建筑构造实训报告
建筑构造实训实习报告
建筑构造实训实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，建筑构造技术也在不断更新和进步。
为了更好地掌握建筑构造的相关知识，提高实践操作能力，我参加了为期两周的建筑构造实训实习。
通过实习，我对建筑构造有了更深入的了解，收获颇丰。
二、实习目的与任务1. 实习目的：通过实地参观、观察和操作，掌握建筑构造的基本原理、方法和技能，提高理论联系实际的能力。
2. 实习任务：了解建筑物的构造组成、建筑材料、施工工艺及质量验收等方面内容。
三、实习时间与地点1. 实习时间：2021年7月10日至2021年7月24日2. 实习地点：XX建筑工地四、实习内容与过程1. 建筑构造基本概念：实习开始时，指导老师讲解了建筑构造的基本概念，包括建筑物的组成部分、建筑材料、施工工艺等，使我们对建筑构造有了初步的认识。
2. 实地参观：在实习过程中，我们参观了正在施工的建筑物，观察了建筑物的构造组成，了解了各种建筑材料的用途和施工工艺。
通过实地观察，我们对建筑构造有了更直观的了解。
3. 施工操作：在指导老师的带领下，我们参与了建筑工地的部分施工操作，如测量、支模、绑筋等。
通过亲自动手，我们掌握了建筑构造施工的基本技能。
4. 质量验收：实习期间，我们学习了建筑构造质量验收的标准和方法，参与了建筑工地的质量验收工作。
通过实践，我们了解了建筑构造质量验收的重要性和必要性。
五、实习收获与体会1. 实习使我深入了解了建筑构造的基本原理和施工方法，使理论知识与实践操作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 实习使我认识到建筑构造质量验收的重要性，明白了质量是建筑物的生命线，必须严格把关。
3. 实习过程中，我与建筑工人、工程师等进行了深入交流，了解了建筑行业的现状和发展趋势，为自己的职业规划提供了有益启示。
4. 实习使我认识到团队协作的重要性。
在实习过程中，我们分组进行实践活动，大家相互支持、共同进步，取得了良好的实习效果。
六、总结通过本次建筑构造实训实习，我对建筑构造有了更加深入的了解，收获颇丰。
建筑构造项目实训报告范文
一、实习背景随着我国经济的快速发展，建筑业已成为国民经济的重要支柱产业。
为了提高建筑行业从业人员的专业技能和综合素质，我校开展了建筑构造项目实训。
本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握建筑构造的基本原理、施工工艺和材料应用，提高学生的实践能力和创新意识。
二、实习目的1. 使学生了解建筑构造的基本概念、组成要素和构造要求；2. 掌握建筑构造的施工工艺和施工方法；3. 熟悉建筑材料的性能、分类和选用；4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力；5. 提高学生的动手操作能力和创新能力。
三、实习内容本次实训分为以下几个部分：1. 建筑构造基础知识学习2. 建筑构造施工工艺学习3. 建筑材料应用学习4. 实际操作训练5. 项目总结与评价四、实习过程1. 建筑构造基础知识学习在实习初期，我们学习了建筑构造的基本概念、组成要素和构造要求。
通过查阅教材、资料，了解了建筑构造的组成、分类、功能以及构造要求。
此外，我们还学习了建筑构造的图纸识读方法，为后续的施工工艺学习奠定了基础。
2. 建筑构造施工工艺学习在施工工艺学习阶段，我们学习了各种建筑构造的施工工艺，如墙体、楼板、屋面、地面等。
通过观看教学视频、现场观摩，了解了施工工艺的步骤、操作要点和质量要求。
同时，我们还学习了施工中常见的质量问题及防治措施。
3. 建筑材料应用学习在建筑材料应用学习阶段，我们了解了建筑材料的性能、分类和选用。
通过实验和现场考察，掌握了不同材料的物理、化学性能和施工性能。
此外，我们还学习了建筑材料的市场价格、供应渠道和环保要求。
