三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
同学们！奥运盛会的帷幕已经落下，2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。
上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；也是全世界人民的一场盛会，许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者，都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去，为世博做出自己的义务。
假如我也是一名世博志愿者，我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。
语言是友谊的桥梁。
我现在正努力学习英语，能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。
我要让外宾们感受来自中国的友谊，亲眼目睹中国中学生的风采。
我会向外国友人介绍中国的巨大变化，从农村到城市;从“神六”到登月;从上海世博到未来中国。
参观上海历史博物馆，向他们讲述在中华大地上的历史人物，用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国，用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
我知道,同学们都有自己美好的理想和愿望。
我也不例外，你们想听听你们的理想是什么吗？告诉你吧，我的理想是一名设计师。
假如我是一名设计师，我要设计一个多功能魔法棒。
如果我
看到交通堵塞，只要我一挥魔棒，交通就会立刻变的舒畅起来。
如果我看到环境被污染，只要我一挥魔棒，被污染的地方就会一下子变成了美丽的风景区。
如果我看到有人急需帮助，只要我一挥魔棒，魔棒就会立刻帮助那个人解决难题。
我设计的魔棒功能还有很多很多。
说也说不尽，听也听不完。
假如我是一名设计师，我要设计一个神奇的桌子。
这样我们的班级就没有黑板，老师坐在办公室的电脑前往电脑里输入文字，桌面上就会立刻显示出来，老师只管讲课，就不用判作业了，同学们写完作业把作业往桌子的右上角一放，只需五秒钟，作业就自动判完了。
这个神奇的桌子还有别的功能，如果上课时你不认真听讲，桌子就会发出：“请认真听讲!请认真听讲!”的指令。
你不得不认真听讲。
这个桌子还有一个特别的绰号叫“二号电脑”。
你知道为什么叫二号电脑吗？以为这个桌子的桌面上有很多按钮。
这个桌面上有三个区域1、课程区域，老师讲什么课你只要按课程区域的课程的按钮就可以了。
2、键盘区域，如果你有什么意见想跟老师说，就打字在发送就可以了。
3、其他区域，如果你想要什么帮助，再找到相应的按钮。
我设计的这些东西怎么样？这虽然是一个理想，但我相信我努力学习我长大以一定?当一名优秀的设计师。
一定能设计出我们需要的东西来。
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假如我是一名语文老师，下课了，我会卸下老师这身“武
装”，和同学们一起玩耍。
我们一起唱歌一起跳舞，一起跳绳。
并从游戏中去了解他们不同的性格，采用孔子的教育方法---“有教无类，因材施教”。
假如我是一名语文老师，我会让我的学生闯出一片天地。
如今的社会是一个竞争的社会，我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气，为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。
假如我是一名语文老师，放学后，我会尽量少布置一点作业，让他们有一小时阅读课外书的时间。
我还会每天让他们坚持写一篇日记，见过长期的日积月累，一篇篇浅显的文章，将会变成一页页优美的诗扉……
假如我是一名语文老师……
假如我是一名语文老师，那真是太好了！可如今我还是一名小学生，但我不怕，我要用行动来证明我的决心。
从现在起，我要积累自己的文化知识，我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字，做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师！
