统编版五年级上册语文第二单元测试卷及答案
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。
(6分)
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔnò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡì()连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐì xìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn()
4.人们过搭石的时候,动作是多么的éáo()ínɡ hénɡ()控制得是那么好。
二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。
(9分)
理()气()理()当()
()口不()同()()力
()调有()勇敢()()
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,()无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他()地站起来说:“请离开这儿!”
三、按速度排一排下列句子的顺序。
(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。
速度按从小到大的顺序(只填序号):
四、按要求写句子。
(6分)
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
(用句子中的说明方法写一个句子)
3. 我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)
五、根据课文内容填空。
(14分)
1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是,结果
是;第二件事的起因是,结果
是;第三件事的起因是,结果
是。
三件事总起因是。
(7分)
2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。
你会用岳飞的
“”来劝告他,用毛泽东的
“”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“(陶渊明)”。
(3分)
3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。
(4分)
津津有味:
六、阅读理解。
(31分)
(一)课内阅读。
(18分)
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(ò dòu)。
上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(òò)绰,给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。
(2分)
2.在“”中填上合适的关联词语。
(5分)
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。
这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词
知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。
(8分)
4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
(3分)
(二)课外阅读。
(13分)
关羽和周仓
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。
这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。
大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。
”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。
”
“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”
“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。
“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。
关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。
周仓看得哑口无言。
1.在文中的括号内填上标点符号。
(2分)
2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。
(3分)
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?(4分)
4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。
请你说说你的看法。
(4分)
七、习作。
(30分)
题目:与众不同的
要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事
例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。
字数不少于400字。
第二单元提升练习
一、1.允诺 2.负荆请罪 3.难以置信冠军 4.协调平衡
二、直壮所然绝提心协协序机智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮
三、③②①④
四、1.蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。
秦王不答应,他就跟秦王拼了! 2.示例:一百三十万个地球才抵得上一个太阳。
3.示例:我所以不把这件事情说出来,为的是不伤到这个孩子的自尊。
五、1.秦王说要用十五座城换和氏璧完璧归赵秦王在渑池会上让赵王鼓瑟秦王为赵王击缶蔺相如立功封官廉颇不服气两人和好如初秦国以强凌弱 2. 莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人
3.他坐在沙发上手捧一本小说,看得十分入神,时而摇头晃脑,时而眉头紧锁,时而喃喃自语些什么,时而眉飞色舞地捧着书大笑……
六、(一)1òò 2.如果无论只要如果就 3.动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般 4.紧走搭石慢过桥。
病从口入,祸从口出。
(答案不唯一)
(二)1.:“!,?” 2.意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。
3.原因只用力气,没有谋略。
