最新部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷含答案

第五单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（74分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（4分）1.他很后悔没有听街坊．（fánɡ fānɡ）的劝告。

2.小明摔倒．（dǎo dào）在地，小华不扶他，反倒．（dǎo dào）笑起来了。

3.老牛说：“水很浅，刚没．（mēi mò）过小腿，能蹚过去。

”二、读拼音，写词语。

（8分）三、选字填空。

（12分）原愿（）来许（）心（）（）本丢去（）失（）脸失（）回（）刻该（）苦应（）立（）活（）四、把词语补充完整。

（6分）五、按要求写词语。

（11分）1.照样子，写词语。

（2分）柔软灾难2.选词填空。

（填序号）（3分）①破涕为笑②捧腹大笑③笑呵呵爷爷（）地给我们讲故事，逗得哥哥（），连在一旁哭闹的弟弟也（）。

3.填上合适的词语。

（6分）（）地说（）地想（）地笑（）地看（）地跑（）地哭六、连一连。

（8分）晶莹的空气一条松鼠清脆的绿叶一幅画清新的露珠一匹小河浓密的歌声一只小马七、给句子中加点的字选择正确的解释。

（填序号）（6分）白：①清楚；②没有效果；③像雪那样的颜色。

1.力气总算没白．费，禾苗都长高了一大截。

（）2.一朵朵洁白．的雪花正在随风飞舞。

（）3.他的儿子不明白．是怎么回事。

（）八、句子训练营。

（8分）1.照样子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

（1）同学们在教室里做作业。

同学们在教室里________做作业。

（2）鱼儿在小河里游来游去。

鱼儿在小河里________游来游去。

2.他一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边_____________________________________________________________3.河水既不．．像松鼠说的那样深。

（用加点的词语．．像老牛说的那样浅，也不写句子）_____________________________________________________________九、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。

（）2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。

（）3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。

（）4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。

（）5.《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。

（）十、日积月累，把下列句子补充完整。

（6分）1.冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。

2.置冠服，____________，勿乱顿，致污秽。

3.唯德______，唯______艺，不如人，当自砺。

4.若__________，若饮食，不如人，勿生戚。

读写天地（26分）十一、课外阅读。

（11分）爱动脑筋的孩子华佗（tuó）是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。

他每天帮母亲砍（ｋǎn）柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhāi）桑叶，一位老爷爷路过问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，把枝头压低。

这样就摘到了树顶上的叶子。

老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。

”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。

1.填上合适的动词。

（2分）（）柴（）牛（）蚕（）桑叶2.华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“”在文中画出相关语句。

（3分）3.蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗__________________。

（2分）4.读了这个故事，你明白了什么？（4分）__________________________________________________________ 十二、快乐写话。

（15分）图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。

好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖第五单元测试卷参考答案一、1.fānɡ√ 2.dǎo√ dào√ 3.mò√二、劝告图画座位麦子上课伯伯突然吃惊三、原愿愿原丢丢去去刻该刻该四、助长筋疲哈哈亡补心目开笑五、1.寻找明亮 2.③②①3.示例：难为情认真开心仔细飞快伤心六、七、1.② 2.③ 3.①八、1.（1）认真地（2）快活地（自由自在地）2.她一边唱歌一边跳舞。

3.这里的冬天既不冷也不热。

九、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×十、1.正结 2.有定位 3.学才 4.衣服十一、1.砍放养摘2.找来一根绳子……这样就摘到了树顶上的叶子。

3.爱动脑筋、很聪明4.只要肯动脑筋，就能找到解决问题的办法。

第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（66分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是（）（3分）A.堤．岸（dī）歌咏．（yǒnɡ）嫩．芽（lèn）B.年龄．（línɡ）咨．询（zī）餐．桌（cān）C.挑选．（xuǎn）漏．掉（lù）花籽．（zǐ）二、读拼音，写词语。

