中班春季家长会发言稿
幼儿园中班春季开学家长会发言稿
幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿（精选6篇） 在发展不断提速的社会中，接触并使⽤发⾔稿的⼈越来越多，发⾔稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
幼⼉园中班春季开学家长会发⾔稿1各位家长： ⼤家好!这次家长会主要⽬的是向⼤家汇报⼀下孩⼦近期总体情景，并请⼏位家长进⾏经验交流。
⼀、学习⽣活情景总结： 1、学习情景 绝⼤多数孩⼦喜欢学习，⾄少还没觉得是种负担，产⽣厌烦⼼理。
尤其是让我⾼兴的是咱班孩⼦的字在经过了这⼤半年的描字，写字后，都有了不⼀样程度的提⾼。
有的孩⼦的字都已经很成熟了，我都⾃愧不如。
⼤家也都看到了孩⼦们的作业本(作业本挂在了后⿊板上)，同时各位家长也明⽩⾃我今后努⼒的⽅向。
咱班⽪的⽐较多，可是最近⼏天安稳了许多，我感觉这些孩⼦随着年龄的长⼤，会慢慢收敛的，并且这⼏个⽪蛋将来学习差不了。
2、纪律、卫⽣： 本学期，我⼏乎每⼀天都能感受到他们的提⾼，尤其是纪律和卫⽣⽅⾯。
在⼩⼲部的指挥下，每⼀天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的⼼，都能⾃觉的站到队伍中去;⼀双双⼩⼿虽然不是异常利索，但也能⾃我动⼿打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，⾃从我把卫⽣分配到⼈负责后，每⼀天的值⽇都做得很好，等我放学回来基本已经做完。
这不能不说是⼀个可喜的提⾼了。
我看学校的评⽐栏上，我们班已经好⼏天没扣分了。
⼆、有关提议： (⼀)家庭作业 家庭作业⼤部分家长都很负职责地督促孩⼦完成作业。
可是也有些家长觉得，我们把孩⼦送来了，教师就应当负责给我们教好孩⼦，如果让我们在家⾥陪孩⼦学，那要你教师⼲什么 下头我主要谈谈孩⼦的学习习惯。
⾸先讲讲作业习惯： 1、孩⼦放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯，这⼗分重要，做作业前，要先喝好⽔，上好厕所，准备好学习⽤品(如削好铅笔，准备好橡⽪，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。
2024年春季中班家长会发言稿
2024年春季中班家长会发言稿亲爱的家长朋友们：大家好！我是XX幼儿园中班的班主任，非常荣幸能在这里与各位家长朋友们分享关于我们班级的一些情况和工作成果。
首先，我要感谢各位家长对我们的大力支持和信任，正是有了你们的支持和配合，我们的中班工作才能取得这样的进展。
回顾过去一个学期，学生们在我们的共同努力下取得了一定的进步。
他们在思维能力、语言表达、社交交往、动手能力等方面都有了明显的提高。
在课堂上，我们采用了启发式教学法，引导孩子通过观察、探索、实践等方式主动学习，培养了他们的观察力、想象力和创造力。
在活动和游戏中，我们注重培养孩子的团队合作精神和自主学习能力，让他们在玩中快乐成长。
同时，我们也加强了家园共育合作，通过家校互动活动，与家长们密切配合，共同促进孩子的全面发展。
在新学期中，我们将继续按照幼儿园的教学目标，继续以孩子为中心，充分发挥他们的主动性和积极性。
我们将继续关注孩子的个体差异，针对他们的特点，有针对性地开展教学活动，帮助他们解决遇到的困惑和问题。
同时，我们将增加与家长的沟通交流，及时了解孩子的成长和发展情况，共同制定适合孩子的学习和成长计划。
除了学习方面，我们也将继续注重培养孩子良好的礼仪和习惯。
通过各类活动和游戏，引导他们学会尊重、关爱和分享，培养他们的社交能力与团队合作精神。
我们将积极组织各种丰富多彩的活动，让孩子们在健康快乐的环境中成长，建立良好的行为习惯和生活规则。
此外，我们还将加强和家长的沟通，提供更多的培训和指导，帮助家长们更好地了解孩子的成长特点和需求。
希望家长们能够关注孩子的思想、情感、行为等方面的变化，及时与我们进行沟通，以便我们共同为孩子的成长做出更多的贡献。
最后，我要衷心感谢各位家长对我们的支持和理解。
我们深知作为孩子的第一任教师，家长们在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
希望我们能够同心协力，共同为孩子的成长携手奋斗，让每一个孩子都能够健康快乐地成长，展现自己的光彩。
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿春季学期幼儿园中班家长会讲话稿（通用13篇）在日新月异的现代社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的春季学期幼儿园中班家长会讲话稿，欢迎大家分享。
春季学期幼儿园中班家长会讲话稿篇1各位家长朋友：您们好！在上学期里，有了你们的支持和配合，孩子们在各方面有了很大的进步。
在这里，我对您表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。
为了我们能更好地开展教育教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。
一、班级基本情况我班共有幼儿42人，其中男生21名，女生21名。
经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。
在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。
在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。
幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还愿意帮助同伴。
当然孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子学习注意力不集中，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。
