生态文明建设从我做起

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生态文明,从我做起

生态文明,从我做起

生态文明,从我做起我们生活在同一片蓝天下,我们同住一颗美丽的星球上。

地球是是人类的居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

地球是茫茫宇宙间唯一艘有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。

当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?如今,我们赖以生存的家园正遭受着威胁:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应、化学污染日益严重等问题不断出现,作为一名学生,保护生态环境是我们不可推卸的责任。

倡导生态文明,建设绿色家园,从我做起,从身边的小事做起。

“一粥一饭,当思来之不易。

一丝一缕,恒念物力维艰”。

首先作为一名大学生,应该养成勤俭节约的好习惯,节约资源。

现在大学校园里大部分人为了不那么麻烦,吃饭的时候都选择打包带走而不是自己带饭盒。

这种现象弥漫在校园里,不仅使大学校园多了很多白色污染,也让我们吃的不健康。

研究表明吃不完的饭菜用一次性塑料盒带、叫外卖用一次性塑料饭盒盛装、来不及食堂的食物也用一次性塑料盒外带这现象极危害到人体的健康,塑料盒进行实验后发现遇到乙酸乙酯,瞬间融化。

而化学家指出,烹饪中所有的料酒和醋,生成的产物就是乙酸乙酯,盛装到一次性塑料饭盒后,饭盒的塑料很可能会迁移食物中被吞入到人体。

所以我们应当尽量少使用一次性塑料饭盒或者不使用一次性饭盒,这样既能节约资源又能防止塑料盒对我们人体的危害。

美好的环境每个人都喜欢,但美丽的环境来自我们每个人的共同的努力与文明的做法。

学生应该做的的就是维持美丽整洁校园环境以及寝室整洁。

最近学校推出了“共建文明寝室”的政策,就是把宿舍楼的每个楼层的垃圾桶清空,然后给每个宿舍发垃圾袋,这是为了让每个学生自觉养成不乱扔垃圾的好习惯。

当这个政策实行之后,我们可以看到宿舍楼的每层都很整洁,而且宿舍楼每层楼代替原先摆放垃圾桶的花卉也是一如既往的青翠,让人觉的心情舒畅,再也闻不到垃圾的臭味了!在大学校园学习,学生们就应该让自己的学习环境变的整洁美丽。

平时我们需要做的就是垃圾一定要入娄,不要乱扔垃圾!同时爱护好身边的一草一木,不要随便吐痰,乱拔花草树木,争做文明学生。

生态文明建设需从我做起

生态文明建设需从我做起

生态文明建设需从我做起,从家庭著手!火灾排放大量的二氧化碳等有毒有害物严重污染环境,火灾造成的人员伤亡和财产损失十分巨大,火灾危害极大,所造成的创伤是很难弥补甚至于无法弥补的,影响和危害涉及到社会生产、生活方方面面,关乎民生安危,阻碍经济持续健康发展,阻碍小康社会建设,火灾防患不可忽视,特别是要遏制特重大火灾事故的发生。

家庭、商场、农村、酒店、娱乐场、学校等是火灾多发区,人多拥挤,电器多,电气火灾隐患多,扑救难、疏散逃生难、排烟不畅,易造成群死群伤惨剧;特别是现代建筑高楼居多,高楼就如大烟窗,火势蔓延特别快,加上扑救、疏散、逃生极为艰难,高楼火灾成了世界难题。

如何防患?防患火灾,要实施消防法切实贯彻“预防为主,防消结合”方针;电气火灾占火灾30%,排在各种火灾首位,成火灾的主要灾害源,且居高不下,近期发生的大型火灾多数是电气火灾,形势十分严峻!电气火灾之所以多发且高居不下,主要原因是缺乏应用广泛、实用、有效的监控,预防力度远远不够。

防患电气火灾,要深化消防改革,走创新路,预防为主!多功能电源监控器系列(含插头、插座、开关),直接监测且和控制同步,快速有效保护电器,预防电气火灾,确保用电安全,昼夜防护,科学、创新,安全、实用、易装、价低、应用广泛,容易推广,容易建设广袤灵活的电气火灾监控系统,是防患电气火灾的利器,是传统电源终端更新换代新品,属于减排、环保、低碳、安防和发展绿色经济范畴。

