电子版字体格式
电子公文行文格式
Ctrl+L Ctrl+P
设置段落的对齐方式
• 设置段落的对齐方式有五种：
左 两居 对 端中 齐 对对
齐齐
右分 对散 齐对
齐
Word默认的对齐方式是两端对齐
设置段落缩进
• 段落的缩进用于控制文档的正文与页边距之间的距离 • 左右缩进：左、右边界相对于左右页边距的缩进； • 首行缩进：段落的第一行相对于段落的左边界缩进 • 悬挂缩进：段落首行不缩进，其它各行相对于首行缩
Word2003文本编辑操作
• ⑵ 新建空白文档的页面设置问题 • Word默认的页面设置是： 输出纸张是A4纸
上下左右页边距
Word2003文本编辑操作
• ⑶ 文字输入的一般原则 • Word默认输入的汉字为： 汉字字体：宋体5号字，英文
字体：Times New Roman。 录入时可以选择普通视图方式，并遵循以下原则： 不用空格来增加字符的间距，可用“格式/字体”命令
或者 •右击
项目符号和编号
自定义项目符号和编号
删除项目符号和编号
• 选定文档后，右击/选择项目符号和编号；
实例
页面设置与打印操作
• 设置页面格式 • 设置页码 • 人工分页 • 设置分栏 • 设置页眉和页脚 • 打印预览与打印输出
设置页面格式
• 选择文件/页面设置
设设置置文纸 上字张 下的的左排大右列小边方及距式打及（印装横走订排纸线或方 位竖向 置排）
行间距指的是段落内行与行之间的距离，即行高
设置段间距或行间距，格式/“段落”
段前
行距
段后
实例
格式的复制
1. 使用格式刷复制格式 2. 使用段落标记复制格式
wps,正式文档排版格式要求,办公文件资料常用排版格式详细说明书。
wps正式文档排版格式要求，办公文件常用排版格式详细说明。
文档排版要求一、标题：用2号方正小标宋简体加粗（如有副标题，用小2号楷体）。
标题可分为一行或多行居中排布，回行时，要做到词意完整，排列对称。
标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
标题行距为固定值34号。
二、正文：用3号仿宋—GB2312字（表格内文字的字号可适当调整）。
标题下空一行，每自然段左空2字，回行顶格。
数字、年份不能回行。
结构层次序数，第一层为“一”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”，第五层为“①”。
正文中如有多级标题，第一级标题用3号黑体字，第二级标题用3号楷体字，第三级标题用3号仿宋—GB2312（加粗）字，第四级标题用3号仿宋—GB2312字。
所有标题独立成行，不加标点。
页码在下居中，格式为小4号宋体“1”，“2”，“3”，……。
成文日期用汉字将年、月、日标全；“零”用“О”。
正文行距为单倍行距。
三、附件：文件资料如有附件，在正文下一行左空2字用3号仿宋—GB2312字标识“附件”，后标全角冒号和名称。
附件如有序号使用阿拉伯数字（如“附件1：ⅹⅹⅹⅹⅹ”）;附件名称后不加标点符号。
四、落款：凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称，在下一行相应处用3号仿宋GB2312字标识成文日期（使用插入日期，中文年月日）。
五、表格采用Excel电子表格。
要求：字形为仿宋—GB2312字；标题为16号加粗，表头为12号，内容为10号（容量较大的个别表格按实际需要设计）；页码在下居中，格式为8号字体。
标题与正文之间行距为固定值15磅注：1.小标题字体为黑体2.结构层次序数：第一层为“一、”第二层为“（一）”第三层为“1．”第四层为“（1）”注意：序数不能自动生成文档排版要求标题正文一、小标题(一)⒈(1)二、小标题(一)⒈(1)……落款插入日期附：《样式》样式标题空两行页边距：上、下、左、右均为2.8厘米行距：固定值28磅特殊格式:首行缩进2字符样式正文内容一、样式小标题㈠1.⑴⑵2.⑴⑵㈡1.⑴⑵……二、样式小标题……**********************二〇一〇年五月二十四日文档格式要求1.页边距：上下边距为2.54厘米；左右边距为2.5厘米。
电子教案基本格式
新矿小学电子教案基本格式一、排版形式统一使用word文档表格式编排二、页面设置1.页边距：默认。
2.装订线：0厘米；装订线位置：左；方向：纵向排列；应用于：整篇文档；（默认）3.约张大小：A4（21×29.7厘米）三、字体设置1.字体颜色：黑色2.课题：黑体小三号居中3.正文标题：宋体11号加粗（或小四号加粗）4.正文字体：宋体五号字四、段落设置1、对齐方式：两端对齐；2、缩进：左：0字符；右：0字符；特殊格式：首行缩进：度量值：2字符；3、行距：段前：0行；行距：固定值；段后：0行；设置值：14磅五、页码设置1、位置：页面底端（页脚）2、对齐方式：外侧六、打印设置双面打印七、序号要求标题层次要清晰，符合逻辑，序号统一为下四级：1.一级标题序号使用汉字，后加顿号，如：一、2.二级标题序号使用阿拉伯数字，后面加实心加点，如1.3.三级标题序号使用阿拉伯数字，外加括号，如：（1）4.四级标题序号使用阿拉伯数字，外加圆圈，如○1八、其他设置1．每一个课时之间需留下一行空档；2.备下一课的时候与上一节的最后一课时需留下两行空档；3.教学反思以蓝色突出显示。
4.教学计划――标题为“黑体、小二号、居中对齐”；署名另起一行，设为“仿宋体，四号居中对齐”，项目标题设为“仿宋体，四号，加粗”；正文为“仿宋体，四号，”。
行间距“固定值20磅”。
标记页码，双页打印。