（8分）三、按查字典的要求填表。

（6分）查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“√”寻．找①找。

（）②研究。

（）植．树①栽种。

（）②植物。

（）满．意①十分，完全。

（）②全部充实，没有余地。

（）休．息①歇息。

（）②停止。

（）四、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。

（8分）______________________________________________________________五、照样子，填一填。

（8分）1.例:遮遮掩掩 ____________ ____________2.例：仔细地（找）精心地（）快活地（）3.例：一（个）包裹一（）野花一（）树苗4.例：（温暖）的阳光（）的田野（）的天空六、照样子，根据括号里的提示标注重音。

（6分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。

（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。

（小草从哪里探出头来？）2.鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。

（鼹鼠先生来到哪里？）3.一棵绿油油的小柏树栽好了。

（怎样的小柏树栽好了？）七、给句子选择恰当的标点，填在里。

（6分）1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧2.春天来了春天来了3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。

（6分）1.这是多么．．美好的礼物啊！（用加点词语写句子）____________________________________________________________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子，注意加点的部分）山坡上______________________________________________________3.天空飘着云朵。

（补充词语，把句子写具体）__________天空飘着__________云朵。

九、根据课文内容填空。

（9分）1.春天，在高鼎的笔下是“______莺飞______，拂堤杨柳醉______”的美景；在贺知章的笔下是“__________________，万条垂下绿丝绦”的柳树；在白居易笔下是“野火烧不尽，__________________”的小草……2.看着满树细细的柳叶，我不由得吟诵起古诗：“不知细叶谁裁出，__________________。

”3.春天在哪里？春天在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______……4.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是____________。

十、口语交际我能行！（6分）我因为早上没听到闹钟响，上学迟到了，老师批评了我，我该怎么对老师说呢？______________________________________________________________ ______________________________________________________________读写天地（34分）十一、课外阅读。

（19分）（一）看一看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息。

（6分）目录卖火柴的小女孩 (1)豌豆上的公主 (5)野天鹅 (12)海的女儿 (18)红鞋 (25)皇帝的新装 (29)园丁与主人 (32)丑小鸭 (38)冰雪女王 (43)拇指姑娘 (49)夜莺 (54)1.这本书的书名是《_______________》，作者是_________。

（3分）2.从目录上我可以找到《卖火柴的小女孩》在第____页，《海的女儿》在第____页，《丑小鸭》在第____页。

（3分）（二）老人种苹果（13分）有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上，种了许多苹果树。

老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药……老爷爷像呵（hē）护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。

一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢。

恐怕你是吃不到苹果啦。

”老爷爷说我虽然吃不着但是别人吃得着呀那时候他们会感谢我的1.在文中的里填入合适的标点。

（4分）2.在文中用“”画出老爷爷种那么多苹果树的原因。

（4分）3.当苹果树上结满苹果时，人们会说：“_________________________________________________”（5分）十二、写话乐园。

（15分）仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子第一单元测试卷参考答案一、B二、格外碧绿乡村古诗原来化妆吐出邮局三、彐 3 ①木 8 ①氵 10 ②亻 4 ①四、五六里云碧引注春风兴示例：五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。

五、1.整整齐齐干干净净 2.选跳 3.朵棵4.广阔晴朗六、1.地下．．．．．．．． 2.松鼠太太家门前．．．．．．． 3.一棵绿油油的七、1.，？ 2.！！ 3., 。

八、示例：1.小草多么顽强啊！2.长着一大片茂密的小树林3.蓝蓝的雪白的九、1.草长二月天春烟碧玉妆成一树高春风吹又生2.二月春风似剪刀3.叫笑4.花籽十、示例：老师，对不起，我早上因为没听到闹钟响，所以迟到了，下次我一定会注意的。

十一、（一）1.安徒生童话安徒生2.1 18 38（二）1.：“，！。

”2.我虽然吃不着，但是别人吃得着呀！那时候他们会感谢我的。

3.示例：感谢老爷爷种了苹果树，是他让我们可以吃到这又香又甜的苹果。

第一趟班车我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。

我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘记买电池了。

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部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。

