长沙市九年级(上)期末数学试卷含答案

九年级(上)期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.实数2019的相反数是()A. 2019B.C.D. -20192.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A. 1、2、3B. 2、3、4C. 2、3、6D. 2、3、53.根据阿里巴巴公布的实时数据,截至2018年11月11日24时,天猫双11全球狂欢节总交易额约2135亿元,2135用科学记数法表示为()A. 2.135×103B. 0.2135×104C. 2.135×104D. 21.35×1034.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是()A. B. C. D.5.下列计算正确的是()A. (ab4)4=a4b8B. (-2019)0=1C. (a2)3÷(a3)2=0D. (-x)6÷(-x3)=x36.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.7.如图所示,下列图形绕直线l旋转360°后,能得到空心圆柱的是()A. B. C. D.8.下列说法中,正确的是()A. 天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨B. 为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用全面调查的方式C. 一组数据8,8,7,3,6,8,9的中位数是8D. 若甲组数据的方差是0.15,乙组数据的方差是0.3,则乙组数据比甲组数据波动小9.估算+3的值应在()A. 5和6之间B. 6和7之间C. 7和8之间D. 8和9之间10.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为()A. B. C. D.11.我国明朝时期的书《直指算法统宗》中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A. 大和尚40人,小和尚60人B. 大和尚60人,小和尚40人C. 大和尚25人,小和尚75人D. 大、小和尚各50人12.如图,M点是△ABC的边AB的中点,且MC=MB=2,设AC+BC=x,则x的取值范围是()A. x>4B. 4<x≤5C. x≤4D. 4<x≤4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.化简:÷(a2-b2)=______.14.长沙市明德华兴中学举行“书香校园”系列活动,倡导同学们多看书,看好书.某班为了让班级图书角的书籍更丰富,同学们纷纷捐书.如图,所捐书籍中,故事书所对应的扇形的圆心角大小为______.15.在平面直角坐标系中,将点A(-3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是______.16.两同学玩扔纸团游戏,在操场上固定了如下图所示的矩形纸板,E为AD中点,且∠ABD=60°,每次纸团均落在纸板上,则纸团击中阴影区域的概率是______.17.已知关于x的一元二次方程x2+5x+2m=0有一个根为1,则另一根为______.18.如图,把三角板中30°角的顶点A放在半径为3的⊙O上移动,三角板的长直角边和斜边与⊙O始终相交,且交点分别为P、Q,则长为______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)19.计算:(-2)-1+(π+)0-+2tan60°20.先化简,再求值:a(a-2b)-(a-1)2-2a,其中a=-1,b=.四、解答题(本大题共6小题,共54.0分)21.“赏中华诗词,品生活之美”,雅实举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下:组别成绩x分频数(人数)第1组50≤x<606第2组60≤x<708第3组70≤x<8014第4组80≤x<90a第5组90≤x<10010请结合图表完成下列各题:(1)①求表中a的值;②将频数分布直方图补充完整;(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?(3)在第5组10名同学中,要选2名同学自愿去参加市级比赛,但只有4名同学(两男两女)提出了申请,请用列表法或画树状图法,求选中的同学当中正好是一男一女的概率.22.如图所示,将在2019年年底完工的湖南省内高速--龙琅高速公路建设中需要确定某条隧道AB的长度,已知在离地面3000米高度C处的飞机上,测量人员测得正前方AB两点处的俯角分别是60°和30°,求隧道AB的长.(结果保留根号)23.如图,等边△ABC内接于⊙O,P是弧AB上任一点(点P不与点A、B重合),连接AP、BP,过点C作CM∥BP交PA的延长线于点M.(1)求∠APC的度数.(2)求证:△PCM为等边三角形.(3)若PA=1,PB=3,求△PCM的面积.24.某网店销售甲、乙两种笔记本,已知甲种笔记本每本的售价比乙种笔记本多2元,为了给学习小组颁发奖品,刘老师从该网店购买了20本甲种笔记本和30本乙种笔记本,共花费340元.(1)该网店甲、乙两种笔记本的售价是多少?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过740元购进甲、乙两种笔记本共200本,且甲种笔记本的数量大于乙种笔记本数量的,已知甲种笔记本每本的进价为4元,乙种笔记本每本的进价为3.5元.①若设购进甲种笔记本m本,则该网店有几种进货方案?②若所购进笔记本均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种笔记本进货量m(本)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?25.若将函数C1的图象沿直线y=a对折,与函数C2的图象重合,则称函数C1与C2互为“孪生函数”,直线y=a叫作函数C1、C2的“摇篮线”,如函数y=x与函数y=-x 互为“孪生函数”,x轴为他们的“摇篮线”.(1)若“摇篮线”为y=1,求一次函数C1:y=-2x的“孪生函数”C2的解析式.(2)已知(1)中求出的“孪生函数”C2的图象与y轴相交于点M,与以x轴为“摇篮线”的反比例函数y=(k<0)的“孪生函数”的图象在第一象限相交于N点,已知△OMN的面积为4,求k的值.(3)若函数C1:y=x2+4x+3与x轴交于A、B两点(x A>x B),顶点为D,直线AD 与双曲线y=交于点P、Q两点(x P>x Q),若P、Q两点中有点在函数C1的“孪生函数”C2上,求函数C1、C2的“摇篮线”.26.y=-2x+4直线交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=-(x-m)(x-6)(m>0)经过点A,交x轴于另一点C,如图所示.(1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为D,连接BD,AD,CD,动点P在BD上以每秒2个单位长度的速度由点B向点D运动,同时动点Q在线段CA上以每秒3个单位长度的速度由点C向点A运动,当其中一个点到达终点停止运动时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为t秒.PQ交线段AD于点E.①当∠DPE=∠CAD时,求t的值;②过点E作EM⊥BD,垂足为点M,过点P作PN⊥BD交线段AB或AD于点N,当PN=EM时,求t的值.答案和解析1.【答案】D【解析】解:因为a的相反数是-a,所以2019的相反数是-2019.故选:D.根据相反数的意义,直接可得结论.本题考查了相反数的意义.理解a的相反数是-a,是解决本题的关键.2.【答案】B【解析】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,1+2=3,不能组成三角形;B中,2+3>4,能组成三角形;C中,2+3<6,不能够组成三角形;D中,2+3=5,不能组成三角形.故选:B.根据三角形的三边关系进行分析判断.本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.3.【答案】A【解析】解:将2135用科学记数法可表示为:2.135×103.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】D【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.【答案】B【解析】解:A、(ab4)4=a4b16,故此选项错误;B、(-2019)0=1,正确;C、(a2)3÷(a3)2=1,故此选项错误;D、(-x)6÷(-x3)=-x3,故此选项错误;故选:B.直接利用积的乘方运算法则以及零指数幂的性质和同底数幂的乘除运算法则分别计算此题主要考查了积的乘方运算以及零指数幂的性质和同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.【答案】A【解析】解:由3x-2>1,解得x>1,3-2x≥-1,解得xx≤2,不等式组的解集为1<x≤2,在数轴上表示为:故选:A.先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.【答案】D【解析】解:以与长方形的一边平行的直线为轴,旋转一周可以得到一个空心圆柱体.故选:D.根据点动成线,线动成面,面动成体.以长方形或正方形的一边为轴,旋转一周,长方形或正方形的另外两个顶点绕轴旋转构成两个等圆,这两个圆面是圆柱的两个底,与轴平行的一边构成一个曲面,这就是圆柱的侧面,就是说正方形或长方形绕一边旋转一周会得到一个圆柱.此题主要考查立体图形中旋转体,也就是把一个图形绕一条直线旋转得到的图形,要掌握基本的图形特征,才能正确判定.8.【答案】C【解析】解:A、天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的可能降雨,不一定是有40%的时间都在降雨,故错误;B、为了了解一批炮弹的杀伤半径,因杀伤范围广,应采用抽样调查的方式,故错误;C、一组数据8,8,7,3,6,8,9的中位数是8,正确;D、若甲组数据的方差是0.15,乙组数据的方差是0.3,根据方差越大波动越大确定甲组数据比乙组数据波动小,故错误;故选:C.利用概率的意义、调查方式的选择、中位数的定义及方差的知识分别判断后即可确定正确的选项.本题考查了概率的意义、调查方式的选择、中位数的定义及方差的知识,难度不大.9.【答案】C【解析】解:∵4<<5,∴7<+3<8,即在7和8之间.故选C.利用夹逼法可得,4<<5从而进一步可判断出答案.此题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握“夹逼法”10.【答案】D【解析】【分析】本题考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.【解答】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,故B选项错误;当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,故C选项错误;当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,故A选项错误;故选D.11.【答案】C【解析】解:设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意,得:,解得:.故选:C.设大和尚有x人,小和尚有y人,根据100个和尚分100个馒头及大和尚1人分3个、小和尚3人分1个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.【答案】D【解析】解:∵AM=BM,MC=MB,∴MC=MA=MB,∴△ACB是直角三角形,∵AB=2BM=4,∴AC+BC>AB,即x>4,∵x==,∵当△ACB是等腰直角三角形时,△ABC的面积最大,最大值=×4×2=4,∴2•AC•BC的最大值=16,∴x≤4,∴4<x,故选:D.首先判断△ABC是直角三角形,利用三角形的三边关系判断出x>4,由x==,当△ACB是等腰直角三角形时,△ABC的面积最大,最大值=×4×2=4,推出2•AC•BC的最大值=16,推出x≤4,由此即可判断.本题考查三角形的三边关系,直角三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的压轴题.13.【答案】【解析】解:原式=×=.故答案为:.直接利用公式法分解因是,进而利用分式的乘除运算法则计算得出答案.此题主要考查了分式的乘除运算,正确分解因式是解题关键.14.【答案】54°【解析】解:观察扇形统计图知:故事书有15本,占×100%=15%,所以故事书所对应的扇形的圆心角大小为360°×15%=54°,故答案为:54°.求得故事书所占的百分比后乘以360°即可求解.本题考查了扇形统计图的知识,解题的关键是从统计图中读懂有关解题的信息,难度不大.15.【答案】(0,0)【解析】解:将点A(-3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是(-3+3,2-2),即(0,0),故答案为(0,0).根据坐标的平移规律解答即可.此题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.16.【答案】【解析】解:根据矩形的性质易证矩形的对角线把矩形分成的四个三角形均为等底等高的三角形,故其面积相等,又∵E为AD中点,∴S△ODE=S△OAD,∴S△ODE=S矩形纸板ABCD,∴击中阴影区域的概率是.故答案为.先根据矩形的性质求出矩形对角线所分的四个三角形面积相等,再根据E为AD中点得出S△ODE=S△OAD,进而求解即可.此题主要考查了几何概率问题,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.17.【答案】-6【解析】解:设方程x2+5x+2m=0的解为x1、x2,则有:x1+x2=-5,∵x1=1,∴x2=-6.故答案为:-6.设方程x2+5x+2m=0的解为x1、x2,根据根与系数的关系即可得出x1+x2=-5,代入x1=1即可求出x2的值.本题考查了根与系数的关系,熟练掌握两根之和等于-是解题的关键.18.【答案】π【解析】解:如图,连结OP、OQ,则∠POQ=2∠A=60°.∵⊙O的半径为3,∴的长==π.故答案为π.连结OP、OQ,根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,得出∠POQ=2∠A=60°,再根据弧长公式列式计算即可.本题考查了弧长的计算,圆周角定,解答本题的关键是熟练掌握弧长的计算公式以及圆周角定理的内容.19.【答案】解:(-2)-1+(π+)0-+2tan60°=-+1-2+2=.【解析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简、特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、二次根式、特殊角的三角函数值等考点的运算.20.【答案】解:原式=a2-2ab-(a2-2a+1)-2a=a2-2ab-a2+2a-1-2a=-2ab-1当a=-1,b=时,原式=1-1=0.【解析】原式利用单项式乘以多项式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)①由题意和表格,可得:a=50-6-8-14-10=12,②补充完整的频数分布直方图如下图所示,(2)∵测试成绩不低于80分为优秀,∴本次测试的优秀率是:×100%=44%;(3)列表为:男1男2女1女2男1--男2男1女1男1女2男1男2男1男2--女1男2女2男2女1男1女1男2女1--女2女1女2男1女2男2女2女1女2--由上表可知,从4名学生中任意选取2名学生共有12种等可能结果,其中恰好选到1名男生和1名女生的结果有8种,所以选中的同学当中正好是一男一女的概率=.【解析】(1)首先用A等级的学生人数除以A等级的人数所占的百分比,求出总人数;然后用总人数减去A、B、D三个等级的人数,求出C等级的人数,补全条形图;用C 等级的人数除以总人数,得出C等级的人数所占的百分比,补全扇形图;(2)用加权平均数的计算公式求解即可;(3)应用列表法的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率是多少即可.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了扇形统计图、条形统计图的应用.22.【答案】解:过点C作过CE⊥AB交线段AB的反向延长线于点E,由题意得∠CAE=60°,∠CBE=30°,在Rt△AEC中,AE=CE÷tan60°=3000÷=1000(m),在Rt△BEC中,BE=CE÷tan30°=3000(m),∴AB=3000-1000=2000(m).答:隧道AB的长为2000m.【解析】过点C作过CE⊥AB交线段AB的反向延长线于点E,根据正切的概念分别求出BE、AE,结合图形计算,得到答案.本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三23.【答案】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠APC=∠ABC=60°;(2)∵∠BPC=∠BAC=60°,∵CM∥BP,∴∠PCM=∠BPC=60°,又由(1)得∠APC=60°,∴△PCM为等边三角形;(3)解:∵△ABC是等边三角形,△PCM为等边三角形,∴∠PCA+∠ACM=∠BCP+∠PCA,∴∠BCP=∠ACM,在△BCP和△ACM中,,∴△BCP≌△ACM(SAS),∴CM=CP,AM=BP=3,∴CM=PM=1+3=4,作PH⊥CM于H,在Rt△PMH中,∠PMH=60°,PM=4,∴PH=2,∴S△PCM=PH•CM=×4×2=4.【解析】(1)利用同弧所对的圆周角相等即可求得题目中的未知角;(2)利用同弧所对的圆周角相等即可求得题目中的未知角,进而判定△PCM为等边三角形;(2)利用上题中得到的相等的角和等边三角形中相等的线段证得两三角形全等,进而利用△PCM为等边三角形,进而求得PH的长,利用三角形的面积公式计算即可.本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定、全等三角形的性质及三角形的面积计算方法,是一道比较复杂的几何综合题.24.【答案】解:(1)设乙种笔记本每本的售价为x元,则甲种笔记本每本的售价为(x+2)元,根据题意可得 20(x+2)+30x=340,解得x=6,x+2=8,答:该网店甲种笔记本每本的售价为8元,乙种笔记本每本的售价为6元;(2)①若购进甲种笔记本m本,则乙种笔记本为(200-m)本,根据题意可得,,解得75<m≤80,∵m为整数,∴m的值为76、77、78、79、80,∴进货方案有5种;②根据题意可得W=(8-4)m+(6-3.5)(200-m)=1.5m+500,∴W随m的增大而增大,且75<m≤80,∴当m=80时,W最大,W最大值为W=1.5×80+500=620(元),答:当m=80时,所获利润最大,最大利润为620元.【解析】(1)根据题意列方程解答即可;(2)①设购进甲种笔记本m本,则乙种笔记本为(200-m)本,由条件可得到关于m 的不等式组,则可求得m的取值范围,且m为整数,则可求得m的值,即可求得进货方案;②用m可表示出W,可得到关于m的一次函数,利用一次函数的性质可求得答案.本题考查一次函数的性质、一元一次方程、一元一次不等式等知识,解题的关键是学会设未知数建立方程或不等式,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)∵直线y=-2x与y轴的交点为(0,0),而(0,0)关于直线y=1的对称点为(0,2).且直线y=-2x与直线y=1的交点为(-,1)∴设函数C2的解析式为:y=kx+b,则:解得:∴函数C2的解析式为:y=2x+2(2)在y=2x+2中,令x=0,得y=2,即M(0,2)设N坐标(x,y)∴S△OMN==×2×x=4∴x=4∴y=2×4+2=10∴N(4,10)而N(4,10)关于x轴的对称点为N(4,-10)∴k=4×(-10)=-40(3)在y=x2+4x+3中令y=0,得x2+4x+3=0,解得x=-3或x=-1∴A(-1,0)、B(-3,0)又y=x2+4x+3=(x+2)2-1,∴D(-2,-1)∴直线AD的方程为:y=x+1.由解得或∴P(3,4)、Q(-4,-3)又D(-2,-1)关于直线y=a的对称点为D'(-2,2a+1)∴函数C1的“孪生函数”C2的解析式为:y=-(x+2)2+2a+1.①当点P(3,4)在函数C2的图象上时,有②当点Q(-4,-3)在函数C2的图象上时,有-(-4+2)2+2a+1=-3,得a=0综上,函数C1、C2的“摇篮线”为y=14或y=0【解析】(1)在直线y=-2x上找两点(0,0),(-,1),求出这两点关于直线y=1的对称点,用待定系数法可求解;(2)由三角形面积公式可求点N横坐标,即可求点N坐标,即可求点N关于x轴的对称点,即可求解;(3)由题意可求点A,点B,点D坐标,即可求直线AD解析式,即可求点P,点Q 坐标,分点P,点Q在函数C1的“孪生函数”C2上,即可求解.本题是二次函数综合题,用待定系数法求解析式,三角形面积公式,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,把问题转化为方程组解决,属于中考创新题目.26.【答案】解:(1)当x=0时,y=4,∴点B坐标(0,4)当y=0时,x=2∴点A(2,0)∵抛物线y=-(x-m)(x-6)(m>0)经过点A,∴0=-(2-m)(2-6)∴m1=2,m2=0(不合题意舍去)∴抛物线解析式为:y=-x2+8x-12(2)①∵抛物线解析式为:y=-x2+8x-12=-(x-4)2+4,∴顶点D(4,4)∵点B坐标(0,4)∴BD∥OC,BD=4,∵y=-x2+8x-12与x轴交于点A,点C∴点C(6,0),点A(2,0)∴AC=4∵点D(4,4),点C(6,0),点A(2,0)∴AD=CD=2,∴∠DAC=∠DCA∵BD∥AC∴∠DPE=∠PQA,且∠DPE=∠DAC∴∠PQA=∠DAC∴PQ∥DC,且BD∥AC∴四边形PDQC是平行四边形∴t=②如图,若点N在AB上时,即0≤t≤1∵BD∥OC∴∠DBA=∠OAB,∵点B坐标(0,4),A(2,0),点D(4,4)∴AB=AD=2,OA=2,OB=4∴∠ABD=∠ADB,∴tan∠OAB===tan∠DBA=∴PN=2BP=4t,∴ME=PN=4t,∵tan∠ADB=tan∠ABD==2∴MD=2t∴DE==2t∴AE=AD-DE=2-2t∵BD∥OC∴∴∴5t2-10t+4=0∴t1=1+(不合题意舍去),t2=1-如图,若点N在AD上,即1<t∵PN=EM,∴点E、N重合,此时PQ⊥BD,解得:t=,综上所述:当PN=EM时,t的值为1-或.【解析】(1)先由直线解析式求得点A、B坐标,将点A坐标代入抛物线解析式求得m 的值,从而得出答案;(2)①由点A,点B,点C,点D坐标可求AD=CD,BD∥OC,可证四边形PDQC是平行四边形,可得PD=CQ,即3t=4-2t,解之即可;②分点N在AB上和点N在AD上两种情况分别求解.本题是二次函数的综合问题,考查了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的判定与性质、勾股定理,相似三角形的判定与性质等知识点.灵活运用相似三角形的性质求线段的长度是本题的关键.。

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2021-2022学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期末数学试卷(附详解)

2021-2022学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期末数学试卷(附详解)

