《这样爱你刚刚好》读后感
这样爱你刚刚好我的二年级孩子读后感总结
这样爱你刚刚好我的二年级孩子读后感总结示例文章篇一：《这样爱你刚刚好——我的二年级孩子读后感总结》哎呀！《这样爱你刚刚好》这本书可真是让我感触多多呀！读这本书的时候，我就好像走进了一个充满爱和智慧的神奇世界。
它就像是一把钥匙，打开了我心里好多好多关于爸爸妈妈和我的小秘密。
书里说，每个孩子都是一颗独一无二的星星。
我就在想，我是不是也是那颗闪闪发亮的星星呢？我的爸爸妈妈是不是正在努力地找到最适合我的方式，让我绽放出最亮的光芒呢？就拿学习来说吧，以前我考不好的时候，爸爸妈妈总是很着急，会说：“你怎么考成这样？”我心里可难受啦，就好像被乌云遮住了一样。
但是看了这本书，我才明白，他们也是因为爱我，才会着急呀。
就像园丁着急花儿怎么还不开，那是因为盼着花儿能美丽绽放呀！还有啊，书里提到要给孩子足够的自由空间。
我就想到，每次我想出去玩一会儿，妈妈总是担心这担心那的。
现在我知道啦，妈妈就像一只老母鸡，总是想把小鸡护在翅膀底下，可小鸡也想自由自在地跑一跑呀！我得跟妈妈好好说一说，让她知道我也在慢慢长大，能照顾好自己啦。
有一次，我和小伙伴闹别扭了，回家就气鼓鼓的。
爸爸看到我这样，没有批评我，而是像朋友一样坐下来和我聊天。
他说：“朋友之间要互相理解，就像拼图的小块，要互相嵌合才能拼出美丽的图案。
”嘿，爸爸的话真有道理！这不就是书里说的要教孩子学会与人相处吗？我还想到，每次我有一点点小进步，爸爸妈妈都会特别高兴，给我大大的拥抱和表扬。
这是不是就是书里说的及时鼓励孩子呢？原来他们一直在用对的方式爱我呀！读完这本书，我真想对爸爸妈妈说：“亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们这样爱我，刚刚好！我会努力成长，让你们更骄傲！”我也明白了，爱是有方法的，不是越多越好，而是要刚刚好。
就像给小花浇水，太多会淹死，太少会干枯，只有刚刚好，小花才能茁壮成长。
总之，这本书让我懂得了好多好多，也让我更爱我的爸爸妈妈啦！示例文章篇二：《这样爱你刚刚好我的二年级孩子》读后感哎呀！我读完《这样爱你刚刚好我的二年级孩子》这本书，心里那叫一个激动呀！就好像找到了一把能打开我和爸爸妈妈之间神秘大门的钥匙。
这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感
这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感《这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感》一亲爱的朋友们，最近我读了一本关于孩子教育的书，叫《这样爱你刚刚好》。
哎呀，读完之后，我这心里真是感慨万千！咱们家孩子上二年级了，这正是调皮又可爱的时候。
以前我总觉得，教育孩子嘛，不就是管着点，让他听话就行。
可这本书让我彻底改变了想法。
书里说，每个孩子都是独一无二的，咱不能拿一个标准去衡量他们。
这让我想起我有时候会因为孩子考试没考好就发脾气，现在想想，真不应该。
孩子可能在别的方面有闪光点，只是我没发现呢。
还有啊，里面提到要尊重孩子的想法和选择。
我家娃有时候想做这个，我非让他做那个，结果闹得都不开心。
以后我得改改，多听听孩子的心声。
而且，陪伴真的太重要啦！以前我总说忙，陪孩子的时间少。
现在我明白了，孩子的成长就这么几年，错过了可就没机会了。
读完这本书，我就告诉自己，一定要做一个更懂孩子、更爱孩子的家长。
我要和孩子一起成长，一起进步。
希望咱们都能找到最适合自己孩子的教育方式，让他们快乐地长大！《这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感》二嗨，大家好！今天想跟你们聊聊我读完《这样爱你刚刚好》这本书的感受。
