机械设计基础,第六版习题答案解析

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杨可桢《机械设计基础》(第6版)笔记和课后习题详解(齿轮传动)

杨可桢《机械设计基础》(第6版)笔记和课后习题详解(齿轮传动)

第11章齿轮传动11.1 复习笔记【通关提要】本章主要介绍了标准直齿圆柱齿轮传动、标准斜齿圆柱齿轮传动及标准直齿锥齿轮传动的作用力和强度计算。

学习时需要掌握齿轮传动的作用力分析及计算、失效形式及设计准则、计算载荷及参数选择,多以选择题、填空题和简答题的形式出现。

针对三种齿轮传动的强度计算,由于计算难度较大,通常以选择题和简答题的方式考查其中的重难点,比如设计计算中,许用应力的计算和选取,齿轮的受力分析等。

复习本章时不应以计算为重点,需理解记忆其中要点。

【重点难点归纳】一、轮齿的失效形式和设计计算准则1.轮齿的失效形式(见表11-1-1)表11-1-1 轮齿的失效形式2.齿轮设计计算准则(1)对于闭式齿轮传动,必须计算轮齿弯曲疲劳强度和齿面接触疲劳强度。

对于高速重载齿轮传动,还必须计算其抗胶合能力。

对于一般的传动,选择恰当的润滑方式和润滑油的牌号和粘度。

(2)对于开式传动,只需计算轮齿的弯曲疲劳强度,以免轮齿疲劳折断。

二、齿轮材料及热处理(见表11-1-2)表11-1-2 齿轮材料及热处理三、齿轮传动的精度1.误差对传动的影响(1)影响传递运动的准确性;(2)影响传动的平稳性;(3)影响载荷分布的均匀性。

2.齿轮传动精度等级的选用齿轮的精度按国家标准规定,可分为13个精度等级:0级最高,12级最低。

常用的是6~9级精度。

四、直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷(见表11-1-3)表11-1-3 直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷五、直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算(见表11-1-4)表11-1-4 直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算六、直齿圆柱齿轮传动的轮齿弯曲强度计算(见表11-1-5)表11-1-5 直齿圆柱齿轮传动的轮齿弯曲强度计算七、圆柱齿轮材料和参数的选取与计算方法(见表11-1-6)表11-1-6 圆柱齿轮材料和参数的选取与计算方法八、斜齿圆柱齿轮传动1.轮齿的作用力(见表11-1-7)表11-1-7 斜齿圆柱齿轮的作用力2.强度计算(见表11-1-8)。

(NEW)杨可桢《机械设计基础》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(修订版)

(NEW)杨可桢《机械设计基础》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(修订版)
【答案】转动副的中心;移动副导路方向的垂线的无穷远;接触点的公 法线
【解析】①两构件组成转动副时,在转动副的中心位置的相对速度为 0,即转动副的中心是其瞬心;
②当两构件组成移动副时,所有重合点的相对速度方向都平行于移动方 向,其瞬心位于导路垂线的无穷远处;
③当两构件组成滑动兼滚动的高副时,接触点的速度沿切线方向,其瞬 心应位于过接触点的公法线上。Leabharlann 1-2-25由图中可测量出


滑块的速度:

得,连杆的角速度:
1-18.图1-2-26所示平底摆动从动件凸轮机构,已知凸轮l为半径 r=20mm的圆盘,圆盘中心C与凸轮回转中心的距离lAC=15mm,
lAB=90mm, =10rad/s,求θ=0°和θ=180°时,从动件角速度 的数值 和方向。
10.3 名校考研真题详解 第11章 齿轮传动
11.1 复习笔记 11.2 课后习题详解 11.3 名校考研真题详解 第12章 蜗杆传动 12.1 复习笔记 12.2 课后习题详解 12.3 名校考研真题详解 第13章 带传动和链传动
13.1 复习笔记 13.2 课后习题详解 13.3 名校考研真题详解 第14章 轴 14.1 复习笔记 14.2 课后习题详解 14.3 名校考研真题详解 第15章 滑动轴承 15.1 复习笔记 15.2 课后习题详解
目 录
第1章 平面机构的自由度和速度分析 1.1 复习笔记 1.2 课后习题详解 1.3 名校考研真题详解
第2章 平面连杆机构 2.1 复习笔记 2.2 课后习题详解 2.3 名校考研真题详解
第3章 凸轮机构
3.1 复习笔记 3.2 课后习题详解 3.3 名校考研真题详解 第4章 齿轮机构 4.1 复习笔记 4.2 课后习题详解 4.3 名校考研真题详解 第5章 轮 系 5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解

