2020高中语文和数学学习的心得体会范文
2024年高中数学学习心得范本(2篇)
2024年高中数学学习心得范本数学是一门抽象与具体相结合的科学，它是一门既严密又充满创造性的学科。
在我高中三年的学习过程中，数学一直都是我最喜欢的科目之一。
通过努力学习与不断探索，我逐渐掌握了数学的基本知识和解题方法，并且在各项数学考试中取得了不错的成绩。
在这篇文章中，我将分享我在高中数学学习中的心得体会。
首先，数学学习需要打好基础。
高中数学的学习是建立在初中数学的基础上的，所以我们必须要掌握好初中数学的基本知识。
初中数学的基本知识包括数与式的运算、方程与不等式、平面几何与立体几何等。
只有把这些基本知识牢固掌握，才能够在高中数学的学习中事半功倍。
因此，在刚开始学习高中数学的时候，我会先回顾一下初中的知识，将曾经学过的知识再过一遍，并且注意弄清楚其中的规律和理论。
只有这样，才能够为高中数学的学习奠定一个坚实的基础。
其次，数学学习需要保持学习的兴趣。
数学是一门需要思考和探索的学科，需要我们灵活运用所学知识来解决问题。
如果我们对数学没有兴趣，那么在学习过程中就会感到枯燥和乏味，容易失去学习的动力。
所以，我在学习数学的时候，经常尝试将数学与生活中的实际问题联系起来，通过学习数学的方法和技巧来解决实际问题，这样不仅能够提高解题能力，还能够增加对数学的兴趣。
同时，我还会参加一些数学竞赛和活动，与其他同学切磋，共同进步，这种积极的学习氛围也能够激发学习的兴趣。
第三，数学学习需要注重实践和应用。
数学是一门实践性很强的学科，它需要我们通过实际操作来理解和掌握。
所以，在学习数学的时候，我会尽量多地做一些实际的计算和推理，通过实践来巩固所学的知识。
同时，我还会尝试应用数学知识来解决实际问题，比如在物理实验中运用数学知识来分析数据，在生活中运用数学知识来计算和规划。
通过这样的实践和应用，我能够更好地理解和掌握数学知识，提高学习效果。
第四，数学学习需要培养逻辑思维。
数学是一门讲究逻辑性的学科，它强调推理和证明。
在解题过程中，我们需要有条不紊地分析问题、归纳总结、推理论证，这需要我们具备一定的逻辑思维能力。
2024高中学生数学学习心得体会
2024高中学生数学学习心得体会2024高中数学学习心得体会随着时间的推移，我已经步入了高中生活，开始了我的数学学习之旅。
在这段时间里，我紧跟教材，付出了辛勤的努力，也有了一些收获和体会。
下面是我对于高中数学学习的一些心得体会，希望与大家分享。
首先，我深刻体会到数学问题的探索性质。
与初中相比，高中的数学内容更加深奥复杂，每一个知识点都需要我们进行深入的思考和探索。
探索性质就要求我们要善于提问，学会质疑，并且勇于挑战自己。
对于一道题目，不仅仅要解答它，还要思考它的背后推理和原理，这样才能真正理解和掌握这个知识点。
所以，在数学学习中，我经常对问题积极思考，勇于尝试，不断追求问题的本质和解决方法。
其次，高中数学学习需要我们进行逻辑和思维的训练。
数学是一门逻辑性极强的学科，而逻辑思维能力是数学学习的基础。
在学习过程中，我意识到了逻辑思维的重要性。
只有养成合理的思维习惯，才能够顺利地解决数学问题。
例如，在解题过程中，我习惯合理地安排步骤和推理，使思路清晰，逻辑严密。
而在思维训练方面，我注重通过拓展思维，培养自己的创造力和想象力。
这样，不仅能够帮助我更好地理解数学知识，还能在解题时找到更多的解决思路。
另外，不可忽视的是数学学习中的实际应用。
数学作为一门学科，它的应用非常广泛。
在高中的数学学习中，我不仅仅停留在理论的层面上，还会结合实际进行应用。
