函授本科毕业生个人总结范文五篇2019
函授本科毕业生的自我总结8篇
函授本科毕业生的自我总结8篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
通过函授学习，我顺利完成了本科阶段的学习任务。
回首这段学习历程，我感慨良多，收获颇丰。
本文旨在总结我在函授本科学习期间的表现与成长，以及展望未来。
二、学习经历概述1. 课程学习在函授本科学习过程中，我严格按照学校的教学计划和课程要求，认真完成每一门课程的学习任务。
通过自主学习与在线交流相结合的方式，我不仅掌握了专业知识，还学会了如何将理论知识应用于实践。
2. 实践经历为了更好地将理论知识与实践相结合，我积极参与各类实践活动。
通过实习、社会实践等形式，我不仅提升了自己的专业技能，还培养了团队协作、沟通能力等综合素质。
三、成长与收获1. 知识储备的丰富通过函授本科学习，我系统地掌握了本专业的理论知识，丰富了知识储备，为今后的工作奠定了坚实的基础。
2. 自学能力的提升函授学习对我最大的锻炼在于自主学习能力。
面对学习中遇到的困难，我学会了独立思考、分析问题、解决问题，这一能力将使我终身受益。
3. 坚韧意志的磨砺函授学习是一种较为艰苦的学习方式，需要克服时间、精力等多方面的困难。
在这一过程中，我磨砺了意志，增强了毅力，学会了坚持。
4. 人生视野的拓展通过函授学习，我不仅收获了专业知识，还结识了许多优秀的同学和老师，他们的思想和经验使我拓展了视野，启迪了思维。
四、自我评估与反思1. 自我评价我认为自己在学习态度上较为认真，能够严格要求自己，保持良好的学习习惯。
同时，我具备较强的自学能力和适应能力，能够迅速适应新环境和新知识。
2. 不足与反思我也认识到自己在学习过程中存在一些不足。
例如，有时过于注重理论学习，忽视实践操作；有时缺乏时间管理，导致学习效率不高。
针对这些问题，我将进一步加强实践训练，提高时间管理能力。
五、未来规划与目标1. 短期目标近期内，我将继续深化专业知识的学习，提高实践操作能力，为求职和工作做好充分准备。
同时，我还将积极参与各类社会实践活动，丰富自己的阅历和经验。
函授毕业自我鉴定总结范本（5篇）
函授毕业自我鉴定总结范本通过漫漫艰辛的函授求学之路，我终于圆满地完成了本专业课程。
现在我来鉴定一下函授两年来，学习过程中的心得体会。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决____领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予单位的公益宣传和爱国主义活动。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，强烈的时间观念和平易近人处事态度，一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战在整个函授学习过程中，我感悟很深：起先，我只是为了更好的再就业而要一张文凭，但是，在随着学习的不断深入，我发现我已被书中的知识所吸引了，学习不只是任务而是兴趣。
学习理论知识的同时，我还追求人格的升华，注重自身的品性，提高个人思想情操。
都说函授很难，完全得靠自身，不像中学时代有老师授课了，然而我并没有望而却步，而是凭着坚强的信念，不变的恒心，更加努力的学习书中的每个知识点。
日积月累，我的函授能力得到了很大的提高，也盼来了科科的好成绩，盼来了毕业的这一天。
我相信函授过程中的感悟与体会，对我今后的工作会有很大的帮助。
因为我们不仅拥有学业上的成绩，更有经验的积累，人生的磨砺，人格的升华。
在工作中，我责任心强，注重团队合作精神和集体观念，有着新时代年轻人的积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。
“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，勤奋好学的我将以不怕输，不怕苦的韧劲融入社会，坚信是金子总有发光的时候函授生活，塑造了一个健康，充满自信的我，但同时我也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点很多的不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自身，改正缺点。
在今后的日子里，我会更加的努力学习，扩宽更多知识，让自身成为一名精英。
函授毕业自我鉴定总结范本（二）两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
函授本科毕业生自我总结
函授本科毕业生自我总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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函授大学毕业生登记表自我总结（精选6篇）
函授大学毕业生登记表自我总结函授大学毕业生登记表自我总结（精选6篇）自我总结是个人在一个时期的自我总结，它有助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们需要回头归纳，写一份自我总结了。
如何把自我总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的函授大学毕业生登记表自我总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
函授大学毕业生登记表自我总结1为提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。
