高二化学化学平衡图像

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【课件】化学平衡图像专题 课件 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

【课件】化学平衡图像专题  课件 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

例3、(4)在有氧条件下,新型催化剂M能催化NH3与NOx反应生成N2。 将一定比例的O2、NH3和NOx的混合气体,匀速通入装有催化剂M的反 应器中反应
反应相同时间NOx的去除率随反应温度 的变化曲线如图所示,当反应温度高于 380 ℃时,NOx的去除率迅速下降的原因可能是__________________ _______________________________________。
例4.CH4-CO2催化重整不仅可以得到合成气(CO和H2),还对温室气体 的减排具有重要意义。CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) ΔH==+247 kJ·mol−1
(1)反应中催化剂活性会因积碳反应而降低,同时存在的消碳反应则
使积碳量减少。相关数据如下表:
△H/(kJ·mol-1) 活化能 催化剂X (kJ·mol-1) 催化剂Y
例5. NH3催化还原氮氧化物技术是目前应用最广泛的烟气脱氮技术: 4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g) ΔH<0。密闭容器中,在相同时间内, 在催化剂A作用下脱氮率随温度变化如图6所示。现改用催化能力稍弱的
丙烯腈(C3H3N)的热化学方程式如下:C3H6(g)+NH3(g)+3/2O2(g)=C3H3N(g) +3H2O(g) △H= -515kJ/mol。下图为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线, 最高产率对应温度为460℃.低于460℃时,丙烯腈的产率 不是 (填“是”
或者“不是”)对应温度下的平衡产率, 判断理由是_该__反__应__为__放__热__反__应__,_
(1)右图是反应平衡转化率与反应温度及压 强的关系图,x_________0.1(填“大于”或“小 于”);欲使丁烯的平衡产率提高,应采取的 措施是__________(填标号)。 A.升高温度 B.降低温度 C.增大压强 D.降低压强

2.2.4 化学平衡图像-高二化学课件(人教版2019选择性必修1)

2.2.4 化学平衡图像-高二化学课件(人教版2019选择性必修1)

该反应有两种情况: ① t1时刻加入了催化剂; ②反应前后气体系数不变的反应中t1时刻压强增大。
(2)“渐变”图像
推断出
图像有连接点
t1时刻v′正突增,v′逆逐渐增大;v′正>v′逆,平 衡向正反应方向移动。t1时刻所改变的条件是: 增大反应物的浓度。
推断出
t1时刻v′正骤减,v′逆逐渐减小;v′逆>v′正,平 衡向逆反应方向移动。t1时刻所改变的条件是: 减小反应物的浓度。
2. 解题方法: (1)改变条件使平衡移动的瞬间曲线是连续的,则是物质浓度改变。 (2)改变条件使平衡移动的瞬间曲线出现断点,则是温度或压强改变。 (3)改变条件反应速率变化但是平衡不移动,则是使用催化剂或是反应前后气体系 数不变的反应中压强改变。
对点练习
1.可逆反应aX(g)+bY(g) ⇌ cZ(g)在一定温度下的一密闭容器内达到平衡后,t0 时改变某一外界条件,化学反应速率(v)-时间(t)图像如图所示。下列说法中 正确的是( D )
推断出
该反应有两种情况: ①正反应为吸热反应,t1时刻所改变的条件是温度升高; ②正反应为气体物质的量减小的反应,t1时刻所改变的条 件是压强增大。
推断出
该反应有两种情况: ①正反应为吸热反应,t1时刻所改变的条件是温度降低; ②正反应为气体物质的量减小的反应,t1时刻所改变的条 件是压强减小。
推断出
t1
t2
t
部分连续
(3)温度变化
例如2NO2(g) ⇌ N2O4(g) ΔH = -56.9 KJ/mol
升温
v(逆) v(正)
c v-t图像→c-t图像
降温
v(正) v(逆)
v-t 图像全是断点 c-t 图像全部连续
c