当我们解决实际问题时，数学能为我们提供很多思维方式，例如建立数学模型、使用图表和统计数据等等。
在实际应用中，数学能够帮助我们更好地理解和解决问题，同时也能够培养我们的问题解决能力和创新能力。
最后，高中数学学习离不开形式多样的练习和积累。
数学学习是一个不断积累和提高的过程。
只有通过大量的练习，不断巩固和加深对知识点的理解，才能真正掌握和运用。
在我个人的学习中，我养成了每天坚持练习的好习惯。
不断地做题，可以帮助我发现自己的不足之处，进而进行针对性的提高。
同时，这也是一个逐渐提高自己的过程，通过反复练习，我逐渐转变了对数学的态度，找到了自信和乐趣。
关于高中数学学习总结6篇
关于高中数学学习总结6篇第1篇示例：高中数学学习是每位学生必不可少的一门学科，它不仅对未来的学习和工作具有重要意义，更是培养学生逻辑思维能力和分析问题的能力的重要途径。
在我高中数学学习的过程中，我积累了许多宝贵的经验和教训，下面就来分享一下我对高中数学学习的总结。
高中数学是一个系统性和逻辑性很强的学科，因此学生在学习数学时要保持持之以恒的学习态度，不能懈怠。
数学知识是一个渐进式的积累过程，需要不断地复习和巩固。
我在学习数学时始终坚持每天做一定量的练习，保持对数学的热爱和兴趣，这样才能在数学学习中取得好成绩。
高中数学需要学生具备一定的数学思维能力和解题技巧。
在数学学习的过程中，我深刻体会到了数学思维的重要性。
数学是一门抽象而又具体的学科，它需要学生具备良好的逻辑思维和分析问题的能力。
我在学习数学时注重培养自己的数学思维，多做一些实际的问题和应用题，锻炼自己的解题能力和创新能力。
要学会运用各种解题方法和技巧，善于总结归纳。
这样才能在考试中随机应变，迅速解决问题。
高中数学学习需要学生具备坚强的意志力和耐心。
数学是一门需要反复推敲和琢磨的学科，有时候解题可能会遇到一些难题或者困难，需要耐心和毅力去克服。
我在学习数学时始终坚持不放弃，不怕困难，要有坚强的意志和毅力。
只有这样，才能越挫越勇，不断提高自己的数学水平。
高中数学学习还需要学生具备良好的合作精神和团队合作能力。
数学学习是一个需要多方面取长补短的过程，有时候一个人的力量是有限的，需要与同学一起相互帮助和合作。
在学习数学时，我经常和同学一起讨论和解答问题，相互学习和促进，这样能够更有利于提高数学学习效果。
高中数学学习是一项需要认真对待和努力拼搏的学科，需要学生具备坚强的意志力和耐心，扎实的数学基础知识和解题技巧，还要具备良好的数学思维和团队合作能力。
只有通过不懈的努力和坚持，才能在高中数学学习中取得好成绩，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
希望我的经验和总结能够对下一代学生有所帮助，共同努力，共同进步。
2024年高中数学学习心得体会范文(2篇)
2024年高中数学学习心得体会范文高中数学是我在学习过程中所遇到的最具挑战性的学科之一。
在经历了三年的学习之后，我总结了一些关于高中数学学习的心得体会，希望借此与大家分享。
以下是我的心得体会，总计____字。
一、建立数学学习的基础在高中学习数学之前，我们需要打好数学学习的基础。
初中数学的知识是高中数学的基础，因此我们在初中数学学习的时候要认真学习，深入理解各个知识点的概念和应用。
只有打好初中数学的基础，才能够更好地应对高中数学的学习。
同时，在初中数学学习的过程中，我们还要注重数学思维的培养。
这不仅包括数学的逻辑思维，还包括数学的创造性思维。
我们可以多做一些数学的思维题目，提高自己的解题思路和方法。
同时，通过与同学们的讨论和交流，可以促进自己的思维能力的发展。