4. 实际操作训练在实习中期，我们进行了实际操作训练。
在教师的指导下，我们分组进行墙体、楼板、屋面等建筑构造的施工。
通过实际操作，我们掌握了施工工艺、操作方法和质量要求，提高了动手能力。
5. 项目总结与评价在实习后期，我们对整个实习过程进行了总结与评价。
各小组分别汇报了实习成果，总结了实习中的收获和不足。
教师对学生的实习成果进行了评价，并对今后的学习提出了建议。
建筑构造实习实训报告
一、实习目的本次建筑构造实习实训旨在通过实地考察、动手实践和理论学习相结合的方式，使我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有更深入的了解。
通过实习实训，提高我的动手能力、团队协作能力和实际操作技能，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习时间2021年x月x日至2021年x月x日三、实习地点某建筑公司施工现场、建筑实验室四、实习内容1. 建筑施工现场考察（1）参观施工现场，了解施工现场的基本布局和施工组织。
（2）学习施工现场的安全文明施工标准，掌握施工现场的安全防护措施。
（3）观察施工现场的施工流程，了解建筑物的施工顺序。
（4）了解建筑施工中的常见问题及解决方法。
2. 实验室理论学习（1）学习建筑构造的基本原理，如建筑物的受力分析、结构体系等。
（2）学习建筑施工工艺流程，如基础施工、墙体施工、屋面施工等。
（3）学习建筑材料的性能、分类及选用。
（4）学习建筑构造图识读，掌握建筑构造图的绘制方法。
3. 实践操作（1）进行基础施工实践，学习混凝土的搅拌、浇筑、养护等工艺。
（2）进行墙体施工实践，学习砌体、抹灰等工艺。
（3）进行屋面施工实践，学习防水、保温等工艺。
（4）进行装饰装修实践，学习室内外装饰材料的应用。
五、实习收获1. 提高了动手能力：通过实习实训，我掌握了建筑施工的基本工艺流程，能够独立完成一些施工任务。
2. 增强了团队协作能力：在实习实训过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，共同完成了各项任务。
3. 丰富了理论知识：通过实习实训，我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有了更深入的了解。
4. 增强了实践操作技能：在实习实训过程中，我学会了建筑施工中的各种工具和设备的使用，提高了实际操作能力。
六、实习体会1. 实习实训过程中，我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
2. 在实习实训过程中，我认识到团队协作的重要性。
一个优秀的团队可以克服困难，完成各项任务。
建筑构造实训实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，培养适应社会需求的专业人才，我校组织了建筑构造实训实习活动。
本次实习旨在通过实地参观、实践操作，使学生对建筑构造知识有更深入的了解，提高学生的动手能力和团队协作能力。
二、实习目的1. 了解建筑构造的基本原理和构造方法；2. 掌握建筑施工的基本流程和施工工艺；3. 培养学生的动手能力和团队协作精神；4. 提高学生对建筑行业的认识和职业素养。
三、实习时间及地点实习时间：2022年X月X日至2022年X月X日实习地点：XX市XX建筑工程有限公司施工现场四、实习内容1. 施工现场参观（1）了解施工现场的布置和施工流程；（2）观察施工现场的安全生产措施；（3）学习施工现场的施工工艺和技术。
2. 实践操作（1）混凝土浇筑：学习混凝土的配合比、浇筑方法、养护等；（2）砌体施工：学习砌体的材料、砌筑方法、质量控制等；（3）模板工程：学习模板的设计、制作、安装、拆除等；（4）钢筋工程：学习钢筋的种类、加工、绑扎、焊接等。
3. 施工技术交流（1）与施工人员交流施工经验，了解施工过程中的常见问题和解决办法；（2）学习施工规范和标准，提高自身的职业素养。
