作文原来如此简单
生活原来如此简单作文
生活原来如此简单作文《生活原来如此简单》作文一小朋友们，你们有没有觉得有时候生活好像很复杂，让人摸不着头脑？其实呀，生活没有那么难，它原来如此简单！就拿我学骑自行车来说吧。
一开始，我觉得这可太难啦，两个轮子怎么能不倒呢？我总是摔倒，膝盖都青了。
可是我没有放弃，一次又一次地尝试。
慢慢地，我能骑一小段路了。
后来呀，我居然能骑着车到处跑啦！原来，只要坚持，学会一件事情就是这么简单。
还有哦，每次我帮妈妈洗碗的时候，一开始我觉得好多碗呀，要洗好久。
但是当我认真地一个一个洗干净，看着整整齐齐的碗碟，心里可开心啦。
原来，做一点小家务，让妈妈轻松一些，也是这么简单。
生活就是这样，只要我们用心去做，就会发现它其实很简单，充满了快乐和美好！《生活原来如此简单》作文二嘿，小伙伴们！你们知道吗？生活其实特别简单。
比如说，有一次我和小伙伴们一起去公园玩。
我们带了一个风筝，一开始怎么也放不起来，大家都有点着急。
后来我们一起想办法，调整角度，迎着风跑，嘿，风筝一下子就飞起来啦！看着风筝在天上飘呀飘，我们高兴得又蹦又跳。
原来，一起快乐地玩耍就是这么简单。
还有一次，我考试没考好，心里特别难过。
回到家，爸爸妈妈没有骂我，而是鼓励我，和我一起分析错题。
我突然觉得，有家人的支持和爱，面对困难也没那么可怕了。
原来，温暖的家让生活变得简单又幸福。
所以呀，生活没有那么复杂，只要我们用心去感受，就能发现它的简单和美好！《生活原来如此简单》作文三小朋友们，我告诉你们哦，生活没有那么难，它原来很简单！有一天，我自己做了个小手工，就是用彩纸折了一只小船。
一开始我觉得好难呀，不知道怎么折。
但是我按照书上的步骤一步一步来，慢慢地，小船就折好啦。
看着自己做的小船，心里可美啦！原来，动手做自己喜欢的东西这么简单。
还有一次，我生病了，没去学校。
同学们放学后都来看我，给我讲当天的功课，还送了我小礼物。
那时候我觉得，有好朋友关心真好。
原来，拥有友情就是这么简单。
原来如此作文10篇
《原来如此作文》原先如此作文（一）：原先如此这是一次我错误的决定经历。
差一点我就会失去一位知心好友。
这件事情还是要从我的粗心说起:那一天，我们正在上补习班，下课的时候我和一位女同学出去买东西来吃.但是当我回来的时候我却看见一位同学在拉我的书包的拉链，.我立刻跑过去，拉起那位同学的的衣服，瞪大了眼睛对他说:你在干什么啊干什么翻我的书包啊我十分气愤，似乎有一团火正在我的头上燃烧.他见我盯这他，他就似乎害怕了，连话都说不出来.我见他说不出话来就狠狠地对他说:小子，留意啊!我这会放过你，下次在犯你就死定了过了两节可之后，我们放学了，大家背上书包直往外跑.胡老师把我叫住对我说:胡芸，你这天做了一件坏事.啊我疑惑的问我没有犯什么错啊？这天第二节课的时候，你为什么要打那位帮你捡书包的同学啊！他有没有错，如果每个人都向你这样，世界上就没有伟大的友谊呢？我我我还以为以为他在翻我的书包呢！！哦，原先如此啊！下次要留意啊，也有可能就因为这样一次小小的误会失去以为知心好友呢！我深深地明白了我的错误。
