江苏海门中学心理健康和道德教育专题练习(一)
德育与心理健康教育考试卷
德育与心理健康教育考试卷（答案见尾页）一、选择题1. 在中学德育中，培养学生正确的道德观念和价值观主要依据是什么？A. 学生的个人兴趣B. 社会发展的需求C. 家庭教育背景D. 学校教育课程2. 心理健康教育的目标是什么？A. 提高学生的智力水平B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的心理素质和应对能力D. 提升学生的学习成绩3. 下列哪项不是德育中常用的教育方法？A. 说服教育法B. 情境模拟法C. 惩罚法D. 陶冶教育法4. 在心理健康教育中，以下哪项不属于常见的心理辅导技术？A. 认知重构B. 情绪调节C. 行为矫正D. 知识灌输5. 德育与心理健康教育的结合点主要在于什么？A. 学生的道德认知B. 学生的情感体验C. 学生的行为习惯D. 学生的个性发展6. 学校在开展德育活动时，通常不包括以下哪个环节？A. 理论学习B. 角色扮演C. 实践操作D. 考试测评7. 心理健康教育的意义在于什么？A. 帮助学生适应社会环境B. 提高学生的学术成绩C. 增强学生的身体素质D. 促进学生的智力发展8. 在德育过程中，教师扮演的角色不包括以下哪项？A. 知识的传授者B. 心灵的导师C. 行为的示范者D. 成绩的评价者9. 对于中学生来说，以下哪项不是心理健康教育的重点内容？A. 情绪管理B. 人际关系处理C. 学科知识学习D. 压力应对策略10. 德育与心理健康教育在中学教育中的作用是什么？A. 提升学生的学习成绩B. 培养学生的道德品质和心理健康C. 增强学生的社会适应能力D. 促进学生的个性发展11. 在中学德育教育中，下列哪项不是培养学生良好道德品质的重要途径？A. 课堂教学B. 校园文化建设C. 家庭作业D. 社会实践12. 心理健康教育的目标主要是什么？A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的自我意识和自我调节能力C. 培养学生的创新思维D. 提升学生的社交技巧13. 下列关于青春期心理特点的描述，哪项是正确的？A. 青春期学生情绪稳定，不易波动B. 青春期学生自我意识迅速发展，但常出现自我矛盾C. 青春期学生喜欢独立，不喜欢受约束D. 青春期学生对异性的好奇心和接近欲增强14. 在中学心理健康教育课程中，通常不包括以下哪个内容？A. 情绪管理B. 人际关系C. 升学考试辅导D. 自我认知15. 当学生遇到心理困扰时，教师应首先采取哪种措施？A. 立即给予心理咨询B. 鼓励学生自我反思C. 与家长沟通D. 开展团体辅导16. 下列关于德育与心理健康教育的说法，哪项是错误的？A. 德育与心理健康教育相辅相成，共同促进学生全面发展B. 德育教育更注重道德规范的传授，心理健康教育更注重心理健康的培养C. 德育与心理健康教育在中学教育中占据同等重要的地位D. 德育与心理健康教育可以相互替代17. 在中学德育工作中，哪种方法是通过榜样的力量来影响学生的？A. 说服教育法B. 情境感染法C. 榜样示范法D. 陶冶教育法18. 心理健康教育的核心是什么？A. 预防心理障碍的发生B. 解决学生的心理问题C. 提高学生的心理素质D. 促进学生的社会适应19. 下列哪项不是心理健康教育的重要手段？A. 课堂教学B. 心理讲座C. 心理剧表演D. 惩罚措施20. 在中学德育与心理健康教育中，下列哪项原则强调尊重学生的主体性和个体差异？A. 因材施教原则B. 循序渐进原则C. 尊重性原则D. 发展性原则21. 在中学德育教育中，以下哪项不是培养学生良好道德品质的重要途径？A. 课堂教学B. 校园文化建设C. 家庭环境D. 社会实践22. 关于心理健康教育的理解，下列哪项说法是正确的？A. 心理健康教育是针对所有学生的，不分好坏B. 心理健康教育只关注学生的心理问题，不关注其情绪管理C. 心理健康教育旨在培养学生的自信心和抗挫折能力D. 心理健康教育是学校教育中不可或缺的一部分23. 在中学德育过程中，以下哪项原则是正确的？A. 德育应该以学生为中心，注重学生的主体性和个体差异B. 德育应该以教师为中心，强调教师的权威和示范作用C. 德育应该以社会规范为基础，忽略学生的内在需求D. 德育应该以考试成绩为唯一标准，忽视学生的道德体验24. 心理健康教育的目标不包括以下哪项？A. 提高学生的自我认知能力B. 培养学生的情绪调节能力C. 增强学生的社会适应能力D. 忽视学生的个性发展25. 在中学德育教育中，以下哪项活动最有助于培养学生的集体主义精神？A. 个人演讲比赛B. 小组合作学习C. 班级文艺表演D. 个人科研项目26. 关于心理健康教育的途径，下列哪项说法是错误的？A. 心理健康教育可以通过课堂教学进行B. 心理健康教育可以通过校园文化活动进行C. 心理健康教育只能通过专业心理咨询师进行D. 心理健康教育可以通过家校合作进行27. 在中学德育过程中，以下哪项不是培养学生良好行为习惯的方法？A. 反复练习和强化B. 表扬和奖励C. 批评和惩罚D. 