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金色的童年，纯真的幻想，好似一幅流光溢彩的画卷，也恰似一阕跳跃着欢快乐符的音乐之章……
童年之美，有着自己最梦寐以求的渴望；心中的渴望如一场涓涓流畅的雨露甘泉浇灌心灵的“萌芽”。
我用手中那把神奇的“金钥匙”，打开我心中那渴求的渴望---明天！明天我要当一
名语文老师。
假如我是一名语文老师，伴随阳光，伴随笑容，我迈着轻盈的步伐，手持新学期的课本，走向我向往已久的讲台。
我向学生们做了自我介绍，并让学生们也自己上讲台介绍自己，在第一时间里，我认识了许多个“小朋友”！
假如我是一名语文老师，我首先做的第一件事情，就是改革语文教学工作。
我深知：学生学知识不能像灌水一样，硬逼给他们学习，那将不进则退，所谓“强扭的瓜---不甜”。
在学习一篇课文时，我先会让他们分组讨论，四人一组，然后我会让他们分别扮演文章中的人物，最后讨论完毕，我会请几组同学上来表演，表演完后，我会和同学们一起给他们送去掌声。
我要让他们明白：学习好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才会有成功、有收获。
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假如我是一名教师，我要把老套的教学方法改一改，引导我的学生在课堂上各抒己见，畅所欲言。
假如我是一名教师，我要带领我的学生积极投入自然的怀抱，领略山河的壮美。
春天，我带他们到百花丛中漫步、游戏；夏天，我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾；秋天，我带他们到野外采集树叶；冬天，我带他们到雪地撒欢儿。
我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我要在校园里种满花草树木，使学生在
清新美丽的环境中快乐成长。
假如我是一名教师，我会无微不至地照顾我的学生，不管哪个孩子有困难，我都会耐心地帮助他；不管哪个孩子的心灵受到伤害，我都会努力帮助他抚平创伤。
假如我今天的理想能实现，我将培养出教师、大学生、演员，我会感到非常满足。
现在，为了实现这个美好的梦，我愿竭尽全力去奋斗。
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名我是一名科学家，我要发明一种机器，到了下雨天，这种机器会发挥作用，它会自动把水存起来，如果闹旱灾了，这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。
假如我是一名科学家，我要发明一种高智能机器人，他可是警察的好帮手。
如果发生了人口是在案，这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征，在一定的区域里面进行地毯式的搜查。
有了这种机器人，警察破案率提高了，人口失踪案减少了。
假如我是一名科学家，我要发明一种电视，他会根据看电视的人是儿童还是大人，来搜查适合他们年龄特征的频道，他最大的特点就是不会对人体有任何伤害，因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模，它可以阻止一切电视发出的辐射，就算你看在久的电视，也不怕会得近视了。
假如我是一名科学家，我要发明一种衣服，它上面装有微电脑，它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。
这样，主人就
不会怕太冷或太热了。
同时我会把这种衣服送给老师们，这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科学家，我会发明更多的东西来为人类服务。
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
假如我是一名服装设计师，我会给老师们设计一种服装。
老师教会我们做人的道理，老师就像我们的父母。
我给老师设计的服装会把沾在衣服上的粉笔的粉散开，这样粉笔的粉就不会留在老师身上，危害老师的身体健康。
假如我是一名服装设计师，我会给我的父母设计一种魔力服装。
爸爸妈妈把我生下来，把我培养成人，教我做人。
爸爸妈妈对我的恩惠实在是太大了。
我给爸爸妈妈设计的服装非常高雅，天衣无缝，这样他们在别人面前就有面子。
假如我是一名服装设计师，我会给全世界的学生设计一种服装。
学生一天要上很多堂课.写很多作业，非常的辛苦。