经过了一个星期，当我看见那位同学进教室的时候，我跑过去，对他说了一声：对不起！虽然是小小的一声对不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜这份友谊的心！原先如此啊！我真的是太我必须会珍惜这份来之不易的友谊，与他好好相处，成为对方的知心好友吧！原先如此作文（二）：原先如此下午第二节课是科技课，只过了十来分钟，我后排的同学坐不住了，要求自由一下子，张老师答应了，准许一至三排的同学到操场上耍。
我没有出去耍，埋头写班主任布置的科幻作文。
我扭了扭酸胀的脖子，朝教室门外望去。
那一瞬间，我惊呆了，那是怎样恐怖而又模糊的一幕啊！男同学朱显臣立在教室门口，双手紧紧地捂住额角。
鲜血从他的手指缝里不住地溢出来，把前额染红了一大片。
朱显臣不知所措地站立着，身子微微地颤抖。
只停留了片刻，他就离开了教室大门，去了别处。
我的心紧张地跳动起来，当即想，大事不好了！在教室里谈笑风生的同学刹那间收回了洋溢在脸上的笑容，相互追问这是怎样回事。
以原来如此为话题的作文
以原来如此为话题的作文在生活中，有些事情让我们不禁感叹“原来如此”。
比如说，有一次我和朋友一起去吃火锅，刚坐下就被菜单上的各种配料搞得眼花缭乱。
朋友边点边说：“你知道吗，这个锅底加点豆瓣酱味道会更好！”我当时一脸懵，心想豆瓣酱？火锅也能这么玩？于是我就试了一下，没想到那味道真是好得不得了，瞬间感觉自己发现了新大陆！原来，火锅的世界里还有这么多小秘密。
还有一次，我在家里尝试做蛋糕，心想这可是个大工程。
准备好所有材料后，我照着网上的教程一步步来。
结果，打蛋的时候我一不小心把蛋壳也打进去了，心里那个慌呀，真是想哭。
可是等我烤好后，切开一看，居然还挺好吃的！我心想，原来这也是蛋糕的一部分呀，生活就是这样，总会给你一些意外的惊喜。
再说说购物，这也是一个“原来如此”的大场景。
我每次去超市，总是看到那些促销的标签，心里想：“哎呀，真便宜！”结果回家一算，发现买的东西根本没用到，反而浪费了不少钱。
后来才明白，超市的促销策略真的是高明。
每次走进超市，就像走进了一个“心理战场”，你得时刻保持清醒，别被那些花里胡哨的标签给迷了眼。
说到工作，真是让人感慨万千。
有时候上班时总觉得自己的工作枯燥无味，然而一旦过了一段时间，发现原来这份工作居然培养了我的耐心和细心。
领导说的“磨刀不误砍柴工”还真不是随便说说的。
就像我最近在做的项目，刚开始觉得一切都那么复杂，但当我深入了解后，恍然大悟，原来每一步都是那么的重要。
再来聊聊人际关系，这真是一门大学问。
有时候我和朋友们之间会因为小事闹矛盾，心里还特别不舒服。
但当我们认真聊一聊，才发现其实都是误会。
原来沟通才是解决问题的最佳良药，彼此理解才能让关系更进一步。
生活就是这样，时不时给你上个小课，让你懂得珍惜身边的人。
生活中，总有那些“原来如此”的瞬间，让我们会心一笑。
这些瞬间，不仅让我们感到轻松，还让我们的心情变得愉悦。
也许，我们的生活就是由这些小发现和小惊喜构成的，让我们在忙碌中找到乐趣。
原来如此作文600字
原来如此作文600字原来如此作文600字一：原来如此搬新家住新房是一件令人高兴的事。
而住新房子，准备好家具是十分必要的。
2100年的最后一天，我同妈妈来到了买桌子的地方。
我们不约而同的选中了一张最豪华的桌子。
付过款，我们正发愁怎样才能把这张大桌子运回家时，服务员把一个像遥控器那样的东西拿出来，按了几个按钮，一件出乎意料的事发生了，桌子一下飞了起来，越飞越高，马上就要触到房顶了，桌子又向大门移去，门自动打开了，桌子又飞向我们家。