二、掌握数学的基础知识和概念高中数学的学习是建立在数学的基础知识和概念之上的。
因此，我们要认真学习和掌握各个知识点的基本概念和定义。
在学习的过程中，我们要注重对知识点的理解和归纳总结，这样才能够更好地应用这些知识点到实际问题中。
在学习过程中，我们还要注重数学知识之间的联系和融会贯通。
高中数学的知识之间有很多的联系和联系，通过发现和理解这些联系，可以更好地将各个知识点有机地结合起来，形成一个完整的体系。
同时，通过在解题过程中的实际应用，我们可以加深对知识点的理解和记忆。
三、注重数学的应用能力的培养数学不仅是一门学科，同时也是一种工具和方法。
在学习数学的过程中，我们要注重数学的应用能力的培养。
这包括数学的解题能力、问题分析能力、模型建立能力等等。
在解题过程中，我们要注重思考和分析问题的方法和策略。
我们可以多看一些数学的经典问题和解题方法，学习其中的思考思路和解题技巧。
同时，我们还可以多做一些数学的应用题，提高自己的解题能力和应对复杂问题的能力。
四、注重数学思维的培养数学思维是高中数学学习的重要内容之一。
在学习数学的过程中，我们要注重数学思维的培养。
2024年高中数学学习心得体会范本(3篇)
2024年高中数学学习心得体会范本高中数学是一门普通高中学生必修的学科，也是升学考试中的重点科目之一。
在中学三年的学习中，我积累了一些关于高中数学学习的心得体会。
首先，高中数学学习需要有坚定的学习态度和学习方法。
数学是一门技巧性很强的学科，需要进行大量的练习和思考。
学习数学不能够懒散敷衍，只有持之以恒地做题、思考、总结，才能够提高自己的数学水平。
同时，学习数学还需要有一定的方法。
我在学习中不断摸索出了一些学习方法，比如做题前先通读题目，找出关键信息；做题时先自己思考，遇到难题可以先放一放再回来思考；遇到不会做的题目可以请教老师或同学。
这些方法都为我的数学学习提供了有效的帮助。
其次，高中数学学习需要建立良好的基础。
数学是一门渐进式的学科，每个知识点都是建立在前一个知识点的基础上，因此建立一个扎实的基础非常重要。
在初中的数学学习中，我就非常注重基础的打好，通过刻苦钻研，对基础知识点进行巩固。
正因为有了扎实的数学基础，使得在高中数学学习中我不会感到难以理解或跟不上进度。
在这个过程中，我也发现，数学的基础并不仅仅指的是计算能力，还包括逻辑思维和问题解决能力。
只有基础扎实，才能够更好地应对高中的数学学习。
再次，高中数学学习需要重视综合运用能力的培养。
相对于初中数学，高中数学更加注重学生的综合运用能力。
高考中的数学考试常常会考察学生对多个知识点的综合运用能力，以及解决实际问题的能力。
因此，在学习中，我将重点放在了数学题的综合运用上。
我经常做一些综合运用题，培养自己的综合思考能力，并思考如何将不同的知识进行整合并解决问题。
这样的练习对于提高我在数学中的思维能力和应试能力都非常有帮助。
最后，高中数学学习需要灵活运用不同的学习资源。
除了课堂教学，还有很多其他的学习资源可以帮助我们更好地学习数学。
比如，课外辅导班、网络课程、数学习题书籍等等。
在我高中数学学习中，我充分利用了这些资源。
除了上课认真听讲之外，我还经常参加一些辅导班，通过更有针对性的练习来提高自己的学习效果。
高中数学学习心得体会范文
高中数学学习心得体会范文在高中数学学习的过程中，我有许多心得体会，下面就我在高中数学学习中的体会进行总结和分享。
首先，我认为高中数学学习需要掌握好基础知识。
高中数学的学习是建立在初中数学基础之上的，因此掌握好初中数学知识对于高中数学的学习至关重要。
在我自己的学习中，我花了很多时间回顾初中数学的知识，巩固了基本的数学概念和运算技巧。
