放飞梦想-成就未来主题班会设计方案
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）第一篇：激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅梦想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》，有三个泥水匠在建一座房子，他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。
有一个记者去访问他们，问第一个人说:“师傅你在做什么？”“哎呀！没办法，妻子要养、孩子要读书，没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼，只能这样去做，第一个是被迫的。
第二个说:“我在建一个大厦，建起来也有一份功劳，很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市，这个大厦建起来，就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后，记者又去采访三人的时候，第一个人还在某个工地上砌墙，还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬；第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师，在那里指挥建造大厦；第三个已经成为这个城市的市长。
同样一份工作，不同的志向，最后就会有不同的结果。
（通过同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性）。
环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想，但在实现梦想的路途中，我们难免会遭遇挫折，很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。
所以，实现梦想的前提就是要制定合适的目标，逐一达到目标，最终实现梦想。
放飞梦想主题班会策划书（通用11篇）
放飞梦想主题班会策划书（通用11篇）放飞梦想主题班会策划书（通用11篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编为大家整理的放飞梦想主题班会策划书（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
放飞梦想主题班会策划书篇1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：20xx年11月5日第七节三、活动地点：初二（6）班四、班会流程：（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是最好的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!（三）让学生在纸条上写下自己的梦想（四）游戏环节1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。
让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）（五）观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》（七）班主任总结（八）主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题“放飞梦想，青春飞扬”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发他们追求梦想的动力和热情。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相鼓励和支持，共同成长。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
分享结束后，其他同学可以提问和交流。
3. 小组讨论（20 分钟）4. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条贴在梦想墙上。
大家可以一起欣赏和分享彼此的梦想。
5. 互动游戏（15 分钟）设计一些与梦想相关的互动游戏，如“梦想拼图”“梦想接力”等，让同学们在游戏中加深对梦想的理解和认识。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让他们有足够的时间准备自己的梦想分享。
2. 收集一些与梦想相关的图片、视频等资料，制作成 PPT，在班会上展示。
3. 准备梦想墙、纸条、笔等道具。
4. 设计互动游戏，确保游戏的趣味性和参与性。
5. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
八、注意事项1. 尊重每个同学的梦想和观点，不嘲笑、不贬低。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和互动，营造轻松愉快的氛围。