路上，有人紧皱眉头不停的问：“这是什么东西？”有些人还以为是吃人的怪物呢，不时发岀惊心动魄的尖叫。
“叮咚?？，叮咚?？，”桌子碰到了我们家的门铃。
机器人保姆像迎接贵宾一样迅速的跑到门前，刚打开门，桌子就从保姆头上飞了过去。
我盯着桌子一路连追带跑，气喘吁吁的自言自语：“多么神奇的桌子呀！”终于跑到了家，这个滋味真不好受，简直就要渴死了。
我正想叫机器人帮我去买一瓶饮料，惊奇的发现，桌子上竟然有一瓶饮料，正想跑过去，饮料又突然不见了，我以为这是幻觉。
就想再叫保姆，可是桌子上又出现了饮料，我过去看了看，正想拿，却抓空了，一秒，两秒，一分钟，两分钟，饮料突然变成真实的了，杯子突然飞了起来，然后，一个温和的声音说：'‘请把嘴张开！”我因为太渴了，所以不知不觉的张开了嘴。
饮料“咕噜咕噜”的倒进了我的嘴里。
一会儿就喝完了一瓶。
真舒服啊，现在已经不渴了，不过有点饿, 还没等我开口，桌子又出现了烧鸡红烧肉等等一些可以填？肚子的东西。
我闭上眼睛边享受着美餐，边琢磨这是怎么回事……原来呀，秘密都在这张新买的桌子上！原来如此作文600字二：原来如此有些事要经过一段过程才知道这些事情的来龙去脉，在学习和生活中会经历大大小小的事，也许和同学佳人一起会经历痛苦的事，高兴的事，也许有两个人误会的事，我就经历了这样一件事…在小学二年纪时，生活学习如一只小船在风平浪静的海上行驶着，可天有不测风云。
在一个星期四的下午，风平浪静的海面变得波涛汹涌To刚下完第一节课，我出去玩了一会儿，回来之后我看到教室里有一群人围在一起，我又好奇又关心的往里面看里看，原来有个同学的书落进了水桶里，我带着关心的口吻问了问；“谁把书扔进水桶里的''这时一个声音从人'群中传了出'“是你扔的吧！''这个明显带着挑衅和开玩笑的口吻却给我带来”致命''的打击。
以原来如此为话题的作文
以原来如此为话题的作文
《原来如此》
有一天，我正悠闲地在家里看电视呢，突然发现电视遥控器好像有点不太对劲。
平常按一下按钮，电视就乖乖地有反应了，可这时候按半天都没动静。
我就奇了怪了，这破遥控器咋还闹脾气了呢。
我左看看右看看，电池也没掉出来呀，咋就失灵了呢。
我就开始瞎折腾，对着遥控器又是吹气又是拍打，嘴里还嘟囔着：“你这小家伙，快给我好好工作呀！”嘿，还别说，一点用都没有。
我心想，难不成是遥控器里进灰了？我就找了个小刷子，对着那些缝隙一个劲儿地刷呀刷，累得我够呛，结果呢，电视还是不理我。
我实在没办法了，就坐在沙发上生闷气。
我恨恨地盯着遥控器，好像它得罪了我一样。
这时候，我突然发现，咦，原来遥控器上有个小按钮被我不小心按下去了，一直没弹起来。
哎呀呀，我这才恍然大悟，原来如此呀！
我赶紧把那个按钮弄好，再一试，哈哈，电视又乖乖听我指挥啦。
经过这一番折腾，我算是明白了，有时候问题可能就出在一个小小的细节上，找
到了就迎刃而解啦。
看来以后遇到事情还真不能瞎着急，得好好观察观察，说不定答案就藏在一个不起眼的小角落里等你发现呢！哎呀，原来如此呀，生活还真是充满了这样有趣的小插曲呢！。
中考备考满分作文：爱原来如此简单(精选五篇)
中考备考满分作文：爱原来如此简单作品1爱，这个词汇在我心中一直有着沉甸甸的分量。
小时候，我以为爱是妈妈无微不至的照顾，是爸爸坚实的臂膀。
然而，随着我逐渐长大，我开始明白，爱其实也可以很简单，它可能就藏在妈妈的一次宽容和鼓励之中。