2021-2022学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.若关于x的方程(m−3)x2+x−m=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A. m≠3B. m=3C. m≥3D. m≠02.下列说法正确的是()A. 等弧所对的弦相等B. 平分弦的直径垂直弦并平分弦所对的弧C. 相等的弦所对的圆心角相等D. 相等的圆心角所对的弧相等3.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则∠ADB的度数是()A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°4.若⊙O的半径是5cm,点A在⊙O内,则OA的长可能是()A. 2cmB. 5cmC. 6cmD. 10cm5.如图,已知AB//CD//EF,BD:DF=1:2,那么AC:AE的值是()A. 13B. 12C. 23D. 26.由二次函数y=2(x−3)2+1,可知()A. 其图象的开口向下B. 其图象的对称轴为直线x=−3C. 其最小值为1D. 当x<3时,y随x的增大而增大7.点A(x1,y1),点B(x2,y2),在反比例函数y=2的图象上,且0<x1<x2,则()xA. y1<y2B. y1>y2C. y1=y2D. 不能确定8.如图,已知△ABC∽△DEF,AB:DE=1:2,则下列等式一定成立的是()A. BCDF =12B. ∠A的度数∠D的度数=12C. D.9.已知x1,x2是一元二次方程x2−2x=0的两个实数根,下列结论错误的是()A. x1≠x2B. x12−2x1=0C. x1+x2=2D. x1⋅x2=210.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分如图所示.已知图象经过点(−1,0),其对称轴为直线x=1.下列结论:①abc<0;②4a+2b+c<0;③8a+c<0;④若抛物线经过点(−3,n),则关于x的一元二次方程ax2+bx+c−n=0(a≠0)的两根分别为−3,5.上述结论中正确结论的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.一元二次方程2x2−3x−4=0根的判别式的值等于______.12.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为6米,⊙O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是______米.13.四边形ABCD内接于圆,若∠A=110°,则∠C=______度.14.已知反比例函数y=mx的图象分布在第二、第四象限,则m的取值范围是______ .15.如图,是用卡钳测量容器内径的示意图.量得卡钳上A,D两端点的距离为4cm,AOOC =DOOB=25,则容器的内径BC的长为______cm.16.如图,一抛物线形拱桥,当拱顶到水面的距离为2米时,水面宽度为4米;那么当水位上升1米后,水面的宽度为______米.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)17.解方程:(1)2x2=x;(2)x2+4x−5=0.18.已知反比例函数y=kx的图象经过点(3,−2),那么点(2,3)和点(−3,2)是否在这个函数的图象上?请说明理由.19.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,求证:△ACD∽△CBD.20.如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,4),B(−4,4),C(−6,2),请在网格图中进行如下操作:(1)若该圆弧所在圆的圆心为D,则D点坐标为______;(2)连接AD、CD,则⊙D的半径长为______(结果保留根号),∠ADC的度数为______;(3)若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的周长为______.(结果保留根号)21.2021年2月25日,中国向世界庄严宣告,中国脱贫攻坚战取得了全面胜利,中国创造了又一个彪炳史册的人间奇迹.在脱贫过程中,某贫困户2018年家庭年人均纯收入3200元,通过政府的产业扶植,大力发展花木栽培,到2020年家庭年人均纯收入5000元,顺利实现脱贫.(1)求该户居民2019年和2020年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,预计2021年底,该户居民的家庭年人均纯收入能否达到6000元,并说明理由.22.已知二次函数y=−x2−2x−2.(1)求出该函数图象的顶点坐标;(2)试画出该函数的草图,并说明二次函数y=−x2−2x−2的图象是由y=−x2的图象先向______平移______个单位,再向______平移______个单位得到;(3)结合图象直接写出当y<0时,自变量x的取值范围.23.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并证明;(2)若BE=8,DE=16,求⊙O的半径.24.如图:已知▱ABCD,过点A的直线交BC的延长线于E,交BD、CD于F、G.(1)若AB=3,BC=4,CE=2,求CG的长;(2)证明:AF2=FG×FE.25.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A(−1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C(0,−3),点Q为线段BC上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)求|QO|+|QA|的最小值;(3)过点Q作PQ//AC交抛物线的第四象限部分于点P,连接PA,PB,记△PAQ与△PBQ面积分别为S1,S2,设S=S1+S2,求点P坐标,使得S最大,并求此最大值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵关于x的方程(m−3)x2+x−m=0是一元二次方程,∴m−3≠0,解得:m≠3.故选:A.利用一元二次方程定义可得答案.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握一元二次方程的二次项系数不为零.2.【答案】A【解析】解:A、正确.本选项符合题意.B、错误.应该是平分弦(此弦分直径)的直径垂直弦并平分弦所对的弧,本选项符合题意.C、错误,必须在同圆或等圆中,本选项不符合题意.D、错误.必须在同圆或等圆中,本选项不符合题意.故选:A.根据垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系一一判断即可.本题考查垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.【答案】B【解析】解:连接OB,∵多边形ABCDEF是正多边形,∴∠AOB=360°6=60°,∴∠ADB=12∠AOB=12×60°=30°.故选:B.连接OB,由多边形是正六边形可求出∠AOB的度数,再根据圆周角定理即可求出∠ADB 的度数.本题考查的是正多边形和圆及圆周角定理,根据题意作出辅助线构造出圆心角是解答此题的关键.4.【答案】A【解析】解:∵点A在⊙O内,且⊙O的半径是5cm,∴OA<5cm,观察选项,只有选项A符合题意.故选:A.设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.本题考查了点与圆的位置关系.熟记点与圆位置关系与数量关系的对应是解题关键,由位置关系可推得数量关系,同样由数量关系也可推得位置关系.5.【答案】A【解析】解:∵AB//CD//EF,∴ACCE =BDDF=12,∴AC:AE=13,故选:A.根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算得到答案.本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:由二次函数y=2(x−3)2+1,可知:A:∵a>0,其图象的开口向上,故此选项错误;B.∵其图象的对称轴为直线x=3,故此选项错误;C.其最小值为1,故此选项正确;D.当x<3时,y随x的增大而减小,故此选项错误.故选:C.根据二次函数的性质,直接根据a的值得出开口方向,再利用顶点坐标的对称轴和增减性,分别分析即可.此题主要考查了二次函数的性质,同学们应根据题意熟练地应用二次函数性质,这是中考中考查重点知识.7.【答案】B【解析】解:∵y=2x中2>0,∴函数的图象在第一、三象限,并且在每个象限内,y随x的增大而减小,∵点A(x1,y1),点B(x2,y2),在反比例函数y=2x的图象上,且0<x1<x2,∴y1>y2,故选:B.根据函数的解析式得出函数的图象在第一、三象限,并且在每个象限内,y随x的增大而减小,再根据两点的坐标得出答案即可.本题考查了反比例函数的图象和性质,反比例函数图象上点的坐标特征等知识点,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键.8.【答案】D【解析】解:∵△ABC∽△DEF,∴BCEF =12,A不一定成立;∠A的度数∠D的度数=1,B不成立;,C不成立;,D成立,故选:D.根据相似三角形的性质判断即可.本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应角相等,对应边的比相等、相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比、相似三角形的面积的比等于相似比的平方是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵Δ=(−2)2−4×1×0=4>0,∴x1≠x2,选项A不符合题意;∵x1是一元二次方程x2−2x=0的实数根,∴x12−2x1=0,选项B不符合题意;∵x1,x2是一元二次方程x2−2x=0的两个实数根,∴x1+x2=2,x1⋅x2=0,选项C不符合题意,选项D符合题意.故选:D.由根的判别式Δ=4>0,可得出x1≠x2,选项A不符合题意;将x1代入一元二次方程x2−2x=0中可得出x12−2x1=0,选项B不符合题意;利用根与系数的关系,可得出x1+x2=2,x1⋅x2=0,进而可得出选项C不符合题意,选项D符合题意.本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:∵抛物线的开口向下,∴a<0.∵抛物线与y轴的正半轴相交,∴c>0.∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴−b=1,2a∴b=−2a,b>0.∵抛物线经过点(−1,0),∴a−b+c=0.①∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0.故①正确;②∵b=−2a,∴4a+2b+c=4a+2×(−2a)+c=4a−4a+c=c>0.故②错误;③∵a−b+c=0,∴a−(−2a)+c=0,即3a+c=0.∴8a+c=3a+c+5a=5a<0.故③正确;④∵抛物线经过点(−3,n),其对称轴为直线x=1,∴根据对称性,抛物线必经过点(5,n),∴当y=n时,x=−3或5.∵y=ax2+bx+c(a≠0),∴当ax2+bx+c=n(a≠0)时,x=−3或5.即关于x的一元二次方程ax2+bx+c−n=0(a≠0)的两根分别为−3,5.故④正确;综上,正确的结论有:①③④.故选:C.=1,c>0,a−b+c=0,利用上述条件进行适当变由已知条件得出:a<0,−b2a形,再结合二次函数图象的性质对每个结论进行逐一分析,得出正确选项.本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,待定系数法,二次函数图象与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标的特征.利用图象求出a,b,c的范围,以及将特殊值的代入得到特殊的式子是解题的关键.11.【答案】41【解析】解:依题意,一元二次方程2x2−3x−4=0,a=2,b=−3,c=−4,∴根的判别式为:Δ=b2−4ac=(−3)2−4×2×(−4)=41,故答案为:41.一元二次方程的根判别式为:Δ=b2−4ac,代入计算即可.此题主要考查一元二次方程的根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与根的判别式:Δ=b2−4ac,有如下关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;③当Δ<0时,方程无实数根.上述结论反过来也成立.12.【答案】(4−√7)【解析】解:连接OA、OC,OC交AB于D,由题意得:OA=OC=4米,OC⊥AB,AB=3(米),∠ADO=90°,∴AD=BD=12∴OD=√OA2−AD2=√42−32=√7(米),∴CD=OC−OD=(4−√7)米,即点C到弦AB所在直线的距离是(4−√7)米,故答案为:(4−√7).AB=3(米),再由勾股定理得连接OA、OC,OC交AB于D,由垂径定理得AD=BD=12OD=√7(米),然后求出CD的长即可.本题考查了垂径定理的应用和勾股定理的应用,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.13.【答案】70【解析】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=110°,∴∠C=70°,故答案为:70.根据圆内接四边形的性质计算即可.本题考查的是圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.14.【答案】m<0图像在第二、四象限,【解析】∵反比例函数y=mx∴m<0根据反比例函数的性质,结合图像所在的象限,求出m的取值范围.本题考查了反比例函数的性质,关键是根据图像所在的象限得到m的取值范围.15.【答案】10【解析】解:如图,连接AD,BC,∵AOOC =DOOB=25,∠AOD=∠BOC,∴△AOD∽△BOC,∴ADBC =AOCO=25,又AD=4cm,∴BC=52AD=10cm.故答案是:10cm.依题意得:△AOD∽△BOC,则其对应边成比例,由此求得BC的长度.本题考查相似三角形的判定与性质的实际应用及分析问题、解决问题的能力.利用数学知识解决实际问题是中学数学的重要内容.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.16.【答案】2√2【解析】解:建立如图所示的直角坐标系,设抛物线解析式为y=ax2+c,把(2,0)和(2,0)代入得,{c=24a+c=0,解得:a=−12,c=2,∴抛物线解析式为y=−12x2+2,把y=1代入得:x=±√2,则水面的宽度是2√2米.故答案为:2√2.根据题意设抛物线解析式,求出解析式确定出水面的宽度即可.此题考查了二次函数的应用,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.17.【答案】解:(1)2x2=x,2x2−x=0,x(2x−1)=0,∴x=0或2x−1=0,∴x1=0,x2=12;(2)x2+4x−5=0,(x−1)(x+5)=0,∴x−1=0或x+5=0,∴x1=1,x2=−5.【解析】(1)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.本题考查了解一元二次方程的方法,当把方程通过移项把等式的右边化为0后,方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的式子的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.18.【答案】解:把(3,−2)代入反比例函数y=kx(k≠0)中得:k=3×(−2)=−6,∴反比例函数解析式为y=−6x,把x=2代入反比例函数解析式y=−6x =−62=−3≠3,把x=−3代入反比例函数解析式y=−6x =−6−3=2,所以点(2,3)不在这个函数的图象上,点(−3,2)在这个函数的图象上.【解析】首先利用待定系数法求出反比例函数解析式.然后利用解析式算出当x=−1,x=3时,函数的值即可判断.此题主要考查了待定系数法求反比例函数,关键是掌握凡是反比例函数图象经过的点,都能满足解析式.19.【答案】证明:∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ACD=∠ACD+∠BCD=90°,∴∠A=∠BCD,∴△ACD∽△CBD.【解析】根据垂直的定义得到∠ADC=∠BDC=90°,根据余角的性质得到∠A=∠BCD,由相似三角形的判定定理即可得到结论.本题考查了相似三角形的判定,垂直的定义,余角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.20.【答案】(−2,0)2√590°√5π【解析】解:(1)分别作AB、BC的垂直平分线,两直线交于点D,则点D即为该圆弧所在圆的圆心,由图形可知,点D的坐标为(−2,0),故答案为:(−2,0);(2)圆D的半径长=√22+42=2√5,AC=√62+22=2√10,∴AD2+CD2=20+20=40=AC2,∴∠ADC=90°,故答案为:2√5;90°;(3)由题意可得,该圆锥的底面圆的周长为90π×2√5=√5π.180故答案为:√5π.(1)根据线段垂直平分线的性质得出D点位置,结合图形得到点D的坐标;(2)利用点的坐标结合勾股定理得出⊙D的半径长,根据勾股定理的逆定理∠ADC的度数;(3)利用圆锥的底面圆的周长等于侧面展开图的扇形弧长即可得出答案.本题考查的是圆锥的计算、勾股定理及其逆定理,掌握弧长公式、正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键.21.【答案】解:(1)设该户居民2019年和2020年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,依题意得:3200(1+x)2=5000,解得:x1=0.25=25%,x2=−2.25(不合题意,舍去).答:该户居民2019年和2020年家庭年人均纯收入的年平均增长率为25%.(2)2021年底,该户居民年人均纯收入能达到6000元,理由如下:5000×(1+25%)=6250(元),∵6250>6000,∴2021年底,该户居民年人均纯收入能达到6000元.【解析】(1)设该户居民2019年和2020年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,利用该户居民2020年家庭年人均纯收入=该户居民2018年家庭年人均纯收入×(1+家庭年人均纯收入的年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)利用该户居民2021年家庭年人均纯收入=该户居民2020年家庭年人均纯收入×(1+家庭年人均纯收入的年平均增长率),可预计出2021年底该户居民的家庭年人均纯收入,将其与6000元比较后即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,列式计算.22.【答案】左1下1【解析】解:(1)∵y=−x2−2x−2=−(x+1)2−1,∴该函数图象的顶点坐标为(−1,−1);(2)画出该函数的草图如下:二次函数y=−x2−2x−2的图象是由y=−x2的图象先向左平移1个单位,再向下平移1个单位得到;故答案为:左,1;下,1;(3)观察图象可知:当y<0时,自变量x的取值范围为全体实数.(1)将函数解析式化为顶点式求解顶点坐标;(2)由题意画出图象,根据抛物线的平移规律可得出答案;(3)通过观察抛物线在x轴下方的x取值范围求解.本题考查二次函数的性质,抛物线的平移,二次函数与x轴的交点,解题关键是掌握二次函数与方程及不等式的关系.23.【答案】解:(1)相切,理由如下,如图,连接OC,在△OCB与△OCD中,{CB=CD CO=CO OB=OD,∴△OCB≌△OCD(SSS),∴∠ODC=∠OBC=90°,∴OD⊥DC,∴DC是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为r,在Rt△OBE中,∵OE2=EB2+OB2,∴(16−r)2=r2+82,∴r=6,∴⊙O的半径为6.【解析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O的半径为r,在Rt△OBE中,根据OE2=EB2+OB2,可得(16−r)2=r2+82,推出r=6,即可解决问题.本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.24.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,∴△EGC∽△EAB,∴CGAB =ECEB,即CG3=22+4,解得,CG=1;(2)证明:∴AB//CD,∴△DFG∽△BFA,∴FGFA =DFFB,∴AD//CB,∴△AFD∽△EFB,∴AFFE =DFFB,∴FGFA =AFFE,即AF2=FG×FE.【解析】(1)根据平行四边形的性质得到AB//CD,证明△EGC∽△EAB,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算即可;(2)分别证明△DFG∽△BFA,△AFD∽△EFB,根据相似三角形的性质证明.本题考查的是平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.25.【答案】解:(1)∵抛物线交x轴于A(−1,0),B(3,0)两点,∴设y=a(x+1)(x−3),将C(0,−3)代入,得:−3a=−3,解得:a=1,∴y =(x +1)(x −3)=x 2−2x −3, ∴抛物线的解析式为y =x 2−2x −3;(2)如图1,作点O 关于直线BC 的对称点O′,连接AO′,QO′,CO′,BO′,∵OB =OC =3,∠BOC =90°,∴∠BCO =45°,∵O 、O′关于直线BC 对称,∴BC 垂直平分OO′,∴OO′垂直平分BC ,∴四边形BOCO′是正方形,∴O′(3,−3),在Rt △ABO′中,|AO′|=√AB 2+O′B 2=√42+32=5, ∵|QA|+|QO′|≥|AO′|,|QO′|=|QO|, ∴|QO|+|QA|=|QA|+|QO′|≥|AO′|=5,即点Q 位于直线AO′与直线BC 交点时,|QO|+|QA|有最小值5;(3)设直线BC 的解析式为y =kx +d , ∵B(3,0),C(0,−3),∴{3k +d =0d =−3, 解得:{k =1d =−3, ∴直线BC 的解析式为y =x −3,设直线AC 的解析式为y =mx +n ,∵A(−1,0),C(0,−3),∴{−m +n =0n =−3, 解得:{m =−3n =−3, ∴直线AC 的解析式为y =−3x −3,∵PQ//AC ,∴直线PQ 的解析式可设为y =−3x +b , 由(1)可设P(m,m 2−2m −3),代入直线PQ 的解析式, 得:m 2−2m −3=−3m +b ,第21页,共21页 解得:b =m 2+m −3,∴直线PQ 的解析式为y =−3x +m 2+m −3,联立方程组,得:{y =x −3y =−3x +m 2+m −3, 解得:{x =m 2+m 4y =m 2+m−124, ∴Q(m 2+m 4,m 2+m−124),由题意:S =S △PAQ +S △PBQ =S △PAB −S △QAB ,∵P ,Q 都在第四象限,∴P ,Q 的纵坐标均为负数,∴S =12|AB|⋅(−m 2+2m +3)−12|AB|⋅(−m 2+m−124)=−32m 2+92m =−32(m −32)2+278,由题意,得0<m <3,∴m =32时,S 最大,即P(32,−154)时,S 有最大值278.【解析】(1)运用待定系数法设y =a(x +1)(x −3),将C(0,−3)代入,即可求得答案;(2)如图1,作点O 关于直线BC 的对称点O′,连接AO′,QO′,CO′,BO′,由O 、O′关于直线BC 对称,得出四边形BOCO′是正方形,根据|QA|+|QO′|≥|AO′|,|QO′|=|QO|,得出答案;(3)运用待定系数法求出直线BC 、AC 、PQ 的解析式,设P(m,m 2−2m −3),联立方程组,得:{y =x −3y =−3x +m 2+m −3,求得Q(m 2+m 4,m 2+m−124),再运用三角形面积公式求得答案.本题是二次函数综合题,主要考查了二次函数图象和性质,待定系数法求函数解析式,将军饮马的最值问题,利用二次函数求最值等,熟练掌握二次函数图象和性质等相关知识,运用数形结合思想是解题关键.。

2020-2021学年长沙市雨花区九年级上学期期末数学试卷(含答案解析)

2020-2021学年长沙市雨花区九年级上学期期末数学试卷(含答案解析)

2020-2021学年长沙市雨花区九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.已知点A与点B(−4,−5)关于原点O对称,则A点坐标是()A. (4,−5)B. (−4,5)C. (−5,−4)D. (4,5)2.下列两个变量成反比例函数关系的是()①三角形底边为定值,它的面积S和这条边上的高线ℎ;②三角形的面积为定值,它的底边a与这条边上的高线ℎ;③面积为定值的矩形的长与宽;④圆的周长与它的半径.A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④3.已知(−3,y1),(−2,y2),(1,y3)是抛物线y=−3x2−12x+m上的点,则()A. y3<y2<y1B. y3<y1<y2C. y2<y3<y1D. y1<y3<y24.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为()A. 6B. 7C. 10D. 85.如图,△DEF是由△ABC沿射线BC的方向平移后得到的,若BC=5,EC=3,则CF的长为()A. 2B. 3C. 5D. 16.如图,已知直线l1//l2//l3,直线m、n与直线l1、l2、l3交于点A、B及点D,E,F.已知AB=2,BC=3,DE=4,则EF=()A. 5B. 6C. 7D. 87.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AC和BD相交于点O,将△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,将线段OD绕点D顺时针旋转90°得到△AEF,将线段OD绕点D顺时针旋转90°得到线段DG,则FG的长为()A. 1B. 2C. 3D. 48.一个布袋里装有6个白球,若干个红球,这些球除颜色外都相同.从布袋里任意摸出一个球,是白球的概率为23,则布袋里红球的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 49.如图,PA是⊙O的切线,切点为A,PO的延长线交⊙O于点B,连接AB,若∠B=25°,则∠P的度数为()A. 25°B. 40°C. 45°D. 50°10.已知:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过第二、三、四象限,则一次函数y=−bx+kb的图象可能是()A. B.C. D.11.若点A(m−1,y1),B(m,y2)都在二次函数y=ax2+4ax+3(a<0)的图象上,且y1>y2,则m的取值范围是()A. m≤−1B. m≥−1C. m<−32D. m>−3212.如图,将△ABC绕顶点A逆时针旋转,得△AB′C′,点C恰好落在B′C′边上.若∠B=35°,∠CAB′=40°,则∠BAB′的大小是()A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.已知△ABC∽△DEF,相似比为2,且△ABC的面积为4,则△DEF的面积为______.14.有5张正面分别标有数字−5,−1,0,1,3的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数学记为a,则使关于x的分式方程2xx−1−a−1x(1−x)=2有正整数解的概率为.15.已知直角三角形的两边a,b满足a2+√b−3=10a−25,则第三边长为______.16.15.抛物线y=+6x+m与x轴只有一个公共点,则m的值为_________.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)17.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中自变量x和函数值y的部分对应值如下表:x…−1−12121…y…−2−94−2−540…(1)顶点坐标为______,关于x的方程ax2+bx+c=0的解为______.(2)关于x的不等式ax2+bx+c>−2的解集为______.(3)该二次函数的解析式为______.18. 李航想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,李航边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得李航落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知李航的身高EF是1.6m,请你帮李航求出楼高AB.19. y是x的反比例函数,且当x=2时,y=−1,请你确定该反比例函数的解析式,并求当y=6时,3自变量x的值.20. 如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.(1)线段BC的长为______;(2)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并写出点D的坐标______.21. 如图,⊙M与x轴交于A、B两点,其坐标分别为A(−3,0)、B(1,0),直径CD⊥x轴于N,抛物线y=−x2−2x+m经过A、B、D三点,(1)求m的值及点D的坐标;(2)若直线CE切⊙M于点C,G在直线CE上,已知点G的横坐标为3.求G的纵坐标;(3)对于(2)中的G,是否存在过点G的直线,使它与(1)中抛物线只有一个交点,请说明理由;(4)对于(2)中的G,直线FG切⊙M于点F,求直线DF的解析式.22. 如图,已知∠B=90°,AB=2√3cm,BC=2cm,CD=3cm,AD=5cm,求四边形ABCD的面积.23. 小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出,但只有一张入场券,于是他们设计了一个“配紫色”游戏:A,B是两个可以自由转动的转盘,每个转盘都被分成面积相等的几个扇形.同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色.若配成紫色,则小颖去观看,否则小亮去观看.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.24. 如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,点B是⊙O上一点,连接BP并延长,交直线l于点C,使得AB=AC.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若PC=2√3,OA=3,求⊙O的半径和线段PB的长.25. 如图1,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(−4,0),B(1,0),C(0,3),点P在抛物线y=ax2+bx+c上,且在x轴的上方,点P的横坐标记为t.(1)去抛物线的解析式;(2)如图2,过点P作y轴的平行线交直线AC于点M,交x轴于点N,若射线MC平分∠PMO,求t的值;(3)点D在直线AC上,点E在y轴上,且位于点C的上方,那么在抛物线上是否存在点P,使得以点C,D,E,P为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出该菱形的面积;若不存在,请说明理由.参考答案及解析1.答案:D解析:解:点B(−4,−5)关于原点O的对称点A点坐标是(4,5),故选:D.根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.此题主要考查了关于原点对称,关键是掌握点的坐标的变化规律.2.答案:C解析:解:①三角形底边为定值,它的面积S和这条边上的高线ℎ是成正比例关系,故不符合题意;②三角形的面积为定值,它的底边a与这条边上的高线ℎ是反比例函数关系;故符合题意;③面积为定值的矩形的长与宽;是反比例函数关系;故符合题意;④圆的周长与它的半径,是成正比例关系,故不符合题意;故选:C.根据反比例函数的定义即可判断.本题考查反比例函数的解析式,解题的关键是根据题意列出函数关系式来进行判断,本题属于基础题型.3.答案:B=−2,解析:解:抛物线的对称轴为直线x=−−122×(−3)∵a=−3<0,∴x=−2时,函数值最大,又∵−3到−2的距离比1到−2的距离小,∴y3<y1<y2.故选:B.求出抛物线的对称轴为直线x=−2,然后根据二次函数的增减性和对称性解答即可.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数的增减性和对称性,求出对称轴是解题的关键.4.答案:D解析:解:∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠B=∠DAB,∴DB=DA=5,在Rt△ADC中,DC=√AD2−AC2=√25−16=3,∴BC=5+3=8.故选:D.根据∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD判断出DB=DA,根据勾股定理求出DC的长,从而求出BC 的长.本题主要考查了勾股定理,关键是熟练掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.同时涉及三角形外角的性质,二者结合,是一道好题.5.答案:A解析:解:根据图形可得:线段BE的长度即是平移的距离,又BC=5,EC=3,∴BE=5−3=2.故选:A.根据平移的性质,结合图形,可直接求得结果.本题考查了平移的性质,解题的关键是理解平移的方向,由图形判断平移的方向和距离.注意结合图形解题的思想.6.答案:B解析:解:∵l1//l2//l3,∴ABBC =DEEF,即23=4EF,∴EF=6.故选:B.根据平行线分线段成比例定理得到ABBC =DEEF,然后利用比例的性质求EF.本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.7.答案:B解析:本题考查了矩形的性质平行四边形的判定和性质,旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.根据矩形的性质得到AO=BO=OD,∠BAD=90°,于是得到∠ABO+∠ADO=90°,根据旋转的性质得到EF=OB,∠AEF=∠ABO,AE=AB=6,DG=OD,∠GDA+∠ADO=90°,等量代换得到∠AEF=∠ADG,根据平行线的判定得到FE//DG,EF=DG,推出四边形EFGD是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得到结论.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=OD,∠BAD=90°,∴∠ABO+∠ADO=90°,∵将△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,∴EF=OB,∠AEF=∠ABO,AE=AB=6,∵将线段OD绕点D顺时针旋转90°得到线段DG,∴DG=OD,∠GDA+∠ADO=90°,∴∠ABO=∠ADG,∴∠AEF=∠ADG,∴FE//DG,EF=DG,∴四边形EFGD是平行四边形,∴FG=DE=AD−AE=8−6=2,故选B.8.答案:C解析:首先设总球数为n个,根据任意摸出一个球是白球的概率为23,求出总球数,然后再求出布袋里红球的个数.设总球数为n个,根据题意:布袋里任意摸出一个球,是白球的概率为23,即p=6m =23,解得n=9,故红球的个数为9−6=3个,故选C.9.答案:B解析:解:连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°−50°=40°,故选:B.连接OA,根据圆周角定理求出∠AOP,根据切线的性质得到∠OAP=90°,根据直角三角形的性质计算,得到答案.本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.10.答案:A解析:解:∵一次函数y=kx+b经过第二,三,四象限,∴k<0,b<0,∴−b>0,kb>0,所以一次函数y=−bx+kb的图象经过一、二、三象限,故选:A.首先根据一次函数的性质确定k,b的符号,本题考查了一次函数的性质,先利用一次函数的性质确定k,b的取值是关键.11.答案:D=−2,解析:解:抛物线的对称轴为直线x=−4a2a∵m−1<m,y1>y2,∴当点A(m−1,y1)和B(m,y2)在直线x=−2的右侧,则m−1≥−2,解得m≥−1;当点A(m−1,y1)和B(m,y2)在直线x=−2的两侧,则−2−(m−1)<m−(−2),解得m>−3;2.综上所述,m的范围为m>−32故选:D.先求出抛物线的对称轴方程,再根据二次函数的性质,当点A(m−1,y1)和B(m,y2)在直线x=−2的右侧时m−1≥−2;当点A(m−1,y1)和B(m,y2)在直线x=−2的两侧时−2−(m−1)<m−(−2),然分别解两个不等式即可得到m的范围.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:熟练掌握二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.12.答案:A解析:解:∵将△ABC绕顶点A逆时针旋转,得△AB′C′,∴∠B=∠B′=35°,AC=AC′,∠CAC′=∠BAB′,∴∠C′=∠ACC′,∵∠ACC′=∠B′+∠CAB′=75°,∴∠C′=∠ACC′=75°,∴∠CAC′=30°=∠BAB′,故选:A.由旋转的性质可得∠B=∠B′=35°,AC=AC′,∠CAC′=∠BAB′,由外角的性质和等腰三角形的性质可得∠C′=∠ACC′=75°,由三角形内角和定理可求解.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是本题的关键.13.答案:1解析:解:设△DEF的面积为x,∵△ABC∽△DEF,相似比为2,△ABC的面积为4,∴S△ABC:S△DEF=22=4,解得S△DEF=1.故答案为:1.设△DEF的面积为x,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方进行解答即可.本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.14.答案:25解析:试题分析:易得分式方程的解,看所给4个数中,能使分式方程有整数解的情况数占总情况数的多少即可.解分式方程得:x=1−a2∵分式方程的解为正整数,∴a<1,又∵x≠0,1,∴a≠−1,∴a=0或−5,∴使关于x的分式方程有正整数解的概率为2.5故答案为:2.515.答案:4或√34解析:解:由a2+√b−3=10a−25,得(a−5)2+√b−3=0.所以a=5,b=3.①当a=5是斜边时,第三边的长度为:√52−32=4.②当a=5是直角边时,第三边的长度为:√52+32=√34.综上所述,第三边的长度为4或√34.故答案是:4或√34.利用非负数的性质求出a、b的值即可解决问题.本题考查非负数的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,注意一题多解.16.答案:9解析:∵抛物线与x轴只有一个公共点,∴△=0,∴b²−4ac=6²−4×m=0;∴m=9。

