17个自学英语的好方法

合集下载

快速记忆英语单词的二十个好方法

快速记忆英语单词的二十个好方法

快速记忆英语单词的二十个好方法在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。

重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。

只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。

为达此目的,可采取以下途径和方法:(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;(2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;(3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;(4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。

大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。

相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。

在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。

由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。

1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。

我只用了两年时间自学英语,成功逆袭,彻底改变人生

我只用了两年时间自学英语,成功逆袭,彻底改变人生

我只用了两年时间自学英语,成功逆袭,彻底改变人生贾晨飞我17岁就离开了学校,进入社会,从事过很多底层工作,比如:保安,富士康工人,餐厅服务员,KTV服务员等,我只能做着这些工作,因为我没文凭,没专业技能。

我也想做点什么证明自己的价值,于是我摆过地摊,卖过水果,开过黑车......但无论我怎样折腾,始终摆脱不了穷屌的命运......直到2013的某一天,我学好了英语。

我从零基础开始,花了两年时间,自学英语,24岁就成为了一家英语培训学校的老师,几个月后,我跳槽到了一家更高端的英语培训机构,再后来,我自己办了一家双语早教中心,通过我这两年以来的自学经验以及自己对语言学的了解,我们已经是全市最专业的一家双语教育中心了。

而我也成功的申请了美国一家在线教育的大学本科课程,我从一个熬夜打游戏,没追求,没未来的穷屌,到一个关注Quora、关注教育,全身上下充满了正能量的知识青年,是英语改变了我的一切。

当我在自学英语的时候,也被很多人嘲笑过,包括我的亲戚与朋友,而这段经历也让我成长了许多,让我认识到了什么样的朋友才值得交往,哪些亲人是真的关心我。

所以我写这个帖子,是想分享一下我的故事,想激励,鼓舞更多正在为自己梦想而努力奋斗的朋友。

当然,我也会分享自学英语的经验与方法、我走过的误区,我知道你们会感兴趣的,因为从我自学英语开始到现在,还没见过哪个成年人的学习效率比我更高,你们一定想知道我是怎样做的吧?我会跟大家分享的。

另外,如果有人感兴趣,我也可以揭露一下英语培训行业的各种黑幕,保证让人大跌眼镜。

先自我介绍一下,我从初中开始接触英语,几乎一直是零基础的状态,只能明白大概二十多个单词,英语太差,导致我连高中都没考上,但我在22岁的时候,通过正确的方法,一共只用了两年时间自学,我的英语综合能力就已经比当地绝大多数英语专业的学生更好了(一个英语专业的学生用英语跟我聊天后告诉我的),现在我招聘老师,根本不看学历与等级证书,只看态度与能力,因为我跟很多英语专业的学生面试,我一开始说英语,她们都不知道怎么说了,因为她们中的大多数根本没法使用英语交流,其中一个来应聘的女孩还跟我说:“你们对老师的要求也太高了,如果教幼儿英语都需要会说英语的话,那市面上98%以上的幼儿英语老师都该被淘汰掉了。

英语的学习计划7篇

英语的学习计划7篇

英语的学习计划7篇英语的学习计划 (1)1 英语学习计划之总则1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,英语学习计划范文。

没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

2 英语学习计划之创造英语环境我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。

其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。

所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等,。

3 英语学习计划之英语学习方法对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。

在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:(一) 尽量将听和说的练习结合起来我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。

这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二) 利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。