记得那是一个阴雨连绵的下午，我独自一人坐在书桌前，面对着一张满是红叉的试卷，心情沮丧到了极点。
那是一次数学考试，我本以为自己准备得很充分，但成绩却出乎意料地差。
我不敢想象妈妈看到这张试卷后的反应，更不敢想象她会如何失望。
放学后，我拖着沉重的步伐回到了家。
妈妈早已等候多时，她接过我手中的试卷，仔细地看了一遍，然后轻轻地放在了一边。
出乎我的意料，妈妈并没有像我想象中的那样大发雷霆，而是用温柔的目光看着我，轻声说道：“孩子，别灰心。
一次失败并不代表什么，重要的是你要从中吸取教训，找到自己的不足，然后努力改进。
”妈妈的话如同一股暖流涌入我的心田，让我瞬间感受到了无尽的温暖和力量。
我抬起头，看着妈妈那充满鼓励和宽容的眼神，泪水不禁夺眶而出。
那一刻，我深深地明白了，原来爱可以如此简单。
它不需要华丽的辞藻，也不需要昂贵的礼物，只需要一个理解的眼神，一句鼓励的话语。
从那以后，我开始更加努力地学习，不再害怕失败，也不再逃避困难。
每当我遇到挫折时，我都会想起妈妈那宽容和鼓励的眼神，它就像一盏明灯，指引着我不断前行。
如今，我已经成为了一个自信、坚强的少年。
我知道，这一切都离不开妈妈那简单的爱。
它让我明白，无论遇到什么困难，只要有爱，就有希望；只要有爱，就能成长。
爱，原来如此简单。
它不需要太多的言语和行动，只需要我们用心去感受，去珍惜。
我相信，在未来的日子里，我会带着这份简单的爱，勇敢地面对生活中的每一个挑战。
作品2在我成长的历程中，父亲总是那个沉默寡言的人。
他不像母亲那样善于表达情感，总是用实际行动默默地为家庭付出。
因此，在我小时候的印象中，父亲似乎有些冷漠，让我难以接近。
然而，一次意外的经历让我深刻体会到了父爱的深沉与伟大。
作文原来如此简单
作文原来如此简单作文原来如此简单5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的作文原来如此简单5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文原来如此简单5篇1“朋友”这两个字大家都熟悉吧，而写每个人的身边都有许许多多的好朋友。
当然，我也有许许多多的好朋友。
但是，我还有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快乐。
他有一双大大的眼睛，长长的头发，高高的个子，还有一双能说的嘴。
他的这张嘴可和我们这张嘴不一样，他要是说起话来能说上几天几夜。
他比较内向，但是只要我们俩在一起，他一点都不内向，而是外向，他关心别人，有爱心，爱打闹，爱开玩笑。
我们俩在一起哪能少了打闹呢？如果我俩在一起没打闹，那只能说明一个问题，我俩分了。
一般我俩在哪都打闹，记得上次，我俩一起去上厕所，到那没位置了，我俩在那等看，我俩同时上一个厕所，我刚上去，她就把我拉下来了，我又去拉他，就这样，上课了，谁也没抢到，被别人抢了，我俩玩猜的，谁赢谁去打报告，我没赢，她赢了，她乖乖的去打了报告，我俩还被老师罚了，虽然被罚了，但也很开心。
我俩在一起虽然爱打闹，但也少不了避免的危险，又一次我俩打闹时，我被他弄到了，摔在地上，她起不来了，他跑了过去，把我拉了起来，扶着我进了班，他给我轻轻揉着我受伤的地方。