电气火灾(包括雷电、电涌、静电引发火灾)是可以监控预防的,其他火灾(包括吸烟、玩火、遗留火种、用火不慎、纵火、自燃等)是无法监控的。

消防应把防患电气火灾作为突破口,着重做好电气火灾的监控和预防;特建议广泛普及使用新型多功能电气火灾监控系统,遏制隐患,把火灾扼杀在萌芽中,阻止火灾发生,防患于未燃,从根本上扭转电气火灾高居不下局面,减轻消防工作的压力和沉重负担,保障生命财产安全,让广大民众安居乐业,建设生态文明家园,共享安全梦,齐心协力追求“中国梦”!。

生态文明的宣传口号三篇

生态文明的宣传口号三篇

【导语】建绿⾊地球,享绿⾊⽣活。

下⾯是整理发布的“⽣态⽂明的宣传⼝号三篇”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注!【篇⼀】⽣态⽂明的宣传⼝号 1、保护环境,珍爱⽣命。

2、让河⽔碧绿,让蓝天蔚蓝。

3、绿⾊环保,共建家园。

4、保护环境,世界环保。

5、⽣态⽂明,从我做起。

6、让⽂明之花到处开放。

7、世界因绿⾊⽽闪亮! 8、⼩草微微笑,请您⾛正道。

9、全命的绿⾊,你我要共建! 10、我爱花草,花草爱我。

11、你我的⽣态,地球的绿⾊。

12、保护⽣态,每⼈有责。

13、保护⽣态就是保护⽣命。

14、环境爱护,从⾝边做起。

15、少⽤⼀张纸,种上⼀棵树。

16、保护地球,⼈⼈有责。

17、⼤家齐动⼿,共建美好明天。

18、保护环境,共建绿⾊家园。

19、保护绿化,从我做起。

20、美好家园,共同建造。

21、百业要兴,环保先⾏。

22、地球是我家,环境靠⼤家。

23、保护环境就是保护家园。

24、保护树⽊,⼈⼈有责。

25、财富享三代,⽣态富万事。

26、爱护绿化,保护环境。

27、⽣态⽂明,从娃娃抓起。

28、关爱动物,拒绝野味。

29、沙画地球,不要沙化地球 30、少⽤⼀张纸,多植⼀棵树。

31、⽣态地球,和谐家园。

32、保护地球妈妈是我们的责任。

33、爱花、爱树,爱我们的校园。

34、同在蓝天下,共爱⼀个家。

35、垃圾不乱丢,废品要回收。

36、让我们亲近⽂明,⼀路同⾏。

37、⽤⽂明⾏动共创⽣态家园。

38、菱湖是我家,⽂明考⼤家。

39、种⼀棵树,等于救⼀个⼈。

40、做⽂明学⽣,创和谐校园。

41、⽣态⽂明,我们同⾏。

42、少扔垃圾,地球就会少⽣病。

43、节约⽤⽔,从点滴做起。

44、珍惜星球,还它本⾊。

45、环境⼈⼈爱,美景天天在。

46、节约⼀滴⽔,地球更美丽。

47、爱护花草树⽊,⼈⼈有责。

48、和谐社会,共营和谐地球。

49、⽣物和⼈类是平等的。

50、绿来⾃您⼿,美来⾃我⼼。

生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文

生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文

生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文生态文明从我做起主题班会教案篇1《生态文明,从我做起》主题班会活动目的:1、本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。

2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达,搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

4、为环保问题出谋献策,培养主人翁意识。

活动重点:通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

活动步骤:一、地球在哭泣。

二、生态文明我们在行动:1、清明节前组织一次义务植树,浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面,并对学生采访录音)。

2、安排学生收集低碳生活小窍门,选择几条让学生讲讲。

让他们在班上讲述环保真实故事。

3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识,引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。

三、低碳环保倡议。

活动和过程:班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是《生态文明,从我做起》。

请主持人上场。

一、地球在哭泣。

管芯羽:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。

我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请看小品《地球在哭泣》。

小品表演《地球在哭泣》,表演者吴地发等。

邱芸:刚才的表演真是惟妙惟肖,我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。

其实,我们也派了小记者出去,我们周边的环境也不容乐观,看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。

(钟智霖):同学们好,我是调差环境污染现象的小记者钟智霖,在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象,把它拍下来了,请看大屏幕。

(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。

关于生态文明建设的发言稿(精选10篇)

关于生态文明建设的发言稿(精选10篇)