情境模拟和角色扮演28. 心理健康教育对学生的重要性体现在哪些方面？A. 帮助学生正确认识自己，接纳自己B. 提高学生的抗挫折能力和应对压力的能力C. 培养学生的良好情绪管理能力D. 以上都是29. 在中学德育教育中，以下哪项不是家庭教育的职责？A. 培养孩子的道德品质和行为习惯B. 提供孩子的学习环境和资源C. 塑造孩子的个性和价值观D. 监督孩子的学校表现和作业完成情况30. 心理健康教育在中学教育中的地位如何？A. 心理健康教育是中学教育的附属品B. 心理健康教育是中学教育的重要组成部分C. 心理健康教育可有可无，不影响学生的全面发展D. 心理健康教育会分散学生的注意力，影响学习成绩二、问答题1. 德育在初中教育中的重要性是什么？2. 心理健康教育的目标是什么？3. 在初中德育教学中，常用的教学方法有哪些？4. 心理健康教育在初中课程中是如何设置的？5. 德育与心理健康教育的关系是什么？6. 在初中德育教育中，如何处理学生的违纪行为？7. 如何培养学生的抗挫折能力？8. 在心理健康教育中，如何帮助学生建立积极的人际关系？参考答案选择题：1. D2. C3. C4. D5. B6. D7. A8. D9. C 10. B11. C 12. B 13. B 14. C 15. B 16. D 17. C 18. C 19. D 20. C21. C 22. D 23. A 24. D 25. B 26. C 27. C 28. D 29. D 30. B问答题：1. 德育在初中教育中的重要性是什么？德育在初中教育中占据极其重要的地位。
江苏省南通市海门区2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治质量检测试题(含答案)
江苏省南通市海门区2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治质量检测试题一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
答案请按要求填涂在答题卡上。
(每小题2分，共30分)1.朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。
青春是书的第一章，是永无终结的故事。
下列对青春期的认识不正确的是A.受多种因素的影响我们身体的发育情况各不相同B.青春期是我们人生的第一个生长发育的高峰时期C.我们要正视身体的变化欣然接受青春花蕾的绽放D.青春期生理变化带给人充沛的精力和敏捷的思维2.青春既给我们带来成长的喜悦，也伴随些许烦恼和困惑。
面对青春期的矛盾心理，我们可以A.参加集体活动，在集体中放松B.调节自己内心，避免受到伤害C.努力搞好学习，无视这些烦恼D.关注生理变化，学会自我调节3.中国首位出舱女航天员王亚平巾帼不让须眉。
一些在传统观念中应由男性从事的职业，如今也出现了女性的身影。
这说明A.男性女性拥有各自的性别优势B.性别特征与生俱来我们要接受C.不要过于受性别刻板印象影响D.在我国已经实现了男女的平等4.世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
在处理异性朦胧情感时，我们应该A.把握青春，珍惜感情B.相互关注，相互欣赏C.拒绝来往，远离对方D.慎重对待，理智处理5.下表中是对课本中引用的名言警句进行的解读，正确的是名言警句解读见贤思齐焉，见不贤而内自省也①要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力近朱者赤，近墨者黑②朋友对个人成长有很大影响，应谨慎择友单者易折，众则难摧③集体是有共同目标、分工明确的整体人非草木，孰能无情④美好的情感能促进我们身心愉悦A. ①B. ②C. ③D. ④6.5月8日是“世界微笑日”。
许多学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动，鼓励大家用微笑面对生活，用微笑化解冷漠，激发人们积极的情绪感受。
这是因为①要学会合理地调节自己的情绪②人与人之间的情绪会相互感染③负面情绪必定会危害身心健康④保持乐观情绪会让生活更美好A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7.进入青春期，我们的情绪表现也发生着变化。
2022年六套江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案初中试卷
江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案（初中试卷）注：蓝色字是我没做对旳，请自己百度查找答案。
（第一套）一、判断题1.心理教育课重要解决和解决共性旳、典型性问题。
对旳2.教师职业幸福感是教师职业生活旳重要内容，也是衡量工作生活质量旳重要指标。
对旳3.学校心理健康教育旳情感目旳重要涉及培养学生旳社会性情感品质和增强其情感调控能力。
