面向对象程序设计的继承、多态等特性的练习
面向对象程序设计习题库

面向对象程序设计习题库选择题1. 一个设计得好的面向对象系统具有( D)特征。
A 低内聚、低耦合B 高内聚、低耦合C 高内聚、高耦合D 低内聚、高耦合2. 面向对象程序设计的特点主要概括为(C)。
A 可分解性、可组合性、可分类性B 继承性、封装性、多态性C 抽象封装性、继承性、多态性D 封装性、易维护性、可扩展性、可重用性3. 关于C#程序的书写,下列不正确的说法是( D )。
A. 区分大小写B. 一行可以写多条语句C. 一条语句可写成多行D. 一个类中只能有一个Main()方法,因此多个类中可以有多个Main()方法4. 关于C#语言的基本语法,下列哪些说法正确的是( C )A. C#语言使用using 来引用需要用到的命名空间;B. 用C#编写的程序中,Main 函数是唯一允许的全局函数;C. C#语言中使用的名称严格区分大小写;D. C#中一条语句必须写在一行内;5 以下标识符中,正确的是(A )。
A._nNameB. typeofC. 6bD. x5#6.字符串连接运算符包括&和( A )。
A. +B. -C. *D. /7.拆箱是关于:( B )A、值类型到引用类型的转换B、引用类型到值类型的转换C、引用类型到引用类型的转换D、值类型到值类型的转换8.装箱是关于:( A )A、值类型到引用类型的转换B、引用类型到值类型的转换C、引用类型到引用类型的转换D、值类型到值类型的转换9.下列引用类型和值类型描述正确的是(A )。
A. 引用类型变量保存内存地址,值类型直接保存变量值B. 引用类型在变量中直接保存变量值,值类型保存内存地址C. 引用类型和值类型保存数据的方式相同D. .NET Framework不支持值类型,因为所有的类型都是引用类型了10.一个类中的静态方法的调用可以:( A )A、通过类名调用B、通过实例化的对象调用C、在主方法中直接调用D、在同一个类中的某一方法中直接调用11.以下数据类型中,属于引用类型的是:(A )A、string类型B、double类型C、int类型D、char类型12.下列类型中为值类型的是( C )A. 字符串类型B. 树组类型C. 枚举类型D. 接口类型13.decimal类型和浮点类型都可以表示小数,正确说法:( C )A. 两者没有任何区别B. 小数类型比浮点类型取值范围大C.小数类型比浮点类型精度高D. 小数类型比浮点类型精度低14. 有定义语句:int [,]a=new int[5,6]; 则下列正确的数组元素的引用是__C__。
面向对象第18章练习题

面向对象第18章练习题一、选择题1. 在面向对象编程中,下列哪个概念描述了对象的属性和行为?A. 类B. 状态C. 方法D. 继承A. classB. defC. objectD. static3. 在Java中,下列哪个方法用于创建对象?A. new()B. create()C. init()D. malloc()A. 子类可以继承父类的私有属性B. 子类可以继承多个父类C. 父类可以继承子类D. 子类可以重写父类的方法5. 在Python中,下列哪个关键字用于定义类的方法?A. functionB. methodC. defD. class二、填空题1. 在面向对象编程中,__①__是具有相同属性和方法的对象的集合。
2. __①__关键字用于定义一个类,而__②__关键字用于创建对象。
3. 在Java中,所有类都是__①__类的子类。
4. __①__是一种将一个类的属性和方法传递给另一个类的方式。
5. 在Python中,使用__①__关键字来定义类的属性。
三、判断题1. 一个类可以同时继承多个类。
()2. 构造方法用于初始化对象的属性。
()3. 在Java中,静态方法不能访问非静态成员。
()4. 子类可以调用父类的构造方法。
()5. 在Python中,类方法可以通过类名直接调用。
()四、简答题1. 请简要说明面向对象编程的三大特性。
2. 请解释什么是构造方法,并说明其在类中的作用。
3. 请举例说明如何在Java中实现方法的重写。
4. 请简要介绍Python中的类属性和实例属性。
5. 请说明如何使用继承来实现代码的复用。
五、编程题1. 定义一个矩形类(Rectangle),包含长(length)和宽(width)两个属性,以及计算面积(getArea)和周长(getPerimeter)的方法。
2. 定义一个学生类(Student),包含姓名(name)、年龄(age)和成绩(score)三个属性,以及一个显示学生信息(showInfo)的方法。
C++复习填空与判断题(参考答案)

二、填空题1. “面向对象”程序设计的三大基本特性是封装性、_____继承性________ 、多态性。
2、C++支持两种多态性:_____编译____时的多态性和____运行______时的多态性。
