部编版语文二年级上册句子专项训练试题
部编版二年级上册句子专项练习一、把字句被字句练习把字句：大水把庄稼淹没了。
被字句：庄稼被大水淹没了。
（事物1）（事物2）（事物2）（事物1）把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。
主动句是“我”发出的动作“打开”雨伞被我打开。
被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。
（一）将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。
________________________________________2、我把手帕洗干净了。
________________________________________3、我把桌子擦得干干净净。
________________________________________4、我把小鸟养在家里。
________________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。
________________________________________6、春风把花儿吹红了。
________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。
________________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
_______________________________________________________________9、我把桌子擦干净了。
________________________________________10、我把衣服洗干净了。
________________________________________11、我把鱼儿钓起来了。
________________________________________12、小狗把我咬了。
________________________________________ （二）将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
________________________________________2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
________________________________________3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
________________________________________4、窗户被我擦干净了。
________________________________________5、鸭先生把美丽的小路找回来了。
________________________________________6、蚊帐被妈妈放下来了。
________________________________________7、椅子被我修好了。
________________________________________8、红领巾被我洗干净了。
________________________________________9、衣服被我叠好了。
________________________________________10、椅子被我修好了。
________________________________________11、红领巾被我洗干净了。
________________________________________12、衣服被我叠好了。
________________________________________13、树叶被大风吹落了。
________________________________________14、校服被我弄丢了。
________________________________________15、小明被我送回家了。
________________________________________二、运用加点的字造句1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：_________________________________________________________________________________ 2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：_________________________________________________________________________________ 3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：_________________________________________________________________________________ 4．他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
果然：_________________________________________________________________________________ 5．曹操高兴地点点头。
高兴地：_________________________________________________________________________________ 6.我们就能自己修台灯了。
自己：_________________________________________________________________________________ 7.爸爸，我们天天想你。
天天：_________________________________________________________________________________ 8.那我们一起重新写吧！一起：_________________________________________________________________________________ 9.葡萄的枝叶向四周展开，像绿色的凉棚。
……像……：_________________________________________________________________________________ 10. 每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。
每当……就……：_____________________________________________________________________________ 11.放学后，有时候我去奶奶家做功课，有时候我去学画画。
有时候……有时候……：______________________________________________________________________12.平常水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
在……在……在……在……：___________________________________________________________________13.教室里，同学们有的看书，有的写作业，还有的在画画。
有的……有的……还有的……：_________________________________________________________________三、反问句改成疑问句照样子写句子：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
一个苹果哪够两个人吃？( )自己的事情还要妈妈去做？( )年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？()小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？()你怎么会上课迟到呢？( ) 我怎么会折树枝呢？()四、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。
2、风儿把树叶吹落了。
（）被（）。
（）被（）。
3、教室被小明扫干净了。
4、受伤的燕子被妈妈治好了。
（）被（）。
（）被（）。
5、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
6、小熊把风筝放上了天空。
（）被（）。
（）被（）。
7、气球被小杰拿走了。
（）被（）。
五、仿写句子：1、圆圆的月亮像（）。
2、湖水像（）。
3架上的葡萄像（）。
4、我是二年级学生。
陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船也能飞上太空。
( ) 5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画（）。
假如我有一枝马良的神笔，我要给（）。
六、扩展句子。
1、小猴子爬上葡萄架。
2、我走在回家的路上。
小猴子( )地爬上葡萄架。
我( )地走在回家的路上。
3、小猴子吃起葡萄来。
小猴子（）地吃起葡萄来4、校园里传来笑声。
（）的校园里传来（）的笑声。
5、我闻到草木气味。
我闻到（）的草木气味。
6、他喝起水来。
他（）地喝起水来。
7、风车抽上来的水流着。
风车抽上来的水（）流着。
8、我们上课听讲。
我们上课（）听讲。
七、加标点符号1、谁使秋天这样美丽（）2、爷爷买的枣儿真甜啊（）3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）4、林中谁最快活（）5、李卫（）丹丹（）小艺在一起画画（）6、那你为什么还在捡（）谁在乎呢（）7、小青蛙问（）你是谁（）你在哪儿（）8、银杏树（）大熊猫（）中华鲟（）科学家把它们叫做（）活化石（）我们要好好保护它们（）9、我在学校捡到一个钱包（）10、你是二年级的学生吗（）11、今天的天气真好呀（）12、老师今天怎么会发火呢（）13、我多想有一枝马良的神笔呀（） 14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）15、爷爷买的枣儿真甜啊（） 16、我还没画完呢（）八、照样子写句子1、例：湖水像一面镜子。
_____________像________________________________2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________3、例：小河上有座石桥。
___________有_______________________4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________说:______________________5、例：我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________________________6、例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？____________________________________________________吗？7、例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？________________________________________________吧？8、例：湖水像一面镜子。
部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案
部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案一、我会写句子。
（1）例：梧桐树叶像手掌。
（仿写句子）①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。
（清清的）____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。
（蓝蓝的）____________________________________________二、连词成句1．去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2．出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3．野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4．赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________三、照样子写句子。
例：1．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________例：2．雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________例：3．纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________例：4．老虎把狐狸逮住了。
部编版二年级上册语文句子及答案(考题)
部编版二年级上册语文句子及答案（考题）一、句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。