经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。
班中事务主动参与，且乐此不疲。
二、学习目的及态度我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
三、工作与学习的处理能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
四、总结虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑，我有收获。
学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！函授大学毕业生登记表自我总结2时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
本科函授毕业生自我总结怎么写8篇
本科函授毕业生自我总结怎么写8篇第1篇示例：本科函授毕业生自我总结是毕业生在毕业之际对自己在大学期间所取得成绩进行回顾、总结，同时对未来职业发展提出展望和规划的一份重要文书。
在写作过程中，毕业生应该客观认识自己，总结经验教训，明确目标，为以后的职业发展打下基础。
在自我总结中，毕业生需要客观评价自己在大学期间所取得的成绩和进步。
可以回顾在学习、实习、社团活动等方面所取得的成就，总结自己的优势和不足之处。
可以分析在学业上是否有过优秀成绩，是否参加过相关比赛和科研项目等。
也要客观地评价自己的不足之处，如学习方面的欠缺、实践经验较少等，为以后的进步提供方向和动力。
毕业生在自我总结中还需要规划未来的职业发展方向和目标。
可以通过分析自己的兴趣、能力和学习经历，确定未来想要从事的行业和职业方向。
也可以根据所学专业和就业市场的需求，确定适合自己的职业选择。
在确定了职业目标之后，毕业生可以制定相应的职业规划和行动计划，为未来的职业发展提供方向和指引。
在自我总结中，毕业生还可以总结在大学期间所获取的宝贵经验和教训，并对未来的发展提出自己的期望和建议。
可以通过回顾自己参加的实习、社团活动、学术研究等经历，总结所学到的知识和技能，并思考如何将这些经验运用到未来的职业生涯中。
也可以通过总结失败和挫折的经历，思考如何吸取教训，不断提升自己的能力和素质。
本科函授毕业生在自我总结中应该客观评价自己取得的成绩和进步，规划未来的职业发展目标，总结宝贵经验和教训，为未来的职业发展提供方向和动力。
只有通过不断总结反思，毕业生才能不断提高自己的能力和素质，实现自己的职业梦想。
希望每位毕业生都能在自我总结中找到自己的定位和方向，为未来的发展奠定坚实的基础。
第2篇示例：本科函授毕业生自我总结我要感谢学校和老师们对我的教育和指导。
在大学期间，我接触到了许多优秀的教师，他们的严格要求和耐心讲解让我受益匪浅。
在课堂上，他们引导我认真学习，探索知识的深度和广度；在实践中，他们鼓励我积极参与社会实践活动，提高自己的综合能力。
本科函授毕业生自我总结9篇
本科函授毕业生自我总结9篇第1篇示例：我要感谢家人和朋友们在我求学路上的支持和帮助。
函授学习虽然给了我更多的自由，但也需要我有足够的自律和毅力去坚持学习。
在这个过程中，家人和朋友们的理解和鼓励给了我无限的动力和支持。
他们的支持让我在学业和生活的平衡中找到了一个合适的位置，让我更加坚定地朝着目标前行。
在学习过程中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。
有时候由于工作忙碌或生活琐事，我会感到疲惫和无力。
但是在这样的时候，我学会了及时调整心态，找到问题的解决方法，并不断鼓励自己坚持下去。
通过这样一次次自我调整和挑战，我逐渐克服了自己的懈怠和怠惰，培养了坚韧不拔的品质。
我也积极参加各种社会实践和实习活动，不断拓展自己的视野和社会经验。
参与社会实践和实习，让我更深刻地认识到自己的专业知识在实践中的应用和作用。
也锻炼了我的团队意识和沟通能力，更好地适应了未来工作的要求。
在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，建立了广泛的社会关系网，为将来的发展奠定了基础。
本科函授毕业生的自我总结是一次宝贵的经历，更是一个展示自我的机会。
在这四年的求学历程中，我充实了自己的知识储备，培养了自己的学习能力和社会责任感，锻炼了自己的生存能力和适应能力。
我相信，这段时光对我的人生道路是有着深远的影响的，我会珍惜这段宝贵的经历，不忘初心，砥砺前行。
希望未来的路上，我能够继续努力奋斗，不负时光，不负自己。
愿我们每个函授毕业生都能在未来的道路上取得更加辉煌的成就！第2篇示例：本科函授毕业生自我总结时光荏苒，转眼间四年的本科函授学习生涯即将画上句点。
回首这段求学旅程，充满了辛酸、欢笑、汗水和泪水，但更多的是收获和成长。
在这里，我想对自己进行一番总结，也希望能够与更多同样身处这个阶段的毕业生分享一些心得体会。
我要感谢身边的家人、朋友和同事。
他们的支持和鼓励是我前进的动力和坚强后盾。
在学习过程中，家人时刻关心我的进展，鼓励我不放弃。
朋友们在我遇到困难时给予帮助和支持，让我觉得不再孤单。
函授毕业生自我总结「精」8篇
函授毕业生自我总结「精」8篇篇1在繁忙的工作和学习中，我完成了函授学习，获得了宝贵的毕业证书。
回首这段经历，我感慨万千，不仅在学术上获得了新的成就，更在人生道路上实现了自我价值的提升。
一、学习体会在函授学习过程中，我深刻体会到学习的乐趣和重要性。
函授教育给予了我充分的自由，让我能够根据自己的时间和节奏进行学习，同时也能让我更加深入地理解和掌握知识。
通过自学和网上学习，我不仅提高了自己的学术水平，还培养了自主学习的能力。
在函授学习中，我遇到了许多挑战，例如时间管理、自律性要求高等。
然而，这些挑战也锻炼了我的意志力和解决问题的能力。