3.在函数体之前加 _____const____ 关键字可以防止覆盖函数改变数据成员的值。
4、对于类中定义的任何成员,其隐含访问权限为____private____。
5、若只需要通过一个成员函数读取数据成员的值,而不需要修改它,则应在函数头的后面加上___const_____关键字。
6. 如果new返回的指针丢失,则所分配的堆空间无法收回,称为 ___内存泄露__ 。
7、在继承机制下,当对象消亡时,编译系统先执行派生类的析构函数,然后才执行派生类中子对象类的析构函数,最后执行基类的析构函数。
8、假定用户为类AB定义了一个构造函数“AB(int aa):a(aa){}”,则____a______是该类的数据成员。
9. 假定用户没有给一个名为 car 的类定义析构函数,则系统自动给出的缺省析构函数定义为 _____~car(){}_________ 。
10. 访问一个指针所指向的对象的成员所用的运算符是 ___->______ 。
11、已知有定义“int x, a[]={5,7,9}, *pa=a;”,在执行“x=++*pa;”语句后,x的值是___6_____,*(pa+1)的值为____7____。
12.若希望用一个已有对象来构造另一个同类型的对象,可以使用拷贝构造函数来实现。
13、假定AB为一个类,则类定义体中的“AB(AB& x);”语句为该类_____拷贝构造函数_________的原型语句,而“operator=(AB& x);”为该类____赋值重载函数__________的原型语句。
14、为了访问某个类的私有数据成员,必须在该类中声明该类的友元。
15、静态成员是局部于类的成员,它提供一种同类对象的__ 共享 __机制。
java面向对象填空题(含答案)

一、java面向对象(50个)易:1.对象是由一组属性和对这组属性进行(操作)的一组服务组成的。
2.对象是指(具体)的事物,而类是指一类具有某种共性的事物。
3.由类来确定具体对象的过程称为类的(实例化)。
4.一个类由类声明和(类体)两部分组成。
5.当一个类的类修饰符为( final )时,说明该类不能被继承,即不能有子类。
6.Java程序在extends之后只能有一个父类,即extends只能实现(单)继承。
7.在Java中只能实现单继承,但可通过(接口)实现多重继承。
8.一个类可实现多个接口,各接口名是以(,)分隔。
9.在类体中声明的变量称为(成员)。
10.在方法中声明的变量称为(局部变量)。
11.在Java程序中,使用关键字(this)来引用当前对象。
12.一个方法的定义是由方法声明和(方法体)两部分组成。
13.方法声明包括(方法名)、返回类型和形式参数。
14.构造方法的方法名要求与(类名)相同,而且无返回值。
15.面向对象的三个特性是:封装性、继承性和(多态性)。
16.在Java中,通过对象的(封装),实现了模块化和信息隐藏。
17.两个方法具有相同的名字,相同的参数表和相同的返回类型,只是函数体不同,则称为方法的(重写)。
18.Java中通过关键字(super)来实现对父类成员的访问。
19.Java用( extends)关键字指明继承关系。
20.在Java中,用关键字(abstract)来修饰一个类,则该类为抽象类。
21.若某个类包含了抽象方法,则该类必须被定义为(抽象)类。
22.接口的定义,需使用关键字(interface)来声明。
23.声明父类时,需使用关键字(extends)来实现。
24.java语言中接口是特殊的类,其中包含常量和(抽象)方法。
25.当要引用包中所有的类时,类名可以用通配符(* )号代替。
26.一个类要从另一个类继承变量和方法,必须使用关键字(extends)。
27.(抽象)类不能被实例化,它不具备实际功能,只用于衍生子类。
面向对象程序设计习题-填空

面向对象程序设计习题-填空题1.在计算机中书写C++语言程序需要用到(编辑器)程序。
2.(链接程序)将编译器输出和各种库函数结合起来,可产生可执行程序。
3.C++语言是面向(对象)的语言。
4.C语言是广为人知的(UNIX )操作系统语言。
5.唯一能让计算机直接理解的语言称为计算机的(机器语言)。
6.面向结构的程序设计方法主要由以下3种逻辑结构组成:顺序结构、(循环结构)和(选择结构)。
7.面向对象的程序设计达到了软件工程的3个目标,即(重用性)、灵活性和扩展性。
8.面向对象系统最主要的特性是(封装性)、(继承性)和多态性。
9.(继承)机制为程序提供了一种组织、构造和重用类的手段。
10.(多态)指对象接收到不同消息时产生不同的行为方式。
11.每一个C++语言程序从(main )函数处开始执行。
12.每个函数体从({)开始,从(})结束。
13.每个C++语言语句以(; )结束。
14.(cin )对象通过键盘输入值。
15.(// )用于为程序做单行注解,提高程序的可读性。
