山东省临沂市2017年中考生物真题试题(含解析)-真题
2017年山东省临沂市中考生物试卷-答案
生物答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】B 【解析】选项 A，观察法要求观察者对生物不施加任何影响，在自然状态下真实观察并记录。选项 C，调 查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究 对象的材料。选项 D，模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿 实验的某些条件进行的实验。 【考点】科学探究的基本方法 2.【答案】D 【解析】选项 D，下降显微镜镜筒时，眼睛应注视物镜，即图丙中的②，防止镜头压碎玻片标本。 【考点】显微镜的基本构造和使用方法 3.【答案】D 【解析】细胞经过细胞分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；绿色 开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，器官构成统一的植物体。所以植物体的结构层次为细 胞→组织→器官→植物体。选项 D，戊是一株完整的植物体，没有系统。 【考点】绿色开花植物体的结构层次 4.【答案】B 【解析】选项 A，衣藻属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化。选项 C，铁线蕨属于蕨类植物，具有根、 茎、叶的分化，有输导组织。选项 D，大豆属于被子植物，具有根、茎、叶的分化，有输导组织；种子外 有果皮包被着。 【考点】植物类结构特点 5.【答案】D 【解析】选项 A，不加水，0 ℃：缺少种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度。选项 B，水保持 在②处，25 ℃：缺少种子萌发的环境条件是充足的空气。选项 C，水保持在②处，0 ℃：缺少种子萌发的环 境条件是充足的空气、适宜的温度。 【考点】种子萌发条件
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18.【答案】A 【解析】⑥蝗虫用气管呼吸⑦家鸽用肺呼吸，气囊有暂时储存气体的作用。 【考点】动物和其气体交换 19.【答案】C 【解析】人体的任何一个动作都是在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩，并且牵引所附着的骨绕着关节活 动而完成的。 【考点】运动 20.【答案】B 【解析】具有社会行为的群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，有的群体中还会形成等级。该题 体现了蚂蚁有明确的工，因此这一现象说明妈蚁具有社会行为。 【考点】社会行为 21.【答案】A 【解析】选项 A，由于不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同，因此 可以说每种生物都是一个丰富的基因库。 【考点】生物的多样性 22.【答案】D 【解析】形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木愈合在一起，易于成活。 【考点】嫁接 23.【答案】D 【解析】D，从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【考点】生物进化总体趋势 24. 【答案】C 【解析】选项 C，生物产生的变异不一定都有利于适应环境，如植物的幼苗中出现的白化病，就无法进行 光合作用而死亡 。 【考点】自然选择学说 25.【答案】C 【解析】选项 A，水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养。选项 B,粮谷类食物中含的淀粉 比较多，蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等食物中获得。选项 D，人体需要的水果、蔬菜和粮谷类 的量是不一样的，因此，营养不良要依具体情况具体分析。 【考点】合理膳食
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1．下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A．能对外界刺激作出反应B．能生长和繁殖C．都能自由运动D．有遗传和变异的特性2．下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）A．①→③→②→④B．①→③→④→②C．③→②→①→④D．①→④→②→③3．下列措施与其依据（或目的）不一致的是（)A．农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B．白天为大棚作物补充二氧化碳-—增强呼吸作用C．移栽植物时根部带土团——保护幼根D．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4．在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（）A．种B．门C．纲D．属5．一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（）A．细胞B．组织C．系统D．器官6．视觉的形成过程中，物像形成的部位是( ）A．视网膜B．大脑皮层C．角膜D．晶状体7．为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（）A．甲中物质变蓝B．乙中物质变蓝C．甲、乙中物质都变蓝D．甲、乙中物质都不变蓝8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（）A．简单反射、大脑B．复杂反射、脊髓C．复杂反射、大脑D．简单反射、脊髓9．某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是（）A．红细胞、动脉血管B．白细胞、动脉血管C．红细胞、静脉血管D．白细胞、静脉血管10．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（)A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、节肢动物、软体动物11．美丽的绸缎是由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是( ）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫12．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率是( )A．25％B．50% C．75％D．100％13．地球上出现最早的，无根、茎、叶分化的植物是（)A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物14．下列叙述错误的是（）A．近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大B．遇到有人溺水，造成心跳、呼吸骤停时，应立即拨打120急救电话，并对患者进行心肺复苏等急救C．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用D．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还能损害神经系统，降低人体免疫功能15．下列疾病与引发原因叙述合理的是( )A．夜盲症——缺乏维生素B B．糖尿病-—胰岛素分泌不足C．地方性甲状腺肿-—缺钙D．侏儒症-—幼年时期甲状腺激素分泌不足16．下列关于基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是（) A．每条DNA分子上会有很多基因B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条染色体上会有很多个蛋白质分子D．每条染色体上会有很多个DNA 分子17．根据遗传变异的原理，育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质高产的新品种，是因为改变了农作物种子的（)A．性状B．生活习性C．遗传物质D．生活环境18．下列叙述错误的是（）A．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成B．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上C．当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D．蜘蛛结网属于先天性行为19．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(能卷舌为显性，用A表示，不能卷舌为隐性,用a表示），请判断父亲和孩子的基因组成分别是（）A．AA Aa B．Aa aa C．Aa Aa D．AA aa 20．以下有关达尔文自然选择学说的选项不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．生物产生的变异一定都有利于适应环境D．不适应环境的生物将被淘汰二、判断题（每小题1分,共4分,正确的画“√”错误的画“×"）21．（1)植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐。
