面向对象程序设计教程_(马石安版)
《面向对象程序设计》教案
《面向对象程序设计》教案一、教案简介本教案旨在帮助学生掌握面向对象程序设计的基本概念、原理和方法，培养学生的编程能力和软件开发思维。
通过本课程的学习，学生将能够熟练运用面向对象的编程语言，如Java或C++，进行软件开发和设计。
二、教学目标1. 了解面向对象程序设计的基本概念，如类、对象、封装、继承和多态等。
2. 掌握面向对象程序设计的基本原则，如单一职责原则、开闭原则、里氏替换原则等。
3. 学会使用面向对象的编程语言进行程序设计和开发。
4. 培养学生的软件开发思维和团队协作能力。
三、教学内容1. 面向对象程序设计的基本概念1.1 类与对象1.2 封装1.3 继承1.4 多态2. 面向对象程序设计的基本原则2.1 单一职责原则2.2 开闭原则2.3 里氏替换原则2.4 接口隔离原则2.5 依赖倒置原则3. 面向对象的编程语言3.1 Java3.2 C++4. 面向对象的设计模式4.1 创建型模式4.2 结构型模式4.3 行为型模式四、教学方法1. 讲授法：讲解面向对象程序设计的基本概念、原理和编程方法。
2. 案例分析法：分析实际项目中的面向对象设计案例，让学生理解并掌握面向对象的设计思想。
3. 实践操作法：让学生通过编写代码，亲身体验面向对象程序设计的流程和方法。
4. 小组讨论法：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问情况，了解学生的学习兴趣和积极性。
2. 课后作业：布置相关的编程作业，检查学生对面向对象程序设计知识的掌握程度。
3. 项目实践：评估学生在团队项目中的表现，包括代码质量、设计思路和团队协作能力。
4. 期末考试：全面测试学生对面向对象程序设计知识的掌握情况。
六、教学资源1. 教材：推荐《Java面向对象程序设计》、《C++ Primer》等经典教材。
2. 在线资源：提供相关的在线教程、视频课程和编程练习平台，如慕课网、Coursera、LeetCode等。
2024年C++面向对象程序设计教案(含多款)
C++面向对象程序设计教案(含多款)C++面向对象程序设计教案一、教学目标1.理解面向对象程序设计的基本概念，包括类、对象、继承、多态等。
2.掌握C++面向对象程序设计的基本语法和编程技巧。
3.能够运用面向对象的思想进行程序设计，解决实际问题。
二、教学内容1.面向对象程序设计的基本概念（1）类与对象类是对具有相同属性和行为的一组对象的抽象描述。
对象是类的实例，具有类定义的属性和行为。
（2）继承继承是面向对象程序设计的一个重要特性，用于表示类之间的层次关系。
子类可以继承父类的属性和行为，并在此基础上添加新的属性和行为。
（3）多态多态是指同一个操作作用于不同的对象时，可以有不同的解释和行为。
多态分为编译时多态和运行时多态。
2.C++面向对象程序设计的基本语法（1）类的定义与实现类定义包括类名、属性（成员变量）和方法（成员函数）。
类实现包括成员函数的定义。
（2）构造函数与析构函数构造函数用于创建对象时初始化成员变量，析构函数用于对象销毁时释放资源。
（3）继承与派生继承使用关键字class和public、protected、private访问限定符。
派生类可以添加新的成员变量和方法，也可以重写父类的方法。
（4）多态的实现多态可以通过虚函数、抽象类和接口实现。
虚函数使用关键字virtual声明，抽象类包含至少一个纯虚函数，接口是一种特殊的抽象类，只包含纯虚函数。
3.面向对象程序设计实例（1）设计一个简单的银行账户管理系统，包括账户类、储蓄账户类和信用卡账户类。
（2）设计一个图形类库，包括点、线、矩形和圆形等基本图形类。
三、教学方法1.讲授法：讲解面向对象程序设计的基本概念、语法和编程技巧。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解面向对象程序设计的应用。
3.实践法：让学生动手编写代码，加深对面向对象程序设计的理解。
4.讨论法：组织学生讨论面向对象程序设计在实际项目中的应用。
四、教学评价1.课后作业：布置课后作业，检查学生对课堂知识的掌握程度。
C++面向对象程序设计(完整课件)
函数参数传递方式
