前鼻音和后鼻音的区分技巧讲课稿

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前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

如何区别前鼻音和后鼻音?前鼻韵母为an en in un ün后鼻韵母为ang eng ing ong普通话鼻音尾韵母又可以分作带舌尖鼻音“n”的,一般叫做“前鼻尾韵母”,和带舌根鼻音“ng”的,一般叫做“后鼻尾韵母”两类。

n,舌尖中、浊、鼻音。

发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音。

ng:(舌根)舌面后、浊、鼻音。

发音时,软腭下降,打开鼻腔通路,舌面后部后缩抵住软腭,气流振动声带后从鼻腔通过。

ng是用两个字母表示一个鼻音,是一个音素。

有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。

如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。

发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较*前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。

前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。

后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音*后,a发为后a。

e本来就是一个发音*后的元音,元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。

i 是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。

如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。

前后鼻音韵母巧区分小学语文微课PPT课件

前后鼻音韵母巧区分小学语文微课PPT课件

读准 01明辨不同,准确发音 认清 02总结规律,正确书写 记牢 03诵读儿歌,巧妙记登上天安门
前鼻韵母
en
白鹅门前把铃摁
前鼻韵母
yin yin
穿衣出门笑吟吟
前鼻韵母
lun
乌鸦门前修车轮
前鼻韵母
yün
小鱼撞门头发晕
ɑng
阿姨走路头高昂
后鼻韵母
后鼻韵母
heng
白鹅唱歌哼哼哼
后鼻韵母
ying
一件花衣送老鹰
chong
公鸡喔喔要捉虫
后鼻韵母
小朋友,勤练习, 前后鼻音要分清。
三个小妙招
01明辨不同,准确发音 02总结规律,正确书写 03诵读儿歌,巧妙记忆
01明辨不同,准确发音
前鼻韵母:ɑn en in un ün
舌尖要顶住上牙龈, 发音部位比较靠前。
01明辨不同,准确发音
后鼻韵母:ɑng eng ing ong
舌根后缩抵住软颚, 发音部位比较靠后。
软腭软腭 舌根舌根
统编版语文一年级上册第三单元拼音
前后鼻音韵母巧区分
设计思路 前后鼻音韵母对学生是个难点,为帮助学生正确区分前后鼻音, 本节课从前后鼻音的发音方法、书写对比、儿歌诵读三个方面进 行讲解,旨在指导学生正确发音、规范书写、巧妙区分前后鼻音。 教学目的 1.准确认读前后鼻音。 2.正确书写前后鼻音。 3.儿歌巧记前后鼻音。 教学重点难点 准确认读前后鼻音。
发音部位前后不同
软腭 舌根
前鼻韵母发音部位靠前
后鼻韵母发音部位靠后
嘴巴开合大小不同
前鼻韵母: ɑn en in un ün
后鼻韵母: ɑng eng ing ong
嘴巴微张,面带微笑

前鼻音和后鼻音的区分技巧

前鼻音和后鼻音的区分技巧

前鼻音和后鼻音的区分技巧
1、定义:
前鼻音:是一类元音,它的发音可以从咽喉传到鼻腔,发音时,声带是处于振动状态。

后鼻音:是一类收尾连接音,其发音特征是从舌面向上方,舌尖抵住上齿缝,口张大程度可调,舌体抵颚,但是声带不振动,发音时只有鼻腔的气流发出声音。

2、技巧:
(1)注意发音时的口型:发前鼻音时,口张开程度比较小,双唇微微地向外拉出“U”字形;发后鼻音时,口张得比较大,双唇彼此向外拉出“O”字形。

(2)检查舌头的位置:发前鼻音时,舌头向后抵住上齿龈,形成舌面的向后拱折;发后鼻音时,舌头向上抵住上齿缝,形成舌面的向上呈U 形,口张大程度可以调节。

(3)检测声带振动:当发前鼻音时,声带会处于振动状态,呈现出有节奏的声浪;发后鼻音时,声带是处于不振动的状态,只有鼻腔的气流发出声音。

(4)放松自己:发前鼻音时,在发音的过程中要做到身体放松,放肩,放腰,避免去拉紧自己的肌肉和表情;发后鼻音时,需要用力也要放松,收紧腹部十字肌就可以了。

3、练习
(1)看一看你能怎么分辨前鼻音和后鼻音?
在练习的时候。

前鼻音与后鼻音.完美版PPT

前鼻音与后鼻音.完美版PPT

shēnɡ
shēnɡ gènɡ 生
声 d灯ēnɡ 更
nénɡ

fēnɡ

lěnɡ

chénɡ

听辨词语练习:
印象—映象 金鱼—鲸鱼 亲近—清静 查分—查封 三根—三更 沉船—乘船
亲生—轻声 弹琴—谈情 信服—幸福 陈旧—成就 诊治—整治 绅士—声势
前鼻音与后鼻音
房 fán fáng 凡
chàng chàn