五、实习收获1. 理论与实践相结合，加深了对建筑构造知识的理解；2. 掌握了建筑施工的基本流程和施工工艺，提高了自己的动手能力；3. 培养了团队协作精神，学会了与他人沟通和交流；4. 提高了对建筑行业的认识和职业素养。
六、实习总结通过本次建筑构造实训实习，我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自己的综合素质，为我国建筑事业贡献自己的力量。
1. 在实习过程中，我学会了如何观察施工现场，发现问题并及时与施工人员沟通；2. 通过实践操作，我掌握了建筑施工的基本技能，为今后的工作打下了基础；3. 在与施工人员的交流中，我学到了很多实用的施工经验，提高了自己的职业素养。
建筑结构实训报告范文（通用6篇）
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建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求：实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
通过实际的参观训练，使理论与实践相结合；通过实训，掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。
二、实训意义：学生实践能力的培养，体现的专业技术不是考出来的，而是练出来的。
理论知识我们要掌握好，主要是学会应用，我们要在生产实践中考核合格，才会得到社会的认可。
我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。
根据学生的学习情况，建筑装饰专业的学习，其实践能力是很重要的。
往往仅是老师课堂的讲说，是很难让学生理解知识点的。
而那些又是较难掌握的知识点，也是实际的应用焦点、热点。
在课本的学习的基础上，也要增加同学们的实践能力。
课堂学习要和实践同步，让同学们在学中做，在做中学习。
只是两全的学习方法，也更有益于同学们对学习的理解和掌握。
同学们在实践的动手中，了解自己的不足，从而发现缺点并改正。
也让同学们找到一个好的学习方法和途径。
同时在老师的指导下，掌握相关的知识点和相关的专业技能，这是我们高职高专生该努力学习的。
社会需要的不仅是文凭，更需要有能力有技术的人。
我们就要努力学习好我们的专业知识，并且懂得娴熟的实践动手能力。
这样才能成为社会上不会被淘汰的人。
学生在就业岗位上，也能更好的适应环境，也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。
我们要再实践中才能更好的体验人生。
实践性教学体系符合学生职业能力的形成，经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养，才能提高学生的综合能力，培养出合格的高职高专人才。
建筑构造实训报告模板范文
一、实习目的本次建筑构造实训的目的是通过实际操作和现场观摩，加深对建筑构造理论知识的理解，提高实际操作技能，培养解决实际问题的能力，增强团队合作意识。
二、实习时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、实习地点xx市xx建筑集团有限公司施工现场四、实习内容1. 现场观摩（1）观摩施工现场的整体布局，了解施工现场的规划和管理。
（2）观摩建筑物的主体结构，包括地基基础、墙体、柱、梁、板等。
（3）观摩建筑物的围护结构，包括门窗、屋顶、外墙等。
（4）观摩建筑物的装饰装修，包括墙面、地面、吊顶等。
2. 实际操作（1）参与建筑物的测量放线，学习使用全站仪、水准仪等测量工具。
（2）参与建筑物的钢筋绑扎，学习钢筋的种类、规格、间距等。
（3）参与建筑物的模板搭建，学习模板的种类、规格、搭设方法等。
（4）参与建筑物的混凝土浇筑，学习混凝土的配合比、浇筑方法等。
（5）参与建筑物的砌体施工，学习砌筑材料、砌筑方法等。
（6）参与建筑物的装饰装修施工，学习装饰材料的种类、施工工艺等。
五、实习过程1. 第一天（1）参观施工现场，了解施工现场的整体布局和管理。
（2）观摩建筑物的主体结构，学习地基基础、墙体、柱、梁、板等构造。
2. 第二天（1）参与建筑物的测量放线，学习使用全站仪、水准仪等测量工具。
（2）参与建筑物的钢筋绑扎，学习钢筋的种类、规格、间距等。
3. 第三天（1）参与建筑物的模板搭建，学习模板的种类、规格、搭设方法等。
（2）参与建筑物的混凝土浇筑，学习混凝土的配合比、浇筑方法等。
4. 第四天（1）参与建筑物的砌体施工，学习砌筑材料、砌筑方法等。
（2）观摩建筑物的围护结构，学习门窗、屋顶、外墙等构造。
5. 第五天（1）参与建筑物的装饰装修施工，学习装饰材料的种类、施工工艺等。
（2）总结实习过程中的心得体会，撰写实习报告。
六、实习成果1. 加深了对建筑构造理论知识的理解。
2. 提高了实际操作技能，能够熟练运用测量工具、钢筋绑扎、模板搭建、混凝土浇筑、砌体施工、装饰装修等施工工艺。
建筑物构造的实训报告
一、前言为了提高我们对建筑构造知识的理解和实际操作能力，本次实训选择了典型的建筑物进行实地考察和构造分析。
通过本次实训，我们不仅对建筑物的整体构造有了更加直观的认识，还对各个构造部分的施工工艺和材料选用有了深入的了解。
二、实训目的1. 通过实地考察，加深对建筑物构造知识的理解。
2. 学习并掌握建筑物各个构造部分的施工工艺。
3. 了解不同材料的性能及适用范围。
4. 提高实际操作能力，培养团队协作精神。
三、实训内容1. 实地考察本次实训选择了位于市中心的某住宅小区作为考察对象。
在指导老师的带领下，我们对该小区的建筑物进行了实地考察，主要内容包括：（1）建筑物外观：观察建筑物的整体造型、色彩、材料等，分析其设计风格和特点。
（2）建筑物主体结构：了解建筑物的承重结构，包括墙体、梁、板、柱等，分析其材料选用和施工工艺。
（3）建筑物围护结构：观察建筑物的门窗、幕墙、屋面等，分析其保温、隔热、防水等功能。
（4）建筑物设备设施：了解建筑物的电梯、管道、电气等设备设施，分析其布局和功能。
2. 构造分析在实地考察的基础上，我们对建筑物的各个构造部分进行了详细的分析：（1）基础部分：该建筑物采用浅埋基础，基础形式为钢筋混凝土条形基础。
基础埋置深度根据地质条件和荷载要求确定，以满足建筑物的稳定性。
（2）墙体部分：墙体采用砌体结构，材料为烧结多孔砖。
墙体厚度根据建筑物的保温要求确定，并设置构造柱、圈梁等加强措施。
（3）梁板部分：梁板采用现浇钢筋混凝土结构，梁、板截面尺寸根据荷载要求确定。
梁、板之间设置钢筋连接，以满足整体受力要求。
（4）门窗部分：门窗采用铝合金材料，具有良好的保温、隔热性能。
门窗安装时，注意缝隙处理，确保气密性和水密性。
（5）屋面部分：屋面采用保温隔热材料，如挤塑聚苯板等。
屋面防水采用防水卷材，确保屋面防水效果。
3. 材料选用在本次实训中，我们对建筑物所用的主要材料进行了分析：（1）基础材料：钢筋混凝土，具有良好的抗压、抗拉性能。
建筑构造实习报告范文
建筑构造实习报告范文尊敬的导师：您好！经过一段时间的建筑构造实习，我对这一领域有了更深入的了解，并提升了一些实践技能。
现将我的实习报告如下：一、实习项目概述我参与的实习项目是某高层建筑的结构工程。
该项目位于城市中心，总建筑面积约为10000平方米，由地下两层和地上十层组成。
我的主要任务是参与施工现场的管理和质量控制。
二、实习内容及工作职责1.施工现场管理：我负责协助施工现场的布置和组织，包括设备的调度、人员的安排、材料的储备等。
我学习了施工计划和实际进度的对比分析，了解了现场管理的重要性。
2.质量控制：我参与了项目的检验工作，包括土方工程、混凝土浇筑、钢筋工程等。
通过检查施工现场的质量问题并提出改进意见，我对建筑材料和施工工艺有了更深入的了解。
3.施工日志记录：我负责撰写施工日志，记录施工过程中的重要事件和工作进展。
通过日志的记录，我学会了如何管理和整理大量的施工资料。
三、实习心得体会通过这次实习，我深刻认识到建筑构造是一项十分细致和复杂的工作。
在现场管理方面，我学会了如何协调各个环节的工作，确保项目按时顺利进行。
在质量控制方面，我了解到每一道工序都需要严谨的操作，以保证整个建筑的质量。
同时，我还认识到了团队合作的重要性。
在施工现场，无论是与工人、技术员还是其他同事的合作，都需要密切的配合和有效的沟通。
只有团结一心，才能将工程顺利推进。
四、实习收获及展望通过这次实习，我不仅学到了理论知识外，更重要的是学到了实践中的经验和技能。
同时，我也发现了自己在建筑构造方面的优势和不足之处。
我会在今后的学习和工作中不断积累经验，提升自己的能力。
最后，我要再次感谢导师对我的指导和支持，您的教导使我受益匪浅。
希望能够得到您的继续指导，我会继续努力，为建筑构造这个行业做出自己的贡献。
谢谢！此致敬礼实习生：XXX。
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中央广播电视大学建筑构造实训专业：工程造价：少锋建筑构造实训报告一、本次实习的容本次实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的现场教授以及施工人员的现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。
实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。
通过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识，还能让我们多了解些专业以外的知识，让我们早些认识到我们将面临的工作问题，告诉我们要认真读书，钻研专业知识，拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础，本次实习让我明白了作为一个工程建设人员，一定要有扎实的专业基础，严谨负责的态度，才能够做好一项工程，作为一个工程师，只有这样才称得上是一个合格的工程师。
二、本次实习的目的充分了解在建设施工过程中常见的框架结构、剪力墙结构、井字梁、后浇带等部分。
熟悉施工工艺，了解建工方向的施工对象，工作环境等。
通过本次建筑结构实训，我加深了对于建筑工程在主体结构方面、建筑工程材料方面及各种特点的理解，以及工程项目中，建筑工程项目的主体结构在设计方面和在施工中的施工规及工艺要求等有了进一步认识，对建筑工程设计与施工现场的各种技术和管理工作有了更深刻的认识，在实训期间，学到了很多知识，特别是自己的综合分析应用能力也得到了锻炼和提高，并对相关的专业知识有了更进一步的了解。
实习容：通过去参观在建工程现场情况，了解以下容：1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；实习目的及任务: 目的是通过参观在建工程，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。
具体目的及任务是：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。
4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
一、实习目的1、了解各建筑结构类型和建筑物的结构体系，通过参观钢结构建筑，了解建筑的总体设计、结构布置等特点，2、了解各种钢结构建筑的组成和形式和钢结构各种构件的节点连接；3、掌握钢结构楼盖的布置和采光带的布设和排水处理以及通风系统；4、了解建筑工程施工工艺，熟悉建筑构造，了解钢建筑材料的特性及应用。
5、通过实习，将所学理论知识与实践知识相结合，同时为以后的专业知识的学习打下基础，也为将要进入工作岗位作好准备；二、实习时间：2016年3月30号三、实习地点：省市中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房四、钢结构简介在建筑结构的分类中按所用材料分类可以分为：钢筋混凝土结构、钢结构、预应力混凝土结构、砖混结构、木结构等。
在此次实习中我们参观了省中海实业燕郊基地石油设备配套厂和学校结构实验室，其主要结构为钢结构，故该认识实习报告主要以介绍钢结构为主。
在现代建筑中，以钢材制作为主的结构，是主要的建筑结构类型之一。
钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大，故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特别适宜；材料匀质性和各向同性好，属理想弹性体，最符合一般工程力学的基本假定；材料塑性、韧性好，可有较大变形，能很好地承受动力荷载；建筑工期短；其工业化程度高，可进行机械化程度高的专业化生产；加工精度高、效率高、密闭性好，故可用于建造气罐、油罐和变压器等。
钢结构的厂房主要是指主要的承重构件是由钢材组成的。
包括钢柱子，钢梁，钢结构基础，钢屋架，钢屋盖，钢结构的墙也可以采用砖墙维护，学校结构实验室便是如此。
在钢结构厂房或者实验室中，其建造主要分为五个部分：1、预埋件，用于稳定厂房结构2、柱子，一般用H型钢，或者C型钢（通常是用角钢把两根C型钢连接）3、梁，一般都用C型钢和H型钢4、棒，通常是C型钢的，也有用槽钢的。
5、瓦，分两种，第一种是单片瓦（彩钢瓦）。
第二种是复合板（聚苯、岩棉、聚氨酯）。
钢结构厂房具有总体轻、节省基础、用料少、造价低、施工周期短，跨度大，安全可靠，造型美观，结构稳定等优势。
钢结构厂房广泛应用于大跨度工业厂房、仓库、冷库、高层建筑、办公大楼，多层停车车场及民宅等建筑行业。
五、实习容在老师的带队下，我们依次参观了省市中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房和主校区结构实验室。
一、中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房省市境的中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房属于双跨度带桁车梁钢结构，厂房纵向柱距为8米，双跨厂房，每跨跨度为21米。
柱网布置如图所示：其横向是拱形H型钢做框架，纵向是变截面H型钢做的梁。
该厂房采用刚架结构，屋面粱与厂房柱刚接连接。
整个厂房看上去简洁明快，美观大方。
该钢结构厂房有两个屋脊，屋面坡度很小，厂房沿纵向断开分成两个结构单元，两部分结构的受力相关联，吊车梁也从结构单元断开处断开。
柱上端设有牛腿用于架设吊车梁。
厂房的屋面材料为夹芯压型钢板，属于轻型屋面材料，屋盖结构为有檩体系，屋面荷载通过檩条传到屋架接点上。
屋盖结构由檩条、拉条、撑杆、系杆和必要的支撑杆件组成。
檩条布置间距与屋架上弦节点间距相一致，以便于屋架节点相连。
柱间支撑中为剪刀型支撑使得结构更加稳定。
柱间支撑是保证结构稳定的重要构件，在地震中柱间支撑出现支撑斜杆的扭曲，随之引起支撑与钢柱连接节点的破坏，而交叉式支撑中部的连接处则出现节点板扭曲变形。
当支撑与柱的连接节点为焊接时，其破坏特征多呈现为焊缝断裂或节点板撕裂，或者将连接处钢柱腹板拉裂；当支撑与柱的连接节点为螺栓连接时，多呈现为：螺孔处的节点板断裂、支撑杆端的连接孔处断裂、连接螺栓剪断、支撑螺栓连接端部板开裂、支撑节点板与柱剪断等震害。
据统计，螺栓连接的支撑破坏高于焊接连接。
柱脚为埋入式，山墙处设有抗风柱来承担侧向的风荷载，柱脚铰接柱顶支撑系统提供水平力。
山墙抗风柱主要作用是把施加在结构纵向上的风、起重机及地震等荷载传给柱基础，最后传给地基。
结构中梁柱连接为铰接连接且结构中多数构件为压弯构件。