包括值传递、引用传递 和指针传递三种方式。
函数返回值
函数可以返回一个值， 返回类型应与函数定义 时的返回类型一致。
03
面向对象程序设计基础
类与对象概念引入
类（Class）定义
类是创建对象的模板，它定义了对象的属性和方法。
对象（Object）概念
对象是类的实例，具有类定义的属性和行为。
安装Qt
介绍在不同操作系统下如何安装Qt，包括Windows、 Linux和macOS等。
配置Qt开发环境
详细讲解如何配置Qt开发环境，包括设置环境变量、安装 Qt Creator等。
Qt基本控件使用教程
Qt控件概述
01
简要介绍Qt中常用的控件，如按钮、标签、文本框等
。
使用Qt Designer设计界面
C++面向对象程序设计(完整课件)
$number {01} 汇报人：XX
2024-01-18
目录
• 课程介绍与目标 • C基础语法回顾 • 面向对象程序设计基础 • C高级特性剖析 • 实战项目：基于C的图形界面开
发 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
1 2
3
面向对象程序设计概述
类与对象关系
类是对象的抽象描述，而对象是类的具体实现。
封装性原理及实践
封装（Encapsulation）定义
将数据和操作数据的函数捆绑在一起，形成“对象”。
封装优点
提高代码重用性、安全性和可维护性。
封装实践
使用访问修饰符（public、private、protected）来控制成员变量和成员函数的可见性。
第3章-面向对象程序设计(上)ppt课件(全)
面向对象的基本概念
❖ 对象(Object)是一个应用系统中用来描述客观 事物的实体，是具有特定属性(数据)和行为 (方法)的基本运行单位，是类的一个特定状态 下的实例。
❖ 类(Class)是Java代码的基本组织模块，是用 以描述一组具有共同属性和行为的对象的基 本原型，是对这组对象的概括、归纳与抽象 表达，它定义了本类对象所应拥有的状态属 性集及操作这组属性的行为方法集。
也可以一步完成，即：
类名称 对象变量 = new 类名称();
实例化对象（续）
❖ 一旦一个类的实例化对象产生，就可以通过该对象 访问类中定义的成员了。通过对象访问成员的基本 结构如下：
对象变量.属性 = 值; 对象变量.方法();
3.2 方法
任务2--Leabharlann 方法的定义【任务内容】给任务1中的媒体播放器类增加控制方 法
❖ JAVA的类由类的声明与类体两部分组成。
1、类的声明用来指定该类的访问修饰符、类的
名称、父类名称及实现接口等属性。声明类的完整 形式为： [public][abstract|final] class <类名> [extends<基类名> ]
[implements <接口列表>]
类名应该能够描述出类的 特征或作用，类名的第一 个字母通常要大写，如果 类名由多个单词组成，则 每一单词的首字母一般都
【范例 3-1】 设计一个媒体播放器类
class MediaPlayer{ //音乐文件路径 public String musicFile; //播放器音量，范围:0(静音）~100 public int soundLevel; //播放器状态 public boolean isPlaying;
面向对象程序设计教程第四版课程设计
面向对象程序设计教程第四版课程设计简介本课程设计是基于《面向对象程序设计教程第四版》教材的，旨在通过设计一个实际的程序让学生能够更好地理解和掌握面向对象程序设计的相关知识。
课程设计的重点在于让学生能够将所学的知识应用到实际中，提高学生的应用能力和实践能力。
课程目标•理解OOP（面向对象编程）的相关概念和实现原理；•掌握Java语言的基本语法和面向对象编程特征；•可以设计并实现一个程序，并能够将所学知识应用到程序设计中。
课程内容本课程设计的内容主要分为以下几个部分：第一步：需求分析在本部分中，学生需要根据实际情况设计一个程序的需求，包括程序的功能模块、用户交互界面等等，并将需求文档编写成Markdown格式。
第二步：程序设计在本部分中，学生将根据需求文档完成程序的设计，包括类的设计、方法的编写等等，并将代码编写成Java语言，并将代码上传至Github 上管理并进行版本控制。