16.(cout )用于在屏幕上打印信息。
17.C++语言使用运算符“<<”和“>>”分别实现(输入)和(输出)。
18.预处理器指令以(# )符号开头。
19.标准命名空间可以简写成为(std )。
20.为了使用C++语言的标准字符串类,必须要包含头文件(string )。
21.布尔型是最简单的数据类型,它有两种表示形式:(true )和(false )。
22.声明枚举的关键字是(enum )。
23.C++语言的数据类型十分丰富,包括基本数据类型、(派生类型)和(类类型)。
24.按照存储空间,整型又可分为短整型、(整型)和(长整型)。
25.C++语言中的(sizeof )运算符,可以用来计算一个特定对象或类型存储时需要的字节数。
26.浮点类型取值范围的定义包含在标准头文件(climits )中。
27.在程序运行过程中,有些值会保持不变,称之为(常量)。
《java面向对象程序设计继承和多态》教案

《Java面向对象程序设计-继承和多态》教案第一章:引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生掌握Java面向对象程序设计中的继承和多态概念。
通过学习,学生将能够理解继承和多态的原理,并能够运用它们解决实际编程问题。
1.2 课程目标理解继承的概念和原理掌握如何使用继承来实现代码复用理解多态的概念和原理掌握如何使用多态来实现动态绑定第二章:继承2.1 继承的概念介绍继承的定义和作用解释为什么使用继承2.2 继承的语法介绍如何使用extends关键字实现继承解释继承中的构造函数和继承关系2.3 继承的实现演示如何使用继承来复用代码解释继承的层次结构和菱形继承第三章:多态3.1 多态的概念介绍多态的定义和作用解释多态的好处3.2 方法重写解释方法重写的概念和规则演示如何使用方法重写来实现多态3.3 方法重载解释方法重载的概念和规则演示如何使用方法重载来提高代码可读性第四章:继承和多态的案例分析4.1 案例一:动物和鸟类使用继承和多态来定义动物和鸟类的关系实现动物和鸟类的属性和方法4.2 案例二:形状和圆形使用继承和多态来定义形状和圆形的关系实现形状和圆形的属性和方法第五章:总结和练习5.1 课程总结回顾继承和多态的概念和原理强调继承和多态在面向对象程序设计中的重要性5.2 练习题提供一些练习题,以帮助学生巩固所学知识第六章:继承和多态的深入理解6.1 继承的类型解释接口继承和类继承的区别讨论继承的优点和缺点6.2 多态的应用探讨多态在日常编程中的应用场景分析多态如何提高程序的可扩展性和灵活性第七章:Java中的继承和多态实例7.1 继承实例:汽车和摩托车通过实例展示如何使用继承来创建汽车和摩托车类演示如何通过继承来扩展属性和方法7.2 多态实例:支付接口和具体的支付方式创建一个支付接口和多个具体的支付方式类演示如何使用多态来实现不同的支付方法第八章:继承和多态的陷阱与最佳实践8.1 继承的陷阱讨论继承可能带来的过度耦合问题解释如何避免继承的陷阱8.2 多态的陷阱分析多态可能导致的类型不匹配问题探讨如何安全地使用多态8.3 最佳实践提供使用继承和多态的最佳实践指南强调代码可读性和可维护性第九章:继承和多态在设计模式中的应用9.1 设计模式简介介绍设计模式的概念和重要性解释设计模式与继承和多态的关系9.2 继承和多态在设计模式中的应用案例通过案例分析展示继承和多态如何在设计模式中发挥作用讨论设计模式如何提高程序设计的质量和可复用性第十章:课程回顾与拓展学习10.1 课程回顾总结本课程的重点内容和关键概念强调继承和多态在实际编程中的应用10.2 拓展学习资源提供一些拓展学习的资源和建议鼓励学生继续深入学习面向对象程序设计的其他方面第十一章:继承和多态的实际应用案例11.1 案例分析:图形库的设计通过分析图形库的设计,展示继承和多态如何用于实现复杂的图形操作。
面向对象_练习

课堂练习一、填空题1、对象是抽象的类,类的具体化就是()。
2、继承性是父类和子类之间()和消息的机制。
3、面向对象的设计的主要目标是提高生产效率,提高质量和提高()。
4、对象模型描述了系统的(),它是从客观世界实体的对象关系角度来描述,表现了对象的相互关系。
5、面向对象技术中的“类”,是比较理想的()。
参考答案:1.对象2、共享数据结构3、可维护性4、静态结构5、可重用软构件二、判断题1、继承性是父类和子类之间共享数据结构和消息的机制,这是类之间的一种关系。
()2、多态性增强了软件的灵活性和重用性,允许用更为明确、易懂的方式去建立通用软件,多态性和继承性相结合使软件具有更广泛的重用性和可扩充性。
( )3、面向对象分析,就是抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程。
( )4、面向对象的设计的主要目标是提高生产效率,提高质量和提高可维护性。