我给他们设计的服装能够在他们累的时候舒通筋骨、解除疲劳。
假如我是一名服装设计师，我会给无情洪魔毁掉的家园的人设计一种服装，这种服装会变出许多食物、钢筋、和水，让他们重见家园，过上比以前更好的生活。
假如我是一名服装设计师，我会发明一种会放音乐的服装。
当你高兴的时候就会放出约翰施特劳斯的《拉德茨基进行曲》``````当你烦恼的时候就会放出美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》.中国古曲《春江花月夜》……，让大家有更好的心情去
为建设国家做贡献。
假如我是一名服装设计师，我会给清洁工们设计一种服装。
他们把马路和大街打扫的一尘不染的，我要感谢他们。
我给他们设计的奇特的服装，在他们工作时能够给他们按摩。
假如我是一名服装设计师……。
【必备】假如我是三年级作文6篇
【必备】假如我是三年级作文6篇假如我是三年级作文篇1同学们，你们都有理想吧！我的理想是当一名画家。
假如我是一名画家，我要到家乡谷城的山山水水去写生，画下奔腾的南河，澎湃的汉江，风景秀美的南河“小三峡”，驰名中外的森林公园、避暑山庄大薤山。
我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩都描绘下来。
假如我是一名画家，我要在首都北京举行一个美术展览，我要用我的画向外国友人展现家乡谷城的大好河山，我要用流利的英语向他们介绍我的家乡，我要让世界人民了解我们伟大祖国。
假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，带着画笔，我走到哪里就要画到哪里，描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是一名画家，我还要画下有些光秃秃的山丘，污水横流的小溪，臭气熏天的小河，河里的鱼虾大半都死光了，只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力。
我要让大家都知道，再也不能乱砍树木，要保护环境，保护人类赖以生存的资源。
我渴望当一名画家。
假如我是三年级作文篇2我们的家园，蔚蓝的天，碧绿的湖，刚冒出嫩芽的草儿，一切都是那么的美好。
——题记我是一棵小白杨，在爸爸妈妈的保护下快乐地成长。
从嫩芽变成小树，这个过程很幸福，因为我有很多兄弟同胞和我一起成长。
然而有一天，正当我和伙伴们玩得开心时，一声声电锯的声音响彻耳旁。
懵懵懂懂的我将疑惑的目光转向妈妈，但是看她有点恐慌，小声地对我说：“孩子，这是伐木工正在用电锯伐木，被他们看中的树都会被砍倒，变成木材。
”我不想变成木头，但我又走不了，只能眼睁睁地看着一棵棵白杨在电锯下含着泪水倒下，看到那一圈圈的年轮，我们无声地悲痛起来。
但伐木工人一点也不以为意，反而更加卖力地锯了起来。
忽然，我的身边突然来了个伐木工，他打量着我说：“快来，这个白杨长得挺结实的！”另一个伐木工走了过来说，“太小啦，旁边这棵更壮！”说着，就“咔咔”地锯了起来。
看着身边的爸爸倒了下去，我痛哭着：“爸爸！”爸爸悲愤无奈地合上了双眼。
转眼间，眼前只剩下寥寥无几的几棵白杨。
假如我是一名作文范文（通用8篇）
假如我是一名作文范文（通用8篇）假如我是一名作文范文（通用8篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的假如我是一名作文范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是一名作文1每个人都有他的理想，有人想当一名救死扶伤的医生，有人想当一名环游世界的旅行家，还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家，而我只想当一名平平凡凡的老师。
如果我是一名老师，我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事，教学生要有一颗善良和爱的心，要尽力帮助贫困人们，尊老爱幼，做一个善良乖巧的好孩子。
如果我是一名老师，我就会博览群书，每天都到图书馆，看一些课外知识的书，我还会带一本小本子，把一些重要内容和丰富的知识都记在上面，让自己变得有学问，知识丰富，无论同学们问什么我都可以对答如流。
如果我是一位老师，我会真心对每一个学生，进步的同学我会奖励他们，考试考的优秀的同学我会奖励他们今天作业免做，而那些退步的学生，我就会严格要求他们，每天及时检查他们的学习情况，不让一个同学掉队。