只有打牢基础，才能更好地理解和掌握高中数学的内容。
其次，我发现高中数学的学习需要注重理论与实践相结合。
高中数学不仅仅是学习一些公式和定理，更重要的是要理解其背后的原理和推导过程。
在学习过程中，我尽量多做一些例题和习题，通过实践的方式巩固所学知识。
同时，我也会主动思考、探究数学问题，培养自己的数学思维能力和解决问题的能力。
另外，我认识到高中数学学习需要注重思维方法的培养。
高中数学的学习不仅仅是求解具体问题，更重要的是培养学生的逻辑思维和抽象思维能力。
在学习过程中，我学会了运用数学方法解决实际问题，学会了用不同的思维方式解决同一个问题。
这种思维方式的培养对于我解决其他学科的问题也起到了积极的促进作用。
此外，我发现高中数学学习需要注重解题的技巧。
在高中数学中，有许多解题技巧和方法，我们可以通过掌握这些技巧，提高解题的效率和准确性。
例如，对于一些复杂的问题，我们可以通过分析题目中的关键字，寻找规律和启发，从而找出解决问题的方法。
同时，我还学会了灵活运用数学公式和定理，将其应用于具体问题中，解决问题。
最后，我认为高中数学学习需要坚持不懈。
数学是一门需要不断练习和积累的科目。
在高中数学学习中，有时会遇到很困难的问题，很容易让人感到挫败和失望。
但是，只要坚持下去，努力克服困难，就一定能够取得好的成绩。
因此，我一直坚持每天都进行数学的学习和练习，不断提升自己的数学水平。
总之，高中数学学习需要掌握好基础知识，注重理论与实践相结合，培养思维方法，掌握解题技巧，并坚持不懈。
通过这些努力，我相信每个人都能够取得不错的数学成绩，并且在数学学习中有所收获。
2024年高中数学学习心得体会(2篇)
2024年高中数学学习心得体会____年高中数学学习心得体会在高中的三年里，数学一直是我最感兴趣的学科之一。
通过这三年的学习，我不仅积累了数学知识，提高了解题能力，还培养了逻辑思维和分析问题的能力。
以下是我在高中数学学习中得到的一些心得体会。
一、建立数学基础知识的重要性在高中数学学习中，建立扎实的数学基础知识非常重要。
只有掌握了基础知识，才能在后续的学习中更好地理解和应用新知识。
因此，我在学习数学时，首先会花一些时间复习和巩固基础知识，比如数学运算、方程式、函数等。
通过反复训练和解决一些基础题目，不仅能够加深对基础知识的理解，还能够提高自己的记忆能力和运算能力。
二、注重数学思维和解题方法的培养数学不仅仅是死记硬背知识公式，更重要的是培养数学思维和解题方法。
在解答数学题目时，我会试图从多个角度考虑问题，运用逻辑思维和创造性思维去寻找解题的方法和思路。
同时，我也会不断总结和归纳解题的方法，建立自己的解题思维体系。
在解题过程中，我尽量避免机械地套用公式和模板，而是注重理解问题的本质，提出自己的解题思路。
三、培养数学中的坚持和耐心高中数学学习中遇到的难题很多，有时候需要反复推敲和思考才能解决。
在这过程中，我认识到了坚持和耐心的重要性。
我会把遇到的难题记录下来，然后不断尝试不同的解题方法，直到找到解决问题的方法。
有时候，我会花上几天甚至几个星期的时间去解决一个难题，但是当我最终找到解法时，我会有一种巨大的满足感和成就感。
四、积极参加数学竞赛和活动除了课堂学习，积极参加数学竞赛和活动也是我在高中数学学习中的一大收获。
通过参加竞赛，我不仅能够与其他学生交流和切磋，还能够接触到更多的数学问题和解题思路。
在竞赛中，我会尽力发挥自己的优势，积极思考解题方法，并且从中学习和吸取经验。
竞赛的经历不仅对我个人的成长有着深远的影响，而且也增强了我对数学的兴趣和热爱。
五、掌握题型和考点的重要性高中数学考试中，题型和考点是非常重要的。