我家宝贝上二年级了，这小不点儿，每天都能给我带来新的惊喜和挑战。
读了这本书，我好像找到了一些和孩子相处的“小秘诀”。
以前我老是着急，觉得孩子这做得不好，那做得不对。
但书里说，孩子的成长需要时间，我们得有耐心。
想想也是，我不能要求他一下子就变成我心目中的完美小孩。
还有啊，我发现我以前对孩子的鼓励太少了。
总是看到他的不足，却忽略了他的努力和进步。
以后我可得多夸夸他，让他更有信心。
另外，关于亲子沟通这一块，我也学到了不少。
不能总是我在说，得让孩子也有机会表达。
而且要认真听他说，不能敷衍。
这本书真的像是给我这个迷茫的家长点亮了一盏灯。
让我知道怎么去爱孩子，才能让他感受到满满的温暖和安全感。
希望每个家长都能读一读这本书，相信都会有不一样的收获！。
这样爱你刚刚好读后感
这样爱你刚刚好读后感《刚刚好爱你》是一部让人感动的电影，它讲述了一对年轻情侣之间的爱情故事。
在这部电影中，男主角是一个成功的商人，女主角是一个普通的上班族。
两人之间的爱情并不是一帆风顺，他们经历了许多困难和挫折，但最终他们克服了一切困难，走到了一起。
这部电影给我留下了深刻的印象，让我对爱情有了更深刻的理解。
首先，这部电影让我明白了爱情是需要付出的。
在电影中，男主角为了追求自己的事业，忽略了女主角的感受，导致两人之间产生了矛盾。
但是后来，男主角明白了自己的错误，主动向女主角道歉，并且努力弥补自己的过错。
这让我明白了爱情是需要双方共同努力的，不能只顾自己的感受，而忽略了对方的感受。
其次，这部电影让我明白了爱情是需要信任的。
在电影中，男主角因为女主角的过去而产生了怀疑，导致两人之间产生了矛盾。
但是后来，男主角明白了自己的错误，主动向女主角道歉，并且努力弥补自己的过错。
这让我明白了爱情是需要双方共同努力的，不能只顾自己的感受，而忽略了对方的感受。
最后，这部电影让我明白了爱情是需要包容的。
在电影中，男主角因为女主角的过去而产生了怀疑，导致两人之间产生了矛盾。
但是后来，男主角明白了自己的错误，主动向女主角道歉，并且努力弥补自己的过错。
这让我明白了爱情是需要双方共同努力的，不能只顾自己的感受，而忽略了对方的感受。
总之，这部电影让我对爱情有了更深刻的理解。
它告诉我，爱情是需要付出、信任和包容的，只有这样，我们才能走到一起，共度美好的人生。
希望每一对恋人都能像电影中的男女主角一样，相互理解、相互包容，共同走过人生的每一个阶段。
这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感
这样爱你刚刚好我的二年级孩子家长读后感第一篇嗨，亲爱的朋友们！最近我读了《这样爱你刚刚好我的二年级孩子》这本书，真的是感触良多呀！刚翻开这本书的时候，我就好像找到了知音。
书里好多说的都是我和孩子相处时遇到的那些事儿。
比如说孩子做作业磨蹭，我在旁边急得不行，他却好像一点儿也不着急。
以前我总是忍不住发脾气，可看了书才知道，发脾气根本解决不了问题，反而会让孩子更紧张、更不愿意写作业。
还有啊，书里提到要尊重孩子的兴趣爱好。
我家这小家伙特别喜欢画画，有时候画得满桌子都是颜料。
以前我总是嫌他把家里弄得乱七八糟，不让他画。
现在我明白了，这是他表达自己的方式，我应该支持他，给他准备好专门的画画区域。
另外，关于和孩子沟通这一块，我也学到了好多。
以前我总是自己说个不停，不给孩子说话的机会。
现在我会耐心地听他讲学校里的趣事，也会认真地回应他的想法和感受。
我发现，当我认真倾听的时候，孩子跟我更亲近了，也更愿意和我分享他的小秘密啦。
第二篇朋友们，今天我想跟你们聊聊我读完《这样爱你刚刚好我的二年级孩子》的感受。
哎呀，读这本书的时候，我真的是一边读一边点头，心里想着：“这说的不就是我和我家娃嘛！” 比如说孩子有时候会撒个小谎，以前我发现了就会狠狠批评他，觉得这是个很严重的问题。
但书里告诉我，孩子撒谎可能是因为害怕受到惩罚，这时候更需要的是耐心引导，而不是简单的责骂。
