《童年》文段阅读
《童年》选段阅读及答案
《童年》选段阅读及答案
《童年》选段阅读及答案
《童年》选段
家里一切都分得一清二楚：一天是外婆出钱买食品做饭，第二天是外祖父买食物和面包，每轮到外祖父出钱时，伙食就差些。
外婆总是买好肉，而他买的都是下水，什么肝啦、肺啦、牛肚子之类的内脏。
茶叶和糖都是各人自己保管，但在一个茶炊里烧茶。
每到烧茶时，外祖父都慌忙说：“别忙，等一下，我看看你放多少茶叶？”
他把茶叶倒在自己手掌上，一片一片细细地数，说道：“你的茶叶比我的小，那我该少放些，我的茶叶大，茶汁浓。
”
他非常注意，要外婆把他的茶杯也倒满，给他的茶也要同样浓，两个茶杯里的茶要一样多。
“最后一杯了，要不要喝完？”在茶壶快倒完茶之前外婆问道。
外祖父向茶壶里看了看，说：“好吧，最后一杯也喝掉！”
甚至圣像前长明灯里的油也是各买各的，共同生活了五十年之后竟能做出这种事！
看到外祖父玩的这些把戏，我感到又好笑又恶心，而外婆仅仅觉得好笑。
27．文段中的“我”是，写的是“我”
的一段生活。
（4分）
28.文段中写了外祖父的哪几件事？从中可以看出他的什么特点？（4
分）
参考答案：
26.阿廖沙在母亲死后与外婆相依为命
27.在外祖父做饭的时候，吃得就特别次；特别注意倒给他的茶的茶色和浓度；圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。
贪婪吝啬。
六年级语文课外阅读《童年》语段阅读练习题及答案
《童年》阅读短文练习(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个：有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1、上面文字选自《童年》，作者是高尔基。
2、文段中的“我”是指谁? 阿廖沙3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?外祖母每次讲故事时，手足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?有着乐观的热爱生活的态度（二）有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
“您真糊涂，我的好太太。
”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
《童年》优秀文段赏析
这是一段景物描写，“阴沉的秋天” 指阿廖沙的没有爱的世界。“甚至能够忘 记太阳的存在”形象具体的写出了世界的 冷漠无情的严重、已到达无可救药的程度。 “丛丛的荆棘”比喻通往幸福的困难。 这句话描述了当时昏暗的社会情形。
再见啦
“各位各位，行行好吧，上帝保佑！”
姥姥的表现就像这场大火本身一样特别 好玩。 大火好像抓住了她这个一身黑衣 服的人，走到哪儿都把她照得通亮。 通过对外祖母的动作、 她东奔西跑，指挥着所有的人。 语言的描写，写出了外 沙拉普跑到了院子里来，刷地一 祖母面对大火时的冷静。 下直立了起来，把姥爷掀了个大跟头。
《童年》
——精彩片段
我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了 不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。 门外的景象实在太让人震惊了：火蛇乱 窗窜，啪啪的爆裂声和姥爷、舅舅、格里高 里的叫喊声响成了一片。 姥姥头顶一条空口袋，身披马被，飞也 似地冲进了火海，她大叫着： “混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！”
“啊，格里高里，快拉住她，快！ “哎，这下她算完啦……” 染坊失火后，外祖母勇 姥爷狂叫着。 敢的从大火中抢出快爆 姥姥又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶 炸的硫酸盐，并沉着冷 硫酸盐，浑身上下都在冒烟。 “老头子，快把马牵走！” 静的指挥救火 姥姥哑着嗓子叫喊：
这大马的两只大眼睛被火光映得十分明亮 它嘶鸣不已，不安地躁动着。
• 优秀文段赏析： 阴沉的秋天,不仅看不见太阳,也感觉不到阳光 的温暖,甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋 天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远 离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着 泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土 墩，径直向前。这样，最终你总能走上宽阔的大路！ ——选自《童年》
‘还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！” 通过对外祖母的动作、语 格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里 言的描写，写出了外祖母 扔着。 舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。 面对大火时的冷静。 姥爷在忙着往姥姥身上撒雪。 姥姥把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑 进来的人们鞠着躬： “各街坊邻居，快救救这大火吧！ “马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了， 你们也会遭殃的！ “来吧，把பைடு நூலகம்库的顶子扒掉，把干草都扔出去！ “格里高里，快！ “雅可夫，别瞎跑，把斧头拿来，铁锹也拿来！
《童年》语段阅读
《童年》语段阅读姥爷家里充满了愤恨，大人之间的全部都是以愤恨为纽带的，孩子们也你追我赶地加入了这个队列。
此后从姥姥那边我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正激烈要求姥爷分家。
母亲带着我忽然回到这个大家庭来，这使他们分家的梦想更为急不可待了。
他们怕母亲向姥爷讨回她本应当获得的嫁妆。
