星海小学科技体育趣味运动会方案
小学趣味运动会策划方案9篇

小学趣味运动会策划方案9篇小学趣味运动会策划方案一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象职院学生五、活动时间XX年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活动项目项目一:拔河大赛(总分35分参赛者:15人(8男7女)裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:东篮球场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。
决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)参赛者:10人(5男5女)裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。
比赛场地:风雨操场跑道(100m)比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规则:男女间开。
比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。
跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。
比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。
小学趣味运动会方案

小学趣味运动会方案一、活动主题:快乐运动,健康成长二、活动时间:2023年10月20日三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校小学生五、活动内容:1.开幕式孩子们身着整齐的校服,排着队,脸上洋溢着期待的笑容。
在庄严的国歌声中,开幕式正式开始。
校长发表热情洋溢的讲话,鼓励孩子们积极参与,展示自己的风采。
2.趣味比赛(1)丢沙包孩子们分成若干小组,每组分两个队伍,相隔一定距离。
比赛开始后,孩子们将沙包投向对方队伍的篮子中,哪个队伍的篮子里的沙包多,哪个队伍获胜。
(2)接力跑孩子们分成若干小组,每组队员手持接力棒,进行接力跑。
在规定的时间内,哪个小组跑得最快,哪个小组获胜。
(3)拔河比赛孩子们分成若干小组,两两对抗。
在规定的时间内,哪个小组将对方拉过中线,哪个小组获胜。
(4)跳绳比赛孩子们分成若干小组,每组成员轮流跳绳,计数最多的小组获胜。
(5)踩气球孩子们分成若干小组,每组成员脚上绑着气球,比赛开始后,孩子们要尽可能踩爆对方的气球,保留自己组的气球。
在规定的时间内,哪个小组的气球最多,哪个小组获胜。
3.互动环节(1)猜谜语主持人出谜语,孩子们踊跃举手回答。
答对的孩子们可以获得小奖品。
(2)互动游戏主持人组织孩子们进行互动游戏,如“击鼓传花”、“猜手势”等,增加活动的趣味性。
4.闭幕式在孩子们的欢声笑语中,闭幕式开始了。
校长为获胜的小组颁发奖品,并对孩子们的表现给予高度评价。
孩子们在欢快的音乐声中,有序退场。
六、活动筹备1.提前布置场地,确保比赛顺利进行。
2.准备比赛道具,如沙包、接力棒、跳绳等。
3.安排裁判员,确保比赛公平公正。
4.提前通知家长,确保孩子们的安全。
5.准备奖品,激励孩子们的积极性。
七、活动意义1.培养孩子们的团队协作精神,增强集体荣誉感。
2.提高孩子们的运动能力,促进身心健康。
3.增进孩子们之间的友谊,营造和谐校园氛围。
4.丰富校园文化生活,提升学校品牌形象。
在这场趣味运动会中,孩子们不仅收获了快乐,更收获了成长。
2024年小学首届科技运动会比赛规程方案

2024年小学首届科技运动会比赛规程方案一、赛事内容1.1 科技竞赛:包括编程、机器人等科技类比赛项目。
1.2 体育竞赛:包括跑步、跳远、投掷等体育类比赛项目。
二、参赛资格2.1 参赛对象:小学在校学生。
2.2 年级划分:按照学生所在小学年级进行划分。
2.3 参赛人数:每个小学年级选派代表队参赛,每个代表队最多不超过20名选手。
三、赛事安排3.1 时间安排:将比赛时间确定在学期末或假期期间进行,确保学生参赛不影响正常的学习和生活。
3.2 地点安排:比赛地点选择学校体育场及相应的室内竞赛场地,确保比赛场地的安全和充足。
3.3 项目安排:分科技竞赛和体育竞赛两个部分进行,各个年级的代表队按照预定的日程进行比赛。
四、科技竞赛项目规程4.1 编程比赛:采用常见的教育编程平台,例如Scratch、Python等。
比赛内容根据不同年级的学习进度,设置相应的编程题目。
选手需要在规定时间内使用编程语言完成指定的任务。
4.2 机器人比赛:比赛使用专业机器人平台进行,选手需提前熟悉机器人操作和编程知识。
比赛将设置不同的关卡和任务,选手需要在规定时间内通过控制机器人完成任务。
五、体育竞赛项目规程5.1 跑步比赛:包括短跑、长跑两个项目,选手需要按照规定的距离进行跑步比赛。
不同年级的比赛距离有所差异。
5.2 跳远比赛:选手需要进行跳远,参赛者从起跑线起跳,距离以起跳点到跳远点的长度进行计算。
5.3 投掷比赛:包括铅球、标枪等项目,选手需要将器械投掷到指定的区域内,距离将作为成绩评判标准。
六、裁判制度6.1 科技竞赛:由专业教师担任裁判,负责对选手表现进行评分和排名。
6.2 体育竞赛:由专业体育教师及相关工作人员担任裁判,负责进行比赛计时、距离测量等工作。
七、评分规则7.1 科技竞赛:根据选手的编程完成程度、操作技能等方面进行评分。
7.2 体育竞赛:根据选手的成绩和表现进行评分,例如跑步项目按照用时进行排名,跳远项目按照距离进行评判。
小学趣味运动会活动方案

小学趣味运动会活动方案介绍小学趣味运动会是一项让学生在体育运动中发挥创造力和想象力的活动。
不同于传统体育竞赛,小学趣味运动会注重多元化、趣味性和互动性。
本文将为您提供一系列小学趣味运动会活动方案。
活动方案方案1:提高板跳线材料:提高板、跳绳规则:每组5人,轮流跳过提高板,每轮比赛提高板高度逐渐增加,最后站立的组获胜。
注意事项:为避免安全问题,应在提高板下铺垫软垫。
方案2:鱼嘴夹球材料:橡皮球、夹子、室外场地规则:每组6人,夹子夹住橡皮球,传递给下一位队员;若橡皮球掉落则重新开始,并减少一个队员,直到剩余一名队员为止,最后传递成功的组获胜。
注意事项:为避免球的破损,应在夹子头部加装软垫。
方案3:拔河比赛材料:绳索规则:每组15人,两组对抗,先将对方拖到自己的一侧获胜。
注意事项:为避免受伤,比赛时应保证队员的安全距离和比赛场地的平坦性。
方案4:直线赛跑材料:室外场地规则:每组8人,从起点一竿到终点,以小组平均成绩来评选胜负。
注意事项:为避免队员在比赛中受伤跌倒,应清理比赛场地上的障碍物。
方案5:橡皮筋跳材料:橡皮筋规则:每组两人,一人在橡皮筋中央跳跃,另一人手持橡皮筋扣在腰侧,轮流完成跳跃和扣好橡皮筋的动作,目标是完成越来越难的跳跃项目。
注意事项:为避免队员受伤,应避免在不平坦、有石子的场地安排此项活动。
总结小学趣味运动会是一项让学生在体育运动中发挥创造力和想象力的活动,通过这些可以培养学生的全面能力和团队精神,本文为你提供了五个小学趣味运动会活动方案,希望这将为您的运动会活动提供一些有用的指导。
小学趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案

小学趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在了我的书桌上,笔尖轻触着纸面,灵感就像那跳跃的阳光,一点点蔓延开来。
关于小学趣味运动会的活动方案,我的思绪就这样自然而然地流淌了出来。
一、活动名称:欢乐童年,趣动校园二、活动目的1.培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强学生身体素质。
2.激发学生团队合作精神,提升集体荣誉感。
3.增进师生间的感情,营造和谐校园氛围。
三、活动时间:2023年10月20日(周五)上午8:00-12:00四、活动地点:学校操场五、活动对象:全校小学生六、活动内容1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动目的、意义及比赛规则。
(2)校领导宣布运动会开幕。
(3)运动员代表宣誓。
2.竞赛项目(1)50米短跑:各班选拔5名选手,分男女组进行比赛。
(2)200米长跑:各班选拔5名选手,分男女组进行比赛。
(3)跳远:各班选拔5名选手,分男女组进行比赛。
(4)拔河:各班选拔15名选手,男女混合,进行淘汰赛。
(5)接力赛:各班选拔10名选手,分男女组进行比赛。
(6)趣味投篮:各班选拔5名选手,分男女组进行比赛。
3.亲子项目(1)家长与孩子共同参与的趣味比赛,如:两人三足、背靠背夹球等。
(2)设立亲子互动区,提供亲子游戏道具,如:套圈、扔飞镖等。
4.表演项目(1)各班选拔特长生进行才艺表演,如:舞蹈、歌唱、武术等。
(2)设立观众互动环节,邀请观众参与游戏,如:抢答、猜谜等。
七、活动组织1.活动前期筹备(1)成立筹备小组,负责活动策划、组织、协调等工作。
(2)制定活动方案,明确活动流程、竞赛规则等。
(3)提前通知各班,做好报名、选拔工作。
(4)准备比赛器材、场地布置等。
2.活动现场组织(1)设立裁判组,负责比赛公正、公平进行。
(2)设立医疗组,负责现场急救、护理等工作。
(3)设立志愿者团队,协助活动顺利进行。
(4)做好现场安全保卫工作,确保活动安全有序进行。
(2)对获奖选手进行表彰,颁发奖品。
小学趣味运动会活动策划方案

小学趣味运动会活动策划方案1. 策划概述为了丰富小学生校园生活,激发他们对运动的兴趣,我们计划在下学期举办一场趣味运动会活动。
本次活动的主题是“健康成长,快乐童年”,通过各种趣味竞赛和游戏,让小学生感受运动的乐趣,增强体质,提高运动技能,同时培养友谊和团队合作精神。
2. 活动目标本次趣味运动会的目标是:•激发小学生对运动的兴趣,增强体质;•培养小学生的竞技精神和团队合作精神;•提高小学生的运动技能和协调能力。
3. 活动内容和形式本次趣味运动会的活动内容和形式如下:3.1 竞赛项目本次趣味运动会的竞赛项目分为两类:个人项目和团队项目。
3.1.1 个人项目个人项目的竞赛形式采用单人单项赛制,具体项目如下:•径赛(50米、100米、200米);•跳远;•铅球;•推铅球;•篮球运球;•篮球投篮;•排球正手传球;•排球发球;•乒乓球发球。
3.1.2 团队项目团队项目的竞赛形式采用团队协作赛制,具体项目如下:•竹蜻蜓比赛:要求每个团队用提供的材料制作竹蜻蜓,然后比赛谁飞行时间最长,要求不能超出比赛场地;•推土车比赛:要求每个团队用提供的材料制作推土车,然后比赛谁在最短时间内推过终点线;•拔河比赛:两队人数相同,比赛谁先将对方拉到自己的半场线;•打气球比赛:要求每个团队选出两名选手,要求用嘴吹气球,比赛谁先把气球吹爆。
3.2 娱乐游戏除了竞赛项目之外,我们还将设计一些趣味游戏,以增加活动的趣味性。
具体的娱乐游戏内容包括:•拔火罐比赛;•足球橡皮筋;•篮球橡皮筋;•双人跳绳;•竞技足球;•双人田径;•小球接力。
3.3 集体操表演在本次趣味运动会的结束阶段,每个年级的学生将进行集体操表演。
4. 活动流程本次趣味运动会的活动流程如下:时间活动内容9:00-9:10开幕式9:10-10:00 个人竞赛项目(50米、100米、200米、跳远、铅球、推铅球、篮球运球、篮球投篮、排球正手传球、排球发球、乒乓球发球)10:00-10:20休息10:20-11:30团队竞赛项目(竹蜻蜓比赛、推土车比赛、拔河比赛、打气球比赛)11:30-12:00集体操表演12:00-13:30午餐及自由活动时间13:30-15:00 娱乐游戏(拔火罐比赛、足球橡皮筋、篮球橡皮筋、双人跳绳、竞技足球、双人田径、小球接力)15:00-15:10闭幕式5. 活动组织管理为了保证本次趣味运动会活动的顺利进行,我们需要对活动的组织和管理进行安排。
小学趣味运动会策划案

小学趣味运动会策划案一、活动概述小学趣味运动会是为了增强学生的体质素质和团队合作精神,提升他们的运动技能和综合能力而举办的活动。
此次运动会以趣味性为主题,旨在让学生在愉快的氛围中感受运动的快乐和竞争的乐趣。
活动内容主要包括传统项目和创意项目,注重培养学生的团队合作能力和创新意识。
二、时间和地点时间:活动设置为一个半天,具体时间为上午8:30到中午12:00。
地点:选择校内操场作为运动会主要活动场地。
三、活动准备1. 组织筹备团队:校内成立筹备小组,包括领导、老师和学生志愿者。
2. 活动宣传:通过学校官网、班级群、海报等途径广泛宣传活动的时间、地点和内容。
3. 设计活动布置:选择符合趣味主题的装饰,例如彩旗、球类及运动场设施。
4. 准备设备器材:根据活动项目的需求准备足够的运动器材,如跳绳、足球、篮球等。
四、活动项目传统项目:1. 100米跑:分男女组别进行比赛,以个人速度为竞争标准。
2. 4×100米接力:每个班级派出一支队伍,4名同学轮流接力,看哪个班级跑得最快。
3. 跳远:每个班级选派3名同学参加比赛,以跳远距离为竞争目标。
4. 擦地球:两个队伍相互竞技,用湿拖把将地上的球类推到对方的半场,以看哪个队伍擦球最多、推到对方半场最多为胜利。
5. 投掷比赛:比赛中设有两种投掷项目,分别是铅球和篮球,分别由男生和女生进行比赛,以投掷远距离为目标。
创意项目:1. 果园接水:准备一个大桶,里面装满水,每个班级选择5名队员,在规定时间内用个人口对口传水的方式将水从大桶传到终点桶中,看哪个班级的水最多。
2. 袋鼠跳:每个班级选出两名学生,绑上双脚跳跃,以最短时间完成指定路程为胜利。
3. 盲人踢球:两个队伍盲目参与比赛,一个看不见的队员踢球,其他队员指导队员踢球和抢球。
4. 足球四方赛:将操场按照四个格子进行分割,每个格子有一个门,四个队伍同时进行比赛,谁先踢进对方的球门谁就是胜利者。
5. 鸡蛋接力:每个队伍每位选手额头夹一个鸡蛋,传球时鸡蛋不能掉落,最后传到队伍的最后一位同学,看哪个队伍的鸡蛋保存得最完好。
小学生趣味运动会方案

第1篇
小学生趣味运动会方案
一、项目背景
为丰富小学生课余生活,提高学生身体素质,培养团队协作精神,我校决定举办一场别开生面、富有创意的小学生趣味运动会。本方案旨在确保运动会顺利进行,为参赛学生提供一个安全、公平、愉快的比赛环境。
二、项目目标
1.激发学生对体育运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯。
2.提高学生身体素质,增强学生体质。
3.培养学生团队协作精神,提高沟通能力。
4.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、项目内容
1.比赛项目:本次运动会共设置以下五个比赛项目:
(1)50米迎面接力
(2)一分钟跳绳
(3)立定跳远
(4)袋鼠跳
(5)拔河比赛
2.参赛对象:全校小学生,按照年级分组进行比赛。
(3)宣传组:负责运动会的宣传、报道、摄影等工作
(4)后勤保障组:负责参赛学生的医疗保障、饮食供应等
五、比赛规则
1.比赛采用国家体育总局审定的最新竞赛规则。
2.各比赛项目具体规则如下:
(1)50米迎面接力:每队10人,男女各5人,依次进行50米迎面接力,用时最短的队伍获胜。
(2)一分钟跳绳:个人项目,参赛选手在一分钟内完成尽可能多的跳绳次数,次数最多的选手获胜。
3.宣传推广:通过校内公告、班会等形式,广泛宣传运动会,激发学生参与热情。
4.安全保障:制定应急预案,确保比赛期间医疗、安全等各项保障措施到位。
七、奖励措施
1.个人项目:分别设立一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。
2.团队项目:设立团队一等奖、二等奖、三等奖,并给予集体荣誉证书和奖品。
3.优秀组织奖:对运动会筹备、参与及表现突出的班级和个人给予表彰。
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石嘴山市星海小学科技体育运动会方案
一、运动会主题
科技、创新、阳光、健美
二、活动目的
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现星海小学形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次科技体育趣味运动会。
三、运动会时间、地点
时间:2016.4.29
地点:星海小学操场
四、活动领导小组
组长:杨宏
副组长:杨少奇
成员:张洁赵选飞毛远征张建业李晓伟张崇喜束玉萍及各班班主任
五、裁判员
总裁判:杨忠奇
副裁判:高鹏飞柯义虎李伟杨忠荣
裁判员:李晓伟张建业毛远征马鹏杨忠荣陈潜张雪清赵金凤刘甲敏张洁李卫红陈丽贾文李娜马岩庞永学张珊珊
李贤玲张改玲周雪娟马彩霞李然党媛冶凤梅吴雪纯
马宏伟魏巍侯春
具体负责:张建业
音响:王丽芳
摄像:
照相:张雪清
条幅:张崇喜及后勤人员
纸承重赛:
裁判长:高鹏飞
组员:李晓伟贾文赵金凤陈潜吴雪纯
纸飞机掷远、五环靶标:
裁判长:柯义虎
组员:陈丽李娜马彩霞冶凤梅李卫红
定向运动:
裁判长:杨忠奇
组员:毛远征张洁马岩党媛张珊珊马鹏马宏伟魏巍
纸船承重赛:
裁判长:李伟
组员:杨忠荣庞永学侯春李然李贤玲张改玲周雪娟
六、活动内容
一二年级组:亲子定向亲子纸飞机掷远
三四年级组:纸船承重赛纸飞机掷远纸飞机五环靶标赛(掷准)
定向运动个人赛
五六年级组:纸船承重赛纸承重赛定向运动个人赛
纸飞机掷远纸飞机五环靶标赛(掷准)
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。
第二名为拼搏奖。
第三名为鼓励奖。
八、参赛人数及比赛办法
参赛人数:
每项限报四人
报名时间:2015年4月21日——2015年4月24日
比赛方法:
(一)纸结构承重、纸船承重赛
本次比赛分为静态制作和动态承重两部分。
所有制作工具由组委会统一提供,学生不得私带和使用任何其它辅助工具。
1.静态制作
(1)纸船承重赛:运动员在6分钟内,用1张70克A4纸,用不借助任何工具、辅料的手工方式制成纸船。
(2)纸承重赛:采用团队4人合作的形式,运动员可兼报个人赛项目,但不能兼报纸船承重赛项目;模型现场制作时间为50分钟,完成2个单体模型。
未能在规定时间内完成制作的学生不能参加承重赛。
①纸结构模型使用A4(70g)复印纸2张制作。
②制作工具为铅笔、直尺。
③粘接剂为普通胶棒,不得使用其它粘接剂(学校选拔赛也可使用普通胶水),制作结束5小时后方可进行承重赛。
(3)制作过程中,学生不得使用任何辅助工具和物品帮助模型定型,
违者取消竞赛资格。
(4)模型的结构形式不限,长、宽、高尺寸须在150mm至250mm之间。
模型相互垂直的侧面均可以贴着支撑面通过1个90mm×125mm投影面积的物体,模型的承重方向几何中心可以穿过1个直径90mm、高125mm的圆柱体。
2.动态承重
(1)纸船承重赛
由运动员向至于水面的纸船中不断加载直径1.4cm玻璃球,以纸船沉没前承载的玻璃球数量决定成绩竞赛。
承重时间为每人3分钟。
在承重赛时间内,运动员须向裁判举手示意,裁判员开始计时。
运动员每次举手3秒内纸船仍浮在水面才记为有效成绩。
若纸船在3秒内沉没或运动员未举手示意的加载,则以上1个有效成绩为运动员该轮的最终成绩。
成绩:以有效成绩决定名次。
重量相同的,以时间短者名次列前。
(2)纸承重赛
①现场制作结束5小时后,进行承重赛。
学生的上场顺序由赛前各校领队教师抽签决定。
②学生上场时提交模型,裁判员对模型尺寸和重量进行测量、登记。
③模型检测合格后,学生须保持其原状进行承重测试,不得改动,违者成绩计为零。
模型检测不合格者,成绩计为零。
④学生须将承重托盘放置在模型上面,然后自行选择重物进行承重。
托盘尺寸为40cm×40cm。
⑤重物为小瓶矿泉水(约380毫升)共48瓶,容器为透明整理箱。
⑥学生完成添加重物后须脱离承重模型和测试装置,并举手示意。
⑦模型承重测试时间为3分钟/人。
从学生上承重台开始计时,在3分钟内,有3次举手机会,暨第1次举手示意后裁判员开始3秒钟计时,模型在3秒时间内未发生严重形变,该次承重量计入有效成绩;可继续添加重物,裁判分别记录3次有效成绩,最终成绩以最高1次计入。
承重次数不限。
⑧承重过程中,团队内学生只允许进行协助性工作。
⑨每名学生完成承重任务后,均需把重物放回原位,并在裁判的记录单上签字。
忘记签字,视为主动放弃该权利。
3.成绩评定
(1)纸结构模型承重以“瓶”+“箱”为单位计。
(2)团队赛由各队的2组学生(男女各一为一组)承重量之和评定成绩,成绩高者名次列前,成绩相同时,可并列。
(二)纸折飞机奥运五环靶标赛
1.参赛选手须在10分钟内,使用“纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作3架纸飞机。
指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
2.飞行比赛时间为3分钟。
参赛选手站在起飞线外向奥运五环
靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机,起飞线距靶标分别为3米、4米、5米、6米、7米、8米、9米、10米。
每位选手可选择由近至远的任意3条起飞线,在每条起飞线可投掷3次。
投掷纸飞机时,纸飞机出手即为正式投掷。
投掷时踩线和跨线成绩无效,并计作1次投掷。
每投掷完手中的3架纸飞机后允许选手自己去捡取纸飞机。
3.参赛选手在3米线外每投中1次得3分,在4米线外每投中1次得4分,以此类推,在10米线外每投中1次得10分;未投中不得分。
以9次投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩,分数高者名次列前。
(三)纸折飞机直线距离赛
1.参赛选手须在8分钟内,使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作1至2架纸飞机。
指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
2.直线距离比赛方法
(1)每名参赛选手可单向飞行2次,模型出手即为正式飞行。
飞出去的模型由本人拣取。
(2)参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时,踩线和跨线成绩无效,并计作1次飞行。
(3)成绩评定:模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离
为投掷距离,以两次飞行中投掷距离较远的1次作为飞行成绩。
投掷距离远者名次列前。
30米以下成绩取整数。
30米以上成绩精确到0.01米。
3.定向运动个人赛
(一)个人赛录取办法。
(1)男女均录取前六名并颁发获奖品
(2)个人项目的计分为。
组按照6、5、4、3、2、1计分;
各队所有参加个人赛有效录取成绩的名次积分之和确定团体总分,男女合计累积得分高的队名次列前,得分相同以单项第一名多者列前,再相同以第二名多者列前,依次类推。
九、注意事项
1.有心脏病、哮喘病等慢性疾病及当天感冒发烧的同学劝其不要参加
比赛。
2.各班运动员要按自己所报的项目进行比赛,不准替跑和串项。
如有违规者,经核实后取消其比赛成绩。
3.班主任为本班代表队的领队。
班主任应做好以下工作,组织好本班学生,让有比赛的同学去参加比赛,没有比赛的同学在本班划分好的位置坐好,不要乱跑影响其他参赛队员。
以免发生碰撞。
星海小学科技体育趣味运动会组委会
2016年4月19日。