他还问我痛不痛，用不用去医务室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我俩在一起快有两年了，我俩彼此了解，互相关爱……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。
我俩在一起的时间久了，已经产生了一种默契。
我俩在一起的每分每秒都是快乐的。
有你，原来如此快乐。
作文原来如此简单5篇2爱，也许是晚上熬夜时的一杯热牛奶；爱，也许是考试失利后的一句鼓励；爱，也许是取得成功时的一句提示。
爱，原来如此简单。
夜幕降临，我独挑一盏孤灯奋笔疾书，残灯拉长了我的身影，一种可怕的安静充满了整间屋子。
幸福原来如此简单作文800字(范文8篇)
幸福原来如此简单作文800字(精选范文8篇)关于幸福原来如此简单作文，精选5篇精选范文，我是一个爱读书的女孩，在我读幼儿园的时候，就有很多的小伙伴都来到我家来“探访”我家。
关于幸福原来如此简单作文，精选5篇精选范文，我是一个爱读书的女孩，在我读幼儿园的时候，就有很多的小伙伴都来到我家来“探访”我家。
幸福原来如此简单作文(精选范文)：1我是一个爱读书的女孩，在我读幼儿园的时候，就有很多的小伙伴都来到我家来“探访”我家。
我家里很多小孩都是爸爸妈妈来我家的。
我家的书可多了，除了有漫画书，还有童话书，有童话。
其中，我最喜欢的还是童话书，那些故事书里的故事，让我百读不厌。
有一次，我在吃饭的时候，发现了一本书，这本书的名字叫《灰姑娘》。
这是一本有趣的童话书。
我迫不及待地拿起来，翻开书，一页，两页，三页……就在我看得津津有味的时候，妈妈在喊我：“吃饭了！吃饭了！”我只好放下手中的书，回屋去了。
我看到了一篇故事，故事是这样的：灰姑娘从皇室来到皇宫里面，因为没穿衣服，所以很饿，就把饭全部都给了灰姑娘。
然后她又来到了王位前面。
这时候，她看见了一只母鸡正在捉小鸡，就想要把这只小鸡捉住，可是，母鸡太重了，怎么也捉不到。
灰姑娘又看见了一只公鸡正在吃鸡蛋，就跑了过去，把公鸡赶到了一边。
公鸡又把公鸡赶到了一边。
灰姑娘又来到了公鸡的身边，把公鸡赶到了一边。
然后公鸡就把公鸡赶回了鸡笼里面。
灰姑娘又把公鸡的羽毛给洗了，她又把公鸡的尾巴给剪了。
这个故事是这样的：灰姑妈妈很喜欢吃鸡蛋，所以，她让她的孩子们把它们放在一个盒子里。
可是，灰姑儿子们不知道，这个盒子里有鸡蛋。
灰姑娘只好把它们放在了那个盒子里面。
然后，她把那个盒子放到了王位后面。
灰姑儿子们看见了灰姑娘，就都跑了过来，看到了盒子里面有鸡蛋，就跑了过来，看见了灰姑娘，灰姑娘就把盒子放到了王位前面。
灰姑儿子看见了，就把盒子放到了灰姑儿子的身旁。
灰姑儿子看到了，就把鸡放到了王位上面。
然后灰姑儿子就把鸡给放了。
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《作文原來如此简单》课堂实录执教监利新教育实验学校李良永师：同学们，我们今天上一堂作文课，课题请看屏幕，齐读。
生：作文原來如此简单！作文分师：我们再换儿种方式读。
老师提供QQ表情，同学在课题前添加适当的感叹词再读！第一个表情:，大家读——生：唉（嗯），作文原来如此简单！师：第一种感叹往往出现在考卷发下来，偏低，经老师评讲后又有所发现的情况Z下（主笑）。
第二个表情：，换个字读一一±：哦，作文原來如此简单！师：第二种感叹常常出现在对写作有所顿悟的情况之下。