机械设计基础6齿轮传动习题作业与答案

机械设计基础6齿轮传动习题作业与答案

项目二 减速传动装置传动方案及传动系统的分析与设计任务二齿轮传动设计习题6.1. 填空题1.渐开线形状决定____的大小。

(1) 展角 (2) 压力角(3) 基圆2.斜齿轮的标准模数和压力角在____上。

(1) 端面 (2) 法面(3) 轴面3.渐开线齿轮传动的啮合角等于____圆上的压力角。

(1) 分度圆 (2) 节圆(3) 基圆4. 要实现两相交轴之间的传动,可采用 。

(1) 圆柱直齿轮传动 (2) 圆柱斜齿轮传动 (3) 直齿锥齿轮传动5.圆锥齿轮的标准参数在____面上。

(1) 法 (2) 小端(3) 大端6.一标准直齿圆柱齿轮的周节Pt=15.7mm,齿顶圆直径D0=400mm,则该齿轮的齿数为____。

(1) 82 (2) 80 (3) 78 (4)767. 一般参数的闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是 。

(1) 齿面胶合 (2) 齿面磨粒磨损 (3) 轮齿折断 (4) 齿面点蚀8. 一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是 。

(1) 齿面塑性变形 (2) 齿面胶合 (3) 齿面点蚀 (4) 轮齿折断9. 一般参数的开式齿轮传动的主要失效形式是 。

(1) 齿面塑性变形 (2) 齿面胶合 (3) 齿面点蚀 (4)齿面磨粒磨损10. 发生全齿折断而失效的齿轮,一般是 。

(1) 斜齿圆柱齿轮 (2) 齿宽较大、齿向受载不均的直齿圆柱齿轮(3) 人字齿轮 (4) 齿宽较小的直齿圆柱齿轮11. 设计一般闭式齿轮传动时,计算接触疲劳强度是为了避免 失效。

(1) 轮齿折断 (2) 齿面胶合 (3) 齿面点蚀 (4) 磨粒磨损12.目前设计开式齿轮传动时,一般按弯曲疲劳强度设计计算,用适当增大模数的办法以考虑 的影响。

(1) 齿面塑性变形 (2) 齿面胶合 (3) 齿面点蚀 (4)磨粒磨损13. 对齿轮轮齿材料性能的基本要求是 。

(1) 齿面要硬,齿心要脆 (2) 齿面要软,齿心要韧(3) 齿面要硬,齿心要韧 (4) 齿面要软,齿心要韧14. 材料为20Cr 的齿轮要达到硬齿面,常用的热处理方法是 。

机械设计基础第六版课后习题答案(杨可桢程光蕴李仲生版)

机械设计基础第六版课后习题答案(杨可桢程光蕴李仲生版)

机械设计基础第六版课后习题答案(杨可桢程光蕴李仲生版)机械设计基础第六版课后习题答案(杨可桢程光蕴李仲生版)第一章:机械工程的基本概念和设计方法1.1 机械工程的发展历程机械工程是一门应用科学,研究设计、制造和使用机械设备的学科。