关于生态文明建设的发言稿(精选10篇)关于生态文明建设的发言稿(精选10篇)生态文明建设的发言稿篇1各位领导、同志们:上午好!“白云朵朵,绿草如茵。

”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。

对于我的家乡黔江,创建绿色家园的美好愿望看上去似乎离我们越来越近,实际上是离我们越来越远。

一个个工厂的建立使空气污染严重、土地遭到破坏、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市都威胁着人们。

近几年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。

环境危机包括环境遭到污染,森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏,以及由此引起的生态环境的恶化。

再来就是人们对卫生越来越不注意,使得我们的家园也变得肮脏,不干净。

就在最近,在我的家乡,警方几次查获了几处制造地沟油的基地和使用地沟油的餐馆。

地沟油是一种在生活中存在的各类劣质油,长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。

地沟油的出现,也是对人们“弘扬生态文明、创建绿色家园、倡导绿色生活”有了极大的威胁。

不仅如此,在现在蔬菜种植基地,到多蔬菜都打了农药、色素和对人体有害的种种添加剂等等。

倡导生态文明,建设绿色家园。

就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。

我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。

从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。

我们要保护我们的湛蓝的天空,防治大气污染,如果大气受到污染,臭氧层会到破坏,全球气温变暖。

为防止大气污染,应该减少汽车排放的尾气,焚烧垃圾的烟气和工厂排出的废气等。

小学生生态文明建设的内容

小学生生态文明建设的内容

小学生生态文明建设的内容
“建设生态文明”是作为中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,全社会人们都要牢固树立生态文明观念。

为此,我倡议大家:立即行动起来,从我做起、从身边的小事做起,倡导绿色低碳的生活方式,创建生态文明的和谐生活,做生态文明的小使者。

1、做生态文明意识的积极倡导者。

从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,对环境少一份破坏,多一份关爱,积极参加校内外植树护绿活动,共建绿色家园。

2、做绿色低碳校园建设的积极实践者。

树立生态文明观念,追求绿色时尚,争做绿色天使,积极参加植绿、爱绿、护绿、兴绿活动;大力宣传绿色低碳的生活理念和环境保护知识,倡导和实践使用公共交通的低碳出行方式,自觉提高环保意识。

3、做绿色低碳校园建设的积极参与者。

勤俭节约珍惜资源,节约每一滴水、每一度电,电器不使用时拔下插头,将再生资源分类回收,少用或不用一次性制品,提倡选购绿色食品,减少高热量食品的摄入,倡导绿色生活;自觉参加美化校园、净化环境、节约纸张、提倡手写、分类回收等校园环保实践活动。

4、做生态文明建设的积极推动者。

树立正确的环境价值观和环境道德风尚,肩负起环保责任,积极传播绿色文化,广泛开展走进班级、走向社会的生态文明体验和实践活动,并以此推动人人关心自然、爱护自然、崇尚自然良好氛围的形成,为建设生态文明校园而奉献力量。

让我们立即行动起来,为建设绿色低碳、生态文明的和谐骆小而共同努力吧!。

文明从我做起班会主题教案7篇

文明从我做起班会主题教案7篇

文明从我做起班会主题教案7篇文明从我做起班会主题教案篇1生态文明,从我做起——“生态文明建设主题班会”教案一、歌曲导入:1. 上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲《要让星空闪亮》。

2. 教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔,但是现在,很多地方我们都看不到星星了,这是为什么呢?3. 学生讨论发言,进入班会主题“生态文明,从我做起”。

二、环保知识小竞答:本节课以小组为单位,采用小组激励法,对各组成员各个环节的表现进行评价,积分进入本组总分。

1. 同学们,你们知道“世界环境日”是哪一天吗? “6月5日。

”2. 那么我国今年的环境日主题是什么呢? “共建生态文明,共享未来”3. 谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明,共享未来”呢? 同学们组内讨论之后全班交流。

大家可能会有的答案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放……4. 教师小结:从同学们的谈话中,我们可以看到环境问题已经刻不容缓。

三、保护环境,人人有责:1. 教师配乐朗诵《人类,你将走向何方?》,学生欣赏。

2. 学生讨论交流感受。

3. 下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。

(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。

仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。

(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。

这些数字给大家什么启示呢?学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。

生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林……保护环境人人有责。

四、我们的环保宣言:1. 现在我们都已经认识到了环境问题的严峻,那么,我们应该怎么做呢?请大家认真思考,制作一份“绿色决心书”,写下自己的环保誓言。

生态文明从我做起

生态文明从我做起

生态文明从我做起
生态文明从我做起
地球是我们的家园,我们有责任和义务去爱护她,保护她。

而首先就是要保护还地球上的植物,可是有许多人认为只有在植书节那天才会想起种一些植物和保护花草树木,假如说一年只要求植一次树甚至还不能坚持的话,那么我们的生活环境将会变成什么样呢?我能够想象出将会是荒凉,光秃秃的一片,几乎什么绿色都没有的世界,凶恶的风沙,疯狂的洪水就会轻易的摧毁我们的家园。