第三个表情：，这冋换成两个字读生：呵呵（嘿嘿，哈哈......），作文原来如此简单！师：三种表情实际上代表三种不同的写作境界。
第三种感叹通估是在对写作有了一定的信心和足够的底气的情况之下。
老师希望通过今天的学习，同学们至少能进入第二重境界，能达到第三重就最好不过了。
大家可有信心？生:有！师：本节课主要有三项活动，每个坏节均先由一个小组集中展示，接着由另一小组对、向展示小组发起挑战，对展示内容进行补充、完善或捉出质疑，最后由点评小组进行评议。
具体师：明确分工后，后花三到五分钟进行组内合议并提前进行展示分工。
师：集中展示开始，拿声请出主持人。
（课堂活动一：猜猜作者的创作动机）主持人A：接下来让我们进入一个神秘又有趣的活动。
我们掌声欢迎一组的同学为我们带來“猜猜作者的创作动机”!（一组）生1：我们组讨论“作者的个人信息”的结论是,姓名：王志；性别：男;职业：语文老师；性格：温和，善与人沟通，通情达理。
主持人A：同学们读了这篇文章，我们都能够大致猜出儿子的形彖，那么就有请下一名展示同学为我们进行详细的解说。
（一组）生2：喜欢玩，智商高，有礼貌。
身体素质差，但至少比得过老大爷（众笑）。
对于父母的管教可能不太耐烦。
主持人A：尽管儿子在不断变化，但父母期待中的儿子的形象是最完美。
请听听一组同学最完美的猜想。
（一组）生3：拥有健康的体魄，健全的心智，坚毅的品质，执着的信念，还有会爱别人，有责任，敢担当，以及能辨是非，维护正义，服膺真理……是一个有“志”之人。
主持人A：接下来转入正题，作者的写作动机究竟是怎样的？（一纽）生4：作者写下这篇文章是为了捉醜儿子规范自C的行为，让儿子更好地化解人生道路的难题，不畏缩，勇往直前，登上人生的巅峰。
主持人A：最后，通过探究A、B、C、D这四个话题，从作者的角度我们又能获得哪些写作启示？（一组）生5：原來作文是可以把情感寄托在上的，來抒发无限情感，吐跟出自己内心真实的感受，引导下代选择正确的人生道路。
主持人A：感谢一组同学的发言。
同学们，每个人的思维是不同的，二组的同学乂是怎样认为的呢？有请二组发表观点。
（二组）生1：我认为高中前儿子的形彖述可以是——爱学习，总是身穿牛仔，一件T恤，戴哈利波特式眼镜，发型如同李老师（众笑），觉得父母的眼光是一种束缚，唠叨是一种多余，不太活泼，不人爱运动，是班上数学科代表（众笑，因为主持人即班上的数学科代表）。
（二组）生2：我们组讨论的作者的个人资料——姓名：王XX；性别:男；性格：和蔼幽默; 爱好：吃莲蓬；职业：监利大学教授；人生格言：无限风光在险峰。
主持人A：有请点评组。
（七纽）生1：关于作者的个人佶息，我的猜测是——姓名：王哲；职业：医师或教师或心理专家或哲学家；性格特点：敦厚、明理、爱家。
二组同学和我写的出入不大，所以我更认同二组的猜想。
同时也想请问一•纽同学，以什么依据推断出作者是一名语文老师？（一组）生4：因为从文中大量优美的语言可以看出作者文字功底很深。
（七组）生2：—组同学而带笑容，声咅洪亮，仪态大方，回答得也很精彩，但没有说明根据，所以我认为二组比一组更详细一点。
（七组）生3：我认为期待中的儿子形象应该是一一拥有健康的体魄，健全的心智，坚毅的品质，执着的信念，还有学会爱别人，有责任，敢担当以及辨别是非，维护正义，服膺真理, 不要说脏话，不要上网，合理安排饮食，养成勤俭节约的好习惯好品质。