2017年山东省临沂市中考生物模拟试卷(3)(解析版)
2017年山东省临沂市中考生物模拟试卷（3）一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色，造成这一现象的环境因素是（）A．空气B．光照C．水分D．温度2．图是某生态系统食物网的示意图．下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统的能量最终来源于草C．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多D．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系3．某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（）A．玉米和肾蕨B．大豆和海带C．马尾松和葫芦藓 D．肾蕨和海带4．图为花的结构示意图，下列叙述中正确的是（）A．从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉B．只有[4]、[5]、[6]组成的雌蕊才是花的最重要的部分C．图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精D．受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子5．图是叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A．图中输送营养物质的结构是③叶脉B．结构②和④都属于营养组织C．②的细胞核是该细胞的控制中心D．结构①的细胞中具有的能量转换器是线粒体6．如图所示的四个装置中，设计不合理的是（）A．验证光合作用需要光B．验证光合作用需要二氧化碳C．验证呼吸作用产生二氧化碳D．验证蒸腾作用产生水7．如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，D为横坐标上的点．下列叙述错误的是（）A．A点绿色植物不进行光合光合作用B．B点绿色植物开始进行光合作用C．BC段（不含B）光合作用强于呼吸作用D．光照强度大于D时光合作用不再增强8．下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（）A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照B．增加光照强度，提高光合作用的效率C．降低夜间温度，减少有机物的消耗D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳9．如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是（）A．卵细胞是在①中产生的B．精子在②与卵细胞结合成受精卵C．怀孕是指受精卵植入③的过程D．胎儿从母体获得营养物质和氧10．图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（）A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用11．在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（）A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的12．如图为人体肺部血液循环示意图，图中结构[1]的血管类型和内部流经的血液类型分别是（）A．动脉、动脉血B．动脉、静脉血C．静脉、动脉血D．静脉、静脉血13．如图是人体血液循环和气体交换示意图．A、B、C、D表示心脏的4个腔，E、F、G、H表示血管．有关叙述错误的是（）A．人体血液循环可以分为体循环和肺循环B．在E、A、B、F内流动的血液是含氧丰富的动脉血C．体循环可表示为：B→F→组织处毛细血管网→H→CD．肺循环可表示为：C→D→G→肺部毛细血管网→E→A14．如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁15．每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是（）A．[1]听小骨B．[2]半规管C．[3]耳蜗 D．[4]鼓膜16．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A．该反射的结构基础是反射弧B．该反射的神经中枢在大脑皮层C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→cD．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行17．如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面．下列哪项是婚检医生的介绍？（）A．他俩智力发育正常，有生殖能力B．他俩智力有缺陷，无正常生殖能力C．他俩现在可以用注射生长激素治疗D．他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的18．下列有关神经调节和激素调节的叙述错误的是（）A．学生们做试卷时，要完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于大脑皮层B．当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备．接受铃声的感受器是鼓膜，产生听觉的部位是大脑C．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺激素通过血液循环也参与了生命活动的调节D．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的19．下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）A．扁形动物﹣身体背腹扁平，有口有肛门B．软体动物﹣身体柔软，多数外面有贝壳且具花纹C．腔肠动物﹣身体辐射对称，有口无肛门D．环节动物﹣身体由许多相似的环状体节构成20．下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是（）A．B．C．D．21．美国政府2016年05月26日宣布，美国境内发现能抗最强的抗生素﹣多粘菌素的超强细菌，下列对超强细菌的描述中正确的是（）A．超级细菌没有细胞膜B．超级细菌没有成形的细胞核C．超级细菌没有细胞壁D．超级细菌有叶绿体22．下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）A．乳酸菌→制作泡菜B．酵母菌→酿酒C．醋酸菌→制作米醋D．细菌→制作酱油23．巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物，这体现了生物多样性中（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．个体数量的多样性D．生态系统的多样性24．未受精的鸡蛋是一个卵细胞，细胞膜是（）A．卵壳B．外壳膜C．内壳膜D．卵黄膜25．下列不属于现代生物技术的是（）A．利用克隆技术培育良种奶牛B．将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内C．利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰D．利用酵母菌发酵制作酒酿二、简答题（共50分）26．请分析下图回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是；c图片中滴在载玻片中央的液体是．（2）观察时，调节准焦螺旋可使物像更清晰．（3）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[ ] ；与植物细胞相比，该细胞没有（写一个即可）等结构．（4）从结构层次上分析，口腔上皮属于，是细胞分裂和的结果．27．结合植物学的相关知识回答问题：（1）在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如图所示．造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少，而绿藻的数量上升的原因是．（2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼．取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按表要求连续管理培植20天．请回答：①生长状况最佳的是号花盆中的马铃薯．②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是．③马铃薯的这种繁殖方式属于，其优点是．（3）在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌高度聚集，造成缺氧环境，引起虾、贝类的大量死亡．这种导致水体变色的生态现象叫做．为防止此类现象的发生，请你提出一条合理化建议．28．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物，右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人体内某些物质，“→”代表物质交换的方向．请分析作答：（1）恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，你认为该食谱不合理之处为（写出一点即可）．“馒头”中的淀粉彻底消化成[A] 的场所[1]是．（2）请简述发生在2内的气体交换过程：．（3）在血管内，[C]由[D]中的来运输．（4）[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量，同时产生[B]，当肋间肌和膈肌时，[B]由[2]排出体外．（5）在循环系统中，[D]血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有．（6）若F尿液检测发现有红细胞和蛋白质，则最有可能是肾脏的发生了病变．如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是分泌不足所致．29．自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用．某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下：请结合所学知识，分析表格回答问题：（1）在制备培养基时进行高温灭菌，目的是．（2）表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？．（3）为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案？．（4）在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．那么，细菌和真菌的繁殖方式分别主要是．（5）比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是．30．回答下列有关生物进化的问题．（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节．X、Y分别是、．（2）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的．（3）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因．图2表示这两种性状比例变化的过程．①由于蜥蜴过度繁殖，导致加剧．②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是（合理即可）．31．羊是人类最早饲养的动物，与人类的关系非常密切．（1）看过电影《狼图腾》的同学对狼群捕食黄羊群惊心动魄的场景一定记忆犹新，狼群和羊群的较量多为有组织的活动．说明他们都具有行为．黄羊的牙齿特点与狼最显著的区别是，它们的繁殖特征都是．（2）山羊的毛色有白色和黑色之分．如图所示山羊的毛色遗传图解，亲代为白色的山羊，生下了一头黑毛小羊，这一现象在遗传学上称为．如果控制毛色相对性状的基因用B、b表示，则亲代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因组成分别是．（3）克隆羊“多莉”的身世与3只母羊有关：提供去核卵细胞的黑脸母羊、提供乳腺细胞核的白脸母羊和提供子宫的黑脸母羊，“多莉”的脸色应该是，这个实例说明．（4）黄羊和藏羚羊都是我国的特有物种，目前已濒临灭绝的边缘，请提出一条拯救它们的有效措施．32．请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：材料一：脾位于人体内的腹腔内，对人体免疫起重要作用．如果切除脾，人体抵抗力就会降低，容易发生各种各样的感染．而且感染后死亡率较高．材料二：2011年春天，烟台大学生村官张广秀病倒在工作岗位上，在危急时刻，东营市威玛石油钻具有限公司23岁的汪凯毫不犹豫的捐献造血干细胞328毫升，成为中国第2057个造血干细胞捐献者．（1）脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的，它们和免疫细胞一起共同组成了人体的第道防线．（2）对张广秀而言，她体内的免疫系统会把汪凯的造血干细胞作为而进行攻击．攻击方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的来对抗移植来的造血干细胞．（3）王凯的造血干细胞移输入到张广秀的体内，成活后会通过形成各种血细胞．（4）经过造血干细胞移植的张广秀，血型会随异体造血干细胞的改变而改变，她的新血型会遗传给下一代吗？．（5）目前，我国大约有四百多万名白血病患者挣扎在死亡线上，白血病患者每年新增四万多人．对他们中的大多数人来说，造血干细胞移植是有效的治疗方法．截止到2011年4月30日“中国造血干细胞捐献者资料库”仅有1287819份登记资料．作为一名健康的中学生，你有什么想法？．（6）在日常生活中，医生建议易感冒的病人注射流感疫苗增强免疫力，这种免疫属于．2017年山东省临沂市中考生物模拟试卷（3）参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色，造成这一现象的环境因素是（）A．空气B．光照C．水分D．温度【考点】42：环境对生物的影响．【分析】叶绿素是位于叶绿体中的色素，植物体呈现绿色就是因为细胞内有叶绿体，叶绿体中有叶绿素的缘故，分析解答．【解答】解：黄豆芽之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成．如将黄豆芽移到光下，黄豆芽中将有叶绿素形成，将变绿色，因此造成这一现象的环境因素是光照．故选：B．2．图是某生态系统食物网的示意图．下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统的能量最终来源于草C．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多D．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系【考点】54：生态系统中的食物链和食物网；57：某些有害物质沿食物链积累．【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解答】解：A、图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链，而不是有4条食物链，错误；B、该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．草通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此该生态系统的能量最终来源于太阳能，而不是草，错误；C、在草→兔→鹰这条食物链中，能量逐级递减，有毒物质物质逐级增多，而不是能量和有毒物质逐级增多，错误；C、正确；D、鹰吃蛇，因此鹰与蛇是捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系，正确．故选：D3．某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（）A．玉米和肾蕨B．大豆和海带C．马尾松和葫芦藓 D．肾蕨和海带【考点】L7：植物的分类．【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．【解答】解：据分类索引结合题意可知，①是玉米，属于单子叶植物，种子里有一片子叶．②大豆生，是双子叶植物，种子里有两片子叶．③是马尾松，属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着．④是肾蕨，属于蕨类植物，无种子，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化．⑤是葫芦藓，属于苔藓植物，也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎、叶的分化．⑥是海带，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖．可见B符合题意．故选：B4．图为花的结构示意图，下列叙述中正确的是（）A．从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉B．只有[4]、[5]、[6]组成的雌蕊才是花的最重要的部分C．图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精D．受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子【考点】7G：果实和种子的形成．【分析】图中1花药，2花丝，3胚珠，4柱头，5花柱，6子房．【解答】解：A、花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式为自花传粉，从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉，正确．B、花的主要部分是雌蕊和雄蕊，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，错误．C、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉，错误．D、受精后，图中结构6子房将发育成果实，3胚珠将发育成种子，错误．故选：A5．图是叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A．图中输送营养物质的结构是③叶脉B．结构②和④都属于营养组织C．②的细胞核是该细胞的控制中心D．结构①的细胞中具有的能量转换器是线粒体【考点】91：叶片的基本结构及其主要功能．【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片的横切面结构示意图，其中1是表皮，2是叶肉，3是叶脉，4是气孔．【解答】解：A、图中输送营养物质的结构是③叶脉，具有运输水、无机盐和有机物的作用，A正确．B、图中2是叶肉，属于营养组织，4是气孔，B错误．C、2的细胞核是该细胞的控制中心，C正确．D、结构1表皮，该细胞中具有的能量转换器是线粒体，表皮细胞没有叶绿体，D正确．故选：B6．如图所示的四个装置中，设计不合理的是（）A．验证光合作用需要光B．验证光合作用需要二氧化碳C．验证呼吸作用产生二氧化碳D．验证蒸腾作用产生水【考点】W7：探究光合作用的条件、原料和产物；X3：探究植物的蒸腾作用；X5：探究植物的呼吸作用．【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．【解答】解：A、该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验，此实验的变量是光．该实验现象能说明光合作用需要光．故A 设计合理．B、该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，叶片处理后不会遇碘变蓝色，从而验证光合作用的原料是二氧化碳．故B设计合理．C、该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）．故C设计合理．D、植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分．故D设计不合理．故选：D．7．如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，D为横坐标上的点．下列叙述错误的是（）A．A点绿色植物不进行光合光合作用B．B点绿色植物开始进行光合作用C．BC段（不含B）光合作用强于呼吸作用D．光照强度大于D时光合作用不再增强【考点】9C：呼吸作用与光合作用的区别和联系．【分析】依据所学的知识可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低．（2）呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参与下分解有机物释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加．（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关．如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累．（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等．据此可以解答本题．【解答】解：A、图示中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用而不进行光合作用，A正确；B、B点为零界点，光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等，而不是B点绿色植物开始进行光合作用，B错误；C、C点植物吸收二氧化碳和释放出的二氧化碳趋于平衡，说明BC段植物此时进行光合作用消耗二氧化碳，同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳，并且光合作用强于呼吸作用，C正确．D、光照强度大于D时，表明当光照达到一定强度时，植物体为减少体内水分的散失，关闭了部分气孔，使进入叶片内的二氧化碳的量减少，从而使光合作用减弱，停留在一个水平上，该植物的光合作用不再增强，D正确．故选：B8．下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（）A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照B．增加光照强度，提高光合作用的效率C．降低夜间温度，减少有机物的消耗D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳【考点】96：光合作用原理在生产上的应用．【分析】此题主要考查光合作用原理在生产上的应用以及光合作用和呼吸作用关系等有关知识点．【解答】解：影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等．A和B、增加光照和合理密植都是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的；C、晚上降低温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，能增高产量，但与利用光合作用的原理没有关系；D、大棚作物施农家肥，农家肥中的有机物被分解者分解成二氧化碳、水等无机物，增加了二氧化碳的浓度，可以增加光合作用的原料，也能提高产量．故选：C9．如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是（）A．卵细胞是在①中产生的B．精子在②与卵细胞结合成受精卵C．怀孕是指受精卵植入③的过程D．胎儿从母体获得营养物质和氧【考点】I2：人体女性生殖系统的结构和功能；I5：胚胎发育过程．【分析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④子宫内膜．【解答】解：A、卵细胞是在①卵巢中产生的，A正确．B、精子在②输卵管与卵细胞结合成受精卵，B正确．C、怀孕是指受精卵植入④子宫内膜的过程，C错误．D、胎儿通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧，D正确．。
2017年山东省中考生物试卷及答案
2017年山东省中考生物试卷及答案D生素9．（1分）下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳10．（1分）如图是与缩手反应有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析中正确的是（）A．若阻断位点①，病人手能动，也有感觉B．若阻断位点②，病人手能动，但无感觉C．若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉D．若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉11．（1分）下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（）A．病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒B．细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用C．培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境D．酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12．（1分）如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠道只有一个开口，没有外骨骼．如图中的动物属于（）A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物13．（1分）下列关于多细胞动物运动的叙述，正确的是（）A．身体都分节，能提高运动的灵活性B．运动都依靠一定的结构产生动力C．运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D．运动都依靠关节与肌肉的协调配合14．（1分）下表为某国家两个品种松鼠的具体信息．分析表中信息不能得出的结论是（）种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小，还在减小大，还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目8 12 A．灰松鼠的体重通常比红松鼠重，是因为灰松鼠的食物种类多B．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D．灰松鼠种群增大，红松鼠种群减小，都是长期自然选择的结果15．（1分）下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是（）A．骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强免疫功能B．侵入的抗原被清除后，产生相应抗体的能力随之丧失C．经常参加体育锻炼的人，不容易对药物发生不良反应D．有网瘾的人毫无节制地上网，会导致机体免疫力低下二、非选择题，（每空1分，共35分）16．（7分）在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系，请分析回答：（1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是．物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以形式进行循环；与之密切相关的生理过程是．（2）分析如图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是；假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是（至少答出两点）．（3）一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够的生物越多，因而自动调节能力越强．17．（7分）为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三组，置于20℃的人工温室．对甲组和乙组的光照强度进行人工控制（如图1），丙组不做处理，其他培养条件相同．请分析回答下列问题：（1）甲、乙两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1．据图分析，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用强度的因素是；当光照强度达到b后，要使甲组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是．（2）播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗，按照甲组的光照条件培养一定时间后，再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化，得到的曲线应与图1中的组相同，原因是．（3）测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2．图中曲线上升段表示的生理意义是；与此相关的细胞结构是；图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是．18．（7分）人在不同状态下，脉搏、血液量会发生不同的变化．请根据下列图解分析回答问题：（1）图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率，试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：；②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：；③冠脉循环在运动时血流量增大，心脏收缩舒张的能力增强，可以为血液循环提供充足的．（2）据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化，你认为应养成怎样的生活或运动习惯？．（3）甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康，进行了如下实验：①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率；②分别做如下运动：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运动3分钟后停止；③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时，分别测量每人的脉搏频率，测量结果如图2所示，分析图2；运动停止时，同学的脉搏频率变化最大．若他们得出的结论是：3人中丙的心脏最健康，他们做出这一判断的理由是（至少答出两点）。
2017临沂市生物中考题
2017年临沂市中考题一、选择题．1. 某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”．这种研究方法属于（）A、观察法B、实验法C、调查法D、模拟法2. 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（）A、图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B、图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C、显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D、下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①3. 下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是（）A、a是指细胞分裂B、b是指细胞分化C、丁属于器官D、戊属于系统4. 某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物可能是（）A、衣藻B、葫芦藓C、铁钱蕨D、大豆5.几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A、不加水，0℃B、水保持在①处，25℃C、水保持在①处，0℃D、水保持在②处，25℃6. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症，心血管疾病等有预防作用，如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是（）A、幼根的生长主要依赖于a区和b区B、c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织D、a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积7. 如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示（）A、子房、受精卵、果皮、胚B、子房、胚珠、果皮、种子13. 如图示人体的血液循环，下列说法正确的是（乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．请依据实验判断，正确的是（）A、甲状腺能分泌甲状腺激素B、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C、甲状腺是内心泌腺D、甲与乙、乙与丙形成对照18. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊．A、①②③④⑤B、①②③④⑦C、①②④⑤⑥D、①②④⑥⑦19. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A、①②③④B、②①③④C、③④①②D、④①②③20. 下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（）A、取食行为B、社会行为C、攻击行为D、繁殖行为21. 深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营．下列有关说法错误的是（）A、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B、生物种类的多样性实质上是基因的多样性C、即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同D、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一22. 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A、让根部吸收的水分能运输到枝条上去B、让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C、保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D、利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起23. “进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是（）A、A代表原始生命，它生活在原始海洋中B、A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界C、鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的，C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D、从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等24. 以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A、各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B、生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C、生物产生的变异一定都有利于适应环境D、不适应环境的生物将被淘汰25. 每年的5月20日是中国学生营养日．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．如图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说明正确的是（）A、水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B、粮谷类食物中含蛋白质较多C、肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量D、营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少26. 沂河作为沂蒙大地的母亲河，哺育了千千万万的沂蒙儿女．经过近几年的综合治理，现已成为山东最大的湿地生态系统之一．该湿地有着丰富的生物资源，如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等．图甲示大美沂河上生机勃勃的景象，图乙示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系．请据如图分析回答：(1)、湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，故有“”之称．仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息．由此可见，保护是保护生物多样性的根据措施．27. 世界粮食问题依次十分严峻，饥饿和营养不良仍困扰着人类．因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大．玉米是我市主要的粮食作物之一，也是世界公认的“黄金食品”．如图示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答：(1)、将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：(5)、除上述措施外，在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量？（答出一条即可）28. 人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系．如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程．请据图分析回答：(1)、参与蛋白质消化的消化液有，吸收a的主要器官是．用的试剂之一．请根据下列图示分析问题：(1)、碘是甲状腺激素的重要成分，成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时，可能会导致．海带中含有大量的碘，但它能不断地从海水中吸收碘，这一现象主要与图甲中海带细胞的[]结构有关．所以常吃海带等含碘的丰富的海产品，对预防这种疾病有很好的效果．(2)、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将叶片进行如图乙所示遮光等一系统处理，滴加碘液后的现象是，由此得出光合作用所需的条件和产物分别是．(3)、观察玉米种子结构时，在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒．[]变成蓝色．(4)、图丁示显微镜下酵母菌的形态结构，用碘液对临时装片标本染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[]和[]．(5)、“探究馒头在口腔中的变化”实验中，图戊所示试管均置于37℃温水中，5﹣10分钟后滴加碘液，摇匀，变蓝色的试管是（填序号）．30. 中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓．小明在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，装入清洁的容器中④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净⑤将容器盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）(1)、请写出制作工序的先后顺序：（用序号表示）．(2)、将糯米饭冷却到30℃的目的是．(3)、酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象．请联系酵母菌的呼吸特点说明原因：．(4)、在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，其中表示酒精的曲线是．(5)、有一名同学按工序制作米酒，几天后，却发现糯米饭发霉了，米酒没制成功，原因可能是（写出一条即可）31. 感恩父母吧，他们是你人生中最牢靠的两块基石．图甲示人类的生殖过程，图乙示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系，图丙是某家族成员的遗传关系图谱．请识图、分析并作答：(1)、在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是．(2)、图甲中的A器官是， B细胞是新生命的起点，胎儿通过图乙中[]和③从母体获得营养物质和氧(3)、图丙中4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代中的（填序号）．若5、6都有酒窝，他们所生女儿B无酒窝，则B的基因组成为（用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因）．(4)、自2016年1月1日起，我省全面实行二孩政策，B的父母积极响应，则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为．(5)、若7、8是一对龙凤胎，他们属于（填“直系”或“旁系”）血亲．32. 请阅读以下资料，分析回答下列问题：资料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康地生活，与人体自身免疫有关．据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书．该疫苗对EV70肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平．材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义．(1)、EV71肠道病毒是引起“手足口病”的，该病毒与细菌在结构上的主要区别是．(2)、防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于，该免疫类型属于免疫．(3)、如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏．实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是，抢救有效的标志是．(4)、遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在处（填字母）。
山东省临沂市2017年中考生物专题复习材料专题九生物技术
专题九《生物技术》1、原理：⑴ ______________________________________一、知识构造2、应用：①酒精、馒头、面包的制作利用⑵_______菌；②酸奶、泡菜的制作利用⑶______菌；③醋的制作利用发酵技术⑷ ______菌；④酱的制作⑸_____菌。
二、经典例题体验1.以下应用实例与一定采纳的生物技术搭配错误的选项是（）A. 制酸奶——发酵技术B.培养无病毒植株——无土种植技术C“多莉”羊的出生——克隆技术 D.培养抗虫棉——转基因技术日食品保存技术常生活中无土种植技术的生物1技术无性生殖技术1、食品腐败原由：⑹________________2、食品保存的原理：⑺_____________3、食品保存的方法：⑻_______________1、定义：⑼ ____________________2、长处：⑽ ____________________、无性生殖方式：⑾ _____、⑿ ______⒀ _____⒁ _____⑴、定义：⒂__________________2 、嫁接⑵、注意事项：嫁接时应使接穗与砧木的⒃_________ 密切联合，以保证接穗成活。
⑶方式：枝接与⒄ ________。
2.“试管婴儿”的培养出生和嫁接生殖无核蜜橘在生物学上依照的原理挨次是A. 无性生殖，有性生殖B. 有性生殖，无性生殖C. 克隆技术，转基因技术D. 转基因技术，克隆技术3．1982 年，英国的《自然》杂志发布了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，研制过程以下：①取小鼠的还未交融的受精卵；②用显微注射器将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中；③将含有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中；④生出转基因超级鼠，综比同胎所生的小鼠生长快2— 3 倍，体积大一倍。
⑴在这项研究中，被研究的形状是，控制这个性状的基因1、原理：⒅ ________________生3、组织培养2、长处：⒆ ________________物现1、无性生殖 2、应用：培养高产动物；保护濒危技克隆技术代物种等。
2017年山东省临沂市中考生物试卷(附详细答案)
生物试卷 第1页（共30页） 生物试卷 第2页（共30页）绝密★启用前山东省临沂市2017年初中学业水平考试生 物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”。