对旳4.由于孩子玩游戏会成瘾，因此要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。
错误5.心理健康教育旳重点应是关注学生在家庭、学校教育中浮现旳多种问题。
错误6.凯利三维归因理论中旳一致性是指行为者旳行为始终不变，保持一致。
错误7.在协助那些有着共同成长课题和类似心理困扰旳人时，团队辅导是一种经济而有效旳措施。
对旳8.自主性旳发展是自我意识发展旳重要方面，也是人格成熟旳标志。
对旳9.一般来说，团队辅导对象为中学生，新生班更合适。
对旳10 .学校也是一种社会，要协助学生学习应付复杂旳人际关系。
对旳11.学生在学校中旳唯一任务或者是重要任务就应当是学习和考试。
错误12.以某种假设开始旳询问属于间接式询问。
错误13.班级活动和课堂教学是学校教育旳两个重要旳途径，它们相辅相成，又相对独立。
对旳14.团队辅导方案设计中不需要搜索有关文献与资料。
错误15.一般来说，个体旳动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体旳学习和工作效率也就越高。
错误16.A型人格旳最核心特性是敌意。
对旳17.大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。
对旳18.发展性原则是指教师要以发展旳眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上浮现旳问题，更要把握学生旳过去，较好地预测学生将来也许浮现旳问题。
对旳19.我们在判断青少年、中学生与否心理健康时应当注意采用发展性原则，发展性原则是一种动态性旳原则。
对旳20.人们只运用了她们大脑旳20%，人们可以更多地运用它。
错误二、单选题21.中学生常用心理问题旳重要体现：三个都是22.中学生不肯把自己旳内心世界容易地像不理解自己旳人透露，另一方面，她们又迫切盼望别人旳理解，但愿得到成人协助或与同年人旳倾谈思想。
江苏省中小学老师心理健康教育网络知识竞赛单项选择题一
单项选择题一31、题型：单选题分值：2PTSD的中文意思是（）选项1: 战后综合症选项2: 考试焦虑选项3: 创伤后应激障碍选项4: 精神障碍答案正确32、题型：单选题分值：2据调查，20世纪美国有超过（）的青少年存在不同程度的心理行为问题。
选项1: 10%选项2: 20%选项3: 40%选项4: 50%答案错误33、题型：单选题分值：2中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。
这表现出中学生：选项1: 独立意识与依赖心理的矛盾选项2: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾选项3: 情绪与理智的矛盾选项4: 理想的自我和现实的自我的矛盾答案正确34、题型：单选题分值：2在记忆甲午战争的年代“1894”年时，记忆为“一把揪死”，来提高记忆效率，这采取了（）记忆方法。
选项1: 缩略法选项2: 谐音法选项3: 口诀法选项4: 反思法答案正确35、题型：单选题分值：2大心理健康教育观首先是一种教育（）选项1: 思想选项2: 原则选项3: 行为选项4: 课程答案正确36、题型：单选题分值：2当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（）。
选项1: 积极适应选项2: 消极适应选项3: 主动适应选项4: 拒绝适应答案正确37、题型：单选题分值：2团体辅导在学校中应用，至少可以有四个作用，不是的是（）选项1: 增进学生的心理健康选项2: 促进班级内交流选项3: 激发学生自我教育选项4: 提高教师教育与共情的能力选项5: 提高学生的应试能力答案正确38、题型：单选题分值：2《学记》说：“凡学之道，严师为难。
师严然后道尊，道尊然后民知敬学。
”这一古语强调了中小学教师礼仪的选项1: 礼容选项2: 语言选项3: 师德选项4: 服饰答案正确39、题型：单选题分值：2面对压力和挫折时，心理顽强的人具有下面哪种品质？选项1: 对于工作和社交活动不热衷选项2: 倾向于挑战和变化选项3: 对生活中发生的事情没有控制感选项4: 面对重大压力事件时容易受到干扰答案正确40、题型：单选题分值：2在指导教学过程中，教师会教给学生一些学习策略。
江苏省海门中学2022-2023学年高二下学期学情检测政治试卷(含答案)
江苏省海门中学2022-2023学年高二下学期学情检测政治试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“天地合而万物生，阴阳接而变化起。
”下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是( )①气之所聚，理即在焉，然理终为主②夫神必藉形气而有者，无形气则神灭矣③天下惟器，据器而道存，离器而道毁④仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也A.①②B.①④C.②③D.③④2．ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，拥有语言理解和文本生成能力，并且能够通过连接大量的语料库来训练模型上知天文下知地理，还能实现与人类几乎无异的场景聊天功能。