()5、对象模型表示了静态的、结构化的系统数据性质,描述了系统的静态结构,它是从客观世界实体的对象关系角度来描述,表现了对象的相互关系。
()参考答案:1、(×) 2、(×) 3、(√) 4、(√) 5、(√)三、多项选择题1、面向对象程序设计的基本机制()。
A) 继承B) 消息C) 方法D) 结构E)抽象2、下列属于Coad方法中面向对象的分析模型的层次有()。
A) 主题层B) 对象层C) 应用层D) 接口层E)数据层3、一个类属性依其特征划分,其类型有()。
A) 描述型B) 定义型C) 派生型D) 参考型E)应用型4、在进行面向对象分析时,所采用的模型有()。
A) 对象模型B) 动态模型C) 静态模型D) 功能模型E)接口模型5、状态是对象属性的值的一种抽象,它的性质有()。
A) 时间性B) 持续性C) 有序性D) 有穷性E)无序性参考答案:1、ABC 2、AB 3、ABCD 4、ABD 5、AB 四、问答题1、什么是面向对象方法学?它有哪些优点?参考答案:面向对象方法是一种运用对象、类、继承、封装、聚合、消息、多态等概念来构造系统的软件开发方法。
面向对象程序设计模拟练习题(含答案)

面向对象程序设计模拟练习题(含答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列关于JDK和JRE的说法中,错误的是()A、JDK是java开发核心组件,是用来编译解释java程序的核心组件B、JDK包括Java编译器、Java文档生成工具、Java打包工具等C、JRE是个单独的软件,所以安装JDK后,还需要单独安装JRED、JRE是java运行环境,用来支持java程序的运行正确答案:C2、下列File类的构造方法格式,错误的是()A、File(File parent)B、File(String pathname)C、File(String parent,String child)D、File(URI url)正确答案:A答案解析:A选项,正确的应该是File(File parent, String child)3、下列关于静态变量的描述中,错误的是()A、静态变量指的是被static修饰的变量B、静态变量是随着类的加载而加载C、静态变量可以被所有的实例对象共享D、静态变量同成员变量一样,都需要通过实例对象来调用正确答案:D答案解析:静态变量是通过“类名.变量名”“方式调用的。
4、下列对于Runtime的描述中,正确的是()A、每一个Java应用程序运行时都产生一个Runtime类实例B、Runtime实例可以将应用程序和运行环境相结合C、Runtime类有构造函数D、Runtime实例需要被创建后才可以通过getRuntime()方法获取正确答案:A答案解析:Runtime类用于表示虚拟机运行时的状态,它用于封装JVM虚拟机进程。
每次使用java命令启动虚拟机都对应一个Runtime实例,并且只有一个实例,因此该类采用单例模式进行设计,可以通过getRuntime()方法获得一个Runtime实例。
5、下列关于LinkedList类的方法,不是从List接口中继承而来的是()A、toArray()B、pop()C、remove()D、isEmpty()正确答案:B答案解析:pop()方法表示移除并返回此列表的第一个元素,是LinkedList特有的方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、实验名称面向对象程序设计的继承、多态等特性的练习二、实验目的1)掌握类的继承机制。
2)熟悉类中成员变量和方法的访问控制。
3)熟悉方法或构造方法多态性。
4)熟悉接口的定义方法。
三、实验记录1.编写程序实现如下功能:已知Person类包含三个公共域变量(姓名、性别、年龄)和一个构造方法,Student类是Person类的派生类,包含两个新的公共域变量(学号、班号)、两个公共方法(构造方法、修改年龄、显示基本信息)和一个构造方法。
定义一组学生对象,并初始化他们的基本信息,然后依次输出。
步骤(1):定义类Person,并添加以下公共域变量public String name; public char sex; public int age;添加构造方法Person(String name,char sex,int age){……}步骤(2):基于类Person派生类Student,并添加如下公共域变量和方法public String classno; public String sno;public void updateAge(int age){……}void toString(){……}Student(String name,char sex,int age,String sno,String name){ super(name,sex,age);…….}步骤(3):定义一个包含main方法的Application程序类TestStudentPerson,初始化一个学生类对象数组,并利用循环语句显示所有学生基本信息。