2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团九年级(上)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团九年级(上)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团九年级(上)期末数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10小题,每小题3分,满分30分.)1.(3分)在0.2,,﹣1,四个数中,属于无理数的是()A.0.2B.C.﹣1D.2.(3分)如图是由4个相同的小立方体搭成的几何体,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算结果正确的是()A.a+a2=a3B.2a6÷a2=2a3C.2a2•3a3=6a6D.(3a3)2=9a64.(3分)三角形的两边长分别是9、17,则此三角形第三边的长不可能是()A.15B.21C.8D.95.(3分)卢塞尔体育场是卡塔尔世界杯的主体育场,由中国建造,是卡塔尔规模最大的体育场.世界杯之后,将有约170000个座位将捐赠给需要体育基础设施的国家,其中大部分来自世界杯决赛场地卢塞尔体育场,170000这个数用科学记数法表示为()A.0.17×105B.1.7×105C.17×104D.1.7×106 6.(3分)如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠D=30°,则∠A的度数为()A.30°B.120°C.150°D.40°7.(3分)立夏是二十四节气中的第七个节气,是夏季的第一个节气,如图是我省某地立夏后某一周的最高气温折线统计图,则这一周每日最高气温的众数是()A.35B.33C.30D.没有众数8.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.(3分)一次函数y=2x+3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.(3分)如图,直线a∥b∥c,直线m、n分别与直线a、b、c相交于点A、B、C和点D、E、F,若AB=2,AC=5,DE=3,则EF=()A.B.C.4D.二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分。

2020-2021学年湖南省长沙市九年级(上)期末数学试卷及参考答案

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2020-2021学年湖南省长沙市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数是无理数的是()A.B.C.3.1415D.﹣52.(3分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.3.(3分)近日,从探月工程在完成既定主任务后,嫦娥五号轨道器将开展拓展任务,启程飞往距离地球约1500000公里的日地拉格朗日L1点.将1500000用科学记数法表示为()A.0.15×107B.1.5×107C.1.5×106D.15×105 4.(3分)下列运算正确的是()A.a3•a3=a9B.a6÷a3=a2C.a3+a3=2a6D.(a2)3=a6 5.(3分)不等式组的整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(3分)如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=35°时,∠2的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°7.(3分)下列命题是真命题的是()A.内错角相等B.旋转改变图形的形状和大小C.等边三角形是中心对称图形D.平行四边形对角线互相平分8.(3分)一次函数y=kx﹣2(k≠0)的函数值y随x增大而减小,那么该函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.(3分)《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2﹣6=(10﹣x)2B.x2﹣62=(10﹣x)2C.x2+6=(10﹣x)2D.x2+62=(10﹣x)210.(3分)如图,正方形ABCD,点E,F分别在边AD,AB上,AF=DE,AF:FB=1:2,DF与CE交于点M,AC与DF交于点N,延长CB至G,使BC=2BG,连接GM.有如:S四边形CNFB=1:9;④∠ADF=∠GMF.上下结论:①CE⊥DF;②;③S△ANF述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②B.①③C.①②④D.②③④二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解:2x2﹣8=.12.(3分)平面直角坐标系中,将点A(3,﹣2)向右平移2个单位长度,那么平移后对应的点A'的坐标是.13.(3分)小明在体考时选择了投掷实心球,如图是体育老师记录的小明在训练时投掷实心球的6次成绩的折线统计图.这6次成绩的中位数是.14.(3分)正十二边形每个内角的度数为.15.(3分)若圆锥的底面半径为4,高为3,则圆锥的侧面展开图的面积是.16.(3分)如图,一次函数y=k1x+b的图象过点A(0,4),且与反比例函数的图象相交于B、C两点.若AB=BC,则k1•k2的值为.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:.18.(6分)先化简,再求值:,其中.19.(6分)如图,A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=45°,∠CBD=75°,AB=60m.(1)求∠ACB的度数;(2)求线段CB的长度.20.(8分)为了解某校九年级全体男生100米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,根据图表信息解答下列问题:成绩等级频数分布表成绩等级频数A24B10C xD2合计y(1)y=,扇形图中表示C的圆心角的度数为度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲,乙两名学生的概率.21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF,则所得四边形ABEF是菱形.(1)根据以上尺规作图的过程,求证:四边形ABEF是菱形;(2)若∠C=60°,,求菱形ABEF的周长.22.(9分)某超市用1200元购进一批甲玩具,用800元购进一批乙玩具,所购甲玩具件数是乙玩具件数的,已知甲玩具的进货单价比乙玩具的进货单价多1元.(1)求:甲、乙玩具的进货单价各是多少元?(2)玩具售完后,超市决定再次购进甲、乙玩具(甲、乙玩具的进货单价不变),购进乙玩具的件数比甲玩具件数的2倍多60件,求:该超市用不超过2100元最多可以采购甲玩具多少件?23.(9分)如图,点B是⊙C上的一点,点A是直径ED延长线上的一点,连接AB,EB,BD,且∠ABD=∠E.(1)求证:直线AB是⊙C的切线;(2)当时,求tan E;(3)在(2)的条件下,作∠BAC的平分线,与BE交于点F,若AF=4,求⊙C的半径.24.(10分)定义:形如y=|G|(G为用自变量表示的代数式)的函数叫做“翻折函数”.例如,函数y=|x+1|,y=||都是“翻折函数”.“翻折函数”本质是分段函数.例如,可以将“翻折函数”y=|x|写成分段函数的形式:y=|x|=.探索并解决下列问题:(1)将“翻折函数”y=|2x﹣1|写成分段函数的形式;(2)若“翻折函数”函数y=|﹣|的图象与直线y=x+m恰有2个公共点,求m的取值范围;(3)已知函数y=|﹣x2+2x+3|的图象与y轴交于F点,与x轴交于M,N两点(点M在点N的左边),点P在函数y=|﹣x2+2x+3|的图象上(点P与点F不重合),PH⊥x轴,垂足为H.若△PMH与△MOF相似,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.25.(10分)如图,⊙O为等边△ABC的外接圆,AB=4.(1)如图1,若点D,点E分别是边BC,CA上的动点,且BD=CE,连接AD、BE交于点F,求证:△ABD≌△BCE;(2)在(1)问的基础上,当点D从点B运动到点C时,求点F的运动路径的长度;(3)如图2,点M在劣弧上运动(不与点A,B重合),四边形AMBC的面积S是线段MC的长x的函数吗?如果是,求出函数解析式;如果不是,请说明理由.2020-2021学年湖南省长沙市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.【分析】根据无理数的定义求解即可.【解答】解:A、是无理数,故本选项符合题意;B、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;C、3.1415是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;D、﹣5是整数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:A、主视图是三角形,故不符合题意;B、主视图是矩形,故不符合题意;C、主视图是圆,故符合题意;D、主视图是正方形,故不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:1500000用科学记数法表示为:1.5×106.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、a3•a3=a6,原式计算错误,故此选项不合题意;B、a6÷a3=a3,原式计算错误,故此选项不合题意;C、a3+a3=2a3,原式计算错误,故此选项不合题意;D、(a2)3=a6,正确;故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,找出整数解即可.【解答】解:解不等式x+1≥2x﹣1,得:x≤2,解不等式4x+5>2(x+1),得:x>﹣1.5,则不等式组的解集为﹣1.5<x≤2,所以不等式组的整数解为﹣1,0,1,2,一共4个.故选:D.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由余角的定义即可得出结论.【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=35°,∴∠3=35°.∵∠2+∠3=90°,∴∠2=55°.故选:C.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.7.【分析】根据平行的性质、旋转变换的性质、中心对称图形的概念、平行四边形的性质判断即可.【解答】解:A、两直线平行,内错角相等,故本选项说法是假命题,不符合题意;B、旋转不改变图形的形状和大小,故本选项说法是假命题,不符合题意;C、等边三角形不是中心对称图形,故本选项说法是假命题,不符合题意;D、平行四边形对角线互相平分,故本选项说法是真命题,符合题意;故选:D.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.【分析】根据题意和一次函数的性质,可以得到该函数图象经过哪几个象限,不经过哪个象限.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣2(k≠0)的函数值y随x增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx﹣2(k≠0)的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故选:A.【点评】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.9.【分析】根据题意画出图形,设折断处离地面的高度为x尺,再利用勾股定理列出方程即可.【解答】解:如图,设折断处离地面的高度为x尺,则AB=10﹣x,BC=6,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即x2+62=(10﹣x)2.故选:D.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合的思想的应用.10.【分析】①证明△ADF≌△DCE即可判断;②利用平行线分线段成比例定理,等腰直角三角形的性质解决问题即可;③设△ANF的面积为m,由AF∥CD,推出,△AFN∽△CDN,推出△ADN的面积为3m,△DCN的面积为9m,推出△ADC的面积=△ABC的面积=12m,由此即可判断;④作GH⊥CE于H,设AF=DE=a,BF=2a,则AB=CD=BC=3a,EC=a,通过计算证明MH=CH即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=CD=BC,∠CDE=∠DAF=90°,∵CE⊥DF,∴∠DCE+∠CDF=∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADF=∠DCE,在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(ASA),∴∠ADF=∠DCE,∵∠ADF+∠CDF=90°,∴∠DCE+∠CDF=90°,∴CE⊥DF,故①正确;∵AB∥CD,∴,∵AF:FB=1:2,∴AF:AB=AF:CD=1:3,∴,∴,∵AC=AB,∴AN=AB,故②正确;设△ANF的面积为m,∵AF∥CD,∴,△AFN∽△CDN,∴△ADN的面积为3m,△DCN的面积为9m,∴△ADC的面积=△ABC的面积=12m,:S四边形CNFB=1:11,故③错误;∴S△ANF作GH⊥CE于H,设AF=DE=a,BF=2a,则AB=CD=BC=3a,EC=a,由△CMD∽△CDE,可得CM=a,由△GHC∽△CDE,可得CH=a,∴CH=MH=CM,∵GH⊥CM,∴GM=GC,∴∠GMH=∠GCH,∵∠FMG+∠GMH=90°,∠DCE+∠GCM=90°,∴∠FMG=∠DCE,∵∠ADF=∠DCE,∴∠ADF=∠GMF,故④正确,故选:C.【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明出以及MH=CH.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.【分析】观察原式,找到公因式2,提出后,再利用平方差公式分解即可得出答案.【解答】解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查提公因式法和公式法分解因式,是基础题.12.【分析】根据平移时,点的坐标变化规律“左减右加”进行计算即可.【解答】解:根据题意,从点A平移到点A′,点A′的纵坐标不变,横坐标是3+2=5,故点A′的坐标是(5,﹣2).故答案为:(5,﹣2).【点评】此题考查了点的坐标变化和平移之间的联系,平移时点的坐标变化规律是“上加下减,左减右加”.13.【分析】根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.即可得解.【解答】解:由6次成绩的折线统计图可知:这6次成绩从小到大排列为:9.5,9.6,9.7,9.8,10,10.2,所以这6次成绩的中位数是:=9.75.故答案为:9.75.【点评】本题考查了折线统计图、中位数,解决本题的关键是掌握中位数的定义.14.【分析】首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解.【解答】解:正十二边形的每个外角的度数是:=30°,则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.故答案为:150°.【点评】本题考查了多边形的计算,掌握多边形的外角和等于360度,正确理解内角与外角的关系是关键.15.【分析】先利用勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式进行计算.【解答】解:因为圆锥的底面半径为4,高为3,所以圆锥的母线长==5,所以圆锥的侧面展开图的面积=•2π•4•5=20π.故答案为20π.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.【分析】由A的坐标可知一次函数的解析式为y=k1x+4,根据相交得出k1x2+3x﹣k2=0,得到再由AB=BC,点C的横坐标是点B横坐标的2倍,不防设x2=2x1,列出x1,x2关系等式,据此可以求出k1•k2的值.【解答】解:∵一次函数y=k1x+b的图象过点A(0,4),令k1x+4=,整理得k1x2+4x﹣k2=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=﹣,∵AB=BC,∴点C的横坐标是点B横坐标的2倍,不防设x2=2x1,∴x1+x2=3x1=﹣,x1x2=2x12=﹣,∴﹣=(﹣)2,整理得,k1k2=﹣.故答案为﹣.【点评】本题主要考查反比例函数的综合题的知识点,解答本题的关键是运用好AB=BC 这一条件,此题有一定的难度,需要同学们细心领会.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分,解答写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.【分析】先计算乘方,负指数幂,特殊角的三角函数值,然后计算加减法.【解答】解:原式=﹣1+﹣1﹣2×﹣4=﹣6+=﹣6.【点评】考查了三角函数,实数的运算,负指数幂等知识点,属于基础题,熟记相关计算法则和特殊值即可解答.18.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算即可.【解答】解:原式=(﹣)÷=•=x+2,当x=﹣2时,原式=﹣2+2=.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19.【分析】(1)利用三角形的外角的性质求解即可.(2)如图,过点B作BH⊥AC于H,利用等腰直角三角形的性质求出BH,再根据BC =2BH,可得结论.【解答】解:(1)∵∠CBD=∠A+∠ACB,∠A=45°,∠CBD=75°,∴∠ACB=75°﹣45°=30°.(2)如图,过点B作BH⊥AC于H.∵∠BHA=90°,AB=60m,∠A=45°,∴BH=AB•sin45°=60(m),∵∠BCH=30°,∴BC=2BH=120(m).【点评】本题考查解直角三角形,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.20.【分析】(1)根据B等级的频数和所占的百分比求出y,再用360°乘以C所占的百分比即可得出答案;(2)根据题意画出树状图得出所有等情况数,找出同时抽到甲,乙两名学生的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)随机抽取男生人数:10÷25%=40(名),即y=40;C等级人数:40﹣24﹣10﹣2=4(名),即x=4;扇形图中表示C的圆心角的度数360°×=36°.故答案为:40,36;(2)画树状图如下:共有6种等可能的情况数,其中同时抽到甲,乙两名学生的有2种,则同时抽到甲,乙两名学生的概率是=.【点评】本题考查了统计图与概率,熟练掌握列表法与树状图求概率是解题的关键.21.【分析】(1)根据作图的过程可知EA平分∠BAD,根据平行四边形的性质可得BE=BA,根据作图可知BA=FA,得BE=FA,证明四边形ABEF是平行四边形,进而可得四边形ABEF是菱形;(2)连接BF交AE于点O,结合(1)根据菱形的性质和∠C=60°,,即可求菱形ABEF的周长.【解答】解:(1)证明:根据作图的过程可知:EA平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠BEA=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA,∵BA=FA,∴BE=FA,∵BE∥FA,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴平行四边形ABEF是菱形;(2)如图,连接BF交AE于点O,∵四边形ABEF是菱形,∴BF⊥AE,BO=FO,AO=EO=4,∠BEF=∠C=60°,∴∠BEO=30°,∴OB=OE=4,∴BE=2OB=8,∴菱形ABEF的周长为4BE=32.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图,平行四边形的性质,菱形的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行四边形的性质,菱形的判定与性质.22.【分析】(1)设甲种玩具的进货单价为x元,则乙种玩具的进价为(x﹣1)元,根据数量=总价÷单价结合“用1200元购进一批甲玩具,用800元购进一批乙玩具,所购甲玩具件数是乙玩具件数的”,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(2y+60)件,根据进货的总资金不超过2100元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其中的整数,即可得出结论.【解答】解:(1)设甲种玩具的进货单价为x元,则乙种玩具的进价为(x﹣1)元,根据题意得:=×,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,∴x﹣1=5.答:甲种玩具的进货单价6元,则乙种玩具的进价为5元.(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(2y+60)件,根据题意得:6y+5(2y+60)≤2100,解得:y≤112,∵y为整数,=112∴y最大值答:该超市用不超过2100元最多可以采购甲玩具112件.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.23.【分析】(1)连接CB,利用已知条件说明CB⊥AB即可;(2)过点D作DH⊥AB于点H,利用,设AB=4x,则BC=3x,则AC=5x,由于DH∥BC,利用平行线分线段成比例定理得到比例式,求得DH.AH,BH,则tan∠ABD可求,利用∠ABD=∠E,tan E可得;(3)过点F作FM⊥CE于M,利用角平分线的性质定理可得FE=BE;利用勾股定理分别在Rt△BDE和Rt△FME中用x表示出线段BD,BEFM,EM.最后在Rt△AFM中利用勾股定理列出关于x的方程,解方程求得x的值,⊙C的半径可求.【解答】证明:(1)连接CB,如图,∵ED为圆的直径,∴∠DBE=90°.∴∠CBD+∠CBE=90°.∵CB=CE,∴∠CBE=∠CEB,∴∠CBD+∠CEB=90°.∵∠ABD=∠E,∴∠CBD+∠ABD=90°,即∠ABC=90°,∴AB⊥BC.∴直线AB是⊙C的切线;(2)过点D作DH⊥AB于点H,如图,则DH∥BC.∵,∴设AB=4x,则BC=3x.∵AB⊥BC,∴AC==5x,∵CD=CB=3x,∴AD=AC﹣CD=2x.∵DH∥BC,∴=.∴,.∴DH=x,AH=x.∴BH=AB﹣AH=x,在Rt△BHD中,tan∠HBD=.∵∠ABD=∠E,∴tan E=tan∠HBD=.(3)过点F作FM⊥CE于M,如图,∵tan E=,∴.由(2)知:AB=4x,BC=3x,AC=5x,AD=2x,∵CE=CB=3x,∴AE=AD+CD+CE=8x.∵AF是∠BAC的平分线,∴.∴FE=BE.在Rt△BDE中,tan E==,则BE=2BD.∵BD2+BE2=DE2,∴BD2+(2BD)2=(6x)2.∴BD=,∴BE=2BD=x.∴FE=x.在Rt△BDE中,tan E==,则ME=2MF.∵FM2+ME2=FE2,∴.∴FM=x.∴ME=2FM=x,∴AM=AE﹣ME=(8﹣)x=x.在Rt△AFM中,∵AM2+FM2=AF2,∴.解得:x=±(负数不合题意,舍去).∴x=.∴⊙C的半径CE=3x=.【点评】本题是一道圆的综合题,主要考查了圆的切线的判定,圆周角定理及其推论,平行线的判定与性质,勾股定理,解直角三角形的应用,一元二次方程的解法.连接经过切点的半径和构造恰当的直角三角形是解题的关键.24.【分析】(1)根据题意,首先求出函数与x轴的交点坐标,确定取值范围,再写成分段函数形式;(2)结合函数图象,分析两个函数由三个或一个交点时的情况,求出临界值,确定m的取值范围;(3)结合函数图象,分情况讨论相似时的对应线段成比例,再根据x的取值范围,确定是否可以取到.【解答】解:(1)根据题意得,令y=|2x﹣1|=0,解得x=,∴y=|2x﹣1|=;(2)令函数y=|﹣|=0,解得x1=﹣1,x2=2,根据题意得y=|﹣|=,当函数y=|﹣|的图象与直线y=x+m恰有2个公共点时,直线y=x+m在l1上方或在l2与l3之间,当直线y=x+m与l1重合时,有三个交点,联立方程得﹣x2++1=x+m,整理得:x2+x+2(m﹣1)=0,有两个相等的实数根,Δ=1﹣4×2(m﹣1)=0,解得m=,故m,当直线y=x+m与l2重合时,有三个交点,将(﹣1,0)代入直线y=x+m解得m=1,当直线y=x+m与l3重合时,有一个交点,将(2,0)代入直线y=x+m解得m=﹣2,此时﹣2<m<1,综上所述,m的取值范围为﹣2<m<1或m;(3)当x=0时,y=|﹣x2+2x+3|=3,即F点(0,3);当y=0时,|﹣x2+2x+3|=0,解得x1=﹣1,x2=3,即点M(﹣1,0),点N(3,0),根据题意得y=|﹣x2+2x+3|=,设点P的横坐标为x,当x<﹣1时,根据题意得P(x,x2﹣2x﹣3),若△PMH∽△FMO,则==3,即=3,解得x1=﹣1,x2=0,均不符合题意舍去,若△PMH∽△MFO,则==,即=,解得x1=﹣1,x2=,均不符合题意舍去,当﹣1<x<3时,由题意得P(x,﹣x2+2x+3),若△PMH∽△MFO,则==,即=,解得x1=﹣1(舍去),x2=,∴点P(,),若△PMH∽△FMO,则==3,即=3,解得x1=﹣1(舍去),x2=0(舍去),当x>3时,根据题意点P(x,x2﹣2x﹣3),若△PMH∽△FMO,则==3,即=3,解得x1=﹣1(舍去),x2=6,∴点P(6,21),若△PMH∽△MFO,则==,即=,解得x1=﹣1(舍去),x2=,∴点P(,),综上所述,点P(,),(6,21),(,).【点评】本题是二次函数综合题,主要考查了学生对翻折函数的理解感悟能力,解题关键是能够结合函数图象,利用数形结合思想求解问题,在本题中也考查了三角形相似,二次函数与一元二次方程之间的关系,函数交点问题等,是一道好题.25.【分析】(1)利用边角边定理判定即可;(2)由(1)结论可得∠AFB=120°,可知点F的运动路径为以AB为弦,所含的圆周角为120°的弧,利用弧长公式可求结论;(3)延长MA到H,使AH=BM,连接CH,通过证明△CAH≌△CBM,可得四边形AMBC 的面积S等于△HMC的面积,△HMC为等边三角形,利用三角形的面积公式,结论可求.【解答】证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=4,∠ABC=∠BCA=60°.在△ABD和△BCE中,∴△ABD≌△BCE(SAS).解:(2)∵△ABD≌△BCE,∴∠BAD=∠EBC.∵∠ABE+∠EBC=∠ABC=60°,∴∠AFE=∠ABE+∠BAD=∠ABE+∠EBC=60°.∴∠AFB=180°﹣∠AFE=120°.∴点F的运动路径为以AB为弦,所含的圆周角为120°的弧.设这条弧的圆心为O′,如图,则∠AO′B=120°,过点O′作O′M⊥AB于点M,AM=BM=AB=2.∵O′A=O′B,∴∠AO′M=60°.在Rt△AO′M中,∵sin∠AO′M=,∴AO′=.∴点F的运动路径的长为.(3)四边形AMBC的面积S是线段MC的长x的函数.延长MA到H,使AH=BM,连接CH,如图,∵∠HAC为圆内接四边形AMBC的外角,∴∠HAC=∠MBC.∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=4.在△HAC和△MBC中,,∴△HAC≌△MBC(SAS).=S△MBC,∠HCA=∠MCB,CH=CM.∴S△HCA∴∠MBC+∠ACM=∠ACM+∠HCA=∠ACB=60°.∴△HMC为等边三角形.∴∠HMC=60°,MH=MC=x.过点C作CG⊥MH于点G,则CG=CM•sin∠HMC=x.∴=.=S△BMC+S△AMC,∵S四边形AMBC=S△HAC+S△AMC=S△HMC=.∴S四边形AMBC∴四边形AMBC的面积S是线段MC的长x的函数,函数解析式为S=.【点评】本题是圆的综合题,主要考查了圆的内接四边形,等边三角形的性质,三角形的全等的判定与性质,特殊角的三角函数值,解直角三角形,三角形的面积,圆的弧长公式.延长MA构造全等三角形是解题的关键.。

长沙市明德中学数学九年级上册期末试卷(带解析)

长沙市明德中学数学九年级上册期末试卷(带解析)

