父与子的亲子共读心得体会5篇
父与子阅读心得体会优秀7篇
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《父与子》读后感(15篇)
《父与子》读后感(15篇)《父与子》读后感1寒假和孩子和一起读的《父与子》，书中父子的感情看了以后很让我感动，其中让我受益最深的是父教子这篇，故事中的父亲、祖父、曾祖父和儿子，他们之间的父子之情，让我既开心又忧虑。
故事中他们倒在了一起，曾祖父揍了祖父、祖父揍了父亲，父亲想要举起的手没有放下。
作者通过漫画的手法把他们之间的这种隔辈情深，爷爷疼孙子的这种感情表达的淋漓精致。
同时让我反思的是我们是孩子的榜样，有人说“孩子就是家长的复制品”，我觉着这句话是很有道理的。
所以作为孩子的妈妈我一定会在生活中给孩子树立一个好的榜样。
通过这本书我也一定要做孩子的好朋友，要和孩子玩在一起。
书中儿子的智慧，父亲的幽默都让我记忆深刻，是我们作为父母的榜样。
《父与子》读后感2寒假里我读了几本好书其中我最喜欢的一本是《父与子》，这本书的作者是德国埃。
奥。
伯劳恩。
主要讲述的是一位父亲和儿子生活的点滴。
《父与子》是一本没有文字的书，通常都是由六幅用寥寥几笔勾画出的父亲与儿子发生的趣事，让你自己用丰富的想象力描绘出一个个可爱又有趣的小故事。
我最喜欢书里的孩子，因为我和他在某些地方就像照镜子似得一模一样。
他善良、可爱，我有爱心、天真；他调皮、勇敢，我也一样。
虽然他也犯过错，比如打碎花瓶、弄坏玩具…不过世界上没有一个物体或人是完美的，所以我还是非常喜欢他。
我最喜欢的故事是“看天鹅”。
一天，父与子去看天鹅，儿子给天鹅爆米花、火腿肠，它都不要唯独想要父亲的烟斗。
只见他大摇大摆的游到父亲旁边，一伸头咬住烟斗游走了，父亲在岸边大发雷霆、怒发冲冠，急的直跺脚。
可儿子却在一旁若无其事的玩气球，真让人哭笑不得。
除了这个故事还有许多故事让我印象深刻，比如舞猪、长高…这本书讲了一对普通父子的一些平凡的事，让我们在欢声笑语中明白了父爱的伟大。
《父与子》读后感3一位父亲悠闲地座在沙发上抽烟，吹出一个个大大的烟圈，儿子在这些烟圈里跳跃嬉戏┉┉童心未泯的父亲和调皮捣蛋的儿子，这就是德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩为我们带来的漫画作品集《父与子》。
亲子共读父与子两个钓鱼迷读后感悟
亲子共读父与子两个钓鱼迷读后感悟示例文章篇一：《亲子共读〈父与子〉两个钓鱼迷读后感悟》嘿呀！前几天我和爸爸妈妈一起读了《父与子》里“两个钓鱼迷”的故事，这可太有意思啦！故事里的爸爸和儿子都是超级钓鱼迷，他们一有空就跑去河边钓鱼。
我就想呀，这得是多喜欢钓鱼，才能这么痴迷呀？有一次，他们俩大清早就背着鱼竿出发了。
爸爸那一脸兴奋的样子，就好像马上就能钓到大鱼似的。
儿子呢，也是蹦蹦跳跳，满心期待。
他们来到河边，找了个好位置，就坐下开始准备钓鱼啦。
爸爸熟练地把鱼饵挂在鱼钩上，然后用力一甩竿，鱼钩就“嗖”地一下飞进了水里。
儿子在旁边学着爸爸的样子，可认真啦。
他们就那么静静地坐着，眼睛紧紧地盯着水面，连大气都不敢出，生怕把鱼吓跑了。
过了好久好久，水面还是一点儿动静都没有。
爸爸开始有点着急啦，嘴里嘟囔着：“这鱼怎么还不上钩呢？”儿子也有点坐不住了，小声说：“爸爸，是不是咱们选的地方不对呀？”爸爸摇摇头说：“不可能，我选的地方肯定有鱼！” 你说他们这着急的样子，像不像热锅上的蚂蚁？就在他们快要失去耐心的时候，突然，爸爸的鱼竿动了一下。
爸爸兴奋地大喊：“有鱼啦！有鱼啦！”他赶紧站起来收竿，可是拉上来一看，鱼钩上啥也没有，鱼饵却被吃光了。
爸爸那个失望呀，脸都垮下来了。
儿子在一旁哈哈大笑：“爸爸，你这是空欢喜一场呀！” 爸爸瞪了儿子一眼：“笑什么笑，你不也没钓到！”又过了一会儿，儿子的鱼竿也动了。