（七组）牛4：我们组认为述可以用这样的句子来概括作者的写作动机——作者是在儿子通过自己的努力考取重点高屮后，用写信的方式来表示对儿子的祝贺和对儿子日后的期望，从而表达对儿子真诚的爱。
并且，我从中获得的启示是：原来作文可以用来沟通感情，它能使人与人的心贴得更近，靠得更拢。
师：同学们的思维碰撞相当激烈，尤其是还能够从容应对点评组的质疑，非常难得。
老师也情不自禁地想参与参与。
首先我对同学给作者収的名号很感兴趣。
哪位來帮忙解说一下。
（一组）生1：猜想作者单名一个“志”，主要是从信中看出他对儿子志向方而培养的非常重视（众笑）。
（七组）生1：信中对儿子说的话，字字句句富含哲理，所以我们人胆•地猜测作者名叫“王哲”（众笑）。
师：所以大家猜想作者是医师、老师甚至是语文老师、大学教授、哲学家？恭喜大家，我们的猜测非常止确！作者就是一位教授级的语文老师，我们中考语文试题的命题人！关于文屮儿子的个人信息，大家可有兴趣，听老师进一步揭秘？众:想!（活动2）师：作者的儿子名叫土卓尔，取义成语卓尔不群，当初也有着人多数青春期少年共有的逆反倾向，不希望受到太多的束缚。
但是他一向思想纯正，志趣不俗。
我们除了能从家书中获得这些信息Z外，更应该领悟到写信原来也是一种很好的沟通、教育方式。
所以我的感悟是不仅能交流思想、沟通情感更能够引领人们发展。
师：好！展示活动继续!（课堂活动二：猜猜儿子的读后心理）主持人B： Hello,everyone!设想，作者的儿子，坐在书桌前，看到这封信，会有怎样的感受呢？那么，让三组和四组来为这场想象比赛pk—下吧。
先来听听三组关于“对自己以行为的想法”的猜想——（三组）生1：若我是作者的儿子，我会为自己以前的想法感到很惭愧，对不起父母，有一种深深的自责感，并在心中暗暗许诺，以厉再也不会做这些事了。
主持人B：对自己眼前成功的想法——（三组）生2：即使成功了，也不能够骄傲，要知道“腔不骄，败不绥"，要继续努力前进，冲向更人的成功。
把握机会，待有能力之后报答父母。
主持人B：对自己眼前父母的想法——（三组）生3：以询总是以为父母对自C不关心，但现在知道父母所做的一切只是为了我，他们是最好的父母！主持人B：对自己心中高中的构想——（三组）生4：在困难前，做一个打不死的“小强”，在学习中，是同学的榜样，老师的帮手; 在生活中，是父母的助手。
主持人B：—句话概括儿子的感想——（三组）生5：好学习，勤奋斗；成绩棒，事业成；自己慰，父母欣。
师：好！新版《弟子规》隆重问世!能想到用这样的形式作小结，真有创意!请这位同学将他的妙语板书到黑板上。
主持人B：从儿子的角度提炼自己的写作感悟——（三组）生6：原来这样的文章容易感动我们，它往往情感丰富，语言朴实，内容真实且感人。
主持人B： ok,三组的同学们回答得丁分精彩且合理，尤其是三组5号同学的《三字经》极为突出！若我是“儿子”呀！我会为自己眼前成功感到一丝丝惋惜与伤感，怎么说咧？曾经如梦幻般的童年已彻底离我们远去了吧。
再也不能像小时候那样尢拘无束了！这仅仅只是我个人想法而己。
那么请四组來展示他们的想象力！（四组）生1：若我是“儿子”，我会对自C以前行为的想法觉得很惭愧内疚，不好意思。
另外，也觉得父母很留心我的动向，我的一举一动和点滴变化都有人关心，父母还是爱我的。
