究，决定举办xx市2020年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。
现将有关事宜通知如下。
一、主题和时间（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。
（二）时间：2020年10月21日至27日。
二、活动内容（一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。
面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。
鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。
鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
（二）推动各类学校教育资源向社区开放。
组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。
（三）推动全民阅读和开展评选活动。
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展“中国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。
三、工作要求（一）高度重视。
全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。
2023全民终身学习活动周工作方案(7篇)
2023全民终身学习活动周工作方案(7篇)2023全民终身学习活动周工作方案（精选篇1）为全面贯彻_，认真落实教育部、中央文明办等七部委20__年联合下发的《关于推进学习型城市建设的意见》文件精神，着力培育和践行社会主义核心价值观，努力构建灵活、开放的终身教育体系，积极推进城区各类学习资源的建设与共享，积极推进全民学习、终身学习，按照全国20__年全民终身学习活动周工作要求，立足市南区独特的地域优势、城区特色和人居特点，现制定市南区20__年全民终身学习活动周暨第九届社区教育节活动方案。
具体内容如下：一、活动主题全民终身学习创造出彩人生二、活动时间10月15日——10月21日三、活动内容（一）普及活动积极引导居民自主学习、自我教育，通过普及“五个一”活动，积极培育终身学习文化，使终身学习的风尚融入市南的发展。
1、精读一本有益的书。
引导居民通过读书不断提高自身的文化修养，不断提升自身的综合素质。
2、学习一项生活技能。
引导居民将学习融入生活，了解生活知识、关注生活细节、提高生活质量。
3、参与一次社区学习。
引导居民参与社区组织的学习活动，丰富学习内容，拓展学习空间。
4、掌握一项健身技能。
引导居民积极参与健身活动，掌握一项健身技能，强身健体，提高生活质量。
5、践行一项文明行为。
引导居民依照文明行为规范要求，规范自身行为，用行动践行文明，不断提高文明素养。
牵头单位：各街道（二）主题活动进一步整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，面向不同的群体，广泛开展各类教育培训和学习活动。
1、婴幼儿——公益早教科学育儿以“公益早教”为主题，通过组织早教课堂、亲子游戏等学习活动，满足更多家长的科学育儿需求，引导家长科学育子。
牵头单位：区教育局2、青少年——书海泛舟品味书香以“书海泛舟”为主题，通过组织好书推介、与经典同行、交流心得等读书活动，激发孩子们对阅读产生兴趣，多读书、读好书，逐步培养起终生受益的阅读习惯。
牵头单位：区教育局3、青年团员——文明奉献激扬青春以“文明奉献”为主题，通过组织“美丽海岸志愿行动”等活动开展青年志愿服务，引导团员青年在参与志愿服务的先进性实践中受教育、长才干。
全国全民终身学习活动周活动方案策划
全国全民终身学习活动周活动方案策划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全民终身学习活动周实施方案最新
全民终身学习活动周实施方案最新点击查看更多：2020年全民终身学习活动周方案全民终身学习活动周实施方案最新1为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围，弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。
一、活动宗旨以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。
二、活动主题倡导全民终身学习、构建和谐社会。
三、活动时间2013年10月24日2013年10月31日四、成立2013年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下：组长：王热爱副组长：许丽琼方桂芬成员：徐慧董士青王英邹建平王茂林陶庆廖检云张长杰领导小组下设办公室，办公室主任由许丽琼兼任，办公室具体负责2013年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。
四、活动主题本次活动的主题是人人学习，处处学习，时时学习五、举办专题讲座，具体安排如下：1、权益保障知识（1）主题：权益保障讲座（2）时间：10月25日（3）地点：光荣社区活动室2、健康知识（1）主题：养生讲座（2）时间：10月26日（3）地点：光荣社区活动室3、关心外来工系列培训（1）主题：谈如何提高人际沟通能力（2）时间：10月28日（3）地点：光荣社区活动室4、再芬艺术团活动（1）主题：丰富居民精神生活，带动全民参与（2）时间：10月29日（3）地点：光荣辖区景泰花园五、有关要求（一）全民学习活动是全市综合性的全民终身教育活动，也是社区教育工作的一次综合展示，各成员要高度重视，积极组织开展参会各项社区教育活动。
（二）加大宣传，营造氛围。
结合社区实际情况积极组织各类培训，并加大宣传力度，积极营造全民学习氛围，在辖区内的主要街道和人流密集地段悬挂宣传横幅，大力倡导和传播终身学习的理念。
社区全民终身学习周活动方案
体育健身活动
总结词
增强身体素质，促进身心健康。
详细描述
组织各类体育比赛和健身活动，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，鼓励社区居民积极参与，增强身 体素质，促进身心健康。
志愿服务活动
总结词
践行志愿服务，弘扬奉献精神。
详细描述
组织社区志愿者开展敬老爱幼、帮残 助困、环保绿化等志愿服务活动，弘 扬“奉献、友爱、互助、进步”的志 愿精神，推动社区良好风尚的形成。
分析参与人员的年龄、性别、职业等特征，了解参与人员的多样性 。
参与反馈收集
通过问卷调查、访谈等方式收集参与人员对活动的反馈意见，包括 活动内容、组织、时间等方面的评价。
活动效果评估指标与方法
评估指标
制定评估指标，包括参与度、满意பைடு நூலகம்、知识掌握程度等，以全面 评价活动效果。
评估方法
采用定量和定性评估方法，如问卷调查、访谈、观察等，对活动 效果进行综合评估。
04
活动宣传与推广
宣传渠道与方式
线上宣传
利用社交媒体、网络平台、微信公众号等线上渠道进 行宣传，提高活动的知名度和影响力。