儿子激动得手都抖了，大喊：“爸爸，我这有鱼！”爸爸赶紧跑过来帮忙，一起把鱼竿往上拉。
结果拉上来一看，是一只破靴子！儿子一下子泄了气，坐在地上说：“哎呀，怎么是只靴子呀！”爸爸却笑着说：“说不定靴子里面有鱼呢！” 这爸爸可真会自我安慰！就这样，他们钓了一整天，啥也没钓到。
太阳快下山的时候，他们收拾东西准备回家。
爸爸扛着鱼竿，儿子耷拉着脑袋跟在后面。
妈妈在家里等着他们，看到他们两手空空回来，笑着说：“你们这两个钓鱼迷，今天又白忙活啦？”爸爸不服气地说：“明天我们一定能钓到！” 儿子也跟着喊：“对，明天一定能钓到！”读完这个故事，我笑得肚子都疼了。
父与子心得体会（精选36篇）
父与子心得体会（精选36篇）父与子心得体会（精选36篇）父与子心得体会 1伟大的漫画大师埃奥·卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
翻开这本书，才发现书中的内容并不像语文书那样枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的图片，描述着父亲和孩子在生活中发生的一些微小的事情，很适合我们阅读。
书中的内容深深地吸引着我，使我爱不释手。
这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。
虽然这本书里没有文字，但其有趣的漫画，却让人更懂得了漫画的内容。
这就是父与子，一对不一样的父子，一对乐观善良的父子，一对令人羡慕的父子……不仅小说里，真实生活里也是有的哦！不禁想起了我的父亲。
父亲先来到了这个世上，后来我也来到了这个世上。
人生的路上多了一个同伴，也多了一个挚友。
父亲从此再不孤独，父子俩一同匆匆赶路，一同去走人生之路。
这是一条或许曲折或许平坦的人生之路。
当父亲有了困难时，第一个想起的是我，当我有了困难时，第一个想起的就是自己的父亲。
小时父亲是我的呵护神，我大时父亲是我的智囊和参谋；我小时是父亲的开心果，我大时是父亲的顶梁柱。
父亲因为有了我，我因为有了父亲可使两人曲折的人生路程变得平坦，平坦的路程变得更加顺畅，父亲因此有了加力气，我有了航标灯。
都说儿子是父亲的未来希望，其实也是父亲生命的延续。
父亲因为有了我，而充满了对未来生活的希望，没有了后顾之忧，我因为有了自己的父亲，对未来生活更加自信，高高扬起生活的风帆。
父亲是我的第一任老师，是我做事的参谋，也是我远行的后方；我是父亲的未来，自己未来的事业就在我我需要父亲照顾的时候，那是因为我还小，父亲需要我照顾的时候，那是因为父亲已老。
我小的时候，眼中的父亲是天下最能的人，是英雄；等我长大了，眼中的父亲总是那么传统，很保守。
《父与子》读后感及收获（精选17篇）
《父与子》读后感及收获看完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《父与子》读后感及收获，欢迎大家分享。
《父与子》读后感及收获篇1妈妈给我买了一本《父与子》漫画集，我很喜欢这本书，看了一遍又一遍，对它简直是爱不释手。
《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子在生活中所发生的一些事情，把它们编成了一个个生动有趣的小漫画来展示出父亲与孩子之间的情景，真是让我们看了又看，有是候好羡慕书中的父子。
漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像个小孩子，是儿子的“大朋友”。
看着书中的每个故事，有时候我看着看着就笑起来，真是太好玩了，看着书中的爸爸对儿子那么好，我多想我的爸爸也能像书中的爸爸一样幽默，不生气，不那么严厉就好了。