所以,我们应该每年多植树,想一想,如果我们每人每年多植几棵树,那么我们天天生活在一个天然大氧吧内,哪是多么幸福呀!
所以,我们应该从我做起,保护自然环境,多植树,从身边的小事做起,节约水电等能源,生活中多用环保用品,如果不这样做的话,迟早有一天我们人类就会像灭绝的恐龙一样了,所以,保护环境,人人有责。

现在我们就行动起来吧!从小事做起,从生活中的点滴做起,保卫地球,保卫我们的家园。

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生态文明建设从我做起
众所周知,生态文明建设越来越受到更多的人的关注。

生态文明建设的主旨是:宣扬人与自然和谐的价值观念、生活观念和消费观念;提倡与环境友好的生活方式、消费方式和生产方式;倡导从我做起,从现在做起,以实际行动支持环保事业,建设我们共同的绿色家园。

生态文明讲述的是一种人与自然、人与人、人与社会和谐发展的社会文明态度,无论作为社会的一员还是作为大学校园里的一员,我们都应该积极投身于生态文明的建设中去,用自己的知识与力量去贡献一切。

绿色文明、和谐生态,是当今全社会所共同追求的目标和理想。

建设资源节约型。

环境友好型社会,实现生态文明建设是事关每个人切身利益和中华民族生存的大事。

因此,无论何时何地,文明都不能忘记要从小事做起,保护环境,节约资源,爱护文明共有的家园。

在当前,经济建设取得空前成就的同时,国家和社会也将更多的目光、人力、财力、物力投向人与自然和谐发展的生态文明建设。

建设生态文明最大的问题就是塑料购物袋的使用。

塑料购物袋是消费者日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。

国家为引导消费者合理使用塑料购物袋,促进资源综合利用,保护生态环境,督促企业生产耐用、易回收的购物袋,于2007年下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋购物的通知》,要求从2008年6月1日起全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料袋,并在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿
使用制度。

该项规定将有助于国家生态文明建设,保护环境,节约资源。

事实证明,自我国实施治理“白色污染”的“限塑令”执行以来,全国主要商品零售场所塑料购物袋年使用量减少240亿个以上,累计减少塑料消耗相当于节约石油更多的量,其成果是显而易见的。

但是目前,街道上还是可见废弃的随意丢掉的塑料袋,这点提醒我们,人们的环保意识还不够强,建设生态文明的观念还不够深入人心,需要继续加强监督以及宣传。

生态文明建设需要所有人的参与、监督与支持。

首先,生态文明建设事关我们每一个人,需要人人做出努力与贡献。

我们作为地球上的一员,作为生态环境中的一份子,时刻受着生态环境的影响,也无时无刻在影响着环境。

生态文明建设必然要求切实转变工业社会的生产方式、发展方式和消费方式,这就需要我们每个人从我做起,从现在做起,积极参与,共同推动发展。

其次,公众参与是民主政治的基本要求,是生态文明目标得以实现的保障。

“根据民主理论,参与代表着确定目标以及对所有社会问题的选择手段的过程”。

公众参与就是把自己的需要和愿望传达给政府。

生态文明建设不是少数人的乌托邦,而是全社会、全人类的共同理想,是最广大人民的根本利益所在,理应由全体人民共同来参与决定。

作为大学生,我们要肩负起建设祖国生态文明的重任,一切从我们做起,为祖国做出我们应有的贡献。

随着经济的发展,国家的繁荣富强,我们更应倡导人人都站出来,为生态文明建设贡献一份力量,
架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁,想方设法鼓励人们投入生态环境建设,走可持续发展道路。

倡导生态文明建设,要养成从我做起,从小事做起,从现在做起的良好道德风尚。

地球只有一个,人们在工业农业的发展上已经是它千疮百孔,我们呼吁,为了维护生态平衡,保护多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极保护生物多样性,维护和强化自然水土保湿,积极探索人与社会、人与人、人与环境和谐共处的生存方式,建设可持续发展的生态环境。

生态文明建设,必须从我做起,从身边的细节做起,从现在做起。

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