长沙市明德中学数学九年级上册期末试卷(带解析)一、选择题1.已知3sin 2α=,则α∠的度数是( ) A .30°B .45°C .60°D .90°2.如图,ABC ∆与A B C '''∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,若点A 是OA '的中点,ABC ∆的面积是6,则A B C '''∆的面积为( )A .9B .12C .18D .243.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50°4.如图,已知O 的内接正方形边长为2,则O 的半径是( )A .1B .2C .2D .225.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80°6.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( ) A .2020 B .﹣2020 C .2021 D .﹣2021 7.关于x 的一元二次方程x 2+bx-6=0的一个根为2,则b 的值为( )A .-2B .2C .-1D .18.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( )A .∠AED=∠B B .∠ADE=∠C C .AD DEAB BC= D .AD AEAC AB= 9.一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A .19B .13C .12D .2310.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86B .87C .88D .8911.设()12,A y -,()21,B y ,()32,C y 是抛物线2(1)y x k =-++上的三点,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .231y y y >>D .312y y y >>12.下列对于二次函数y =﹣x 2+x 图象的描述中,正确的是( )A .开口向上B .对称轴是y 轴C .有最低点D .在对称轴右侧的部分从左往右是下降的 13.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )A .都含有一个40°的内角B .都含有一个50°的内角C .都含有一个60°的内角D .都含有一个70°的内角14.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度 C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>二、填空题16.如图,已知正六边形内接于O ,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.17.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.18.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.19.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______.20.若圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm ,则它的侧面展开图的面积为_____cm 2. 21.已知扇形的圆心角为90°,弧长等于一个半径为5cm 的圆的周长,用这个扇形恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).则该圆锥的高为__________cm .22.已知线段a 、b 、c ,其中c 是a 、b 的比例中项,若a =2cm ,b =8cm ,则线段c =_____cm .23.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.24.如图,直线y=12x ﹣2与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 在直线AB 上,且点C 的纵坐标为﹣1,点D 在反比例函数y=k x 的图象上,CD 平行于y 轴,S △OCD =52,则k 的值为________.25.如图,E 是▱ABCD 的BC 边的中点,BD 与AE 相交于F ,则△ABF 与四边形ECDF 的面积之比等于_____.26.已知:二次函数y=ax 2+bx+c 图象上部分点的横坐标x 与纵坐标y 的对应值如表格所示,那么它的图象与x 轴的另一个交点坐标是_____. x … ﹣1 0 1 2 … y…343…27.若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是____________.28.如图,在ABC ∆中,3AB =,4AC =,6BC =,D 是BC 上一点,2CD =,过点D 的直线l 将ABC ∆分成两部分,使其所分成的三角形与ABC ∆相似,若直线l 与ABC∆另一边的交点为点P ,则DP =__________.29.顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,﹣3),则平移后抛物线相应的函数表达式为_____. 30.已知234x y z x z y+===,则_______ 三、解答题31.如图,Rt △FHG 中,∠H=90°,FH ∥x 轴,=0.6GHFH,则称Rt △FHG 为准黄金直角三角形(G 在F 的右上方).已知二次函数21y ax bx c =++的图像与x 轴交于A 、B 两点,与y轴交于点E (0,3-),顶点为C (1,4-),点D 为二次函数22(1)0.64(0)y a x m m m =--+->图像的顶点.(1)求二次函数y 1的函数关系式;(2)若准黄金直角三角形的顶点F 与点A 重合、G 落在二次函数y 1的图像上,求点G 的坐标及△FHG 的面积;(3)设一次函数y=mx+m 与函数y 1、y 2的图像对称轴右侧曲线分别交于点P 、Q. 且P 、Q 两点分别与准黄金直角三角形的顶点F 、G 重合,求m 的值并判断以C 、D 、Q 、P 为顶点的四边形形状,请说明理由.32.为早日实现脱贫奔小康的宏伟目标,我市结合本地丰富的山水资源,大力发展旅游业,王家庄在当地政府的支持下,办起了民宿合作社,专门接待游客,合作社共有80间客房.根据合作社提供的房间单价x (元)和游客居住房间数y (间)的信息,乐乐绘制出y 与x 的函数图象如图所示:(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)合作社规定每个房间价格不低于60元且不超过150元,对于游客所居住的每个房间,合作社每天需支出20元的各种费用,房价定为多少时,合作社每天获利最大?最大利润是多少?33.如图,已知抛物线214y x bx c =++经过ABC 的三个顶点,其中点(0,3)A ,点(12,15)-B ,//AC x 轴,点P 是直线AC 下方抛物线上的动点. (1)求抛物线的解析式;(2)过点P 且与y 轴平行的直线l 与直线AB 、AC 分别交与点E 、F ,当四边形AECP 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)当点P 为抛物线的顶点时,在直线AC 上是否存在点Q ,使得以C 、P 、Q 为顶点的三角形与ABC 相似,若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.34.如图,已知ABC ∆中,3045ABC ACB ∠=︒∠=︒,,8AB =.求ABC ∆的面积.35.在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元; (2)求这组数据的平均数;(3)该校共有600学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.四、压轴题36.如图,等边ABC 内接于O ,P 是AB 上任一点(点P 不与点A 、B 重合),连接AP 、BP ,过点C 作CMBP 交PA 的延长线于点M .(1)求APC ∠和BPC ∠的度数; (2)求证:ACM BCP △≌△;(3)若1PA =,2PB =,求四边形PBCM 的面积; (4)在(3)的条件下,求AB 的长度.37.已知,如图Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,点P 为AC 的中点,Q 从点A 运动到B ,点Q 运动到点B 停止,连接PQ ,取PQ 的中点O ,连接OC ,OB . (1)若△ABC ∽△APQ ,求BQ 的长;(2)在整个运动过程中,点O 的运动路径长_____;(3)以O 为圆心,OQ 长为半径作⊙O ,当⊙O 与AB 相切时,求△COB 的面积.38.如图,抛物线2)12(0y ax x c a =-+≠交x 轴于,A B 两点,交y 轴于点C .直线122y x =-经过点,B C .(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是抛物线上一动点,过P 作x 轴的垂线,交直线BC 于M .设点P 的横坐标是t .①当PCM ∆是直角三角形时,求点P 的坐标;②当点P 在点B 右侧时,存在直线l ,使点,,A C M 到该直线的距离相等,求直线解析式y kx b =+(,k b 可用含t 的式子表示).39.矩形ABCD 中,AB =2,AD =4,将矩形ABCD 绕点C 顺时针旋转至矩形EGCF (其中E 、G 、F 分别与A 、B 、D 对应).(1)如图1,当点G 落在AD 边上时,直接写出AG 的长为 ; (2)如图2,当点G 落在线段AE 上时,AD 与CG 交于点H ,求GH 的长;(3)如图3,记O 为矩形ABCD 对角线的交点,S 为△OGE 的面积,求S 的取值范围.40.如图,PA 切⊙O 于点A ,射线PC 交⊙O 于C 、B 两点,半径OD ⊥BC 于E ,连接BD 、DC 和OA ,DA 交BP 于点F ; (1)求证:∠ADC+∠CBD =12∠AOD ; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案. 【详解】 解:由3sin α=,得α=60°, 故选:C . 【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据位似图形的性质,再结合点A 与点A '的坐标关系可得出两个三角形的相似比,再根据面积比等于相似比的平方即可得出答案. 【详解】解:∵△ABC 与△A B C '''是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,且A 为O A '的中心, ∴△ABC 与△A B C '''的相似比为:1:2; ∵位似图形的面积比等于相似比的平方,∴△A B C '''的面积等于4倍的△ABC 的面积,即4624⨯=. 故答案为:D. 【点睛】本题考查的知识点是位似图形的性质,位似是特殊的相似,熟记位似图形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC⊥AB,∴=AC BC,∴∠ADC=12∠BOC=25°.故选B.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理.4.C解析:C【解析】【分析】如图,连接BD,根据圆周角定理可得BD为⊙O的直径,利用勾股定理求出BD的长,进而可得⊙O的半径的长.【详解】如图,连接BD,∵四边形ABCD是正方形,边长为2,∴BC=CD=2,∠BCD=90°,∴BD=2222+=22,∵正方形ABCD是⊙O的内接四边形,∴BD是⊙O的直径,∴⊙O的半径是1222⨯=2,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质、圆周角定理及勾股定理,根据圆周角定理得出BD是直径是解题关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将a代入已知方程,即可求得a2+3a的值,然后再代入求值即可.【详解】解:根据题意,得a2+3a﹣1=0,解得:a2+3a=1,所以a2+3a+2019=1+2019=2020.故选:A.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键7.D解析:D【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=2代入程x2+bx-6=0得4+2b-6=0,解得b=1.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.8.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A、∠AED=∠B,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故A选项错误;B、∠ADE=∠C,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故B选项错误;C、AD DEAB BC=不能判定△ADE∽△ACB,故C选项正确;D、AD AEAC AB=,且夹角∠A=∠A,能确定△ADE∽△ACB,故D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:6个黑球3个白球一共有9个球,所以摸到白球的概率是31 93 =.故选:B.【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】解:∵抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,而A (2,y 1)离直线x =﹣1的距离最远,C (﹣2,y 3)点离直线x =1最近,∴123y y y >>. 故选A .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.12.D解析:D【解析】【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:∵二次函数y =﹣x 2+x =﹣(x 12-)2+14, ∴a =﹣1,该函数的图象开口向下,故选项A 错误;对称轴是直线x =12,故选项B 错误; 当x =12时取得最大值14,该函数有最高点,故选项C 错误; 在对称轴右侧的部分从左往右是下降的,故选项D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握函数解析式和二次函数的性质是解题的关键.13.C解析:C【解析】试题解析:因为A,B,D 给出的角40,50,70可能是顶角也可能是底角,所以不对应,则不能判定两个等腰三角形相似;故A ,B ,D 错误;C. 有一个60的内角的等腰三角形是等边三角形,所有的等边三角形相似,故C 正确. 故选C.14.D解析:D【解析】分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.详解:抛物线y=x 2顶点为(0,0),抛物线y=(x ﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x 2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x ﹣2)2﹣1的图象. 故选D .点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.15.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax 2+bx+1的图象经过点A ,B ,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 二、填空题16.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形A OB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.17.【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出D E=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根1【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN ≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵90DNM ∠=︒,∴DN ⊥EM,∴DE=DM,∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM ≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,∴(4+x)2-42=4 2-x 2,解得,x 1=2,x 2=232(不符合题意,舍去)∴DM=2,∴90DNM ∠=︒∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM, ∴其外接圆的半径长为1312DM .31.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.18.50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB 是直解析:50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒∵DC=CB∴1CAB 402DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径 ∴ACB 90∠=︒∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒故答案为:50.【点睛】本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 19.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方解析:-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 20.15【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长∴圆锥的侧面展开图的面积故填:.【点睛】解析:15π【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长5()cm ==∴圆锥的侧面展开图的面积()23515cmππ=⨯⨯=故填:15π.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 21.【解析】【分析】利用弧长公式求该扇形的半径,圆锥的轴截面为等腰三角形,其中底边为10,腰为母线即扇形的半径,根据勾股定理求圆锥的高.【详解】解:设扇形半径为R ,根据弧长公式得,∴R解析:【解析】利用弧长公式求该扇形的半径,圆锥的轴截面为等腰三角形,其中底边为10,腰为母线即扇形的半径,根据勾股定理求圆锥的高.【详解】解:设扇形半径为R,根据弧长公式得,90=25180R∴R=20,225515 .故答案为:【点睛】本题考查弧长公式,及圆锥的高与母线、底面半径之间的关系,底面周长等于扇形的弧长这个等量关系和勾股定理是解答此题的关键.22.4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍解析:4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴ac=cb,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.23.18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19解析:18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19时,y=0.02,∴当y=0时,相应的自变量x的取值范围为6.18<x<6.19,故答案为:6.18<x<6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.24.【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y 轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=12x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=12x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=12×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=52,∴12CD×OM=52,∴CD=52,∴MD=52﹣1=32,即D的坐标是(2,32),∵D在双曲线y=kx上,∴代入得:k=2×32=3.故答案为3.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.25.【解析】【分析】△ABF和△ABE等高,先判断出,进而算出,△ABF和△ AFD等高,得,由,即可解出.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵E是▱解析:25【解析】【分析】△ABF 和△ABE 等高,先判断出23ABF ABE S AF S AE ∆∆==,进而算出6ABCD ABF S S ∆=,△ABF 和 △ AFD 等高,得2ADF ABF S DF S BF∆∆==,由5=2ABE ADF ABF ECDF S S S S S ∆∆∆=--四边形平行四边形ABCD ,即可解出. 【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,又∵E 是▱ABCD 的BC 边的中点, ∴12BE EF BF BE AD AF DF BC ====, ∵△ABE 和△ABF 同高, ∴23ABF ABE S AF S AE ∆==, ∴S △ABE =32S △ABF , 设▱ABCD 中,BC 边上的高为h , ∵S △ABE =12×BE ×h ,S ▱ABCD =BC ×h =2×BE ×h , ∴S ▱ABCD =4S △ABE =4×32S △ABF =6S △ABF , ∵△ABF 与△ADF 等高, ∴2ADF ABF S DF S BF ∆∆==, ∴S △ADF =2S △ABF ,∴S 四边形ECDF =S ▱ABCD ﹣S △ABE ﹣S △ADF =52S △ABF , ∴25ABFECDF S S ∆=四边形, 故答案为:25. 【点睛】 本题考查了相似三角的面积类题型,运用了线段成比例求面积之间的比值,灵活运用线段比是解决本题的关键.26.(3,0).【解析】分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x==1;点(﹣1,0)解析:(3,0).【解析】分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x=0+22=1;点(﹣1,0)关于对称轴对称点为(3,0),因此它的图象与x轴的另一个交点坐标是(3,0).故答案为(3,0).点睛:本题考查了抛物线与x轴的交点,关键是熟练掌握二次函数的对称性.27.15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解析:15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.【详解】解:根据题意得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,所以这个圆锥的侧面积=12×5×2π×3=15π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,掌握公式,准确计算是本题的解题关键. 28.1,,【解析】【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答. 【详解】 解:如图:当DP ∥AB 时∴△DCP ∽△BCA∴即,解得DP=1如图:当P 在AB 上,即DP ∥AC∴△DC解析:1,83,32【解析】【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答.【详解】解:如图:当DP ∥AB 时∴△DCP ∽△BCA∴DC DP BC AB =即263DP =,解得DP=1 如图:当P 在AB 上,即DP ∥AC∴△DCP ∽△BCA∴BD DP BC AC =即6264DP -=,解得DP=83 如图,当∠CPD=∠B ,且∠C=∠C 时,∴△DCP ∽△ACB ∴PD CD AB AC =即243DP =,解得DP=32故答案为1,83,32. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握分类讨论思想并全部找到不同位置的P 点是解答本题的关键.29.y =﹣(x+1)2﹣2【解析】【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为,再把点(0,﹣3)代入即可求解a 的值,进而得平移后抛物线的函数表达式.【详解】解析:y =﹣(x +1)2﹣2【解析】【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为()212y a x +-=,再把点(0,﹣3)代入即可求解a 的值,进而得平移后抛物线的函数表达式.【详解】由题意可知,平移后的函数的顶点为(﹣1,﹣2),设平移后函数的解析式为()212y a x +-=,∵所得的抛物线经过点(0,﹣3),∴﹣3=a ﹣2,解得a =﹣1,∴平移后函数的解析式为()212y x +=--,故答案为()212y x +=--.【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握坐标平移规律:“左右平移时,横坐标左移减右移加,纵坐标不变;上下平移时,横坐标不变,纵坐标上移加下移减”。

2023届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖数学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

2023届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖数学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为( )A .7810⨯米B .7810-⨯米C .6810-⨯米D .78010-⨯米2.如图,P 为线段AB 上一动点(点P 不与点A 、B 重合),在线段AB 的同侧分别作等边APC ∆和等边PBD ∆,连结AD 、BC ,交点为Q .若6AB =,求动点Q 运动路径的长为( )A .233πB .433πC .23πD .33π3.如图,小颖身高为160cm ,在阳光下影长AB=240cm ,当她走到距离墙角(点D )150cm 处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE 的长度为( )A .50B .60C .70D .804.下列成语所描述的事件是必然事件的是( )A .守株待兔B .瓮中捉鳖C .拔苗助长D .水中捞月5.如果点()2,P m -在双曲线10y x =-上,那么m 的值是( ) A .5 B .5- C .10 D .10-6.如图,A ,B ,C 是⊙O 上的三个点,如果∠AOB =140°,那么∠ACB 的度数为( )A .55︒B .70︒C .110︒D .140︒7.下列一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .x 2 = 0B .x 2 = 4C .x 2﹣2x ﹣1 = 0D .x 2 +1 = 08.小明同学发现自己一本书的宽与长之比是黄金比约为0.1.已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( ) A .12.36cm B .13.6cm C .32.386cm D .7.64cm9.若32x y =,则下列等式一定成立的是( ) A .32x y = B .6xy = C .23x y = D .23y x = 10.如图,将△ABC 绕点B 顺时针旋转60°得△DBE ,点C 的对应点E 恰好落在AB 延长线上,连接AD .下列结论一定正确的是( )A .∠ABD =∠EB .∠CBE =∠C C .AD ∥BC D .AD =BC二、填空题(每小题3分,共24分)11.写出一个具有性质“在每个象限内y 随x 的增大而减小”的反比例函数的表达式为________.12.如图抛物线y=x 2+2x ﹣3与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,点P 是抛物线对称轴上任意一点,若点D 、E 、F 分别是BC 、BP 、PC 的中点,连接DE ,DF ,则DE +DF 的最小值为_____.13.如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,如果∠B=60°,AC =4,那么CD 的长为_____.14.如图1是一种广场三联漫步机,其侧面示意图,如图2所示,其中120,80,30AB AC cm BC cm AD cm ====,90DAC ∠=.①点A 到地面的高度是__________cm .②点D 到地面的高度是____________cm .15.若24=16x ,则x =__.16.已知m 是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣4=0的一个根,则2m 2﹣4m =_____.17.如图,Rt △ABC 中,∠C =90° , AB =10,3cos 5B =,则AC 的长为_______ .18.如图,一飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某批发商以50元/千克的成本价购入了某产品800千克,他随时都能一次性卖出这种产品,但考虑到在不同的日期市场售价都不一样,为了能把握好最恰当的销售时机,该批发商查阅了上年度同期的经销数据,发现: ①如果将这批产品保存5天时卖出,销售价为80元;②如果将这批产品保存10天时卖出,销售价为90元;③该产品的销售价y (元/千克)与保存时间x (天)之间是一次函数关系;④这种产品平均每天将损耗10千克,且最多保存15天;⑤每天保存产品的费用为100元.根据上述信息,请你帮该批发商确定在哪一天一次性卖出这批产品能获取最大利润,并求出这个最大利润.20.(6分)如图1,ABC ∆中,,BD CE 是ABC ∆的高.(1)求证:~ABD ACE ∆∆.(2)ADE ∆与ABC ∆相似吗?为什么?(3)如图2,设5cos ,12,3ABD DE DE ∠==的中点为,F BC 的中点为M ,连接FM ,求FM 的长. 21.(6分)(2016湖南省永州市)某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?22.(8分)如图,在ABC ∆中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O ,分别交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH AC ⊥于点H ,连接DE 交线段OA 于点F .(1)试猜想直线DH 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若AE=AH ,EF=4,求DF 的值.23.(8分)对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境,为了检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别对辖区内的, , , A B C D 四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查.请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A 小区,同时乙组抽到C 小区的概率.24.(8分)计算:(1)解不等式组2531(3)23x x -≤⎧⎪⎨-<⎪⎩ (2)化简:22131x x x x x ---+- 25.(10分)如图,已知二次函数y =ax 1+4ax +c (a ≠0)的图象交x 轴于A 、B 两点(A 在B 的左侧),交y 轴于点C .一次函数y =﹣12x +b 的图象经过点A ,与y 轴交于点D (0,﹣3),与这个二次函数的图象的另一个交点为E ,且AD :DE =3:1.(1)求这个二次函数的表达式;(1)若点M 为x 轴上一点,求MD +55MA 的最小值.26.(10分)已知函数y =ax 2+bx +c (a ≠0,a 、b 、c 为常数)的图像经过点A (-1,0)、B (0,2).(1)b = (用含有a 的代数式表示),c = ;(2)点O 是坐标原点,点C 是该函数图像的顶点,若△AOC 的面积为1,则a = ;(3)若x >1时,y <1.结合图像,直接写出a 的取值范围.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯且()110a ≤≤,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:根据科学计数法得:70.0000008=810-⨯.故选:B .【点睛】本题主要考查科学计数法,熟记科学计数法的一般形式是10n a -⨯且()110a ≤≤是关键,注意负指数幂的书写规则是由原数左边第一个不为零的数字开始数起.2、B【分析】根据题意分析得出点Q 运动的轨迹是以AB 为弦的一段圆弧,当点P 运动到AB 的中点处时PQ 取得最大值,过点P 作OP ⊥AB ,取AQ 的中点E 作OE ⊥AQ 交PQ 于点O ,连接OA ,设半径长为R ,则根据勾股定列出方程求出R 的值,再根据弧长计算公式l=180n r π求出l 值即可. 【详解】解:依题意可知,点Q 运动的轨迹是以AB 为弦的一段圆弧,当点P 运动到AB 的中点处时PQ 取得最大值,如图所示,连接PQ ,取AQ 的中点E 作OE ⊥AQ 交直线PQ 于点O ,连接OA ,OB.∵P 是AB 的中点,∴PA=PB=12AB=12⨯6=3. ∵APC ∆和PBD ∆是等边三角形,∴AP=PC,PB=PD,∠APC=∠BPD=60°,∴AP=PD ,∠APD=120°. ∴∠PAD=∠ADP=30°,同理可证:∠PBQ=∠BCP=30°,∴∠PAD=∠PBQ.∵AP=PB,∴PQ ⊥AB.∴tan ∠PAQ=PQ PA =33∴PQ=3 .在Rt △AOP 中,222OP OA PA +=即2223(3)OA OA +=-解得:OA=23 . ∵sin ∠AOP=PA OA =323=32∴∠AOP=60°. ∴∠AOB=120°. ∴l=180n r π=12023180π⨯⨯=433π . 故答案选B.【点睛】本题考查了弧长计算公式,等边三角形的性质,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角函数等知识,综合性较强,明确点Q 的运动轨迹是一段弧是解题的关键.3、B【分析】过E 作EF ⊥CG 于F ,利用相似三角形列出比例式求出投射在墙上的影子DE 长度即可.【详解】过E 作EF ⊥CG 于F ,设投射在墙上的影子DE 长度为x,由题意得:△GFE ∽△HAB ,∴AB:FE=AH:(GC−x),则240:150=160:(160−x),解得:x=60.故选B.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,解题突破口是过E 作EF ⊥CG 于F.【分析】根据必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件依次判定即可得出答案.【详解】解:A 选项为随机事件,故不符合题意;B 选项是必然事件,故符合题意;C 选项为不可能事件,故不符合题意;D 选项为不可能事件,故不符合题意;故选:B .【点睛】本题主要考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,难度适中.5、A【分析】将点()2,P m -代入解析式中,即可求出m 的值.【详解】将点()2,P m -代入10y x =-中,得:1052m =-=- 故选A.【点睛】此题考查的是根据点所在的图象求点的纵坐标,解决此题的关键是将点的坐标代入解析式即可.6、C【分析】在弧AB 上取一点D ,连接AD,BD ,利用圆周角定理可知12ADB AOB ∠=∠,再利用圆内接四边形的性质即可求出∠ACB 的度数. 【详解】如图,在弧AB 上取一点D ,连接AD,BD ,则111407022ADB AOB ∠=∠=⨯︒=︒ ∴180********ACB ADB ∠=︒-∠=︒-︒=︒【点睛】本题主要考查圆周角定理及圆内接四边形的性质,掌握圆周角定理及圆内接四边形的性质是解题的关键. 7、A【分析】根据一元二次方程根的判别式以及一元二次方程的解法,逐一判断选项,即可.【详解】A. x 2 = 0,解得:x 1=x 2=0,故本选项符合题意;B. x 2 = 4,解得:x 1=2,x 2=-2,故本选项不符合题意;C. x 2﹣2x ﹣1 = 0,2=(-2)41(1)80∆-⨯⨯-=>,有两个不相等的根,故不符合题意;D. x 2 +1 = 0,方程无解,故不符合题意.故选A .【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式的意义,是解题的关键. 8、A【分析】根据黄金分割的比值约为0.1列式进行计算即可得解.【详解】解:∵书的宽与长之比为黄金比,书的长为20cm ,∴书的宽约为20×0.1=12.36cm .故选:A .【点睛】本题考查了黄金比例的应用,掌握黄金比例的比值是解题的关键.9、D 【分析】根据比例的性质a c b d=,则ad=bc ,逐个判断可得答案. 【详解】解:由32x y=可得:2x=3y A. 32x y =,此选项不符合题意B. 6xy =,此选项不符合题意C. 23x y =,则3x=2y ,此选项不符合题意 D. 23y x =,则2x=3y ,正确 故选:D本题考查比例的性质,解题关键在于掌握a c b d =,则ad=bc. 10、C【解析】根据旋转的性质得,∠ABD =∠CBE=60°, ∠E =∠C, 则△AB D 为等边三角形,即 AD =AB =BD,得∠ADB=60°因为∠ABD =∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD ,得AD ∥BC .故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=3x(答案不唯一) 【解析】根据反比例函数的性质,只需要当k >0即可,答案不唯一. 故答案为y=3x (答案不唯一). 12、322【解析】连接AC,与对称轴交于点P, 此时DE+DF 最小,求解即可.【详解】连接AC,与对称轴交于点P,此时DE+DF 最小,点D 、E 、F 分别是BC 、BP 、PC 的中点,11,,22DE PC DF PB ∴== 在二次函数y=x 2+2x ﹣3中,当0x =时,3,y =-当0y =时,3x =-或 1.x =即()()()3,0,1,0,0,3.A B C --3,OA OC ==AC ==点P 是抛物线对称轴上任意一点,则PA=PB,PA+PC=AC,PB+PC=DE+DF 的最小值为:()12PB PC +=【点睛】考查二次函数图象上点的坐标特征,三角形的中位线,勾股定理等知识点,找出点P 的位置是解题的关键. 13、1【解析】由AB 是⊙O 的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ACB =90°,又由∠B =60°,AC =1,即可求得BC 的长,然后由AB ⊥CD ,可求得CE 的长,又由垂径定理,求得答案.【详解】∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,∵∠B =60°,AC =1,∴BC =tan 60AC =︒, ∵AB ⊥CD ,∴CE =BC •sin60°=32⨯=2, ∴CD =2CE =1.故答案为1.【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理以及三角函数的性质.注意直径所对的圆周角是直角,得到∠ACD =90°是关键14、 (10+【分析】①过点A 作AF BC ⊥,垂足为F ,得出BC 2BF 2CF ==,BF=40,利用勾股定理可得出AF 的长,即A 到地面的高度②过点D 作DH AF ⊥,垂足为H ,可得出DAH C ∠∠=,DAH ACF ∽,可求出AH 的长度,从而得出D 到底面的高度为AH+AF.【详解】解:过点A 作AF BC ⊥,垂足为F ,过点D 作DH AF ⊥,垂足为H ,如下图:①∵AF BC ⊥,∴BC 2BF 2CF ==,BF=40cm ∴)22AF 80160802AB BC cm =-=⨯=∴A 到地面的高度为:802cm .②∵DAH DAC AFC 90∠∠∠===︒∴DAH C ∠∠=,∴,DAH ACF ∽ ∴AH AD FC AB= ∴AH=10,∴D 到底面的高度为AH+AF=(10+802【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是弄清题意,结合题目作出辅助线,再利用相似三角形性质求解.15、2±【分析】用直接开平方法解方程即可.【详解】24=16x ,2=4x ,2x =±,故答案为:2±.【点睛】此题考查一元二次方程的解法,依据方程的特点选择恰当的方法.16、8【分析】根据方程的根的定义,将m 代入方程得2240m m --=,仔细观察可以发现,要求的代数式分解因式可变形为()222m m -,将方程二次项与一次项整体代入即可解答.【详解】解:将m 代入方程可得2240m m --=, ∴224m m -=,()2224228m m m m ∴-=-=.【点睛】本题考查了一元二次方程根的定义和代数求值,运用整体代入的数学思想可以方便解答。