第三步：程序测试在本部分中，学生将对程序进行测试，并对程序中的代码逐行进行测试，测试程序是否能够正常运行，并给出测试报告。
同时，学生还需要针对测试结果进行修正和优化程序。
第四步：项目总结在本部分中，学生将对整个课程设计过程进行总结，包括具体的步骤、碰到的问题以及解决方案，总结自己所掌握的知识和经验，并给出对整个课程设计的评价。
课程安排本课程设计将按照以下步骤进行：步骤时间内容第一步第1周需求分析第二步第2-5周程序设计第三步第6-7周程序测试第四步第8周项目总结评分标准学生的成绩将根据以下几个方面进行评分：•需求分析文档的质量和完整性；•程序设计的质量和完整性；•程序测试的质量和完整性；•项目总结的质量和完整性。
结语通过本课程设计的实践，希望学生能够理解和掌握面向对象程序设计的相关知识，并将所学知识应用到实际中，提高学生的应用能力和实践能力。
希望学生认真完成本课程设计，并获得一个满意的成绩。
面向对象程序设计
面向对象程序设计面向对象程序设计（Object-Oriented Programming，简称OOP）是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件。
对象可以包含数据（通常称为属性）和代码（通常称为方法或函数）。
面向对象程序设计的核心概念包括封装、继承、多态和抽象。
封装封装是将数据（属性）和操作这些数据的方法（行为）绑定在一起的过程。
封装的目的是隐藏对象的内部状态和实现细节，只暴露出一个可以被外界访问的接口。
这样，对象的使用者不需要了解对象内部的复杂性，只需要通过公共接口与对象交互。
继承继承是一种机制，允许新创建的类（子类）继承现有类（父类）的属性和方法。
这使得代码重用变得可能，同时也支持层次结构的创建。
子类可以扩展或修改父类的行为，但通常保持父类的大部分功能。
多态多态性是指允许不同类的对象对同一消息做出响应，但具体的行为会根据对象的实际类型而有所不同。
在面向对象编程中，多态性通常是通过方法重载（同一个类中多个同名方法，参数不同）和方法重写（子类重写父类的方法）实现的。
抽象抽象是简化复杂的现实世界问题的过程，只关注对于当前目标重要的方面，忽略不相关的细节。
在面向对象编程中，抽象通常是通过创建抽象类和接口来实现的。
抽象类可以包含抽象方法，这些方法没有具体的实现，必须由子类提供。
类和对象类是创建对象的蓝图或模板，定义了对象的结构和行为。
对象是根据类创建的实例，具有类定义的属性和方法。
每个对象都是唯一的，即使它们是同一个类的实例。
面向对象设计原则在面向对象设计中，有几个关键的设计原则，如单一职责原则、开放-封闭原则、里氏替换原则、接口隔离原则和依赖倒置原则等。
这些原则帮助开发者创建灵活、可维护和可扩展的系统。
面向对象的优势- 代码重用：通过继承和多态性，可以减少代码重复。
- 易于维护：封装和抽象使得修改系统的一部分不会影响其他部分。
- 模块化：系统被分解为独立的模块，每个模块负责特定的功能。
- 可扩展性：系统可以容易地扩展新功能，而不需要重写现有代码。
《面向对象程序设计》课件——第四章 程序流程控制
请输入一个百分制成绩： 80 对应的五分制成绩是： B
4、判断条件及组合
判断条件及组合
分支结构中的判断条件可以使用任何能够产生True或False的 语句或函数。 形成判断条件最常见的方式是采用关系操作符。
判断条件及组合
>>> 4 < 5 True >>> 0 == False True >>> "" == True False
# 判断用户输入数字的某个属性 s = eval(input("请输入一个整数： "))
if s %3 ==0 and s % 5 == 0: print("这个数字既能被3整除， 又能被5整除")
print("输入数字是： ", s)
>>> 请输入一个整数： 123 输入数字是： 123
>>> 请输入一个整数： 150 这个数字既能被3整除，又 能被5整除 输入数字是： 150
1 遍历循环: for 2 无限循环: while 3 循环控制: break和continue
1、遍历循环: for
遍历循环: for
✓ 根据循环执行次数的确定性，循环可以分为确定次 数循环和非确定次数循环。