那份嫁妆由于母亲违背父命而成婚被扣下了。
两个舅舅一致以为那份嫁妆应当归他们全部。
除此以外，自然还有些其余杂事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。
我们刚到几日，在厨房里用餐时就迸发了一场争执。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。
姥爷吃饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣相同地叫：“都给我滚出去要饭去！”姥姥难过地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，免得他们再吵！”“你给我闭口，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，响彻云霄的。
我的母亲站起来，走到窗前。
背冲着大家，一声不吭。
这时候，米哈伊尔舅舅忽然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！1．上边文段节选自有名作家的长篇小说《》。
请你写出作者其余两部自传体小说《》《》。
答：高尔基童年在人间我的大学2．节选部分描述了阿廖沙童年生活的环境，为何阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚毅、英勇、正直和充满爱心的人？答：既有和善而坚毅的母亲和外祖母的指引，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人品里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并渐渐成长为一个坚毅、英勇、正直和充满爱心的人。
3．剖析画线部分语言的表达成效。
（两个重点）【注（只为在手机上查阅）】画线部分：刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。
姥爷吃饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣相同地叫：答：这两句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象生动地（1分）描述了舅舅和外祖父吵嘴时的丑态（1分），表露出“我”极端憎恶的感情。
六年级语文课外阅读《童年》语段阅读练习题及答案
六年级语文课外阅读《童年》语段阅读练习题及答案《童年》阅读短文练(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个：有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1、上面文字选自《童年》，作者是XXX。
2、文段中的“我”是指谁?XXX3、从哪些地方能够看出外祖母讲故事十分精彩?外祖母每次讲故事时，手足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?有着乐观的热爱生活的态度（二）有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，以至向她扔XXX。
“您真胡涂，我的好太太。
”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决意对这个恶婆报复一次。
我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻居们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者XXX偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和XXX的木桶里，把桶里的XXX放出来，——但是这些办法都不合我的意；需求想一个更惊人更厉害的方法。
《童年》的好段及赏析
《童年》的好段及赏析《童年》的好段及赏析导语：的梦总是伴随着放飞的梦想，而我的童年，它却象流水般悄然度过，留在中是那个永不泯灭和追逐的梦。
描写童年的好句好段由店铺最新整理收集，欢迎大家阅读！1) 想到这里，我不禁为我的童年哈哈大笑。
是呀!童年是美好的，是纯真的，也是五彩缤纷的。
2) 梦回童年，我独枕一轮孤月，仰头凝视着满天闪烁的星辰，似笑，似是在向我招手。
微风吹过，凌乱了我的长发，轻理发梢，我梦回童年。
3) 童年，对于每一个渐渐走过青春岁月的人而言，都是一份宝贵的记忆。
相信无论走的多远，总有些让我们记忆深刻。
4) 童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满的字眼。
如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆5) 童年、少年、青年一段一段流金的岁月里，一点一滴美好的记忆，共同交织成一幅美好的人生画卷，收藏于我们记忆的深处，每当我们多年后想起，那几多的苦乐年华，都将成为我们细细品味的人生乐章，苦亦是甜，酸亦是甜。
6) 童年的记忆像船儿，扬着帆，划着浆，在似水的流年里——流淌。
童年的伙伴像云儿，乘着风，追着梦，在无暇的天际里——飞翔。
7) 童年的梦总是伴随着放飞的梦想，而我的童年，它却象流水般悄然度过，留在心灵中是那个永不泯灭和追逐的梦。
8) 每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
9) 童年的是美好的，有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。
这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我们至今都难以忘却……10) 童年是最纯真的岁月;童年是最难忘的岁月……我们每个人都有着属于自己的难忘童年。
童年就似一个杂味罐：酸、甜、苦、辣、咸，尽在其中。
《童年》名著文段阅读理解及答案
名著《童年》（文段）阅读理解题《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。