3. 注意控制班会的时间和节奏，确保各项内容顺利完成。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 通过班会，让同学们明确自己的梦想，激发同学们追求梦想的动力。
2. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，培养同学们的自信心和责任感。
3. 增进同学们之间的交流和合作，增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞主持人介绍班会的主题、目的和流程，宣布班会正式开始。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生确立自己的梦想，并鼓励他们为之努力奋斗。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条放进气球中。
接着，大家一起将气球吹大，并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上，形成一个“梦想气球墙”。
3. 梦想分享（30 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
4. 团队游戏（30 分钟）分组进行团队游戏，如接力比赛、团队拔河等。
通过游戏培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 梦想计划（20 分钟）请同学们分组讨论，制定实现梦想的计划。
每个小组推选一名代表，上台分享小组的梦想计划。
6. 结束（5 分钟）七、班会准备1. 提前通知同学们准备好梦想纸条。
2. 准备气球、彩带、绳子等装饰物品。
3. 准备团队游戏所需的道具。
4. 提前安排好班会的主持人和记录人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的梦想和想法。
篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生树立远大理想，鼓励他们勇敢追求梦想。
2. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
3. 引导学生思考自己的人生目标和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们分成小组，分享自己的梦想，可以是个人的、职业的、家庭的等方面。
每个小组推选一名代表，上台展示并简要介绍自己的梦想。
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题“放飞梦想”二、活动背景梦想是人生的指南针，它能为我们指引前进的方向。
对于学生们来说，拥有梦想并为之努力奋斗是非常重要的。
然而，在现实生活中，很多学生可能会因为各种原因而迷失自己的梦想，或者不知道如何去追求自己的梦想。
因此，我们希望通过这次班会活动，让同学们重新审视自己的梦想，激发他们追求梦想的热情和动力。
三、活动目的1. 帮助同学们明确自己的梦想，增强他们对未来的信心和期待。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 激发同学们的创造力和想象力，鼓励他们勇于尝试和创新。
4. 营造积极向上的班级氛围，促进同学们之间的友谊和互助。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长主持班会，简要介绍活动的目的和意义，激发同学们的参与热情。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为实现梦想所做的努力和计划。
其他同学可以在分享结束后进行提问和交流。
3. 梦想拼图（30 分钟）将同学们分成若干小组，每个小组发放一些拼图卡片，卡片上印有与梦想相关的图片或文字。
小组内的同学需要共同合作，将拼图完成，并根据拼图的内容讨论出一个共同的梦想。
每个小组选派一名代表上台展示他们的拼图和梦想。
4. 梦想计划书（30 分钟）每个同学根据自己的梦想，制定一份详细的梦想计划书，包括梦想的具体内容、实现梦想的步骤和时间安排、可能遇到的困难和解决方案等。
计划书完成后，同学们可以互相交流和分享，互相提出建议和意见。
5. 梦想放飞仪式（10 分钟）准备一些气球，让同学们在气球上写下自己的梦想，然后一起到操场上放飞气球，寓意着放飞梦想，追逐未来。
八、活动预算1. 拼图卡片：[X]元2. 气球：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案
“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生认识到梦想的重要性，激发学生对未来的憧憬和向往。
2. 培养学生树立远大理想，明确人生目标。
3. 引导学生学会规划未来，提高学生的规划能力和执行力。
4. 增强班级凝聚力和向心力，激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。