它的发展历程可以分为以下几个阶段:- 手工阶段:人们利用简单的工具和手工劳动进行生产。

- 动力机械阶段:发明了使用动力的机械设备,例如水车、风车等。

- 工业革命阶段:蒸汽机的发明和应用推动了机械工程的进一步发展。

- 现代机械工程阶段:随着科学技术的不断发展,机械工程的研究内容和设计方法也得到了极大的拓展。

1.2 机械设计的基本原则机械设计的基本原则包括以下几个方面:- 安全性原则:机械设备的设计必须保证使用过程中的安全性,避免事故和人身伤害的发生。

- 可靠性原则:机械设备需要具备良好的可靠性,保证其长时间、稳定的运行。

- 经济性原则:机械设备的设计应考虑成本问题,尽量降低成本并提高性能。

- 实用性原则:机械设计必须符合实际应用要求,满足用户的需求。

- 先进性原则:机械设计应尽量采用先进的技术和材料,保持与时俱进的状态。

第二章:机械零部件的设计与计算2.1 常用标准零部件在机械设计中,常常需要使用一些标准零部件,这些零部件具有标准化的尺寸和规格,便于设计和制造。

常见的标准零部件包括螺栓、螺母、轴承、键、联轴器等。

2.2 零部件的选用与设计计算在机械设计中,零部件的选用和设计计算至关重要。

需要考虑的因素包括受力情况、工作环境、材料性能等。

根据具体情况,选择合适的零部件,并进行相应的设计计算,确保零部件能够满足使用要求。

第三章:机械传动与变速机构的设计3.1 机械传动的基本概念机械传动是指通过机械装置将动力、转矩或者运动传递给另一个装置的过程。

常见的机械传动方式包括齿轮传动、带传动、链传动等。

3.2 变速机构的设计变速机构是指能够改变输入和输出之间速度比的机构。

常见的变速机构包括齿轮变速机构、滑块变速机构等。

机械设计基础(杨可桢第六版)考试提纲及题库解答

机械设计基础(杨可桢第六版)考试提纲及题库解答

2016年机械设计基础考试提纲一、选择题(10分)二、填空题(10分)三、简答题(16分)(1)带传动;(2)齿轮传动、蜗杆传动;(3)键连接;(4)回转件的平衡;(5)滑动轴承。

四、分析与设计题(28分)(1)偏置直动推杆盘形凸轮轮廓曲线设计;(2)按给定行程速比系数设计曲柄摇杆结构或曲柄滑块结构;(3)斜齿齿轮传动,锥齿轮传动,蜗杆传动受力分析;(4)轴系改错题。

五、计算(36分)(1)自由度计算;(2)周转轮系传动比;(3)轴承当量载荷计算;(4)反受预紧力的螺栓强度计算;(5)外啮合标准直齿圆柱齿轮传动基本参数计算。

作业一(机械设计总论)一、选择与填空题1. 下列机械零件中:汽车发动机的阀门弹簧;起重机的抓斗;汽轮机的轮叶;车床变速箱中的齿轮;纺织机的织梭;f :飞机的螺旋桨;g :柴油机的曲轴;h :自行车的链条。

有 是专用零件而不是通用零件。

A. 三种B. 四种C. 五种D. 六种2. 进行钢制零件静强度计算时,应选取 作为其极限应力。

A. s σB. 0σC. b σD. 1σ-3. 当零件可能出现断裂时,应按 准则计算。

A. 强度B. 刚度C. 寿命D. 振动稳定性4. 零件的工作安全系数为 。

A. 零件的极限应力比许用应力B. 零件的极限应力比工作应力C. 零件的工作应力比许用应力D. 零件的工作应力比极限应力5. 对大量生产、强度要求高、尺寸不大、形状不复杂的零件,应选 毛坯。

A .铸造 B. 冲压 C. 自由锻造 D. 模锻6.A. n 5B. n 10C. n 15 7. 表征可修复零件可靠度的一个较为合适的技术指标是零件的 。

A. MTBFB. MTTFC. 失效率D. 可靠度8. 经过 、 和 ,并给以 的零件和部件称为标准件。

9. 设计机器的方法大体上有 、 和 等三种。

10. 机械零件的“三化”是指零件的 、 和 。

11. 刚度是零件抵抗 变形的能力。

12. 机器主要由 动力装置 、 执行装置 、 传动装置 和 操作装置 等四大功能组成部分组成。

机械设计基础,第六版习题答案解析

机械设计基础,第六版习题答案解析

1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。

图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图题 2-3 见图 2.16 。

题 2-7解 : 作图步骤如下(见图 2.19 ):( 1 )求,;并确定比例尺。

( 2 )作,顶角,。

( 3 )作的外接圆,则圆周上任一点都可能成为曲柄中心。

( 4 )作一水平线,于相距,交圆周于点。

( 5 )由图量得,。

解得:曲柄长度:连杆长度:题 2-7图 2.193-1解图 3.10 题3-1解图如图 3.10所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过B点作偏距圆的下切线,此线为凸轮与从动件在B点接触时,导路的方向线。

