寒假社区服务社会实践报告
社区志愿社会实践报告【五篇】

社区志愿社会实践报告【五篇】社区志愿者的社会实践报告篇1项目:关于大学生利用寒暑假时间开展社会实践(志愿服务)活动的调查;调查形式:网上问卷调查;调查对象:在校大学生。
XX年寒假,我院的社会实践以“服务地方关注热点校企合作实践成才”为主题,作为一名学生干部,参与了多次社会实践,对在社会实践中部分问题进行了相关调查。
这次调查共有15人参与,调查结果显示,大多数在校大学生有参与过社会实践(志愿服务)活动。
但实践内容、项目过于简单,主要集中在关于就业实践活动这一类。
参与实践的积极性不高。
社会实践(志愿服务)活动的累计时间一般在一个月以内,时间较短。
在“希望参加社会实践(志愿服务)活动组织形式”选项中,可以看出有相关单位、部门组织的活动是最后欢迎,最有保障的。
对于现在金融危机与就业形成的不利,更多人还是想在寒暑假当中多参与职业实践实习工作,增强工作经验。
在问及,“参与社会实践(志愿服务)活动中的初衷”时,以“提高自己综合素质,适应社会发展”、“为将来的就业打下基础”为多数,以“发挥自身优势,为社会做贡献”、“发扬优良传统,送温暖,献爱心”为其次;反映了,在校大学生基本都想通过自己的能力与社会实践想结合,检验自己的所学与实际的联系,从而提高自己的素质。
也看出,在校大学生的思想道德修养、社会责任意识比较强。
在调查中,也有部分大学生没有参与过社会实践。
原因集中在“自己有事,没有时间”、“没有合适的活动,没有单位牵头组织”、“(只身一人)不知道怎么开展活动”,其中以最后一项较为突出。
说明,自己有想法也愿意去做。
但由于客观条件的不足或师制约,以及主观的原因,造成没有参与社会实践活动。
我认为,客观因素的影响比较突出。
造成社会实践单一,做兼职成为社会实践的第一首选项目。
对于其他的项目,基本不了解,了解的途径少。
我认为,学校在宣传、培训、指导这一块应该狠下功夫。
在后两项的调查中有反映,实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动项目少”、“过于走形式,学校、社会重视不够”、“抱着尝试的`心理”“人身保障问题”。
社区服务社会实践报告10篇

社区服务社会实践报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学寒假实践报告范文5篇

大学寒假实践报告范文5篇篇1一、引言寒假期间,我积极参与社会实践活动,旨在拓展自身视野,增强社会责任感,提升实际操作能力。
本次实践活动的主题是“服务社会,提升自我”,通过参与社区服务、企业实习等形式,我深刻感受到了社会的多元化和复杂性。
现将本次实践活动的情况报告如下。
二、实践内容(一)社区服务在寒假期间,我参加了社区组织的志愿服务活动。
通过参与社区卫生清扫,我深刻体会到了环卫工人的艰辛。
清扫过程中,我主要负责清理小区内的垃圾和绿化带的杂物。
同时,我还参与了社区老年人家访活动,为他们提供生活上的帮助和精神上的关怀。
通过这一系列的社区活动,我深刻认识到自己作为新时代大学生应有的社会责任感。
(二)企业实习为了更直观地了解企业的运营模式和职场环境,我选择了在寒假期间进行企业实习。
在实习期间,我主要参与了公司的市场调研和销售工作。
通过跟随团队成员进行市场调研,我了解了消费者需求和市场动态。
在销售过程中,我不仅提升了自己的沟通能力,还学会了如何面对和解决工作中遇到的问题。
实习期间,我还参与了公司的培训活动,学习了职场礼仪、团队协作等方面的知识。
三、实践体会通过本次实践活动,我深刻体会到了社会的多元化和复杂性。
在参与社区服务的过程中,我意识到自己作为青年一代应承担起更多的社会责任,为构建和谐社会贡献自己的力量。
在企业实习的过程中,我不仅提升了自己的专业技能,还学会了如何在职场中发挥自己的价值。
同时,我也认识到自己的不足之处,需要在今后的学习和生活中不断提升自己。
四、实践收获(一)提升社会责任感通过参与社会实践,我意识到个人与社会之间的紧密联系。
作为新时代的大学生,我们应该积极承担社会责任,为社会做出贡献。
(二)增强专业技能在企业实习的过程中,我不仅了解了企业的运营模式和职场环境,还提升了自己的专业技能。
这对今后的学习和工作有着重要的帮助。
(三)锻炼沟通能力在实习期间,我学会了如何与同事、客户进行有效沟通,这对于今后的工作具有重要的指导意义。
社会实践报告社区服务9篇