5.省略号和破折号均使用宋体，《》《》《》之间不要加顿号；“”“”“”之间不要加顿号；6.表格文字为宋体，行间距为固定值表格线为默认1/2磅。
7.每一课时的页面设置要遵行尽量版面小而且实用美观的原则。
请各位老师参考执行上述要求，尽量统一。
新矿小学教务处2013年9月3日附样表：人教版五年级语文上册教案（2012——2013学年度）新矿小学：XXX第二单元教材分析本单元包括导语、课例、口语交际•习作和回顾、拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。
电子书格式有哪些
电子书格式有哪些电子书是一种数字媒体，通常以文本的形式呈现，并通过电子设备进行阅读。
随着电子设备的普及和互联网的发展，电子书的使用越来越广泛。
不同的电子设备支持不同的电子书格式，因此，了解电子书的常见格式对于用户选择合适的阅读设备和阅读软件至关重要。
以下是一些常见的电子书格式：1. EPUB (Electronic Publication)EPUB 是一种开放的电子书格式，由国际数字出版论坛(IDPF) 开发。
它是许多电子阅读器和阅读应用程序所支持的标准格式之一。
EPUB 格式适用于各种设备，如电子阅读器、智能手机、平板电脑等。
它可以自动适应不同设备的屏幕尺寸，并提供丰富的阅读效果，如字体大小调整、目录导航等。
2. MOBI (Mobipocket)MOBI 格式最初由 Mobipocket 公司推出，后来由亚马逊收购。
它是 Kindle 电子阅读器所使用的主要格式，也可以在其他设备上使用。
MOBI 格式支持图像、表格、目录等多种元素，并可以根据用户的需求进行自定义设置，如字体样式、字体大小等。
3. PDF (Portable Document Format)PDF 是一种由 Adobe 公司开发的电子书格式。
它的最大优点是跨平台性，几乎所有的设备和操作系统都能够支持 PDF 格式。
PDF 格式不仅可以显示文本和图片，还可以包含多媒体元素，如音频和视频。
此外，PDF 格式还支持文本搜索、书签和注释等功能。
4. TXT (Plain Text)TXT 是一种纯文本格式，它不包含任何样式、图片或格式化元素。
TXT 格式的电子书非常适合于阅读纯文本内容，如小说、散文等。
尽管缺乏样式和格式，但 TXT 格式具有极高的兼容性，几乎所有的设备和软件都可以阅读 TXT 文件。
5. AZW (Amazon Kindle Format)AZW 是亚马逊 Kindle 电子阅读器所使用的专有格式。
它是基于 MOBI 格式并添加了 DRM (数字版权管理) 技术的变种。
高中生征文电子版标准字体格式
高中生征文电子版标准字体格式
1、请用WORD录入排版。
2、大标题：用三号黑体字居中排。
3、班级、姓名：用四号楷体字居中排。
排在大标题下面。
4、各级标题号：一级标题号用“一、”，用小三号宋体字；二级标题号用“（一）”，用四号黑体字；三级标题号用“1."，用小四号楷体字。
5、正文：用小四号宋体字，段前段后为0，单倍行距。
文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km，kg等；文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
6、参考文献：“参考文献”四字用五号黑体字，居中排；内容用五号宋体字。
文献书写格式如下，其中：
书：作者姓名。
书名出版社名，出版年月，页码（如有两个作者以上，作者间用逗号分开）。
期刊：作者姓名文章名期刊名，年份，卷（期），起止页码。
作文电子版标准格式
作文电子版标准格式英文回答：Format for Electronic Essay Submission.General Guidelines:Submit your essay as a Microsoft Word document (.docx) or a PDF file.Use a standard font such as Times New Roman, Arial, or Calibri.Set the font size to 12 points.Double-space your essay.Use 1-inch margins on all sides.Include a header with your name, course name,instructor's name, and the date.Specific Formatting Requirements:Title Page:Include the title of your essay in the center of the page.Below the title, type your name, course name, instructor's name, and the date.Body of the Essay:Divide your essay into paragraphs.Each paragraph should start with a topic sentence.Support your arguments with specific evidence from your research.Use transitions to connect your paragraphs.Citations:Cite all sources used in your essay.Use a consistent citation style, such as MLA or APA.Works Cited Page:Create a separate page at the end of your essay titled "Works Cited."List all sources used in your essay in alphabetical order.Additional Tips:Proofread your essay carefully for errors in grammar, spelling, and punctuation.Ask a friend or family member to review your essay forclarity and organization.中文回答：电子版论文提交标准格式。