闪 shǎn
查分—查封 陈旧—成就 印象—映象 亲生—轻声 亲近—清静 信服—幸福 三根—三更 诊治—整治 印象—映象 亲生—轻声 三根—三更 诊治—整治 亲近—清静 信服—幸福 三根—三更 诊治—整治 三根—三更 诊治—整治 查分—查封 陈旧—成就 金鱼—鲸鱼 弹琴—谈情 亲近—清静 信服—幸福 三根—三更 诊治—整治 查分—查封 陈旧—成就 金鱼—鲸鱼 弹琴—谈情

láng 狼
shǎng 晌
lán
前鼻音-in jìn xīn 近心
lín jīn jīn 林 巾今
后鼻音-ing
tīnɡ xīnɡ jīnɡ
听星 经
jìnɡ qǐnɡ


前鼻音-en chén hěn
b本wěénnz真hēmnéwn文énré晨ns身hē很ngēn 问门人 跟
后鼻音-enɡ

第三讲前后鼻韵母的分辨ppt课件

第三讲前后鼻韵母的分辨ppt课件

党章 苍茫 商场 香港
双簧 矿床 放荡
行当
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螳螂 上当 肮脏
㈡、 “eng”的发音(e →
1、发音要领:ng)
eng由元音e与鼻
ng
辅音ng复合而成,
e
其 中e是韵腹:舌位比 e
单韵母e略低、略前,
即处于中间位置;ng是韵尾:
发音时舌根后缩并上抬至软腭。
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2、发音方法:
发eng时,先发处于中间 位置 的e 音,同时舌头后缩,舌根上 抬 至软腭,气流从鼻腔出来。
❖性命 刑名 精灵 瓶颈
❖零星 菱形 领命 晶莹
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警铃 京陵 明星
㈣、后鼻韵母的巩固训练:
1、ang eng ing ong 的 发
音与正音
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2、后鼻韵母字词的交叉练读(1):
性能 成长 奉命 长城
梦醒 两性 详情 应声
精兵 公顷 澄清
狰狞
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生灵 圣明 恒星
后鼻韵母字词的交叉练读(2):
1、发音要领:
en由元音e加鼻 n
音n复合而成,其中
e 是韵腹:舌位比单
ee
韵母e 略前,处于中间
位置; n是韵尾:在排除阻碍前发音,
音较低。
精品课件
2、发音方法:
先发处于中间部位(不前 不后, 不高不低)的e音,接着舌位上升 直到舌尖抵住上齿龈,同时软腭 下垂,封闭口腔通道,打开鼻腔 通道,让气流从鼻腔出来,并发 出鼻音n来。 精品课件
星辰 闻名 根茎
文凭 镇静 倾心
振兴 震惊 任命
3、
光明 幸臣
整顿 成仁
恒温 真性
征聘 品行
精品课件
文明 城镇 僧人 虔诚