【初三数学】长沙市九年级数学上期末考试检测试卷(解析版)

人教版九年级数学上册期末考试试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列根式中,能与合并的二次根式为()A.B.C.D.2.甲、乙两地的实际距离是20千米,在比例尺为1:500000的地图上甲乙两地的距离()A.40cm B.400cm C.0.4cm D.4cm3.点(5,﹣2)关于x轴的对称点是()A.(5,﹣2)B.(5,2)C.(﹣5,2)D.(﹣5.﹣2)4.一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1B.m=1C.m<1D.m≤15.随机掷一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上的概率是()A.1B.C.D.06.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin A是()A.B.C.D.7.某药品经过两次降价,每瓶零售价由156元降为118元.已知两次降价的百分率相同每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.156(1+x)2=118B.156(1﹣x2)=118C.156(1﹣2x)=118D.156(1﹣x)2=1188.如图,已知点A(12,0),O为坐标原点,P是线段OA上任一点(不含端点O、A),二次函数y1的图象过P、O两点,二次函数y2的图象过P、A两点,它们的开口均向下,顶点分别为B、C,射线OB与射线AC相交于点D.则当OD=AD=9时,这两个二次函数的最大值之和等于()A.8B.3C.2D.6二、填空题(每小题3分,共18分)9.﹣=.10.已知=,则的值为.11.关于x的方程x2﹣kx+2=0有一个根是1,则k的值为.12.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,若=,AE=4,则EC等于.13.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCD,点A(2,0),B(0,4),那么点C的坐标是.14.在平面直角坐标系中,某二次函数图象的顶点坐标为(2,﹣1),此函数图象与x轴相交于P、Q两点,且PQ=6,若此函数图象通过(1,a)、(3,b)、(﹣1,c)、(﹣3,d)四点,则a、b、c、d中为正值的是(选填“a”、“b”“c”或“d”)三、解答题(本大题10小题,共78分)15.计算:(+)×16.计算:tan60°﹣cos45°•sin45°+sin30°.17.解方程(1)x2﹣x=0(2)x2﹣2x﹣3=018.张明和王华两人玩“剪刀、石头、布”的游戏,游戏规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀.请用树状图(或列表)的方法,求王华胜出的概率.19.“会如”海鲜商场经销一种成本为每千克40元的海产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种海产品的销售情况,解答下列问题:(1)当销售单价定位55元时,计算:月销售量=千克,月销售利润=元;(不要求写出过程,直接写出计算结果即可)(2)若该商场想使每月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?20.如图,在一滑梯侧面示意图中,BD∥AF,BC⊥AF于点C,DE⊥AF于点E.BC=1.8cm,BD=0.5m,∠A=45°,∠F=29°.(1)求滑道DF的长(结果精确到0.1m).(2)求踏梯AB底端A与滑道DF底端F的距离AF(结果精确到0.1m).参考数据:sin29°=0.48,cos29°=0.87,tan29°=0.55.21.方格纸中每个小正方形的边长都是单位1,△OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示,解答问题:(1)请按要求对△OAB作变换:以点O为位似中心,位似比为2:1,将△ABC在位似中心的异侧进行放大得到△OA′B′.(2)写出点A′的坐标;(3)△OA′B'的面积为.22.感知:如图1,AD平分∠BAC.∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC.探究:如图2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°,求证:DB=DC.应用:如图3,四边形ABCD中,∠B=45°,∠C=135°,DB=DC=a,则AB﹣AC =(用含a的代数式表示)23.已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4cm,AB=8cm,D、E、F分别为AB、AC、BC边上的中点.若P为AB边上的一个动点,PQ∥BC,且交AC于点Q,以PQ为一边,在点A的异侧作正方形PQMN,记正方形PQMN与矩形EDBF的公共部分的面积为y.(1)如图,当AP=3cm时,求y的值;(2)设AP=xcm,试用含x的代数式表示y(cm2);(3)当y=2cm2时,试确定点P的位置.24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+3x与x轴交于O、A两点,与直线y=x 交于O、B两点,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,2).点P在抛物线上,且不与点O、B重合,过点P作y轴的平行线交射线OB于点Q,以PQ为边作R△PQN,点N 与点B始终在PQ同侧,且PN=1.设点P的横坐标为m(m>0),PQ长度为d.(1)用含m的代数式表示点P的坐标.(2)求d与m之间的函数关系式.(3)当△PQN是等腰直角三角形时,求m的值.(4)直接写出△PQN的边与抛物线有两个交点时m的取值范围.2018-2019学年吉林省长春市新区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.【分析】分别化简二次根式进而得出能否与合并.【解答】解:A、=2,故不能与合并,不合题意;B、=,不能与合并,不合题意;C、=2,能与合并,符合题意,D、=3,不能与合并,不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了同类二次根式,正确化简二次根式是解题关键.2.【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,代入数据计算即可.【解答】解:20千米=2000000厘米,2000000×=4(cm).故选:D.【点评】本题考查了比例线段,能够根据比例尺灵活计算,注意单位的换算问题.3.【分析】关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【解答】解:(5,﹣2)关于x轴的对称点为(5,2),故选:B.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.4.【分析】根据方程的系数结合根的判别式△<0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×m<0,∴m>1.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.5.【分析】抛掷一枚质地均匀的硬币,其等可能的情况有2个,求出正面朝上的概率即可.【解答】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,等可能的情况有:正面朝上,反面朝上,则P=,(正面朝上)故选:B.【点评】此题考查了概率公式,概率=发生的情况数÷所有等可能情况数.6.【分析】连接CE,则CE⊥AB,根据勾股定理求出CA,在Rt△AEC中,根据锐角三角函数定义求出即可.【解答】解:如图所示:连接CE,则CE⊥AB.∵根据图形可知:BC=2,BE=EC=,∠EBC=∠ECB=45°∴∠BEC=∠AEC=90°∵AC==,∴sin A===,故选:B.【点评】本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形.7.【分析】设每次降价的百分率为x,根据该药品的原价及经两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,根据题意得:156(1﹣x)2=118.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.【分析】过B作BF⊥OA于F,过D作DE⊥OA于E,过C作CM⊥OA于M,则BF+CM 是这两个二次函数的最大值之和,BF∥DE∥CM,求出AE=OE=6,DE=3.设P(2x,0),根据二次函数的对称性得出OF=PF=x,推出△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,得出=,=,代入求出BF和CM,相加即可求出答案【解答】解:过B作BF⊥OA于F,过D作DE⊥OA于E,过C作CM⊥OA于M,∵BF⊥OA,DE⊥OA,CM⊥OA,∴BF∥DE∥CM,∵OD=AD=9,DE⊥OA,∴OE=EA=OA=6,由勾股定理得:DE==3.设P(2x,0),根据二次函数的对称性得出OF=PF=x,∵BF∥DE∥CM,∴△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,∴=,=,∵AM=PM=(OA﹣OP)=(12﹣2x)=6﹣x,即=,=,解得:BF=,CM=3﹣x,∴BF+CM=3.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的最值,勾股定理,等腰三角形的性质,以及相似三角形的性质和判定的应用,题目比较好,但是有一定的难度,属于综合性试题.二、填空题(每小题3分,共18分)9.【分析】直接进行开平方的运算即可.【解答】解:﹣=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查了算术平方根的知识,属于基础题,关键是掌握算术平方根的定义及开平方的运算.10.【分析】依据=,即可得到﹣1=,进而得出的值.【解答】解:∵=,∴﹣1=,∴=,故答案为:.【点评】本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.11.【分析】根据一元二次方程的定义,把x=1代入方程x2﹣kx+2=0得关于k的方程,然后解关于k的方程即可.【解答】解:根据题意将x=1代入方程,得:1﹣k+2=0,解得:k=3,故答案为:3.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.【分析】由DE∥BC,AD:AB=3:4,根据平行线分线段成比例定理,可得AE:AC =AD:AB=2:3,继而求得答案.【解答】解:∵DE∥BC,=,∴AE:AC=AD:AB=2:3,∴AE:EC=2:1.∵AE=4,∴CE=2,故答案为:2.【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握线段的对应关系.13.【分析】如图,作CE⊥y轴于点E,根据已知条件得到OA=2,OB=4,根据四边形ABCD是正方形,得到∠ABC=90°,BC=BA,根据余角的性质得到∠CBE=∠BAO,根据全等三角形的性质得到BE=OA=2,CE=OB=4,求得OE=OB﹣BE=4﹣2=2,于是得到结论.【解答】解:如图,作CE⊥y轴于点E,∵A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,BC=BA,∵∠ABO+∠A=90°,∠ABO+∠CBE=90°,∴∠CBE=∠BAO,在△ABO和△BCE中,∴△ABO≌△BCE(AAS),∴BE=OA=2,CE=OB=4,∴OE=OB﹣BE=4﹣2=2,∴C点坐标为(﹣4,2).故答案为:(﹣4,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.解决本题的关键是作CE⊥y轴于点E后求出CE 和OE的长.14.【分析】根据题意可以得到该函数的对称轴,开口方向和与x轴的交点坐标,从而可以判断a、b、c、d的正负,本题得以解决.【解答】解:∵二次函数图象的顶点坐标为(2,﹣1),此函数图象与x轴相交于P、Q 两点,且PQ=6,∴该函数图象开口向上,对称轴为直线x=2,与x轴的交点坐标为(﹣1,0),(5,0),∵此函数图象通过(1,a)、(3,b)、(﹣1,c)、(﹣3,d)四点,∴a<0,b<0,c=0,d>0,故答案为:d.【点评】本替考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.三、解答题(本大题10小题,共78分)15.【分析】先化简二次根式,再利用乘法分配律计算可得.【解答】解:原式=(2+2)×=6+2.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.16.【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【解答】解:原式=﹣×+=.【点评】此题主要考查了实数运算,正确记忆相关数据是解题关键.17.【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,则x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1;(2)∵x2﹣2x﹣3=0,∴(x﹣3)(x+1)=0,则x﹣3=0或x+1=0,解得:x1=3,x2=﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.18.【分析】采用树状图法或者列表法列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:列表如下由表知,共有9种等可能结果,其中王华胜出的有3种等可能结果,所以王华胜出的概率为.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.【分析】(1)根据月销售量为=500﹣(销售单价﹣50)×10,即可得出结论,再根据月销售利润=销售每千克的利润×销售数量,代入数据即可得出结论;(2)根据月销售利润=销售每千克的利润×销售数量,即可得出有关x的一元二次方程,解一元二次方程即可得出x的值.【解答】解:(1)当销售单价定为每千克55元时,月销售量为500﹣(55﹣50)×10=450(千克),月销售利润为(55﹣40)×450=6750(元).故答案为:450;6750.(2)根据题意得:(x﹣40)[500﹣(x﹣50)×10]=8000时,有﹣10x2+1400x﹣40000=8000,解得:x1=80,x2=60.答:销售单价定为60元或80元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出一元二次方程(或列式计算)是解题的关键.20.【分析】(1)在Rt△DEF中,用正弦函数求解即可;(2)分别在Rt△ABC、Rt△DEF中,通过解直角三角形求出AC、EF的长,进而由AF =AC+BD+EF求得AF的长.【解答】解:(1)在Rt△DEF中,∠DEF=90°,DE=BC=1.8,∠F=29°.∵sin F=,∴DF==≈≈3.8(m);答:滑道DF的长约为3.8m;(2)∵cos F=,∴EF=DF•cos29°≈3.75×0.87≈3.26.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∵∠A=45°,∴AC=BC=1.8.又∵CE=BD=0.5,∴AF=AC+CE+EF≈1.8+0.5+3.26≈5.6(m).答:踏梯AB底端A与滑道DF底端F的距离AF约为5.6m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用、三角函数的运用能力;熟练掌握三角函数是解决问题的关键.21.【分析】(1)根据位似中心的位置以及位似比的大小作出△OA′B′;(2)根据三角形的位置得出点A′的坐标即可;(3)根据△OA′B'的位置,运用割补法求得△OA′B'的面积即可.【解答】解:(1)如图所示,△OA′B′即为所求.(2)由图知,点A′的坐标为(﹣6,﹣2),故答案为:(﹣6,﹣2).(3)△OA′B'的面积为6×4﹣×2×4﹣×2×4﹣×2×6=10,故答案为:10.【点评】本题考查了利用位似变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.22.【分析】探究:欲证明DB=DC,只要证明△DFC≌△DEB即可.应用:先证明△DFC≌△DEB,再证明△ADF≌△ADE,结合BD=EB即可解决问题.【解答】探究:证明:如图②中,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵DA平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,∴∠B=∠FCD,在△DFC和△DEB中,,∴△DFC≌△DEB,∴DC=DB.应用:解;如图③连接AD、DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,∴∠B=∠FCD,在△DFC和△DEB中,∴△DFC≌△DEB,∴DF=DE,CF=BE,在Rt△ADF和Rt△ADE中,,∴△ADF≌△ADE,∴AF=AE,∴AB﹣AC=(AE+BE)﹣(AF﹣CF)=2BE,在RT△DEB中,∵∠DEB=90°,∠B=∠EDB=45°,BD=a,∴BE=a,∴AB﹣AC=a.故答案为a.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,属于中考常考题型.23.【分析】(1)先根据AP的长,求出PQ的值,然后看看正方形与矩形是否重合,若重合求出重合部分的线段的长,然后根据矩形的面积计算公式进行求解即可.(2)要分四种情况进行讨论:①当N在D点或D点左侧时,当正方形PQMN的边MN与矩形EDBF的边ED重合时,利用相似三角形的性质可得出x=,即0<x≤时,此时正方形与矩形没有重合,因此y=0;②当N在D点右侧,而P点在D点左侧或与D点重合时,即<x≤4,此时正方形与矩形重合的面积应该是以DN为长,NM为宽的矩形,DN=PN﹣PD=PN﹣(AD﹣AP)=x﹣(4﹣x)=x﹣4.而NM=PQ=x,因此重合部分的面积应该是y=(x﹣4)×x=x2﹣2x;③当P在D点右侧,而N点在B点左侧或与B点重合时,即4<x≤时,此时正方形重合部分的面积应该是以正方形边长为长,DE为宽的矩形的面积,PN=x,DE=2,因此此时重合部分的面积是y=x×2=x;④当P在B左侧时,而N点在AB延长线上时,即<x<8时,此时重合部分的面积应该是以DE长为宽,PA长为长的矩形的面积.BP=AB﹣AP=8﹣x,BF=DE=2,因此此时重合部分的面积应该是y=(8﹣x)×2=16﹣2x.(3)将y=2代入(2)的式子中,看看求出的x哪个符合条件即可.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4cm,AB=8cm,∴tan A==,∵D是AB中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AD=BD=4cm,DE=2cm,∴Rt△APQ中,AP=3cm,∴PQ=AP•tan A=3×=1.5cm,∴DN=AN﹣AD=AP+PN﹣AD=3+1.5﹣4=0.5,∴重合部分的面积应该是y=DN×MN=1.5×0.5=0.75cm2;(2)当0<x≤,y=0;当<x≤4,y=,当4<x≤,y=x;当<x<8,y=16﹣2x;(3)当<x≤4时,如果y=2,2=,解得x=或x=(舍去);当4<x≤时,如果y=2,x=2,也不符合题意,当<x<8时,如果y=2,2=16﹣2x,解得x=7,因此当AP=7cm时,y=2cm2.∴当x=7cm或x=cm时,y=2cm2.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,正方形的性质,中位线定理以及解直角三角形的应用等知识点,要注意(2)(3)中,正方形的位置不同时,函数解析式是不同的,要分类讨论,不要漏解.24.【分析】(1)把把x=m代入y=﹣x2+3x即可;(2)分类用两点纵坐标之差即可表示;(3)由△PQN是等腰直角三角形得出PQ=PN=1,列方程求解即可;(4)把点P在OB上侧和下侧分类研究即可;【解答】解:(1)把x=m代入y=﹣x2+3x,y=﹣m2+3m∴P(m,﹣m2+3m)(2)①当0<m<2时,d=﹣m2+3m﹣m=﹣m2+2m,②当m>2时,d=m﹣(﹣m2+3m)=m2﹣2m(3)当△PQN是等腰直角三角形,∴PQ=PN=1,①当0<m<2时,﹣m2+2m=1,解得m1=m2=1.②当m>2时,m2﹣2m=1,解得m1=1+,m2=1﹣(舍)(4)m=1或m>2.当点P在OB上侧时,当△PQN是直角三角形,PN平行于x轴,所以P和N关于对称轴x=对称,又因为PN=1,所以m=1;当点P在OB下方时,因为点N与点B始终在PQ左侧,所以这时△PQN的边与抛物线始终有两个交点,所以m>2.所以m=1或m>2.【点评】此题主要考查二次函数的综合问题,会表示函数图象上点的坐标,会运用方程解决点的存在问题是解题的九年级上学期期末考试数学试题(含答案)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的;本题共8个小题,每小题2分,共16分)1.(2分)如图,一个空心圆柱体,其左视图正确的是()A.B.C.D.2.(2分)关于x的一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是()A.两个不等的实数根B.两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定3.(2分)有3张纸牌,分别是红桃2,红桃3,黑桃A,把纸牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张,则两人抽的纸牌均为红桃的概率是()A.B.C.D.4.(2分)下列说法正确的是()A.有两个角为直角的四边形是矩形B.矩形的对角线相等C.平行四边形的对角线相等D.对角线互相垂直的四边形是菱形5.(2分)如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是()A.4B.2C.D.6.(2分)已知反比例函数y=,下列结论不正确的是()A.该函数图象经过点(﹣1,1)B.该函数图象在第二、四象限C.当x<0时,y随着x的增大而减小D.当x>1时,﹣1<y<07.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=8厘米,BC=10厘米,点E在边AB上,且AE=2厘米,如果动点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,动点Q 在线段CD上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当△BPE与△CQP全等时,t的值为()A.2B.1.5或2C.2.5D.2或2.58.(2分)如图,已知∠MON=30°,B为OM上一点,BA⊥ON于点A,四边形ABCD为正方形,P为射线BM上一动点,连结CP,将CP绕点C顺时针方向旋转90°得CE,连接BE,若AB=2,则BE的最小值为()A.+1B.2﹣1C.3D.4﹣二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)9.(3分)方程x2=2x的解是.10.(3分)某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有黄羊只.11.(3分)小明的身高1.6米,他在阳光下的影长为0.8米,同一时刻,校园的旗杆影长为4.5米,则该旗杆高米.12.(3分)如图,已知点A在反比例函数图象上,AC⊥y轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且△ABC的面积为3,则该反比例函数的表达式为.13.(3分)如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,设人行通道的宽度为xm,则可列方程为.14.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,CE⊥AD,且CE=BC,连接BE交对角线AC于点F,则∠EFC=°.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A,B的坐标分别为(0,4),(﹣3,0),E为AB的中点,EF∥AO交OB于点F,AF与EO交于点P,则EP的长为.16.(3分)如图,正方形A1ABC的边长为1,正方形A2A1B1C1边长为2.正方形A3A2B2C2边长为4,…依此规律继续做正方形A n+1A n B n∁n,其中点A,A1,A2,A3,…在同一条直线上,连接AC1交A1B1于点D1,连接A1C2交A2B2于点D2,…,若记△AA1D1的面积为S1,△A1A2D2的面积为S2…,△A n﹣1A n D n的面积为S n,则S2019=.三、解答题(本大题共2个题,17题6分,18题5分,共11分)17.(6分)用适当的方法解下列一元二次方程:(1)(x﹣1)2=2;(2)2x2+5x=﹣218.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在小方格的格点上.(1)点A的坐标是;点C的坐标是;(2)以原点O为位似中心,将△ABC缩小,使变换后得到的△A1B1C1与△ABC对应边的比为1:2,请在网格中画出△A1B1C1;(3)△A1B1C1的面积为.四、解答题(本大题共3个题,19题6分,20,21题各8分,共22分)19.(6分)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(单位:千帕)随气体体积V(单位:立方米)的变化而变化,P随V的变化情况如下表所示.(1)写出符合表格数据的P关于V的函数表达式;(2)当气球的体积为20立方米时,气球内气体的气压P为多少千帕?(3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,依照(1)中的函数表达式,基于安全考虑,气球的体积至少为多少立方米?20.(8分)小明和小亮两同学做游戏,游戏规则是:有一个不透明的盒子,里面装有两张红卡片,两张绿卡片,卡片除颜色外其它均相同,两人先后从盒子中取出一张卡片(不放回),若两人所取卡片的颜色相同,则小明获胜,否则小亮获胜.(1)请用画树状图或列表法列出游戏所有可能的结果;(2)请根据你的计算结果说明游戏是否公平,若不公平,你认为对谁有利?21.(8分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC的中点,F是BC延长线上一点,∠F=∠B.(1)若AB=10,求FD的长;(2)若AC=BC,求证:△CDE∽△DFE.五、解答题(本大题共3个题,22题8分,23题9分,24题10分,共27分)22.(8分)利民商场经营某种品牌的T恤,购进时的单价是300元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是400元时,销售量是60件,销售单价每涨10元,销售量就减少1件.设这种T恤的销售单价为x元(x>400)时,销售量为y件、销售利润为W元.(1)请分别用含x的代数式表示y和W(把结果填入下表):(2)该商场计划实现销售利润10000元,并尽可能增加销售量,那么x的值应当是多少?23.(9分)如图,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A,B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为点M,BM=OM=2,点A的纵坐标为4.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)直线AB交x轴于点D,过点D作直线l⊥x轴,如果直线l上存在点P,坐标平面内存在点Q.使四边形OP AQ是矩形,求出点P的坐标.24.(10分)如图1,在正方形ABCD中,E是边BC上的点,将线段DE绕点E逆时针旋转90°得到EF,过点C作CG∥EF交BA(或其延长线)于点G,连接DF,FG.(1)FG与CE的数量关系是,位置关系是.(2)如图2,若点E是CB延长线上的点,其它条件不变.①(1)中的结论是否仍然成立?请作出判断,并给予证明;②DE,DF分别交BG于点M,N,若BC=2BE,求.2018-2019学年辽宁省锦州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的;本题共8个小题,每小题2分,共16分)1.【解答】解:一个空心圆柱体,其左视图为.故选:B.2.【解答】解:∵x2+x+1=0,∴△=12﹣4×1×1=﹣3<0,∴该方程无实数根,故选:C.3.【解答】解:列表如下:∴一共有9种等可能的结果,其中两次抽得纸牌均为红桃的有4种结果,∴两次抽得纸牌均为红桃的概率为,故选:A.4.【解答】解:A、错误.有3个角为直角的四边形是矩形.B、正确.矩形的对角线相等.C、错误.平行四边形的对角线不一定相等.D、错误.对角线互相垂直的四边形不一定是菱形.故选:B.5.【解答】解:∵DE∥AC,∴DB:AB=BE:BC,∵DB=4,AB=6,BE=3,∴4:6=3:BC,解得:BC=,∴EC=BC﹣BE=.故选:C.6.【解答】解:对于y=,当x=﹣1时,y=1,∴该函数图象经过点(﹣1,1),A正确,不符合题意;∵k=﹣1<0,∴该函数图象在第二、四象限,B正确,不符合题意;当x<0时,y随着x的增大而增大,C错误,符合题意;当x>1时,﹣1<y<0,D正确,不符合题意,故选:C.7.【解答】解:当点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若△BPE≌△CQP,则BP=CQ,BE=CP,∵AB=8厘米,BC=10厘米,AE=2厘米,∴BE=CP=6厘米,∴BP=10﹣6=4厘米,∴运动时间=4÷2=2(秒);当点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,∴BP≠CQ,∵∠B=∠C=90°,∴要使△BPE与△OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可.∴点P,Q运动的时间t=人教版数学九年级上册期末考试试题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.经过某路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐,假设这三种可能性相同,现在有一个人经过该路口,恰好直行的概率是()A.B.C.D.3.若关于x的一元二次方程mx2﹣x=有实数根,则实数m的取值范围是()A.m≥﹣1 B.m≥﹣1且m≠0 C.m>﹣1且m≠0 D.m≠0=4,4.如图,点A是反比例函数图象的一点,自点A向y轴作垂线,垂足为T,已知S△AOT 则此函数的表达式为()A.B.C.D.5.如图,将线段AB绕点P按顺时针方向旋转90°,得到线段A'B',其中点A、B的对应点分别是点A'、B',则点A'的坐标是()A.(﹣1,3)B.(4,0)C.(3,﹣3)D.(5,﹣1)6.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为()A.(x﹣3)2=15 B.(x﹣3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=37.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A.B.2C.2D.88.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y29.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.2 B.C.D.10.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3 B.4 C.6 D.8二、填空题(共6小题,每题4份,共24分)11.(4分)用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为.12.(4分)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,已知△AOB与△A1OB1位似,位似中心为原点O,且相似比为3:2,点A,B都在格点上,则点B1的坐标为.13.(4分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为米.(结果保留两个有效数字)【参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】14.(4分)已知线段AB长是2厘米,P是线段AB上的一点,且满足AP2=AB•BP,那么AP 长为厘米.15.(4分)如图,在一笔直的海岸线l上有相距2km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60°的方向上,从B站测得船C在北偏东30°的方向上,则船C到海岸线l的距离是km.16.(4分)在△ABC中,AB=9,AC=6.点M在边AB上,且AM=3,点N在AC边上.当AN=时,△AMN与原三角形相似.三、解答题(本题共7小题,共66分)17.(12分)(1)计算:4cos30°﹣3tan60°+2sin45°•cos45°(2)解方程:x2+x﹣1=018.(7分)随着信息技术的迅猛发展,人民去商场购物的支付方式更加多样、便捷.除了现金、银行卡支付以外,还有微信、支付宝以及其他支付方式.在一次购物中,小明和小亮都想从微信、支付宝、银行卡三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.19.(7分)如图,已知∠BAE=∠CAD,AB=18,AC=48,AE=15,AD=40.求证:△ABC∽△AED.20.(9分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)和反比例函数y=(m≠0)分别交于点A(4,1),B(﹣1,a)(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出kx+b>的x的取值范围.21.(9分)如图,为加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区对A,B两地间的公路进行改建.如图,A,B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=。