推程运动角如图所示。

3-2解图 3.12 题3-2解图如图 3.12所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过D点作偏距圆的下切线,此线为凸轮与从动件在D点接触时,导路的方向线。

凸轮与从动件在D点接触时的压力角如图所示。

4-1解分度圆直径齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚、齿槽宽4-11解因螺旋角端面模数端面压力角当量齿数分度圆直径齿顶圆直径齿根圆直径4-12解(1)若采用标准直齿圆柱齿轮,则标准中心距应说明采用标准直齿圆柱齿轮传动时,实际中心距大于标准中心距,齿轮传动有齿侧间隙,传动不连续、传动精度低,产生振动和噪声。

( 2)采用标准斜齿圆柱齿轮传动时,因螺旋角分度圆直径节圆与分度圆重合,4-15答:一对直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角必须分别相等,即、。

一对斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角分别相等,螺旋角大小相等、方向相反(外啮合),即、、。

一对直齿圆锥齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的大端模数和压力角分别相等,即、。

5-1解:蜗轮 2和蜗轮3的转向如图粗箭头所示,即和。

图 5.5 图5.6 5-2解:这是一个定轴轮系,依题意有:齿条 6 的线速度和齿轮 5 ′分度圆上的线速度相等;而齿轮 5 ′的转速和齿轮 5 的转速相等,因此有:通过箭头法判断得到齿轮 5 ′的转向顺时针,齿条 6 方向水平向右。

机械设计基础,第六版习题答案教学文稿

机械设计基础, 第六版习题答案1-1至1-4解机构运动简图如下图所示图1.11题1-1解图图1.12题1-2解图 1.14 题 1-4图图1.13题1-3解图解图解:作图步骤如下(见图2.19 ):F-1 17-1S-IW -------- LKT——al63ff(1 )求心,H 1 ;并确定比例尺尺<(2 )作顶角厶=日,。

(3 )作尿⑷洛的外接圆,贝u圆周上任一点都可能成为曲柄中心(4 )作一水平线,于GG相距3=15™,交圆周于川点。

(5 )由图量得叫宀*,叫鶯亦。

解得:L=-UC t - JCJ=l(P-M=3tawi曲柄长度:’:连杆长度:题2-7 图2.193-1解图3.10题3-1解图如图3.10所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过B点作偏距圆的下切线,此线为凸轮与从动件在B点接触时,导路的方向线。

推程运动角如图所示。

如图3.12所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过D点作偏距圆的下切线,此线为凸轮与从动件在D点接触时,导路的方向线。

凸轮与从动件在D点接触时的压力角匚如图所示。

4-1解分度圆直径©L= 3x19必二隔二3x41 =123™齿顶高齿根高顶隙中心距齿顶圆直径忙=疋桝=孤用h r=(忙+ =(J + 0.2》x3 = 3r= c'™ = O.2j x3« 0.73mm"1用(坷 +马)丄x 3x(19 +41)-90™—I Ld A=4+2^ = 57 +2x3 = 53 mm齿根圆直径=鹰十2总= 123 +2 x3 = 129mm d f=d L-2»3r = 57-2x375 = «5nm基圆直径d p= d, -SAj = 123 -2x37J =11J Jwim孤=兔cofiH = 57 COG20°=齿距齿厚、齿槽宽= d a cos«= 123 ca?20° =115.58mm p t= p2==3 14x3 = 9 42mm-5j -e t -e,・pF2 ・9.4H2 ・4Jlmn4-11解螺旋角05弩―窘3端面模数叫-m R/cas/? - 4/cosl4.J3 - 4.13m?ra 端面压力角5吨需皿黑皿护23耳二新了':詔胡为°応劭«108当量齿数^ = ^+2^ = 3504+2 <4 = 103,04mm必厂鬲十2& = 4)4.95 +2x4=412 ?Jmm如=^-2^ = 95.04-2 X125 x4 = 85,04m如电-2 仲=«4 95-2 X1 25 x4 = 39455M4-12解(1)若采用标准直齿圆柱齿轮,则标准中心距应Q =!恥(坷十珀=-x2 x(21 +32) = 53 mm <33™2 2说明采用标准直齿圆柱齿轮传动时,实际中心距大于标准中心距,齿轮传 动有齿侧间隙,传动不 连续、传动精度低,产生振动和噪声。