我学会了如何合理安排时间，如何保持高效的学习状态，这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
二、学术成果在函授学习期间，我取得了优异的成绩，掌握了专业知识，并能够将所学知识运用到实际工作中。
我不仅深入学习了专业知识，还广泛涉猎了相关领域，拓宽了知识面。
同时，我还注重理论与实践的结合，通过案例分析和实践操作，提高了自己的实际操作能力。
在学术研究方面，我积极参与课题研究，发表了多篇学术论文。
这些论文不仅体现了我对专业知识的深刻理解，还展现了我的学术素养和科研能力。
这些成果的取得离不开老师的悉心指导和同学的帮助支持。
三、人生感悟通过函授学习，我不仅在学术上取得了成就，更在人生道路上实现了自我价值的提升。
我学会了如何坚持自己的信念，如何在困难和挫折面前保持积极的心态。
这些经历让我更加成熟和稳重，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
同时，我也深刻认识到自己的不足之处。
虽然我在函授学习中取得了不错的成绩，但我知道自己还有很大的提升空间。
因此，我会继续努力，不断提高自己的学术水平和综合素质。
四、总结与展望总的来说，函授学习给我带来了许多宝贵的经验和收获。
我不仅掌握了专业知识，还培养了自主学习和解决问题的能力。
同时，我也在人生道路上实现了自我价值的提升，为未来的发展奠定了坚实的基础。
展望未来，我会继续保持积极的学习态度和严谨的工作作风，不断提高自己的综合素质和创新能力。
函授本科毕业自我总结8篇
函授本科毕业自我总结8篇第1篇示例：在函授本科学习的岁月即将结束，回首这段时光，我心中充满了感慨与欢悦。
在这四年的时间里，我积极主动地学习知识，努力克服困难，取得了可喜的成绩。
在即将迎来毕业的时刻，我想对自己做一次总结，检视自己的成长与不足，为以后的人生道路做好准备。
我的学习能力和自律能力得到了显著提升。
在函授本科学习的过程中，我需要更多地依靠自己的学习能力和自律精神来完成学业。
我学会了制定学习计划，合理安排时间，高效利用每一分钟进行学习。
我克服了拖延症，培养了良好的学习习惯，使自己能够在繁忙的工作之余还能顺利完成学业。
这种能力的提升不仅有益于我在学业上的表现，也使我在工作和生活中更加得心应手。
通过函授本科学习，我不仅学到了知识，也增强了自己的综合素质。
在学习中，我深刻体会到，知识只是学习过程的一部分，更重要的是要培养综合素质，包括思维能力、沟通能力、团队合作能力等。
在与同学交流讨论、参与团队项目等活动中，我不断地提升自己的综合素质，使自己更具竞争力。
在今后的职业生涯中，这些综合素质将成为我成功的重要保障。
函授本科学习让我更加熟练地运用知识服务于工作。
通过学习专业知识，我不仅提升了自己的专业水平，也让自己更好地将所学知识运用到工作中。
在工作中，我能够更加熟练地应对各种复杂的情况，提出更好的解决方案，取得了同事和领导的认可。
这种能够将学习到的知识转化为工作能力的能力，将是我未来事业成功的重要保障。
通过函授本科的学习，我还认识到了自己的不足之处，更加明确了未来的发展方向。
在学习的过程中，我发现自己在某些方面还存在欠缺，比如领导能力、沟通能力等。
我将在未来不断地进行自我提升，努力弥补自己的不足，成为一个更好的自己。
在未来的工作中，我将注重发展自己的领导潜力，提升沟通能力，使自己更具竞争力。
在函授本科学习的四年时光里，我经历了许多挑战和困难，但我也获得了许多成长和收获。
通过学习，我不仅掌握了知识，更重要的是培养了自己的能力和素质。
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函授本科毕业生个人总结范文五篇2019以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。
下面是小编收集推荐的函授本科毕业生个人总结，欢迎阅读参考。
两年的函授本科学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过函授两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。
面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的**学院本科函授学习已近尾声。
回顾三年的学习历程，感受颇多。
现总结如下:一、苦尽甜来，感觉真好。
三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己学校创建省实小，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。
那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。
为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的。
二、精彩教学，回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
老师们风格迥异，但水平都一流，他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。
聆听他们的讲课真是莫的享受。
静安思之，我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。
在有限的时间内，老师们丰富的实践经验和讲课时的风采，引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味无穷……三、珍惜机会，受益匪浅。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。