”如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）继父叶夫根尼.马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）大舅舅米哈伊尔（自私自利）小舅舅雅科夫（自私自利）如片断（2）写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》《________ 》。
2、《童年》讲述的是________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
人教版初一语文下册《童年》文段阅读
《童年》文段阅读（一）【甲】母亲变得越来越丑，脸黄了，肚子大了，一条破围巾永远围在头上。
她常站在窗口发呆，好几个钟头一动不动。
“咱们干吗要住在这儿？”我问。
“闭嘴！”她跟我说话一向如此，很简练了，比如：“去，给我拿来！”她不让我上街，因为一上街就要打架，每次回来我都带着伤。
打架成了我的唯一的娱乐。
这样的时候，母亲会用皮带抽我，可是每打我一次，我就会更经常地跑出去打架，一次她把我打急了，我说再打我就跑出去，冻死！”她一愣，一把推开我，气喘嘘嘘地说：“牲口！”愤怒和怨恨占据我心中爱的位置，我有点歇斯底里了。
继父整天绷着脸，不搭理我们母子俩。
他总是和母亲吵架，而且总是用那个让我厌恶之极的词——“您”。
“都是因为您这混蛋的大肚子，弄得我不能邀请客人，您可真是头愚蠢的老水牛！”我被怒火烧红了脸，猛地从吊床上跳了起来，脑袋碰上了天花板，把自己的舌头咬破了。
【乙】萨沙是个大头娃娃，总是瞪着眼，眨也不眨地看着周围的一切。
很早他就开始学说话了，很少哭，见了我就高兴地让我抱他，用他软软的小手指头摸我的耳朵。
他没闹什么病就突然死了，上午还好好的，晚祷的钟声敲响的时候，尸体却已经僵了。
那是在第二孩子尼可拉出生后不久的事。
在母亲的协助下，我在学校的处境又恢复到了从前，可他们又要把我送回姥爷那儿了。
一天傍晚，我在院子里听见母亲声音嘶哑地喊着：“耶甫盖尼，你，我求求你了……”“混蛋！”“我知道，你是去她那儿！”“是，怎么样？”一阵沉默。
母亲吃力地嚎叫着：“你，你是个不折不扣恶棍……”然后就是扑打的声音。
我冲了进去，见继父衣着整齐地在用力踢着瘫倒在地上的母亲！母亲无神的眼睛仰望着天花板，嘴里呼呼地喘着气……我抄起桌子上的面包刀——这是父亲为我母亲留下的唯一的东西——没命地刺向继父的后腰。
母亲看见了，一把推开了继父，刀把他的衣服划破了。
继父大叫一声，跑了出去。
母亲把我摔倒在地，夺下了刀子。
继父走了。
母亲搂住我，吻着我，哭了：“原谅你可怜的母亲，亲爱的，你怎能动刀子呢？”我告诉她，我要杀了继父，然后杀我自己。
中考名著阅读：《童年》阅读练习题及答案
《童年》语段阅读训练（一）姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。
母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。
他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。
那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。
两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。
除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。
我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。
姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。
我的母亲站起来，走到窗前。
背冲着大家，一声不吭。
这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。
1．上面文段节选自著名作家高尔基的长篇小说《童年》。
请你写出作者其他两部自传体小说《在人间》《我的大学》。
2．节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？答：既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
3．分析画线部分语言的表达效果。
（两个要点）答：这两句话运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态，流露出“我”极端厌恶的情感。
（二）他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。
《童年》选段阅读题及答案
《童年》选段阅读题及答案
《童年》选段阅读题及答案
家⾥⼀切都分得⼀清⼆楚：⼀天是外婆出钱买⾷品做饭，第⼆天是外祖⽗买⾷物和⾯包，每轮到外祖⽗出钱时，伙⾷就差些。
外婆总是买好⾁，⽽他买的都是下⽔，什么肝啦、肺啦、⽜肚⼦之类的内脏。
茶叶和糖都是各⼈⾃⼰保管，但在⼀个茶炊⾥烧茶。
每到烧茶时，外祖⽗都慌忙说：别忙，等⼀下，我看看你放多少茶叶？
他把茶叶倒在⾃⼰⼿掌上，⼀⽚⼀⽚细细地数，说道：你的茶叶⽐我的⼩，那我该少放些，我的茶叶⼤，茶汁浓。
他⾮常注意，要外婆把他的茶杯也倒满，给他的茶也要同样浓，两个茶杯⾥的茶要⼀样多。
最后⼀杯了，要不要喝完？在茶壶快倒完茶之前外婆问道。
外祖⽗向茶壶⾥看了看，说：好吧，最后⼀杯也喝掉！
甚⾄圣像前长明灯⾥的油也是各买各的，共同⽣活了五⼗年之后竟能做出这种事！
看到外祖⽗玩的这些把戏，我感到⼜好笑⼜恶⼼，⽽外婆仅仅觉得好笑。
27．⽂段中的我是，写的是我的⼀段⽣活。
（4分）
28.⽂段中写了外祖⽗的哪⼏件事？从中可以看出他的'什么特点？（4分）
参考答案：
26.阿廖沙在母亲死后与外婆相依为命
27.在外祖⽗做饭的时候，吃得就特别次；特别注意倒给他的茶的茶⾊和浓度；圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。
贪婪吝啬。