我也十分爱我的爸爸，我会和爸爸一起再阅读这本书的。
《父与子》读后感及收获篇2学习了《地震中的父与子》这篇课文后，我懂得了一位父亲为了儿子不怕各种困难，因为他尽了一个父亲应有的父爱。
课文的主要内容是：讲述了1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险、不顾劝阻、历经艰辛，经过38小时的长途坚持挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学。
这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了父亲坚持不懈、努力挖掘，不怕困难、不怕艰辛、无比坚定，不顾劝阻以及时刻为孩子着想的浓浓父爱之情。
父亲不怕困难，愿意为儿子付出一切，别的家长都走了，而他还在不停地挖，许多人来劝他，但都被他拒绝了，人们都认为他精神失常了，但他一心想着儿子，不再理会旁人的劝说，当他挖到38小时，他终于听见了儿子的声音，当时他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，这说明了父亲为了救出儿子，自己这么苦都还在坚持挖掘，这是为了自己的儿子呀！没有这无私、高大坚定的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、危机四伏的挖掘，难道这还不足以说明父亲那浓浓的父爱吗？生活中，我也常常体会到父爱。
每天爸爸都会送我上学和我说再见，一次，快迟到了，一到门口，我忘记和爸爸说再见了，刚跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好学习哦”，然后，跟我挥了挥手，我顿时感到一股暖流涌进，从那以后，每天爸爸都要跟我再见并鼓励我一句，这段时间，我感到了父爱，从这不经意的动作中体会到爸爸对我的爱和无微不至的关怀。
《父与子》读书心得精选范文5篇
《父与子》读书心得精选范文5篇《父与子》是一本图文并茂的书，讲得是一对父子生活中的点点滴滴故事。
书中写的内容非常有趣，像父子一起骑马出去玩，可是他们家的这批马太倔强了，刚走到一半路，它就耍起脾气不走了，任这对父子用什么办法驱赶，它就是不走。
那么父与子读书心得怎么去写呢，以下是的父与子读书心得范文5篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。
《父与子》这本书讲的是一个父亲和儿子之间发生的一些有趣的故事，其中一个故事是这样的：一天，父亲和儿子在公园里发现了一棵苹果树上的最后一个苹果，父亲说：“我把它够下来”，说着把拐棍递给儿子他使劲摇树，但没摇下来。
儿子想用手中的拐棍把苹果砸下来，结果砸到了父亲头上。
父亲拿着拐棍爬上树够也没够到苹果，父亲又用鞋子扔苹果结果苹果没掉下来，鞋子却挂在了树上，然后又用拐棍够鞋，经过一番折腾最后他们决定放弃回家，刚走两步，苹果掉下来了。
虽然这是一个搞笑的故事，但在这个故事里我也学到了遇到事情不能轻易放弃的道理!在生活中我和爸爸之间也有许多有趣的事情。
我和爸爸掰手腕，有的时候他使劲，有的时候他不使劲，还有的时候他装不使劲一掰就使劲。
我和爸爸打枪战，我拿一把狙击枪，他拿一把步枪。
游戏开始了，我们拿着装满子弹的枪互相打对方，我一个子弹打中了爸爸，爸爸叫了一声：“哎哟，躺地上了”，“耶”，我赢了!我和爸爸之间还有好多有趣的事情，如打雪仗、捉迷藏……假期中我还读过许多书，高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，以后我要读更多的书学习更多知识，充实自己，提高自己。
德国男作家埃。
奥。
卜劳恩所著的《父与子》是一本具有搞笑特色的漫画书，这本书已是在全世界广为流传。