高中生学习体会总结范文8篇
高中生学习体会总结范文8篇篇1随着高考的落幕，我结束了长达三年的高中学习生活。
回顾这段时光，无论是知识的积累，还是个人的成长，我都收获良多。
在此，我想对自己高中三年的学习经历做一个全面的总结和反思。
一、课程学习方面高中课程繁重而充实。
我始终秉持着一种认真严谨的学习态度，对待每一门课程都全力以赴。
1. 语文、英语学科：我深刻认识到语言学习的重要性，不仅在课堂上认真听讲，还利用业余时间大量阅读名著和英文原著，不断积累词汇和语感。
2. 数学、物理、化学学科：在这些基础学科的学习中，我注重理论与实践相结合，通过大量习题的练习和实验的操作，深化对知识的理解。
3. 历史、地理、政治学科：除了记忆知识点，我还尝试将历史事件与现实生活相联系，理解其背后的深层含义。
二、学习方法与策略高效的学习方法和策略是提高学习效率的关键。
1. 制定学习计划：我始终保持一个清晰的学习计划，确保学习有条不紊地进行。
2. 复习与预习结合：我重视课前预习和课后复习，这样可以更好地把握学习的重点和难点。
3. 时间管理：我合理分配学习和休息时间，保证高效学习的同时，也注重身心健康的平衡。
三、课外活动与实践经历除了课堂学习，我还积极参与各种课外活动和实践。
1. 竞赛经历：我参与了数学、物理等学科的竞赛，通过竞赛锻炼了自己的学习能力和团队协作能力。
2. 社团活动：在社团活动中，我不仅结交了朋友，还锻炼了自己的组织和领导能力。
3. 社会实践：通过志愿服务和暑期实习等活动，我深入了解了社会的运行规则，增强了自己的社会责任感。
四、心态与成长高中三年，我的心态日趋成熟，面对困难和挑战时更加坚韧不拔。
1. 面对挫折：遇到学习上的困难时，我学会了冷静分析，寻找解决问题的方法。
2. 自我认知：我逐渐明确了自己的兴趣和优势，为未来的职业规划打下了基础。
3. 人际交往：我学会了如何与他人有效沟通，建立了良好的人际关系。
五、未来展望站在高中的终点，我对未来充满期待。
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敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我叫管璐，是xx学校的学生。
下面就由我跟大家分享一些学习语文、数学的心得体会。
先说说语文。
我觉得语文的两大关键词就是积累和理解。
首先说积累，积累包括课内的积累与课外的积累。
课内的积累主要体现在选择题和一些古诗文的默写上面，还有作文中运用课内素材。
这些必须全部掌握，就要多看多记，关注课本和回归课本。
高三的时候，我们在教室里一般都会有《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》，遇到不懂的字词或觉得有疑问的字词马上就查，并记到本子里，养成积累的良好习惯。
比如大家碰见“列祖列宗”这个词的时候可能觉得没什么，但是大家能马上反应过来这个“列”是什么意思吗？其实它是各位的意思。
那么这个就要求我们发现和积累。
语文是一门与生活联系非常紧密的学科，所以课外的积累也至关重要，我们需要留意身边的一些人、一些事，拥有一份关心国家，关心他人的情怀。
比如我家旁边有一个制衣厂，名字叫做“领与袖制衣厂”，就是把领袖二字拆开来，身边有很多这样的例子。
我觉得高三不应该是完全封闭的，应该与外面有一些接触。
比如我以前的一个习惯就是吃午饭的时候跟爸爸妈妈聊一些学校里的事情，听听他们讲的外面发生的故事，有时还把我听到的一些故事放到作文里。
我身边有一些同学，每到语文考试前就疯狂背书，但是成绩仍然不怎么理想，停滞不前，而有一些同学显得很轻松，平常也不怎么花时间，但是成绩又非常好。