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《童年》文段阅读(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1．从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?答：外祖母每次讲故事时，手足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜2．这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?答：有着乐观的热爱生活的态度。
(二)天气变好了，我和外祖母从早到晚都呆在甲板上，头上是明朗的天空，伏尔加河两岸被秋天镶上一层金，又缝上了绸缎。
橙红色的轮船逆水而上，轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水，发出隆隆的声音，船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。
驳船是灰色的，样子像一只土鳖。
太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着；周围的景象不断地变换着，时时刻刻都是新的。
翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。
沿岸有城市和乡村，远远看去仿佛一块块的甜点心。
水面上漂着金黄色的秋叶。
“你瞧，多么好啊|"外祖母不住地这样说，一会儿跑到船这边，一会儿跑到船那边，她容光焕发，高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆，把我也给忘掉了；她站在船边，两手交叉在胸前，微微笑着，一声不响，眼里充满着泪水。
我拉拉她的挑花的黑裙子。
“啊?”她抖动了一下，“我像是在打瞌睡，做了一个梦似的。
”“你哭什么?”“亲爱的，我这是因为快乐，因为年老，”她微笑着说，“我已经老了，你知道吧，我已经六十整了。
”她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些希奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候，声音很低沉，很神秘，她俯下身子靠近我的脸，睁大了眼睛注意地看着我，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。
她说话像唱歌似的，越说越流畅。
听她说话使人格外愉快。
，我每次听完以后，总是要求：“再讲一个!”：1．文段写我家祸不单行后，我跟着外祖母和母亲乘船到尼日尼的外祖父家去。
一路上景色美好，它对写我们的心情有什么作用?答：反补我们心情的难过。
两岸美好的景色暂时让我们的心情舒缓、平和、忘却悲哀。
2．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？答：因为在船上，她给我讲故事。
声音很低，很神秘，她俯下身下凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
3．外祖母一上船就说：“你瞧，多么好啊!”，一会儿跑到船这边，一会儿跑到船那边，她容光焕发。
后来为什么哭了？答：想分散我们的注意力，让我们开心点，但想到我家的不幸她又忍不住哭了。
4．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？答：因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我，让我从见到她的第一天起，就喜欢上了她。
(三)这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！”“什么？啊!”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来，飞奔而去。
“叶芙格妮娅，把圣像像下来l“娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”外祖母大声地指挥着。
外祖父则只是在那里哀号。
我跑进厨房。
向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。
雅可夫舅舅一迎穿靴子，一边乱跳好像地上的黄光烫了他的脚似的。
他太喊：“是米希加放的火！他跑啦!”“混蛋，你放屁！”外祖母大声申斥着他，出手一推，他几乎摔倒。
染坊的顶了上，火舌舒卷着．舔着门和窗。
寂静的黑夜中，无烟儿的火势，如红色的花朵，跳跃着盛开了！黑云在高处升腾，却挡不住天上银白的天河。
白雪成了红雪，墙壁好像在抖动，红光流泻，金色的带子缠绕着染房。
突突、嘎吧、沙沙，哗啦，各种各样奇异的声音一齐奏响，托此把染房转饰成教堂的圣壁，吸引着你不由自主地想走过去，与它亲近。
．我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。
门外的景象实在太让人震惊了：火蛇乱窗窜，啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里戈里的叫喊声响成了一片。
外祖母头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：“混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！啊，格里戈里，快拉住她，快！”“哎，这下她算完啦……”外祖父狂叫着。
外祖母又钻了出来，躬身快步．两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。
“老头子，快把马牵走”外祖母哑着嗓子叫喊：还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！"格里戈里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。
舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。
外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。