源程序如下:package pk2;class Person{public String name;public char sex;public int age;Person(String name,char sex,int age){=name;this.sex=sex;this.age=age;}}class Student extends Person{public String classno,sno;public void updateAge(int age){this.age=age;}public String toString(){System.out.println(name+" "+sex+" "+age+" "+sno+" "+classno);return name+" "+sex+" "+age+" "+sno+" "+classno;}Student(String name,char sex,int age,String sno,String classno){ super(name,sex,age);this.sno=sno;this.classno=classno;}}public class TestStudentPerson {public static void main(String[] args){Student s[]=new Student[3];s[0]=new Student("Jin",'M',20,"200904135146","电信0904");s[0].updateAge(21);s[1]=new Student("Liu",'M',20,"200904135147","电信0904");s[2]=new Student("Zhu",'M',20,"200904135148","电信0904");System.out.println("Name"+" "+"Sex"+" "+"Age"+" "+"Sno"+" "+"Classno");for(int i=0;i<3;i++)s[i].toString();}}运行结果如下:2.输入课本例5-4的源程序,观察其运行结果,然后将Shape类分别定义为一个抽象类和接口,然后将源程序进行修改,让其实现相同功能。
步骤(1):在编辑调试工具中输入课本例5-4TestVirtualInvoke.java程序,编译运行,观察程序的运行结果,并思考为什么产生这样的结果。
步骤(2):将Shape类定义为abstact class Shape{……},然后重新定义Shape抽象类的派生类Circle、Triangle、Line,最后编译运行,观察程序的运行结果是否和上面的结果相同。
步骤(3):将Shape定义为interface Shape{……},然后基于Shape接口实现类Circle、Triangle、Line,最后编译运行,观察程序的运行结果是否和上面的结果相同。
●方法一:public class TestVirtualInvoke {static void doStuff(Shape s){s.draw();}public static void main(String[] args) {Circle c=new Circle();Triangle t=new Triangle();Line l=new Line();doStuff(c);doStuff(t);doStuff(l);}}class Shape{void draw(){System.out.println("Shape Drawing");}}class Circle extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Circle");}}class Triangle extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Triangle");}}class Line extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Line");}}●方法二:使用抽象类abstract(此处略去public class TestVirtualInvoke{……} )abstract class Shape{abstract void draw();}class Circle extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Circle");}} //定义Shape抽象类的派生类Circleclass Triangle extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Triangle");}} //定义Shape抽象类的派生类Triangleclass