机械设计基础第6、7、9章 课后习题参考答案

1.什么是弹性滑动和打滑?对带传动分别有什么影响?答:由于带的弹性及其在带轮两边的拉力差引起的相对滑动称为弹性滑动,使带传动的传动比不准确;打滑指由于某种原因机器出现过载,引起带在带轮面上的全面滑动,从动轮转速急剧降低甚至停止转动,造成传动失效。

3.带传动的主要失效形式是什么?带传动的设计准则是什么?答:带传动的主要失效形式是带在带轮面上的打滑和带的疲劳破坏。

带传动的设计准则是保证在不打滑的条件下具有一定的疲劳强度和工作寿命。

4. 带传动安装时,为什么要张紧?常见的张紧装置有哪几种?答:(1)带传动工作时依靠带和带轮之间的摩擦来传递运动和动力,因此需要一定的张紧力;(2)利用电动机的自重和调整螺钉调整带的拉力实现张紧;使用张紧轮。

5. 链传动的速度不均匀性是什么原因引起的?如何减轻这种不均匀性?答:(1)刚性链节在链轮上呈多边形分布,在链条每转过一个链节时,链条前进的瞬时速度周期性变化,链条垂直于运动方向的分速度也相应作周期性变化,从而产生“多边形效应”,使链传动的速度不均匀。

(2)选取小节距的链条,有利于降低链传动的运动不均匀性。

7. 已知V带传动传递的功率P = 7.5kW,带速v = 10m / s,测得紧边拉力是松边拉力的两倍,即F1 = 2F2,试求紧边拉力F1、有效拉力F e和张紧力F0。

答:9-1 机械平衡的目的是什么?在什么情况下刚性转子可以只进行静平衡?在什么情况下应该进行动平衡?刚性转子达到动平衡的条件是什么?答:(1)消除或减小离心惯性力,降低机械的周期性受迫振动,提高机械的工作精度和可靠性。

(2)对于轴向尺寸较小的盘状转子(通常是指宽径比b / D<0.2的构件),只需进行静平衡。

(3)对于轴向宽度很大的转子(b/D>0.2),需进行动平衡。

(4)满足离心惯性力之和以及惯性力偶矩之和都等于零,即⎪⎩⎪⎨⎧==∑∑00M F同时满足上述两条件所得到的平衡,则动平衡。

机械基础第六版习题册答案

机械基础第六版习题册答案
机械基础第六版习题册答案解析
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我们可以更好地理解知识点,加深对机械原理的理解。