因此本学期在教学中将努力做到面向全体，重视个别差异。
积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段，使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的`成长。
二、教学安排本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的一个问题。
在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）
幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）幼儿园中班春季家长会老师发言稿（通用6篇）在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班春季家长会老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班春季家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。
正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上。
课程表安排的内容有：语言、健康、数学、美术、音乐、科学、等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。
除此之外，我们还开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。
现在我们班共有孩子40人（男生22人，女生18人）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。
让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
2、能动能静。
2024年幼儿园中班家长会发言稿范例(三篇)
2024年幼儿园中班家长会发言稿范例尊敬的各位家长：大家好！我是XXX班的家长代表，今天非常荣幸能够在这里与各位家长共同参加中班家长会，一起关注孩子们的成长和教育。
首先，我要先感谢各位家长能够抽出宝贵的时间前来参加这次家长会，也要感谢幼儿园的老师和工作人员们，通过他们的辛勤付出和关爱，我们的孩子们才能健康、快乐地成长。
在这个早教阶段，孩子们的成长变化非常迅速。
他们正在逐渐融入集体生活，学习自理能力和社交技能。
他们开始了解身边的世界，通过游戏和探索认识自然，认识自己，认识他人。
这一年来，我们的孩子们在老师的教育与引领下，取得了很明显的进步与发展。
首先，我想与大家分享一下孩子们在学习与认知方面取得的成绩。
在这一年的学习过程中，幼儿园通过科学的教学方法和丰富的教育资源，开展了语言、数学、美术等各方面的学习活动。
我们的孩子们在这些学习活动中积极参与，学到了很多知识和技能。
比如，他们学会了认识数字和简单的数学运算，学会了认识字母和简单的拼音发音，学会了通过图画和手工制作表达自己的想法和创意。
同时，孩子们也通过游戏和体验活动，培养了观察能力、思维逻辑能力和创造力。
这些学习的过程不仅仅帮助孩子们掌握了新知识，更重要的是培养了他们的学习兴趣和学习能力。
除了学习方面的进步，孩子们的社交和情感发展也是我们非常关注的。
在这一年中，孩子们收获了许多友谊，学会了与他人相处和合作。
他们已经逐渐摆脱了过去对陌生人和新事物的紧张和排斥，主动与他人交流和互动。
这样的变化，不仅是在幼儿园的集体生活中能够体现出来，还能够在家庭和社会环境中持续发展。
我们看到孩子们在家庭中对亲人的关爱和温暖，看到他们在公共场合中的礼貌和友好。
这些体验和经历让他们更加独立、自信地与世界互动。
自律和自我管理也是孩子们在这一年中的重要成长。
他们通过日常生活中的各种活动，逐渐学会了自己穿脱衣物、整理书包、洗手等基本的生活技能。
同时，孩子们也学会了遵守纪律和规则，了解了自己的责任和义务。
中班春季家长会发言稿（通用8篇）
中班春季家长会发言稿（通用8篇）中班春季家长会发言稿（通用8篇）在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中班春季家长会发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班春季家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！我是中三班的班主任，刚才，前几位老师向你们分别介绍了幼儿园的情况和本学期的教育教学情况。
下面，就由我来向大家介绍一下我们班的幼儿情况。
我们中三班在幼儿园是一个特殊的集体，为什么说它特殊呢？因为我班的幼儿大都是全托的，也就是吃住在幼儿园的，他们有的一星期回家一次，有的半月，甚至还有一个月才回家一次的，我班现在共有44名幼儿，其中全托有24人，其余20名为日托幼儿，也就是用车接送的，由于我们存在这些特殊性，因此，各方面的工作也相对具有一定的难度。
首先，我向你们介绍一下孩子在园的饮食，起居情况。
本学期，我园共招收了65名全托幼儿，其中大班33名，中班24名，小班8名，在全县幼儿园中我校的全托幼儿总数高居第一，在此，我代表幼儿园及全体教师感谢各位家长对我园的信任和支持，我们也将全力以赴做好孩子各方面的工作。
由于生源多，我们将幼儿分成了两组，大班组和中小班组，虽然孩子多，但为了保证孩子的生活质量，我园为每位全托孩子配备了一套生活用品，为了使孩子能够得到全方位的照顾，幼儿园为全托班一共配备了10名保育老师，其中8名老师分成白班和夜班负责全托孩子的一日三餐和晚上就寝，白班的老师要对孩子的衣服及床上用品进行清洗，做到随脏随换，保证每位孩子每天都能穿戴干净整洁，对孩子的用品进行定期消毒，观察孩子的身体情况，发现孩子有身体不适的，及时与家长联系，以便第一时间带孩子到医院就诊，另外，幼儿园还备有一些常用药，对于患病的幼儿，老师会负责定时给孩子喂药。