二、读拼音，写词语。

（10分）三、比一比，再组词。

（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。

（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。

2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。

五、按查字典的要求填空。

（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。

（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。

（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。

（4分）他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。

》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。

2.唯德学，唯艺，，当自砺。

3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。

（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

部编版语文二年级下册第五单元句型专项测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元句型专项测试卷1.按要求写句子。

他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。

（改成“被字句”）_____________________________________________________________________ 2.照样子，写句子。

（1）例：他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

（2）例：他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

________（3）例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。

这么浅的河，我怎么会过不去？________3.我会按要求写句子。

（1）一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

（用下划线的词写句子）_____________________________________________________________________ （2）照样子，把句子写具体。

例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我……我过不去。

”同桌________地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（用下划线的关联词语写句子）_____________________________________________________________________ 4.照样子，写一写。

例：他在田边焦急地转来转去。

（1）弟弟________说：“姐姐，你怎么可以乱动我的文具呢？”（2）夜深了，老师还在灯下________工作。

5.按要求写句子。

（1）他把羊圈修的结结实实。

（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ （3）他回到家里，一边喘气一边说。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。

()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像XXX这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。

六、按请求写句子。

1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出,。

诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

8、阅读漫笔,完成练。

(一)课内阅读。

春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。

我们(细致细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份含答案

部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。

阅窟叼诲掉huìdiāo diào kūyuè二、读拼音,写字词。

三、把不是同类的字、词画出来。

1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。

四、按要求写句子。

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。

(用加点的关．．像老牛说的那样浅,也不联词语写句子)3.他很后悔．．没有接受街坊的劝告。

(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。

置冠服, , , 。

六、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

小马驮起口袋,飞快地往磨．(mómò)坊．(fáng fāng)跑去。

跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。

聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

【最新】部编版二年级语文下册单元测试题全册有答案

二年级语文下册单元测试全册合集（共八个单元）二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)春天到了,孩子们脱．(tuōshuō)掉棉袄．(ǎo nǎo)来到田野上放风筝．(zhēng zēng)。

你看那嫩．(nèn nèi)绿的小草探．(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù（）（）（）（）（）xiūxi mǎn yì（）（）三、选择正确的字填空。

(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。

(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。

(7分)1.把词语补充完整。

(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。

(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。

(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像。

2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

七、背课文,填空。

(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。

(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。

这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

九、课内阅读。

(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

人教版二年级语文下册第五单元测试卷(附答案

第五单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

（45 分）1. 给加点字选择正确的读音，画“”。

（4 分）（1）他因为没有听街坊．（fang fáng）的劝告，导致磨坊．（fang fáng）损失惨重。

（2）他在倒．（dǎo dào）车的时候，不小心撞倒．（dǎo dào）了一棵小树。

2. 看拼音，写词语。

（8 分）3. 我会组词。

（8 分）（）（）（）（）（）（）（）（）4. 完成下面的练习。

（7 分）（1）观察带有下面偏旁的字，写写你的发现。

（4 分）①厂：厨厕厦我发现带“厂”的字多与有关。

②穴：窟窑窄我发现带“穴”的字多与有关。

（2）“寻找”一词中，“寻”和“找”意思（①相反②相近），结构类似的词语还有、。

（3 分）5. 先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。

（9 分）①眉开（）（）②（）涕为（）③自（）自（）④捧腹（）（）⑤（）（）力尽⑥和颜（）（）（1）上面这些词语中，是和“笑”有关的。

（2）丹丹正在大哭，奶奶给了她一个棒棒糖，她马上就。

（3）老师地对我说：“知错能改就是好孩子。

”6. 按要求完成句子练习。

（9 分）（1）他在田边焦急地．．．转来转去。

（照样子，补充句子）小鱼在水里游来游去。

同学们在郊外游玩。

（2）河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。

（用加点的关联词写句子）既，也。

二、综合展示厅。

（8 分）7. 读《图书借阅公约》，完成练习。

（8 分）（1）校中队的《图书借阅公约》共有条，第条规定要按时归还图书。

（2 分）（2）在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时，下列做法不恰当的是（）（3 分）A. 主动发表意见。