背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。

但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

小学英语记单词顺口溜单词分类大全,迅速增加孩子的词汇量

小学英语记单词顺口溜单词分类大全,迅速增加孩子的词汇量

⼩学英语记单词顺⼝溜单词分类⼤全,迅速增加孩⼦的词汇量在英语学习的过程中,英语单词记忆让很多孩⼦吃尽了苦头,但就是记不住,或者记住了,但是不到⼀天⼜忘记了,那么我们是不是有⽅法可以让单词记忆变得更加简单,同时⼜能轻易记住?我们特地整理出奇特的英语⼝诀,将英语学习上的重难点,加以概括,在结合相应知识,形成⼀段段简单的⼝诀,对于英语学习有着别样的作⽤!Animals(动物)-32个ant [ ænt ] n.. 蚂蚁分析:an――⼀个;t――形状像伞;记忆⽅法:蚂蚁举着⼀把伞bear [ beə(r) ] n. 熊分析:b――近似数字6;ear—-⽿朵;记忆⽅法:6 只⽿朵的熊bird [ bə:d ] n . 鸟分析:bi――“⽐”的发⾳;r――“⼈”的拼⾳⾸字母;d――“⼤”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:⽐⼈还要⼤的鸟budgie n .相思鹦鹉分析:bu――“不”的发⾳;dg――“⼤哥”的拼⾳⾸字母;i――“爱”的谐⾳;e— —“鹅”的拼⾳;记忆⽅法:这只鹦鹉不让⼤哥爱鹅butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆⽅法:黄油(奶油)上⾯飞来了⼀只蝴蝶cat [ kæt ] n . 猫分析:ca――“擦”的发⾳;t――形状像⾬伞记忆⽅法:⼀只猫在擦⾬伞cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹分析:che――“车”的发⾳;et――“⼀头”的拼⾳⾸字母;ah――“啊哈”的发⾳;记忆⽅法:车⾥⾯跑出⼀头印度豹,吓得我“啊哈”的⼀声⼤叫cow [ kau ] n. 母⽜分析:c――“吃”的拼⾳⾸字母;ow――“我”的拼⾳反写;记忆⽅法:我吃了⼀头母⽜crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鳄鱼分析:c——“吃”的拼⾳⾸字母;ro— —“⾁”的谐⾳;co— —“cola”的简写;di——“弟”的拼⾳;le——“乐”的拼⾳;记忆⽅法:鳄鱼吃⾁的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐dog [ dɔg ] n.狗分析:do――做;g――“狗”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:我不想做狗duck [ dʌk ] n.鸭⼦分析:du――“毒”的拼⾳;ck ――“刺客”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:我拿了⼀只有毒的鸭⼦给刺客elephant [ 'elifənt ] n.⼤象分析:ele——“饿了”的拼⾳;ph——“破坏”的拼⾳⾸字母;ant——蚂蚁;记忆⽅法:⼤象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox [ fɔ:ks ] n.狐狸分析:fo——“佛”的拼⾳;x——形状像剪⼑;记忆⽅法:狐狸在佛像前⽤剪⼑⾃杀fish [ fiʃ ] n.鱼分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:拐杖下⾯的这条鱼是活的frog [ frɔg ] n.青蛙分析:fr——“飞⼈”的拼⾳⾸字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:飞⼈从太阳上捉了⼀只青蛙给哥哥hare [ hɛə ] n.野兔分析:h— —形状像椅⼦;are——是;记忆⽅法:坐在椅⼦上的是⼀只野兔hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 仓⿏分析:“喊死它”的谐⾳;记忆⽅法:见到仓⿏我们就要喊死它hippo [ 'hipəu ]n.河马分析:hi——“嗨”的发⾳;pp——“屁屁”的拼⾳⾸字母;o——形状像圆形;记忆⽅法:嗨,屁屁圆圆的就是河马horse [ hɔ:s ]n.马分析:h— —“虎”的拼⾳⾸字母;or——或者;se——“蛇”的谐⾳;记忆⽅法:虎或蛇都不如马跑得块lion [ 'laiən ]n.狮⼦分析:li——“梨”的拼⾳;on——上;记忆⽅法:谁敢把⼀个梨放在狮⼦的头上?mouse [ maus ]n.⽼⿏分析:mo——“摸”的拼⾳;us— — 我们;e——“鹅”的拼⾳;记忆⽅法:⽼⿏摸得我们变成了鹅owl [ aul ]n.猫头鹰分析:l——数字1;wo——“我”的拼⾳;记忆⽅法:我撞翻了⼀只猫头鹰pig [ pig ]n.猪分析:pi——“屁”的拼⾳;g— —“股”的发⾳⾸字母;记忆⽅法:我喜欢吃猪屁股rabbit [ 'ræbit ] n.兔⼦分析:ra——“拉”的谐⾳;bb——“爸爸”的拼⾳⾸字母;it——它记忆⽅法:兔⼦拉着爸爸给它讲故事seal [ si:l ] n. 海豹分析:sea——海;l——“捞”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:从海⾥捞起⼀只海豹sheep [ ʃi:p ]n. 绵⽺分析:she——她;ep— —“鹅⽪”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:她给绵⽺穿上⼀⾝鹅⽪snail[ sneil ]n.蜗⽜分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼⾳;记忆⽅法:蛇给蜗⽜做奶酪snake[ sneik ]n.蛇分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼⾳;记忆⽅法:蛇拿起了⼀瓶可乐spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛分析:sp——“蛇⽪”的拼⾳⾸字母;de——“的”的拼⾳;r——“⼈”的拼⾳⾸字母;记忆⽅法:这个披上了蛇⽪的⼈正准备捉蜘蛛。