在看我觉得这就和积累有一定的关系。
我觉得考试前花大量时间疯狂背书，攻克默写填空是不怎么明智的。
默写是不是我们上这篇课文或者早读的时候就应该解决的问题，花那么多时间是否会有些本末倒置，默写不过只有8分。
我觉得考前更重要的是熟悉熟悉题型和解答过程等等。
语文是一门灵动的学科，也有很强的技巧。
对于语文的记忆和积累，每次少记几个，多记几次，效率会更高。
我觉得少记几个，多记几次是语文和英语记忆的小窍门。
接着说第二个关键词理解。
这里就结合语文的题型跟大家说说。
语文里面的理解，反映在题目里面就是现代文、文言文、古诗文和作文题目的理解。
理解就是让自己最大程度地贴近原作者的所思所想。
对于文言文阅读，其实就是做好两个工作，一是课本内的积累，二是做题时要联系上下文。
大家可以在课外找一些，当时我周围的许多同学都会读《古文观止》和读一些高考的文言文篇目，增强语感。
这不仅对文言文很有帮助，并且许多同学还渐渐喜欢上古代文学。
对于古诗文现代文来说，其他的就不多说了，一个非常重要的工作就是题型的分类整理。
这项工作一定要做，并且一定要大家亲手做。
怎么做，就是拿做过的题目和答案进行题型分类，特别是拿高考原题。
比如题目是考察内容，主旨思想，结构，还是其他方面，考察这些点，它的问法有什么异同，问法不同，答案有哪些异同。
从中我们可以总结出许多规律，也就能形成许多答题的模板，包括从哪些方面说，怎么说，一般用哪些衔接词连接，这些能帮助我们最全面最清晰地回答问题。
那么到实际考试中，就是先感悟理解，理解，划定好相应的区间，再借助模板，进行选择或者组织语言，这样就可以了。
那么语文的两大关键词积累和理解就说完了。
另外，要快速提高语文成绩，大家一定要紧抓语文考试的两头，就是选择题和作文。
选择题，大家一定要有高分意识，满分意识。
我当时对自己的要求是36分的选择题至多只能错两个。
那么对于作文，我觉得第一是审题，然后是逻辑和立意，最后是语言表达。
审题也是一种理解，作文的审题一字不可漏，大家可以用指读法，特别是一些带有明显感情色彩和说明硬性要求的句子，弄错了非常可惜。
比如年
江西高考作文的找回童年“找回”这个动词就很有值得品味的地方，和找到就有区别。
“回”说明原来自己就有，然后失去了，才要找回，找到就没有这个意思。
作文能写出新意是非常宝贵的，不能写出新意的话，就要更加注意其他方面了，比如采用最清晰的逻辑，最有说服力的论据，注意语言的多样化等等。
语文我就说到这里。
下面说说数学，主要从以下几个方面说。
首先就是需要多做题，那么做什么题？我觉得整套题训练已经够多了，平常就挑一些散题做，练习册没必要全做，就找自己看似会做，但是就是不够熟练，或者极其容易做错的题做。
自己已经掌握的就没有必要再花费大量时间。
难题主要也就是拓宽自己的视野和锻炼自己的思维，对于大多数同学来说没有必要做太多。
多做题，多总结归纳。
我当时晚自习一般是四节一节半到两节花在数学上，这里也涉及到一个时间分配的问题。
怎么样高效率地做事，合理的利用好零碎的时间。
我觉得我高中的学习效率可以说比较高，我的作业主要是在晚自习期间完成的，几乎没有再带回家里，回到家就翻一翻课外的一些杂志名著，11：30之前睡觉，养成规律的作息时间。
晚自习我一般会先完成数学作业，因为它需要有严密的思路，所以用两节晚自习的大部分时间完成。
剩下几分钟零碎的时间就做一篇英语阅读理解或者选几道英语，综合的选择题来做，因为它们花的时间比较短，上一题到不需要连贯的思路。
这样有计划地做事，根据不同学科的特点分配自己的时间，效率就会高一点。
说到数学，绕不过去的一个问题就是细节的处理和把握。