每一个阅读过《父与子》的人都能获得最开怀的笑声。
这本书已超越国界，成为全世界人们最宝贵的精神财富。
其中给我留下深刻印象的是“魔法胡须”和"一本引人入胜的书"这两则小故事。
第一个小故事讲的是：有一天，一个路人经过这里，问爸爸："先生，我可以坐这儿吗?"那人又抽烟又喝酒，十分惹人讨厌。
父与子的亲子共读心得
父与子的亲子共读心得亲子共读是一种非常有益的活动，可以增进父子之间的情感交流，培养孩子的阅读习惯和阅读能力。
在过去的一段时间里，我和我儿子进行了一系列的亲子共读活动，以下是我们的心得体会。
首先，亲子共读为我们提供了共同的话题。
在共读的过程中，我们可以一同探讨故事情节、角色性格和故事的主题等。
这样不仅可以增加父子之间的互动和交流，还能够培养孩子的思维能力和创造力。
通过亲子共读，我们可以共同进入故事的世界，思考问题，解析情节，甚至开展角色扮演，这大大拓宽了我们的交流范围，让我们更加亲近。
其次，亲子共读可以让孩子培养阅读的兴趣和习惯。
在现代社会，孩子的课外活动很多，他们可能会选择玩游戏、看动画片等消遣方式。
然而，这些活动对于孩子的思维发展和文化素养的提升来说，并不是很有益。
通过与父亲一同阅读，孩子们可以接触到各种不同类型的书籍，了解到不同的人物、故事和文化背景。
这不仅能够开拓孩子们的视野，还可以培养他们对阅读的兴趣和热爱，激发他们主动阅读的习惯。
再者，亲子共读可以培养孩子的思考能力和批判思维。
在阅读过程中，我们经常会遇到一些问题，需要思考和解决。
通过与父亲的互动讨论，孩子们可以学会思考问题、分析问题，并提出自己的观点和看法。
同时，在与父亲的对话中，他们也会接触到不同的观点和思维方式，扩大自己的思维视野。
这样的互动可以培养孩子的思辨能力和批判思维，帮助他们形成独立的思考模式。
最后，亲子共读也是一种陪伴和情感沟通的方式。
在快节奏的现代生活中，家庭成员之间的沟通时间很有限。
而亲子共读可以为父子创造一个独特的时刻，在这个时刻里，我们可以一同进入故事的世界，分享喜悦和忧愁，分享彼此的感受和思考。
这样的陪伴让父子之间的情感更加紧密，并且可以帮助父亲更好地了解孩子的内心世界和需求。
总之，亲子共读是一种非常宝贵的活动，对于父子关系的建立和孩子的全面发展都起到积极的促进作用。
在亲子共读的过程中，我们可以共同探讨故事情节，激发孩子们的阅读兴趣和习惯，培养他们的思考能力和批判思维，并建立更加紧密的关系。
父与子阅读心得体会初中范文
父与子阅读心得体会初中范文阅读是我们生活中非常重要的一部分，通过阅读我们可以获取知识，开阔视野，培养思维，提升写作能力等等。
而在阅读中，与他人一起共同阅读，互相交流，也是一种非常有意义和富有益处的事情。
我和我的父亲就经常一起阅读，下面我将和大家分享我和父亲一起阅读的心得和体会。
我与父亲一起阅读的过程始于我上初中的时候，当时我对阅读没有太大的兴趣，每次遇到有关学习的书籍，我总是觉得枯燥无味。
而我的父亲一直是一个热爱阅读的人，他经常把自己喜欢的书籍推荐给我，并陪我一起阅读。
起初，不论是阅读的内容还是阅读的方式，我都感到非常的陌生，甚至有些无奈。
但是，随着时间的推移，我开始逐渐感受到阅读的乐趣和意义，父亲也成为我阅读路上的导航，引领着我向前。
我们一起阅读的内容非常丰富多样，包括名著、历史、科普、小说等等。
在父亲的引导下，我开始接触到了很多经典的作品，例如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等。
这些作品无论是情节、人物塑造还是主题思想，都给了我很大的震撼和启发。
通过与父亲的讨论，我逐渐理解了其中的深刻含义和社会价值，这不仅丰富了我的阅读内涵，也帮助我塑造了正确的价值观和人生观。