✓ 确定次数循环指循环体对循环次数有明确的定义， 循环次数采用遍历结构中元素个数来体现。 Python通过保留字for实现“遍历循环” 。
1.Python分支结构
目录
1 单分支结构: if 2 二分支结构: if-else 3 多分支结构: if-elif-else 4 判断条件及组合
1、单分支结构: if
单分支结构: if Python的单分支结构使用if保留字对条件进行判断。
(2024年)《Java面向对象程序设计》教案
01
课程介绍与目标
2024/3/26
3
Java语言概述
2024/3/26
Java语言的历史与发展
01
介绍Java语言的起源、发展历程以及在不同领域的应用。
Java语言的特点与优势
02
阐述Java语言跨平台、面向对象、安全性等特点，以及其在软
件开发中的优势。
Java语言的核心技术
03
简要介绍Java语言的核心技术，如JVM、Java类库、Java API
接口是一种特殊的类，它只包含方法的声明，不包含方法的实现。
抽象类的定义
抽象类是一种特殊的类，它不能被实例化，只能被继承。抽象类中 可以包含抽象方法和非抽象方法。
接口与抽象类的区别
接口只能包含方法的声明，而抽象类可以包含方法的声明和实现； 接口可以被多继承，而抽象类只能被单继承。
16
内部类与匿名内部类
关键字
Java语言中预定义的、有特殊含义的单词，不能作为标识符使用 。
数据类型
Java中的数据类型分为基本数据类型和引用数据类型，基本数据 类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
2024/3/26
9
运算符与表达式
运算符
用于进行各种运算的符号，如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
表达式
由运算符和操作数组成的算式，用于计算并返回结果。
提供了操作日历字段（如年、月、日、时、分、秒）的方 法，可以获取和设置日期时间。
两者比较
Date类主要用于表示日期时间，而Calendar类则提供了 更丰富的日期时间操作方法，如计算两个日期之间的差值 、设置时区等。
20
集合框架类库
Java集合框架主要包括接口（如 Collection、List、Set、Queue、 Deque等）和实现类（如ArrayList、 LinkedList、HashSet、TreeSet等） 。
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(4)内联函数是使用inline关键字声明一个函数。在程序编译时，编译系统将程序中出现内联函数调用的地方用函数体进行替换，进而减少了时间开销。
简答题
(1)名字空间用来防止命名的冲突。
(2)除了独立引用外，在C++程序中，引用的主要用途是用作函数参数和函数的返回值。
(3)在值传递机制中，作为实参的表达式的值被复制到由对应的形参名所标识的一个对象中，作为形参的初始值。函数体对形参的访问、修改都是在这个标识对象上操作，与实参无关，即数据的传递是单向的。
第1章习题答案
名词解释
抽象：抽象(Abstract)就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，而强调与当前目标有关的本质特征，从而找出事物的共性，并把具有共性的事物划为一类。面向对象方法中的抽象，是指对具体问题(对象)进行概括，抽出一类对象的公共性质并加以描述的过程。
封装：面向对象方法中的封装就是把将抽象出来的对象的属性和行为结合成一个独立的单位，并尽可能隐蔽对象的内部细节。
消息：消息是面向对象程序设计用来描述对象之间通信的机制。一个消息就是一个对象要求另一个对象实施某种操作的一个请求。
填空题
(1)面向过程的结构化程序设计方法面向对象程序设计方法
(2)顺序选择循环
(3)程序=数据结构+算法程序=对象+消息
(4)过程类
(5)抽象性封装性继承性多态性
选择题
(1) B (2) C (3) D (4) C (5) D
(6)编译系统将根据函数参数的类型和个数来判断使用哪一个函数。
程序分析题（写出程序的输出结果，并分析结果）
程序的输出结果：
num=60
ref=100
程序设计题
//xiti2_1.cpp
