机械能守恒实验练习题
机械能守恒 习题

专题(三) 机械能守恒定律1.如图1所示滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F 作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F 做了10 J 的功.在上述过程中A .弹簧的弹性势能增加了10 JB .滑块的动能增加了10 JC .滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10 JD .滑块和弹簧组成的系统机械能守恒2.如图所示,质量为m 的物块从A 点由静止开始下落,加速度为12g ,下落H 到B 点后与一轻弹簧接触,又下落h 后到达最低点C .在由A 运动到C 的过程中,空气阻力恒定,则( )A .物块机械能守恒B .物块和弹簧组成的系统机械能守恒C .物块机械能减少mg (H +h )/2D .物块和弹簧组成的系统机械能减少mg (H +h )/23.一小球在离地高H 处从静止开始竖直下落,运动过程中受到的阻力大小与速率成正比,下列图象反映了小球的机械能E 随下落高度h 的变化规律(选地面为零势能参考平面),其中可能正确的是( )4.如图3所示,两光滑斜面的倾角分别为30°和45°、质量分别为2m 和m 的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于两个斜面上并由静止释放;若交换两滑块位置,再由静止释放,则在上述两种情形中正确的有( )A .质量为2m 的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和 斜面的支持力的作用B .质量为m 的滑块均沿斜面向上运动C .绳对质量为m 的滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力D .在运动过程中系统机械能均守恒5.如图所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物体M 和m ,且M >m ,不计摩擦,系统由静止开始运动过程中 ( )A .M 、m 各自的机械能分别守恒B .M 减少的机械能等于m 增加的机械能C .M 减少的重力势能等于m 增加的重力势能D .M 和m 组成的系统机械能守恒6.如图5所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑.弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内.在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有 ( )A.当A、B加速度相等时,系统的机械能最大B.当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大C.当A、B速度相等时,A的速度达到最大D.当A、B速度相等时,弹簧的弹性势能最大7.如图6所示,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,倾角为θ=30°的斜面体置于水平地面上.A的质量为m,B的质量为4m.开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动.将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中正确的是 ( )A.物块B受到的摩擦力先减小后增大B.地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C.小球A的机械能守恒D.小球A的机械能不守恒,A、B系统的机械能守恒8.将一小球竖直上抛,经过一段时间后落回原处.小球上升阶段的速度—时间图线如图所示,设空气阻力大小恒定,则下列说法中正确的是()A.初速度和末速度大小相等B.上升过程中和下降过程中重力的平均功率大小相等C.上升过程中和下降过程中机械能变化量相等D.t=4 s时小球落回抛出点9.如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置),对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是 ( )A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功10.一物体沿斜面向上运动,运动过程中质点的机械能E与竖直高度h关系的图象如图所示,其中O~h1过程的图线为水平线,h1~h2过程的图线为倾斜直线.根据该图象,下列判断正确的是 ( )A.物体在O~h1过程中除重力外不受其他力的作用B.物体在O~h1过程中只有重力做功其他力不做功C.物体在h1~h2过程中合外力与速度的方向一定相反 D.物体在O~h2过程中动能可能一直保持不变11.如图所示,一滑块经水平轨道AB ,进入竖直平面内的四分之一圆弧轨道BC ,已知滑块的质量m =0.6 kg ,在A 点的速度v A =8 m/s ,AB 长x =5 m ,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15,圆弧轨道的半径R =2 m ,滑块离开C 点后竖直上升h =0.2 m ,取g =10 m/s 2.求:(1)滑块经过B 点时速度的大小;(2)滑块在圆弧轨道BC 段克服摩擦力所做的功.12. 如图所示,粗糙的水平面与竖直平面内的光滑弯曲轨道BC 在B 点吻接。