线下宣传
通过社区公告、宣传海报、宣传册等方式进行线下宣 传，让更多居民了解活动信息。
合作推广
与相关机构、企业等合作推广，扩大活动的覆盖面和 影响力。
宣传内容与形式
活动主题
01
社区全民终身学习周活动方 案
汇报人： 日期:
目录
• 活动背景与目标 • 活动策划 • 活动内容与形式 • 活动宣传与推广 • 活动预算与资源需求 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目标
活动背景
社区教育的发展
随着社区教育的普及和发展，越来越多的居民认识到学习 的重要性，希望通过学习提升自身素质和生活质量。
教育局全民终身学习活动周实施方案
B
C
D
总结经验教训
在活动周结束后，对整个过程中的风险应 对进行总结和反思，吸取经验教训，为今 后的活动提供借鉴和改进。
实施调整计划
在遇到不可预测的风险时，根据实际情况 实施调整计划，确保活动的顺利进行。
07
活动总结与反思
活动成果总结与展示
成功经验
在活动周的策划和实施过程中，我们积累了一些成功的 经验，如组织架构健全、活动策划周密、宣传推广有力 、参与人员积极响应等。这些经验将为未来的活动提供 宝贵的参考。
活动地点
通常在当地的公共文化中心、社区教 育中心、学校等场所举行。
也可以根据需要选择其他合适的场所 ，如公园、社区广场等。
活动参与对象
面向全民，特别是老年人、青少年和家庭主妇等群体。 鼓励各类企事业单位、社会团体和学校积极参与。
03
活动内容与安排
主题演讲
总结词
主题演讲是活动周的开场环节，旨在为参与 者提供对全民终身学习的全面认识和深度思 考。
计和分析。
1
反馈收集
通过调查问卷、线上留言等 方式收集公众对活动的反馈
意见。
效果评估
根据数据统计和反馈收集的 结果，对宣传效果进行评估 。
调整优化
根据评估结果，对宣传策略 进行调整和优化，以提高宣 传效果。
05
活动资源与支持
人力资源安排
负责人
设立活动周的负责人，负责整个活动的策划、组织与执行。
核心团队
教育局全民终身 学习活动周实施 方案
汇报人：
日期:
目录
• 活动背景与目标 • 活动策划 • 活动内容与安排 • 活动宣传与推广 • 活动资源与支持 • 活动执行与监控 • 活动总结与反思
学校全民终身学习活动周实施方案
学校全民终身学习活动周实施方案学校全民终身学习活动周实施方案一、引言随着信息时代的来临，终身学习已成为现代社会中不可或缺的重要能力。
学校作为知识的传播者和人才的培养者，有责任帮助学生拓展知识面、培养学习兴趣、提高学习能力，使他们能够在学校期间和毕业后都保持终身学习的态度和习惯。
为了营造全体师生共同参与的学习氛围，提升学习效果，特举办学校全民终身学习活动周。
二、活动目标1. 提高学生的学习兴趣：通过多样化的学习活动，激发学生对知识的探索欲望，培养学习的积极态度。
2. 培养学习能力：通过多种学习技巧的讲座、培训和分享，提高学生的学习方法和策略，使他们能更加高效地学习。
3. 拓宽知识面：设置各类专题讲座、展览、考察等活动，使学生接触不同领域的知识，开拓视野，增长见识。
4. 增强教师专业素养：通过交流分享、研讨会等活动，提高教师的教育教学水平，提升教育质量。
三、活动内容1. 勤学周：组织师生参与学习马拉松，提高学习效率。
每天安排固定时间进行集中学习，推行课外阅读活动，鼓励学生读各类优秀书籍并写读书心得。
2. 学科知识竞赛周：组织学科知识竞赛，增强学生对学科知识的掌握和运用能力。
根据不同年级和学科设置竞赛题目，并邀请专业教师进行评审和讲解。
3. 学习方法讲座：邀请学习能力研究专家和教育心理学家进行学习方法讲座，指导学生合理规划学习时间、制定学习计划，并介绍一些高效的学习策略。
讲座内容既包括理论知识，也包括实际案例分析和操作演练。
4. 职业规划展览：举办职业规划展览，让学生了解各行各业的具体要求和发展前景，帮助他们选择适合自己的职业发展道路，增强他们对未来学习的动力和信心。
5. 专题讲座和展览：邀请各个领域的专家学者和成功者进行专题讲座和展览，如科学、文学、艺术、音乐、体育等，让学生接触不同领域的知识，激发他们对学习的兴趣。
6. 社区学习活动：组织学生参与社区服务学习活动，增强他们对社会的责任感和服务意识。
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各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局，市直各学校：
为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《山东省教育厅办公室关于举办2020年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔2020〕号）要求，经研究，决定举办xx市2020年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。
现将有关事宜通知如下。
一、主题和时间
（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。
（二）时间：2020年10月21日至27日。
二、活动内容
（一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。
面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。
鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。
鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
（二）推动各类学校教育资源向社区开放。
组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。
（三）推动全民阅读和开展评选活动。
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展“中国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。
三、工作要求
（一）高度重视。
全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。
各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。
（二）加强宣传。
要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，以吸引更多
市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。
（三）精心组织。
各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况（包括文字、视频、图片等资料）于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。
联系人: 。
xx市教育局
2020年10月16日。