#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int main()
程序=对象+消息
在面向对象程序设计中，它着重于类的设计。类正是面向对象语言的基本程序模块，通过类的设计，来完成实体的建模任务。类通过一个简单的外部接口，与外界发生关系。一个类中的操作不会处理到另一个类中的数据，这样程序模块的独立性、数据的安全性就有了良好的保障。程序的执行取决于事件发生的顺序，由顺序产生的消息来驱动程序的执行。不必预先确定消息产生的顺序，更符合客观世界的实际。并且面向对象程序设计方法提供了软件重用、解决大问题和复杂问题的有效途径，具有抽象性、封装性、继承性和多态性等特点。
{
float x,y;
cout<<"please input 2 floats to x,y:"<<endl;
cin>>x>>y;
float z=pow(x,y);
cout<<"pow("<<x<<","<<y<<")="<<z<<endl;
return 0;
}
第3章习题答案
填空题(Biblioteka )公有保护私有private pubic
内联函数：内联函数是使用inline关键字声明一个函数。
重载函数：重载函数通常用来对具有相似行为而数据类型不同的操作提供—个通用的名称。
填空题
(1)函数类
(2) // /*……*/
(3) iostream
(4) cin >>
(5) cout <<
(6)地址值类型值
(7) &对象
(8)声明
(9)值传递引用传递
(3)
结构化程序设计方法中，把数据结构和算法分离为相互独立的实体。在面向对象程序设计中，数据结构和算法是封装在一起，结合成一个独立的单位，即对象，并尽可能隐蔽对象的内部细节。对象的私有属性只能由这个对象的行为来读取和修改，与外部的联系通过公有行为充当外部接口。
第2章习题答案
名词解释
引用：所谓引用，就是给对象起一个别名，使用该别名可以存取该对象。换句话说，是使新对象和原对象共用一个地址。
(6) A (7) A (8) B C (9) A D
判断题
(1) t (2) f (3) f (4)f (5) t (6) f (7) f (8) t
简答题
(1)
结构化程序设计方法着眼于系统要实现的功能，从系统的输入和输出出发，分析系统要做哪些事情，进而考虑如何做这些事情，自顶向下地对系统的功能进行分解，来建立系统的功能结构和相应的程序模块结构，有效地将一个较复杂的程序系统设计任务分解成许多易于控制和处理的子任务，便于开发和维护。
(10) inline
(11) new delete
(12) x= 10, y=10 x= 100 , y=100
选择题
(1) A (2)C (3) C (4) A (5) D
(6) D (7) D (8) B C (9) A (10) D
判断题
(1) t (2) f (3) f (4)t (5) t (6) t (7) t (8) t
随着程序规模与复杂性的增长，这种面向过程的结构化程序设计方法存在明显的不足之处。首先是数据安全性问题，由于数据被每个模块所共用，因此是不安全的，一旦出错，很难查明原因。其次是可维护性及可重用性差，它把数据结构和算法分离为相互独立的实体，一旦数据结构需要改变时，常常要涉及整个程序，修改工作量极大并容易产生新的错误。每一种相对于老问题的新方法都要带来额外的开销。另外，图形用户界面的应用程序，很难用过程来描述和实现，开发和维护也都很困难。
使用内联函数应注意：
递归函数不能定义为内联函数。
内联函数一般适合于不含有switch和while等复杂的结构且只有1~5条语句的小函数，否则编译系统将该函数视为普通函数。
内联函数只能先定义后使用，否则编译系统也将该函数视为普通函数。
对内联函数也不能进行异常接口声明。
(5)不必一致。所有的参数是根据位置和类型而不是名字来区分的。
(2)
面向对象的程序设计方法中，将程序设计为一组相互协作的对象（Object）而不是一组相互协作的函数。在程序中，属性用数据表示，用来描述对象静态特征；行为用程序代码实现，用来描述对象动态特征。可见，在面向对象的程序设计方法中，对象是数据结构和算法的封装体。对象之间存在各种联系，它们之间通过消息进行通信。程序可表示为：