文化与规则格式标准
5规则格式第一条 电子版资料格式与字体的要求如下：按从第一部分（字号二号，宋体加粗居中），第一章（字号三号，宋体加粗居中），第一节（字号四号，宋体加粗居中），第一条（字号五号，宋体加粗，后边空一格，后边文字不加粗）的顺序排列，正文为五号字不加粗，首行缩进两个字符。
第一部分为二号字第一章为三号字第一节为四号字第一条 ——（第几条要加粗，其它文字部分不加粗）（一）——1．——（在中文状态下输入序号+句号，其它序号后无标点符号）（1）——① ——Ａ—— ａ——页边距为上下为2.54厘米，左右为3.17厘米。
第二条 鱼刺图标准：小巧玲珑，美观整齐，根据内容添加删减框，框中的文字左右居中显示，字号为五号字；箭头大小：高0.55cm 、宽0.32cm 倾斜45°。
第三条 做程序图的标准：小巧玲珑，美观整齐。
整个程序图宽要与页面边距对齐。
（一）标头字号小五，开始和结束用椭圆表示，大小高0.6cm 、宽2cm ，里面字六号居中，序号从1.（在中文状态下输入序号+句号）开始。
如： （二）矩形：右击文本框设置自选图形格式：高度0.65 cm 、宽度4 cm ，字号六号，里面文字靠左显示如：（三）向下箭头：高0.4 cm 宽0.01cm 如：（四）菱形大小 高0.9cm 宽2.5cm ，字号：六号居中2.讲解精神文化提炼操作步骤 15．考核 2 3 4 5 34结束语14 13 10 7 1 8 9 11 12 15 17 6 16 18 19 20 21 22 23 24 25 27 31 28 29 30 32 33 26 1.开 始纠察队长纠察1.开始（三）取证存档10.监督11.结束6.录音2.照像4.物证5.录像8.证人证词9.责任人认可7.监控录像（五）作图技巧：使用作图软件。
电子版的实训报告格式
报告题目：____________________一、封面1. 报告题目：居中书写，字体为黑体，字号为二号。
2. 实训单位：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
3. 实训时间：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
4. 学生姓名：居中，字体为楷体，字号为三号。
5. 学号：居中，字体为楷体，字号为三号。
6. 指导教师：居中，字体为楷体，字号为三号。
二、目录1. 一级标题：字体为黑体，字号为三号，加粗。
2. 二级标题：字体为宋体，字号为三号，加粗。
3. 页码：右对齐，字体为宋体，字号为三号。
三、正文1. 引言- 实训目的：简要介绍实训的目的和意义。
- 实训背景：阐述实训的背景和相关背景知识。
- 实训内容：概述实训的具体内容和安排。
2. 实训过程2.1 实训准备- 硬件准备：列出实训所需的硬件设备。
- 软件准备：列出实训所需的软件环境。
- 知识储备：介绍实训前所学的相关知识。
2.2 实训实施- 实训步骤：详细描述实训的具体步骤。
- 实训方法：介绍实训过程中采用的方法和技巧。
- 实训成果：展示实训过程中取得的成果和作品。
2.3 实训总结- 实训收获：总结实训过程中的收获和体会。
- 存在问题：分析实训过程中遇到的问题和不足。
- 改进措施：提出改进实训过程和方法的建议。
3. 实训成果展示- 作品展示：附上实训过程中的作品截图或照片。
- 数据分析：对实训成果进行数据分析和总结。
4. 参考文献- 列出实训过程中参考的书籍、论文、网站等。
四、附录1. 实训资料- 实训手册、指导书等资料。
2. 实训作品- 实训过程中的作品截图或照片。
3. 实训心得- 对实训过程的心得体会。
五、结语1. 总结实训的收获和体会。
2. 对实训过程的评价和建议。
字数：约1500字注：以上格式仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
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2011-2012学年第二学期
办公室
工
作
计
划
政法系办公室
2012.2.22
封面横标题字体：仿宋小初加粗
竖标题字体：仿宋初号加粗间隔：一个字符
署名字体：仿宋四号加粗
对齐模式：右对齐
正文大标题字体：黑体三号加粗
二级标题字体：仿宋小三加粗
三级标题字体：仿宋四号加粗
四级标题字体：仿宋四号
正文内容字体：仿宋四号
行距：固定值28磅
字符间隔：缩放100% 间距为标准位置为标准
落款字体：仿宋四号
对齐模式：右对齐
纸张大小A4 210×297 毫米
页边距：上：2.54厘米下：2.54厘米
左：3.17厘米右：3.17厘米
例如
一级标题：我就是我二级标题：我不是我
三级标题：我还是我
四级标题：我还就不是我。