夜班的老师分上下半夜不睡觉轮流为幼儿盖被子，照顾幼儿的夜间睡觉，以保证幼儿有充足的睡眠时间，第二天能有饱满的精神投入到新的学习和生活中去，还有2名老师就分别配在中班和大班两个全托班，负责协助我们对孩子进行日常生活的照顾，由于人员配备充足，分工明确，使得每一个孩子都能健康，舒适，快乐的生活在幼儿园这个大家庭中。
春季中班开学家长会发言稿（通用7篇）
春季中班开学家长会发言稿（通用7篇）春季中班开学家长会发言稿1各位家长：下午好！首先，让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，他们马上就要离开幼儿园，进入小学的学习生活的，所以这是孩子在幼儿园的最后依次家长会，这次家长会的主要内容有：一、中班孩子情况分析本学期，我们班没有插新生，共有幼儿32人。
通过中班一个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。
具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的书包和叠被子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
二、本学期的教育教学工作这个学期共18周比上个学期短了4周，可是这学期的知识没有少，所以请家长在家要认真辅导孩子写作业，拼音量比较大，平均每周学习三个新的，所以课堂复习时间就少的，数学这学期要学习10以内的口述应用题、10以内的连加、连减和混合加减、20以内进位加和退位减10以内的单数比较大小和加法、减法比较大小。
请家长在家辅导幼儿写作业的时候尽量不用橡皮。
三、幼小衔接本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担心孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长共同努的方向。
那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？（一）做好上小学的心理准备。
中班春期的家长会发言稿
在这美好的春天里，我们相聚在这里，召开中班春期的家长会。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心、支持和理解。
时光荏苒，转眼间孩子们已经在中班度过了半个学期。
这半个学期里，孩子们在各个方面都有了很大的进步。
为了更好地促进孩子们的健康成长，让我们共同探讨教育之道，共同为孩子们的美好未来努力。
以下是我今天的发言内容，希望对大家有所帮助。
一、中班孩子的身心发展特点1. 认知能力逐渐增强中班的孩子在认知能力方面有了很大的提高。
他们能够通过观察、比较、分类等方式认识事物，对周围的环境有了更深入的了解。
此外，他们的记忆力、想象力、思维能力和创造力也得到了较好的发展。
2. 情绪情感逐渐稳定随着年龄的增长，中班孩子的情绪情感逐渐稳定。
他们开始学会控制自己的情绪，能够理解别人的感受，懂得关心他人。
但在这个阶段，孩子们的情绪仍然比较敏感，容易受到外界环境的影响。
3. 社会交往能力不断提高中班的孩子在社会交往能力方面有了明显的提高。
他们开始懂得尊重他人，学会合作与分享，能够与同伴建立良好的友谊。
同时，他们也开始关注自己在集体中的地位，渴望得到他人的认可。
4. 自我意识逐渐增强中班的孩子开始关注自己的内心世界，对自己的外貌、性格、能力等方面有了初步的认识。
他们开始追求独立，渴望摆脱对家长的依赖，展现自己的个性。
二、中班孩子的教育重点1. 培养良好的生活习惯良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。
我们要关注孩子的饮食、作息、卫生等方面，帮助他们养成良好的生活习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
2. 培养良好的学习习惯学习习惯的培养对孩子的学习成绩有着重要的影响。
我们要关注孩子的学习态度、学习方法、时间管理等方面，引导他们养成良好的学习习惯。
3. 培养良好的品行品德教育是幼儿园教育的核心。
我们要关注孩子的道德观念、行为规范、人际交往等方面，引导他们树立正确的价值观，成为有道德、有品质的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中班春季家长会发言稿中班春季家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起无论谈什么都离不开一个话题那就是我们的孩子如何把我们的孩子培养成才。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答那就是”;家园共育”。
这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点为了我们能更好地开展教育工作我先简单地作下介绍：一、中班幼儿教学特点：1、年龄大都在 3 周半至 4 周半思维刚刚开始有认知结段较小班比较能遵守纪律。
注意力仍然较短 15-20 分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望在教学中基本上还是被动地接受知识开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望对老师讲的东西表现出感性趣并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲基本上还是保育为主让孩子习惯有规律的生活为以后学习打基础而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5、中班教学是一个很关键的时期对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成这是影响孩子一生的一个新的起点所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适一但引起孩子的厌恶情绪就会影响孩子的学习态度需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况今年我们班共有幼儿 48 名其中男孩 29 人女孩 19 人新插班的有 3 人。