如果我是一位老师，我会把每一篇课文都编成一个很有趣的故事，把每一堂课的内容都编成一个多媒体文件，生动形象的展示给孩子们看，让他们上课集中精神不做小动作，上课不开小差。
提高孩子们的学习兴趣。
总之，我给我是一名老师，我会让同学们都喜欢上我的课，使自己成为一名知识渊博、受人尊敬的好老师。
假如我是一名作文2“叮铃铃”又是熟悉的小课铃声。
20年后的我，已经成为了一名援疆教师。
踏着小课铃，我走进了所教授的班，开始了一天的教学。
“轰隆隆”课上到一半，我猛然感觉脚下的地面在隐约晃动，我脑中闪过一个念头：不好，地震了！由于我支教的地区正处于地震带上，隔个二三年，就会地震一次，可这是我工作以来第一次遇到地震！地震越来越猛烈，吊灯，风扇都在往下掉。
由于本能，我立刻打开门，想往外跑，可一回头，我看到了教室中的孩子们，他们的脸上满是惊慌，我仿佛看到学生们一个个被砸伤，他们的父母悲痛人口欲绝，我却像个事外人。
假如我是三年级作文
假如我是三年级作文假如我是三年级作文假如我是三年级1假如我是一名宇航员，我会驾驶着宇宙飞船，飞向辽阔的太空。
飞出太阳系，飞出银河系，飞向无边无际的宇宙。
把宇宙的奥秘通通揭开，把宇宙的知识带回地球。
假如我是一名科学家，我会做各种研究，把转基因的实验搞成功，让人类从此长生不老；把世界之谜全都解开，让世界从此没有愚昧和无知；我还要让科学走进生活，满足人类的愿望，为人类造福。
假如我是一名特警，我会随时为人们服务，在人们需要我的时候小学生作文，首先冲上去的，那就是我。
我以帮助人为荣，我以挽救人为幸，我为我是一名特警而自豪。
无论长大我做什么，都要从现在起努力学习。
为了明天的远大理想，我会加油、加油、再加油！相信我，妈妈！相信我，老师！假如我是三年级作文2众所周知，爱迪生是世界发明大王，他一生发明了成百上千的东西，是人类的财富。
如果我是爱迪生，那该多好啊！假如我是爱迪生，我将发明一种飞速衣，它是透明的，只要穿一件衣服，然后，在外面套上飞速衣，就能让你跑得比飞机还快，游得比船还远。
在别人面前只是一闪而过，还没看到你的影子，就已经跑到伦敦了。
假如我是爱迪生，我将发明一种超级弹簧鞋，只要你一穿上这双鞋子，就能让你跳得比袋鼠还高，比兔子还远。
另外，只要按一个按钮，就能变成各种各样的鞋子，有球鞋、凉鞋……假如我爱迪生，我要发明一种便利袋，这种袋子放进去的是可回收品，出来以后就能变成一个崭新的东西；放进去的是不可回收品，出来的就是一大袋肥料；放进去的是废旧电池，那么出来的就是一大盒新的电池。
我多么想成为和爱迪生一样的大发明家啊！假如我是三年级作文3假如我变成了哆啦A梦，我会为生活在贪困山区的小朋友多建几座学校和房子。
再送给他们文具，比如:钢笔、文买盒、书包、铅笔等等。
我还会送给他们一些体育用品，如：篮球、足球、乒乓球、、、，另外再送他们生活用品，让他们生活的更幸福。
假如我变成哆啦A梦，我会让哪些有先天疾病的孩子和正常人一样，我会让哪些住院的孩子早点好起来，早些和自己思念已久的亲人，想念的同学，小伙伴们见面。
假如我是三年级作文
假如我是三年级作文【精华】假如我是三年级作文八篇假如我是三年级作文篇1假如我是一名优秀光荣的军人，我会奋不顾身保卫祖国，尽管死亡就像敲在窗子上的雨滴但是我的决心无法改变，因为它对我来说并不可怕，而是一种荣耀我相信所有中国的牺牲者都是我忘我的精神，都是有不顾及自我生命的精神！所以我也会拥有一个—忘我的心，因为__“我是军人！”假如我是一名军人，我会高唱国歌，保卫好祖国、守护者国家边境，我要让中国走入和平走入友谊，让社会安定，让家园太平。
无论我会是下士还是上将都会努力做好自己的工作；无论是列兵还是中校我都会服从命令。
假如我是的军人我会保卫到底我们的家园—中国，如果我用生命书写辉煌，我不会感到一丝丝遗憾，而是无比光荣！假如我是三年级作文篇2假如我是一只小鸟，我希望有一个绿色的家园。
它森林茂密、郁郁葱葱，鸟语花香。
请不要砍伐树木，破坏森林，让我无家可归。
假如我是一只小鸟，我希望有一个蓝色的天空。
它天空湛蓝，白云飘飘，空气清新。
请不要排放废气，污染天空，让我无法飞翔。
假如我是一只小鸟，我希望有一片洁净的湖水。
它清澈见底，鱼儿欢畅，甘甜清美。
请不要乱排废水，污染水源，让我无水可饮。
假如我是一只小鸟，我希望有一份干净的食物。
它绿色环保，干净卫生，味道鲜美。
请不要假冒伪劣，添加毒素，让我忍饥挨饿。
假如我是一只小鸟，我希望有一个和谐的地球。
它团结友善，文明诚信，安定和谐。
