小学语文三年级上册第一单元练习卷

小学语文三年级上册第一单元检测卷
姓名成绩
一、基础知识篇
1、看拼音写词语。

Chuān dài huān chàng húdiéyìběn zhèng jīng ()()()()
huābàn wán shuǎjūrán bái fàcāng cāng ()()()()
cūzhuàng guān cháshǒu zhǎng yǐn rén zhùmù()()()()
2、形近字组词。

(16分)
耍()峰()铜()辫()
要()逢()钢()瓣()
3、选择恰当的词语。

(9分)
居然忽然依然果然
【1】我考试得到了100分,妈妈肯定很高兴,回家后,妈妈()表扬了我。

【2】小红每天都和小花一起去游泳,今天吃过午饭,她()和小花一起去游泳去了。

【3】天空中()下起了小雨。

【4】明明很瘦弱,在跳远比赛中,()夺得了第一名。

4、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分)
假(jià jiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞盛(chãng shâng)饭
白发(fā fà) 似(shì sì)乎摇晃(huāng huǎng)照相(xiāng xiàng)
5、理解词语的意思后,造句。

【1】引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

【2】一本正经:容态度庄重严肃,郑重其事。

引人注目:
一本正经:
6、背诵积累,将诗句补充完整。

小儿垂钓作者【】【唐】
蓬头稚子,侧坐莓苔。

遥招手,。

二、阅读理解篇
1、课内阅读。

《金色的草地》片段
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

【1】分别用“”和“”在原文中标出比喻句、拟人句。

【2】联系上下文,写出下列词语的意思。

睡觉:。

起床:。

【3】读了课文,我知道草地变成金色,是因为;草地会变成绿色,是因为。

【4】“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是。

2、课外阅读。

登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。

他风餐露宿,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。

一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。

走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。


徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。


徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。

”说着,坐在地上,简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以上去!”
他们好不容易登上了峰顶。

他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。

他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻
松,可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。


1.给划横线的字注音。

风餐()露宿气喘()吁()吁惭愧()
2.按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。

( 1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。

()
(2)累得大口大口地喘气。

()
(3)累得没有一点精神和力气。

()
3.把下面的句子换个说法,使句子的意思不变。

上山怎么会没有困难呢?
4.本文赞扬了徐霞客:()
①不畏艰险、勇于攀登的精神。

②关心别人、乐于助人的精神。

③热爱祖国大好河山的精神。

5.在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?概括地写下来。

(1)
(2)
(3)
三、作文训练篇
1、例文剖析。

本单元的作文内容是记录我们的课余生活。

课余生活丰富多彩,我们应该写些什么呢?课间10分钟的小活动,周末回家跟着爸爸妈妈来一次小学习,寒暑假期间和家人一起去旅游……这些内容,都是非常好的写作题材。

作文的题目,我们一般可以根据内容来确定,例如:难忘的课间十分钟、第一次学习xxx、游XXX (旅游地)等。

记录课余生活,作文的【顺序】一定要注意,一般我们都是按照“事情发展顺序”来进行写作,如《爬天都峰》就按照等山前----登山---登上山顶的顺序来进行写作的。

在文章的末尾,我们还要说一说我们通过这次活动有什么收获,学到了什么知识。

下面,我们通过下面一篇典型例文的学习,来一起学习一下如何写出一篇合格的写课余生活的作文。

第一次炒菜
有一天,我放学回家,爸爸妈妈还没有回来,我想给爸爸妈妈一个意外惊喜,就想:炒米饭太难了,先从简单入手,对了炒白菜。

【例文解读:开头第一自然段,写清楚时间、谁、在什么地方做什么】
我准备好大白菜,把白菜在水龙头下洗了又洗,洗得又干又净。

接下来学妈妈一样,把白菜放到菜板上。

开始切,一刀、两刀……切得有的粗有的细,没关系。

准备好锅,生好火,在锅里倒入油,听妈妈说:“倒点盐不烹锅。

”我又学着倒了点盐,果然很灵。

一会儿油热了,我又把肉倒入锅中。

刚刚入锅的肉,刚开始像红枣一样红,一会就成了肉色差不多,有块肉都糊了,我心想:大事不好。

赶紧把白菜倒入锅中,好惊险的一幕呀!锅里这时发出“噼里啪啦——”的声音,我拿着菜铲,在不停的翻动,这使得我就像热锅上的蚂蚁一样。

快炒好时,我想妈妈好像在菜里加上酱油、味精、盐……我也学着,又炒了炒。

鲜美的炒白菜出锅了,我欣喜若狂。

【例文解读:注意写作的顺序:洗菜-切菜-生火-下油-放肉-炒白菜-加调料-起锅,其中,小作者还穿插了不少自己看到的、想到的、闻到的……等内容】
过了一会儿,爸爸妈妈回来了。