20个学习方法与技巧

20个学习方法与技巧

学习方法与技巧,让你暑假逆袭导读20个学习技巧与方法,这些方法适用于整个中学阶段,希望对大家有所助!1、根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科安排多少时间,期间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。

每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于发生偏科现象。

定下学习时间和学习计划后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成绩一时波动所左右。

在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请吃饭、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。

2、安排好休息时间,早上六点多起床就足够了一般先锻炼十几分钟,然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科,其它科也可安排读读)。

中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。

若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。

而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。

这样一比较,别人用45分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。

同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。

若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。

每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花费过多的时间。

一个晚上专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉,会影响到其它科学习。

而贪多学上六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也一定不深,也等于白花时间。

英语音标

英语音标

英语音标48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要学生熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。

第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。

第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音。

这一点比学汉语容易多了。

既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具体情况,针对已学好母语的孩子们,把英语音标教好呢?以下几种教法,但愿能对大家有所帮助。

一、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语。

目的:让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处。

二、教音标:(一)先教字母音标目的:学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。

在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步:教国际音标。

(二)教国际音标目的:让学生系统、熟练地掌握英语音标。

这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备。

教学时间:两周教学过程:1、元音(1)单元音:①///////i//u//e/与汉语单韵母对照②/a://://://i://u:///a o e i u ü说明:先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记。

(2)双元音:①/ai//ei//au///(/ju:/)与汉语复韵母对照:ai ei ui ao ou iu②/i////u /③/i/说明:根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui;/au/与ao,//与ou的写法不同;/ju:/是双元音。

第②组的相同点是都带//,第③组只有一个,直接记就行了。

2、辅音(1)辅音总数:/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h////tF//F//V//dz//ts//s//W//z//T//j//w//dr//tr//r/与汉语拼音对照:b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w说明:1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较;/dr/、/tr/、/r/单独记。

高中生100种学习方法快速提分

高中生100种学习方法快速提分

高中生100种学习方法快速提分1、读得慢,长期下来读得少。

这个跟记忆单词同样的道理,花5分钟深刻记忆1个单词,第二天又忘了。

如果你5分钟能够快速扫过10个单词,按照遗忘率是70%,你记住了3个单词。

2、阅读中有30%~50%都是没用的。

3、敲打节拍来避免大脑阅读出声,以刺激皮层,但不可依赖过多。

4、情绪是可以操纵的,尽量往好的方向引导,行为才会改变。

5、预习学会20%,上课学会50%,回顾学会100%,复习时应无新知识。

学习闭环6、请教别人问题,讲述得越清楚,得到的答案也就越透彻。

不要问这种:“我数学基础差,该怎么办?”因为这样的问题让人完全无从下手。

你现在是几年级?数学成绩怎么样?哪一个知识板块比较弱导致成绩不好?在提问之前,先自己总结,往往你总结之后方向更加清晰,别人对你指导更有锦上添花的效果。

7、先背概念或例子,有些抽象概念是要一定积累才能理解的。

8、跟同伴一起学,讨论能减少偏差。

9、给大脑0.5~9小时来处理信息,再回顾才会有新收获,不要在难点上停留。

10、锻炼左手,尝试用左手刷牙作为改变的开端。

11、随身携带小本子,记录想法和灵感。

12、把大事化为小步骤写在to-do list上,会更有成就感,效率也更高。

13、长时间学习后立即睡觉,大脑才能在睡眠中处理和加深知识。

14、倾听微弱的声音能提高注意力,每天练习3分钟。

15、四个约定①勇敢清晰地表达自己的意愿。

②不对自己和他人过早下定论。

③不要把事情私人化,这是他人的选择与你无关。

④总是全力以赴,你最好的一面每段时间都不同。

16、学会寻找情绪高昂的物质来驱动自己。

17、利用空闲的等待时间来做事,随身携带小本子背点知识。

18、每天做件不愿做的事。

19、多敲打手指,刺激神经,延缓大脑衰老。

20、新的单词用了7次才真正算自己的,一个新的知识点应用7遍才熟练。

21、要学一本书,20%是书的观点,能延伸80%的知识是真正的学习。

比如看《国家地理杂志》,你可以联系很多你在地理课上学到的知识点。

怎么学会读英语单词方法是什么

怎么学会读英语单词方法是什么

怎么学会读英语单词方法是什么英语作为国际通用语言的地位越来越重要,但是对于很多人来说,英语的学习却是个很大的难题。

单词作为学习英语的基础,我们该怎么学习正确的读好它呢?以下是店铺分享给大家的怎么用英语音标读单词,希望可以帮到你!怎么用英语音标读单词【准备工作】能想到要学习音标拼读单词,想必英语学习已经有了一定时间的积累,有一定基础。