还有孩子的社交问题，我以前总是担心他在学校交不到好朋友，会受欺负。
读了书才知道，要给孩子一定的空间去自己处理和同学之间的关系，我们家长不能过度干涉。
而且哦，书中提到培养孩子的独立性也特别重要。
我家孩子之前连书包都要我帮忙整理，现在我开始慢慢让他自己做一些力所能及的事情，他居然做得还不错，我这心里真是又欣慰又自豪。
我觉得这本书就像是一个贴心的小，在我教育孩子感到迷茫和困惑的时候，给我指明了方向。
现在我和孩子的相处更融洽了，他也变得更开朗、更自信了。
我真的特别感谢这本书，让我明白了怎样爱孩子才是刚刚好！以后我还会继续努力，做一个更称职的家长！。
这样爱你刚刚好二年级孩子读后感
这样爱你刚刚好二年级孩子读后感刚拿到这本书的时候，我心里想，这会是一本怎样的书呢？会不会是那种干巴巴的说教类书籍呢？当我开始读起来的时候，就发现完全不是那么回事儿。
这本书就像是一位贴心的朋友，在你耳边轻轻诉说着关于二年级孩子的那些事儿。
它讲的内容可实在了，不是那种高高在上、让人摸不着头脑的大道理。
我特别喜欢它对于二年级孩子心理特点的描写。
你知道吗？感觉作者就像钻进了孩子的小脑袋瓜里一样，把他们那些古灵精怪的想法、对世界充满好奇又有点小害怕的状态，都描绘得活灵活现的。
书中提到的家长该如何去爱这个阶段的孩子，也让我很有共鸣。
我就想啊，爱孩子谁不会呢？但真的要做到“刚刚好”，可没那么容易。
有时候，我们可能会过于溺爱，啥都顺着孩子，结果孩子变得任性；有时候呢，又可能太严厉，让孩子战战兢兢的。
这本书就像是给家长们开了一副良方，告诉我们这个阶段的孩子需要什么样的爱。
我印象特别深的一个地方是，它说要尊重孩子的小兴趣。
这看似简单，其实很多家长都容易忽略呢。
我就见过有的家长觉得孩子喜欢的东西没什么用，就强行制止。
可孩子在这个年纪，正是对世界充满探索欲的时候啊。
如果就这么被打压了，多可惜呀。
你说是不是这个理儿？还有啊，关于孩子学习方面的内容也很有启发。
它不是只强调成绩，而是关注孩子学习的过程和习惯。
这真的很重要啊！现在好多家长一看到成绩就着急上火，却没去想孩子是怎么学习的，有没有好的学习习惯。
我觉得这本书就像是一盏明灯，给家长们指了一个正确的方向。
不过呢，这本书也不是十全十美的。
有些地方感觉讲得有点浅，我读完之后还觉得意犹未尽呢。
我就在想，要是能再深入一点就好了。
但总体来说，它对我来说就像一份珍贵的礼物，让我对二年级孩子的教育有了新的认识。
如果你家里有二年级的孩子，或者你是从事教育相关工作的，我强烈推荐你去读一读这本书！我想，你读完之后肯定也会有很多收获的，你觉得呢？。
这样爱你刚刚好我的五年级孩子读后感
这样爱你刚刚好我的五年级孩子读后感我那五年级的孩子，最近迷上了一本书，书名叫《这样爱你刚刚好》。
孩子每天放学回家，书包一扔，就捧着书看，连吃饭都得我三催四请。
我问他：“书里讲啥了？”他头也不抬，说：“爸，你不懂。
”我心想，我怎么就不懂了？我也是从五年级过来的，那时候我看的书，不是《三国演义》就是《水浒传》，哪有现在这些花里胡哨的书名。
我偷偷翻了翻那本书，发现里面讲的都是些家长里短的事，什么孩子不听话，家长怎么教育，怎么沟通。
我看了几页，觉得挺有意思，就问孩子：“你觉得这本书怎么样？”孩子放下书，认真地说：“爸，我觉得这本书写得挺好的，它让我明白了很多道理。
”我笑了笑，说：“什么道理？”孩子说：“比如，它说家长要理解孩子，不能总是命令孩子做这做那。
我觉得你说得对，我有时候确实不听话，但你也不能总是骂我。
”我听了，心里一惊，这孩子，平时看着傻乎乎的，没想到心里还挺明白。
我问他：“那你觉得我该怎么对你？”孩子想了想，说：“我觉得你应该多和我聊聊，听听我的想法。
”我点点头，说：“行，那咱们今天就聊聊。
”于是，我和孩子坐在沙发上，开始聊了起来。
我们聊了学习，聊了游戏，聊了朋友，聊了未来。