启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。
4.要懂得力量与智慧的结合。
七、提示:选取你印象中最深的一个人,描写他(她)的外貌,通过具体的事例表现出他(她)的性格特点,紧扣“与众不同”,突出他(她)与其他人不一样的地方。
统编版语文五年级上册 第二单元 综合测试(含答案)
部编版语文五上第2单元综合测试1.单选下列加点字的读音全部正确的一组是A．间．隔（jiān）懒惰．（duò）平衡．（hén）汛．期（xùn）B．召．集（zhāo）允诺．（ruo）胆怯．（qiè）荆．条（jīng）C．冠．军（guàn）一束．（shù）俯．冲（fǔ）难以置．信（zhì）D．妨．碍（fáng）侵略．（nüè）修筑．（zù）不计其数．（shù）2.填空找出下列句子中的错别字，并改正。
(1) 于是，他脱下战袍，背上绑着金条，到蔺相如门上请罪。
(2) 火剑的速度比飞机的速度快得多。
(3) 看似简单的题目，可能隐藏着许多馅阱。
3.填空给下列多音字组词。
4.填空给下列句子中加点的词语换一种说法，使句子的意思不变。
(1) 阻碍．．我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
(2) 爸爸热心肠，谁有事求他，他都不推辞．．。
(3) 临上场的时候，她胆怯．．了，畏缩着不敢走上舞台。
5.填空给加点字选择正确的解释。
序：①次序②排次序③开头的；在正式内容以前的④序文(1) 人们走搭石时，一派井然有序．的景象。
(2) 这场演出正式拉开序．幕。
(3) 他请了一位著名的作家为他的小说作序．。
(4) 这次宴会，大家序．齿入座。
6.填空写出下列句子使用的修辞手法。
(1) 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
(2) 寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。
(3) 当得到别人帮助的时候，我们要说“谢谢”；当妨碍了别人的时候，我们要说“对不起”；当别人向自己道歉的时候，我们应该回答“没关系”。
7.填空根据课文内容填空。
(1) 《搭石》一文通过对乡亲们、、等场景的描写，赞美了乡亲们的精神。
(2) 《将相和》中“将”指的是，“相”指的是，“和”在这里是的意思。
全文的叙述顺序是由和到不和再到和。
将相不和是因为；后来将相又和好是因为蔺相如的宽阔胸襟和廉颇，更是因为他们共同的。
第二单元测试卷-2024-2025学年语文五年级上册统编版
五年级上册语文第二单元测试卷(满分：100分时间：90分钟)一、选择题。
（14分）1. 下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 间．隔（jiàn）削．弱（xuē）强．逼（qiǎng）B. 擅．长（shàn）谴．责（qián）人影绰绰．．（chuò）C. 平衡．（héng）大臣．（chén）完璧．归赵（bì）D. 侮辱．（rǔ）抵御．（yù）负荆．请罪（jīng）2. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 猎豹讯期赤道难以置信B. 推辞崩塌召集理所当然C. 胆怯懒惰侵略决口不提D. 好歹消毁吩咐同心协力3. “难以置信”中“置”的意思是（）A. 放，搁，摆B. 设立，设备C. 购买D. 使得，让4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他这个人经常出尔反尔．．．．，真叫人难以捉摸。
B. 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得相得益彰．．．．。
C. 小明总是能别出心裁．．．．地想出一些好点子。
D. 他的作文内容空洞无物．．．．，语言也不优美，读起来味同嚼蜡。
5.下列说法不正确的一项是（）A. 《搭石》一文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神。
B. 《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过。
C. 《什么比猎豹的速度更快》一文主要运用了列数字、作比较的说明方法，说明了光的传播速度是最快的。
D. 《冀中的地道战》一文热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
6.下列句子没有语病的一项是（）A. 多读好书，可以丰富我们的知识。
B. 同学们讨论并听取了校长的报告。
C. 我断定他可能生病了。
D. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
统编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
统编版五年级语文上册第二单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间．(jiān jiàn)间．(jiān jiàn)隔一米。
2.爸爸让我待．(dāi dài)在原地等待．(dāi dài)一会儿,他马上就会回来。
3.四十多年来,我们坚持改革开放的政策,从勉强．(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强．(qiáng qiǎng jiàng)。
4.廉颇计划．(huáhuà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划．(huáhuà)算。
5.颁奖嘉宾误把冠．(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠．(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。
(8分)xùn qīlǎn duòtóng xīn xié lìFǔchōng dǎn qiè fùjīng qǐng zuì三、按要求完成字词练习。
(12分)1.“挽”字是结构,部首是。
用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。
“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
(8分)(1)手挽．手、心连心,民族团结一家亲。
( )(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽．狂澜。
( )(3)挽．起裤腿下农田,办起实事暖民心。
( )(4)孔祥熙写给鲁迅的挽．联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。
”( )2.下列词语书写都正确的一项是( )(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然．．．．的事情,而应学会珍惜和节约。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷
(含答案)
1)飞鸟或飞机从空中迅速下降。