高二化学反应原理之化学平衡图像分析

高二化学反应原理之化学平衡图像分析

方法指导 1.图像问题解题步骤 (1)看懂图像: (1)看懂图像: 看懂图像 ①看面(即弄清纵坐标与横坐标的意义); 看面(即弄清纵坐标与横坐标的意义) ②看线(即弄清线的走向和变化趋势); 看线(即弄清线的走向和变化趋势) ③看点(即弄清起点、拐点、交点、终点的意义); 看点(即弄清起点、拐点、交点、终点的意义) ④看是否要作辅助线(如等温线、等压线); 看是否要作辅助线(如等温线、等压线) ⑤看定量图像中有关量的多少。 看定量图像中有关量的多少。 (2)联想规律: (2)联想规律:联想外界条件的改变对化学反应速率和化学平 联想规律 衡的影响规律。 衡的影响规律。 (3)作出判断:根据图像中表现的关系与所学规律相对比, (3)作出判断:根据图像中表现的关系与所学规律相对比,作 作出判断 出符合题目要求的判断。 出符合题目要求的判断。
3.以物质的量 浓度 时间图像描述可逆反应达平衡的过程 以物质的量(浓度 以物质的量 浓度)—时间图像描述可逆反应达平衡的过程
• 例3:下图表示反应X(g) 3:下图表示反应X(g) 下图表示反应 • A.第6min后,反应就终止了 A.第6min后 • B.X的平衡转化率为85% B.X的平衡转化率为85% 的平衡转化率为 • C.若升高温度,X的平衡转 C.若升高温度, 若升高温度 化率将大于85% 化率将大于85% • D.若降低温度,v正和v逆将 D.若降低温度, 若降低温度 以同样倍数减少
2.原则 (1)“定一议二” (1) 定一议二”原则 定一议二 在化学平衡图像中,包括纵坐标、 在化学平衡图像中,包括纵坐标、横坐标和曲线所表示的 三个量,确定横坐标所示的量后, 三个量,确定横坐标所示的量后,讨论纵坐标与曲线的关系或 确定纵坐标所示的量后,讨论横坐标与曲线的关系。 确定纵坐标所示的量后,讨论横坐标与曲线的关系。 (2)“先拐先平,数值大” (2) 先拐先平,数值大”原则 先拐先平 在化学平衡图像中,先出现拐点的反应则先达到平衡, 在化学平衡图像中,先出现拐点的反应则先达到平衡,先 出现拐点的曲线表示的温度较高或表示的压强较大。 出现拐点的曲线表示的温度较高或表示的压强较大。

高二化学化学反应速率和化学平衡图象PPT精品课件

高二化学化学反应速率和化学平衡图象PPT精品课件
正反应为吸热反应 D.30 min时降低温度,40 min时升高温度
[解题指导] 选 A 根据图象可知A正确;前20 min内A的平 均反应速率为0.05 mol/(L·min),B错;因为A、B变化的趋 势一样,故x=1,再根据时间—速率图象可知,升高温度反 应逆向移动,因此正反应为放热反应,C错;30 min时,速 率下降,但平衡未发生移动,故改变的条件是降低了压强, D也错.
(2)如右图,对于化学反应mA(g)
+nB(g)
qC(g)+pD(g),l线
上所有的点都是平衡点.在上方
(E点),A%大于此压强时平衡体
系中的A%,所以,E点v(正)>v(逆);在下方(F点),A%小于
此压强时平衡体系中的A%,则v(正)<v(逆).
二、方法思路 1.看懂图象
一看面,即看清横坐标和纵坐标;二看线,即看线的 走向和变化趋势;三看点,即看线是否通过原点,两 条线的交点和线的拐点;四看要不要作辅助线,即看 是否需要作等温线和等压线;五看定量图象中有关量 的多少.
由(3)可知,p1压强先到达平衡,故p1>p2, 而C%不变说明m+n=p+q,或条件为 加入了催化剂.
由(4)中(A)、(B)两线可知,p1<p2,m+ n<p+q.由(B)、(C)两线可知,T1<T2, ΔH<0.
4.几种特殊图象 (1)如右图,对于化学反应mA(g)+nB(g)
qC(g)+pD(g),M点前,表示从反应物开始, 则v(正)>v(逆);M点为刚好达到平衡点.M 点后为平衡受温度的影响情况,即升温, A%增加,平衡左移,ΔH<0.
的浓度表示的逆反应速率 D.从反应开始到平衡,H2的平均反应速率v(H2)=0.075

化学平衡图像PPT课件

化学平衡图像PPT课件

v
v正
v
v正 v逆
v逆
T1
T2
T
•正反应吸热
•正反应吸热 T
C%
A%
450℃
T
•正反应放热
P1
P
•m+n<p+q
第四十二页,编辑于星期五:六点 五分。
典例精析
变式6
• 下列反应符合下图T-v变化曲线的是 • A.4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g);ΔH<0 • B.N2O3(g) NO2(g)+NO(g);ΔH>0 • C.3NO2(g)+H2O(l) 2HNO3(aq)+NO(g);ΔH<0 • D.2CO(g) CO2(g)+C(s);ΔH<0
V
V逆 V正
时间
第七页,编辑于星期五:六点 五分。
此图合理吗?为什么?
V
V正
V逆
时间
第八页,编辑于星期五:六点 五分。
典例精析 2. 以速率-时间图像描述化学平衡移动的本质
例2:根据下图回答下列问题:
⑴确定t1、t2、t3时刻的操作:
A、浓度减小
B、加压
C、降温
⑵该反应正向是 放(吸、放)热反应;
⑶气体物质的量 增大(增大、减少)的反应。
v
V(逆)
V(正) V(逆)
V(正) V(逆)
V(正)
V(正) V(逆)
t1 t2
t3
t
第九页,编辑于星期五:六点 五分。
三.解答化学平衡图像题的一般方法:
1.解题思路
第十页,编辑于星期五:六点 五分。
方法指导 2.原则
(1)“定一议二”原则
在化学平衡图像中,包括纵坐标、横坐标和曲线所表示的三个 量,确定横坐标所示的量后,讨论纵坐标与曲线的关系或确定纵坐 标所示的量后,讨论横坐标与曲线的关系。 (2)“先拐先平,数值大”原则

2.3.2 化学平衡图像)-高二化学(苏教版选择性必修第一册)

2.3.2 化学平衡图像)-高二化学(苏教版选择性必修第一册)

(2)恒温恒压条件下反应前后体积改变的反应
判断方法:极值等比即等效。
例如:2SO2(g)+O2(g) ① 2 mol 3 mol ② 1 mol 3.5 mol ③ a mol b mol
2SO3(g) 0 2 mol c mol
按化学方程式的化学计量数关系均转
化为反应物,则①②中 故互为等效平衡。
平衡不移动 平衡向正反应方向移动 平衡向逆反应方向移动
判断改 变的是 哪种外 界条件
根据改变条件 的那一时刻
v′正、v′逆的
变化
1 若v′正或v′逆有一个发生了“突变” 则为改变的浓度
2 若两个都发生了“突变” 则为改变的温度或压强
3 若两个都发生了“突变”且仍然相等 则为加入催化剂或等体积反应改变压强
三、特殊图像
①对于反应aA(g)+bB(g) ⇌ cC(g)+dD(g) 应从反应开始到建立平衡的过程,则v正 为平衡受温度的影响情况。
ΔH<0,M点前,表示化学反
>v逆,M点为 平衡点,M点后
由于某一条件对平衡的影响只
ห้องสมุดไป่ตู้
能向一个方向移动,所以最高
点(最低点)及以后为平衡状态
受条件的影响情况,前面为未
反应是>气体总体积
的反应。
减小
增大
,说明正
二、百分含量(或转化率)—时间—温度(或压强)图像
Ⅲ.生成物C的百分含量 不变 ,说明平衡不发生 移动,但反应速 率a >b,故a可能使用了 催化剂;若该反应是反应前后气体 总体积不变的可逆反应,a也可能是增大了压强(压缩体积)。
二、百分含量(或转化率)—时间—温度(或压强)图像
等效条件
投料换算成相同物 质表示时量相同
投料换算成相同物 质表示时等比例

