人教版四年级下册5-6单元语文单元测试卷
四年级5-6单元语文单元检测
时间：100分钟班级姓名等级
一、看拼音，写词语。
（４分）
fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。
（４分）
１、安静的手指悄．(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！２、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧．(húfú）线。
３、在这个清香袅袅．（niǎo liǎo）的早晨，安静告诉我这样的道理。
４、才了．（liǎo le）蚕桑又插田。
５、每要麦秆都擎．（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。
６、圈里的牛也不再发出哞哞（mūmōu）声。
７、牛犊的模(mómú)样像位贵妇人。
８、田野里，什么声音和(héhèhuó)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？
三、给下面生字组两个词语。
（４分）
径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( )
经（）孤（）诊（）撼（）
四、把下面的词语补充完整，并按要求写话。
（６分）
花（）叶（）（）然（）立多（）多（）
成（）结（）（）肥体（）（）气十足我能用其中的两个词语写一段话。
五、句子练习。
（１０分）
1．给下面这段话加上标点。
（3分）
我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔
2．给句子加上关联词使句子通顺起来。
（３分）
①（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死（）是有意义的。
②（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③（）什么时候，（）什么季节，乡下人家（）有一道独特迷人的风景。
３.按提示，根据不同的意思写句子。
（４分）
骄傲
（１）（自豪）
（２）（自以为了不起，自满）
六、请将下面句子补充完整。
（１４分）
1．通过五单元的学习，我们对生命的理解更深了。
从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，明白了；在《花的勇气》一课中，作者通过爱花——————看花的过程中，明白了生命的意味就是；而爱因斯坦告诉了我们：“对于我来说，生命的意义在于，忧，乐。
”
2．台湾作家杏林子《生命生命》一文主要是通过、、
这三个事例中，展示了生命的意义：。
３．《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展示了
４.宋代诗人翁卷在《》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤其是这句“，。
”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
宋代诗人在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛，用的是这两句“，。
”
七、阅读短文，完成练习。
（２８分）
（一）课内阅读：（１０分）
①青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
1、用“”画出描写颜色的词语，这样写的好处是
２、语段①中采用（）手法，把与做比较，突出了
②几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
３、语段②采用了（）手法，这样写的好处是：。
４、我还能用这样的手法描写春雨后的小草：。
（二）课外阅读：（１８）
生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。
他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。
他叫他的孩子们每人栽一棵。
父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。
小男孩也想得到父亲的礼物。
但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。
因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。
父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。
当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。
顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……
几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。
也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
1、按提示，在文中造词填空。
（３分）
（１）近义词：鼓励——（）凋谢——（）萌发——（）（２）反义词：伟大——（）悲观——（）茂盛——（）２、按提示填空，了解主要内容。
（５分）
这篇短文按顺序，写罗斯福小时候因患而成残疾。
一年春天，父亲让孩子们栽树，说谁的树苗长得就有。
他地栽树时，看到的兄妹们就希望自己种的树。
几天后，小男孩发现自己种的树长得而有。
父亲兑现了，并勉励他长大成为。
从此，他变得。
一天晚上，他在院子里看见父亲，他感动得。
几十年后，他成为了。
３、回答问题，理解内容。
（５分）
（１）为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，就希望自己栽的那棵树早点死去？
（２）为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥？
４、按提示，体会句子意思。
(５分)
（１）“几十年过去了”这句话运用表示转折的关联词，强调小男孩长大后能成为美国总统，是因为
（２）“爱是生命中最好的养料。
”句子中的“爱”指的是；“养料”的意思是。
这句话的意思是。
由此可见，父亲在浇灌的同时也在浇灌儿子的。
八、习作（30分）
读了六单元的课文，参加了这单元组织开展的“走进田园、热爱乡村”的
综合性学习，相信你对和谐的乡村生活和优美的田园风光有了一定的认识和了
解吧！请把自己对乡村生活的见闻与感受写下来。
要求：题目自拟。
事件内容要具体，要写出自己的感受。
字数在350字左右。
人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1．看拼音，写词语。
（1）这株zĭsè的牵牛花真好看，在花丛分外夺目。
（2）仿佛chànà间，山上的dùjuān花都开放了，芬芳浓郁的花朵聚集起来，是那么càn làn，那么美好。
