小学四年级下册语文第四单元作文：
四年级下册第四单元作文300字范文
四年级下册第四单元作文300字范文全文共9篇示例，供读者参考四年级下册第四单元作文300字范文篇1我希望有一座神奇的房子，因为这座房子可以冬暖夏凉。
春天，住在那间房里就会刚到很舒服，不冷不热，还可以从那座房子的墙上，看到外面的世界有多大，还可以从墙上看到美丽的图案。
夏天，住在那间房子里舒服得很，不管外面多么热，住在里面很凉爽，你还可以再墙上画一个冰淇淋，冰淇淋就马上变成真的了，这样就不用出门就可以吃到冰淇淋了。
秋天，住在里面也很舒服，住在里面也不冷不热，可以在墙上画一些水果，水果就可以变成真的'了，就可以吃了。
还可以在墙上看秋天的景色。
冬天，住在里面舒服极了，里面暖和和的，你想玩雪时，你就说一声，就可以玩了，不用出去了。
这座房子还可以防地震，地震来的话可以让这座房子升在天空中，地震过去后，房子就落下来。
这座房子真神奇，如果我有这座房子该多好哇！四年级下册第四单元作文300字范文篇2题目:我最难忘的一次亲子活动大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一次非常难忘的亲子活动。
那一天,我们全家人来到了一个远离城市喧嚣的野外营地。
这里有茂密的森林、清澈的小溪、蓝天白云,处处都是大自然的气息。
我们迫不及待地把帐篷搭起来,然后开始了一系列好玩的户外活动。
首先,我和爸爸一起去采摘野果。
走在林间小路上,我们发现了许多野生的浆果和树莓,色彩鲜艳诱人。
我们小心翼翼地把它们一点点采摘下来,装进了小篮子里。
尝起来酸酸甜甜的,非常新鲜美味。
接下来,我们全家人徒步穿越了一条小溪。
溪水清凉,溅起的水花在阳光下闪闪发亮。
我们脱掉鞋袜,卷起裤腿,在溪流中前行。
偶尔被绊了一跤摔进水里,浑身湿透但心情无比快乐。
傍晚时分,我们在营地生起了篝火。
火光跳动,温暖了整个夜空。
我们坐在火堆边,爸爸给我们讲起了各种神奇有趣的户外求生技能和野外生存知识。
妈妈则为我们准备了营地野餐,吃着美味的食物,听着爸爸的故事,真是无比惬意。
夜里,我们在帐篷里相拥而眠。
小学四年级语文下册第四单元作文500字优秀6篇
小学四年级语文下册第四单元作文500字优秀6篇小学四年级下册语文第四单元作文篇一1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加快脚步，因为他们已经知道一件坏消息，日本马上就侵略上海，急忙赶到安全的地方去。
在人际茫茫的火车站中，三五成群的乞丐，特别显眼，只见他们穿着盖不住的衣服，伸出脏兮兮的手，不断向别人乞求什么的。
可人们并不理会，快步向车队走去。
在众多人群中，有一对母子在火车站盘旋着，明显没有钱买车票，但又不想放弃，只好来回走着，怀中抱着不到两岁的男孩，母子旁边没有其他亲人了，显然易见，爸爸并不在上海，或是已经牺牲了。
孩子也不时哭着。
就在这时，天突然沉下来，不时从远处传来隆隆的响声，人们知道，事情不妙，脚步从走改成了跑，远远看见飞机向这片地方驶来。
那位母亲更是急得满头大汗，只听“轰”，一个炸弹从天而降，火车站里的人就像热锅上的蚂蚁，来不及逃跑，人们就呼喊着呻吟着。
那位母亲抱着孩子飞快逃跑，可还是难逃一劫，孩子的母亲被钢铁绊倒了，一块石头朝她压来，她“啊”的一声惨叫，她用颤抖的双手抱着孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子惊慌的看着四周，到处都是尸体，横七竖八的尸体，便嚎啕大哭，似乎在说：“可恶的日本人，害我家破人亡，你们会家遭，你会遭到报应。
四年级下册语文书第四单元作文篇二横尸遍野和国泰民安，死亡与生存。
在战争时期，人们用生命保卫了祖国的疆土。
战争是可恶的，可恨的，可耻的，可悲的。
战争中的孩子，有被弹片击穿心脏的，有被炸弹炸死的，有被刀刺死的。
还有被疾病与饥饿夺去生命的。
无辜的孩子啊，你们在天堂也肯定想不明白，这是某些人类的自私，他们想掠夺更多的土地和财富来满足自己的私欲而导致的恶果啊！抗日战争时期，有许多战士牺牲了自己，消灭了一波又一波的敌人，捍卫了我们的家园，他们是最值得敬佩的英雄！讲一个故事：卡尔巴拉附近有一条公路。
一辆卡车正巧开过，一枚炸弹突然飞来，砸在了这车上，待到士兵们前来搜查时，一名幸存的妇女还紧紧抱着她的两个孩子。
四年级下册语文第四单元作文(优秀9篇)
四年级下册语文第四单元作文(优秀9篇)四年级下册语文书第四单元作文篇一和平，是人们最大的幸福。
可是，人们以前的世界并不和平，因为人们根本无法制止战争，因此，人们的生活变得很悲惨：夫妻离散，失儿丧女。