我拿上桌了,让爸爸妈妈品尝。

妈妈拿起筷子尝了尝,说:“不错,我闺女长大了!”我爸爸又尝了一口。

这是我炒菜的第一次,人生中有许许多多第一次,有时艰难,有时顺利,都要我们都面对他,这样我们的人生才会更加丰富多彩。

【例文解读:在作文的最后,写出了通过这次活动有什么收获,学到了什么知识。


2、方法解读:
难忘的“第一次”
【1】开头――点明时间、地点、人物、学做什么;也可以用回忆式的开头来进行写作。

【2】中间――把经过写具体(动作、神态、心理、细节;用上比喻、夸张手法)
【3】结尾――感悟:生活中有,有许多的“第一次”:第一次养小动物,第一次走夜路......但是,从这些小事中,总能悟出一些人生哲理。

3、词句积累
【词语】喜出望外沾沾自喜小心翼翼手忙脚乱疑惑不解不厌其烦
坐立不安心急如焚忐忑不安迫不及待手舞足蹈语重心长
【句子】
1、我顿时感到喜出望外,正好我有机会给爸爸妈妈做一顿饭。

2、我小心翼翼地从米桶把白花花的大米放进电饭锅里,放多少呢?我没了主意!
3、听着电饭锅里“滋——滋——”的声音,我坐立不安,这顿饭我煮的好吗?
4、我迫不及待地打开锅盖,看着电饭锅里香喷喷的米饭,我高兴得手舞足蹈,高兴地喊
起来“我会煮饭啰!我会煮饭啰!”
5、爸爸语重心长地对我说:“孩子,天下无难事,只要肯攀登,功夫不负有心人。

不管
多难的事,只要用心去做,掌握方法,就一定会做好的。


4、作文写作
同学们,我们的课余生活丰富多彩,今天我们就仿照例文《第一次炒菜》,以《第一次煮饭》为题,写一篇作文。

如果对于煮饭过程不清楚的,可以在爸爸妈妈的指导下自己亲自动手回家做一做。

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统编版三年级上册语文第一单元测试题(含答案).doc

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人教版三年级上册语文第一单元测试题(含答案)一、读句子,选出加点词语的近义词。

(2分)先生讲得很详细..。

()A.认真B.详尽C.简单二、看拼音写汉字。

(2分×8=16分)hútúxiàdāi jièchǐbèi sòngyán lìái dǎqīng chǔyíduàn三、找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。

(1分×4=4分)(1)桃花杜鹃花梅花月季(2)荷花菊花牡丹向日葵(3)桂花牵牛花芙蓉百合(4)腊梅水仙杜鹃马蹄莲四、根据课文内容填空。

(5分+2分分+4分+1分+2分=14分)(1)大家不同、不同,来到学校,都成了。

那的民族服装,把学校打扮得更加。

(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的。

(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。

,。

”这是清代诗人的作品。

(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“。

”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。

五、判断。

(2分×5=10分)(1)从“吓呆了”说明同学们没有想到孙中山会提这样的问题,可以看出同学们都很害怕老师。

()(2)泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。

()(3)“雨一来,他们便放假了”运用了拟人的手法。

()(4)“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这是一个设问句。

()(5)花的学校是教花朵怎么来到这个世界,找到自己的家。

()六、按要求完成句子练习。

(2分×5=10分)(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(2)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)(3)例:小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)动物园里有好多动物,有,有,有和。

还有。

(4)同学们把校园打扮的绚丽多彩。

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷书写展示台一、书写提醒:我能把字书写端正、美观,保持整洁。

二、专项书写。

我能把“绒、静、舞、雀、荒、罚”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整,再填一填。

①提心( )胆 ②口干舌( ) ③张牙( )爪 ④糊( )糊涂 ⑤( ) 雀无声 ⑥绚丽多( )1. 我发现第一行的成语共同特点是 ,我能再写一个这样的词语: 。

2. 第③个成语的最后一个字是多音字,它在这个成语中的读音是 ,我还会给它另一个读音组词 。

3. 我能选择上面的一个词语写一句话。

三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。

1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.坪坝.(b à) B.衣裳.(shan ɡ) C.羊圈.(ju àn) D 照例.(li è) 2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥 3.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文 4.下列说法不正确的一项是( )A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。

B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。

C.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”这句话是比喻句。

D.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

”这句话是拟人句。

5.下列说法不正确的一项是( )A.读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。

统编版语文三年级上册第一单元测试卷(含答案)

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三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。

(50 分)1. 看拼音,写词语。

(10 分)chuān dài húdiéyóu xìwán shuǎjìng lǐ()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)放假(jiǎjià)挨打(āi ái)背诵(bèi bēi)3. 比一比,再组词。