ChatGPT的场景聊天功能说明( )①人类可以根据人工智能的发展规律建立新的联系②人类科学发明活动具有直接现实性和社会历史性③ChatGPT对语言的处理具有目的性和自觉选择性④ChatGPT拓展了人类认识和改造客观世界的范围A.①②B.①③C.②④D.③④3．下图漫画的哲学启示是( )（你跟别人的差距，不在于你走得慢，而在于别人走的时候，你只是一直在看）①社会生活在本质上是实践的②事物复杂性导致认识片面性③坚持两点论和重点论相统一④量变是前提，做好量的积累A.①②B.①④C.②③D.③④4．农业4.0时代的图景正在中国大地展开。
这是一个大变局,这是一片新蓝海,这里有惊喜,也有忧伤;有新生,也有死亡;有“风正一帆悬”的畅快;也有“云深不知处”的迷惘……材料表明( )①同一矛盾的不同方面有不同的特点②矛盾贯穿每一事物发展过程的始终③发展的状态是前进性和曲折性统一④事物都包含着相反相成的两个方面A.①②B.①③C.②④D.③④5．恩格斯说:“如果我们达到了我们的目的,发现事物符合我们关于该事物的观念,并产生我们所预期的效果,这就肯定地证明,在这一范围内,我们对事物及其特性的知觉符合存在于我们之外的现实。
2020年中考部编版道德与法治：心理健康教育 专项练习题(含答案)
2020年中考部编版道德与法治：心理健康教育专项练习题一、选择题(下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请依靠自己的聪明才智将答案写出。
每小题2分，共40分。
)1.走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要（）①了解必要的心理和生理知识②正确对待自己的生理和心理变化③培养健康的兴趣爱好④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④2.下面用来调节情绪的方法中，不可取的是（）A.当与同学朋友发生误会时，用诙谐幽默的语言打破僵局、化解矛盾B.在公交车上被人挤或踩脚时，告诉自己要冷静C.考试题太难，气得把试卷撕了D.心爱的小狗死了，在没人的地方大哭一场3.现在，许多学校开设了各种各样的校本课程，如“围棋天地”“篆刻入门”“音乐欣赏”“休闲体育”“军事爱好者”“小小发明家”等。
对此，下列说法中你赞同的是（）①不盲目从众，选择适合自己的学习②这有利于我们培养正当的兴趣爱好③这是鼓励同学们参加丰富的文化活动④这有利于同学们培养高雅的生活情趣A. ①②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（）A.要孤芳自赏，学会自我肯定B.要客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.只要找准自己的位置，就能实现人生价值5.诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；如果你不能是一只麝香鹿，那就当一只小鲈鱼---但要当湖里最活泼快乐的小鲈鱼。
”诗人告诉我们（）A.人生有许多东西是不能选择的，我们只能被动选择B.找到自己的优势，活出自己的精彩C.要生活就什么都不要去想D.我们无法改变生活的命运6.为了给父亲捐献骨髓，只有90斤左右的武汉市七一中学初三（5）班学生陈羽杨一直在努力增肥。
2019年3月11日，陈羽杨告诉记者：“我的命是我爸给的，现在就只有我能救我爸。
中考道德与法治专项练习：心理健康(含解析)
D．学海漫漫，苦海无边
38．做更好的自己需要主动改正缺点。改正缺点的方法有
①在公开场合做出改正缺点的承诺
②从最难改正的缺点开始
③请一个自己信任的人来协助
④具体描述自己的缺点
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③
39．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”告诉我们
A．情绪随个人境遇的变化而变化
A．学习是辛苦的B．学习是快乐的
C．学习的感受是多种的D．学习本身不是快乐的
19．在美国哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这格言启迪我们
A．探索适合自己的学习方法B．从小要树立远大理想
C．学习对个人成长的重要性D．兴趣对学习活动是种强大的动力
20．在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维，关于批判性思维说法正确的有
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
③使人人成为榜样式人物
④好的榜样给予我们自我完善的力量