（3）zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī，从土里露出étóu来。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
2．下列词语的注音或字形有误的一项是（）A．扩．大（kuò）ㅤㅤ重荷．（hé）蜿蜒．．（wān yán）B．一簇．（cù）镶．边（xiāng）臀．部（tún）C．范围努力代替分辨双肩D．浙江气势挤压登陆源头3．下列加点字的意思选择不正确的一项是（）端：①端正；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤原因，起因；⑥平举着拿。
A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
（③）B．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端．由。
（④）C．阿姨端．来水果，热情地招待我。
（⑥）D．刀子的尖端．不要对着别人。
（②）4．下列词语搭配全部正确的一项是（）A．冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B．慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C．夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D．一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5．下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是（）A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
B．尽管天气寒冷，但工地上的工人们仍精神．．抖擞。
C．这孩子眼睛大大的，挺精神．．的。
D．自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神．．面貌发生了很大变化。
6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮．．的了。
B．一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光．．，射得人眼睛发痛。
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。
(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄．。
( )3.误流时而宽，时而窄．。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
四年级下册语文试题-第六单元测试卷 (含答案)人教统编版(一)
小学语文四年级下册第六单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音，写词语。
（12分）fā lèng jié nàn jiè zhi（）（）（）gē bo fáng bèi huāng máng（）（）（）二、先给下列汉字组词，而后换个偏旁,写出新字,再组词。
(12分) 铅( )___( ) 膊( )___( ) 绸( )___( )拇( )___( ) 嘹( )___( ) 祈( )___( )三、给下面句子中加粗的词语选择正确的解释。
（2分）潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
(1)老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草。
( )(2)他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
( )四、选词填空。
(3分)1.耍起来，眼神都_______(A.恍惚 B.迷糊)了，十分入迷。
2.去的那天早晨，他一声不吭，很_______(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。
3.可是他明白了自己不得不去，也就_______(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实。
五、根据要求完成下列练习。
（10分）(1)选择恰当的词语或短语填在横线上。
（填序号）A.饿狼般的眼睛B.小鸭子C.小泥鳅a.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。
b.雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
c.她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上。
(2)按照不同的感情要求写出比喻句。
a.喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_____________________。
b.厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_________________________。
(3)用修改符号修改下面的一段话。
一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。
人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案
人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。
(5分,每小题1分)1.XXX是我国伟大的无产阶级文学家、思想彖、(）A.科学家B.革命家C.音乐家2.XXX说,他把别人(。
)的功夫用在了工作上。
A.逛公园B.看电影C.喝咖啡3.下列说法正确的一项是（）A.XXX说,节约时间就等于延长了人的生命。
B.XXX工作起来效率高,从来不在晚上写文章。
C.休息的时候,XXX喜欢浇花,这样可以让脑子得到休息。
4.下列对XXX的描述,不正确的一项是(）A.XXX到了晚年,仍在如饥似渴地研究,夜以继日地忘我工作。
B.XXX逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤。
C.XXX逝世前一天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言。
5.从录音内容中,我们能够看出XXX哪方面的精神品质？（）A.珍惜时间B.待人友善C.关心时事二、知识积累水平考查(40%)一）选择题。
(12分,每小题2分)6.下列画线字读音完全正确的一组是(。
)A.概念(gài)扑闪(bū)瞬间(shùn）弧线(gū)B.装饰(shì)寻食(mì)协调(xié)率领( shuài)C.镶嵌(qiàn)骏马(jùn)角膜(mú)泛滥(1uàn)7、下列词语中,书写正确的一组是(。
