「精品」高二生物上学期第一次阶段性测试试题
安徽省大联考2023-2024学年高二上学期阶段性测试(一)生物试卷(含答案)
安徽省大联考2023-2024学年高二上学期阶段性测试（一）生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．研究发现，细胞持续处于某种信号分子刺激下，其膜表面受体会出现“钝化”现象，比如细胞会对受体进行磷酸化修饰、暂时将受体转移到细胞内部或通过内吞将受体转移到溶酶体中降解等。
下列相关叙述正确的是( )A.参与细胞识别的受体都在细胞膜外表面B.细胞只能识别来自另一个细胞的信号分子C.溶酶体不会降解掉自身细胞的正常结构D.溶酶体膜和细胞膜成分相似，都具有流动性2．在研究甘氨酸对肝脏细胞的保护机制实验中，某小组检测到甘氨酸进入小鼠肝脏细胞的转运速率与培养箱中O2浓度的关系如图所示。
下列有关该实验的叙述，正确的是( )A.培养箱中O2浓度高于a时，O2才能进入细胞B.甘氨酸进入小鼠肝脏细胞的最大转运速率为cC.图示说明O2浓度小于a时，培养液中还未加入甘氨酸D.O2浓度为b时，小鼠肝脏细胞中甘氨酸浓度最大3．萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。
荧光素接受ATP供能后会被激活，在荧光素酶的作用下与氧气发生反应生成氧化荧光素，且释放的能量几乎都转化为光能，科学家正尝试利用这一原理培育低能耗的转基因荧光树路灯。
下列相关叙述正确的是( )A.构成酶分子的所有单体在人体细胞中都可合成B.萤火虫发光细胞中的荧光素酶主要起到调节作用C.植物细胞内所有代谢反应都要ATP水解供能D.ATP无物种特异性为荧光树的培育成功提供了条件4．四分体时期，雄果蝇的同源染色体之间不会发生片段互换现象，而雌果蝇却可能发生，其原因是科学家研究的热点。
现有甲、乙两只亲本果蝇，其Ⅱ号染色体和性染色体上的三对基因所在位置如图所示。
甲、乙两只亲本果蝇杂交得F1，不考虑其他变异，下列相关叙述正确的是( )A.图中A/a和B/b两对等位基因的遗传均遵循基因的自由组合定律B.只考虑图中三对等位基因，亲本甲的某一卵原细胞能产生8种配子C.若F1中基因型为aabb的个体占16%，则说明甲产生的ab型配子占32%D.根据基因的自由组合定律可知，F1中基因型为BbX D Y的个体所占比例为1/45．若人类X染色体上的隐性基因a会导致基因型为X a Y的个体发育为不育女性，人类红绿色盲由基因B/b控制。
高二生物上册第一次段考试题
高二生物试卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的长毛和细毛2.下列叙述正确的是（）A．纯合子杂交，后代不发生性状分离B．纯合子自交，后代发生性状分离C．杂合子杂交，后代不发生性状分离D．杂合子自交，后代不发生性状分离3.下列各项应采取的交配实验方法分别是( )(1)鉴别一只黑羊是否为纯合子(2)鉴别一对相对性状的显性和隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯度A、杂交、测交、自交B、测交、杂交、自交C、杂交、自交、测交D、自交、测交、杂交4.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性5．下列关于等位基因的说法中，正确的一项是A．一条染色体的两个染色单体相同位置的两个基因不可能是等位基因B．一对同源染色体相同位置上控制同种性状的基因不可能是等位基因C．位于两个染色体相同位点的控制相对性状的两个DNA片段互为等位基因D．互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量6.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b 产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色。
那么亲代a、b、c中为纯合子的是（）A．b和c B．a和c C．a和b D．a7.给你一粒黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又能保持其遗传特性的可能方案( )A.观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B.让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C.进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D.让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色8.番茄中红果（R）对黄果（r）是显性，如果把纯种红果植株上的花粉授到黄果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实内某一粒种子所含胚的基因型分别是( )A．黄或红，rr B．黄，Rr或rr C．红，RR或rr D．黄，Rr9．下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B 对b为显性。
高二生物第一学期阶段性考试试题
高二生物第一学期阶段性考试试题（选修）时间：100分钟总分：120分钟一、单选题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共52分）1、某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭2、人体中内环境的稳态所包含的内容不包括A．线粒体内基质pH的相对稳定B．血浆中各种化学成分的相对稳定C．组织液的温度的相对稳定D．血浆渗透压的相对稳定3、某人由于外伤大出血，并导致脱水，但病人无口渴现象，尿量也有增无减，这样情况的治疗方法除了作外伤处理、输血外还应A．向患者滴注质量分数为5％的葡萄糖溶液B．向患者输入生理盐水C. 向患者输入5％的葡萄糖溶液和生理盐水D．向患者输入经严格消毒后的纯净水4、右图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变化而发生的代谢速度变化。
在以下叙述中不正确的是A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境B．动物X对温度变化的生理调节能力很差C．在温度2：时，动物X、Y、Z代谢速度相同D．在低于t1的温度条件下，动物Z代谢速度逐渐增加5、抗利尿激素的分泌和释放的部位依次是( )A．均为下丘脑B．均为垂体C．下丘脑、垂体D．垂体、下丘脑6、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是7、人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。
下列说法错误的是A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C．神经元之间的兴奋传递是单方向的D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关8、下图表示三个通过突触连接的神经元。
高二生物第一次阶段性考试试题卷
高二生物第一次阶段性考试试题卷一、选择题：（每小题只有一个正确答案。
本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1、土壤中的种子萌发后，根总是向下生长，和种子的横放或竖放无关。
此现象反映了植物根的（）A、适应性B、应激性C、向水性D、向化性2、分布在较高纬度的动物一般体形较大，分布在较低纬度的动物一般体形较小。
如我国东北虎比华南虎大，东北野猎比华南野猎大。
个体大有利于保温，个体小有利于散热。
这种现象在生物学上叫做（）A、抗寒性B、适应性C、应激性D、遗传性3、在生物学的研究过程中，一般经历下列哪一科学过程（）A、提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论B、进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论C、发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论D、发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论4、关于组成生物体的化学元素，下列叙述不正确的是（）A、组成生物体的化学元素，可以分成大量元素和微量元素B、组成生物体的化学元素不仅大体相同，而且在不同的生物体内，含量也基本相同C、组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的D、组成玉米和兔的基本元素是碳5、植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A、①④⑥B、③④⑤C、④⑤⑥D、②④⑤6、形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A、②①③④⑥⑤B、①③②④⑥⑤C、②①⑥③④⑤D、②①③⑤④⑥7、当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内（）A、结合水/自由水的比值与此无关B、结合水/自由水的比值会升高C、结合水/自由水的比值会下降D、结合水/自由水的比值不会变8、下列选项中，属于动、植物细胞共有的糖类是（）A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖B、葡萄糖、淀粉和果糖C、淀粉、脱氧核糖、乳糖D、麦芽糖、果糖、乳糖9、现有两块外观、颜色和手感都一样的纺织物，其中一块是全棉的，另一块是羊毛的。
高二生物上学期第一阶试试题高二全册生物试题
标夺市安祺阳光实验学校普兰店区第一中学高二生物上学期第一阶段考试试题满分：100分时间：70分钟一、单选题（共80分，每小题2分）1.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是( )A.大量丢失钠离子，可能会造成机体脱水B.剧烈运动后大量乳酸进入血液，导致血浆由弱碱性变为弱酸性C.正常机体通过出汗散失大量热量，体温明显下降D.血液中氧气含量下降，肌肉细胞只能进行无氧呼吸2.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( )A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液3.下列稳态失调与相应疾病间的对应关系，不正确的是()A.感冒发烧，食欲不振——体温过高，酶活性降低B.高原反应——机体散热受阻，致使散热量小于产热量C.中暑——机体体温调节失衡，水盐平衡失调D.尿毒症——尿素等代谢废物在体内积累4.日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述错误的是( )A.剧烈运动过程中，内环境的pH有略微下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质，会引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D.抽搐可能与内环境的稳态失衡有关5.如图表示人体的皮下组织及相关结构，1~3表示相关结构，A、B、C表示相关体液。
下面因素中可能引起病人组织水肿的是( )①1的管壁破损②长期蛋白质供应不足③2阻塞④过敏原引起1的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤6.肌肉注射和静脉滴注时，药物进入血浆经过的磷脂分子层数至少是( )A.2、0B.4、0C.2、1D.4、27.蛋白质的消化产物被人体所吸收，再通过血液循环系统进入组织细胞的过程中，共穿过的磷脂分子层数至少是()A.10B.8C.7D.148.人体内，外界空气中的氧气，通过肺部气体交换进入血液中，与血液中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，共穿过了几层膜()A.3B.4C.5D.69.人体维持内环境的相对稳定对细胞的正常生命活动非常重要。
高二生物上学期第一次段考试题
标夺市安祺阳光实验学校度高二第一学期第一次段考生物试卷本卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