社会实践报告社区服务9篇第1篇示例:本次社会实践活动是我所在学校组织的,旨在培养学生的社会责任感和实践能力。
在社区服务的过程中,我主要负责与社区居民交流沟通,收集他们的意见和建议,解决他们的实际困难。
我们的目标是帮助居民解决生活中的困难和问题,提高他们的生活质量。
在社区服务的过程中,我还学会了与不同社区居民沟通和交流的技巧。
有些居民性格内向,不愿意与外人交流,有些居民言辞直接,容易产生冲突。
我需要根据不同的情况采取不同的沟通方式,尊重居民的意见和感受,尽力促成双方的沟通和理解。
通过这些实践, 我逐渐培养了自己的交流能力和沟通技巧,提高了自己的人际关系处理能力。
除了与居民交流沟通,我还参与了社区环境整治和公益活动。
我们清理了社区的垃圾,修缮了社区的公共设施,开展了关爱留守儿童的公益活动。
通过这些活动,我感受到了团队合作的重要性和力量,也提高了自己的组织能力和执行力。
在团队的协作和努力下,我们完成了任务,取得了丰硕的成果,也受到了社区居民的好评和认可。
通过这次社会实践活动,我受益良多,收获颇丰。
我深刻体会到了社区服务对于社区和居民的重要性和意义,也深刻感受到了社会的温暖和关爱。
我提升了自己的社会责任感和能力,增强了自己的团队合作和沟通能力,培养了自己的领导和执行能力。
我感受到了帮助他人的快乐和意义,也开拓了自己的视野和思考模式,为以后的发展和成长奠定了良好的基础。
社区服务是一项有意义且重要的活动,可以帮助我们更好地理解社会、关爱他人,提升自己的社会责任感和能力。
在未来的日子里,我将继续积极参与社会实践活动,为社区和他人贡献自己的一份力量,也让自己在成长的道路上不断进步和完善。
让我们共同为社会和人类的美好未来而努力奋斗!第2篇示例:社会实践报告社区服务是指志愿者和社区居民一起合作,通过各种方式为社区提供服务,改善社区环境和居民生活质量的一种社会活动。
社会实践报告社区服务是大学生们在大学期间参与的一个重要社会实践活动。
寒假社区的社会实践报告范文(精选5篇)

寒假社区的社会实践报告范文(精选5篇)社会实践又即将告一段落了,我们一定积累一些相应的社会经验,这时候十分有必须要写一份实践报告了!想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的寒假社区的社会实践报告范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
寒假社区的社会实践报告1对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气寒冷,寒风刺骨,我毅然踏上了社区服务的道路。
想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。
在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
更让我们明白了学会独立的重要性。
社区社会实践报告通用14篇

社区社会实践报告通用14篇社区社会实践报告篇1复杂的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的__,为了纪念这段青春飞扬的岁月,也为以后的追忆留个凭证。
当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候,脑海中不断浮现着往日的画面,十天的光阴是短暂的,但就这短短的十天,我们得到这一生中难以得到的东西——团队的精神、坚强的意志、开阔的思想、真挚的友情。
我们没有虚度这十天,没有放纵这十天,我一直在用心做事,用心服务,我不得不感叹:原来时间还可以这样度过,生活还可以这样生活。
工作篇7月8日早上6点,我们陶行知协会一行人兵分两路,朝着各自的目的地正式启程。
伴随着《真心英雄》的歌声,我们跨出了学校的大门。
经过大约4小时的长途跋涉,我们一组到达了我们的目的地——山东省泰安市接山乡中套村中套小学。
此时,天上下起了蒙蒙小雨,给我们造成了些许不便。
我们第一时间与当地村委取得了联系,以得到他们的支持,我们遇到了一定的困难,当地政府思想似乎比较陈旧,在思想上难以接受我们的支教调研活动,又需要向上级请示,我们在村委等了好长时间,饭都没吃,不过最终章还是盖下来了,我们很兴奋。
回到学校已经是下午,小学校长已经等在那里,他带领我们在学校参观了一下,小学的条件似乎还不错,这点有点令我们失望,我们还是想要更艰苦的`环境,不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头。
生活篇生活的环境比原本想象的要复杂,原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。
先解决吃饭的问题,还好,学校有一间废弃的伙房,貌似n久没人用了,门框上插块生锈的牌子,隐约看见“食堂”二字。
我们把小屋子收拾了一下,把布满灰尘的大锅刷地崭新,又买了柴米油盐,这些用了我们半天的时间。
然后就是住宿问题,没有住的地方我们只能睡教室,桌子并起来做床,衣服跟几本书叠起来做枕头。
晚上我们点着蚊香擦着花露水,但效果不佳,依然有蚊子困扰。
睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈,美其名曰:巡逻。
饭菜都是我们自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黄瓜,好像就没别的了。
大学生社区服务实践报告5篇