外祖母把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：“各街坊邻居，快救救这大火吧!马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！来吧，把仓库的顶子扒掉，把干草都扔出去！格里戈里，快!雅可夫，别瞎跑，把斧头拿来，铁锹也拿来！各位各位，行行好吧，上帝保佑！”外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。
大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人，走到哪儿都把她照得通亮，她东奔西跑，指挥着所有的人。
1．文段中画线处采用了什么样的表现方法?面对火情，外祖母与外祖父为什么会有不同的表现呢?答：对比因为外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人，想的主要是别人的利益；而外祖父则是自私自利的一个人。
2．救火这一部分，我们看到了外祖母的另一面，请你概括她体现出来的性格特点。
答：她是一个坚强、勇敢、镇定果断的人(四)有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
“您真糊涂，我的好太太。
”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。
她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。
我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。
外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：“你干吗要这样做?”“她拿胡萝卜打你嘛…”“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。
等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。
懂不懂?至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。
这让上帝来判断，惩罚。
这要他来管，不是我们!”她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。
”“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。
她轻轻地、悲哀地回答道：“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。
他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：“我的人们啊，我的人们啊!噢啊，我是怎样可怜你们啊!”她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。
从那时起，她的上帝对于我更景近更可理解了。
1．用简练的语言概括选文的故事情节。
答：写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训，明白了许多做人的道理2．如何理解“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。
”答：外祖母的上帝意味善良、宽恕和仁慈，“我”从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理，更贴近“我”的心灵，所以显得亲切、更可理解。
3．节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?结合《童年》这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。
答：善良、宽厚的品格。
外祖母慈祥能干，热爱生活，隐忍，宽容。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。
她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。
在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了她无限的温情和钟爱，并对他都进行了有益的。
（五）“格里戈里在街上要饭呢!”“啊!”她惊叫一声。
“拿着，快给他送去!”我断然拒绝了。
于是，外祖母亲自走到街上，和格里戈里谈了很久。
他面带微笑，像个散步的老者似地捻着胡须，只是都是三言两语的，没有太多的话。
有的时候，外祖母把他领到家里来吃点儿东西。
他会愿意走到她跟前，因为那样太难堪了，我知道，外祖母也很难为情。
我们对格里戈里都避而不谈。
只有一次，她把他送走以后，慢慢地走回来，低着头暗泣。
我走过去，拉住她的手。
她看了看我：“他是个好人，很喜欢你，你为什么躲着他？”“外祖父为什么把他赶出去?”我没有回答她的问题，却向她提了个问题。
“噢，你外祖父。
”她停住了脚步，搂住我，几乎是耳语似地说：“记住我的话，上帝不会放过我们的！他一定会惩罚……”1．格里戈里平时对我很好，可此时我为什么不敢直对他?答：有两种可能：①是受外祖母前面的话影响，自己作为卡希林家的一员感到对格里戈里有愧。
②格里戈里的外貌令小孩儿害怕。
2．联系小说相关情节，谈谈你对外祖母所说的“记住我的话，上帝不会放过我们的!他一定会惩罚……”的理解。
答：后来，外祖父自己也成了乞丐和疯癫的人，在城里大街小巷讨饭。
（六）小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。
有时他突然叫起来，惋惜地说：上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！”外婆这时叹着气说：好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧……”这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴。