2017年护理应急预案演练计划
护理应急预案演练计划
护理应急预案演练计划为了提高医护人员在突发情况下的应急处理能力，保障患者的安全和健康，我们制定了护理应急预案演练计划。
该计划旨在通过实际演练，提高护理人员的应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地做出正确的决策和行动。
一、演练目的。
通过演练，检验护理人员在应急情况下的应变能力和处置能力，提高其应急处理的技能和水平；加强护理团队之间的协作和配合，形成紧密的团队合作意识；检验应急预案的可行性和有效性，及时发现和解决存在的问题，提高应急预案的实施效果。
二、演练内容。
1. 突发疾病传播应急演练，模拟传染病突发情况，检验护理人员的个人防护能力和传染病的隔离控制措施。
2. 患者突发病情应急演练，模拟患者突发严重症状或并发症，检验护理人员的急救技能和处置能力。
3. 医疗设备故障应急演练，模拟医疗设备突发故障，检验护理人员的设备应急维修和替代能力。
4. 突发医疗事故应急演练，模拟医疗事故突发情况，检验护理人员的应急处理和组织疏散能力。
三、演练流程。
1. 制定演练计划，确定演练时间、地点、演练内容和参与人员，制定详细的演练方案和流程。
2. 演练准备工作，检查演练所需的设备、器材和药品，提前做好演练场地的准备工作。
3. 演练实施，按照演练计划，组织护理人员进行实际演练，模拟突发情况，检验护理人员的应急处理能力。
4. 演练总结和评估，演练结束后，及时进行总结和评估，发现问题并及时改进，完善应急预案。
四、演练要求。
1. 参与人员全员参加，严格按照演练计划执行，确保演练的真实性和有效性。
2. 演练过程中，护理人员要保持冷静，迅速做出正确的判断和决策，确保患者和自身的安全。
3. 演练结束后，要及时进行总结和评估，发现问题并及时改进，完善应急预案。
五、演练效果评估。
通过演练，评估护理人员在应急情况下的应变能力和处置能力是否得到提升，检验应急预案的可行性和有效性，及时发现和解决存在的问题，提高应急预案的实施效果。
六、总结。
护理应急预案演练模板
一、演练目的为确保医院护理工作安全、有序地进行，提高护理人员应对突发公共卫生事件和紧急情况的能力，保障患者及医护人员的人身安全，特制定本护理应急预案演练模板。
二、演练原则1. 预防为主，防治结合。
2. 依法管理，科学应对。
3. 快速反应，协同作战。
4. 安全第一，确保实效。
三、演练组织1. 成立演练领导小组，负责演练的组织、协调、指挥和监督。
2. 设立演练指挥部，负责演练的日常工作和具体实施。
3. 成立演练评审小组，负责演练的评估和总结。
四、演练内容1. 突发公共卫生事件应急演练。
2. 紧急情况下的护理人力资源调配演练。
3. 重大手术或操作中的突发事件应急演练。
4. 医疗器械故障应急演练。
5. 医疗事故应急演练。
五、演练步骤1. 准备阶段1.1 成立演练领导小组和指挥部。
2.1 制定演练方案，明确演练目的、内容、步骤、时间、地点、人员安排等。
3.1 宣传发动，提高护理人员对演练的认识和重视程度。
4.1 演练培训，对参演人员进行相关知识和技能培训。
2. 实施阶段1.1 按照演练方案，模拟突发事件发生。
2.1 参演人员按照预案要求，迅速采取行动，进行应急处理。
3.1 演练指挥部对演练过程进行监控和指导。
4.1 演练评审小组对演练情况进行实时评估。
3. 总结阶段1.1 参演人员撤离现场，演练结束。
2.1 演练指挥部组织参演人员进行总结，评估演练效果。
3.1 演练评审小组对演练进行综合评估，提出改进意见。
4.1 将演练总结报告上报医院领导。
六、演练要求1. 参演人员必须严格遵守演练方案，认真履行职责。
2. 演练过程中，要保持高度警惕，确保演练安全有序。
3. 演练结束后，要及时总结经验教训，改进工作方法。
4. 定期开展演练，提高护理人员的应急处理能力。
七、演练评估1. 评估参演人员的应急处理能力，包括反应速度、操作熟练度、沟通协作等。
2. 评估应急预案的可行性和有效性。
3. 评估演练的组织协调和指挥能力。
2017年护理应急预案演练计划
2017年护理应急预案演练计划
应急预案演练计划
为了提高XXX护理人员在突发事件中的综合素质和应急
处置能力，保障医院安全，特制定本应急预案演练计划。
一、演练目的
1.检验应急预案的科学性和可操作性，完善应急体系，提
供政策支持。
2.锻炼应急队伍，提高应急处置重要性的认识，明确职责，规范信息报告程序，加强各科室之间的协调机制。
3.宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，
提高自救、互救能力。
4.提高救援队伍的实战能力，减少突发公共事件及其造成
的人员伤亡和危害，提高应急管理工作水平。
二、演练内容
1.突发公共卫生事件应急预案演练。
2.公共设施意外应急预案演练。
3.患者治疗护理过程中发生意外应急预案演练。
三、演练要求
1.各科室要重视演练工作，结合实际，合理定位，明确演练目的和意义，使演练工作落到实处，不走过场。
2.各科室应急演练要结合实际情况，解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，提高应急行动整体效能。
3.各项演练活动应在统一指挥下实施，确保安全。
4.演练完成后应对演练内容进行评估，整改存在的问题，总结推广经验，填写应急演练记录并上交护理部备案。
四、演练计划安排详见附表。
2017产科应急预案演练脚本
2017年上半年麦盖提县人民医院护理安全应急演练产科脚本演练时间：2017年6月23日下午16：00（星期五）演练地点：产科参加人员：产科医护人员（1）演练内容：（2）产房与病房交接流程（3）顺产接生流程（4）新生儿复苏应急预案（5）患者安全转运演练组织机构:成立产科护理安全应急预案演练临时指挥小组：组长：王荷青副组长：张花妮、海日尼沙组员：产科全体医护人员演练脚本：情景一、2017年6月23日17:10 产科医生吴娟电话通知产房，有一名围产期心肌病、先兆临产产妇将转入产房，护士做好接诊准备。
17:15产科护士将患者平车推入产房。
产房助产士西丽帕在门口等候，协助值班医生吴娟将患者转入产房，与产科护士进行床头交接严格实施腕带识别制度（入产房交接内容包括：产妇的生命体征、胎心、宫缩情况、胎膜是否已破、羊水量和阴道血量，产妇的治疗情况和卫生处置情况及其他特殊情况）产房与病房交接流程助产士西丽帕立即监测患者生命体征，助产士茹仙姑遵医嘱给予胎心监测，进行骨盆外测量，助产士西丽帕给产妇采取膀胱截石位，消毒会阴部，內诊后向医生汇报产妇宫口开大6cm ,先露头，S_1，胎膜未破，胎心音131次/分，该进分娩室，准备接生，遵医嘱西丽帕带入产妇进分娩室，上产台，持续胎心监测。
遵医嘱助产士茹仙姑另建立一条静脉通道5%G.S500ml 40d/min，并给于氧气吸入2L/min。
打开一次性无菌产包，进行外阴消毒：（1）消毒范围：前起阴阜，后至会阴、肛门及其周围，两侧为大腿内上 1/3；（2）消毒顺序：①大小阴唇；②阴阜；③两大腿内上 1/3；④会阴、肛周及肛门；具体操作：①将便盆置于产妇臀下；②以肥皂棉球按顺序擦洗外阴部；③以温开水按顺序冲洗外阴部；④以0.1%苯扎溴铵或聚维酮碘（碘伏）棉球按顺序擦洗外阴部。
产时会阴冲洗、消毒操作流程护士沟通助产士茹仙姑擦拭新生儿皮肤的胎脂、羊水、血迹，同时检查新生儿有无畸形。
测量新生儿体重，在新生儿病例上按新生儿脚印，与母亲核对母亲姓名、新生儿性别、住院号，系脚条和腕带，然后将新生儿放在母亲胸前进行早接触、早吸吮，填写新生儿病历。
创伤性休克演练记录
组织者签字：古荣
评价人签字：古荣
2.护士陈霞立即通知值班医生王凯做好抢救准备。
3.责任护士季晓燕立即准备床位及抢救物品。
4.患者入科，护士徐子勇给患者测量生命体征，给予吸氧、心电监护。
5.护士陈霞立即开通两条静脉通路，遵医嘱快速补液扩容，纠正休克。
6.护士孙艳实施备皮、导尿等操作。
7.抢救结束医师补开医嘱，护士及时正确记录。
8.护士长总结点评本次应急演练情况。
演练Βιβλιοθήκη 效果评价
人员到位情况
■迅速准确□基本按时到位
□个别人员不到位□重点岗位人员不到位
履职情况
■职责明确，操作熟练□职责明确，操作不够熟练
□职责不明，操作不熟练
物资到位情况
现场物资■物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏
个人防护■全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位