一栋建筑一般需要有适应的建筑外观要求以及满足屋顶层采光和通风的需要，起到改善和提高室使用功能与质量，同时也丰富了室空间光影变化效果和建筑的立面造型。
该建筑立面为了满足采光和美观需求，设置了大面积的玻璃窗。
墙面窗户采光具有采光效率高，光线均匀、布置灵活、构造简单、施工方便等特点，已成为大型建筑设计的重要组成部分。
其在钢结构中应用很广泛，本钢结构厂房采用的是墙壁四周的窗户采光以满足室的采光要求，同时避免了利用灯光进行采光的弊端，巧妙地处理了室采光和建筑设计的难题。
同时其在屋顶加装排气风扇用以通风和排除生产过程中产生的部分废气。
钢结构的防火方面尤为重要，其耐火性较差，在火灾的高温环境下容易整体失去稳定性，“9.11”事件是一个活生生的例子。
钢结构的防火处理方法多种多样，过去曾采用现浇成型的实体混凝土外包层、用耐火砖等设置阻火屏障、用石膏板包覆或采用空心管材部充水冷却等方法。
现在更多的则是采用喷涂防火涂料的方法保护钢结构，本钢结构厂房运用的便是这种喷涂防火涂料法图中的破损处为防火涂料脱落所致，白色部分的为防火涂料。
由于这种措施的防火隔热性能好，施工不受结构几何形体限制，一般不需要增加辅助设施，且涂层质量轻，还有一定的美观装饰作用等，因此得到了广泛的应用。
从实习过程中可以看出，并且是采用双脊屋面板，在屋面的中间适当升高与檐边形成一定的角度度以便于排水，由于该屋面的面积较大，需要考虑到大量降雨时的降雨量、流向以及冬季冰雪融化产生的流水量对产生的荷载对屋面板以及结构的影响，必须采用流水沿一定方向流到檐沟或天沟再通过雨水口，雨水斗落水管排至地面的有组织性排水并设置合理的落水管，排水采用了主结构外排水和附属的框架结构排水两种方式相结合的，其优点是可以防止雨水自由溅落打湿强身，影响建筑美观。
为了便于工人以及检修人员登上屋顶，必须在适当位置设置爬梯，在一定高度以上必须设置防护措施以防人员直接摔下情况、爬梯的底部与地面有1.5m—2m左右的高度以防小孩爬上爬梯产生危险或者碰头等危险情况的发生。
考虑到大型设备的输入输出，因此对厂房的建筑外形的要求也有严格的要求（尤其是对山墙开洞），必须考虑两侧墙体的合理设计以及山墙的具体布置，根据厂房的高度要求设置横向支撑，这就必须考虑到运输工具的高度查询规确定山墙墙体上的开洞尺寸（作为运输车辆出入厂房的大门），确定好尺寸以及位置之后要在这个宽度设计山墙的横向支撑确墙的稳定性。
二、主校区结构实验室工程结构实验室1987年建成投入使用，其中建有当时地区第一个双向反力墙，1995年铁道部批准工程结构与环境实验为部级重点实验室。
通过资源整合和“211工程”建设，目前工程结构实验室的整体规模和水平得到了很大的提高。
实验室建筑面积1700平方米。
很多本科生、研究生参加了本实验室所进行的客运专线综合试验、青藏铁路波纹管结构试验、中央电视台新楼振动现场试验等科研项目的试验工作。
结构实验室是一个比较典型的工业厂房结构。
首先我们主要说说结构实验室外墙。
对于结构实验室的外墙，主要有以下几种：一）、圈梁设置圈梁的目的是将墙体和柱，抗风柱等箍在一起，以增加实验室的整体刚性，防止由于地基发生过大的不均匀沉降或较大的振动荷载对实验室产生不利影响。
圈梁为现浇钢筋混凝土构件，埋设在墙体，和柱子连续。
它在受力上主要起拉结作用，不承受墙体重量，所以柱子上不必设置支承圈梁的牛腿。
圈梁的布置与墙体高度，对刚度的要求以及地基情况有关。
圈梁应尽可能连续设置在墙体的同一平面，除伸缩缝处不得不切断外，其余部分沿整个实验室形成封闭状。
二）、连系梁结构实验室是单层厂房结构，外墙一般做成自承重墙，不宜设置墙梁(亦称连系梁)。
当墙的高度超过一定限度(例如15m 以上)，墙体的砌体强度不足以承受本身自重时，需要在墙下布置连系梁。
连系梁两端支承在柱牛腿上，并通过牛腿将墙体荷载传给柱子。
连系梁除支承墙体重量外，还起到连系纵向柱列。
增强实验室纵向刚度，传递纵向水平荷载的作用。
连系梁与柱之间采用螺栓或焊接连续。
三）、基础梁当墙体的砌体强度足以承受墙体自重时，可采用基础梁将墙体重量传给柱基。