B. 一个人说完，另一个人再说。

C. 别人说的自己不认可，就打断他的话。

（3）公约第1条中讲到爱护图书，我们应该怎样做呢？写一写。

（3分）三、课本直通车。

（12 分）8. 《弟子规》教育我们：“若，若饮食，，勿生戚。

二年级下册语文试题-第五单元测试卷

安图县小学语文二年级（下）第（五）单元检测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号第一部分基础知识（66分）一、基础达标。

(46分)1．我会连。

(5分)筋ji é 街肃悦yu è 羊坊截j īn 审圈棚p éng 疲视蹄 t í 严劳2．选择正确的音节画上“____”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊（f āng f áng ）坊间（f āng f ǎng ）⎩⎪⎨⎪⎧钻研（zu ān zu àn ）钻石（zu ān zu àn ）⎩⎪⎨⎪⎧目的（d í d ì）的确（d í d ì） 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。

(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozu ò w èi l ì k è j īn p í l ì j ìn(1)三拼音节的字有：________________________________________(2)翘舌音的字有：__________________________________________ 4．照样子，做一做。

(7分)例：该－讠＋刂→刻刻画疲－____＋____→____()说－____＋____→____( )例：报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____() 牢( )→____( )5．填上合适的量词。

(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。

统编版小学语文二年级下册第五单元测试卷【含答案】

统编版小学语文二年级下册第五单元测试卷（）一、汉字加油站。

（ 14分）1.看拼音，写词语，注意写得正确、端正。

（10分）quàn gào yuàn yì láo jì tú huà bǎi fàngtū rán jiǎo bù chī jīng shén qíng mài zi2.给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”（4分）（1）他说：“羊已经丢了，还修羊圈．（quān juàn）干什么？”（2）我们老家还有磨坊．（fánɡfānɡ），上次妈妈带我回老家我还看到过。

（3）我妈妈刚学驾驶，还不会倒．（dào dǎo）车。

（4）我们学校操场的院墙边，栽了一行．（hánɡxínɡ）丁香树。

二、词语快乐园。

（ 46分）1.比一比，组成词语（10分）坐（）杨（）副（）该（）掉（）座（）扬（）幅（）刻（）桌（）2.填上合适的量词。

(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河3.把下面的词语补充完整。

（6分）（）（）力尽自（）自（）揠（）助（）（）颜（）色眉（）眼（）亡（）补（）4.给下列加点的字或词选择恰当的解释。

（填序号）（4分）浅：①从上到下或从外到里的距离小。

②颜色淡。

（1）老牛说：“水很浅．，刚没小腿，能趟过去。

”（）（2）姐姐穿着一身浅．蓝色的衣服。

（）为难：①感到难以应付。

②作对或刁难。

（3）小马为难．．了，心想：我能不能过去呢？（）（4）苹苹总是故意为难．．珍珍，让珍珍难堪。

（）5.根据要求，照样子，写词语。

（6分）（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找 ___________ _________ _________（2）ABAC式的词语。

例：自言自语 _________ _________ _________6.填合适的词语。

(精品)部编版小学二年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)

部编版小学语文二年级(下)第五、六单元基础测试卷及答案题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”选出汉字的正确读音。

（6分）二、读拼音，写汉字. （10分）三、根据部首写汉字。

（12分）_____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____四、把下面的词语补充完整。

（6分）平平( )( ) 兴( )采( ) 五( )六( )绚丽( )( ) 四( )八( ) 昏( )昏( )五、在括号中填入恰当的词语。

（12分）（）的魔王（）的鸟氵艹扌亻（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、近义词，对对碰。

（连一连）（5分）七、句子加工厂。

（9分）1.去你就知道了试一试（连词成句）_____________________________________2.杨桃是这个样子的吗？（仿写疑问句）_____________________________________ 吗？3.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语造句）_____________________________________八、口语交际。

（9分）班级要成立一个图书角，让同学们有书可读。

但是为了保护这些书，需要出台一些关于图书借阅的条约，你有什么好的建议吗？说一说吧！_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________ __九、阅读大舞台。

（16分）（一）课内阅读. （8分）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

河水是深是浅，你去试一试就知道了。