经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步如自理能力有所提高能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园乐意过集体生活。
很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。
现在我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园喜欢老师和小朋友在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长他们的求知欲望更加旺盛在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。
但也发现有些幼儿上课注意力不集中容易走神不爱动脑。
特别会表现在上课时一个问题下去举手的幼儿寥寥无几。
还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯这经常会体现在游戏中的冲突争强玩具等。
还有部分幼儿动手制作能力较差不爱动手、懒得动手这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。
幼儿的常规意识还需进一步加强比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
三、结合上学期情况安排本学期的活动 (一)自理方面。
1、收获。
本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯不断提升自理能力为重点培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
我们在教育中尽可能地放手让孩子进行活动让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论在这种方法的教育下孩子们能自己擦鼻涕能学习着自己穿脱衣服大小便后自己用手纸学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时开始没人敢后来我们采取老师带你一起去认识了以后就和不认识的手拉手一起去孩子们变得越来越勇敢了好多孩子都成了老师的好帮手。
2、不足方面及相应策略。
(1)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏我们开展了“我看老师修图书”活动让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的"事情。
在此基础上我们开始有意的引导孩子们带着目的也就是要带着问题去看书以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。
第一步要教会孩子认识封面和封底。
学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。
看的时候可用手指着画面内容一样一样的说。
看完后要把书合起来并且封面朝上”;送回家”。
这学期我们将安排教室里一个安静的活动就是阅读。
所以鼓励孩子从家中带来图书并与伙伴分享我们组织阅读与讲故事相结合现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高还有部分孩子不会看书也没有兴趣所以这也需要我们家长配合的：1、让孩子带来的好书(故事、知识性)首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。
2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。
我们希望每个孩子都能上来讲“一个都不漏”。
本学期我班将在十二月举行幼儿”;讲故事、念童谣”比赛活动希望每个孩子都积极参加家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
(2)交往方面腼腆不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的......孩子胆小的原因多种多样但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。
因为不少家长常常唯恐孩子发生意外整天护着、保着父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。
于是在园我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字老师的教学也多以“开放型”组织故意创造一个自由的空间让孩子们去交往。
本学期举行”;讲故事、念童谣”比赛活动就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(3)、现在都是独生子女孩子不用操心该帮助家长做些什么应该自己做些什么因此许多幼儿只知道自己应该得到什么而不知道自己也有责任孩子们还没有形成良好的责任感做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。
进入中班后我们就制定了值日生制度以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。
方法：采取轮流制先重点培养几个能力强的值日生再由这些值日生带出一些值日生这样慢慢过渡到人人都当值日生最后实行轮流制让每个孩子都得到锻炼。
值日生的职责主要是管理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