我发现，孩子虽然年纪小，但心里有很多想法，只是平时没有机会说出来。
聊到最后，孩子突然说：“爸，我觉得你变了。
”我一愣，问：“我怎么变了？”孩子说：“你以前总是很严肃，现在变得和蔼可亲了。
”我笑了笑，说：“那是因为我看了你那本书，学到了一些东西。
”孩子也笑了，说：“那本书真不错，我觉得我们以后可以多聊聊。
”我点点头，心里想，这书还真有点用，至少让我和孩子之间的关系变得更融洽了。
2023年《这样爱你刚刚好》读后感范文(精选4篇)
2023年《这样爱你刚刚好》读后感范文（精选4篇）《这样爱你刚刚好》读后感1前两天，班主任让孩子带回一本书《这样爱你刚刚好》，要我看完之后写份读后感，借此我来和大家分享一下，读了这本书之后的感悟和启发。
我们都知道一年级对孩子至关重要，对他们日常行为习惯的养成和未来的学业规划起决定性因素。
老师呼吁我们家长一定要引起高度重视，不管多忙、事业多么重要，都要花点儿心思教育孩子，不能把孩子推给老人。
可问题是：父母该如何爱孩子？孩子又需要怎样的陪伴、引导、鼓励和支持呢？带着这些疑问，我在这本书里逐一找到了答案，这也是我推荐大家阅读的主要原因。
传统的教子观念“棍棒底下出孝子”，随着时代的发展、法律意识的提高和教育观念的改变，显然是行不通了。
这本书教给了我们一个新的育儿理念——“智慧爱”，教会了我们如何做到不批判、不溺爱，做到《这样爱你刚刚好》。
我们这代人因各种原因没有受到良好的教育，长大后意识到各方面的欠缺，不希望孩子走自己的老路，所以对孩子要求特别高。
这种心情可以理解，也应该得到鼓励，但父母也要扪心自问，我们在要求孩子的同时又为孩子做过哪些努力呢？羡慕别人家孩子的同时你有没有想过别人家的父母是怎么做的呢？父母的陪伴就是言传身教的沃土，愉快的相处本身就是最好的教育。
人格的影响是潜移默化的，它体现在生活中的点点滴滴、交流中的言行举止。
比如夫妻的和睦、民主的氛围、幽默的互动，这些都有利于培养孩子自信、宽容的性格。
给孩子高质量的陪伴，帮助孩子成为最好的自己，这就是最棒的家庭教育。
什么才是高质量的陪伴？我们从几个浅显易懂的实例中来感受一下：如果你每天早上叫孩子起床是这么说的：“赶快起床，要迟到了，等会儿老师又要让你罚站啦……”那么请你马上改正，这么美好的早晨你已经在给孩子散播负能量了。
目不转睛的盯着作业本，一旦发现字写的不好或题目做错，便大声指责，甚至给孩子布置一些重复枯燥的作业。
这种看似很负责任的做法，其实是对孩子专注力的打扰，在这种紧张焦虑的氛围中，孩子会无心学习，满脑子就一个想法——爸妈啥时候才能离开。
《这样爱你刚刚好》读后感（精选6篇）
《这样爱你刚刚好》读后感（精选6篇）《这样爱你刚刚好》读后感（精选6篇）读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《这样爱你刚刚好》读后感（精选6篇），欢迎大家分享。
《这样爱你刚刚好》读后感1这段时间拜读了教育专家孙云晓主编的《这样爱你刚刚好》这本书，从中我受益匪浅。
这本书针对各个年龄段孩子和家长普遍关注的重点问题，帮助父母了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题。
读了这本书，让我意识到父母爱我并不是简单的事，他们也要学会怎样爱；学会怎样爱我刚刚好。
现在我是一名初三的学生，书中所说的我成长中会出现的一些问题，有我意识到的，也有我爸妈意识到的。
比如“是否应该陪写作业”这个问题，我一直持否定的态度，从我有作业开始，我就不喜欢别人盯着我写作业。
因为我觉得，家长大部分不是陪孩子写作业，而是盯着孩子写作业，这样做，父母累，我们更累。
这本书让我明白了陪伴的目标不是陪，陪伴的目的是让我们独立。
首先，父母不能单纯的陪同，这样空间太小了，容易让孩子产生依赖心理，并且要学会放手，在我们想独立的情况下，逐渐减少陪同时间，使我们真正的独立，这样才是爱我们刚刚好。