(8 分)扮()粗()扬()凤()粉()组()杨()风()4. 把下列词语补充完整。

(8 分)()()缤纷()头()脑()()发光()高()爽5. 照样子,写词语。

(6 分)例:急急忙忙(AABB 式)例:五光十色(含有数字的词语)6. 按要求写句子。

(12 分)(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(仿写排比句)(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)二、阅读理解。

(25 分)(一)课内阅读。

(12 分)《大青树下的小学》(节选)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1. 这段话描写了大青树下的小学________和________的情景。

(4 分)2. 用“____”画出描写窗外安静的句子。

(4 分)3. 读了这段话,你感受到了什么?(4 分)(二)课外阅读。

(13 分)《我们的民族小学》(节选)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音,写词语。

q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比,再组词。

liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A .放假. 假.日 假.期 B .后背. 背.包 背.负C .圆圈. 转圈. 羊圈.D .觉.得 感觉. 睡觉.五、选词语填空。

装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。

堤坝.(bà bèi) 傣.族(tǎidǎi) 好.奇(hàohǎo) 练.习(liǎn 戒.尺(jèi jiè) 清楚.(chǔ zhǔ) 挨.打(āi ái) 背诵.(y Ǒng1.看他的〔〕,像一个医生。

2.姐姐每天都要〔〕后再出门。

安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。

4.图书馆里格外〔〕。

潮湿潮湿5.连续几天的小雨,使空气变得很〔〕。

6.听了这个哀痛的故事,我的眼睛〔〕了。

六、按要求,写词语。

1.近义词:明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词:招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。

〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整,并完成练习〔填序号〕。

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案二、积累与运用.(41分)1.(4分)找出每组中加点字注音错误的一项,并在横线上改正。

(1)洁.白(jí)糊涂.(tu)背诵.(sòng)(2)戒.尺(jiè)语段.(dàn)照例.(lì)(3)放假.(jià)衣裳.(shǎng)凤.尾竹(fèng)(4)圆圈.(juàn)清楚.(chǔ)挨.打(ái)2.(8分)看拼音,写词语。

ān jìnɡxiān yàn dǎbàn tiào wǔfúzhuāng zǎo chen hùxiāng luòxià3.(6分)照样子,换部首组成新字并组词。

杨杨邮邮清清4.(4分)选词填空。

粗壮强壮喜爱可爱(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分。

(2)古老的铜钟,挂在大青树的枝干上。

(3)这就是我们的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人。

5.(3分)选择加点词语的正确意思填在横线上。

热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。

(3)广场上人山人海,十分热闹..。

三.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”.(4分)6.(1分)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

(判断对错)7.(1分)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(判断对错)8.(1分)树上的苹果如同灯笼般又大又红。

(判断对错)9.(1分)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(判断对错)10.(8分)按要求完成句子练习。

(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)(2)如果..他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

2023部编版小学语文三年级上册第一单元试卷含部分答案(三套)

2023部编版小学语文三年级上册第一单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文三年级上册第一单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(4分)(1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.(āiái)打(3)放假.(jiǎjià)(4)衣裳.(shɑng sháng)2.看拼音,写字词。

(13分)(1)每周举行升qí()仪式时,同学们都穿着校服,dài()上红领巾,向xiānyàn()的国旗jìnɡlǐ()。

操场上很ānjìnɡ(),zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hàoqí()地张望着。

(2)秋游啦!我们吹着口dí(),走过田yě(),来到草地上tiàowǔ()kuánɡhuān(),yánɡ()起双bì()拥抱美丽的大自然。

3.仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑_______________________________________急急忙忙_______________________________________ 4.下面每组词语中哪个词上错了车?用“——”画出来。

(4分)5.按要求完成句子练习。

(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句) ______________________________________________________ (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)______________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)______________________________________________________ 6.给下面的句子排队。

第一单元(单元测试)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

第一单元过关检测卷满分:100分+卷面分5分 得分: 等级:一、积累与运用。

(43分)1.根据语境,看拼音写字词。

注意把字写规范。

(9分)(1)这个古镇的zǎo chén格外ān j ìng(2)〔新情境〕小鲤鱼们坚强勇敢,一路上hù xi āng帮助,suǒyǐnéng gòu跳过龙门,这种精神十分可贵。

好的演员们穿着xiānyàn的f ú zhu āng台。

2.选择正确答案的序号填在括号里。

(每题3分,共12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A . 糊.涂(h ú) 背.诵(b è i )B . 厉.害(l ì) 摔.跟头(s h u ài )C. 大 坝.(bèi) 圆圈.(quān)D. 挨.打(āi) 凤.尾竹(fèng) (2)观察词语“眼疾手快”的特点,下列与它不属于同一类的一项是( )A. 披头散发B.口干舌燥C.鸦雀无声D. 摇头晃脑 (3)〔烟台市〕下列这些有新鲜感的句子中,哪一句的写法与其他三句不同?( )A. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