请不要相互残杀，涂炭生灵，让我永不安宁。
我们需要绿色，需要洁净，需要和谐，那就让我们共同努力，让天空更蓝，山川更绿，清水更清，生命更亲，共同幸福地生活在地球母亲的怀抱中！假如我是三年级作文篇3今天，阳光明媚，一大早起来就看见太阳公公在对我微笑，洁白的云朵好似一朵朵棉花糖。
这么好的天气花也应该绽放的像小朋友们的脸一样可爱。
我便马上喊了起来：“妈妈！您看，外面空气新鲜，鸟语花香，多好的天气，带我去花园里看看风景吧！”妈妈爽快的答应了。
到了花园，我马上被这美景陶醉了，便幻想：假如我是一朵花该多好呀，可以随风舞动。
小学语文三年级下册第八单元作文400字：假如我是一名医生_作文
小学语文三年级下册第八单元作文400字：假如我是一名医生第一篇：假如我是一名医生小时候，我一直希望我是一名医生，因为医生可以救死扶伤。
在我的心目中，医生这个职业是伟大的，是无私的。
所以，如果我能穿上白大衣，成为一名白衣天使的话，我一定会用所学到知识来挽救更多的人的性命。
有一天，我做了一个梦，梦见我成为一名白衣天使了。
那一天，我正在写报告，忽然，一名护士跑来对我说：“朱医生，不好了，有一位病人情况很紧急，你快去看看吧。
”我跑过去，只见那位病人两眼发黑，嘴唇发白，而且全身发抖，血压又低，体温异常，我立即让护士把病人推到抢救室，我戴上白口罩，白手套，跑到抢救室对病人进行抢救。
我先把氧气罩给病人戴上，再从血库里拿出一些血，给病人输到血管里，又进行了一段时间的抢救后，终于把病人从死亡的边缘拉了回来。
病人的家属纷纷向我们道谢，我说：“这是我们的责任，不用谢u”人的一生就好像在排队，死神从每一个人的身边走过，如果他在你身体旁停下来，那就代表你有生命危险，而医生的任务就是把死神从你身边推走，让你安全。
我要做一名优秀的医生，让世界少一份失去亲人的痛苦。
第二篇：假如我是一名医生从小我就认为医生是一个神圣的职业，因为他们的天职是救死扶伤，在我心中他们都是白衣天使，有了他们世界才充满阳光。
小学三年级下册第八单元作文如果我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，我要刻苦钻研医学方面的知识，找到攻克癌症和各种绝症最新方法，我不会去收受病人的红包，更不因为病人没钱就眼看着他们深受病痛的折磨。
我会严格要求自己，提高医学方面的知识，力尽所能的把自己所学的东西用在我们的病人身上，在我退休后，我会亲自写一本书，把所有经过研究并且临床试验过的最新医疗科学知识全面而系统的写进去，让后来的医学者能受到一些启发而从中受益，更为重要的是我如果真是一名医生，那么我绝对会有相当的责任心和使命任感，我不允许自己有误诊和细小的差错。
因为病人的生命健康就掌握在我们手中，我们就是他们的上帝，得为他们的生命和健康保驾护航，在某种程度上他们的生命甚至远远高于一切，这就是我们的天职。
小学人教版三年级下册第八单元作文：三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名同学们！奥运盛会的帷幕已经落下，2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。
上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；也是全世界人民的一场盛会，许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者，都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去，为世博做出自己的义务。
假如我也是一名世博志愿者，我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。
语言是友谊的桥梁。
我现在正努力学习英语，能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。
我要让外宾们感受来自中国的友谊，亲眼目睹中国中学生的风采。
我会向外国友人介绍中国的巨大变化，从农村到城市;从“神六”到登月;从上海世博到未来中国。
参观上海历史博物馆，向他们讲述在中华大地上的历史人物，用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国，用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。