而习题册答案则是我们
检验自己学习成果的重要依据。

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机械设计基础第六版答案详解合集

机械设计基础第六版答案详解合集机械设计是工程学中非常重要的一个领域,它涉及到机械结构的设计、计算和分析等内容。

《机械设计基础》是一本经典的教材,第六版的答案详解合集对于学习机械设计的同学来说是非常有帮助的。

本文将对该答案详解合集中的一些重要内容进行介绍和解析,希望能够对读者有所帮助。

第一章,机械设计基础。

第一章主要介绍了机械设计的基本概念和原则,包括设计的基本流程、设计的目标和要求、设计的基本步骤等。

在这一章中,答案详解合集对于设计流程和设计原则进行了详细的解释和分析,帮助读者更好地理解机械设计的基本要点。

第二章,材料力学基础。

材料力学是机械设计中非常重要的一个方面,它涉及到材料的性能、应力、应变等内容。

在这一章中,答案详解合集对于材料的力学性能进行了详细的介绍和解析,包括材料的弹性模量、屈服强度、抗拉强度等内容,帮助读者更好地理解材料力学的基本原理。

第三章,轴类零件的设计。

轴类零件是机械设计中常见的一种零件,它主要用于传递动力和转动。

在这一章中,答案详解合集对于轴类零件的设计原则、计算方法进行了详细的介绍和分析,包括轴的强度计算、刚度计算等内容,帮助读者更好地掌握轴类零件的设计方法。

第四章,联接零件的设计。

联接零件是机械设计中非常重要的一种零件,它主要用于连接和固定其他零件。

在这一章中,答案详解合集对于联接零件的设计原则、计算方法进行了详细的介绍和分析,包括螺纹联接的设计、焊接联接的设计等内容,帮助读者更好地掌握联接零件的设计技术。

第五章,弹簧的设计。

弹簧是机械设计中常见的一种零件,它主要用于吸收和释放能量。

在这一章中,答案详解合集对于弹簧的设计原则、计算方法进行了详细的介绍和分析,包括弹簧的刚度计算、强度计算等内容,帮助读者更好地掌握弹簧的设计技术。

第六章,轴承的设计。

轴承是机械设计中非常重要的一种零件,它主要用于支撑和转动。

在这一章中,答案详解合集对于轴承的设计原则、计算方法进行了详细的介绍和分析,包括轴承的选型、寿命计算等内容,帮助读者更好地掌握轴承的设计技术。

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1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。

图 1.11 题1-1解图图1.12 题1-2解图
图1.13 题1-3解图图1.14 题1-4解图题 2-3 见图 2.16 。

题 2-7
解 : 作图步骤如下(见图 2.19 ):
( 1 )求,;并确定比例尺。

( 2 )作,顶角,。

( 3 )作的外接圆,则圆周上任一点都可能成为曲柄中心。

( 4 )作一水平线,于相距,交圆周于点。

( 5 )由图量得,。

解得:
曲柄长度:
连杆长度:
题 2-7图 2.19
3-1解
图 3.10 题3-1解图
如图 3.10所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过B点作偏距圆的下切线,此线为
凸轮与从动件在B点接触时,导路的方向线。

推程运动角如图所示。

3-2解
图 3.12 题3-2解图
如图 3.12所示,以O为圆心作圆并与导路相切,此即为偏距圆。

过D点作偏距圆的下切线,此线为
凸轮与从动件在D点接触时,导路的方向线。

凸轮与从动件在D点接触时的压力角如图
所示。

4-1解分度圆直径
齿顶高
齿根高
顶隙
中心距
齿顶圆直径
齿根圆直径
基圆直径
齿距
齿厚、齿槽宽
4-11解因
螺旋角
端面模数
端面压力角
当量齿数
分度圆直径
齿顶圆直径
齿根圆直径
4-12解(1)若采用标准直齿圆柱齿轮,则标准中心距应
说明采用标准直齿圆柱齿轮传动时,实际中心距大于标准中心距,齿轮传动有齿侧间隙,传动不
连续、传动精度低,产生振动和噪声。

( 2)采用标准斜齿圆柱齿轮传动时,因
螺旋角
分度圆直径
节圆与分度圆重合,
4-15答:一对直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角必须分别相等,即
、。

一对斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角分别相等,螺旋角大小相等、方向
相反(外啮合),即、、。

一对直齿圆锥齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的大端模数和压力角分别相等,即
、。

5-1解:蜗轮 2和蜗轮3的转向如图粗箭头所示,即和。

图 5.5 图5.6 5-2解:这是一个定轴轮系,依题意有:
齿条 6 的线速度和齿轮 5 ′分度圆上的线速度相等;而齿轮 5 ′的转速和齿轮 5 的转速相等,因
此有:
通过箭头法判断得到齿轮 5 ′的转向顺时针,齿条 6 方向水平向右。

6-2解拔盘转每转时间
槽轮机构的运动特性系数
槽轮的运动时间
槽轮的静止时间
6-3解槽轮机构的运动特性系数
因:所以
6-4解要保证则槽轮机构的运动特性系数应为
因得,则
槽数和拔盘的圆销数之间的关系应为:
由此得当取槽数~8时,满足运动时间等于停歇时间的组合只有一种:,。