要学习音标拼读,先准备以下材料:英语国际音标表、国际音标的朗读MP3等音视频材料(此处以国际音标为例)。

【国际音标】知其然,知其所以然,先来认识下英语国际音标。

国际音标(International Phonetic Alphabet),原义是“国际语音字母”,简称IPA,由国际语音协会制定。

英语音标共48个,其中元音20个,辅音28个。

【元音】英语国际音标中元音20个,单元音12个,双元音8个。

单元音:[i:] [ɜ:] [ɑ:] [ɔ:] [u:] [ɪ] [e] [æ] [ʌ] [ɒ] [ʊ] [ə]双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]【辅音】英语国际音标中辅音28个,清辅音11个,浊辅音17个。

清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/【国际音标(IPA)对应规则】国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即一个音素只用一个符号表示,一个符号只能代表一个固定的音素,是读好英语单词必备的发音方法,记音准确。

【拼读前提】要想掌握音标拼读单词法,就需要准确掌握以上列出的每一个国际音标的正确发音。

熟练做到“见到一个音标符号就能准确认读发声”。

要达到这种程度,必须加强训练,要有毅力和恒心才能见到效果。

语言学习也不是一朝一夕的事情。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

因为大家都有各种各样的英语需求,上班,出国,留学,个人喜好….等等,但是又不知道到底该怎样自学英语,因此我总结出了以下诸多中能够自学英语的好方法供大家参考,希望能够给想学好英语的朋友带去丝毫帮助!
1,有人说买一本英汉词典啃,而且有很多人说比较有效,也推荐一下吧,我个人觉得比较难啃动,因为太枯燥啦。

2,背歌词吧,多听一些好听的英文歌,找对照的中文翻译,然后死背歌词,当听到歌声时,就会知道什么意思,从而提高英语听力和翻译能力。

3,看小说学英语,由于看小说本身就是一种动力,因为很想知道情节后面是怎样的,所以就会想尽办法弄懂书的意思,因此这种方式学习英语也还是很不错的哈。

4,看英语的原声电视剧,带着一种想学好英语的价值观去看,英语会有所见长的;但是如果你只是为了看英文电视的情节,那就没啥意思啦,因为你只会看中文字幕而已。

5,买一套不错的英语学习软件,能够判断你的发音标准不标准,能够要求你不断说英语的软件,而且学习方式和过程都比较新颖,有趣,充分的缓解枯燥学英语。

可以推荐去看一下,帮助很大,评价很高噢。

6,玩英文网络游戏,进入美服,多跟里面的玩家交流,潜移默化的你就会学到非常地道的英语句子,当然可能发音不是很好啦,因为网游就打字而已;要是你加网游中的朋友为QQ好友的话,没准能够视频语音啊。

7,常驻国外的热门论坛,多跟坛子里面的人交流互动,时间长了会交到很多朋友的,他们也愿意帮你英语喔;有朋友交,还需要交流,你的英语会像火箭般快速提升的。

8,到网上下载免费的英语视频,英语学习软件,记单词软件来学习英语;问题是软件太多,视频太多,不知道到底哪个是最好的,等你每个都试一下,可能半年就过去啦。

半年过去了,你还总觉得有太多的好的教程等着你。

9,买一本单词书,语法书,闭关在家死记硬背,这种方法也不妨试试,有时候也会比较有效果噢。

10,空闲时,随时随地都在听英文的报道,英文mp3
11,找一个美国的男/女朋友,我想他/她一定会想办法帮你把英语搞好的吧,因为你目的就是为了这个呀,嘿嘿。

12,经常听英文的广播,多去理解,多去记载。

13,如果比较有条件的话,直接出国吧,等你不知道怎么在餐厅叫餐的时候,等你不知道问厕所的时候,你就会有无比强大的动力去学英语啦,通常情况下都会事半功倍的,毅力决定一切啊。

14,狂背,狂写英语文章,就算背的时候是死背的,但是他也会活在你的大脑中。

15,经常试着把所见所想都翻译成英文,试试看,时间长了,你的英语思维能力会很棒噢。

16,开口大声的读英语吧,能多大就多大吧,像个疯子一样。

17,大量的看英语的报纸,书籍,当然我说的是你只能一知半解程度的东西;不要看你完全不懂的噢.。

相关文档
最新文档