说明方法：描述现象。
2)乔木树干的上部及其枝叶。
说明方法：描述对象的部分。
3)比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二
4)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
说明方法：描述行为。
5)难道猎豹才是地球上跑的最快的生物？
说明方法：质疑并提出问题。
6)猎豹最大的奔跑速度大约可达1千米每小时左右。
说明方法：描述事实。
3.改写下面句子中的错别字或不规范用词。
(7分)
1)妨碍(fáng)了生产的正常进行。
2)他的表现让人彷(fǎng)徨不定。
3)这个地方有一个堡(bǎo)。
4)他的愤(fèn)怒让人感到害怕。
5)这篇文章的弊(bì)端很明显。
6)他的行为遮(zhē)蔽了真相。
7)他用手指敲了敲桌子，发出了一声巨响。
1)文章介绍了___长子___在朝鲜战场中英勇牺牲的事迹。
(2分)
2)毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山，是中国人民领袖___的长子。
他在1950年请求参加中国人民志愿军，随后前往朝鲜战场。
(2分)
3)文章中介绍了___同志之墓，墓前立着一块三尺高的花
岗岩石碑，上面镌刻着七个大字:“___同志之墓。
”(2分)
4)文章中描述了___在志愿军总部上空盘旋的美国麦炸机，以及___决定让人们进入防空洞隐蔽的情景。
(3分)
5)请简要概括一下___的事迹。
(3分)。
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分1.汛．期(xùn) 夺冠．(guān) 防御．(yù) 平衡．(héng)2.间．隔(jiàn) 击缶．(fǒu) 大臣． ( chéng) 上卿．(qīng)3.请罪．(zuì) 渑．池( shéng) 侵．略(qīn) 廉．颇(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过 shāng yì( )，大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo( )。
2.想不到你这么lǎn duò( )，真令人难以zhìxìn( )。
3.游隼fǔ chōng( )的速度， chāo yuè( )了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴．责．。
( )2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍．．上面种庄稼。
( )3.如果我们俩闹不和，就会削弱．．赵国的力量。
( )四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休．( ) 熟．能生巧( )攻无．不克( ) 举．世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)_______________________________________________________________ (2)跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)________________________________________________________________ 2.用修改符号修改病句。
(4分)(1)通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
统编版五年级语文上册第二单元测试(含答案)
第二单元综合测试卷A(满分 100分测试时间 90分钟)书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分题号一二三四总分得分一、基础知识大观园。
（40分）1.看拼音写词语，注意把字写工整。
（8分）yǔn nuò ɡuàn jūn zǒu fǎng zhào kāishāng yì lǎn duò xié zuò xiàn jǐng2.给带点的字选择正确的读音。
（4分）间隔(jiān jiàn)玉璧(bì pì) 允诺(nò nuò)廉颇(lán lián)击缶(fuǒ fǒu) 浩瀚(hàn gàn) 削弱(xiāo xuē) 丞相(xiàng xiāng) 3.用“√”选择恰当的词语。
（3分）(1)搭石(联结连接)着乡亲们美好的情感。
(2)廉颇做好了(抵抗抵御)秦兵的准备。
(3)即使关掉发动机，火箭仍可(继续连续)前进。
4.补全词语，并完成练习。
（6分）理所当( ) ( )发冲冠协调有( ) ( )心协力绝口不( ) 难以( )信喋喋不( )山洪( )发(1)画" "的词语中“理”字的意思是 ,含"理"字的四字词语我还能再写一个：(2)“协和”中的“协”字跟上边“ "中的“协"字意思相同。
(3)瘦弱的她举起了这么重的东西，确实令人。
(选词填空)5.句子游乐场。
（10分）①有的老太太把纺车也搬进来。
(改写成“被”字句)_______________________________________________________②秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?(改写成陈述句)_______________________________________________________③说起地道战，简直是个奇迹。
第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
五年级语文上学期第2单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）xùn qī bào fā lǎn duò xié tiáo lián jié（）（）（）（）（）yǔn nuò diǎn lǐ chēng zàn dǎn qiè jù jué（）（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（8分）侵略．(lüègè)平衡．(héng héng ) 抵御．(yù xiè)岔．道(chà fen) 堡垒．(lěi lei) 允诺．(nuò ruo)三、补充成语，再按要求完成练习。
（12分）( )穷( )尽怒( )冲( ) 完( )归( )同( )协( ) 难( )置( ) 理( )当( )1.和历史人物蔺相如有关成语是：2.用划线成语造句：四、按要求完成句子。
（15分）1. 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直．．像一支小小的蜡烛。
（仿写）2. 我在那片郁郁葱葱的森林里，有一只色彩斑斓的小鸟正在欢快地唱着动听的歌（缩句）________________________________________________________3.风吹过树林。
（改写拟人句）______________________________________________________4.我昨天看了一本很有趣的书的有趣的故事。