对于“叛逆期”这个问题，我和父母都很苦恼，然而，这本书中给父母的方法是部分忍让，不要硬碰硬。
如果以硬碰硬，无异于杯水车薪，只会使孩子更加叛逆，部分忍让也会激发出孩子心中的童真，使孩子也会隐现出忍让，从而将父母与孩子间的冷战扼杀在摇篮中。
所以，我很感谢这本书的编者，让我能迅速成长起来。
《这样爱你刚刚好》读后感2既许儿女以挚爱当尽此生之慷慨。
“望子成龙”、“望女成凤”，大抵是天下父母共同的心愿。
优秀的子女，家庭的教育都是相同的，有问题的学生，家庭教育各有各的失败。
作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女；最大的成功则是：按照自己的思路培养出优秀的子女，既能传承自己的优点，又能够弥补自己一生的不足。
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《这样爱你刚刚好》读后感
【第1篇】
这段时间拜读了教育首席专家孙云晓主编的《这样爱你刚刚好》这本书，感觉受益良多。
这本书针对各个年龄段孩子家长普遍关注的重点问题，帮助家长了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要注意的事项以及帮助孩子的方法。
读了这本书，让我意识到爱孩子不是简单的事，更学会智慧的爱，科学的爱，不能一味迁就孩子，让爱变成“溺爱”，要学会“让爱刚刚好”。
我的女儿已经
四年级
了，书中所说的孩子成长中会出现的一些问题，有我意识到的，也有我没有意识到的。
比如“是否应该陪写作业”这个问题一直困扰着我。
从女儿有作业开始，我都是坐在旁边陪着她，因为我怕她写作业拖拉、姿势不对，更怕她写作业注意力不集中、错误多‥‥‥孩子累，我自己也身心俱疲，“陪”不知不觉变成了“盯”。
怎样解决好这个问题
呢？这本书让我明白“陪伴的目标是不陪”。
首先，家长不能单纯的陪同，紧盯着孩子的作业转，这样容易让孩子形成依赖心理，碰到问题就会问家长；给孩子一定的空间，减少对家长的依赖。
其次，孩子写完作业后，不要直接帮她检查作业，而是要养成孩子自我检查的习惯；通过事后随机检查孩子的作业，并对出现的错误进行必要的惩罚性的订正，让孩子认识到独立作业必须认真面对。
最后，要学会放手，在孩子能够独立写作业之后，逐渐减少陪同时间；要将“陪”更多地用在课外阅读上，用“陪”来享受一段温馨的亲子时光，借“共读”走进一个属于孩子的世界。
还有，生活习惯上的“分床问题”，这是我没有意识到的。
作为
母亲
，我原来一直认为女儿想跟
母亲
一起睡，是母女感情亲近；所以到现在女儿十一岁了，还跟我一起睡。
但书中指出到了该分床的时间就要分，这是一种独立生活的能力，这种能力直接关系到孩子以后学习和生活。
书中还强调在与孩子分床睡的习惯培养过程中，肯定会有反复，比如孩子自己睡一会儿后，往往又会跑到父母的
床上来了；这时候，父母一定要坚持原则，不能破例；即便夜里孩子迷迷糊糊地自己过来，父母切记当时不必与孩子较真，但是等孩子睡着之后，一定要把孩子抱回自己的床上。
书中还提醒我们，孩子形成一个新的习惯往往是一个艰难的过程，父母要有思想准备，不仅要坚持，更要有耐心，在孩子反复的时候，不能轻易责备孩子，强迫孩子，使这个过程成为孩子痛苦的回忆。
四年级是孩子小学阶段的一个关键期，这本书让我认识到四年级孩子开始从被动学向主动学转变，孩子会逐渐出现个性和能力的明显差异，他们会在一道难题面前“死磕”，会为集体和
同学
的事投入过多的时间和精力，还会向我们成人“讨要说法”，不再处处言听计从。
面对学习任务日益加重，身心发育渐趋成熟，人际交往逐步深入，虽然开始有了一些自己的想法；但是辨别是非的能力还极其有限，社交经验也缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，表现出不安的情绪。