实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。
四、制度严格，倍受熏陶。
虽是函授学习，但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师，她们对本班的管理十分严格、规范，安排合理。
她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示，使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人处事之理。
因此，虽自己在学校的教学工作比较繁忙，而且身处偏僻农村，到进修校得转车几次，起码一个半小时才能到达，但我总能合理安排好学校的事务，克服困难，按时参加学习，出勤率高，并能自始自终保持很高的积极性。
虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。
这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。
它，让我又一次满载而归;它，给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它，也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。
匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。
回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。
现总结如下：政治上我积极向党组织靠拢。
我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。
天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。
尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入*******的信念。
我为人正直谦逊。
关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是我举报的。
尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。
我待人热情。
上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。
我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。
虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。
我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。
为了帮助经济苦难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生。
这远比捐钱给他好得多，既顾全了该特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。
四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1XX多张，对世界影视艺术有了全面的了解。
我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了倒背如流的地步。
为了提高自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。
我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。
我曾经在课桌上、厕所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。
我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。
去年元旦，我没有回家，仅两天工夫，我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生会费。
我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们可以经常在深夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也因我无眠。
我热爱体育，简直到了疯狂的地步。
欧洲三大联赛我场场不落。
我的乒乓球水平在全班是最高的。
大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。
我还擅长拳击、跳水、游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。
总之，大学给了我很多，而我却回报极少。
到现在，四年XX0元的学费，我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
本文提供一篇自我鉴定本科毕业生函授，关于函授毕业生自我鉴定范文的详细内容如下。
自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。
在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。
我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。