我知道,同学们都有自己美好的理想和愿望。
我也不例外，你们想听听你们的理想是什么吗？告诉你吧，我的理想是一名设计师。
假如我是一名设计师，我要设计一个多功能魔法棒。
如果我看到交通堵塞，只要我一挥魔棒，交通就会立刻变的舒畅起来。
如果我看到环境被污染，只要我一挥魔棒，被污染的地方就会一下子变成了美丽的风景区。
如果我看到有人急需帮助，只要我一挥魔棒，魔棒就会立刻帮助那个人解决难题。
我设计的魔棒功能还有很多很多。
说也说不尽，听也听不完。
假如我是一名设计师，我要设计一个神奇的桌子。
这样我们的班级就没有黑板，老师坐在办公室的电脑前往电脑里输入文字，桌面上就会立刻显示出来，老师只管讲课，就不用判作业了，同学们写完作业把作业往桌子的右上角一放，只需五秒钟，作业就自动判完了。
这个神奇的桌子还有别的功能，如果上课时你不认真听讲，桌子就会发出：“请认真听讲!请认真听讲!”的指令。
你不得不认真听讲。
这个桌子还有一个特别的绰号叫“二号电脑”。
你知道为什么叫二号电脑吗？以为这个桌子的桌面上有很多按钮。
【三年级】假如我是作文200字 假如我是……
【三年级】假如我是作文200字假如我是……
假如我是一个小学三年级的学生，我想象自己变成了一个勇敢的侠客，去为人们解决
各种问题。
早晨，我穿上了华丽的侠客装备，出门前，我向家人保证，我会保护自己，不会让他
们担心。
走在路上，我发现一个小女孩被一个恶霸欺凌，便走上前去，用我的剑，将恶贼赶走，帮助小女孩回到了家。
午后，我看到城市里火灾发生，派出消防队和警察尽快处置，同时，我也必须尽全力
帮助火灾中的人们。
我跑到火场拯救了一对老人，并且和其他侠客一起制止了火灾的蔓
延。
晚上，我听到一个神秘人物在城市中搞破坏，快速追赶，最终抓住了罪犯。
假如我是一个侠客，我会永远不疲倦地为人们服务，保护他们的安全，让城市成为一
个更加美好的地方。
假如我是一名三年级作文
假如我是一名三年级作文假如我是一名（1）冬天的一天，放学了，我瞧见田径队的同学正在练习跑步，跑了两圈后，他们热得满头是汗，热得像进了蒸笼一样，他们马上脱了上衣休息。
过了十多分钟后，他们冻得像冰棍一样，马上穿上衣服，继续练习。
这时，我就想，假如我是一名服装设计师……假如我是一名服装设计师,我会设计出一种既漂亮，运动又方便，一年四季都会出现适当的温度的衣服来。
衣服的外形与运动服很相似，也很朴素；但衣服里面可精致啦！衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭，下面，就由我来介绍每个按扭的用途吧。
红色按扭是变换衣服颜色的按扭，一按这个按扭，它就可以变出你想要的颜色来，使你的心情舒适放松。
橙色是变形按扭。
它可以变出各种外形。
假如大家往野营，忘记带被子了，一按变形按扭，它就会变成一张被子，让大家舒适、热和地度过一个香甜的美梦。
黄色是温热按扭。
冷的时候可以变得更热和，就不用加毛衣呀，加厚风衣呀，穿得胖乎乎的了。
绿色是清爽按扭，运动的时候出汗就可以按这个按扭，就更凉快了，也不会得感冒了。
青色是清洗按扭，假如在水雨天滑了一跤，衣服就会很脏，按清洗按扭呢，它就马上排往身上的污迹，衣服就像新的一样，可干净了呢！接下来是蓝色按扭，它是一个可以灭火的道具。
假如身上着了火，按它一下，身上的火就会马上被扑灭，火场的火也会随着它渐渐消失了。
这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，假如你不小心落到水里了，一按它，就会变出一个“隐形防水圈”，把你罩在里面，还可以呼吸呢！它还会划到安全的地方往，让你回到陆地上。
你也许会问，这件衣服到底喊什么名字？哈哈，假如你还猜不出来的话，就由我来告诉你吧！这件漂亮又多功能的衣服就喊做“多彩万能服”。
假如人们拥有这件衣服，我相信，他们的生活一定会变得更加多姿多彩的！假如我是一名（2）“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼唤中逐渐清醒了过来，瞧到只剩下弟弟和另外一个战友正在苦战着，而对方还有12个人。
假如我是一名作文
假如我是一名作文假如我是一名作文在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的假如我是一名作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是一名作文1梦想就像一座高山，虽然陡峭险峻，但攀登者还是络绎不绝。