前鼻音,后鼻音,平舌,翘舌培训课件

前鼻音,后鼻音,平舌,翘舌培训课件
鼻韵母的发音不是以鼻辅音为主,而是以元音 为主,元音清晰响亮,鼻辅音重在做出发音状 态,发音不太明显。
前后鼻音尾韵母的发音中,韵头的发音比较轻 短,韵腹的发音清晰响亮,韵尾的发音只做出 发音状态。
三、前鼻音PK后鼻音
对战双方
前鼻音方阵
后鼻音方阵
an en in
ang eng ing
二、 前鼻音与后鼻音的基本差异
前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng 如:因而(yin er)—婴儿 (ying er )
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在:
舌位不同:发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动, 不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽 力后缩,抵住软腭。
音色不同:前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则 浑厚响亮。
(4)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。
3 记少定多法
普通话里,平舌音少,翘舌音多。《新华字典》 (重排本)里,有些音节更特殊。如ca,只列 出“拆-方言音、擦、嚓、 ”3个字,而cha音 节下,却有“叉、茶、诧、查、差”等汉字; zen音节下,只有“怎、谮”两个汉字,而 zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;尤 其是音节sen下,只有一个“森”字,而shen 音节下,却有“身、神、审、甚”等汉字。类 似上述情况,我们只需记住少数几个平舌音字, 就可以确定大多数翘舌音字了。
“eng”韵诗
① (澎)湖岛上(登峰),山道(碐磳),怪石(狰)狞。望黄昏,(烹)煮 黄昏霞如火,水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。 ②转眼众星(捧)月,长(庚)独明,(更)有(乘风)大(鹏),万里(征程), (猛)志天生(成),却不是身体的(蓬)莱,神入(梦)中。
4 考考你???

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较课件

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较课件
(《陈庄城和程庄城》)
㈢-
发时,起点元音是前高不圆唇元音i[i],舌尖抵住下齿背,软腭上 升,关闭鼻腔通路。从舌位最高的前元音i[i]开始,舌面升高,舌面 前部抵住硬腭前部,当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路, 紧接着舌面前部与硬腭前部闭合,动程很小。
韵尾[ŋ]是舌面后、普通话中的后鼻音尾韵母有8个: 浊、鼻音,发音时, 、、、、、、、 。 软腭下降,关闭口 腔,打开鼻腔通道, 舌面后部后缩,并 抵住软腭,气流颤 动声带,从鼻腔通 过。后鼻音尾韵母 的发音中,韵头的 发音比较轻短,韵 腹的发音清晰响亮, 韵尾的发音只做出 发音状态。
二、-、-、-的辨正练习
近邻jìín 拼音pīīn 信心xìīn 辛勤xīín 引进yǐìn 濒临bīín
发时,起点元音是前高不圆唇元音i[i],舌尖接触下齿背,舌面前 部隆起。从i[i]开始,舌面隆起部位不降低,一直后移,舌尖离开下 齿背,逐步使舌面后部隆起,贴向软腭。当两者将要接触时,软腭 下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面后部抵住软腭,封闭口腔通路, 气流从鼻腔透出。口形没有明显变化。
一、前鼻音和后鼻音韵母的发音原理
鼻韵母发音时,
由开头元音逐渐 鼻韵母16个,由元音和鼻辅音n或复合而成
向韵尾的鼻音过
渡,鼻音的色彩
逐渐增加,最后
开口呼 齐口呼 合口呼 撮口呼
使舌尖前伸发n,
ü
或舌根抬起发。

ün
发音过程中,舌

头的活动是连续

不断的,声带不
停地振动,中间
无接续的痕迹 。
前鼻音韵母-n的发音原理
韵尾的发音部 位是舌面前部向硬 腭接触,可把舌尖 抵住上门齿齿背, 然后下腭向上靠拢, 使舌面向前贴紧上 齿龈,振动声带发 音 。前鼻音尾韵母 的发音中,韵头的 发音比较轻短,韵 腹的发音清晰响亮, 韵尾的发音只做出 发音状态。

前鼻音与后鼻音课件

前鼻音与后鼻音课件

04
前鼻音与后鼻音的对比与区分
前鼻音与后鼻音的发音对比
01
02
03
发音部位
前鼻音的发音部位主要在 口腔前部,而后鼻音的发 音部位主要在口腔后部。
发音方式
前鼻音的发音方式主要是 通过鼻腔的共鸣,而后鼻 音的发音方式主要是通过 口腔的共鸣。
音色特点
前鼻音的音色较为明亮, 而后鼻音的音色较为低沉。
前鼻音与后鼻音的区分方法
an(案)、en(恩)、in(因)、un(温)
示例
感恩、认真、信心、困难
常见的后鼻音单词
练习
ang(昂)、eng(亨)、ing(英)、 ong(翁)
VS
光明、人生、英雄、天空
示例
前鼻音与后鼻音单词混合练习
• 示例:an(案)g(昂)、en(恩)ng(亨)、in(因)ing (英)、un(温)ong(翁)
前鼻音的发音特点
总结词
前鼻音发音时,舌位较高,舌尖接触下齿龈,软腭下降,鼻腔通路打开,气流 从鼻腔中发出。
详细描述
在发前鼻音时,舌位较高,舌尖接触下齿龈,舌位较靠前。同时软腭下降,鼻 腔通路打开,气流从鼻腔中发出。发音时声音较为明亮、尖锐。
前鼻音的发音练习
总结词
通过模仿、反复练习等方式,可以逐渐掌握前鼻音的发音技 巧。
可以制作笔记或思维导图,将 所学知识系统化地整理出来, 方便日后复习。
还可以通过完成相关练习题或 参与语音测试,检验自己的学 习成果,发现不足之处并加以 改进。
THANKS
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前鼻音与后鼻音课件
• 语音基础知识 • 前鼻音发音技巧 • 后鼻音发音技巧 • 前鼻音与后鼻音的对比与区分 • 常见的前鼻音与后鼻音单词练习 • 实际应用与日常对话练习
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前鼻音和后鼻音的区
分技巧
声、韵配合规律:
1、 d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。