数学是一门非常严谨的学科。
每当我滴水不漏地完成一道数学题的时候，感觉就跟动手做成了一件完美的艺术品一样，会有很大的成就感。
对于数学，我觉得我们每个人都要有对自己会做的题目一定要完全做对的要求。
把会做的题做对，甚至可以说成是数学做题中一种难得的品质。
这里就有几点要注意的问题，都是我以前经常出现很严重问题的地方。
一个是计算。
计算出问题实在是很遗憾。
这个问题只有多练，我们去年就做了非常多圆锥曲线这类的相对计算量比较大的题目。
二是步骤的书写。
我觉得这里很讲究艺术，什么东西该写，什么东西可写可不写，上一步到下一步有没有直接的逻辑关系。
解决这个问题我觉得大家可以多看看老师的板书。
期末复习的时候一般老师板书都会非常详细，这里有很多可以学的东西。
当时期末复习的时候有时觉得老师说的题目我都会了，然后他写的板书，讲的卷子很多都没有认真听。
这时候回想起来，其实真正掌握了没有，不是看听懂了没有，而是看自己能不能表达出来，自己能表达出来，比能听懂要求的能力要高很多。
其他学科也是这样。
三就是一些易错易漏点。
这里也就与归纳整理相联系了。
数学的归纳整理，包括一些非常经典的题目，新颖的题目和自己的错题。
对错题来说，首先要弄清是怎么错的。
会做的做错了还是不会做的做错了，还是根本没做完，不会做的是上课没听懂还是题目太难，超出了能力范围，没做完是时间安排的问题还是做题的技巧不够。
进行分类以后，然后再加以调整。
不要让自己成为错题本的奴隶，有些同学的错题本做得太精致了，比如用黑笔写题目，用蓝笔写过程，一步都没有落下，用彩色笔写题号，写完以后在错的地方用红笔很小心地画一个圈圈，写上“错因：计算错误”。
我认为如果只是计算问题，就没必要再写到错题本了。
花了大量时间整理错题本，却只是将它束之高阁，一点用也没有，把题目写进本子里只是一小步。
错题本剪一下题目，一般再写一些大致思路就可以了。
不必要每个步骤都写出来，当然对步骤书写要求比较高的题目除外。
只要自己看得懂就可以了，自己容易做错的标注显目一点，错题本是自己的，不是别的同学的，更不是老师的。
错题本的核心就是思路和易错易漏点。
很多时候看老师解题能听懂，觉得这个很简单，过几天自己就又不会做了，这说明解题思路
没有完全掌握。
数学错题本我觉得是用来当练习做的，而不是当错题看的。
做可以检验效果，不断优化解题思路，看看真正掌握了没有，看的话不会有那么专注。
我的数学错题本大本子30页左右，不算多，但是至少前后重新做了5遍。
到最后高考数学我是接近满分的。
然后说说考试时的心态。
我觉得这点在数学上会比较明显一点。
首先是要明确自己的定位。
其实这一点我觉得在整个高中生活都是至关重要的，对自己的实力和做得不够好的地方要有清晰的认识。
对一张数学试卷来说，我的目标是把整张试卷都做完还是写完答题卡的第一面就可以了，就是怎样实现自身的利益最大化。
数学是极需要平静稳定的心态的。
数学有一段时间的卷子比较难，平常的话我都是50分钟写完选择填空题，但是那时候不够时间，就比较急躁，跟小孩吃饭一样，虽然很快，都吃完了，但是饭粒东掉一颗西掉一颗，漏洞和错误百出，结果还不如认认真真只做完做对第一面，做完第一面，也可以拿下一百多分了。
所以大家面对这种情况时要冷静下来，要有充分的自信，一点一点做对做好。
去年的这个时候也就是寒假我把所有的数学书都看了一遍。
补了很多自己容易漏掉的知识点，更加清楚了数学的逻辑思维过程，对中学数学的整体框架有了一定把握，所以我觉得把数学教材看一遍也是很有用的。
我对数学的一点感想就说到这里。
以上说的只不过是我结合自身经历的一些认识体会，仅供大家参考。
最后，祝大家好运。
谢谢！。