民族团结进步先进区申报表
民族团结单位申请表
乌鲁木齐市水磨沟区民族团结模范单位创建申报表
申报单位（盖章）：
申报日期：
乌鲁木齐市水磨沟区民族团结模范
创建工作领导小组办公室
说明
一、为了认真开展好水磨沟区民族团结模范创建工作，严肃认真地做好验收评审工作，特制定此表。
二、此表是水磨沟区民族团结模范单位创建工作的重要档案资料之一。
填表单位要严肃认真，实事求是，用钢笔、中性笔填写或打印均可。
三、根据水磨沟区民族团结模范单位的申报程序，申报单位需先向驻地片区（街道）、主管部门创建领导小组申请，初评合格后，填写此表，收区民模创建办，按程序接受水磨沟区民族团结模范创建活动领导小组的检查验收。
区属申报单位向区民模创建办申请初评，合格后填写申请表，接受水磨沟区创建民族团结模范创建工作领导小组的检查验收。
四、此表一式三份，待审批后，一份交水磨沟区创建办存档，一份留各片区（街道）、主管部门创建办备查，一份由被命名的单位保存。
乌鲁木齐市水磨沟区创建民族团结模范单位
申报表。
民族团结进步模范单位申报表-3
民族团结进步
模范单位创建申请登记表
申报单位（盖章）：
申报日期：
民族团结进步
模范州工作领导小组办公室
说明
一、此表根据《自治州民族团结进步模范单位和模范个人创建管理办法》制定，是自治州民族团结进步模范单位创建工作的重要档案资料之一。
填表单位要严肃认真，实事求是，用钢笔、中性笔填写或打印均可。
二、根据自治州民族团结进步模范单位的申报程序，申报单位需先向所在县市民族团结进步模范创建工作领导小组申请，初评合格后，填写此表，按程序接受自治州创建办民族团结进步模范州工作领导小组的检查验收。
州直申报单位向州创建办申请初评，合格后填写申请表，接受自治州创建民族团结进步模范州工作领导小组的检查验收。
三、此表一式三份，待审批后，一份交自治州创建办存档，一份留县（市、区）创建办备查，一份被命名的单位保存。
民族团结进步模范单位创建申请表。
民族团结进步模范创建申请
民族团结进步模范创建申请
万山区教育局民族团结进步模范创建办：
我校是万山区高楼坪侗族乡管辖区内的一所农村初级中学，现有班级12个，在校学生640人，教师53人，95﹪的教师是侗族，个别教师是苗族、回族、土家族、汉族。
作为侗族自治乡的农村初级中学始终把民族团结纳入重点工作，早在2003年我校就被评为地区双优文明学校。
为了全面贯彻执行党的民族政策，维护民族团结，促进各民族共同繁荣，全面推动“三个不离”的思想不断深入，我校在区委、区政府、教育局的正确领导下，始终把民族团结工作摆在突出位置，常抓不懈，经过近几年扎实地开展各项民族团结教育活动，是此项工作取得显著成效，为了充分发挥民族团结进步模范单位在我校精神文明建设和民族团结进步事业中的表率作用，把创建民族团结进步模范单位活动提高到一个新的水平结合我校实际，现特申报“市级民族团结进步模范单位”望予以推荐为谢!
特此申请
高楼坪民族中学 2014年9月23日。
民族团结先进单位申请报告
民族团结先进单位申请报告尊敬的领导：我单位自成立以来，一直致力于促进民族团结，努力营造和谐稳定的社会环境。
在此，我们诚恳地申请成为民族团结先进单位。
一、背景介绍我单位位于多民族聚居的地区，员工来自不同的民族。
一直以来，我们注重加强员工间的交流与沟通，积极弘扬各民族优秀文化，促进彼此了解和尊重。
在这样的工作氛围下，我们的团队凝聚力得到了显著提升，为民族团结工作奠定了坚实的基础。
二、主要工作业绩1. 文化交流活动：为增进员工间的了解与友谊，我们定期举办各类文化交流活动，如民族歌舞表演、民俗文化展览等。
这些活动不仅展示了各民族的独特魅力，还加深了员工之间的感情。
2. 员工培训：我们定期开展民族团结教育培训，提高员工的民族团结意识。
通过这些培训，员工们更加明白了尊重和包容不同民族文化的重要性。
3. 参与公益事业：我单位积极参与公益事业，关心和支持当地民族学校、民族困难群体。
通过捐款捐物、志愿服务等方式，为促进民族团结贡献力量。
4. 内部管理：在内部管理方面，我们注重保障各民族员工的合法权益，积极推动少数民族干部的培养和选拔。
同时，我们还建立了完善的民族工作机制，确保民族团结工作有序开展。
三、未来工作计划未来，我们将继续加强民族团结工作，计划开展以下几方面的工作：1. 深化员工培训：进一步丰富培训内容，提高培训质量，使员工更加全面地了解和认同多元文化。
2. 拓展文化交流：举办更多形式的民族文化交流活动，邀请当地民族代表来单位进行交流互动，增进相互了解与友谊。
3. 参与社区共建：加强与当地社区的合作，共同参与民族团结共建项目，为促进地区和谐稳定贡献力量。
4. 完善内部管理：继续优化内部管理机制，关注员工需求，特别是少数民族员工的成长与发展，为他们提供更多的职业发展机会。
四、结语成为民族团结先进单位不仅是对我单位工作的肯定，更是对我单位未来发展的鞭策与期望。
我们将倍加珍惜这一荣誉，再接再厉，为促进民族团结和社会和谐稳定做出更大的贡献。
民族团结先进集体申报材料 民族团结一家亲先进集体事迹材料
以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步，本站为大家整理的相关的民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料，供大家参考选择。
民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料在县委、县人民政府的正确领导下，我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐XX事业结合起来，一直以来，XX县XX局非常重视发展民族团结工作，始终把“加强民族团结，促进经济发展”当作追求的目标，当作开展各项工作的重点。
一、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步XX县是少数民族聚居的地区之一，全县共有19个民族，其中少数民族大约有14 万人，约占全县人口51%。
因此，加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。
XX局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去，将此作为检验和考核工作业绩的一个内容，不断教育广大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。