实验7 验证机械能守恒定律(有解析)

A.在误差允许范围内
B.没有用当地的重力加速度g
【答案】(1)B(2)3.34
(2)用螺旋测微器测量小球的直径,示数如图10(b)所示,小球直径 __________ 。
(3)测量时,应__________(选填“A”或“B”,其中A为“先释放小球,后接通数字计时器”,B为“先接通数字计时器,后释放小球”)。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间 和 。
(4)计算小球通过光电门的速度,己知小球的质量为m,可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能损失 ________电门的高度,将会__________(选填“增大”或“减小”)因空气阻力引起的测量误差。
【参考答案】
(2)7.885mm(3)B(4) (5)增大
【命题意图】本题考查测量小球与橡胶材料碰撞损失的机械能和螺旋测微器读数、误差分析,意在考查实验探究能力。
【解题思路】
(2)根据螺旋测微器读数规则,小球直径d=7.5mm+0.385mm=7.885mm
(3)①.能②.A
【解析】(1)应手提纸带上端使纸带竖直,同时使重物靠近打点计时器,由静止释放。故B操作正确。
(2)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度可得打点“13”时,重锤下落的速度大小
(3)可以验证机械能守恒;
理由是“在误差允许范围内,重锤的重力势能减小值等于动能增加值”
故选A。
(2)利用计算机软件对实验数据进行处理,得到弹簧弹性势能减少量、钩码的机械能增加量分别与钩码上升高度h的关系,如图3所示。由图3可知,随着h增加,两条曲线在纵向的间隔逐渐变大,主要原因是______。
机械能守恒定律典型例题

练习
1. 如图所示,在光滑水平地面上匀速运动的 物体其机械能是否守恒?
2. 如图所示,在粗糙水平地面一物体在水平F 作用下做匀速直线运动的物体其机械能是 否守恒?
3. 如图3所示,物体在斜面上受到平行斜面向 下的拉力作用,沿斜面向下运动。已知拉 力的大小恰好等于物体所受的摩擦力,则 物体在运动过程中机械能是否守恒?
在整个机械能当中,只有A的重力势能减小 ,A球的动能以及B球的动能和重力势能都 增加,我们让减少的机械能等于增加的机 械能。有:
m2g Lmg1 2 LmA 2v1 2mB 2v
v 根据同轴转动,角速度相等可知 A 2vB
所以:
vA 2
2 5gLvB
2gL 5
需要强调的是,这一类的题目要根据同轴转动,
一、单个物体的机械能守恒
判断一个物体的机械能是否守恒有 两种方法: (1)物体在运动过程中只有重力做 功,物体的机械能守恒。
(2)动能与重力势能变化量的绝对值相等。
解题方法:
一般选取物体运动的最低点作为重 力势能的零势参考点,把物体运动 开始时的机械能和物体运动结束时 的机械能分别写出来,并使之相等 。 注意点:在固定的光滑圆弧类和悬 点定的摆动类两种题目中,常和向 心力的公式结合使用。这在计算中
1 2到m 达s 02 最v 高m 时v02的g机械hm 能相g等ssin
2g sin
例3:固定的光滑圆弧竖直放置,
半径为R,一体积不计的金属球在 圆弧的最低点至少具有多大的速度 才能作一个完整的圆周运动?
分析:物体在运动过程中受到重力和圆弧的 压力,但只有重力做功,因此物体的机械 能守恒,选物体运动的最低点为重力势能 的零势面,
C.甲小球在a点的机械能等于乙小球在b点的机械 能(相对同一个零势能参考面)
机械能守恒练习题

• 3、质量为m的物体沿高度为h,倾角分别为α、β的 光滑斜面的顶端A由静止加速下滑,到达底端C、D A ) D C 点,下列说法正确的是( • A、物体下滑到底端时的动能相同 • B、物体下滑到底端时的速度相同 • C、物体下滑到底端时重力所做的功相同 • D、物体下滑到底端时减少的重力势能相同 A
V=5m/s
G1
9、如图为翻滚过山车示意图,圆轨道的半 径为10m,为了安全,则过山车由静止开始 向下运动时离地至为参考平面。
1 2 mgh mg 2 R mvB 2
1 1 2 mvB mgR 2 2
mvB mg R
A
2
B
1 h 2 R R 25m 2
L 4
L 8
L 2
初状态: Ek1 0
L p1 4 8 由机械能守恒定律得: 即: E g m
末状态: E 1 mv2 k2 2 E p2 mg L 2
L m g L 1 mv2 mg L 解得 4 L 8 2 2
v
15gl 4
7. 右图所示,质量m为2千克的物体, 从光滑斜面的顶端A点以v0=5米/秒的初
滑到B点,已知小球的质量为m,圆弧轨道半 径为R,求小球到达B的速度是多大?