（四组）生2：自己应该努力学习，不能停留在眼询的成功，不要被成功蒙住了眼睛，为自己奋斗！为家人奋斗！（四组）牛3：我为此感触很深，父母为了口己，付出了这么多，在开始高中牛活Z前，还特别写信告诫自己。
此生得到如此好的父母，真是三生有幸！主持人B：若是我。
我肯定是1000%的满意哟！（四组）生4：展开新的生活，以前啥都不重要了，做好自己，把握现在！主持人B:除了你说的，还应该有帅哥美女，才子才女，养养疲劳的双眼！（四组）牛5：读好眼前的书,走好未来的路!（四组）生6：原來这样的文章更能感动我们，它能让我们泪流满而，它能让我们联想到生活实际。
主持人B：嗯，请八组的同学来点评一下！（八组）生1:（点评①）我比较支持四组,首先,他们声音比三组大,语句比三组更精彩, 非常感人。
所以我认为四组是“A",三组“BJ（八组）牛2：（点评②）三组的同学发言非常积极，回答得语句也非常牛动。
我们不应该为眼前的成功而骄傲，应该去想未來更大的成功。
所以，我认为三纟II是“A”，四组“BJ（八组）生3：（点评③）我比较支持四组，他们的比较完善，也表达出了感叹，我作为文中的儿子，对爸爸的这封信用六个短语总结：很关爱，很体贴，虽老套，却感人，我想您, 我爱您（全场掌声）！（八组）生4：（点评④）我心中的高中应该是个没有硝烟的战场，每个人都在用白己的力量在战场上开辟属于口己的疆土，这就是我想彖的高中。
主持人B：千言万语都说不出我们心中的内疚，因为让•你们操了这么多心。
爸妈！我常想回家，因为只有那儿，才有你们温暖的怀抱！谢谢！师：老师听到同学们从文章中读出自己的人生想法、需要追求的人生境界，我打心眼儿里为你们感到高兴。
更令甚者，同学们从文章屮读出了人生需要感恩。
那么土卓尔也和同学们一样被这封家书所感动今年高考以635分的高分被武汉人学录取（生惊叹）！（略顿）我们除了感叹王卓尔高考成功之外，更应该从这封家信中感受到良好的家庭教育对我们成长的重要性！（老师手势示意学生继续评讲。
）主持人B：接下来有请主持人C上场。
（课堂活动三：说说文章的写作技法）主持人C：一封朴实的书信，没有华丽的语言包装，是怎样打动人心的呢？作者是用了怎样的魔法呢？（五组）生1： 2、3段最后一句句式相同意思相近，可作为一部分。
4、5、6段都有一个关键词“高屮”表现了作者对儿子的期待，也可以作为一部分。
这样分出来，条理就很清晰。
（六组）牛1：我想对他的回答进行一点补充，第一段是文章的总起，2、3段是父亲让儿子不要错误理解父母“无声”的爱。
主持人C:两位同学表述都非常好，但是我阅读了这篇文章，对它的构段谋篇有一个疑惑，既然在文章2、3段段末都川了一个相似的句子结尾。
那为什么不再多写一段，也用这样的句式结尾，构成段末排比呢？有没有同学來解除我的疑惑呢？（六组）生1：因为排比显得单调，如杲没有排比思维更丰富，更能表现父亲对儿子赤裸裸的爱。
主持人C：有没有同学有不同意见呢？（六组）生2：不用排比也可以，只要把自己想表达的内容表达岀來就够了。
主持人C：我明白了，文章并不一定非得有排比，这样写，反而使文章让读者读起來刻板，文章中作者所引用的文句也是别出心裁，不知大家那双善于发现的眼睛有没有注意到呢？（五组）生2：文章引用了王安石的文句“夫夷以交近，则游者众；险以远，则至者少。
而也之奇伟魂怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。