这是需要父母密切注意，及时引导孩子解决问题、克服不安；如此，孩子可以安然度过这个不安期，综合能力也能得到健康、快速的提高。
书中反复强调，对于父母而言，任何事业
的成功也不会弥补孩子教育的失败。
工作忙不是忽视孩子教育的借口，特别是在关乎孩子一生的关键时期；孩子的教育不一定要花费太多的时间，但父母却需要时刻具有寻找教育时机的意识。
【第2篇】
在班主任
老师
的推荐下，读了《这样爱你刚刚好》
三年级
册，这本书从生理学、心理学、社会学、教育学等多个角度科学地分析了这个年龄段孩子的身体特点、智力发育特征、心理情感的特殊性，让我知其然、知其所以然，通过行之有效的应对办法，科学地陪伴孩子成长，感触多，收获更多。
一、爱的方式应随着孩子年龄的增长而改变
孩子上三年级后，我发现孩子对外界信息的接收和传递越来越丰富，他喜欢探索新奇，喜欢表达自己，想象力与创造力显著提升。
在互动的过程中，他表现出反叛和不听话，
他常常委屈地说“你不相信我”。
看了这本书才知道，我应该换种方式与孩子相处，换种方式来爱孩子。
孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起，生理成长决定了这个时期是孩子情感、情绪的突发期。
书中说，这一时期的孩子，他们对事物有了自己的观点和看法，并且总是固执地认为自己才是对的，但由于生活和社会经验的不足，孩子的观点和看法往往是不全面的，或是错误的，因此，这种矛盾让孩子的情绪、情感会发生很大的变化。
他们强烈需要父母的尊重，需要父母把他们当作大孩子，突出表现为“让我试试”、“请为我点赞”。
当我们仍把孩子当小孩子看待时，就会发生冲突，冲突的背后隐藏着孩子渴望父母对他的理解、尊重和信任。
二、善用科学的方式去表达爱
通看这本书，让我明白了爱的表达有科学的方式可以学习、可以借鉴。
“善于表扬与奖励，适时批评与惩罚”这章节，祥细地介绍了什么时间夸孩子和批评孩子，以什么样的方式去夸孩子和批评孩子，倡导“自然惩罚是首选”，认为要少用逻辑结果去罚惩孩子，而多用自然结果去帮助孩子。
当事情发生之后，多和孩子一起想办法，“发生了，确实很可惜，很难过！现在有什么办法呢”，协助孩子在找到
方法的过程中，学会承担后果、学会改善的方法，通过一件一件事情的累积推动孩子的成长。
同时，书中表达了要重视健康养育，给孩子一个干净、整洁、有秩、温暖的家，对早餐、零食、饮品以及餐桌教育进行了祥细的阐述。
营养、运动、睡眠对一个孩子的成长来说非常重要，对身为医生的我来说，感动于编者是如此用心、细心地把这一部分作为独立的一个章节进行阐述。
三、爱的能力需要学习需要作出榜样
这本书告诉我，父母对孩子的爱是伟大的、无私的，同时这种爱的能力需要树立正确的观念，需要不断的学习、不断的自我完善。
10岁左右孩子交往的重心已经由家庭转移到了
学校
，同学之间的关系和
友谊
将成为影响孩子精神的重要因素。
父母对孩子情绪的理解和认同，以及允许孩子自由表达悲伤和软弱，是给予孩子最大的爱，这将构成孩子心理安全感的重要基石。
面对科技产品对孩子在时间、精力上的争夺带来手足无措感，这本
书在“做关注科技的现代父母”章节，告诉我们正确地认识科技产品，倡导“带孩子一起探讨科技新事物”，给我们提供了正确的理念、正确的方法。
我们的孩子终将走上社会，本书将“诚信”、“有教养”、“劳动”，以及如何看待“分数”，四篇独立成章，让我们父母作诚信、作有教养的榜样，让我们全面看待一个人的全面发展和综合素质，这推动了作为父母的我们，要不断自我完善、不断自我修行、不断自我提高。
“孩子是因你而来，不是为你而来。
你的子女，其实不是你的子女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来。
”看完这本《这样爱你刚刚好》，我想，我们作为父母需要更加努力，努力做到知在先、思在先、行在先，让因我们而来的孩子，在我们正确的、科学的呵护和关爱中，成长为最好的他自己。