A 0
R
B
【解析】: 整根链条总的机械能守恒, ,设桌面重力势能为零。
6:长为L的均匀链条,放在光滑的水平桌面上,且 使其长度的1/4垂在桌边,如图所示,松手后链条从 静止开始沿桌边下滑,则链条滑至刚刚离开桌边时 的速度大小为多大? 初 末
10:如右图所示一质量为m的物体, 1 的加速度由静止竖 在距地面h高处以 g 3 直下落到地面,则:
①重力势能变化了多少? E重= WG= mgh ②动能变化了多少?
(完整版)机械能守恒定律练习题及其答案

机械能守恒定律专题练习姓名:分数:专项练习题第一类问题:双物体系统的机械能守恒问题例1. (2007·江苏南京)如图所示,A 物体用板托着,位于离地面处,轻质细绳通过光滑定滑轮与A、B相连,绳子处于绷直状态,已知A 物体质量,B 物体质量,现将板抽走,A将拉动B上升,设A与地面碰后不反弹,B上升过程中不会碰到定滑轮,问:B 物体在上升过程中离地的最大高度为多大?(取)(例1)(例2)例2. 如图所示,质量分别为2m、m的两个物体A、B可视为质点,用轻质细线连接跨过光滑圆柱体,B着地A恰好与圆心等高,若无初速度地释放,则B上升的最大高度为多少?第二类问题:单一物体的机械能守恒问题例3. (2005年北京卷)是竖直平面内的四分之一圆弧形轨道,在下端B点与水平直轨道相切,如图所示,一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑,已知圆轨道半径,不计各处摩擦,求:为R,小球的质量为m(1)小球运动到B点时的动能;(2)小球下滑到距水平轨道的高度为R时速度的大小和方向;(3)小球经过圆弧形轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力各是多大。
例4. (2007·南昌调考)如图所示,O点离地面高度为H,以O点为圆心,制作点等高的圆弧最高点滚下后水平抛出,试求:四分之一光滑圆弧轨道,小球从与O(1)小球落地点到O点的水平距离;(2)要使这一距离最大,R应满足何条件?最大距离为多少?第三类问题:机械能守恒与圆周运动的综合问题例5. 把一个小球用细线悬挂起来,就成为一个摆(如图所示),摆长为l ,最大偏角为,小球运动到最低位置时的速度是多大?(例5)(例6)例6. (2005·沙市)如图所示,用一根长为L 的细绳,一端固定在天花板上的O点,另一端系一小球A ,在O 点的正下方钉一钉子B ,当质量为m 的小球由水平位置静止释放后,小球运动到最低点时,细线遇到钉子B ,小球开始以B 为圆心做圆周运动,恰能过B 点正上方C ,求OB 的距离。
人教版高中物理必修二 8.4 机械能守恒定律 练习(含答案)

机械能守恒定律练习一、单选题1.下列所述的物体在运动过程中满足机械能守恒的是( )A. 跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降B. 忽略空气阻力,物体竖直上抛C. 火箭升空过程D. 拉着物体沿光滑斜面匀速上升【答案】B【解析】解:A、跳伞运动员在空中匀速下降,动能不变,重力势能减小,因机械能等于动能和势能之和,则机械能减小。
故A错误。
B、忽略空气阻力,物体竖直上抛,只有重力做功,机械能守恒,故B正确。
C、火箭升空,动力做功,机械能增加。
故C错误。
D、物体沿光滑斜面匀速上升,动能不变,重力势能在增加,所以机械能在增大。
故D错误。
故选:B。
物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧弹力做功,或看物体的动能和势能之和是否保持不变,即采用总量的方法进行判断。
解决本题的关键掌握判断机械能是否守恒的方法,1、看是否只有重力做功。
2、看动能和势能之和是否不变。
2.安徽芜湖方特水上乐园是华东地区最大的水上主题公园。
如图为彩虹滑道,游客先要从一个极陡的斜坡落下,接着经过一个拱形水道,最后达到末端。
下列说法正确的是( )A. 斜坡的高度和拱形水道的高度差要设计合理,否则游客经过拱形水道的最高点时可能飞起来B. 游客从斜坡的最高点运动到拱形水道最高点的过程中,重力一直做正功C. 游客从斜坡下滑到最低点时,游客对滑道的压力最小D. 游客从最高点直至滑到最终停下来过程中,游客的机械能消失了【答案】A【解析】解:A、斜坡的高度和拱形水道的高度差要设计合理,不能让游客经过拱形水A正确;B、游客从斜坡的最高点运动到拱形水道最高点的过程中,游客的位置是先降低后升高,所以重力先做正功后做负功,故B错误;C、游客从斜坡上下滑到最低点时,加速度向上,处于超重状态,游客对滑道的压力最大,故C错误;D、游客从最高点直至滑到最终停下来过程中,游客的机械能没有消失,而是转化为其他形式的能(内能),故D错误。
故选:A。
高点运动到拱形水道最高点的过程中,游客是先降低后升高的;游客在最低点时,其加速度向上,游客处于超重状态;整个过程是符合能量守恒的,机械能不是消失,而是转化为其它形式的能。
机械能守恒定律练习题及答案