二、教学内容：1. 梦想的定义与重要性2. 树立远大理想，明确人生目标3. 规划未来的方法和步骤4. 班级凝聚力与团队合作5. 激励学生为实现梦想而努力奋斗三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍梦想的定义与重要性，引导学生思考自己的梦想。
2. 主体环节：a. 分享成功案例：邀请一位成功人士或校友分享他们的成长经历和实现梦想的过程。
b. 分组讨论：学生分组讨论如何树立远大理想，明确人生目标，并分享彼此的梦想。
c. 规划未来：教师引导学生学会规划未来，提供实用的方法和步骤，学生动手制作自己的未来规划。
d. 团队合作：组织一次团队活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。
3. 总结环节：教师总结本次班会的重点内容，激励学生为实现梦想而努力奋斗。
四、教学评价：1. 学生对梦想的认识和重视程度。
2. 学生对未来的规划和目标的明确程度。
3. 学生参与团队活动的积极性和合作意识。
4. 学生对本次班会的满意度和收获。
五、教学资源：1. 成功案例分享资料。
2. 未来规划模板和指导资料。
3. 团队合作活动资源。
4. 教学课件和投影设备。
六、教学准备：1. 收集成功案例资料，选择一位具有启发性的成功人士或校友。
2. 准备未来规划模板和相关指导资料，确保学生能够顺利地进行规划。
3. 设计团队合作活动，准备活动所需的资源和材料。
4. 制作教学课件，准备投影设备，确保教学过程顺利进行。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解梦想的定义与重要性，分享成功案例，引导学生思考。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享彼此的想法和梦想，促进互动交流。
3. 实践法：学生动手制作未来规划，培养实践能力和创造力。
(2024年)放飞梦想主题班会教案(精选)
设定目标
梦想为人们设定了明确的目标， 使人们能够清晰地看到自己的未 来，从而有计划、有步骤地朝着
目标前进。
提供方向
梦想为人们提供了行动的方向， 使人们能够在众多的选择中做出
正确的决策，避免迷失方向。
2024/3/26
19
行动对梦想的验证与实现
2024/3/26
验证梦想
01
通过行动，人们可以验证自己的梦想是否切实可行，是否能够
来。
可实现性
评估自身能力和资源，确保梦 想在合理的时间范围内有实现
的可能。
挑战性
设定具有一定挑战性的目标， 激发自身潜能和动力。
分解目标
将大目标分解为若干小目标， 便于制定计划和逐步实施。
2024/3/26
15
实现梦想的途径与策略
制定计划
根据目标制定详细的实施计划 ，包括时间表、任务清单、资
源需求等。
在实际中得到实现。
积累经验
02
行动是积累经验的过程，通过不断的尝试和实践，人们可以逐
渐掌握实现梦想所需的技能和能力。
实现梦想
03
只有通过坚持不懈的行动，人们才能逐步实现自己的梦想，将
梦想变为现实。
20
如何平衡梦想与现实的关系
• 保持理性：在追求梦想的过程中，人们需要保持理性，对自己的梦想进行客观 的评估和分析，确保梦想符合实际情况。
2024/3/26
坚持不懈
保持对梦想的执着和热情，不 断付出努力和汗水。
学习与提升
通过不断学习新知识、新技能 ，提高自身能力和竞争力。
寻求支持
与家人、朋友、导师等分享梦 想，寻求他们的支持和鼓励。
16
面对挫折与困难时的应对方法
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题放飞梦想二、活动目的1. 帮助同学们进一步明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力。
2. 帮助同学们树立正确的人生理想，规划好大学的学习和生活。
3. 通过活动，加强班级同学之间的沟通和交流，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前邀请辅导员或班主任参加活动，并请他们为同学们做一个关于人生理想和职业规划的讲座。
2. 收集同学们的梦想和目标，并制作成展板，在活动现场进行展示。
3. 准备一些与梦想和目标相关的游戏和活动，如“梦想拼图”、“梦想拍卖会”等。
4. 准备一些小礼品，作为活动的奖品。
5. 活动现场的布置，如拉横幅、摆放展板、装饰气球等。
七、活动流程1. 开场主持人介绍活动主题和目的。
辅导员或班主任致辞，鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。
2. 梦想展示将同学们的梦想和目标展板展示出来，让大家互相欣赏和交流。
请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
3. 梦想讲座请辅导员或班主任为同学们做一个关于人生理想和职业规划的讲座，帮助同学们更好地了解自己的梦想和目标。
讲座结束后，组织同学们进行分组讨论，交流自己的心得体会。
4. 梦想游戏开展与梦想相关的游戏和活动，如“梦想拼图”、“梦想拍卖会”等，让同学们在游戏中体验梦想的力量。
游戏结束后，评选出优胜者，并颁发小礼品。
主持人宣布活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作[X]元，展板制作[X]元，共计[X]元。