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
22．下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是
①适度的焦虑有利于提高学习效率
②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
④青春期是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
14．小明已经上七年级了,看到班里男生的个子都比自己的高,他很忧虑,也较自卑。请你来帮他分析一下（ ）
A．天生就是矮个子,着急也无济于事
B．他父母个子高,他个子矮,这是基因突变,着急也没用
C．在青春期,每个人的身体发育情况各不相同,有的快,有的慢
江苏省南通市海门区东洲国际学校2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题(解析+原卷版)
江苏省南通市海门区东洲国际学校2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题(全卷满分50分；考试时间50分钟)第一卷、选择题（共30分）一、单项选择（本题共15小题，每题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1.保障社会公平正义，是社会主义的本质要求，是全面建成小康社会的重要目标。
下列做法能促进这一要求和目标达成的有（）①国家厉行节约，倡导“光盘行动”②国家启动城乡居民养老保险全覆盖工作③南通实施PM2.5空气质量监测④地方政府设立见义勇为奖励基金A.①③B.②④C.①④D.②③2.每个人都有自己的嗜好，下列说法不正确的是（）A.所有嗜好都是不良行为B.有些嗜好本身并没有错C.好嗜好如果把握不住“度”，也会发展成为不良嗜好D.不良嗜好发展下去，会诱发不良行为，甚至引发犯罪3.著名武侠小说家金庸先生象征性地以一元的价格将《笑傲江湖》的版权转让给中央电视台，这主要体现金庸先生行使了对自己财产的A.处分权B.使用权C.所有权D.占有权4.古希腊哲学家亚里士多德指出：“我们反复做怎么样的事，就会变成怎么样的人。
”这告诉我们（）A.好习惯使我们终身受益B.培养好习惯必须有毅力C.习惯反映人的修养和素质D.习惯影响着人们的行为5.《大国工程》讲述了8个工匠“8双劳动的手”的缔造的神话，这些工匠们之所以走入镜头，并非他们有多么高的学历、收入，而是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。
这给我们的启示是①人才是多层次、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才②只要具有一定的知识和技能，能为我国的现代化建设做出贡献的人，都是社会所尊重的人才③只要创业，人人都可以成功④成才的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.每年3月是我国“两会”召开的日子，它是我国政治生活中的一件大事。
两会期间，全国人大代表、政协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论，建言献策，共商国是。
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江苏海门中学2009年心理健康和道德教育专题练习（一）1、王选院士总结自己取得成绩的原因有：扎实的数学基础；长期在第一线拼命干活；选定目标后锲而不舍；自信而不自负，认识自己的不足，懂得依靠团队……王选的总结告诉我们（1）理想是一成不变的，不可动摇的（2）通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴（3）要有勇气自己作出选择并为自己的选择担负起责任（4）具备了团队精神，才能更好地施展个人才华A．（1）（2）（3） B．（1）（2）（4） C．（3）（4） D．（2）（3）（4）2、网上语丝，欣赏：“纵使你已经知道一千件事，有时也要请教知道一件事的人，”我们能从中体会到的道理有（1）学习的重要性接受教育的重要性（2）合作能启发思维，开阔视野（3）要多交朋友，人越多合作效果越好（4）要学会欣赏别人的长处A．（1）（3）（4） B．（1）（2） C．（2）（3）（4） D．（2）（4）3、我们常听到这样一句话“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，这句话告诉我们：（1）干什么都要忍让（2）宽容使自己得到心灵的安宁（3）士可忍，孰不可忍（4）要学会宽厚待人，与人为善（5）要理解他人，体谅他人A．（1）（2）（4）（5） B．（2）（3）（4）（5） C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（5）4、“所有成功的大门都是虚掩着的，不过这虚掩着的大门不是自动打开请你进入的。