高一物理周练(机械能守恒定律)班级_________ 姓名_________ 学号_________ 得分_________一、选择题(每题6分,共36分)1、下列说法正确的是:()A、物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。
B、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。
C、在重力势能和动能的相互转化过程中,若物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒。
D、物体的动能和重力势能之和增大,必定有重力以外的其他力对物体做功。
2、从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力),当上升到同一高度时,它们( )A.所具有的重力势能相等B.所具有的动能相等C.所具有的机械能相等D.所具有的机械能不等3、一个原长为L的轻质弹簧竖直悬挂着。
今将一质量为m的物体挂在弹簧的下端,用手托住物体将它缓慢放下,并使物体最终静止在平衡位置。
在此过程中,系统的重力势能减少,而弹性势能增加,以下说法正确的是()A、减少的重力势能大于增加的弹性势能B、减少的重力势能等于增加的弹性势能C、减少的重力势能小于增加的弹性势能D、系统的机械能增加4、如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球,从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为()A、mghB、mgHC、mg(H+h)D、mg(H-h)5、某人用手将1kg物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法正确的是()A.手对物体做功12JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功10J6、质量为m的子弹,以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块,并留在其中,下列说法正确的是()A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功二、填空题(每题8分,共24分)7、从离地面H高处落下一只小球,小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k倍,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,则小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程为____________。
机械能守恒练习题

机械能守恒练习题一、选择题1. 机械能守恒的条件是()A. 物体只受重力作用B. 物体只受重力和弹簧弹力作用C. 物体只受重力和摩擦力作用D. 物体只受重力和电场力作用2. 在机械能守恒的情况下,下列哪个说法是正确的?()A. 物体的动能和势能之和不变B. 物体的动能和势能之和可以变化C. 物体的动能保持不变D. 物体的势能保持不变3. 一个物体从高处自由落下,不考虑空气阻力,其机械能()A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少4. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,其机械能()A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 无法确定5. 一个物体在竖直方向上做匀速直线运动,其机械能()A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 无法确定二、填空题6. 当物体只受重力作用时,其______能守恒。
7. 机械能守恒定律表明,在没有非保守力做功的情况下,物体的______能和______能之和保持不变。
8. 一个物体从静止开始自由下落,其动能逐渐______,而势能逐渐______。
9. 在机械能守恒的情况下,物体的总机械能等于______。
10. 机械能守恒定律适用于______系统。
三、简答题11. 解释为什么在没有摩擦力的情况下,一个物体在斜面上下滑时,其机械能守恒。
12. 描述一个实验来验证机械能守恒定律,并说明实验步骤和预期结果。
四、计算题13. 一个质量为2kg的物体从10米高处自由落下,忽略空气阻力。
求物体落地时的速度和动能。
五、论述题14. 论述机械能守恒定律在实际应用中的重要性,并给出两个不同领域的应用实例。
六、实验设计题15. 设计一个实验来探究在不同质量的物体从同一高度自由落下时,机械能守恒的情况。
描述实验步骤、所需器材及预期结果。