2. 礼品费用：购买活动小礼品[X]份，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不要大声喧哗。
2. 游戏环节要注意安全，避免发生意外。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
策划人：[姓名][日期]篇二《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题放飞梦想二、活动目的1. 让同学们认识到梦想的重要性，激发他们追求梦想的热情。
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梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。只要有梦,无论我们是苍鹰还是蜗牛,都能在梦想的指引下不断前行。因而可在本次班会课进行期间全程录像并刻成光盘分发给班级每位同学作为纪念也作为鞭策他们前进的动力。
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气
天津市第五届中小学主题班会设计方案
区县：静海区学校：团泊镇中学组别：中学组
作者姓名
杨璐
性别
女
班主任所任班级
八年级三 体 方 案
一．背景分析
生活源于希望，梦想成就未来。中学生作为我国社会主义事业的接班人，理应放飞梦想，立志成才，为帮助我班学生点燃激情、克服困难、成就美丽人生特策划、组织本次主题班会。
二．设计理念
少壮不努力，老大徒伤悲。中学阶段是人生的分水岭，此时拥抱梦想就是在向美好生活前行。
三．教育目标
（一）学生深刻领悟拥有梦想的重要性，初步寻找、确立自己的理想。
（二）学生懂得在追寻梦想的途中即使遇到困难也要坚持不懈，向梦想行进,用最初的心，做永恒的事。
四．活动过程
（一）欣赏歌曲《蜗牛》
（二）主题导入：
主持：世界上只有两种动物能到达金字塔顶，大家知道是什么吗？（主持人：郝秀喆、张悦）
学生：老鹰和蜗牛。
主持（郝）：老鹰乃天纵英才，速度的象征，翱翔于万里之上。老鹰能登上金字塔之顶可谓理所当然，天赋异禀；
主持（张）：蜗牛则背着重重的壳，一步一步往上爬，小小的天有大大的梦，重重的壳裹着轻轻的仰望。（《蜗牛》）
主持（郝）：我们若是鹰，苍穹下的金塔，我们当仁不让；
主持（张）：我们是蜗牛，闪耀的塔顶，我们也势必征服。
主持（同）：我们宣布八年级三班“放飞梦想 成就未来”主题班会正式开始。
（三）学生代表团诗歌朗诵《寻找梦想》（胡佳楠、毛金龙、王欣悦）
曾经，有一个小小的愿望。后来，变成随风飘摇的梦想。在懵懂中，梦想早已飘远。在茫然中，我迷失了人生方向。终于，在时间的冲刷中，顿悟，生活告诉我，去寻找丢失的梦想。于是，我寻寻觅觅，看见远处它向我招手。那是通向梦想的路。那是我与少年相聚的路口。只是这条路充满荆棘。但生活说，没有残酷，便没有勇气。庆幸的是，千百次的追寻，终于眺望到它。从此，便只顾风雨兼程。
2、小品《二十年后的我》（白文慧、程广喜等人）。
3、歌曲独唱《最初的梦想》（郭若男）、《隐形的翅膀》（张莹）。
（六）班级游戏（全体学生参与）
1、放飞梦想
每位同学在彩色卡纸上写上自己的梦想和姓名，折叠成飞机模型，待全部同学完成后，一起将纸飞机飞出去，每位同学将会拾起一枚飞机模型，并将模型打开，监督其主人实现梦想。
2、玫瑰征途
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而,玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。教室中央腾出空地，用课桌椅，塑料桶等物件作障碍物，搭建“迷宫”，模拟荆棘丛丛的征途，中央摆放一束玫瑰。三个同学为一组，一人蒙上眼睛走进迷宫，其余两人在旁边用语言提示，蒙上眼的同学根据同伴的提示，最终取得玫瑰花。2-3组同时进行，最快摘的玫瑰的一组获胜。
2、学生上台领取父母给自己的书信，读后谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，谈家长对孩子的期望。
3、请学生谈自己的梦想及努力的决心。
4、学生在“放飞梦想 成就未来”承诺书上签字。
（八）班主任做总结评价，对学生提出殷切的希望，送上真挚的祝福。
（九）全班同学齐唱歌曲《我的未来不是梦》。主持人宣布八年级三班《放飞梦想 成就未来》主题班会结束。
（七）家校联谊，互诉衷肠
1、主持人：14年前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。我们带着父母的期盼，带着对未来的憧憬走进了团泊镇中学，我们希望自己健康成长，渴望自己早日成才。但是大家知道父母对我们的期盼有多少吗？下面请听听父母亲殷切期盼的心声。
（四）班级小记者（谢立佳）现场采访:
1、你有梦想吗？（有）
2、你的梦想是什么呢？为什么有这个梦想？
3、你想通过什么方式实现你的梦想呢？
4、如果在实现梦想的途中遇到了挫折你会怎么办？
5、祝你梦想成真！
（若被采访者暂时还没梦想，可以讲述一位他最欣赏的人，帮助他寻找梦想。）
（五）班级自编自导节目汇演
1、小品《三位砌砖工人》（刘遵龙、孙伟等人）。