中班春季家长会发言稿亲爱的各位家长: 你们好！首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会谢谢！为了我们中 1 班全体孩子得到更好的发展今天我们坐到了一起探讨这个学期以来在教育、护理方面的成功、不足和今后的发展目标。
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段也是幼儿身心发展的重要时期有它特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作今天我们聚在了一起无论谈什么都离不开一个话题那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才？我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答那就是”;家园共育”这也是今天我们召开家长会的目的。
一、班级情况分析首先介绍一下本学期的班级基本情况：班级幼儿总数 30 人其中男生 14人女生 16 人。
孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大已经能较好的适应幼儿园的集体生活。
特别是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身体发育迅速精力充沛其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与课上无关的事比如：田宇铭、朱幸波、陈彬彬等这些小朋友;2、一些孩子在举手发言方面比较被动而有的孩子很希望发言却忘了要举手想说就说十分的随意。
为了让孩子们改变这种状态我们从孩子的兴趣出发尽可能地设计一些孩子感兴趣的来源于孩子生活的课以游戏为主让他们在玩中学一次提高他们的注意力和活动的兴趣对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子我们会在下课后个别谈话积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。
教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见这是对人的礼貌。
（举例）我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动幼儿的生活即学习幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中孩子的每一个生活活动都是课程的一部分不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。
例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。
总之儿童应该享有童年的快乐我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮孩子是在和周围环境的探索中发展起来的如果他们老是在束缚中生活不许这样不许那样他又如何能发展起来呢。
因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中我们应放开孩子的手脚多一份自由少一份约束让孩子尽情的感受世界的奇妙。
当然自由也不是指完全的放任自由基本的规则还是要遵守的我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
生活习惯方面我们班幼儿的进餐习惯特别好。
每天吃中午饭和午休孩子们都已经养成了良好的生活习惯（举例谈谈）希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。
俗话说：没有规矩不成方圆。
幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证在日常教育中我们注重更多途径多渠道对幼儿进行行为习惯的培养通过分发红花、小苹果等鼓励手段激发幼儿改正缺点。
孩子是父母心中的太阳是父母生活的希望。
看着孩子健康的成长做父母的就感到自己生命的延续。
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望希望所有的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才但你可以成为天才的父母！”二、本学期的主题教育内容本学期我们继续开展主题探索活动上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
有些物品需要家长带来的请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。
也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。
三、班级主要工作重点（一）关于良好行为习惯的培养要做到一贯性与一致性。
好习惯让人一生享受不完它的利息而坏习惯一生都偿不完它的债务。
幼儿期是养成行为习惯的关键期抓紧这个时期进行培养将收到事半功倍的效果而且终身受益。
孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合有的孩子在家习惯较差在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。
希望家长能和老师一起共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。
在家家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。
孩子的好习惯不是一天两天培养出来的它需要我们长时间的培养所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。
1、遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。