高二化学选修四课件时化学反应速率和化学平衡图像

高二化学选修四课件时化学反应速率和化学平衡图像

判定方法之电离平衡
电离平衡的建立
在一定条件下,弱电解质在溶液中部分电离,达到电离平衡状态。
电离平衡的判定
通过比较电离常数(Ka或Kb)与溶液中离子浓度的幂之积的大小关系,判断弱 电解质的电离程度。当Q>Ka(或Kb)时,弱电解质继续电离;当Q=Ka(或Kb )时,弱电解质电离达到平衡;当Q<Ka(或Kb)时,弱电解质部分电离。
高二化学选修四课件 时化学反应速率和化 学平衡图像
汇报人:XX 20XX-01-19
目 录
• 化学反应速率基本概念及表示方法 • 化学平衡状态及判定方法 • 化学反应速率与化学平衡图像分析 • 典型例题解析与思路拓展 • 实验探究:影响化学反应速率因素研究 • 知识总结与回顾
01
化学反应速率基本概念及表示方法
根据实验数据,分析浓度、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响。一般来说,浓度 越高、温度越高、使用催化剂,化学反应速率越快。同时,不同因素对化学反应速率的影 响程度也有所不同。
误差分析
在实验过程中,由于操作不当、仪器误差等原因,可能会导致实验数据存在误差。为了减 小误差,可以采取多次测量取平均值、使用更精确的测量仪器等方法。同时,也需要对实 验数据进行合理的处理和分析,以得出更准确的结论。
化学平衡图像
表达可逆反应的正逆反应速率相等时 的状态,以及影响化学平衡的因素。
弱电解质的电离平衡图像
描述弱电解质在水溶液中的电离程度 ,以及影响电离平衡的因素。
影响因素与变化规律
温度
升高温度,反应速率加 快;降低温度,反应速
率减慢。
浓度
增大反应物浓度,反应 速率加快;减小反应物 浓度,反应速率减慢。
化学反应速率定义

化学人教版(2019)必修第二册6.2.3化学平衡状态(共33张ppt)

化学人教版(2019)必修第二册6.2.3化学平衡状态(共33张ppt)

任 务 02
2.1 化学平衡的建立
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
反应刚开始时:

率 v
v正
v逆
0
反应过程中:
v正 = v逆
化学平衡状态
t1
时间t
反应物浓度—最—大——,正反应速率—最—大—— , 反应物浓度—逐—渐—减——小—,正反应速率—逐—渐—减——小,
生成物浓度为—0——,逆反应速率为—0—。 生成物浓度—逐—渐—增——大—,逆反应速率—逐—渐—增— 大
2.建立个性与共性、对立与统一的科学辩证观。
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
增加炼铁高炉的高度,不能改变高
炉尾气中CO的比例,原因是:
C+CO2
2CO是一个可逆反应,不
能完全进行,存在一定的反应限度。在
高炉中Fe2O3与CO的反应也不能全部转 化为Fe和CO2。
任 务 01
×100%
课堂检测
2.合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。对于密闭容器中的反应:
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
673 K、30 MPa下,n(NH3)和n(H2)随时间t变化的关系如图所示。
下列叙述中正确的是( B )
A.c点处正反应速率和逆反应速率相等 B.a点的正反应速率比b点的大 C.d点(t1时刻)和e点(t2时刻)处n(N2)不同 D.在t2时刻,正反应速率大于逆反应速率
课堂检测
3.一定条件下,对于可逆反应
N2 + 3H2
高温高压 催化剂
2NH3
,表示正、逆
反应速率可以用N2或H2或NH3来表示:下列能表示反应达到化学平衡状态
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断下列叙述中正确的是( B )
(A)达到平衡后,若使用催化剂,C的质量分数增大 (B)平衡后,若升高温度,则平衡向逆反应方向移动 (C)平衡后,增大A的量,有利于平衡正向移动 (D)化学方程式中一定有n>p+q
化学平衡常见图象题型:
、转化率(或生成物产率、浓度等)----时间图象
练习1、图中a曲线表示一定条件下的可逆反应: X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(g) ;
化学平衡图像
化学平衡图象题型
化学平衡图象分析的一般方法: 一看面:看清图象中横坐标和纵坐标的含义。 二看线:弄清图象中线的斜率或线走势的意义 三看点:明确曲线的起点、终点、交点及拐点等 四看是否需要辅助线。
化学平衡常见图象题型:
一、速率---时间图象(V—t图象)
例1、判断下列图象中时间t2时可能发生了哪一种变化? 分析平衡移动ห้องสมุดไป่ตู้况。
化学平衡常见图象题型: 同类变式
2、在密闭容器中进行下列反应: M(g)+N(g) R(g)+2L,在不同条件下R的百分 含量R%的变化情况如下图,下列叙述正确的是(C ) A、正反应吸热,L是气体 B、正反应吸热,L是固体 C、正反应放热,L是气体 D、正反应放热,L是固体或液体
(A)
(B)
(C)
化学平衡常见图象题型: 同类变式
1、对于可逆反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ;△H<0kJ/mol ,达平衡后外界条件改变有下 图所示的图象,试分析t1、t2、t3时外界条件 如何改变?
二、转化率(或产率、百分含量等)----时间图象
例3、可逆反应mA(s)+nB(g) pC(g)+qD(g)。反应 中,当其它条件不变时,C的质量分数与温度(T) 和压强(P)的关系如上图,根据图中曲线分析,判
△H =QkJ/mol 的反应过程。若使a曲线变为b曲线,
可采取的措施是( A ) A、加入催化剂 B、增大Y的浓度 C、降低温度 D、增大体系压强
虽然现在患有颈椎病的人都是一些年轻人,但是我们不能忽视一些老年人也会患有颈椎病,那么,老人如何自我颈椎病?针对这个问题,下面就为大家具体讲解一下老年人颈椎病的自我方法。 通过运动锻炼,可使老年患者的颈部生理功能得以增强,症状得以消除。老人颈椎病的自我方法很简单,每天早晚一次,每次10分钟左右。具体方法如下
仰望观天:取站位或坐位,两手叉腰,头颈后仰观天,并逐渐加大幅度。稍停数秒钟后还原。共做8次。这是颈椎病的自我的方法之一。 左顾右盼:取站位或坐位,两手叉腰,头颈轮流向左、右旋转。每当转到最大限度时,稍稍转回后再超过原来的幅度。两眼亦随之尽量朝后方或上方看。两侧各转动10次,这是颈椎病的自我的方 转身回望:取站位,右前弓步,身体向左旋转,同时右掌尽量上托,左掌向下用力拔伸,并回头看左手。还原后改为左前弓步,方向相反,动作相同。左右交替进行,共做8至10次。此动作有助于 自我。 颈臂抗力:取站位或坐位,双手交叉紧抵头后枕部。头颈用力后伸,双手则用力阻之,持续对抗数秒钟后还原。共做6至8次。另一种方法是:取站位或坐位,两手于头后枕部相握,前臂夹紧两侧 颈用力左转,同时左前臂用力阻之,持续相抗数秒钟后放松还原,然后反方向做。各做6至8次。这都是颈椎病的自我的方法。注意事项 以上就是老人如何自我颈椎病的相关介绍,仅供大家参考,在此提醒颈椎病患者一定要去 美术品牌加盟
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