协调组织情况
处理结果
■处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位
急救意识
■急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差
存在问题及改进措施：
总结：大家对应急流程掌握好，流程演练过程熟练，急救意识较强，护士反应很迅速，能迅速进入抢救状态。
存在问题：医生诉说口头医嘱声音太小，护士复述不响亮。
改进措施：组织者对每个人的演练过程进行点评，将问题反馈给每个人，针对所出现的问题现场整改，并强调在实际工作中全面落实并规范执行口头医嘱相关规定。
整体组织□准确、高效■协调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进
应急小组分工□合理、高效■基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务
实战效果评价
■达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进
□没有达到目标，需重新演练
患者突然发生病情变化的应急演练
患者突然发生病情变化的应急演练方案
一、演练内容：患者突然发生病情变化的应急演练
二、演练地点：外科
三、参加人员：外科全体医护人员
四、要求：熟练掌握临床科室发生病情变化的应急预案
五、时间安排：2017年1月26日下午演练
附：临床科室发生病情变化时的应急预案
王庄卫生院
组织部门：外科病区配合部门：医院办公室
病人发生病情变化的应急预案演练脚本
场景一：责任护士XX对患者的情况做出初步判断，判断患者意识，测量心率、呼吸等，同时让家属通知医生、其他护士。
场景二：XX医生赶到床边，护士XX、XX携带抢救车到场后，协助医生进行检查，并为医生提供信息，遵医嘱对症处理。
场景三：责任护士做好患者与家属的解释与安抚工作。
场景四：密切观察病情变化，准确记录生命体征变化，安慰患者，减少患者的焦虑．
场景五：责任护士王惠分析原因,认真记录,填写护理不良事件上报表。
场景六：科室组织讨论学习，分析原因，提出改进措施。
场景七：护士长或责任护士XX填写护理不良事件，上报护理部。
外科医护人员培训记录表。
住院患者输液反应应急预案演练
演练内容
住院患者输液反应应急预案演练
组织部门
肿瘤科
记录人
护士长
演练时间பைடு நூலகம்
2017-11-15
演练地点
三病区
参加人员
总指挥：科主任
护士长
参加人员：
演练过程
主任：各位同志下午好，今天我们科室组织一次患者输液反应的应急预案演练，目的是充分应对输液反应引起的应急事件，熟练掌握输液反应的处理流程，提高护理质量。
措施落实
备注
护士长：“朱大爷，您有哪里不舒服吗？”患者朱华：“我感觉心里有点慌。”护士长华辉；“哦，您不要紧张，医生也在这里，我们也在您旁边不会离开。您可能出现了输液反应。现在已经遵医嘱给您用药了，您再吸吸氧，可以缓解您的不适。”
（3）09：17测得患者体温39.3℃。患者此时面色由青紫转为红润，呼吸稍促。汇报管床医生谢兆江。护士王杏遵医嘱给予患者物理降温，干毛巾包裹冰块置于双侧腋下、冷毛巾敷于额头，并给患者加盖被子。护士朱春严密观察病人生命体征、意识变化，及时报告医生采取措施，做好有关抢救记录。
演练过程：
（1）09：05护士朱春在巡视病房时发现1床朱成华输注5%100ml+丹红注射液30ml时，突然寒颤，面色青紫，呼吸困难，立即协助患者取半卧位，并按铃呼救。
“1床朱华有病情变化，请立即喊医生过来！”
（2）09：07管床医生谢兆江立刻携带血压计、听诊器来查看病人。管床护士王杏携治疗盘至患者床边，立即遵医嘱停药，更换输液器，地塞米松5mg静脉推注，改用0.9%生理盐水维持静脉通路，测患者脉搏102次/分，呼吸26次/分，血压125/80mmhg，体温表置于患者腋下等待结果。同时，护士朱春给予患者氧气吸入5L/min。
输血反应应急预案
输血反应应急预案演练演练内容：输血反应演练时间：2017—07—17演练地点:病房参加人员: 全体医护人员患者，男，张三，50岁，于14:50输入悬浮红细胞2个单位,16:00患者出现寒战、胸闷憋气、呼吸急促、腰部酸痛、恶心呕吐、四肢麻木、头痛.立即启动输血反应应急预案.应急处理流程：出现输血反应→立即停止输血,换输生理盐水→通知医生并报告护士长→一般反应:密切观察病情变化→严重反应：配合医生立即抢救，吸氧→安慰病人，减少焦虑→按医嘱及时给药→保存输血袋及余血送输血科,必要时取病人血样一起送输血科→加强巡视及病情观察，做好处理并记录。
演练过程:1.责任护士发现患者出现上述症状，立即关闭输血通道，通知护士甲携带生理盐水及新的输液装置至床旁.护士甲更换输液器用生理盐水维持静脉通道。
通知护士乙推抢救车并报告医生。
2.护士乙推抢救车至床旁，回去继续拿心电监护仪及吸氧设备至床旁给予患者心电监护及吸氧.通知护士长及科室主任。
给患者加被服保暖后负责其他病房的治疗，维持病房秩序。
3.护士长进入病房，安抚患者及家属，督导抢救工作。
4.16：10护士甲测得患者T：37。
0摄氏度、P:105次/分、R：23次/分、BP：90/60mmHg。
告知医生，医生口头下达低分子右旋糖酐250ml静滴，责任护士大声复述一遍医嘱后予以低分子右旋糖酐250ml静滴.护士甲遵医嘱予以采集患者血样送检,注意患者生命体征变化.16:30测患者T：38。
0摄氏度、P：106次/分、R：22次/分。
BP：85/56mmHg，医生口头下达生理盐水250ml+多巴胺100mg静滴（根据血压调节滴速）责任护士大声复述一遍医嘱后予以生理盐水250+多巴胺100mg静滴。
尽快采集患者尿液测定尿血红蛋白，注意观察患者尿液颜色，正确记录尿量.16:45测得T：39.0摄氏度、P：110次/分、R：24次/分、BP：96/65mmHg。
遵医嘱予以物理降温。
医生口头下达地塞米松5mg静推,责任护士大声复述一遍医嘱后予以地塞米松5mg静推.17:00测得T：38.5摄氏度、P：100次/分、R：21次/分、BP：100/66mmHg。
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太原市第三人民医院
护理工作应急预案演练计划
为加强我院安全应急管理工作，提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保证事故发生时，能够快速、及时、妥善处置和抢险，特制订此计划。
一、演练目的
（一）是检验应急预案的科学性、可操作性，在演练中完善应急体系，为处置突发公共事件提供政策支持。
（二）是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。
（三）是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，提高自救、互救能力。
（四）是提高救援队伍的实战能力，最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工作再上一个新水平。
二、演练内容
（一）突发公共卫生事件应急预案演练,
（二）公共设施意外应急预案演练,
（三）患者治疗护理过程中发生意外应急预案演练。
三、演练要求
（一）各科室要重视本部门的演练工作，结合实际，合理定位，紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义，结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处，不走过场。
（二）各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。
重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。
（三）各科室各项演练活动应在统一指挥下实施，确保安全。
（四）预案演练完成后应对此次演练内容进行评估，及时整改存在的问题，总结推广经验，填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。
四、演练计划安排详见附表。
护理部
2016年12月
附表：太原市第三人民医院
2017年护理工作应急预案演练计划
定演练时间，护理部将通知各科室选派护理骨干参观演练进行学习。
2、对于演练中提出的存在问题及整改建议护理部将与下一个月进行督导，查看整改效果。
3、望各科护士长根据安排，提前准备，按时完成。
护理部
2016年12月。