在与父亲一起阅读的过程中，我还学会了如何分析和理解文本。
父亲总是提醒我要注意细节，仔细品味文字的内涵，并通过引导我回顾、总结和思考，让我对阅读的理解更加深入。
在面对一些难懂的句子或者词汇时，父亲也会给我讲解，帮助我破解难题。
通过这样的训练，我的思维能力和表达能力得到了很大的提高，学习成绩也因此有了明显的提升。
与父亲一起阅读不仅带给我了知识和思维的提升，更重要的是，我们之间建立了更紧密的亲子关系。
在与父亲一起阅读的过程中，我们会互相交流自己的想法和感受，互相倾听对方的声音，这样的互动使我们之间的关系更加密切。
我还记得有一次，我们一起读《钢琴教师》，这是一本关于音乐家苏菲古登霍夫的传记，书中的故事让我们陷入了深深的思考，我们不仅分享了自己对音乐的热爱和理解，还谈论了人生的意义和追求。
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父与子的亲子共读心得体会5篇亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
以下是小编整理父与子的亲子共读心得体会5篇，欢迎阅读参考!父与子的亲子共读心得体会(1)听了胡老师的推荐，我特意选择漫画书《父与子》作为全家的共读书籍。
一方面是想试用胡老师介绍的方法，来培养刚上一年级的儿子的看图说话能力;另一方面是想让老公也参与共读，从而增加他俩的父子情。
我挑选了两种不同版本的《父与子》，一种是图配字，方便我俩读;一种是纯图无字，方便儿子看。
儿子看到我给他捎的漫画书，高兴地问：“我可以带学校看吗?”“当然可以!”我爽快地答应。
老公吃罢饭，也捧起书看了起来，边看边笑。
第二天下班后，我刚进家门，儿子就翻开他的《父与子》第一页，指给我看并说：“妈妈，你看，这是我在校写的。
每幅图下我都写了话，我准备每天看一篇，并写一篇。
”我仔细一看，的确!每幅图下，儿子都配了文字。
不，确切地说，是配了拼音，因为除了“儿子”和“爸爸”两个词是汉字外，其余全是拼音。
我试着拼读了一下，他勉强把图意说明白了，但拼错的拼音不少，内容的理解与我们看的文字版也有差距，如父子俩在栏杆上练习平衡力，他写的是“他们在过桥”，也许“平衡力”这个词对他来说是陌生的吧。
周末的早晨，全家睡醒了，但都不愿起床，躺在床上聊起了《父与子》。
老公首先讲起了他曾看过的一篇小故事：“爸爸带着儿子去河边掷石子。
”“那是‘打水漂’。
你俩不也玩过?”我纠正道。
“对。
他俩把河边的小石子都用完了，回家了。
谁料，他爸爸半夜又运了一车石子到河边，儿子看到后兴奋极了!”老公边讲边乐。
“对对对，他爸爸真爱玩，”儿子迫不及待地说，“还有一次，他俩去钓鱼，警察不让钓，把他俩抓起来，关在小黑屋里，可他俩在小屋里钓了好多鱼。
真好笑!”老公抢着讲：“还有次他爸爸带他去拔牙，儿子怕疼，爸爸躺下给儿子做榜样，牙医发现他的牙也需要拔，他听了，也怕得要死。
”“哈哈哈，原来你们大人也怕疼!”儿子笑着说，“还有次，他爸爸想把镜子挂在墙上，把墙砸碎了(其实是钉子揳不进墙)……后来儿子站在爸爸肩上，才把镜子挂上……”“那以后他俩照镜子，得合作完成了!”老公幽默地说……就这样，他俩轮流讲着漫画里的小故事，全家也感受着融融的天伦之乐。
对于胡老师介绍的关于培养看图说话能力的一些实用方法，我特意摘抄到笔记本上。
现实中，给儿子读书用的最多的是让他大胆猜测，猜测人物、情节、结局等，每次猜中就像中了大奖一样，异常兴奋，总向我索要一个吻作为奖励。
至于其它我忽略的阶段，会在今后的阅读中引起注意。
对于这本无字书，儿子可以说爱不释手。
尽管对图意的理解并不完全符合，那又何妨呢?愿意看，才是最重要的。
老公也在闲暇时津津乐道此书，相信，书中的父亲或多或少对他是有影响的。
