做一个讲文明有礼貌的好学生
做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿10篇

做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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从小我就是讲文明有礼貌的孩子 作文

从小我就是讲文明有礼貌的孩子作文全文共6篇示例,供读者参考篇1从小我就是讲文明有礼貌的孩子你们好,我是小明,今天我要给大家讲一讲我从小就是一个文明有礼貌的孩子。
我从小就被爸爸妈妈教育要讲礼貌,做一个有素质的好孩子。
他们经常告诉我,当别人对你好的时候,一定要说"谢谢",当别人请你吃东西的时候,也要说"谢谢"。
如果不小心碰到别人,也要赶快说一声"对不起"。
记得有一次,我在超市里不小心撞到了一个阿姨,阿姨没有生气,反而对我说:"小朋友,没关系的。
"我马上对阿姨说:"对不起阿姨,我不小心撞到你了。
"阿姨听了很高兴,夸我是个乖孩子。
在家里,我也是一个很有礼貌的孩子。
每次妈妈做好饭菜,我都会主动说:"妈妈辛苦了,谢谢您做的好吃的饭菜。
"妈妈就会摸摸我的头说:"乖孩子,快吃吧。
"上学的时候,我也会对老师说"老师好""谢谢老师"。
有一次,我们班上来了一位新老师,我第一个站起来恭恭敬敬地说:"老师好!"新老师对我的礼貌很高兴,对全班同学说:"看,小明真是一个有礼貌的好孩子。
"课间休息的时候,我也会主动和同学们打招呼:"XX同学,你好啊!"同学们也会很高兴地和我打招呼。
因为我是一个讲文明、有礼貌的好孩子,所以大家都很喜欢我。
有一次,我看到操场上掉了一个废纸篓,里面都是垃圾。
我马上捡起来,把垃圾分类好扔进垃圾箱。
这时,老师路过看到了,很高兴地对我说:"小明,你真是一个文明有礼、爱护环境的好孩子。
"除了对老师和同学有礼貌,我对家里的长辈更是无微不至。
每次外公外婆来家里做客,我都会给他们拿拖鞋,帮忙端茶递水。
外公外婆就会拍拍我的小脑袋说:"哎呀,小明真是个孝顺听话的好孩子。
做文明礼貌好少年内容

做文明礼貌好少年内容
做一个文明礼貌的好少年,不仅是对自己的要求,也是对他人的尊重。
文明礼貌的行为能够营造一个和谐友好的环境,让人与人之间的相处更加融洽。
下面是一些做文明礼貌好少年的内容:
1. 语言文明:说话时语气温和,不大声喧哗;不说脏话、粗话;不随意打断他人的话。
2. 举止有礼:对长辈尊重有加,主动问好、让座;对同龄人友善相待,互相关心、互相帮助;对小朋友体贴入微,主动照顾。
3. 爱护公物:不乱扔垃圾,维护环境卫生;不破坏公共设施,自觉维护公共秩序。
4. 遵守规则:上课时专心听讲,不做小动作影响他人;排队时遵守秩序,不插队;参加活动时遵守纪律,服从安排。
5. 助人为乐:热心帮助有需要的人,主动为他人提供力所能及的帮助。
6. 谦逊有礼:虚心向他人请教,主动承认错误;获得夸奖时谦逊有礼,不骄傲自满。
做一个文明礼貌的好少年,从点点滴滴做起,用自己的行为去影响和感染身边的人,共同营造一个文明有礼的社会环境。
做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇

做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇做一个文明有礼的中学生讲话稿篇1各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。
中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素质才能提高。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。
比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
争做文明学生演讲稿(18篇)

争做文明学生演讲稿(18篇)争做文明学生演讲稿最新(精选18篇)争做文明学生演讲稿最新篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字净,干净的净,卫生保洁我能行;二字敬,尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;三字竞,竞争的竞,竞字新风求上进;四字诚,诚实的诚,优良品德要继承;五字爱,爱护的爱,爱护公物我真乖;六字礼,礼仪的礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!谢谢大家。
争做文明学生演讲稿最新篇2亲爱的同学们:大家好!随着新学期的召开,我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶!如今,我们又一次成长了!进步了!还不仅仅如此,伴随着我们的成长,_年级的学长学姐们已经顺利的从_学校毕业,飞向了更加广阔的天空,而在我们的学校里,也迎来了一批刚刚升上_年级的学弟学妹们!他们是_学校的新鲜血液,为我们的校园注入了全新的活力!各位同学们,无论是长大的老同学,还是刚刚加入的新同学们!无论过去的我们是怎样,但是如今,我们都来到了_学校,共同成为了一个大家庭!在这样一个大集体里面,我们都是学生!为此,我们也要加强对自己的要求才可以!作为学生,首先要说到的就是文明和礼仪!文明,是指我们在语言、行为、思想上的做法。
做个文明礼貌的好少年演讲稿

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做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇

三一文库()〔做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇〕讲文明,懂礼貌是一种修养,是一个人知书达理的表现。
我们应该时刻讲文明,懂礼貌。
▲做讲文明,懂礼貌的好少年作文篇一今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。
讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪:上课不准交头接耳,做小动作,要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。
做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便乱画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。
集会文明礼仪:大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话,周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学代表演讲完毕,要鼓掌,听讲座时,不可随意外出,如果有紧急情况,请告诉老师。
校园交往礼仪:如果别的老师来到教室要问:“老师好!“老师走的时候要说:‘老师,再见!”进老师办公室要先敲门,经过老师同意再进去,如果门是开着的,要打“报告”。
不能随意翻动老师的物品,如果老师在说话,请老师说完后自己再讲,不可顶撞老师,如果你有别的建议,请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座,我明白了:在公共场合要讲普通话,不能和父母顶嘴,在学校里要尊重师长,我以后要再接再历,争取做个懂事的好少年。
▲做讲文明,懂礼貌的好少年作文篇二有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”谁说不是呢?做为一个人,做为一个21世纪的少先队员,我们必须要做到文明做人,文明行事。
记得在一个烈日炎炎的夏天,一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾,身边还带着一位五六岁的小男孩。
烈日当头,刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上,直到淌下汗水。
老奶奶直起了腰,擦了擦汗。
小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾,仰头为她擦汗,并说:“奶奶,您先坐下歇一会儿吧,我来扫。
”奶奶回答说:“好孩子,不用了,路上车辆太多,我怕你有有危险,你还是自己玩吧。
”“哦,好吧。
”小男孩回答。
接着,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。
一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。
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做一个讲文明、有礼貌的好学生
——怎样做一名合格的小学生主题班会之三
一、活动目的
讲文明、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会进行交往的必备素养,针对学生的特点,采用生动活泼的形式,对学生进行礼貌用语,文明行为的教育。
二、活动形式
故事分析、小队汇报、读儿歌
三、活动准备
1、文明礼仪歌
2、文明礼仪相关图片
四、活动过程
(一)图片导入
出示公交车上小学生推推搡搡、拽着一位老奶奶的图片,请同学们说一说:图上的小学生做的对吗?在公交车上我们应该怎样做?
1、同桌讨论。
2、学生自由谈想法。
师适时总结:同学们说得真对,在公交车上我们应该讲文明、有礼貌(板书:讲文明有礼貌)不应该大声吵嚷,更不应该推搡老人。
那么生活中还有哪些地方需要我们讲文明懂礼貌呢?今天我们就召开这个主题班会,老师希望每一位同学都能从小做起,做个讲文明有礼貌的好学生。
(板书:做一个讲文明有礼貌的好学生)
(二)说一说不文明现象,教一教他们怎样做才对
1、师出示以下不文明现象,学生分小组讨论
(1)冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
(2)星期天,宁宁看见妈妈从外面回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
(3)小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
(4)欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。
(5)中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。
(6)小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。
(7)小冬的纸飞机掉进花园里,他冲着浇花的老爷爷喊:“喂,给我捡飞机出来”。
(8)小兰向小明请教问题时,说:“胖子,这道题怎样做?”
2、总结学习
•在对待长辈的时候要用“您”来称呼
•早晨与同学见面时候要说声“早”
•见到老师要说声“老师好”
•分别说“再见”别忘了
•如果需要别人的帮助,先说“请”字
(三)想一想,说一说
问题一:假如你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。
今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有两个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?
问题二:星期天午休起床时,你发现头痛极了,嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?
1、学生自由讨论学习
(四)读一读,学一学
我们一起来学习“小学生文明礼仪儿歌”
a.进校
背好书包进学校,
服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌,
清晨问早午问好。
同学之间打招呼,
挺胸抬头面带笑。
b.升旗
立正肃立升国旗,
仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼,
高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里,
革命传统不忘记。
c.上课
上课铃响进教室,安静坐好迎老师。
站立问声老师好,精神饱满学知识。
坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。
d.课间
下课起立师先行,用品提前准备好。
上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。
环境卫生保持好,室外游戏讲文明。
e.放学
环境卫生定好岗,每天值日要做到。
清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。
f.回家
放学路上不乱跑,
安全第一要记牢。
见到长辈先问好,
学习情况要汇报。
帮助父母干家务,
热爱劳动最重要。
睡前学具准备好,
用品领巾不能忘。
(五)唱一唱,学一学
1、我们一起来拍拍“文明礼仪歌”
你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪
你拍二,我拍二,同学团结又友爱
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间
你拍四,我拍四,清洁卫生作值日
你拍五,我拍五,关心集体孝父母
你拍六,我拍六,爱护公物保环境
你拍七,我拍七,互帮互助争第一
你拍八,我拍八,校园开遍文明花
你拍九,我拍九,齐心协力争创优
你拍十,我拍十,我们敬爱好老师2、每天学习“一点儿”
五、活动总结
1、同学们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。
做合格的学生,做优秀的公民。
2、师适时总结:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
希望大家都能成为讲文明有礼貌的好孩子!。