为了抓好民族团结工作，我局专门成立以XX局主要领导为组长，三位副职领导为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结活动的宣传、教育工作，使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行，也保障了全局民族团结教育活动的质量，使全局不断涌现出了民族团结的先进典型，各族干部职工不分民族、团结互助**然风气，兄弟情深、各民族和睦亲如一家。
XX县XX局结合本系统的工作实际，及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题，消除不安定因素，努力增进民族团结和保持社会稳定。
民族团结进步先进区申报表
单位全称
古鄯镇中心学校
单位总人数
844
单位性质
公办
单位少数民族人数
151
单位地址
民和县古鄯镇国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根，成为学校的艰巨任务，学生通过学习，增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事，让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。使民汉之间有了进一步的了解，让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
是否“一
票否决”
“一票否决”理由
申报单位
意见
（盖章）
年 月 日
主管单位
意见
（盖章）
年 月 日
县创建工作领导小组
审批意见
（盖章）
年 月 日
附件3
民和县创建民族团结进步先进区
先进单位申报表
申 报 单 位： 古鄯镇中心学校
单 位 负 责 人： 全才胜
申 报 时 间： 2016年9月26日
贵州省民族团结进步创建活动省示范点申报表(Word)
年 月 日
市（州）民委意见：
（盖 章）
年 月 日
市（州）委统战部意见：
（盖 章）
年 月 日
市（州）委宣传部意见：
（盖 章）
年 月 日
省民委意见：
（盖 章）
年 月 日
省委统战部意见：
（盖 章）
年 月 日
省委宣传部意见：
（盖 章）
年 月 日
注：本表一式四份，三份报省民委，一份市民宗委留存。
（注：文件素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注。）
贵州省民族团结进步创建活动省级示范点申报表
单位名称
单位地址
联系人（法人）
联系方式
手机号
座机号
邮箱号
简 要 情 况（表格不够可另附页）
拟参加创建活动单位意见：
（盖 章）
年 月 日
县（市、区、特区）民宗局意见：
（盖 章）
年 月
县（市、区、特区）宣传部意见：
和田师专民族团结进步模范集体申报表
6.利用3月份的双休日，组织各班学生在校内外开展了学雷锋活动。
7.3月5日至3月25日安排了各班在学校里面做好人好事活动。
10.在5月16日、22日安排两次课件教育。由校团委书记买托合提老师、系副主任艾力·斯马义老师的下乡工作经验，给学生安排两次次新疆历史专题课件和民族基本知识课。
11.5月16日（星期三）下午6∶00时，地理系学生党支部与语言系学生党支部合作，组织一场“民族团结”男子篮球、女子排球联谊赛，比赛的宗旨就是“团结第一、比赛第二”。
8.为了庆祝“世界水日”、“中国水周”、“世界气象日”、“地球日”、“世界环境日”、“世界无烟日”等大型节日、组织全体师生、志愿者、在学内外安排宣传、知识竞赛、学术讲座、文艺晚会等一系列活动。
9.分别在5月15日、21日下午没有课的业余时间，利用地理系的三个多媒体教室，组织学生观看了“乌鲁木齐的天空”、“建党伟业”等优秀影视节目，从而提高学生们的凝结力量，激发地理系各组学生构建和谐校园的主动性和积极性。
4.为了纪念12.9运动76周年，继续深入学习贯彻十七大精神，加强爱国主义教育，激发学生践行十七大精神，顺利开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“一反两制”主题活动12月9日（周五）晚自习，在1406多媒体教室举办了以“唱响红歌，缅怀先烈”为主题的纪念“12.9”红歌会，比赛中2011级1班的冰丹获得了第一名。
14.5月26日（星期六）组织和田师专环保队学生志愿者，在校内开展做好事，珍惜美好家园的扫垃圾活动。
15.结合地理专业特征，5月31日在教学主楼大厅开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题简报、制图展览会，在全校师生当中赢得了良好的好评。一方面提高学生们的专业兴趣，另一方面提高学生们的民族团结与爱国主义精神。
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票否决”
“一票否决”理由
申报单位
意见
（盖章）
年 月 日
主管单位
意见
（盖章）
年 月 日
县创建工作领导小组
审批意见
（盖章）
年 月 日
附件3
民和县创建民族团结进步先进区
先进单位申报表
申 报 单 位： 古鄯镇中心学校
单 位 负 责 人： 全才胜
申 报 时 间： 2016年9月26日
单位全称
古鄯镇中心学校
单位总人人数
151
单位地址
民和县古鄯镇古鄯村
主要事迹及申报理由
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根，成为学校的艰巨任务，学生通过学习，增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事，让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。使民汉之间有了进一步的了解，让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
多年来，古鄯镇中心学校历任领导班子十分重视民族团结进步教育工作，采取系列措施，用挚爱启迪学生心智，用诚信赢得家长信任，既有效促进了民族团结进步，又有效地促进教学质量的提高。路漫漫其修远兮，民族团结工作任重而道远，所以我们始终未曾放松，时刻准备去面对接下来的一切困难，并且有着足够的经验与信心，去把民族团结的花，种向每一个不同民族的人的心田。