为此，我们需要大声呼唤：我们需要和平，不要战争！1937年8月28日，上海火车南站阳光明媚，一片热闹、祥和的气氛，站台上，人们与将要分别的亲人、朋友谈笑着。
最显眼的是一对夫妇，妈妈抱着孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大枣，孩子“呵呵”的笑个不停，幸福的依偎在妈妈的怀里。
然而，幸福的人们并不知道自己的厄运将要来临——“轰”的一声惊天动地的巨响使刚刚还热闹繁华的火车站变得死一般的沉寂，这正是日本侵略者投下的一枚罪恶的炸弹。
忽然，一阵啼哭声打破了这死一般的沉寂，是那对夫妇的孩子的哭声。
之后，厄运还没有结束，一枚枚罪恶的炸弹接连不断的从空中飞过来，将热闹的火车站变成了弥漫着硝烟的废墟。
这意味着什么？这意味着无数条无辜生命将从世界上消失，这意味着那个啼哭的小孩将会成为孤儿……我们希望，我们祈盼——让这个世界远离战争，让这个世界永远和平！四年级下册语文书第四单元作文篇二1937年8月28日的一个沉静的早晨，十几架日本战斗机在上海火车南站的上空盘旋着，过了十几分钟，战斗机在空中投下数枚炸弹。
日本侵略中国战争已进军到上海了。
那天，当上海的人们还在睡梦中的时候，灭顶之灾降临到他们头上。
炮弹在周围频频爆发，整个上海汽车站没有一座完好的建筑。
救命声，呐喊声充满了火车南站。
桥塌了、车毁了、房子倒了，很多人都无家可归。
小溪断流了，人们因为没水而渴死。
在火车南站的一片废墟上，有一个只有两岁的小孩，在火车的轨道上哭着。
他的姐妹走散了，他的父母已经被桥压在了下面。
这时，他多么希望他的父母能够站起来，给他一个亲情的拥抱啊！可是这一切都已经不再可能了。
他所有的亲人都离他远去了。
从此，他只能四处流浪，或许有人能收养他，或许，他一生只能在孤儿院里了。
小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】
小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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统编人教部编版小学语文四年级下册语文第四单元习作“我的动物朋友”范文和名师点评（16篇）
统编版四年级下册第四单元习作“我的动物朋友”范文和名师点评（11篇）范文一：我家的小乌龟王阿姨，我家养了两只小乌龟，这个星期我和爸爸妈妈要去乡下爷爷家玩，所以想请您帮忙照顾它们。
这两只小乌龟长得非常可爱。
它们长着一双绿豆似的1、眼睛，穿着一身又硬又笨重的龟甲，可它们毫不介意，反而认为自己穿上了将军的盔甲，神气极了。
一定要记住，千万不要去逗它们，因为它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲，您若惹了它们，它们就会狠狠地抓您。
这两只小乌龟喂养起来很方便，因为它们不挑食。
青菜叶、面条、面包渣、肉类等，都可以喂给它们吃，它们有时还吃蚊子。
如果您去给它们喂食，它们会把脖子伸得长长的，眼睛盯着食物，你推我挤的。
它们吃食时，不喜欢有人站在旁边看，所以把食物给它们后，您就要马上离开，以免影响它们进食。
小乌龟爱听音乐。
当它们吃完饭后，要给它们放放音乐。
那时候，它们会伸长脖子，一动也不动，听得可认真了。
小乌龟还喜欢翻跟头。
当它们吃饱喝足，欣赏完音乐后，会运动运动——翻跟头。
这时，您可以把它们的身体翻过去，它们会用头顶着地板，用爪子撑着身体，再使劲一顶，身体就翻过来了。
您一定会被它们逗乐的。
我家的小乌龟真可爱！我很喜欢它们，希望您能帮我好好照顾它们。
①开门见山，直接交代写作对象和事情的起因。
②对小乌龟的外形描写生动有趣，细致入微。
③在写小乌龟的指甲时，写出了注意事项。
④细致地描写小乌龟吃东西时的特点----不喜欢有人站在旁边看,让王阿姨更清楚明了。
⑤略写小乌龟爱听音乐，详略得当。
⑥“顶、撑、翻”细致地描写了小乌龟翻跟头的情景，真有趣！⑦结尾抒发“我”对小乌龟的喜爱之情，并与开头相照应。
范文二:可爱的小鸭子外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。
今年暑假，外婆生病住院了，我便自告奋勇去乡下外婆家帮她照顾小鸭子。
在与它们相处的过程中，我发现它们小鸭子长得很可爱，吃相趣味十足。
瞧！它们浑身上下都长着浅黄色的细毛。
细长的脖子上顶着圆圆的小脑袋，黑亮黑亮的小眼睛眨巴着，好像对周边的环境充满了好奇。
四年级下册第4单元语文作文 300字