3﹑d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。

2、 z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。

声旁类推:
eng
风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎
更——geng梗埂哽绠鲠
朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚
蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲
孟——meng锰勐猛蜢艋
彭——peng膨澎嘭蟛
ing 青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷
并——bing饼摒屏ping瓶帡洴(“拚”例外)定——ding锭腚啶碇、丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、拎”例外)廷——ting 挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳
一、对比辨音:
en-eng 本能神圣人证
in-ing 聘请新兴心灵
uen-ueng 温-翁问-瓮
如“棚”、“风”、“想”等,就可以区分了。

只是如“京”、“等”、“定”等就要记一下了。

可以对照记忆<贫(in)--平(ing)>、特别记忆<真(en)正(eng)>。

其实普通话里面后鼻音偏多一点。

练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等,还可以归类识记,如“丁ding”,相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。

一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音,这些汉字声旁是: 丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。

一、"en"韵诗
(怎肯)轻言(愤)世,说(甚)看破红(尘),无病(呻)吟其何益,空负好时(辰).(问人)生(真)谛何
在,(奋进)是(根本).
少冷漠,要热(忱),坚(韧)忠(贞).(趁)青春年华,吐(芬)芳,挑重(任),报国(门).
二、“eng”韵诗
(澎)湖岛上(登峰),山道[(碐)嶒],怪石(狰)狞。

望黄昏,(烹)煮黄昏霞如火,水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。

转眼众星(捧)月,长(庚)独明,(更)有(乘风)大(鹏),万里(征程),(猛)志天生(成),却不是身体的(蓬)莱,神入(梦)中。

三、“in”韵诗
(近)河(滨),(景)色(新),绿草(茵茵)水(粼粼),(禽)鸟唱(林阴)。

政策好,顺民(心),人人(尽)力共驱(贫),(辛勤)换来遍地(金),天灾难相(侵),诗(心禁)不住,一曲(今)昔(吟)。

四、“ing”诗韵
志士镇守在边(庭.).。

统猛(丁.).,将(精英
..,惨
..).,依(形.).恃险筑长(屏.).,(亭.).燧座座(警.).号(鸣)
淡(经营)
..,震顽(冥)
..).四(境.
..,敌胆破,望(影.).心(惊.).,其锋谁(撄.).?八方(平定...侵(凌)
...。

(屏)
宁.).,(赢)
...。

..得史册彪(柄)
..,千古(令名)
区分前后鼻音,要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。

以下方法可以参照一下:
前鼻音:指拼音中以“n”结尾的,如:an、en、in un;
后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的,如:ang、eng、ong、ing ;
平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的;
翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh”开头的 ;其中还有个“r”
前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng
前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的,后鼻音是舌根音要抬起舌根.
1、发音练习区分。

n前,ng后,发ng时,用舌根顶住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音,练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去,在仔细揣摩舌头运动方向之后,再练习合音。

2、对比练习区分。

练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等。

3、还可以归类识记。

如“丁ding”,相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。

以此类推,相关的偏旁都可以按照这个方法。

如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。

n是舌尖鼻音,发音时要把舌尖抵住上齿龈;ng是舌根鼻音,发音时要把舌根抵住软腭。

理解和掌握这些发音要领,认真比照复习,就容易将上述两类词语区分开来了。

属于前一种情况的,着重练习ng的发音;属于后一种情况的,着重练习n的发音。

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