大学生社区服务实践报告5篇大学生社区服务实践报告一一实践目的走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二实践内容参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;清理社区内墙面上张贴的广告;服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
实践心得今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。
在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。
到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。
出墙报,清洁楼道,打扫卫生,卖废品。
一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
这几天,我们设计了一期关于过年习俗的墙报,在社区引起了很好的反响,爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。
社区工作社会实践报告10篇

社区工作社会实践报告10篇社区工作社会实践报告篇1一、实践目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增加社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新的能力。
二、实践内容:__月__日,我到洪河村村委会活动中心报道,学习了解村委会的相关职责,其中职责包括:1、管理职责:在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社会保障、卫生、计生、治安、(文化)等各项管理,完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。
2、服务职责:组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特别群体供应福利性服务;开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体供应保障救助服务。
3、(教育)职责:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化学问教育,组织社区成员开展健康有益的文化消遣和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。
增加社区成员的归属感和分散力,提高社区的文明创建水平。
4、监督职责:对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督,并将监督意见准时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。
我还学习了解了村委会的基本工作流程,和一些工作人员进行沟通交流,最终帮忙他们打扫了一下社区的清洁卫生。
第一天就这么轻松开心的结束了。
__月__日,我依旧准时到达洪河村活动中心,村委会的工作人员布置给我一个任务即帮助他们完成墙报宣传栏的设计与制作,我爽快地答应了。
接下来的工作分为四个环节:清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。
首先我们清理了墙报栏,对墙报栏的结构有了大致了解,这对接下来的设计与构思有很大的帮忙。
讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果,于是我们当即展开了墙报制作。
我们依据各自擅长的采取了分工合作,我则负责环保节省的材料收集与抄写。
大约又过了1小时之后,墙报整体制作完成。
快乐之余我们对墙报进行了整体检查,准确无误后我们叫来了村长观看,村长看后感兴叫好,于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而快乐的跳了起来。
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寒假社区服务社会实践报告
一、实践目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、实践内容:
1.参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
4.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设;
5.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
三、实践心得:
今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然十五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。
在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。
到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。
出墙报,清洁楼道,打扫卫生,卖废品。
一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
1月26日下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。
1月29日,我们拿着小铲子,去到各个楼栋清理小广告。
很辛苦,一天下来胳膊都是酸酸痛痛的,可以我们干的非常起劲,为社区环境贡献出自己的一份力量。
1月30日,我们把社区的旧报纸,杂志整理起来,拉到废品收购站卖了。
这样不仅节约了资源,还得到了一笔不小的经费。
下午我们去宏图书店,买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货,为明天和后天做准备。
2月3日,我们开展了一期读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书,一些小学生还拿着不会的作业来问我们,我们很耐心的给他们解答。
2月6日,我们起了个大早,去到孤寡老人家里,为他们打扫卫生。
扫地,拖地,擦柜子,刷厕所。
虽然很累,但是看到老人脸上洋溢的笑容,我们从心底里都是暖的。
天气很冷,可正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的.双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,
自己的能力能否被社会所承认。
想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,
而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。
时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。
显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的
专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
在实践的这段时间里,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,思想汇报专题凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。
这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
大学生社会实践,有利于增长才干.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准.把学得的知识用
于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展.通过社会实践活动,我从与社区工作人员以及人名群众的广泛接触了解交流中受到真切的体验,使思想得到升华,社会责任感增强.在实践中,我的人生观价值观得到进一步的强化,提高了认识能力适应能力和创新能力。
看到了成绩,也看到了自己存在的不足。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
学习也一样“一分耕耘,一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。
做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
我相信,自己的明天将会更加美好!。