四年级下册第4单元语文作文300字全文共9篇示例，供读者参考四年级下册第4单元语文作文300字篇1我家养了两条小金鱼，大的叫小金鱼，小的叫小小鱼，我每天都给它们喂食，它们就狼吞虎咽地吃起来，有时会吐个泡泡向我表示感谢。
小金鱼它俩都披着一身橘黄色的外套，上面点缀着小小的白点点；嵌着一双大眼睛；两侧的鱼鳍像船桨一样摆动着，使鱼儿自由自在的游来游去；它们雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大气球；一条像小扇子似的尾巴柔软极了，游起来像波浪一样弯呀弯。
有一天上午，我依旧给它们喂食，结果，鱼食卡在盒子里了，就倒出来一颗，只见，小金鱼往上一跃，抢先吃到鱼食，小小鱼见状，马上游过去从它嘴里抢食，我见了心想：大的就不能让让小的吗？我用小棍在鱼食盒里一捅，“哗——”一声，剩下的鱼食撒在了小小鱼那边，小小鱼马上转头游去，一脸胜利的神气。
小金鱼也不甘落后急忙游过去，它们俩争先恐后地抢食。
四年级下册第4单元语文作文300字篇2标题:我最喜欢的动物大家好,我叫小明。
今天我要给你们讲一讲我最喜欢的动物——大熊猫。
大熊猫通体黑白相间,非常可爱。
它们白色的耳朵像两个小巧的馒头,黑色的圆眼睛水汪汪的,看上去很温顺。
大熊猫的身体非常圆滚滚的,就像一只毛绒绒的大球。
它们走路的样子很滑稽,一摇一摆的,像小胖子一样。
大熊猫的大部分时间都在吃竹子和睡觉。
每天它们要吃几十斤的竹子,真是贪吃的小家伙!大熊猫吃竹子的样子也很有趣,一口一口啃着,眼睛都快眯成一条缝了。
吃饱后,它们就爬到树上打盹,慵懒的样子好不自在。
可是大熊猫现在已经是珍稀动物了,数量很少。
它们的栖息地遭到破坏,食物来源减少,生存环境恶化。
我们要保护好大熊猫,不能让这么可爱的动物灭绝了。
大熊猫不但很可爱,而且还很与众不同。
它们全身黑白相间的毛发,让它们在茂密的竹林里很容易隐藏身形。
还有,大熊猫是食肉动物哦,只是后来渐渐转吃竹子了。
再说,大熊猫的拇指很发达,是为了抓住竹竿方便吃竹子。
这些都是大熊猫与众不同的特点。
四年级下册语文课文第四单元作文(精彩6篇)
四年级下册语文课文第四单元作文（精彩6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级下册第四单元作文
四年级下册第四单元作文人教版四年级下册第四单元作文（通用37篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的四年级下册第四单元作文，希望对大家有所帮助。
四年级下册第四单元作文篇1今天,爸爸带我去迎泽公园玩，公园风景如画，游人如织，尤其是游乐场区，更是热闹非凡。
我和爸爸先玩了碰碰车，一声电铃响过，碰碰车都陆续启动了。
像一只只红红绿率的大甲虫。
缓慢的爬来爬去。
我聚精会神手握方向盘，脚踩油门，紧张着驾驶着碰碰车。
不过，幸好有爸爸这位“高师”指点，我才免受“敌人”攻击！眼看我能在场上来回自如的旋盘，穿来穿去，我不禁放松了警惕，有点沾沾自喜了。
不料，半路杀出个程咬金，一辆黄色的“甲虫”向我们猛冲了过来。
我顿时乱了方寸，手忙脚乱地打着方向盘，爸爸连忙大喊：“快，向右转！”我才把方向盘向右猛转。
刚转过去，那个“大甲虫”擦车而过。
“好险呀！”我不禁伸了伸舌头，可那辆车却刹不住了，一下子撞到了网上，我不禁开怀大笑了起来。
一波未平，一波又起，我刚掉了车头，一只棕色的“狗熊”又对我们发起了迅雷不几掩耳的“闪电战”。
只听“砰”一声，两车顿时“亲了嘴”，我勃然大怒，趁着那只“狗熊”不注意，撞了一下它，一下子撞到了网上。
今天，我过的好开心呀！四年级下册第四单元作文篇2我的家乡在湖南的一个小山城，叫洪江，那里依山傍水，风景秀丽，可美了！洪江虽然不大，可那里却有许多美味的水果，有柑桔、葡萄、西瓜、杨梅、石榴……。
你知道我的家乡最有名的景点是哪里吗？不知道吧，我的家乡最有名的景点是一座山，叫嵩云山。
每天早上和傍晚，这里有许多老人和孩子，都会在这锻炼、散步。
嵩云山到处都是翠竹绿树，许许多多的树木就像一个个坚定的士兵，整齐地站在路的两边。
山上还有一些庙宇和涓涓的小溪，我还告诉你一个小秘密，如果你走在我们嵩云山的路上，你会看见一些人带着些瓶瓶罐罐，你知道为什么吗？告诉你吧，是因为嵩云山上有泉水，泉水非常甘甜可口，那些瓶罐就是用来装泉水的。
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小学四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子
【导语】一张照片上，一个三四岁的小男孩在对着一片废墟，正在号啕大哭。