（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。
妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（用加点词语写句子）___________________________________二、把下面的词语整理成通顺的句子。
1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________三、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
（1）他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________（2）丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________（3）音乐课上，马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
（4）大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________四、按要求写句子。
（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。
（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边____________________________________五、句子集中营。
部编版二年级语文上册句子专项复习题及答案
句子专项二、读一读下面的句子.照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下.有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的.五光十色.美丽极了。
公园里的花都开了.有桃花、杏花、迎春花.________________________________________________________________。
下课了.同学们在操场的上活动.__________________________________________________. 丰富多彩.热闹极了。
三、照样子.写句子。
（1）小军是我的好朋友是______________________________。
（2）今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
（3）刘爽是我的好朋友。
___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！______________________________。
_________________________________。
（3）自己的事情还要妈妈去做？______________________________。
五、填上合适的词语.完成句子。
（1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
新部编版二年级语文上册句子专项练习(15道)
新部编版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、照样子，把句子补充完整。
（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
（2）例：官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。
二、照样子，写句子。
1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候___________，有时候 _____________。
2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。
_____一边________，一边______________。
3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4．奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5．很久很久以前，洪水经常泛滥。
冬天来了，______________经常___________。
三、按要求把句子补充完整。
1．小溪里的水____________地流着。
（补充一个表示声音．．．．的词）2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。
（补充合适的四字词语．．．．）3．妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。
（补充合适的词语）4．春天里的柳条像___________________。
（补充比喻的内容）四、照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________五、连词成句，并加上标点。
部编版二年级上册语文句子练习(精选15道)
部编版二年级上册语文句子练习（精选15道）一、变一变，使句子更加生动、形象。
1.葡萄架上挂满了葡萄。
葡萄架上挂满了____________________________葡萄。
2.李丽画着树叶。
李丽____________________________画着树叶。
3.天安门前是广场。
________________天安门前是_______________________广场。
4.松鼠看见风筝飞。
_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。
二、照样子，写句子。
1．例：老师一边．．拿着笔在纸上写。
．．说，一边_______一边____________，一边______________。
2．例：爸爸的鞋像．小船。
____________像_______________。
3．例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。
____________的天空中，飘着______________的风筝。
三、按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）_____________________________________________②他一边喊，一边向小白兔家奔去。
（用划线词写句子）_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改为“被”字句）_____________________________________________④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。
（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）_____________________________________________四、按要求完成下面练习。
部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)
部编版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、我能照样子用关联词语写句子。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_________既___________，也 ________。
2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________一边____________，一边_______________。
3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________________，可________________。
4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________二、按要求写句子。
（1）_______花园里开满__________鲜花。
（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子，像_____________________三、按要求写句子。
A．连词成句，并加上标点符号。
（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。
（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？_____________________________________________________（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。
．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________三、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3．给句子换种说法，意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________四、我会按要求写句子。
新部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)
新部编版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、连词成句1．红叶你们吗看过的香山____________________________________2．教室里写我小明作业看见在____________________________________3．发现有明明野花许多路边____________________________________4．从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、按要求写句子。
1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）______________________________2、狐狸吃光了奶酪。
（换成意思相同的两句话）_______________________________3、公园里的花真美。
（把句子写具体）______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）三、连词成句1．帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2．赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5．每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编人教版二年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。
3. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
5. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）6. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。
（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）7. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。
新部编版二年级语文上册句子专项训练及答案
新部编版二年级语文上册句子专项训练及答案一、按要求做题。
1．照样子，写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________，__________________跑进了教室。
3．按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。
二、按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”小鸟在枝头叫。
_______________________3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
（改为“被”字句）_______________________4．邮递员送来了爸爸的回信。
（改为“把”字句）_______________________三、按要求写句子。
1．十个太阳像．十个大火球，炙烤着大地。
（用加点词写句子）_____________________________________________________________________2．很久很久以前，当世界年纪还小的时候，___________________。
（补充句子）3．那回忆多么．．．遥远……（用加点词写句子）．．美好，又那么_____________________________________________________________________ 4．最后一个太阳躲进了大海里。
（把句子写得更具体些）_____________________________________________________________________ 四、我会按要求写句子。