这种研究方法属于( ) A .观察法B .实验法C .调查法D .模拟法2.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是( )A .图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片片上的水滴B .图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C .显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D .下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①3.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是 ( )A .a 是指细胞分裂B .b 是指细胞分化C .丁属于器官D .戊属于系统4.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )A .衣藻B .葫芦藓C .铁线蕨D .大豆 5.几位同学利用如图装置研究大豆种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( )A .不加水,0℃B .水保持在①处,25℃C .水保持在①处,0℃D .水保持在②处,25℃6.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。
如图示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是( )A .幼根的生长主要依赖于a 区和b 区B .c 区细胞能进行①过程,所以c 区属于分生组织C .②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同功能,从而形成组织D .a 区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积 7.如图示桃子的形成过程,其中①②③④分别表示( )A .子房、受精卵、果皮、胚B .子房、胚珠、果皮、种子C .胚珠、受精卵、种子、胚D .子房、受精卵、果皮、种子8.新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。
山东省临沂市2017年中考生物真题试题(含答案)(真题试卷)
山东省临沂市2017年中考生物试题第Ⅰ卷（共50分）第Ⅰ卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。
这种研究方法属于A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法2.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据下图分析，以下说法错误的是A.图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触在拨片上的水滴B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.下降纤显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①3.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是A.a是指细胞分裂B.b是指细胞分化C.丁属于器官D.戊属于系统4.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是A. 衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆5.几位同学利用下图装置研究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是A.不加水，0℃B.水保持在①处，25℃C.水保持在①处，0℃D.水保持在②处，25℃6.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。
下图示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织C.②表示分化过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织D.a区表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积7.下图表示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子8.新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件差别较大（见下表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜。
山东临沂中考《生物》试题及答案-中考.doc
：2017山东临沂中考《生物》试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山东省临沂市郯城县2017年中考生物一模试卷及参考答案
（1） 玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为________；每粒玉米都是由________发育而来，玉米幼苗是由种子中的_ _______发育而来．
（2） 将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：
组别
1
2
处理方式
将胚乳全部切掉
将胚乳切掉一半
3
不做处理
几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明________．
山东省临沂市郯城县2017年中考生物一模试卷
一、选择题 1. 某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系．下列说法正确的是（
）
A . 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 C . 甲和乙是消费者，丁是分解者 D . 该食物链中的能量最终来源是太阳能
） A . 大力开发森林资源，提供更多的木材 B . 发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率 C . 推广生物防治，减少杀虫剂的施用
D . 尽量乘坐公交车，减少尾气排放 15. “人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下属于动物个体间信息交流的是（ ） A . 壁虎断尾 B . 章鱼喷出墨汁 C . 蜜蜂跳8字舞 D . 枯叶蝶模仿枯叶的形态 16. 下表是某国家级自然保护区内的动植情况．以下内容反映了生物多样性中的（ ）
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山东省临沂市2017年中考生物真题试题第Ⅰ卷（共50分）第Ⅰ卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。
在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。
这种研究方法属于A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法【答案】B【解析】某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”，是设置了以光为唯一变量的对照试验，因此这种研究方法属于实验法。
【考点定位】科学探究的基本方法。
【名师点睛】本题主要考查实验研究的方法，让学生区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法。
2.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据下图分析，以下说法错误的是A.图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触在玻片上的水滴B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①【答案】D【解析】【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。
【名师点睛】本题主要考查显微镜的使用的相关知识，要求学生熟练操作显微镜。
3.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是A.a是指细胞分裂B.b是指细胞分化C.丁属于器官D.戊属于系统【答案】D【解析】【考点定位】绿色开花植物体的结构层次，细胞分裂的基本过程。
【名师点睛】本题主要考查细胞的分裂、细胞的分化，组织、器官及系统的概念。
4.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆【答案】B【解析】苔藓植物有茎和叶，叶中没有叶脉。
因此小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，所以这种植物最可能是葫芦藓。
【考点定位】孢子植物的主要特征。
【名师点睛】本题主要考查常见植物的相关知识，要求学生熟记各类植物的主要特点。
5.几位同学利用下图装置研究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是A.不加水，0℃B.水保持在①处，25℃C.水保持在①处，0℃D.水保持在②处，25℃【答案】D【解析】【考点定位】探究种子萌发的条件。
【名师点睛】本题主要考查种子萌发的环境条件及发芽率的相关知识，要求学生熟记种子萌发的环境条件及自身条件。
6.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。