看到这张照片，你想写些什么呢？WTT准备了《小学四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子》，供大家参考。
篇一
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。
那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。
在火车站等火车的时候，突然响起一阵警报声。
这是在等候火车的群众，立马拿起自己的行李箱向门口跑去。
可是，在逃难的过程中。
有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋，时不时还从天空中扔下致命的炸弹，把天桥和一些建筑物炸毁了，天桥立刻变成了废墟。
里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。
时很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的幸运的人，身子一半被埋一半露在外面，双手拼命的呼喊着救命。
这时，从一个地方发出了“呜，呜，呜!”的哭声。
原来是那名小男孩。
他正坐在被炸毁的站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。
鲜血染红了他的衣服。
可是，他身旁没有他的父母。
也是因为他没找到自己的父母伤心吧!
这是，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。
取名叫小兵。
小兵从小聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直幸福、快乐的生活着!
篇二
我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。
如今，战争的暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗?
当我从电脑里看到这些图片时，我的心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。
战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿!
可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命?可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。
孩子，你别无选择。
可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗?
当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗?
祝福你，战争中的孩子!
篇三
1937年8月28日，上海南站人山人海，车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，不家的人抱着孩子，人们都焦急地望着火车的轨道，希望火车早时间驶来，让自己逃到远离战争的地方。
火车终于驶来，人们你挤我，我挤你，上车的速度很慢。
这时，随着一声巨响，刹那间地动山摇，房屋倒塌，人们都像只小鹿似的惊惶失措地奔跑着，叫喊着……其中，一位夫妇带孩子和和其它几个人挤来挤去，终于逃了出来，摆脱了炸弹的袭击，没等他们出去，一颗炸弹从天上飞下来，一下子就炸死了不计其数的人们，这位母亲也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父亲手里说：“带……带好……孩子。
”说完，便没有了呼吸。
孩子的父亲扔下所有的东西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起来，要给孩子找一个安全，不易被发现的地方――铁架边，把孩子放好后，一颗炸弹飞来，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看着眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比较小的声音喊：“爸爸，妈妈。
”他是多么可怜孤单，因为他的爸爸妈妈再也回不来了。
他不明白：为什么要伤害他的爸爸妈妈?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来了痛苦，将永远铭刻我心中。