九年级上册长沙数学期末试卷同步检测(Word版 含答案)

九年级上册长沙数学期末试卷同步检测(Word 版 含答案)一、选择题1.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为( ) A .3B .6C .5D .72.如图,已知点D 在ABC ∆的BC 边上,若CAD B ∠=∠,且:1:2CD AC =,则:CD BD =( )A .1:2B .2:3C .1:4D .1:33.下图是甲、乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电费支出的方差2S 甲和2S 乙的大小关系是( )A .2S 甲>2S 乙B .2S 甲=2S 乙C .2S 甲<2S 乙D .无法确定4.如图,以AB 为直径的⊙O 上有一点C ,且∠BOC =50°,则∠A 的度数为( )A .65°B .50°C .30°D .25° 5.下列方程有两个相等的实数根是( )A .x 2﹣x +3=0B .x 2﹣3x +2=0C .x 2﹣2x +1=0D .x 2﹣4=06.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上,ABAD=2,那么下列条件中能判断DE ∥BC 的是( )A .12AE EC = B .2ECAC= C .12DE BC = D .2ACAE= 7.把二次函数y =2x 2的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式是( )A .22(3)2y x =-+B .22(3)2y x =++C .22(3)?2y x =-D .22(3)?2y x =+8.下列函数中属于二次函数的是( ) A .y =12x B .y =2x 2-1C .y =23x +D .y =x 2+1x+1 9.如图,已知等边△ABC 的边长为4,以AB 为直径的圆交BC 于点F ,CF 为半径作圆,D 是⊙C 上一动点,E 是BD 的中点,当AE 最大时,BD 的长为( )A .23B .25C .4D .610.如图,∠1=∠2,要使△ABC ∽△ADE ,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是( )A .∠B =∠D B .∠C =∠E C .AD ABAE AC= D .AC BCAE DE= 11.如图,AB ,AM ,BN 分别是⊙O 的切线,切点分别为 P ,M ,N .若 MN ∥AB ,∠A =60°,AB =6,则⊙O 的半径是( )A .32B .3C .323 D .312.已知⊙O 的半径是6,点O 到直线l 的距离为5,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相离B .相切C .相交D .无法判断二、填空题13.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的点,且∠ACB =40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.14.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .15.如图,四边形的两条对角线AC 、BD 相交所成的锐角为60︒,当8AC BD +=时,四边形ABCD 的面积的最大值是______.16.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是________.17.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______. 18.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.19.从2,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是____. 20.点P 在线段AB 上,且BP APAP AB=.设4AB cm =,则BP =__________cm . 21.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________ .22.如图,1ABB △,12AB B ,△A 2B 2B 3 是全等的等边三角形,点 B ,B 1,B 2,B 3 在同一条 直线上,连接 A 2B 交 AB 1 于点 P ,交 A 1B 1 于点 Q ,则 PB 1∶QB 1 的值为___.23.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,8,5,9;乙:9,6,8,10,7,8. (1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分 方差 众数 中位数甲组 89乙组5388(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.24.已知二次函数y =3x 2+2x ,当﹣1≤x ≤0时,函数值y 的取值范围是_____.三、解答题25.在平面直角坐标系中,已知抛物线24y x x =-+.(1)我们把一条抛物线上横坐标与纵坐标相等的点叫做这条抛物线的“方点”.试求拋物线24y x x =-+的“方点”的坐标;(2)如图,若将该抛物线向左平移1个单位长度,新抛物线与x 轴相交于A 、B 两点(A 在B 左侧),与y 轴相交于点C ,连接BC .若点P 是直线BC 上方抛物线上的一点,求PBC ∆的面积的最大值;(3)第(2)问中平移后的抛物线上是否存在点Q ,使QBC ∆是以BC 为直角边的直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标;若不存在,说明理由. 26.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 为⊙O 的直径,D 为AC 的中点,过点D 作DE ∥AC ,交BC 的延长线于点E .(1)判断DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若CE =163,AB =6,求⊙O 的半径.27.抛物线y =﹣x 2+bx+c 的对称轴为直线x =2,且顶点在x 轴上. (1)求b 、c 的值;(2)画出抛物线的简图并写出它与y 轴的交点C 的坐标;(3)根据图象直接写出:点C 关于直线x =2对称点D 的坐标 ;若E(m ,n)为抛物线上一点,则点E 关于直线x =2对称点的坐标为 (用含m 、n 的式子表示).28.在一个不透明的口袋中装有1个红球,1个绿球和1个白球,这3个球除颜色不同外,其它都相同,从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色.然后放回口袋并摇匀,再从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色,请利用画树状图或列表的方法,求两次摸到的球都是红球的概率.29.如图①,BC 是⊙O 的直径,点A 在⊙O 上,AD ⊥BC 垂足为D ,弧AE =弧AB ,BE 分别交AD 、AC 于点F 、G .(1)判断△FAG 的形状,并说明理由;(2)如图②若点E 与点A 在直径BC 的两侧,BE 、AC 的延长线交于点G ,AD 的延长线交BE 于点F ,其余条件不变(1)中的结论还成立吗?请说明理由. (3)在(2)的条件下,若BG =26,DF =5,求⊙O 的直径BC .30.如图,C 是直径AB 延长线上的一点,CD 为⊙O 的切线,若∠C =20°,求∠A 的度数.31.解方程:(1)2620x x ++= (2)2(3)3(3)x x x -=-32.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE CD ⊥,垂足为E ,连接AE ,F 为AE 上一点,且BFE C ∠=∠. (1)求证:ABF EAD .(2)若4AB =,3BE =,72AD =,求BF 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据众数的概念求解. 【详解】这组数据中5出现的次数最多,出现了2次, 则众数为5. 故选:C . 【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据两角对应相等证明△CAD ∽△CBA ,由对应边成比例得出线段之间的倍数关系即可求解. 【详解】解:∵∠CAD=∠B ,∠C=∠C, ∴△CAD ∽△CBA,∴12CD CA CA CB, ∴CA=2CD,CB=2CA, ∴CB=4CD, ∴BD=3CD,∴13CD BD. 故选:D. 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,得出线段之间的关系是解答此题的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】方差的大小反映数据的波动大小,方差越小,数据越稳定,根据题意可判断乙的数据比甲稳定,所以乙的方差小于甲. 【详解】解:由题意可知,乙的数据比甲稳定,所以2S 甲>2S 乙 故选:A 【点睛】本题考查方差的定义与意义,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.4.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理计算即可.【详解】解:由圆周角定理得,1252A BOC∠=∠=︒,故选:D.【点睛】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.5.C解析:C【解析】【分析】先根据方程求出△的值,再根据根的判别式的意义判断即可.【详解】A、x2﹣x+3=0,△=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,所以方程没有实数根,故本选项不符合题意;B、x2﹣3x+2=0,△=(﹣3)2﹣4×1×2=1>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;C、x2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,所以方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意;D、x2﹣4=0,△=02﹣4×1×(﹣4)=16>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的意义是解此题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】只要证明AC ABAE AD=,即可解决问题. 【详解】 解:A. 12AE EC = ,可得AE :AC=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定 B.2ECAC =,可得AC :AE=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定; C 选项与已知的2ABAD=,可得两组边对应成比例,但夹角不知是否相等,因此不一定能判定; 12DE BC = D.2AC ABAE AD ==,可得DE//BC , 故选D. 【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.A解析:A 【解析】将二次函数22y x =的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式为:22(3)2y x =-+.故选A.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】解:A. y =12x 是正比例函数,不符合题意; B. y =2x 2-1是二次函数,符合题意;C. yD. y =x 2+1x+1不是二次函数,不符合题意. 故选:B . 【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.9.B解析:B【解析】【分析】点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,根据等腰三角形的性质和圆周角定理证得F是BC的中点,从而得到EF为△BCD的中位线,根据平行线的性质证得CD⊥BC,根据勾股定理即可求得结论.【详解】解:点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,连接CD,∵△ABC是等边三角形,AB是直径,∴EF⊥BC,∴F是BC的中点,∵E为BD的中点,∴EF为△BCD的中位线,∴CD∥EF,∴CD⊥BC,BC=4,CD=2,故2216425+=+=BC CD故选:B.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质,圆周角定理,三角形中位线的性质以及勾股定理,熟练并正确的作出辅助圆是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,∴∠DAE=∠BAC,A、添加∠B=∠D可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC ∽△ADE ,故此选项不合题意;B 、添加∠C =∠E 可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC ∽△ADE ,故此选项不合题意;C 、添加AD AB AE AC=可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故此选项不合题意;D 、添加AC BC AE DE =不能证明△ABC ∽△ADE ,故此选项符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.11.D解析:D【解析】【分析】根据题意可判断四边形ABNM 为梯形,再由切线的性质可推出∠ABN=60°,从而判定△APO ≌△BPO ,可得AP=BP=3,在直角△APO 中,利用三角函数可解出半径的值.【详解】解:连接OP ,OM ,OA ,OB ,ON∵AB ,AM ,BN 分别和⊙O 相切,∴∠AMO=90°,∠APO=90°,∵MN ∥AB ,∠A =60°,∴∠AMN=120°,∠OAB=30°,∴∠OMN=∠ONM=30°,∵∠BNO=90°,∴∠ABN=60°,∴∠ABO=30°,在△APO 和△BPO 中,OAP OBP APO BPO OP OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△APO ≌△BPO (AAS ),∴AP=12AB=3, ∴tan ∠OAP=tan30°=OP AP∴.故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,关键是说明点P是AB中点,难度不大.12.C解析:C【解析】试题分析:根据直线与圆的位置关系来判定:①直线l和⊙O相交,则d<r;②直线l和⊙O相切,则d=r;③直线l和⊙O相离,则d>r(d为直线与圆的距离,r为圆的半径).因此,∵⊙O的半径为6,圆心O到直线l的距离为5,∴6>5,即:d<r.∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选C.二、填空题13.3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x,故阴解析:3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x ,故阴影部分的面积为πx 2×80360=29×πx 2=2π, 故解得:x 1=3,x 2=-3(不合题意,舍去),故答案为3.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x 的方程,从而得到答案.14.【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有: ,解得所以解析:16【解析】【分析】【详解】 设扇形的圆心角为n °,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n ,解得360πn = 所以22360S ==16360360扇形π4πr π=n 15.【解析】【分析】设AC=x,根据四边形的面积公式,,再根据得出,再利用二次函数最值求出答案.【详解】解:∵AC、BD 相交所成的锐角为∴根据四边形的面积公式得出,设AC=x ,则BD=8-解析:【解析】【分析】 设AC=x,根据四边形的面积公式,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒,再根据sin 60︒=()1 S 82x x =-.【详解】解:∵AC 、BD 相交所成的锐角为60︒ ∴根据四边形的面积公式得出,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒ 设AC=x ,则BD=8-x所以,())21S 842x x x =-=-+∴当x=4时,四边形ABCD 的面积取最大值故答案为:【点睛】本题考查的知识点主要是四边形的面积公式,熟记公式是解题的关键.16.∠P=∠B (答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC 可知∠PAQ=∠BAC ,还需的条件可以是∠B=∠P 或∠C=∠Q 或.【详解】解:这个条件解析:∠P =∠B (答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB =∠QAC 可知∠PAQ=∠BAC ,还需的条件可以是∠B=∠P 或∠C=∠Q 或AP AQ AB AC =. 【详解】解:这个条件为:∠B=∠P∵∠PAB =∠QAC ,∴∠PAQ=∠BAC∵∠B=∠P ,∴△APQ ∽△ABC ,故答案为:∠B=∠P 或∠C=∠Q 或AP AQ AB AC=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 17.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方解析:-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 18.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB 的长.详解:连接AD 、AE 、OA 、OB ,∵⊙O 的半径为2,△AB解析:22【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB 的长.详解:连接AD 、AE 、OA 、OB ,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴,故答案为:点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19.【解析】分析:由题意可知,从,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中是有理数的有3种,由此即可得到所求概率了.详解:∵从,0,π,3.14,6这五个数中随机解析:3 5【解析】分析:,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中是有理数的有3种,由此即可得到所求概率了.详解:∵,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中有理数有0,3.14,6共3个,∴抽到有理数的概率是:35.故答案为35.,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果”并能识别其中“0,3.14,6”是有理数是解答本题的关键.20.【解析】【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,,整理为:,利用求根公式解方程得:,∴,(舍去).解析:(6-【解析】【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x ,则AP=4-x , 根据题意可得,444x x x -=-, 整理为:212160x x -+=,利用求根公式解方程得:x 6===±,∴16x =-264x =+>(舍去).故答案为:6-【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键.21.4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=解析:4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.4.故答案为:0.4.22.【解析】【分析】根据题意说明PB1∥A2 B3,A1B1∥A2B2,从而说明△BB1P∽△BA2 B3,△BB1Q∽△BB2A2,再得到PB1 和A2B3的关系以及QB1和A2B2的关系,根据解析:23【解析】【分析】根据题意说明PB 1∥A 2 B 3,A 1B 1∥A 2B 2,从而说明△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2,再得到PB 1 和A 2B 3的关系以及QB 1和A 2B 2的关系,根据A 2B 3=A 2B 2,得到PB 1和QB 1的比值.【详解】解:∵△ABB 1,△A 1B 1B 2,△A 2B 2B 3是全等的等边三角形,∴∠BB 1P=∠B 3,∠A 1B 1 B 2=∠A 2B 2B 3,∴PB 1∥A 2B 3,A 1B 1∥A 2B 2,∴△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2, ∴112331==3PB BB A B BB ,112221==2QB BB A B BB , ∴1231=3PB A B ,1221=2QB A B , ∵2322=A B A B , ∴PB 1∶QB 1=13A 2B 3∶12A 2 B 2=2:3. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,平行线的判定,正确的识别图形是解题的关键. 23.(1),8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中解析:(1)83,8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由.【详解】(1)甲组方差:()()()()()()22222218789810888589863⎡⎤-+-+-+-+-+-=⎣⎦ 甲组数据由小到大排列为:5,7,8,9,9,10故甲组中位数:(8+9)÷2=8.5乙组平均分:(9+6+8+10+7+8)÷6=8填表如下:故答案为:83,8.5,8;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【点睛】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键. 24.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x =3(x+)2﹣,∴函数的对称轴为x =﹣,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最解析:﹣13≤y ≤1 【解析】【分析】 利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y =3x 2+2x =3(x +13)2﹣13, ∴函数的对称轴为x =﹣13, ∴当﹣1≤x ≤0时,函数有最小值﹣13,当x =﹣1时,有最大值1, ∴y 的取值范围是﹣13≤y ≤1, 故答案为﹣13≤y ≤1. 【点睛】 本题考查二次函数的性质、一般式和顶点式之间的转化,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.三、解答题25.(1)抛物线的方点坐标是()0,0,()3,3;(2)当32m =时,PBC ∆的面积最大,最大值为278;(3)存在,()1,4Q 或()2,5-- 【解析】【分析】(1)由定义得出x=y ,直接代入求解即可(2)作辅助线PD 平行于y 轴,先求出抛物线与直线的解析式,设出点P 的坐标,利用点坐标求出PD 的长,进而求出面积的二次函数,再利用配方法得出最大值(3)通过抛物线与直线的解析式可求出点B ,C 的坐标,得出△OBC 为等腰直角三角形,过点C 作CM BC ⊥交x 轴于点M ,作BN BC ⊥交y 轴于点N ,得出M ,N 的坐标,得出直线BN 、MC 的解析式然后解方程组即可.【详解】 解:(1)由题意得:x y =∴24x x x -+=解得10x =,23x =∴抛物线的方点坐标是()0,0,()3,3.(2)过P 点作y 轴的平行线交BC 于点D .易得平移后抛物线的表达式为2y x 2x 3=-++,直线BC 的解析式为3y x =-+. 设()2,23P m m m -++,则(),3D m m -+. ∴()222333PD m m m m m =-++--+=-+()03m << ∴()2213327332228PBC S m m m ∆⎛⎫=-+⨯=--+ ⎪⎝⎭()03m << ∴当32m =时,PBC ∆的面积最大,最大值为278. (3)如图所示,过点C 作CM BC ⊥交x 轴于点M ,作BN BC ⊥交y 轴于点N由已知条件得出点B 的坐标为B(3,0),C 的坐标为C(0,3),∴△COB 是等腰直角三角形,∴可得出M 、N 的坐标分别为:M(-3,0),N(0,-3)直线CM 的解析式为:y=x+3直线BN 的解析式为:y=x-3由此可得出:2233y x x y x ⎧=-++⎨=+⎩或2233y x x y x ⎧=-++⎨=-⎩解方程组得出:14x y =⎧⎨=⎩或25x y =-⎧⎨=-⎩ ∴()1,4Q 或()2,5--【点睛】本题是一道关于二次函数的综合题目,解题的关键是根据题意得出抛物线与直线的解析式.26.(1)DE 与⊙O 相切;理由见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)连接OD ,由D 为AC 的中点,得到AD CD =,进而得到AD=CD ,根据平行线的性质得到∠DOA =∠ODE =90°,求得OD ⊥DE ,于是得到结论;(2)连接BD ,根据四边形对角互补得到∠DAB =∠DCE ,由AD CD =得到∠DAC =∠DCA =45°,求得△ABD ∽△CDE ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)解:DE 与⊙O 相切证:连接OD ,在⊙O 中∵D 为AC 的中点∴AD CD =∴AD =DC∵AD =DC ,点O 是AC 的中点∴OD ⊥AC∴∠DOA =∠DOC =90°∵DE ∥AC∴∠DOA =∠ODE =90°∵∠ODE =90°∴OD ⊥DE∵OD ⊥DE ,DE 经过半径OD 的外端点D∴DE 与⊙O 相切.(2)解:连接BD∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形∴∠DAB+∠DCB=180°又∵∠DCE+∠DCB=180°∴∠DAB=∠DCE∵AC为⊙O的直径,点D、B在⊙O上,∴∠ADC=∠ABC=90°∵AD CD=,∴∠ABD=∠CBD=45°∵AD=DC,∠ADC=90°∴∠DAC=∠DCA=45°∵DE∥AC∴∠DCA=∠CDE=45°在△ABD和△CDE中∵∠DAB=∠DCE,∠ABD=∠CDE=45°∴△ABD∽△CDE∴ABCD=ADCE∴6CD=163AD∴AD=DC=42, CE=163,AB=6,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=DC=42,∴AC=22AD DC+=8∴⊙O的半径为4.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,等腰直角三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.27.(1)b=4,c=﹣4;(2)见解析,(0,﹣4);(3)(4,﹣4),(4﹣m,n)【解析】【分析】(1)根据图象写出抛物线的顶点式,化成一般式即可求得b、c;(2)利用描点法画出图象即可,根据图象得到C(0,﹣4);(3)根据图象即可求得.【详解】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c的对称轴为直线x=2,且顶点在x轴上,∴顶点为(2,0),∴抛物线为y=﹣(x﹣2)2=﹣x2+4x﹣4,∴b=4,c=﹣4;(2)画出抛物线的简图如图:点C的坐标为(0,﹣4);(3)∵C(0,﹣4),∴点C关于直线x=2对称点D的坐标为(4,﹣4);若E(m,n)为抛物线上一点,则点E关于直线x=2对称点的坐标为(4﹣m,n),故答案为(4,﹣4),(4﹣m,n).【点睛】本题主要考查了二次函数的图像及其对称性,熟练掌握二次函数的图像与性质是解题的关键.28.两次摸到的球都是红球的概率为1 9 .【解析】【分析】根据题意画出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸到的两个球都是红球的有1种情况,∴两次摸到的球都是红球的概率=19.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意画出所有情况,再用公式进行求解.29.(1)△FAG是等腰三角形,理由见解析;(2)成立,理由见解析;(3)BC=523.【解析】【分析】(1)首先根据圆周角定理及垂直的定义得到∠BAD+∠CAD=90°,∠C+∠CAD=90°,从而得到∠BAD=∠C,然后利用等弧对等角等知识得到AF=BF,从而证得FA=FG,判定等腰三角形;(2)成立,同(1)的证明方法即可得答案;(3)由(2)知∠DAC=∠AGB,推出∠BAD=∠ABG,得到F为BG的中点根据直角三角形的性质得到AF=BF=12BG=13,求得AD=AF﹣DF=13﹣5=8,根据勾股定理得到BD=12,AB=13ABC=∠ABD,∠BAC=∠ADB=90°可证明△ABC∽△DBA,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)△FAG等腰三角形;理由如下:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AGB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∵AE AB,∴∠ABE=∠ACD,∴∠DAC=∠AGB,∴FA=FG,∴△FAG是等腰三角形.(2)成立,理由如下:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AGB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∵AE AB=,∴∠ABE=∠ACD,∴∠DAC=∠AGB,∴FA=FG,∴△FAG是等腰三角形.(3)由(2)知∠DAC=∠AGB,且∠BAD+∠DAC=90°,∠ABG+∠AGB=90°,∴∠BAD=∠ABG,∴AF=BF,∵AF=FG,∴BF=GF,即F为BG的中点,∵△BAG为直角三角形,∴AF=BF=12BG=13,∵DF=5,∴AD=AF﹣DF=13﹣5=8,∴在Rt△BDF中,BD12,∴在Rt△BDA中,AB=∵∠ABC=∠ABD,∠BAC=∠ADB=90°,∴△ABC∽△DBA,∴BCBA=ABDB,12,∴BC=523,∴⊙O的直径BC=523.【点睛】本题考查圆周角定理、相似三角形的判定与性质及勾股定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.30.35°【解析】【分析】连接OD ,根据切线的性质得∠ODC =90°,根据圆周角定理即可求得答案.【详解】连接OD ,∵CD 为⊙O 的切线,∴∠ODC =90°,∴∠DOC =90°﹣∠C =70°,由圆周角定理得,∠A =12∠DOC =35°. 【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,有圆的切线时,常作过切点的半径.31.(1)1237,37x x =-=-;(2)122,33x x == 【解析】【分析】(1)根据配方法即可求解;(2)根据因式分解法即可求解.【详解】(1)2620x x ++= 2697x x ++=2(3)7x +=37x +=1237,37x x =-=-.(2)2(3)3(3)x x x -=-2(3)3(3)0x x x ---=(23x)(x 3)0--=,2-3x=0或x-3=0∴122,33x x == 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知方程的解法.32.(1)见解析;(2)145【解析】【分析】(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE =∠C ,根据等角的补角相等可得出∠ADE =∠AFB ,根据AB ∥CD 可得出∠BAF =∠AED ,这样就构成了两三角形相似的条件.(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB ,AE ,AD ,BF 的比例关系,有了AD ,AB 的长,只需求出AE 的长即可.可在直角三角形ABE 中用勾股定理求出AE 的长,这样就能求出BF 的长了.【详解】(1)证明:在平行四边形ABCD 中,∵∠D +∠C =180°,AB ∥CD ,∴∠BAF =∠AED .∵∠AFB +∠BFE =180°,∠D +∠C =180°,∠BFE =∠C ,∴∠AFB =∠D ,∴△ABF ∽△EAD .(2)解:∵BE ⊥CD ,AB ∥CD ,∴BE ⊥AB .∴∠ABE =90°.∴5AE ===.∵△ABF ∽△EAD ,BF AB AD EA∴=, 4752BF ∴=.145BF ∴=. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等角的补角,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.。