B. 蝴蝶一来,花儿们便张开了笑脸。

C. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

D. 那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(4)〔珠海市〕某校组建了许多社团,下列社团起的名字不合理的一项是( ) A. 种植社团(绿精灵团队) B. 文学社团(妙笔生花) C. 电子琴社团(舞动天使) D. 足球社团(绿茵达人)学 校 : 班 级 : 姓 名 :(3)伴随着悠扬的dí 声,早已zhu āng b àn,走上了wǔ(弥封线内请勿答题 )3.读句子,用恰当的四字词语替换画线部分。

(10分)(1)他俩为了这件事争得脸和耳朵都红了、谁也不让谁。

部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案

部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。

(7分)1.一阵kuánɡ fēnɡ过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。

大家yánɡ qǐshuānɡ bì,快乐地wǔ dònɡ起来。

2.zǎo chen,绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dúshū。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bèi)摔.跤(shuāi)B.段.落(duàn)背.诵(bèi)C.凤.尾竹(fēnɡ)戒.尺(jiè)D.清楚.(chǔ)放假.(jiǎ)2.下列诗句中有错别字的一项是()A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是()A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中,朗读重音标识错误的一项是()A.这些山林里的朋友,是那样好奇地...听着。

(强调听时的神态)B.这样糊里糊涂地背,有什么用....呢?(强调没有用)C.妈妈,他们的家是在天上.......。

(强调家的位置)..,在星星所住的地方D.书里说的....是什么意思,他一点儿也不懂。

(强调没有弄明白)5.下列说法有误的一项是()A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。

B.《花的学校》中,“雷云拍着大手”是作者想象的。

C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。

D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌,听到蝉鸣准备捕蝉的情景。

三、词语练习。

(12分)1.照样子,仿写四字词语。

(6分)(1)一.字不.漏(“一~不~”式)_______________ _______________ _______________(2)摇头.晃脑.(含身体部位)_______________ _______________ _______________2.词语巧搭配。

部编小学语文三年级上册第一单元练习训练试卷

“洁白的”表示纯净的白色,所以这里对应的名词有“粉墙”;
“古老的”表示经历了久远年代的,对应的名词有“铜钟”。
“一所”表示处,地方,对应的是学校;
“一把”表示,量词,对应的是戒尺;
“一位”表示数量,位是表示单位,位通常是表示人单位,对应的是先生;
“一个”表数量,单个,对应的是男孩。
8.× 9.√ 10.√
《大青树下的小学》课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
C.有误,“吵闹”是贬义词,不符合文意,是一个热闹、欢乐的学校。
3.A
【详解】本题考查了学生对于句中加点词语的理解。
要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
18.× 19.√ 20.×
【解析】18.本题考查学生对课文的内容的理解的能力。
解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。
题目叙述错误。突出的是读书和唱歌之间的共同点拉长声音。读书没有唱歌的抑扬顿挫,因此不是说读书好听。
19.本题考查学生对课文的内容的理解的能力。
题目叙述正确。“吓呆了”是因为同学们没想到孙中山会提这样的问题,平时同学们都很害怕老师。衬托了孙中山的勇敢。
“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。”中“粗壮”指树干粗大而结实。故“壮”的意思是健壮。
4.A
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A:正确
B:扎在背上(zā改zhā)
C:茶几(jǐ改jī)
D:膝盖(qī改xī)

人教版小学三年级语文上册第一单元测试题 共6套

人教版小学三年级语文上册第一单元测试题1一、看拼音,写词语。

chuān dài huān chàng húdiãyìběn zhâng jīng()()()()huābàn wán shuǎjūrán bái fàcāng cāng()()()()cūzhuàng guān cháshǒu zhǎng yǐn rãn zhùmù()()()()二、组词。

耍()峰()铜()辫()要()锋()钢()瓣()寺()坪()孔()常()诗()评()礼()掌()三、我会连。

禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤四、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。

假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fā fà )似的(shì sì)摇晃(hu ǎnɡ huànɡ)朝霞(cháo zhāo)五、根据意思写词语。

1、形容很规矩、很庄重。

()2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。

()六、照样子,写词语。

白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、选择恰当的词语。

居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1.那个小女孩()地说:“这棵小树是我种的。

”2.玩具货架上,机器人最()。

3.天空中()下起了小雨。

4.明明的个子很高,在跳远比赛中,()只得了第十名。

5.“六一”儿童节那天,学校里非常(),一面面红旗迎风(),一阵阵歌声在校园里(),男同学()整洁,女同学都()得漂漂亮亮。

八、在括号里填上合适的词。

查察1.我每做一道题都要仔细地检()。

2.只有仔细地观(),我们才能有新的发现。

要耍3.我们和小伙伴玩()时,最重()的是开心、安全。

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