10-1证明当升角与当量摩擦角符合时,螺纹副具有自锁性。

当时,螺纹副的效率
所以具有自锁性的螺纹副用于螺旋传动时,其效率必小于 50%。

10-2解由教材表10-1、表10-2查得
,粗牙,螺距,中径
螺纹升角
,细牙,螺距,
中径
螺纹升角
对于相同公称直径的粗牙螺纹和细牙螺纹中,细牙螺纹的升角较小,更易实现自锁。

11-6解斜齿圆柱齿轮的齿数与其当量齿数之间的关系:
( 1)计算传动的角速比用齿数。

( 2)用成型法切制斜齿轮时用当量齿数选盘形铣刀刀号。

( 3)计算斜齿轮分度圆直径用齿数。

( 4)计算弯曲强度时用当量齿数查取齿形系数。

11-7解见题11-7解图。

从题图中可看出,齿轮1为左旋,齿轮2为右旋。

当齿轮1为主动时按左手定
则判断其轴向力;当齿轮2为主动时按右手定则判断其轴向力。

轮1为主动轮2为主动时
图 11.2 题11-7解图
11-8解见题11-8解图。

齿轮2为右旋,当其为主动时,按右手定则判断其轴向力方向;径向力
总是指向其转动中心;圆向力的方向与其运动方向相反。

图 11.3 题11-8解图
11-9解( 1)要使中间轴上两齿轮的轴向力方向相反,则低速级斜齿轮3的螺旋经方向应与齿轮2的
旋向同为左旋,斜齿轮4的旋向应与齿轮3的旋向相反,为右旋。

( 2)由题图可知:、、、、
分度圆直径轴向力
要使轴向力互相抵消,则:

11-15解( 1)圆锥齿轮2的相关参数
分度圆直径
分度圆锥角
平均直径
轴向力
( 2)斜齿轮3相关参数
分度圆直径
轴向力
( 3)相互关系
因得:
(4)由题图可知,圆锥齿轮2的轴向力指向大端,方向向下;斜齿轮3的轴向力方向指向上,转
动方向与锥齿轮2同向,箭头指向右。

齿轮3又是主动齿轮,根据左右手定则判断,其符合右手定则,故
斜齿轮3为右旋。

图11.6 题11-16 解图
11-16解见题 11-16解图。

径向力总是指向其转动中心;对于锥齿轮2圆周力与其转动方向相同,对于斜齿轮3与其圆周力方向相反。

12-2
图12.3
解:( 1)从图示看,这是一个左旋蜗杆,因此用右手握杆,四指,大拇指,可以得到从主视图上看,蜗轮顺时针旋转。

(见图12.3)
( 2)由题意,根据已知条件,可以得到蜗轮上的转矩为
蜗杆的圆周力与蜗轮的轴向力大小相等,方向相反,即:
蜗杆的轴向力与蜗轮的圆周力大小相等,方向相反,即:
蜗杆的径向力与蜗轮的径向力大小相等,方向相反,即:
各力的方向如图 12-3所示。

13-1解( 1 )
( 2 )
=
=2879.13mm ( 3 )不考虑带的弹性滑动时,
( 4 )滑动率时,
13-2解( 1 )
( 2 )= ( 3 )= =
13-3解( 1 )
=
( 2 )由教材表 13-2 得=1400mm ( 3 )
13-4解
由教材表 13-6 得
由教材表 13-4 得:△=0.17kW, 由教材表 13-3 得:=1.92 kW, 由教材表 13-2 得:,由教材表 13-5 得:
取 z=3
14-1解I 为传动轴, II 、 IV 为转轴, III 为心轴。

14-9改错
16-6解( 1)按题意,外加轴向力已接近,暂选的角接触轴承类型70000AC。

( 2)计算轴承的轴向载荷 (解图见16.4b)
由教材表 16-13查得,轴承的内部派生轴向力
,方向向左
,方向向右
因,
轴承 1被压紧
轴承 2被放松
( 3)计算当量动载荷
查教材表 16-12,
,查表16-12得,
查表16-12得,
( 3)计算所需的基本额定动载荷
查教材表 16-9,常温下工作,;查教材表16-10,有中等冲击,取;球轴承时,
;并取轴承1的当量动载荷为计算依据
查手册,根据和轴颈,选用角接触球轴承7308AC合适(基本额定动载荷)。

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