感谢《父与子》，带给全家开怀的笑声、诚挚的真情!父与子的亲子共读心得体会(2)几年前就买了德国漫画大师埃·奥·卜劳恩(E.O.Plauen)的著名漫画《父与子》。
我记得曾经给宝贝女儿读过，但她那时还感受不到其中的幽默，也不觉得读这本书好玩，于是我就把那本书放在那，一搁就是好几年。
最近突然拿出这本书，是因为宝贝女儿的语文课本上有一则漫画是《父与子》里的《一本引人入胜的书》。
我当时一看这漫画，就跟宝贝女儿说：“宝贝女儿，这则漫画是选自《父与子》，我们家有这本书，我给你拿来读。
”“真的?!好呢，妈妈!”宝贝女儿惊讶而又欢喜的回应。
我从书柜里拿出这本书，我们开始一起读漫画。
完全没有想到，几年后的今天，宝贝女儿会被《父与子》这本漫画深深的迷住，她不住地开怀大笑!她完全能读懂漫画，能解读漫画中的幽默了!那天晚上睡觉前，她趴在被窝里一个人边看边笑，令我十分欣喜!忍不住拍了她看漫画的镜头。
第二天，她嘱咐我帮她把《父与子》带到书包里。
现在她经常会带一些她十分喜欢的课外书放书包里。
她说她要和同学们分享。
刚巧那天中午我去她们班上给她们班孩子讲故事，上课开始之前，我和宝贝女儿又在教室里一起读。
我们的笑声自然引来一些同学。
宝贝女儿的同桌曾延也凑过来对我说：“阿姨，这些漫画只有宝贝女儿看得懂。
”我十分惊讶，怎么可能呢?!然后我开始叫曾延也来看。
接着又有好几个女孩将头凑过来。
我发现她们的确是需要有人引导才能感受到漫画里的幽默以及蕴含的哲思的。
当然，我稍加引导，她们几乎都开怀大笑了。
我看得出她们都很羡慕宝贝女儿，有这样一个搞笑的妈妈和宝贝女儿一起看漫画。
此后几天，宝贝女儿每天都带这本书去学校。
前天，宝贝女儿告诉我:“妈妈，我的书被罗雅好借去了，她说明天还给我。
”我很开心，因为宝贝女儿真的是在和同学分享阅读，还记得告诉我。
昨天，我问宝贝女儿，书还回来了没?宝贝女儿说：“还回来了，不信，你去我书包看看。
妈妈，你要这本书有什么事没?”很开心她还能这样反问我。
我说我想写篇关于这本书的文章。
结果，昨天文章没来得及写，今天又被宝贝女儿带到学校去了。
此刻，我只想很快把这本书的一些感慨写下，因为很多时候，时间太少，事情太多，想写的念头一过，就搁下了，再也不会去回首。
一、关于看什么样的漫画。
现在的孩子不是缺少漫画，而是漫画书太泛滥。
她们在看什么漫画?--《阿衰》、《爆笑校园》等。
我没有去细看过那些书。
因为我从心里是对那些书不屑一顾的。
但宝贝女儿读过，2年级时就和同学一起看《爆笑校园》边看边笑。
我不太主张宝贝女儿看那些粗制滥造的漫画。
要看就要看经典漫画书。
我给宝贝女儿买过全套的埃尔热的《丁丁历险记》，这套书她几年前就喜欢读，而且现在还一直在读的。
还有一套韩国的《爆笑知识漫画系列》，一套25本，宝贝女儿也是翻来覆去读。
曾经给宝贝女儿买过日本高木直子的漫画系列，但她那时没有特别兴趣，我就把书送给外甥女遥遥了。
遥遥于是成了高木直子第二。
那时她读五年级。
她们班的小朋友也都深受影响，很多孩子都买了高木直子。
遥遥后来画画都颇有高木直子风格。
父与子的亲子共读心得体会(3)由于女儿要学习文章《父与子》，就建议我帮她借阅，书一拿到手，我们就开始分享，看着书中的一个个画面和故事，常常令我们捧腹大笑。
《父与子》是一本幽默连环漫画，作者是德国著名漫画大师埃。
奥。
卜劳恩。
他与爱子一起生活的点点滴滴为他的创作带来了灵感，他用漫画的形式将天真无邪的父子之情演绎的惟妙惟肖，真实感人。
作品一经问世就大受欢迎。
作品除了表现父子之情，也包含了对平凡生活的赞美，对孩子的关爱，以及对穷人的同情和权贵的嘲讽等多个主题，这些丰富的内容使漫画更加饱满，充满人情味。
《父与子》自问世七十多年来，每一个阅读过《父与子》的人，都能从中获得最开怀的笑生。
《父与子》已经超越国界，成为全世界人们的最宝贵的精神财富。