”这句格言给我们的启示是：A．失败乃成功之母 B．成功的关键在机遇C．只要付出就不会有失败 D．理想的实现需要艰苦奋斗5、如果要给贝多芬《命运交想曲》进行背景配音，下列台词中你会选择：A．天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水B．我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服C．“如果我看得远，那是我站在巨人的肩膀上”D．“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒”6、下列古诗文名句中，包含或反映某种消极情绪的是A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B．天生我才必有用，千金散尽还复来C．又送王孙去，萋萋满别情 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1936年1月26日，毛泽东。
率红军东征部队到达陕西省青涧县袁家沟，天上飘起鹅毛大雪。
面对壮观的北国雪景，毛泽东于2月7 日挥笔写下了《沁园春·雪》这首千古绝唱。
阅读上述材料，回答7-8题。
7．“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”、“江山如此多娇”，主要体现了诗人 ( ) A．乐观的生活态度 B．坚强的意志品质 C．良好的性格习惯 D．高尚的道德情操8．“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”这突出表达了诗人 ( )A．远大的理想抱负 B．高尚的志向兴趣 C．强烈的自尊自信 D．高雅的生活情趣9．一位学者曾说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。
”可见，学会调节和控制情绪十分重要。
下列同学调控情绪的做法可取的是①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快③小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己④小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满A．①② B．①③ C．②④ D．③④10． 2005年中央电视台春节联欢晚会一小品中的台词：“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，┅┅冲动是一颗吃不完的后悔药。
”这告诫我们在意志品质方面要增强A.独立性B.自制力C.果断性D.坚韧性11．曾任美国总统的罗斯福是一个坐在轮椅上,双腿有残疾的人。
但他身残志坚，能临危受命，入主白宫，收拾残局，最终成为才干卓越的伟人。
从他的事迹可以看出A. 良好的心理品质有利于才干的发挥B.身体素质是才干发挥的决定性因素C．才干的发挥与人的道德素质无关 D.才干的发挥全凭自己的观察力和思维力12．下列言论不能．．体现竞争对人发展起促进作用的是A．一个好对手是一台推进器，一条警策鞭 B．一花独放不是春，百花齐放春满园C．一个真正的敌手能灌注你无限的勇气 D．不敢同冠军较量，就永远争不到冠军13．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这一楹联激励人们主动在艰苦环境中磨砺坚强的意志。
下列名句与之包含相同道理的是A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之C．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 D．江山代有人才出，各领风骚数百年14．高度重视青少年体育工作，使广大青少年在锻炼身体的同时，增长知识、培养品德。
这样做的根本目的是A．提高青少年的审美素养 B．提高青少年的思想道德素质C．发展青少年的各项能力 D．培养合格的建设者和接班人15．中国工程院的火炬内部系统设计与联想创新设计中心的火炬外形设计相得益彰，两个不同的设计单位，在奥运火炬下聚合在一起，完成了北京奥运会火炬的完美没计。
这说明①良好的合作是事业成功的前提②合作是共享的基础，共享是合作的必然结果③要遵循竞争规则，学会公平竞争④合作能够聚集力量、启发思维、激发创造性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16.歌德说：“人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。