七、判断题16. 在机械能守恒的情况下,物体的势能转化为动能,但总机械能保持不变。
()17. 一个物体在竖直方向上做匀速直线运动时,其机械能不守恒。
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机械能守恒实验练习题
1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50hz,查得当地的重力加速度9.8m/s2,某同学选择了如图所示的一条理想的纸带,并用刻度尺测量出了各计数点到O点的距离。
图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D 分别是每打两个点取出的计数点。
当重物由O点运动到C点时,已知重物质量为1kg,请根据以上数据,填写出下面四个空(计算结果保留三位有效数字):
(1)由上图可知,重物与纸带的端相连。
(填“左”或“右”);
(2)重力势能的减少量 J;
(3)动能的增加量 J;
(4)根据计算的数据可得出结论:.
2.下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图,以下列出了一些实验步骤:A.用天平测出重物和夹子的质量
B.把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上,使两个限位孔在同一竖直面内C.把打点计时器接在交流电源上,电源开关处于断开状态
D.将纸带穿过打点计时器的限位孔,上端用手提着,下端夹上系住重物的夹子,让重物靠近打点计时器,处于静止状态
E.接通电源,待计时器打点稳定后释放纸带,之后再断开电源
F.用秒表测出重物下落的时间
G.更换纸带,重新进行两次实验
(1)对于本实验,以上不必要的两个步骤是_____ 和________
图乙为实验中打出的一条纸带,O为打出的第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出),打点计时器每隔0.02 s打一个点. 若重物的质量为0.5 kg,当地重力加速度取g=9.8 m/s2,由图乙所给的数据可算出(结果保留两位有效数字):
①从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为 J.
②打B点时重物的动能为 J.
(2) 试指出造成第(1)问中①②计算结果不等的原因是
3.如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置:所用电源的频率为50 Hz。
某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测得各计数点到O的距离(单位:cm)如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C是连续打下的三个点。
(1)关于这一实验,下列说法中正确的是()
A.打点计时器应接直流电源
B.应先释放纸带,后接通电源打点
C.需使用秒表测出重物下落的时间
D.释放重物前,重物应靠近打点计时器
(2)若重锤质量为1kg,重力加速度取9.8m/s2。
打点计时器打出B点时,重锤下落的速
度v B= m/s,重锤的动能E kB= J。
从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为 J(结果保留两位
..有效数字)。
通过计算,数值上ΔE p____ΔE k(填“>”“=”或“<”),这是因为。
4.在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器电源频率为50Hz,重物质量m=1.00kg,当地重力加速度g=9.80m/s2.
(1)下列实验步骤操作合理的排列顺序是(填写步骤前面的字母).
A.将打点计时器竖直安装在铁架台上
B.接通电源,再松开纸带,让重物自由下落
C.取下纸带,更换新纸带(或将纸带翻转)重新做实验
D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带
E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3…h n,计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3…v n
F.分别算出1
2
mv n2和mgh n,在实验误差允许的范围内看是否相等
(2)某同学按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O点是打下的第一个点,A、B、C
为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出),该同学用毫米刻度尺测量O点
到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm).