下图示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织C.②表示分化过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织D.a区表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积【答案】A【解析】图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化，a是成熟区、b伸长区、c分生区。
A、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
因此根的生长主要是由于[c]分生区的不断分裂和[b]伸长区的不断长长的缘故。
A错误；B、[c]分生区能不断分裂产生新细胞，属于分生组织。
B正确；C、②表示细胞分化的过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。
C正确；D、图中a成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。
根吸收水分和无机盐的主要部位。
D正确。
【考点定位】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【名师点睛】本题主要考查根尖的结构相关的知识，要求学生熟记成熟区、伸长区、分生区对应的特点及功能。
7.下图表示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子【答案】B【解析】【考点定位】果实和种子的形成。
【名师点睛】本题主要考查果实和种子的形成的相关知识，要求学生熟记花的结构及各部分发育的情况。
8.新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件差别较大（见下表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜。
以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是 平均温度℃ 新疆 某地白天 34 34夜间 13 23①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜间都能进行④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同A.③④②①B.③①②④C.③④①②D.②①④③【答案】C【解析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程，呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并使出能量。
白天光合作用强度强制造的有机物多，晚上温度低呼吸作用弱。
消耗的有机物少，积累的有机物就多。
比较图表可知：新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大。
导致不同品质的原因是：不论甲地还是乙地，光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行。
两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同。
而新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少，某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多。
因此新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜。
因此符合推理过程应该是③④①②。
【考点定位】呼吸作用与光合作用的区别和联系。
【名师点睛】本题考查光合作用原理在生产中的应用，温度对光合作用和呼吸作用影响。
9.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体动作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。
下面所列物质与缺乏症，不相符的是A.维生素A——夜盲症B.钙——骨质疏松症C.维生素B1——坏血病D.铁——贫血症【答案】C【解析】【考点定位】人体需要的主要营养物质。
【名师点睛】本题主要考查维生素和无机盐的缺乏症，要求学生熟练运用相关知识。
10.下图示消化系统组成，下列说法不合理的是A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏，肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应【答案】D【考点定位】人体消化系统的组成。
【名师点睛】本题主要考查人体消化系统方面的相关知识，要求学生能熟练运用相关知识。
11.下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是A.在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B.B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压C.在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大D.C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0【答案】C【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
A、曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。
A正确；B、B点是吸气结束的那一瞬间，肺内气压与大气压相等，此时肺内气压与大气压的差为零。
所以本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点。
B正确；C、BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，使胸廓的前后径和左右径由大变小，胸腔体积缩小。
C错误；D、C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与大气压的差为零。
所以本次呼吸中，呼气结束的那一瞬间是坐标中的C点，D正确。
【考点定位】肺与外界气体的交换。
【名师点睛】本题主要考查肺与外界气体交换的相关知识。
12.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如下图所示，下列对血管内型判断正确的是A.①是静脉B.②是毛细血管C.③是动脉D.全是毛细血管【答案】B【考点定位】血管的结构、功能及小鱼尾鳍内血液流动现象。
【名师点睛】本题主要考察三种血管的区别。
侧重考察学生的综合分析能力。
13.下图示人体的血液循环，下列说法正确的是A.当血液流经①时，血红蛋白与氧分离B.图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血C.若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少D.若②为肾脏，则血液流经②后，尿素和氧气明显减少【答案】D【解析】【考点定位】血液循环的途径。
【名师点睛】本题主要考查血液循环的相关知识，要求学生熟记循环路径，心脏的结构等。
14.血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血常规和尿检的结果统计（其中白细胞正常值为（4—10）×109个/升），血红蛋白正常值为120—160克/升，“-”表示“没有”，“+”表示“有”。
下列判断错误的是尿液白细胞 血红蛋白 血型血细胞 蛋白质 甲 4.8×109140 A - -乙 5.2×10970 B - -丙 30×109150 AB + + + + +丁 4.6×109130 B - -A.参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙B.若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，三人中最合适者是丁C.丙的尿液中出现了血细胞，是由于肾小球发生病变的缘故D.丙的尿液中出现蛋白质，是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍【答案】D【解析】A、体内有炎症时白细胞会增多，因此“参照表中数据”，四人中有炎症的应该是丙；血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的能力降低，形成贫血，因此患贫血症的乙；A正确；B、乙是B型血，可以接受B型血和O型血，因此“若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动”，三人较合适者应为丁。
B正确；C、由于丙的尿液中出现了血细胞，则肾小球病变，肾小球的通透性增大。
原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。
因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。
所以“尿液中出现红细胞”。
C正确；D、丙的尿液中出现蛋白质，是肾小球发生病变，肾小球的通透性增大。
原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿的结果，不是肾小管的重吸收作用发生了障碍，D错误。
【考点定位】尿液的形成。
【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识，要求学生熟记该过程。