2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级(上)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项)1.(3分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为()A.B.C.D.2.(3分)2024的相反数是()A.2024B.﹣2024C.D.3.(3分)元旦假期哈尔滨旅游总收入达59.14亿元,南泥北搓成了新时尚.将数据59.14亿用科学记数法表示为()A.5.914×108B.5.914×109C.5.914×1010D.59.14×1084.(3分)下列计算正确的是()A.(﹣2x3)2=4x6B.x2+x3=x5C.x8÷x2=x4D.(a+b)2=a2+b25.(3分)古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们青少年要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春,其数字谐音为1,1,4,5,1,4,有关这一组数,下列说法错误的是()A.中位数为4.5B.平均数为C.众数是1D.极差是46.(3分)下列命题正确的是()A.方程x2﹣x﹣1=0没有实数根B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等C.平分弦的直径垂直于弦D.“对角线互相平分”是矩形、菱形、正方形都具有的性质7.(3分)如图,△ABC和△ABD内接于⊙O,∠ABC=80°,∠D=50°,则∠BAC的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+1(k≠0)和y=(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.9.(3分)如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转α,得到△AB′C′.若点B′恰好在线段BC的延长线上,且∠AB′C′=40°,则旋转角α的度数为()A.60°B.70°C.100°D.110°10.(3分)如图,抛物线y=x2﹣8x+15与x轴交于A、B两点,对称轴与x轴交于点C,点D(0,﹣2),点E(0,﹣6),点P是平面内一动点,且满足∠DPE=90°,M是线段PB的中点,连接CM.则线段CM的最大值是()A.3B.C.D.5二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)因式分解:3x2﹣9x=.12.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.13.(3分)把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=65°,则∠2=.14.(3分)一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是.15.(3分)在一个不透明的口袋中装有红球和白球共12个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀后,从中随机摸出1个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸球200次,发现有50次摸到红球,则口袋中红球约有个.16.(3分)若a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则a2+2b﹣ab的值是.三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:|﹣|+()﹣1+(π+1)0﹣tan60°.18.(6分)解不等式组:19.(6分)育才中学九年级的一位同学,想利用刚刚学过的三角函数知识测量新教学楼的高度,如图,她在A处测得新教学楼房顶B点的仰角为45°,走7米到C处再测得B 点的仰角为55°,已知O、A、C在同一条直线上.(1)求∠ABC的度数;(2)求新教学楼OB的高度.(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43,结果精确到0.1m).20.(8分)打造书香文化,培养阅读习惯.崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢的书籍”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).根据图中信息,请回答下列问题;(1)条形图中的m=,n=,文学类书籍对应扇形圆心角等于_____度;(2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;(3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.21.(8分)如图,AB是⊙O的弦,C是⊙O外一点,OC⊥OA,OC交AB于点P,交⊙O 于点D,且CP=CB.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若∠A=30°,OP=,求图中阴影部分的面积.22.(9分)某校开设智能机器人编程的校本课程,购买了A,B两种型号的机器人模型.A 型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用2000元购买A型机器人模型和用1200元购买B型机器人模型的数量相同.(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共40台,购买B型机器人模型不超过A 型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?23.(9分)如图,在▱ABCD中,点E在AB上,AE=AB,ED和AC相交于点F,过点F作FG∥AB,交AD于点G.(1)求的值.(2)若AB:AC=:2,①求证:∠AEF=∠ACB.②求证:DF2=DG•DA.24.(10分)我们不妨约定,如果点(x,y)满足2x+y=2024,那么称这个点(x,y)为“郡系点”.如果一个函数的图象经过一个“郡系点”,那么称这个函数为“郡系函数”.(1)对下面的结论进行判断,请在正确结论的后面的括号中打“√”,错误结论后面的括号中打“×”.①点(1,2022)为“郡系点”();②已知y=(m为常数,且m≠0),它的图象经过的“郡系点”的坐标为(﹣1,n),则m=2025,n=2026().(2)已知点A(1,c)和B(2,c+2),那么线段AB上是否存在“郡系点”?如果存在,请表示出来;如果不存在,请说明理由.(3)已知关于x的二次函数y=ax2+(b﹣2024)x+a﹣2(a,b均为正整数)为“郡系函数”,其图象满足下面两个条件:(Ⅰ)图象经过四个象限;(Ⅱ)M,N是图象上的两个“郡系点”,且MN=90,试求该二次函数的解析式和它的“郡系点”M,N的坐标.25.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+8过点B(4,8)和点C(8,4),与y轴交于点A.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,连接AB,BC,点D在线段AB上(与点A,B不重合),点F是OA的中点,连接FD,过点D作DE⊥FD交BC于点E,连接EF,当△DEF面积是△ADF面积的3倍时,求点D的坐标;(3)如图2,点P是抛物线上对称轴右侧的点,H(m,0)是x轴正半轴上的动点,若线段OB上存在点G(与点O,B不重合),使得∠GBP=∠HGP=∠BOH,求m的取值范围.2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项)1.【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查了轴对称图形的概念,熟知:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.这条直线是它的对称轴.2.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【解答】解:2024的相反数是﹣2024,故选:B.【点评】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.3.【分析】科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.【解答】解:59.14亿=5914000000=5.914×109.故选:B.【点评】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.4.【分析】根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、(﹣2x3)2=4x6,故A正确;B、x2、x3不是同类项不能合并,故B错误;C、x8÷x2=x6,故C错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故D错误.故选:A.【点评】本题考查积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.5.【分析】A.根据中位数定义,将这一组数重新排序后得到1,1,1,4,4,5,则中位数应该为2.5,而不是4.5,故A错误;B.根据平均数定义,平均数为,故B正确;C.根据众数定义,众数为1,故C均正确;D.根据极差定义,极差为5﹣1=4,故D均正确.【解答】解:将这一组数按照由小到大重新排序1,1,1,4,4,5,∴中位数应该,故A错误;平均数为,故B正确;众数为1,极差为5﹣1=4,故C,D均正确;故选:A.【点评】本题考查了统计量定义及求法,涉及中位数、平均数、众数、极差的定义及求法,掌握相关统计量的定义及求法是解决问题的关键.6.【分析】分别根据一元二次方程的根与Δ的关系,全等三角形的判定定理,垂径定理及矩形、菱形、正方形的性质对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=5>0,∴方程x2﹣x﹣1=0有两个不相等的实数根,原说法错误,不符合题意;B、有两边及夹角对应相等的两个三角形全等,原说法错误,不符合题意;C、平分弦(非直径)的直径垂直于弦,原说法错误,不符合题意;D、“对角线互相平分”是矩形、菱形、正方形都具有的性质,正确,符合题意.故选:D.【点评】本题考查的是命题与定理,熟知一元二次方程的根与Δ的关系,全等三角形的判定定理,垂径定理及矩形、菱形、正方形的性质是解题的关键.7.【分析】根据圆周角定理求出∠ACB=∠D=50°,根据三角形内角和定理即可得出答案.【解答】解:∵∠D=50°,∴∠ACB=∠D=50°,∵∠ABC=80°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣80°=50°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理,三角形的外接圆与外心,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.8.【分析】分k>0或k<0,根据一次函数与反比例函数的性质即可得出答案.【解答】解:当k>0时,一次函数y=kx+1经过第一、二、三象限,反比例函数y=位于第一、三象限;当k<0时,一次函数y=kx+1经过第一、二、四象限,反比例函数y=位于第二、四象限;故选:D.【点评】本题主要考查了反比例函数和一次函数的图象与性质,熟练掌握k>0,图象经过第一、三象限,k<0,图象经过第二、四象限是解题的关键.9.【分析】旋转得全等,即角等和边等,得出等腰三角形,直接代值求解即可.【解答】解:∵△ABC绕点A按逆时针方向旋转α,得到△AB′C′,∴△ABC≌△AB′C′,∠BAB′=α,∴AB=AB′,∠AB′B=∠ABB′,∵∠AB′C′=40°,∴∠AB′B=∠ABB′=40°,∴∠BAB′=α=180°﹣40°﹣40°=100°,故选:C.【点评】此题考查了旋转的性质,全等三角形的性质,以及等腰三角形的性质和判定,解题关键是推出等腰三角形.10.【分析】解方程x2﹣8x+15=0得A(3,0),利用抛物线的性质得到C点为AB的中点,再根据圆周角定理得到点P在以DE为直径的圆上,圆心Q点的坐标为(﹣4,0),接着计算出AQ=5,⊙Q的半径为2,延长AQ交⊙Q于F,此时AF的最大值为7,连接AP,利用三角形的中位线性质得到CM=AP,从而得到CM的最大值.【解答】解:解方程x2﹣8x+15=0得x1=3,x2=5,则A(3,0),∵抛物线的对称轴与x轴交于点C,∴C点为AB的中点,∵∠DPE=90°,∴点P在以DE为直径的圆上,圆心Q点的坐标为(﹣4,0),AQ==5,⊙Q的半径为2,延长AQ交⊙Q于F,此时AF最大,最大值为2+5=7,连接AP,∵M是线段PB的中点,∴CM为△ABP为中位线,∴CM=AP,∴CM的最大值为.故选:C.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质和圆周角定理.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.【分析】直接提取公因式3x,进而分解因式得出答案.【解答】解:原式=3x(x﹣3).故答案为:3x(x﹣3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.【分析】根据二次根式的被开方数大于等于0,分式的分母不为0,进行求解即可.【解答】解:由题意,得:x+1≥0且x﹣2≠0,∴x≥﹣1且x≠2;∴x的取值范围是x≥﹣1且x≠2;故答案为:x≥﹣1且x≠2.【点评】本题考查代数式有意义.熟练掌握二次根式的被开方数大于等于0,分式的分母不为0,是解题的关键.13.【分析】由折叠的性质可得:∠DEF=∠GEF,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等可得:∠DEF=∠EFG,从而得到∠GEF,根据平角的定义即可求得∠1,再由平行线的性质求得∠2.【解答】解:∵AD∥BC,∠EFG=65°,∴∠DEF=∠EFG=65°(两直线平行,内错角相等),∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),由折叠的性质可得:∠GEF=∠DEF=65°,∴∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=180°﹣65°﹣65°=50°,∴∠2=180°﹣∠1=130°.故答案为:130°.【点评】此题主要考查折叠的性质,平行线的性质和平角的定义,根据折叠的方法找准对应角是解决问题的关键.14.【分析】设这个多边形的边数为n,根据内角和公式以及多边形的外角和为360°即可列出关于n的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则该多边形的内角和为(n﹣2)×180°,依题意得:(n﹣2)×180°=360°×4,解得:n=10,∴这个多边形的边数是10.故答案为:10.【点评】本题考查了多边形内角与外角,解题的关键是根据多边形内角和公式得出方程(n﹣2)×180°=360°×4.15.【分析】利用频率估计随机摸出1个球是红球的概率为,根据概率公式即可求出答案.【解答】解:由题意可得,口袋中红球的个数约为:12×=3(个).故答案为:3.【点评】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确题意,计算出相应的红球个数.16.【分析】利用一元二次方程的解,可得出a2﹣2a=1,利用根与系数的关系,可得出a+b =2,ab=﹣1,再将其代入a2+2b﹣ab=(a2﹣2a)+2(a+b)﹣ab中,即可求出结论.【解答】解:∵a是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的实数根,∴a2﹣2a﹣1=0,∴a2﹣2a=1.∵a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,∴a+b=2,ab=﹣1,∴a2+2b﹣ab=(a2﹣2a)+2(a+b)﹣ab=1+2×2﹣(﹣1)=6.故答案为:6.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,利用一元二次方程的解及根与系数的关系,找出a2﹣2a=1,a+b=2,ab=﹣1是解题的关键.三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.【分析】先根据绝对值、负整数指数幂、零指数幂和特殊角的三角函数值对原式进行化简,然后再合并即可.【解答】解:|﹣|+()﹣1+(π+1)0﹣tan60°==3.【点评】本题主要考查了实数的运算,能够灵活使用各种运算法则是解题的关键.18.【分析】分别解出两不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:,解不等式①得:x<1,解不等式②得:x>﹣4,所以不等式组的解集为:﹣4<x<1.【点评】此题考查解一元一次不等式组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.19.【分析】(1)根据三角形的外角性质计算,得到答案;(2)根据等腰直角三角形的性质得到OA=OB,根据正切的定义列出方程,解方程求出OB.【解答】解:(1)∵∠BCO是△ABC的外角,∴∠ABC=∠BCO﹣∠A=55°﹣45°=10°;(2)在Rt△AOB中,∠A=45°,则OA=OB,∵AC=7米,∴OC=(OB﹣7)米,在Rt△COB中,∠BCO=55°,∵tan∠BCO=,∴=1.43,解得:OB≈23.3,答:新教学楼OB的高度约为23.3米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.20.【分析】(1)由喜欢E的人数除以所占百分比得出调查的学生人数,即可解决问题;(2)由该校共有学生人数乘以最喜欢阅读政史类书籍的学生人数所占的比例即可;(3)画树状图,共有9种等可能的结果,其中甲乙两位同学选择相同类别书籍的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)调查的学生人数为:4÷8%=50(人),∴m=50×36%=18,∴n=50﹣18﹣10﹣12﹣4=6,文学类书籍对应扇形圆心角=360°×=72°,故答案为:18,6,72;(2)2000×=480(人),答:估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数约为480人;(3)画树状图如下:共有9种等可能的结果,其中甲乙两位同学选择相同类别书籍的结果有2种,即BB、CC,∴甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率为.【点评】此题考查的是用树状图法求概率以及条形统计图和扇形统计图等知识.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.【分析】(1)连接OB,根据等腰三角形的性质得出∠A=∠OBA,∠CPB=∠CBP,求出∠AOC=∠OBC=90°,再根据切线的判定得出即可;(2)根据含30°角的直角三角形的性质求出AP,求出AO,求出∠COB=30°,根据含30°角的直角三角形的性质求出OC=2BC,求出BC,再求出答案即可.【解答】解:(1)直线BC与⊙O的位置关系是相切,理由是:连接OB,∵CP=CB,OA=OB,∴∠A=∠OBA,∠CPB=∠CBP,∵∠APO=∠CPB,∴∠APO=∠CBP,∴∠A+∠APO=∠CBP+∠OBA,∵OC⊥OA,∴∠AOP=90°,∴∠CBP+∠OBA=∠A+∠APO=180°﹣90°=90°,即∠OBC=90°,∴OB⊥BC,∵OB过O,∴直线BC与⊙O的位置关系是相切;(2)∵∠AOP=90°,∠A=30°,OP=,∴AP=2OP=2,AO===3,即OB=3,∵∠A=∠OBA=30°,∴∠AOB=180°﹣∠A﹣∠OBA=120°,∵∠AOC=90°,∴∠COB=∠AOB﹣∠AOC=120°﹣90°=30°,∴OC=2BC,由勾股定理得:OC2=CB2+OB2,即BC2=(2BC)2+32,解得:BC=,﹣S扇形OBD=3×﹣=﹣π.∴阴影部分的面积S=S△OBC【点评】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,切线的判定,扇形的面积计算和三角形的面积等知识点,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键.22.【分析】(1)根据“用2000元购买A型机器人模型和用1200元购买B型机器人模型的数量相同”列方程求解;(2)先根据“购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍”求出取值范围,再根据一次函数的性质求解.【解答】解:(1)设A型编程机器人模型单价是x元,B型编程机器人模型单价是(x ﹣200)元.根据题意:,解这个方程,得:x=500,经检验,x=500是原方程的根,∴x﹣200=300,答:A型编程机器人模型单价是500元,B型编程机器人模型单价是300元;(2)设购买A型编程机器人模型m台,购买B型编程机器人模型(40﹣m)台,购买A型和B型编程机器人模型共花费w元,由题意得:40﹣m≤3m,解得:m≥10,w=500×0.8•m+300×0.8(40﹣m),即:w=160m+9600,∵160>0∴w随m的减小而减小.当m=10时,w取得最小值11200,∴40﹣m=30答:购买A型机器人模型10台和B型机器人模型30台时花费最少,最少花费是11200元.【点评】本题考查了分式方程的应、一元一次不等式的应用及一次函数的应用,找到相等关系是解题的关键.23.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,证明△AFE∽△CFD,根据相似三角形的性质得到即可;(2)①设AC=2a,根据题意用a表示出AE、AF,证明△FAE∽△BAC,根据相似三角形的对应角相等证明即可;②证明△GDF∽△FDA,根据相似三角形的性质列式计算即可证明结论.【解答】(1)解:在▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD,又∵∠DFC=∠AFE,∴△AFE∽△CFD,∴;(2)①证明:∵,可设AC=2a,则,由(1)知:,∴,∴,,∴,又∵∠BAC=∠FAE,∴△FAE∽△BAC,∴∠AEF=∠ACB;②证明:∵FG∥AB,∴∠GFD=∠AED=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠FAD,∴∠FAD=∠GFD,又∵∠GDF=∠FDA,∴△GDF∽△FDA,∴,∴DF2=DG•DA.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形的判定定理的和性质定理是解题的关键.24.【分析】(1)①由题意可知郡系点”在直线y=﹣2x+2024上,判断所给的点是否在该直线上即可;②先求出点的坐标,再将点的坐标代入反比例函数的解析式求m即可;(2)先求直线AB的解析式为y=2x+c﹣2,当2x+c﹣2=﹣2x+2024时,x=,再由1≤x≤2,2018≤c≤2022,可知线段AB上存在“郡系点”且点为(,c+1011);(3)根据a的取值和二次函数的图象特点确定a=1,当x2+(b﹣2024)x﹣1=﹣2x+2024时,x1+x2=2022﹣b,x1•x2=﹣2025,从而得到90=,解得b=0(舍)或b=2022,即可确定二次函数的解析式为y=x2﹣2x﹣1,再求点M、N 的坐标即可.【解答】解:(1)∵2x+y=2024,∴y=﹣2x+2024,∴郡系点”在直线y=﹣2x+2024上,①∵﹣2×1=2022,∴点(1,2022)在直线y=﹣2x+2024上,∴点(1,2022)为“郡系点”,故答案为:√;②∵“郡系点”的坐标为(﹣1,n),∴n=2+2024=2026,∴点为(1,2026),∴m=2026,故答案为:×,√;(2)线段AB上存在“郡系点”,理由如下:设直线AB的解析式为y=kx+m,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=2x+c﹣2,当2x+c﹣2=﹣2x+2024时,x=,∵1≤x≤2,2018≤c≤2022,∴线段AB上存在“郡系点”为(,c+1011);(3)∵a是正整数,∴a>0,当a≥2时,a﹣2≥0,即抛物线与y轴的交点在x轴上方或经过原点,此时二次函数的图象不能经过四个象限,∴0<a<2,∴a=1,∴函数的解析式为y=x2+(b﹣2024)x﹣1,当x2+(b﹣2024)x﹣1=﹣2x+2024时,x1+x2=2022﹣b,x1•x2=﹣2025,∵MN=90,∴90=,解得b=0(舍)或b=2022,∴二次函数的解析式为y=x2﹣2x﹣1,当x2﹣2x﹣1=﹣2x+2024时,解得x=±45,∴M(45,2114),N(﹣45,2114)或M(﹣45,2114),N(45,2114).【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,弄清定义是解题的关键.25.【分析】(1)运用待定系数法将点B、点C坐标代入解析式可求解;(2)用待定系数法求得直线BC的解析式为y=﹣x+12,可证△BGE是等腰直角三角形,设D(t,8),通过证明△AFD∽△GDE,相似三角形的性质得出m﹣t=4,则DG=AF,可证△AFD≌△GDE,由面积关系列出方程可求解;(3)通过证明△OGH∽△BPG,可得,由待定系数法可求BS的解析式,联立方程组可求点P坐标,由勾股定理可求BP的长,由二次函数的性质可求解.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+8过点B(4,8)和点C(8,4),∴,解得:,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+8;(2)∵抛物线y=﹣x2+x+8与y轴交于点A,当x=0时,y=8,∴A(0,8),则OA=8,∵B(4,8),∴AB∥x轴,AB=4,∵点F是OA的中点,∴F(0,4),∴AB=AF=4,设直线BC的解析式为y=kx+b,∵B(4,8),C(8,4),∴,解得:,∴直线BC的解析式为y=﹣x+12,设E(m,﹣m+12)(4<m<8),如图1,过点E作EG⊥AB交AB的延长线于G,则∠G=90°,∴G(m,8),∴GE=8﹣(﹣m+12)=m﹣4,BG=m﹣4,∴BG=GE,∴△BGE是等腰直角三角形,设D(t,8),则AD=t,DG=m﹣t,∵DE⊥FD,∴∠FDE=90°,∵∠FAD=∠G=∠FDE=90°,∴∠AFD=90°﹣∠ADF=∠GDE,∴△AFD∽△GDE,∴=,即=,∴t(m﹣t)=4(m﹣4),即(t﹣4)m=(t﹣4)(t+4),∵m>4,∴m=t+4,即m﹣t=4,∴DG=AF,∴△AFD≌△GDE(ASA),∴DF=DE,又∵DE⊥DF,∴△DEF是等腰直角三角形,=DF2,∴S△DEF=AD•AF,∵S△ADF当△DEF面积是△ADF面积的3倍时,即DF2=3×AD•AF,∴DF2=12AD,在Rt△ADF中,DF2=AD2+AF2=t2+42,∴AD2+AF2=12AD,∴t2+42=12t,解得:t=6﹣2或t=2+6(舍去),∴D(6﹣2,8);(3)∵∠GBP=∠HGP=∠BOH,又∠OGH+∠HGP=∠GBP+∠BPG,∴∠OGH=∠BPG,∴△OGH∽△BPG,∴=,设BP交x轴于点S,过点B作BT⊥x轴于点T,如图2,∵∠GBP=∠BOH,∴SB=SO,∵OT=4,BT=8,∴OB==4,设BS=k,则TS=k﹣4,在Rt△TBS中,SB2=ST2+BT2,∴k2=(k﹣4)2+82,解得:k=10,∴S(10,0),设直线BS的解析式为y=ex+f,则,解得:,∴直线BS的解析式为y=﹣x+,联立,解得:或,∴P(,﹣),∴PB==,∵=,设OG=n,则BG=OB﹣OG=4﹣n,∴=,整理得:m=﹣=﹣n2+n=﹣(n﹣2)2+,∵点G在线段OB上(与点O,B不重合),∴0<OG<4,∴0<n<4,∴当n=2时,m取得的最大值为,∴0<m≤.【点评】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,一次函数与二次函数的综合运用,面积问题,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质等,熟练掌握二次函数的性质是解题关键。