每个人都有梦想，有人想当宇航员，到浩瀚的宇宙中去探索奥秘；有人想当医生，让人们更加健康快乐；有人想当科学家，为祖国更好的发展而奋斗终身。
而我的梦想则是当一名光荣的人们教师。
老师像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。
老师又像一把金钥匙，帮懵懂的我们打开知识宝库的大门。
老师就像寒冷冬日里的一缕阳光温暖着我们。
我就是要做这样的蜡烛，这样的钥匙，这样的阳光。
假如我是一名老师，我会储备足够的学识。
讲课时，引经据典，语言清晰，表达流畅，幽默诙谐。
当同学们提出各种各样的难题时，我总能深入浅出地为他们答疑解惑。
每当同学们学习状态异常，我会及时帮找出原因，为他们指明正确的方向。
每当同学们家庭有困难时，我会及时进行家访，与家长沟通，了解家庭的具体情况，帮助他们走出困顿。
假如我是一名老师，我会认真对待工作。
告诉我的学生珍惜每一分钟，告诉他们时光的宝贵、知识的无涯以及家长培养的艰辛。
无论备课还是批改作业，我都会认真对待。
每一节课，我会设计深浅不一的题目，让各个层次的学生都可以回答问题。
每次批改，我都会做到细致详尽，给他们写鼓励性的评语。
如果我是一名老师，上课时我要严肃一些，课余时间则多和学生们在一起，了解他们的生活和学习状态，关注他们所关心的问题，尽量和每一位学生交朋友。
坚决不会把成绩作为衡量他们的唯一标准。
我要发现每一个学生的长处，并鼓励他们按兴趣爱好发展自己。
我知道，现在我才是个小学生，要成为老师，还要很长的路要走。
但我一定不忘初心，一定会朝着既定的目标砥砺前行。
假如我是一名作文2生活千姿百态，有好多可能也有好多假如，如果是你，你会假如些什么？我想，我会假如是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。
作文：假如我是一名……_1700字
假如我是一名 (1700)三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名同学们！奥运盛会的帷幕已经落下，2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。
上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；也是全世界人民的一场盛会，许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者，都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去，为世博做出自己的义务。
假如我也是一名世博志愿者，我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。
语言是友谊的桥梁。
我现在正努力学习英语，能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。
我要让外宾们感受来自中国的友谊，亲眼目睹中国中学生的风采。
我会向外国友人介绍中国的巨大变化，从农村到城市;从神六到登月;从上海世博到未来中国。
参观上海历史博物馆，向他们讲述在中华大地上的历史人物，用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国，用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。
三年级第八单元作文假如我是一名200字：假如我是一名我知道,同学们都有自己美好的理想和愿望。
我也不例外，你们想听听你们的理想是什么吗？告诉你吧，我的理想是一名设计师。
假如我是一名设计师，我要设计一个多功能魔法棒。
如果我看到交通堵塞，只要我一挥魔棒，交通就会立刻变的舒畅起来。
如果我看到环境被污染，只要我一挥魔棒，被污染的地方就会一下子变成了美丽的风景区。
如果我看到有人急需帮助，只要我一挥魔棒，魔棒就会立刻帮助那个人解决难题。
我设计的魔棒功能还有很多很多。
说也说不尽，听也听不完。
假如我是一名设计师，我要设计一个神奇的桌子。
这样我们的班级就没有黑板，老师坐在办公室的电脑前往电脑里输入文字，桌面上就会立刻显示出来，老师只管讲课，就不用判作业了，同学们写完作业把作业往桌子的右上角一放，只需五秒钟，作业就自动判完了。
这个神奇的桌子还有别的功能，如果上课时你不认真听讲，桌子就会发出：请认真听讲!请认真听讲!的指令。
你不得不认真听讲。