Line extends Shape{void draw(){System.out.println("Shape Line");}} //定义Shape抽象类的派生类Line方法三:使用interface接口方法(此处略去public class TestVirtualInvoke{……} )interface Shape{public void draw();} //定义一个Shape接口class Circle implements Shape{public void draw(){System.out.println("Shape Circle");}} //基于Shape接口利用implements实现类Circleclass Triangle implements Shape{public void draw(){System.out.println("Shape Triangle");}} //基于Shape接口利用implements实现类Triangleclass Line implements Shape{public void draw(){System.out.println("Shape Line");}} //基于Shape接口利用implements实现类Line3.某小型公司,主要有三类人员:经理、兼职技术人员和兼职推销员。
这三类人员共同拥有的相关属性:姓名、编号;相关方法:获取当月薪水的getPay()方法、显示个人信息的toString()方法。
人员编号基数为1000,每创建一个人员实例对象,其编号属性的值顺序加1。
月薪计算方法:经理拿固定月薪8000元;兼职技术人员按每小时100元领取月薪;兼职推销人员的月薪按当月的销售额的4%提成。
源程序如下:四abstract class Worker{ String name;long no;static long id=1000;abstract public double getPay();Worker(String name){ =name;id=id+1;}}class Manager extends Worker{double pay=8000;public double getPay(){return 8000;}Manager(String name){super(name);no=id;}public String toString(){return"name:"+name+" no:"+no+" pay:8000"+"\n";}}class Sale extends Worker{ long saleNum;public double getPay(){return saleNum*0.4;}Sale(String name,long saleNum){super(name);no=id;this.saleNum=saleNum;}public String toString(){return"name:"+name+" no:"+no+" pay:"+getPay()+"\n";} }class Tech extends Worker{ long salaryHours;public double getPay(){return salaryHours*100; }Tech(String name,long salaryHours){super(name); no=id;this.salaryHours=salaryHours;}public String toString() {return"name:"+name+" no:"+no+" pay:"+getPay()+"\n";}}public class TestWorker{static double sum;public static void main(String args[]){Worker a[]=new Worker[4];a[0]=new Sale("张三",2000);a[1]=new Sale("李四",6000);a[2]=new Tech("王五",100);a[3]=new Manager("钱七");// String output="";for(int i=0;i<a.length;i++)//output+=a[i];System.out.println(a[i]);for(int i=0;i<a.length;i++)sum+=a[i].getPay();System.out.println("totalPay:"+sum);}}运行结果如下:四、个人小结本次实验是编写三个java程序实现简单的功能,其中第二个实验要求用三种方法实现,包括使用抽象类和接口方法,实验是在java集成开发环境Myeclipse中完成的,在Myeclipse中完成java源程序的编辑、编译与运行。