九年级上册长沙数学期末试卷同步检测(Word版 含答案)

九年级上册长沙数学期末试卷同步检测(Word 版 含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O 的位置关系是( )A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内D .无法确定2.要得到函数y =2(x -1)2+3的图像,可以将函数y =2x 2的图像( )A .向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度B .向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度C .向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度D .向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度3.电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关的动人故事.一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把平均每天票房的增长率记作x ,则可以列方程为( )A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++= 4.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,若△ADE 的面积为4,则△ABC 的面积为( )A .8B .12C .14D .16 5.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( )A .2020B .﹣2020C .2021D .﹣2021 6.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,02六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( ) A .16 B .13 C .12 D .567.已知一组数据共有20个数,前面14个数的平均数是10,后面6个数的平均数是15,则这20个数的平均数是( )A .23B .1.15C .11.5D .12.5 8.二次函数2(1)3y x =-+图象的顶点坐标是( )A .(1,3)B .(1,3)-C .(1,3)-D .(1,3)-- 9.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A .22B .1C .2D .210.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( )A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2)11.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( )A .600(1+x )=950B .600(1+2x )=950C .600(1+x )2=950D .950(1﹣x )2=60012.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π-B .8433π-C .8233π-D .843π- 二、填空题13.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____.14.已知小明身高1.8m ,在某一时刻测得他站立在阳光下的影长为0.6m .若当他把手臂竖直举起时,测得影长为0.78m ,则小明举起的手臂超出头顶______m .15.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .16.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.17.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm,则它的宽为________cm.(结果保留根号)18.如图,在ABCD中,13BE DF BC==,若1BEGS∆=,则ABFS∆=__________.19.若点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,则AC=_____AB(用含无理数式子表示).20.如图,正方形ABCD的顶点A、B在圆O上,若23AB=cm,圆O的半径为2cm,则阴影部分的面积是__________2cm.(结果保留根号和π)21.数据1、2、3、2、4的众数是______.22.把函数y=2x2的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到新函数的图象,则新函数的表达式是_____.23.已知点P(x1,y1)和Q(2,y2)在二次函数y=(x+k)(x﹣k﹣2)的图象上,其中k≠0,若y1>y2,则x1的取值范围为_____.24.如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=_____.三、解答题25.某校举行秋季运动会,甲、乙两人报名参加100 m 比赛,预赛分A 、B 、C 三组进行,运动员通过抽签决定分组.(1)甲分到A 组的概率为 ;(2)求甲、乙恰好分到同一组的概率.26.如图1,已知抛物线y =﹣x 2+bx +c 交y 轴于点A (0,4),交x 轴于点B (4,0),点P 是抛物线上一动点,试过点P 作x 轴的垂线1,再过点A 作1的垂线,垂足为Q ,连接AP .(1)求抛物线的函数表达式和点C 的坐标;(2)若△AQP ∽△AOC ,求点P 的横坐标;(3)如图2,当点P 位于抛物线的对称轴的右侧时,若将△APQ 沿AP 对折,点Q 的对应点为点Q ′,请直接写出当点Q ′落在坐标轴上时点P 的坐标.27.某网店销售一种商品,其成本为每件30元.根据市场调查,当每件商品的售价为x 元(30x >)时,每周的销售量y (件)满足关系式:10600y x =-+.(1)若每周的利润W 为2000元,且让消费者得到最大的实惠,则售价应定为每件多少元?(2)当3552x ≤≤时,求每周获得利润W 的取值范围.28.如图,四边形OABC 为矩形,OA =4,OC=5,正比例函数y=2x 的图像交AB 于点D ,连接DC ,动点Q 从D 点出发沿DC 向终点C 运动,动点P 从C 点出发沿CO 向终点O 运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了t s .(1)求点D 的坐标;(2)若PQ ∥OD ,求此时t 的值?(3)是否存在时刻某个t ,使S △DOP =52S △PCQ ?若存在,请求出t 的值,若不存在,请说明理由;(4)当t 为何值时,△DPQ 是以DQ 为腰的等腰三角形?29.如图,抛物线y=ax 2+bx+4(a ≠0)与x 轴交于点B (-3 ,0) 和C (4 ,0)与y 轴交于点A .(1) a = ,b = ;(2) 点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 运动,同时,点N 从点B 出发以每秒1个单位长度的速度沿BC 向C 运动,当点M 到达B 点时,两点停止运动.t 为何值时,以B 、M 、N 为顶点的三角形是等腰三角形?(3) 点P 是第一象限抛物线上的一点,若BP 恰好平分∠ABC ,请直接写出此时点P 的坐标.30.如图,已知抛物线2y x bx c =++经过(10)A -,、(30)B ,两点,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式;(2)点P 是对称轴上的一个动点,当PAC 的周长最小时,直接写出点P 的坐标和周长最小值;(3)点Q 为抛物线上一点,若8QAB S =,求出此时点Q 的坐标.31.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,E 为BC 上一点,且BE=1,∠AED=90°,将AED 绕点E 顺时针旋转得到A ED ''△,A′E 交AD 于P , D′E 交CD 于Q ,连接PQ ,当点Q 与点C 重合时,AED 停止转动.(1)求线段AD 的长;(2)当点P 与点A 不重合时,试判断PQ 与A D ''的位置关系,并说明理由;(3)求出从开始到停止,线段PQ 的中点M 所经过的路径长.32.如图①,在矩形ABCD 中,BC =60cm .动点P 以6cm /s 的速度在矩形ABCD 的边上沿A →D 的方向匀速运动,动点Q 在矩形ABCD 的边上沿A →B →C 的方向匀速运动.P 、Q 两点同时出发,当点P 到达终点D 时,点Q 立即停止运动.设运动的时间为t (s ),△PDQ 的面积为S (cm 2),S 与t 的函数图象如图②所示.(1)AB = cm ,点Q 的运动速度为 cm /s ;(2)在点P 、Q 出发的同时,点O 也从CD 的中点出发,以4cm /s 的速度沿CD 的垂直平分线向左匀速运动,以点O 为圆心的⊙O 始终与边AD 、BC 相切,当点P 到达终点D 时,运动同时停止.①当点O 在QD 上时,求t 的值;②当PQ 与⊙O 有公共点时,求t 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断.【详解】解:∵()8,6P -,∴10= ,∵O 的直径为10,∴r=5,∵OP>5,∴点P 在O 外.故选:B.【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断. 2.C解析:C【解析】【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.【详解】解:∵y =2(x -1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x 2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x 2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y =2(x -1)2+3 故选:C .【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.3.D解析:D【解析】【分析】根据题意分别用含x 式子表示第二天,第三天的票房数,将三天的票房相加得到票房总收入,即可得出答案.【详解】解:设增长率为x ,由题意可得出,第二天的票房为3(1+x),第三天的票房为3(1+x)2, 根据题意可列方程为233(1)3(1)10x x ++++=.故选:D .【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,找出等量关系式. 4.D解析:D【解析】【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=12BC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△ADE∽△ABC,∵DEBC=12,∴14ADEABCSS∆∆=,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.5.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将a代入已知方程,即可求得a2+3a的值,然后再代入求值即可.【详解】解:根据题意,得a2+3a﹣1=0,解得:a2+3a=1,所以a2+3a+2019=1+2019=2020.故选:A.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键6.B解析:B【解析】【分析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.【详解】∵这组数中无理数有π共2个, ∴卡片上的数为无理数的概率是21=63.故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算. 7.C解析:C【解析】【分析】由题意可以求出前14个数的和,后6个数的和,进而得到20个数的总和,从而求出20个数的平均数.【详解】解:由题意得:(10×14+15×6)÷20=11.5,故选:C .【点睛】此题考查平均数的意义和求法,求出这些数的总和,再除以总个数即可..8.A解析:A【解析】【分析】根据二次函数顶点式即可得出顶点坐标.【详解】∵2(1)3y x =-+,∴二次函数图像顶点坐标为:(1,3).故答案为A.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a (x-h )2+k 中,对称轴为x=h ,顶点坐标为(h ,k ). 9.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,, 设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB ,∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点,∴12OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),即可求解.【详解】∵顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),∴抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是(1,2).故选D .11.C解析:C【解析】【分析】设快递量平均每年增长率为x ,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x ,依题意,得:600(1+x )2=950.故选:C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD,在Rt△OCD中,OC=12OD=2,∴∠ODC=30°,CD=2223OD OC+=∴∠COD=60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.二、填空题13.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m 代入方程2x 2﹣3x =1,得到2m 2-3m=1,再把6m 2-9m 变形为3(2m 2-3m ),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,∴2m 2﹣3m =1,∴6m 2﹣9m =3(2m 2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.14.54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,,解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m解析:54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,1.8 1.80.60.78x , 解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m.故答案为:0.54.【点睛】本题考查同一时刻物体的高度和影长成比例的投影规律,根据规律列比例式求解是解答此题的关键.,15.【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有: ,解得所以解析:16【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n,解得360πn=所以22360S==16360360扇形π4πrπ=n16.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD 的长为83、103、 54. 【点睛】 本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.17.()【解析】设它的宽为xcm .由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10510)【解析】设它的宽为x cm .由题意得51:20x -=. ∴10510x = .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之51-,近似值约为0.618. 18.6【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得,根据相似三角形的性质可求得,进而可得答案.【详解】解析:6【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得ABG S ∆,根据相似三角形的性质可求得AFG S ∆,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴△BEG ∽△FAG , ∵13BE DF BC ==, ∴12EG BE AG AF ==, ∴211,24BEG BEG ABG AFG S S EG BE S AG S AF ∆∆∆∆⎛⎫==== ⎪⎝⎭, ∵1BEG S ∆=,∴2ABG S ∆=,4AFG S ∆=,∴6ABF ABG AFG S S S ∆∆∆=+=.故答案为:6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质是解答的关键.19.【解析】【分析】直接利用黄金分割的定义求解.【详解】解:∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴AC =AB .故答案为:.【点睛】本题考查了黄金分割的定义,点C 是线段AB 的黄金分解析:12【解析】【分析】直接利用黄金分割的定义求解.解:∵点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,∴AC=512-AB.故答案为:51 -.【点睛】本题考查了黄金分割的定义,点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,则512ACBC-=,正确理解黄金分割的定义是解题的关键.20.【解析】【分析】设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF为圆的直径,从而求出AF,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求解析:4 12333π--【解析】【分析】设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF为圆O的直径,从而求出AF,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB和BF,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG、AG和∠EOF,最后利用S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF计算即可.【详解】解:设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE∵四边形ABCD是正方形∴∠ABF=90°,AD∥BC,BC=CD=AD=23AB=∴AF为圆O的直径∵23AB=cm,圆O的半径为2cm,∴AF=4cm在Rt△ABF中sin∠AFB=3ABAF,BF=222AF AB-=∴∠AFB=60°,FC=BC -BF=()2cm∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt △AOG 中,OG=sin ∠EAF ·,AG= cos ∠EAF ·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S 阴影=S 梯形AFCD -S △AOE -S 扇形EOF =()21112022360OE CD FC AD AE OG π•+-•-=(21112022222360π•⨯+-⨯=24123cm π⎛⎫- ⎪⎝⎭故答案为:4123π-. 【点睛】 此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键. 21.2【解析】【分析】根据众数的定义直接解答即可.【详解】解:数据1、2、3、2、4中,∵数字2出现了两次,出现次数最多,∴2是众数,故答案为:2.【点睛】此题考查了众数,掌握众数的解析:2【解析】【分析】根据众数的定义直接解答即可.【详解】解:数据1、2、3、2、4中,∵数字2出现了两次,出现次数最多,∴2是众数,故答案为:2.【点睛】此题考查了众数,掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数.22.y=2(x﹣3)2﹣2.【解析】【分析】利用二次函数平移规律即可求出结论.【详解】解:由函数y=2x2的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到新函数的图象,得新函数的表达解析:y=2(x﹣3)2﹣2.【解析】【分析】利用二次函数平移规律即可求出结论.【详解】解:由函数y=2x2的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到新函数的图象,得新函数的表达式是y=2(x﹣3)2﹣2,故答案为y=2(x﹣3)2﹣2.【点睛】本题主要考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.23.x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P、Q的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y=(x+k)(x﹣k﹣2解析:x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P、Q的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y=(x+k)(x﹣k﹣2)=(x﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2,∵点P(x1,y1)和Q(2,y2)在二次函数y=(x+k)(x﹣k﹣2)的图象上,∴y1=(x1﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2,y2=﹣2k﹣k2,∵y1>y2,∴(x1﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2>﹣2k﹣k2,∴(x1﹣1)2>1,∴x1>2或x1<0.故答案为:x1>2或x1<0.【点睛】此题考查的是比较二次函数上两点之间的坐标大小关系,掌握二次函数的顶点式和根据函数值的取值范围求自变量的取值范围是解决此题的关键.24.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON 的弧长为:1201803a π⋅=则r 1 同理:扇形DEF 的弧长为:120241803a a ππ⋅⋅=则r 2=23ar 1:r 2点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.三、解答题25.(1)13;(2)13【解析】 【分析】(1)直接利用概率公式求出甲分到A 组的概率;(2)将所有情况列出,找出满足条件:甲、乙恰好分到同一组的情况有几种,计算出概率. 【详解】 解:(1)13(2)甲乙两人抽签分组所有可能出现的结果有:(A ,A )、(A ,B )、(A ,C )、(B ,A )、(B ,B )、(B ,C )、(C ,A )、(C ,B )、(C ,C )共有9种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲乙分到同一组”(记为事件A )的结果有3种,所以P (A )=13. 【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能并熟练掌握概率公式是解题关键.26.(1)y =﹣x 2+3x +4;(﹣1,0);(2)P 的横坐标为134或114.(3)点P 的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6). 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式,然后利用抛物线解析式得到一元二次方程,通过解一元二次方程得到C 点坐标;(2)利用△AQP ∽△AOC 得到AQ =4PQ ,设P (m ,﹣m 2+3m +4),所以m =4|4﹣(﹣m 2+3m +4|,然后解方程4(m 2﹣3m )=m 和方程4(m 2﹣3m )=﹣m 得P 点坐标; (3)设P (m ,﹣m 2+3m +4)(m >32),当点Q ′落在x 轴上,延长QP 交x 轴于H ,如图2,则PQ =m 2﹣3m ,证明Rt △AOQ ′∽Rt △Q ′HP ,利用相似比得到Q ′B =4m ﹣12,则OQ ′=12﹣3m ,在Rt △AOQ ′中,利用勾股定理得到方程42+(12﹣3m )2=m 2,然后解方程求出m 得到此时P 点坐标;当点Q ′落在y 轴上,易得点A 、Q ′、P 、Q 所组成的四边形为正方形,利用PQ =PQ ′得到|m 2﹣3m |=m ,然后解方程m 2﹣3m =m 和方程m 2﹣3m =﹣m 得此时P 点坐标. 【详解】解:(1)把A (0,4),B (4,0)分别代入y =﹣x 2+bx +c 得41640c b c =⎧⎨-++=⎩,解得34b c =⎧⎨=⎩,∴抛物线解析式为y =﹣x 2+3x +4,当y =0时,﹣x 2+3x +4=0,解得x 1=﹣1,x 2=4, ∴C (﹣1,0);故答案为y =﹣x 2+3x +4;(﹣1,0); (2)∵△AQP ∽△AOC , ∴AQ PQAO CO∴=, ∴441AQ AO PQ CO ===,即AQ =4PQ , 设P (m ,﹣m 2+3m +4),∴m =4|4﹣(﹣m 2+3m +4|,即4|m 2﹣3m |=m , 解方程4(m 2﹣3m )=m 得m 1=0(舍去),m 2=134,此时P 点横坐标为134; 解方程4(m 2﹣3m )=﹣m 得m 1=0(舍去),m 2=114,此时P 点坐标为1175,416⎛⎫⎪⎝⎭;综上所述,点P 的坐标为(134,5116)或(114,7516); (3)设()23,342P m m m m ⎛⎫-++>⎪⎝⎭, 当点Q ′落在x 轴上,延长QP 交x 轴于H ,如图2, 则PQ =4﹣(﹣m 2+3m +4)=m 2﹣3m , ∵△APQ 沿AP 对折,点Q 的对应点为点Q ',∴∠AQ ′P =∠AQP =90°,AQ ′=AQ =m ,PQ ′=PQ =m 2﹣3m , ∵∠AQ ′O =∠Q ′PH , ∴Rt △AOQ ′∽Rt △Q ′HP ,∴AO AQ Q H PQ'''=,即243m Q H m m '=-,解得Q ′H =4m ﹣12, ∴OQ ′=m ﹣(4m ﹣12)=12﹣3m , 在Rt △AOQ ′中,42+(12﹣3m )2=m 2,整理得m 2﹣9m +20=0,解得m 1=4,m 2=5,此时P 点坐标为(4,0)或(5,﹣6); 当点Q ′落在y 轴上,则点A 、Q ′、P 、Q 所组成的四边形为正方形, ∴PQ =AQ ′, 即|m 2﹣3m |=m ,解方程m 2﹣3m =m 得m 1=0(舍去),m 2=4,此时P 点坐标为(4,0); 解方程m 2﹣3m =﹣m 得m 1=0(舍去),m 2=2,此时P 点坐标为(2,6), 综上所述,点P 的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6)【点睛】本题考查了待定系数法,相似三角形的性质,解一元二次方程,三角形折叠,题目综合性较强,解决本题的关键是:①熟练掌握待定系数法求函数解析式;②能够熟练掌握相似三角形的判定和性质;③能够熟练掌握一元二次方程的解法;④理解折叠的性质.27.(1)售价应定为每件40元;(2)每周获得的利润的取值范围是1250元W ≤≤2250元. 【解析】 【分析】(1)根据题意列出方程即可求解;(2)根据题意列出二次函数,根据3552x ≤≤求出W 的取值. 【详解】解:(1)根据题意得()()30106002000x x --+=, 解得140x =,250x =.∵让消费者得到最大的实惠,∴140x =. 答:售价应定为每件40元.(2)()()230106001090018000W x x x x =--+=-+-()210452250x =--+.∵100-<,∴当45x =时,W 有最大值2250.当35x =时,1250W =;当52x =时,1760W =. ∴每周获得的利润的取值范围是1250元W ≤≤2250元. 【点睛】此题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程或二次函数进行求解.28.(1)D (2,4);(2)52t =;(3)存在,t 的值为2 ;(4)当15t =或22511t =或3256t =时,△DPQ 是一个以DQ 为腰的等腰三角形 【解析】 【分析】(1)由题意得出点D 的纵坐标为4,求出y=2x 中y=4时x 的值即可得; (2)由PQ ∥OD 证△CPQ ∽△COD ,得CQ CP CD CO=,即555t t-=,解之可得; (3)分别过点Q 、D 作QE ⊥OC ,DF ⊥OC 交OC 与点E 、F ,对于直线y=2x ,令y=4求出x 的值,确定出D 坐标,进而求出BD ,BC 的长,利用勾股定理求出CD 的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形CQE 与三角形CDF 相似,由相似得比例表示出QE ,由底PC ,高QE 表示出三角形PQC 面积,再表示出三角形ODP 面积,依据S △DOP =52S △PCQ 列出关于t 的方程,解之可得;(4)由三角形CQE 与三角形CDF 相似,利用相似得比例表示出CE ,PE ,进而利用勾股定理表示出PQ 2,DP 2,以及DQ ,分两种情况考虑:①当DQ=DP ;②当DQ=PQ ,求出t 的值即可. 【详解】 解:(1)∵OA =4∴把4y =代入2y x =得2x = ∴D (2,4).(2)在矩形OABC 中,OA =4,OC=5∴AB =OC =5,BC =OA =4 ∴BD =3,DC =5 由题意知:DQ =PC =t ∴OP =CQ =5-t ∵PQ ∥OD∴CQ CPCD CO =∴555t t-= ∴52t =. (3)分别过点Q 、D 作QE ⊥OC , DF ⊥OC 交OC 与点E 、F则DF =OA =4 ∴DF ∥QE ∴△CQE ∽△CDF ∴QE CQDF CD = ∴545QE t-= ∴455t QE -=()∵ S △DOP =52S △PCQ ∴151********t t =t ()()--⨯⨯⨯ ∴12t =,25t =当t =5时,点P 与点O 重合,不构成三角形,应舍去 ∴t 的值为2. (4)∵△CQE ∽△CDF ∴QE CQDF CD= ∴4(5)5QE t =- 38(5)355PE t t t =--=-∴222216(5)816(3)16252555t PQ t t t -=+-=-+2224(3)DP t =+-2DQ t =①当DQ PQ =时,221616255t t t =-+, 解之得:1225511t ,t ==②当DQ DP =时,2224(3)t t +-= 解之得:256t =答:当15t =或22511t =或3256t =时,△DPQ 是一个以DQ 为腰的等腰三角形. 【点睛】此题属于一次函数的综合问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质以及勾股定理是解本题的关键. 29.(1)13-,13;(2)52530,,21111t =;(3)511(,)24 【解析】 【分析】(1)直接利用待定系数法求二次函数解析式得出即可;(2)分三种情况:①当BM=BN 时,即5-t=t ,②当BM=NM=5-t 时,过点M 作ME ⊥OB ,因为AO ⊥BO ,所以ME ∥AO ,可得:BM BEBA BO=即可解答;③当BE=MN=t 时,过点E 作EF ⊥BM 于点F ,所以BF=12BM=12(5-t ),易证△BFE ∽△BOA ,所以BE BFBA BO=即可解答;(3)设BP 交y 轴于点G ,过点G 作GH ⊥AB 于点H ,因为BP 恰好平分∠ABC ,所以OG=GH ,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG ,在Rt △AHG 中,由勾股定理得:OG=32,设出点P 坐标,易证△BGO ∽△BPD ,所以BO GOBD PD=,即可解答. 【详解】解:解:(1)∵抛物线过点B (-3 ,0) 和C (4 ,0), ∴934016440a b a b -+⎧⎨++⎩== ,解得:1313a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)∵B (-3 ,0),y=ax 2+bx+4,∴A(0,4),0A=4,OB=3, 在Rt △ABO 中,由勾股定理得:AB=5,t秒时,AM=t,BN=t,BM=AB-AM=5-t,①如图:当BM=BN时,即5-t=t,解得:t=52;,②如图,当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为BN=t,由三线合一得:BE=12BN=12t,又因为AO⊥BO,所以ME∥AO,所以BM BEBA BO=,即15-253tt=,解得:t=3011;③如图:当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=,即5t253t-=,解得:t=2511.(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH ,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG ,在Rt △AHG 中,由勾股定理得:OG=32,设P (m ,-13m 2+13m+4),因为GO ∥PD ,∴△BGO ∽△BPD ,∴BO GOBD PD= ,即2332113+433m m m =-++ ,解得:m 1=52,m 2=-3(点P 在第一象限,所以不符合题意,舍去),m 1=52时,-13m 2+13m+4=114故点P 的坐标为511(,)24【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式,还考查了等腰三角形的判定与性质、相似三角形的性质和判定.30.(1)223y x x =--;(2)(1,2)P -1032;(3)1(122,4)Q - ,2(122,4)Q + ,3(1,4)Q -【解析】 【分析】(1)把(10)A -,、(30)B ,代入抛物线2y x bx c =++即可求出b,c 即可求解; (2)根据A,B 关于对称轴对称,连接BC 交对称轴于P 点,即为所求,再求出坐标及PAC 的周长;(3)根据△QAB 的底边为4,故三角形的高为4,令y =4,求出对应的x 即可求解. 【详解】(1)把(10)A -,、(30)B ,代入抛物线2y x bx c =++得01093b c b c =-+⎧⎨=++⎩解得23b c =-⎧⎨=-⎩∴抛物线的解析式为:223y x x =--; (2)如图,连接BC 交对称轴于P 点,即为所求,。

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