”这一耐人寻味的话给我们的启迪是A.情绪对人的影响具有两重性B.人生难免会有烦恼和挫折C.逆境往往引起情绪的波动D.人生需要保持良好的情绪17.无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生①培养良好的意志品质，增强自制力②远离网络，避免沾染不良习气③学会依法保护自我④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④18．考试时，有些同学经常借用“轻松一点，胜人一筹！”的话语进行调节，这是因为A．情绪决定个人命运 B．良好的情绪会产生积极影响C．只要放松就会有好成绩 D．临场发挥比平时训练更重要19．在我们同龄人中，有三种常见的现象：一是把身穿名牌当做身份的象征；二是专门要说成绩优秀者的坏话；三是自认为样样都比别人差。
这三种现象归属的心理误区按序是A．虚荣、嫉妒和自卑的心理 B．自尊、嫉妒和知足的心理C．虚荣、自尊和自卑的心理 D．自尊、自傲和知耻的心理20．在汶川大地震中，人们创造了一个又一个生命奇迹。
一名压在废墟里的女孩在手脚受伤的情况下，一遍遍哼着乐曲，靠顽强的“钢琴梦想”激励自己，最终战胜了死神。
从培养良好的心理品质角度看，这启示我们要（）①增强自我调控情绪的能力②培养直面困难的积极心态③克服人际交往的闭锁心理④磨砺坚忍不拔的顽强意志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21. 电视剧《士兵突击》的热播，让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。
“许三多”有许多“经典语录”：(1)“活着要做有意义的事，做有意义的事就是要好好活。
”(2)“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。
”请写出2个与“许三多”上述“经典语录”相符合的有关思想品德观点。
（8分）(1)(2)22．某网站“4200聊天室”有这样一断谈话：A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是啊，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请根据上述材料，结合教材内容，谈谈你的看法（6分）23．【体验个人成长】(9分)某班在篮球比赛中总是无缘获奖。
甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。
乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。
能退则退。
(1)针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。
请你围绕下列观点，参与讨论，讲道理，摆事实。
(6分)观点1：竞争有利于个人成长和社会进步_______________________________________________________________________ 观点2：合作有利于个人成长和社会进步_______________________________________________________________________(2)为帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。
(2分)参考答案1.D2.D3.C4.D5.B6.C7.A8.C9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.D 18.B 19.A 20.B21. (1)人生的价值在于创造和奉献，实现人生的意义，要热爱生活，从点滴做起；人最宝贵的是生命，生命是创造有意义人生的前提，要珍惜爱护我们的生命。
(4分)(2)人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的；在挫折面前，我们要挫而不折，积极进取，战胜挫折。
(4分)22. 挫折是普遍存在的，要全面的多角度的看问题，要看到挫折对人生影响的两重性；要客观的实事求是的面对挫折，不夸大挫折，放大痛苦，应坦然面对；要以乐观的态度，灵活理智和现实的策略对待挫折，用坚强的意志，化挫折的消极影响为积极作用。
23. (9分)(1)观点1：竞争有利于个人成长和社会进步．讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。
摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。
观点2：合作有利于个人成长和社会进步讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。
摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。
(2)如：对甲同学：在篮球比赛中，应该与同学通力配合．发挥团队精神，为集体争光。
对乙同学：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。