)A.捐赠尊从笔罩魄力B.岛衣向晚顺序幸苦C.专注掠过清晰酷爱8.下列画线的词语使用正确的一项为哪一项(）A.我一定要好好进修,不孤负父母的愿望。
B.他十分爱护保重这枚时间久远而泛滥的邮票。
C.要改革,要前进,就必须冲陈旧观念的束缚。
9.下列句子中,没有语病的一项为哪一项(。
)A.两天两夜没停的XXX又下起来了。
B.广场上挤满了许很多多半不清的人群。
C.乡下人家的田园生活真让人向往!10.下列句子中,说法正确的一项是（）A.“我仿佛看见了她的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。
人教版小学语文四年级下册五六单元测试卷
人教版小学语文四年级下册五六单元测试卷出卷人学校班别座号姓名成绩（说明：请在90分钟内完成试卷，满分为100分。
）一、看拼音，写词语。
（每字0.5分，共10分）fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào( ) ( ) ( ) ( )zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面生字组两个词语。
（每格0.5分，共4分）径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( )经（）孤（）诊（）撼（）三、把下面的词语补充完整，并按要求写话。
（每字0.5分，共8分）花（）叶（）（）然（）立多（）多（）成（）结（）（）肥体（）（）气十（）用其中的一个词语写一段话：（2分）四、句子练习。
（共6分）1．给下面这段话加上标点。
（每个标点0.5分，共3分）我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2．给句子加上关联词使句子通顺起来。
（每格0.5分，共3分）①（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死（）是有意义的。
②（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③（）什么时候，（）什么季节，乡下人家（）有一道独特迷人的风景。
五、请将下面句子补充完整。
（每格1分，共14分）1．通过五单元的学习，我们对生命的理解更深了。
从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，明白了；在《花的勇气》一课中，作者通过爱花——————看花的过程中，明白了生命的意味就是；而爱因斯坦告诉了我们：“对于我来说，生命的意义在于，忧，乐。
”2．台湾作家杏林子《生命生命》一文主要是通过、、这三个事例中，展示了生命的意义：。
3.宋代诗人翁卷在《》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤其是这句“，。
人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷(含答案解析)
【精品】广东省仲恺高新区人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
fēi xiánɡzhuó zhuànɡzāo tà huā fán yè mào（______________）（________________）（______________）（______________________）zhuānɡshì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò（______________）（______________）（______________）（______________________）2．给下面生字组词语。
径（___________）弧（___________）珍（____________）憾（____________）经（__________）孤（__________）诊（___________）撼（___________）3．请将下面句子补充完整。
1.《乡下人家》按照房前屋后的___________顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的___________顺序交叉描写，展示了_______________________________________________________ 2.宋代诗人翁卷在《___________》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤其是这句“ ________________________，________________________。
”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
宋代诗人___________在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛，用的是这两句“________________________，________________________。
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、拼拼写写我最棒。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（）富（）腔（）（）斑斓天（）地（）（）折（）落茹（）饮（）（）（）欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
2.一场暴风雨过后，路两旁____________，一片狼藉。
三、词语乐园。
1.在括号内填上恰当的量词。
一（）红霞一（）亮光一（）长廊一（）白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
静：______ ______ ______ ______（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。
（3）自习课上，教室里十分（）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（）。
四、选择恰当的关联词语，填到句子中的括号里。
虽然……但是……无论……都……即使……也……只要……就……1．山上开满了杜鹃，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3．在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
（）2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
（）3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
（）4.金华的双龙洞外洞很宽敞，内洞很窄小。
（）六、句子练习。