（修改病句）_______________________________五、名言警句填空。
（8分）1. “不饱食以终日，______。
”这句话是葛洪的名言，强调了珍惜时间的重要性。
2. 陶渊明说：“盛年不重来，______。
及时当勉励，______。
”3. 岳飞告诫我们：“莫等闲，______，______。
统编版五年级上册第二单元测试卷(含答案)
五年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东二、填空题2．看拼音，写汉字：qiǎn zélǎn duòpíng héng xié tiáoyǔn nuòdǐ yùfáng ài hào hàn3．先将下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
( )有序( )绰绰( )当然( )归赵( )无尽负荆( )（1）没有尽头，没有限度，没有止境。
( )（2）比喻把原物完整无损地归还本人。
( )（3）从道理上说应当这样。
( )4．写出下列句子运用的说明方法。
①．有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
( )( )②．如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。
因为声音根本就追不上他。
( )③．石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。
( )④．“水立方”一年回收的雨水量为1万吨左右，相当于100户居民一年的用水量。
( )( )5．在括号里填上表示“看”的词语。
(1)傍晚,向远处( ),绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。
(2)这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。
(3)秦王双手捧着璧,一边( )一边称赞。
(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。
面对那么多的树叶,同学们不仅仔细( ),还认真地记录发现的密码。
三、信息匹配6．选词填空。
（1）A．协调B．平稳①跳长绳这项运动需要摇绳的同学和跳绳的同学( )有序地配合，才能完成。
①我们制作的飞机模型在空中( )地飞翔。
（2）A．抵御B．抵挡①南宋名将岳飞，为( )外敌，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
平衡（hén héng）大臣（chén chéng）允诺（rǔn yǔn)侮辱（wū wǔ）汛期（xùn shùn）岔道（chà zhà）3.比一比，再组词。
抄（）协（）枚（）陷（）钞（）胁（）玫（）馅（）4.把下列词语补充完整，然后选词填空。
理（）气（）理（）当（）（）口不（）同（）（）力（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他（）地站起来说：“请你离开这儿！”5.请给下列句子排序。
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约1050千米每小时，一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的，大约30万千米每秒。
按照速度从小到大的顺序（填序号）：。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）（3）我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）7.根据课文理解填空。
（1）《搭石》的作者是，文章通过描绘乡亲们、等几个平凡的生活情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德。
（2）《将相和》是根据司马迁《史记》中的《》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“”“”“”三个小故事的记述，写出了将相之间的经过。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。
二、阅读理解8.课内阅读。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A．中间（jiān）间隔（jiān）离间（jiàn）B．强壮（qiáng）倔强（jiàng）勉强（qiǎng）C．划船（huà）计划（huà）划算（huá）D．剥削（xuē）削苹果（xiāo）削弱（xiāo）2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。
A．能奈允若同心协力B．职位召集难以置信C．胆却乘机礼直气壮D．防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。
B．我的故事书不见了，原来被小猫叼走了，尽管被撕破了几页，但总算完璧归赵了。
C．作为班干部，以身作则是理所当然的。
D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。
4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。
一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。
A．人们来到甲板上。
B．人们悲伤地哭泣。
C．所有的人都惊恐万分。
D．所有的人都在奔跑。
5. 拼写根据语境，看拼音写字词。
(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”，还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎo，想搞垮我们的人民武装。
(2) 廉颇听完后，向蔺相如fù jīng qǐng zuì ，他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。
6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。
(1) 据中国科学院紫金山天文台消息，2021 年1 月3 日晚，北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛，拉开新一年的天象大幕。
(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好，广东一些学校充分利用碎片化时间，让孩子们诵读经典诗词，让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。
7. 按要求写句子照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。