①这三组数据中不符合读数要求的是
②根据图上所得的数据,应取图中O点到点来验证机械能守恒定律
③从O点到③问中所取的点,重物重力势能的减少量△E p= J,动能的增加量△E k= J(结果保留三位有效数字)
5.在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,
采用了如图甲所示的实验装置.
(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是.(多选,只需填字母代号)
A.保证钩码的质量远小于小车的质量
B.保证细线与长木板平行
C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力
D.必须先接通电源再释放小车
(2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是,小车动能的增量是(用题中和图中的物理量符号表示).
参考答案
1.1)左 ;(2)2.74 J ;(3)2.72 J ;
(4)结论:在实验误差的允许范围内,重物的重力势能的减小量等于其动能的增加量,所以重物的机械能守恒 。
【解析】
试题分析:(1)因为纸带做匀加速运动,相邻两点间的距离逐渐变大,故重物与纸带的左端相连;(2)重物由O 点运动到C 点时重力势能的减少量19.80.2795 2.74P OC E mgh J J ∆==⨯⨯=;(3)打C 点时的速度:
;动能
的增加量 (4)根据计算的数据可得出结论:在实验误差的允许范围内,重物的重力势能的减小量等于其动能的增加量,所以重物的机械能守恒 。
考点:验证机械能守恒定律
【答案】(1)A 、F , 0.86 0.81
(2)由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功
【解析】
试题分析:(1)因为我们是比较mgh 、故m 可约去比较,不需要用天平.故A 没有必要;打点计时器是记录时间的仪器,所以不需要秒表测量时间,故F 没有必要。
①从O 点下落到B 点的过程中,减少的重力势能20.59.817.60100.86p E mgh J -∆==⨯⨯⨯=。
②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B
,
(2)p k E E ∆∆>的原因是由于纸带和打点计时器限位孔之间有摩擦以及空气阻力。
考点:验证机械能守恒定律
【名师点睛】能够清楚该实验的工作原理和实验步骤,熟练应用匀变速直线运动规律来解决纸带问题是力学实验中常见的问题,计算要注意单位的换算和有效数字的保留。
【答案】(1)D
(2)0.98、0.48、0.49、>、有纸带摩擦和空气阻力
【解析】
试题分析:(1)打点计时器应接交流电源,故A 错误;实验时应先接通电源,再释放纸带,故B 错误;重物下落的时间不需要秒表测量,可以通过打点计时器得出,故C 错误;释放重物前,重物应靠近打点计时器,故D 正确。
(2)B 点的瞬时速度,则重锤的动能
重力势能的减小量19.80.05010.49p E mgh J J ∆==⨯⨯≈,数值
上p k E E ∆∆>,原因是有纸带的摩擦和空气阻力,使得一部分重力势能转化为内能。
考点:验证机械能守恒定律
【名师点睛】本题考查了验证机械能守恒定律中的数据处理方法,以及有关误差分析,要学会根据可能产生误差的原因进行分析。
4.(1)ADBCEF
(2)① 15.7 ②B ③1.22,1.20
【解析】
试题分析:(1)实验步骤操作合理的排列顺序是ADBCEF ;(2)①这三组数据中不符合读数要求的是15.7,有效数字的个数不对;②根据图上所得的数据,因B 点的速度能够求得,故应取图中O 点到B 点来验证机械能守恒定律;③从O 点到③问中所取的点,重物重力势能的减少量△E p =mgh B =1.00×9.8×0.124J=1.22J ,B 点的速度:动能的增加量
12k E mv =考点:验证机械能守恒定律
5.(1)ABC
(2)mgs
【解析】
试题分析:(1)由于小车运动过程中会遇到阻力,同时由于小车加速下降,处于失重状态,拉力小于重力,故要使拉力接近勾码的重量,要平衡摩擦力,以及要使勾码的质量远小于小车的质量;保证细线与长木板平行,这些均可减小误差;故选ABC .
(2)从打B 点到打E 点的过程中,合力对小车做的功是W=mgh=mgs
考点:探究恒力做功和物体动能变化间的关系。