人们喜欢《父与子》，是因为书中塑造的是一对可爱又十分有趣的父子，他们善良、正直、真诚、宽容、并富有幽默感，他们总能最合时宜地调动起读者们的兴趣，而又不失时机地引人发笑。
这便是这本书地魅力所在。
几十年来，《父与子》被译成多种语言版本，影响遍及全世界。
卜劳恩将永远成为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。
父与子的亲子共读心得体会(4)在这一学期，我和爸爸妈妈共同阅读了许多课外书，其中，我最喜欢的要数《父与子》了。
漫画《父与子》全集以一对父子为主角，以形象生动的笔触，机智幽默的语言，勾勒出一对普通父子的日常生活，平凡中充满温情，简洁中蕴含着对人情世故的感叹……让我回味在故事动人的情节中，难以忘怀!作者眼中的父子犹如一对年龄相仿的好朋友，儿子感兴趣的书，对于父亲来说，同样也可以津津乐道。
父亲擅长的爱好，对于儿子来说，同样也喜爱无比……书中每一幅漫画都贴近我们的生活场景，让我感受到了父子之情无处不在，父子之爱就在身边!书中以纯真的笔调，夸张的漫画，描绘了现代生活中儿子与父亲之间发生的有趣的故事，既让我体会到了生活的乐趣，又感受到了家中的浓浓深情，欢乐不已，感动不已。
其中令我最为感受到父亲对儿子的爱意的故事名字叫:《都是因为爱》，故事主要讲了:有一次，儿子闹脾气，非让爸爸带上难看的黑帽子,并且自己骑到爸爸身上，甚至让爸爸在人山人海的大街，躬身地上，背他爬行，这些无理的要求，爸爸为了让儿子高兴，甘愿损失尊严。
我想，行人从他们身上只能看到一个伟大的父亲对儿子的爱，而不会注意父亲的行为吧!再想想我的父亲，不也是因为爱，才对我严格的教诲，细心地指导吗?可我有时总是不领情，把爸爸的话当做耳边风，甚至有时会因为一点小事和爸爸吵架。
此时，我对自己的行为愧疚万分，愧疚当时不该和爸爸因为学习闹别扭，愧疚自己没有听爸爸的话努力学习。
我今后一定要改正，听家长的话，好好学习，争取取得更好的成绩。
读了这本书，让我明白了爸爸对我浓浓的爱，也同时让我懂得了爸爸对我的批评教导都是爱我的表现，我要珍惜这份父子情!父与子的亲子共读心得体会(5)这个学期，我和女儿共同阅读了许多书，但其中她最喜欢的就是《父与子》了。
虽然这本书中只有图画，但女儿也总能看的津津乐道，她在快乐中收获了无限知识;在阅读中领悟了深刻道理。
这本书讲述了一对父子之间的故事，他们的生活多姿多彩，有酸，又有甜，有苦，又有辣，虽然如此，但是他们生活的每一天都是快乐的。
尽管父亲有时会批评儿子，有时会打儿子，但是他对儿子深深的爱是无疑的。
这位父亲也令我感动和敬佩，因为他可以为了孩子放弃自己的尊严，这也证明了他是一位伟大的父亲。
这对父子间的父子情不禁让人感动不已。
父与子之间的爱，是纯洁的，是伟大的，是坚定的，是无私的;一个眼神，一丝微笑，一句批评的语言，一个搞笑的故事……都能体现出来他们之间浓浓的深情，都能体现出来他们对生活的无比热爱!看了父与子之间的故事，我静心思考，突然觉得我淡化了孩子读书方面的引导。
对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。
我们作为家长所要做的就是正确的领导孩子读书，让他们发现读书是一种有趣的，快乐的经历。
激发他们读书的欲望，以养成他们良好的读书习惯，这是我们做家长的责任，就算工作再忙，也要抽出时间和孩子共同读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉在书的世界里，享受读书带给我们的快乐!书让我们和孩子有了共同语言，在书海中遨游的孩子是快乐，健康，自立，博学的!“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧!让孩子成为一个快乐的小书虫!。