1.小白菊抬起了头。
（扩句，至少扩两处）____________________________________________________________________________2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）____________________________________________________________________________3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
人教版小学四年级下册语文单元测试卷及答案 全册
小学四年级语文第一单元测试题姓名一、拼音写字我最棒。
pān dēnɡwān yán kuîsàn tún bùkînɡxìdînɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
擦．伤(chācā)仰．卧(yǎng rǎng)波澜．(lán luán) 柔嫩．(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
公路盘曲．__________而上。
刚才还高兴得唱曲．________儿的几个年轻人，此时也屏．________息凝神，车里顿时安静了。
那屏．________障似．________的山峰在车窗外，有的近在身边，似．________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
()2．炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
()3．一进院，一簇．菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
1．我想起刚才做的梦，心头依然．．突突地跳。
()2．他迈着矫健．．的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
1．桂林山水_________________。
2．舟行_________，人在____________。
3．大漠孤烟直，________________。
4．浮天水送无穷树，___ ______。
5．______________________，海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
() 2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。
部编人教版小学语文四年级下册五六单元检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学语文四年级下册五六单元检测试卷(含参考答案)校学部编人教版四年级语文下册五六单元检测试卷命题人：市实验小学审核人：市教研室题号题目得分1 书写展示 5分卷面书写展示。
同学们，如果字写得工整、美观，卷面整洁，可以得到2分。
书写潦草，涂涂改改会丢分哦。
2分专项书写展示。
请把下列句子抄写在横格上，注意字距和位置。
山上开满了XXX，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
3分2 展示积累运用 33分读拼音，写词语。
càn XXX biàn。
chànàfālèng。
guānshǎng。
jièzhǐgēbo。
huāng máng 8分我会写同音字。
【fàn】饭。
围。
吃。
番。
【tì】替。
鼻。
抽。
提。
【zǐ】紫。
色。
细。
子。
6分查字典，填空。
“窄”用音序查字法应先查大写字母，再查音节，用部首查字法，应查部，再查画，它的反义词是什么。
“窄”在字典里的解释有：①横的距离小；②（生活）不宽裕；③心胸不开朗。
请选一选。
6分3 课外阅读 5分4 短文阅读 27分5 作展示 30分6 总分 100分注：本试卷删除了一些明显有问题的段落，格式错误已进行修正。
4.在《我们家的男子汉》中，男子汉们对买橘子水的热情超过了喝橘子水的热情。
5.删除此段。
七、课文积累。
（8分）1.众鸟高飞尽，相看两不厌。
2.家贫不常得油，以夜继日焉。
3.问之，曰：“何以解忧？”太白感其意，竟解颜而笑。
4.《记金华的双龙洞》一文中，作者按顺序，依次介绍了去双龙洞路上的见闻感受、外洞、内洞的见闻感受以及出洞情况。
课外阅读5分】八、课外阅读（5分）1.《小英雄雨来》一文选自同名中篇小说，主要讲述了抗日战争时期，XXX为了掩护XXX与敌人作斗争的故事。
2.《芦花鞋》选自长篇小说《荷花淀》。
3.“XXX”这个成语讲述的是XXX的求学故事。
部编版四年级语文下册第五、六单元检测试卷及答案
部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1．读拼音，写词语。
(10分)2．我会写同音字。
(6分)【f àn 】 ( )围 吃( ) 广( ) 罪( )【t ì】代( ) 鼻( ) 抽( ) ( )头 【z ǐ】 ( )色 ( )细 ( )孙 花( )3．比一比，再组词。
(5分)⎩⎨⎧仅（ ）汉（ ） ⎩⎨⎧烂（ ）栏（ ） ⎩⎨⎧扩（ ）矿（ ）⎩⎨⎧端（ ）瑞（ ） ⎩⎨⎧源（ ）愿（ ）4．在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的亮光( )的树丛 ( )的金边 ( )的心情( )的奇观 ( )的山形5．选词填空。
(6分)扩充 扩大 扩展(1)转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在( )它的范围。
(2)学校又( )了一批电教设备。
(3)我们的操场再向南( )一点，就能容下全校同学做操了。
聚拢 汇聚 聚集(4)在那里( )一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
(5)一滴水是微不足道的，但是更多的水( )在一起就能形成大海。
(6)红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的( )来，形成了烂漫无比的春天。
6．按要求写句子。
(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)________________________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
(仿照句子的修辞手法写)________________________________________________________________(3)双龙洞里的石笋形状各异，有的像狮子，有的像大象，美丽极了。
(仿写比喻句)________________________________________________________________二、综合展示厅(5分)7．请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。