本卷满分为100分，考试时间为90分钟。
第I卷选择题（共50分）一、选择题（共25小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意，每小题2分，共50分）1．属于生物的相对性状的是A. 豌豆的高茎与矮茎B. 兔的长毛与狗的短毛C. 番茄的红色与茄子的紫色D. 兔的长毛与黑毛2．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交3．玉米中种子的颜色由3对遗传的基因共同控制，且当显性基因A、B、C同时存在时为有色种子，否则是无色的。
现有一个有色种子的植株分别与三个无色种子的植株杂交，结果如下表所示。
据表判断下列相关叙述正确的是组别亲本子一代(F1)甲有色种子植株×aabbCC50%的有色种子乙有色种子植株×aabbcc25%的有色种子丙有色种子植株×AAbbcc50%的有色种子A.B.甲组F1中有色种子的基因型全为AaBbCcC.乙组F1中无色种子的基因型共有4种D.丙组F1中有色种子自交，后代中有色种子占27/644．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占3/8，黄皱占3/8，绿圆占1/8，绿皱占1/8，则两亲本的基因型为A. YyRR YYRrB. YyRr YyRrC. YYRR yyrrD. YyRr Yyrr5．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体6．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。
2021年高二上学期第一次段考生物试卷含解析
2021年高二上学期第一次段考生物试卷含解析一、选择题（每题1.5分，共60分）1．（1.5分）（xx春•湖南期中）下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的粗毛和细毛考点：生物的性状与相对性状．版权所有分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．解答：解：A、水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A 正确；B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；C、小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念，属于相对性状，C错误；C、绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D错误．故选：A．点评：本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．2．（1.5分）（xx秋•淄博期中）鼠的毛色类型由B﹣b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9 只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子组成依次可能为（）A．B B、Bb、bb B．b b、Bb、BB C．B b、BB、bb D．B b、bb、BB考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：本题首先要能够根据杂交组合以及后代的表现型判断显隐性，一般根据：黑×黑→褐或黑×褐→全黑判断．因此题中首先根据乙和丙杂交的后代判断显隐性以及相关基因型，进而判断甲的基因型．解答：解：据题意可知：乙黑毛雌鼠×褐毛雄鼠丙→后代全为黑毛幼鼠，因此可判断黑毛是显性性状，褐毛是隐性性状，则乙的基因型为BB，丙的基因型为bb；又黑毛雌鼠甲（B）×褐毛雄鼠丙（bb）→黑毛幼鼠和褐毛幼鼠的比例接近1：1，符合测交实验结果，则甲的基因型为Bb．故选：C．点评：本题考查了基因分离定律的应用，考生首先要能够根据杂交组合判断显隐性，进而判断基因型，属于考纲中理解、应用层次的考查．3．（1.5分）（xx秋•东城区期末）人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为（）A．23对、46条、92条B．46个、46个、92条C．23对、23个、92条D．46个、23个、46条考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：减数分裂过程中，染色体、染色单体、四分体、同源染色体数目变化规律：结构时期四分体个数同源染色体对数染色体数染色单体数有丝分裂间期0 n 2n 0→4n 分裂期前、中期0 n 2n 4n 后期0 2n 2n→4n4n→0末期0 n 4n→2n0减数分裂间期0 n 2n 0→4n 减Ⅰ前、中期n n 2n 4n后期0 n 2n 4n末期0 0 2n→n4n→2n 减Ⅱ前、中期0 0 n 2n 后期0 0 n→2n2n→0末期0 0 2n→n0解答：解：（1）减数第一次分裂前期（四分体时期），细胞中所含染色体数目与体细胞相同，因此此时细胞中含有23对同源染色体；（2）四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此此时细胞中含有23个四分体；（3）四分体时期，细胞中含有23个四分体，每个四分体含有4条染色单体，因此此时细胞中含有92条染色单体．故选：C．点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、四分体、同源染色体、染色单体数目变化规律，能结合题中数据作出准确的判断．4．（1.5分）（xx•海南）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（）A．B．C．D．考点：伴性遗传．分析：色盲是伴X染色体隐性遗传，具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲，据此答题．解答：解：表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，由于儿子患色盲，所以母亲是携带者，说明该夫妇的基因型为X B X b和X B Y，所以所生女儿携带色盲基因是X B X b的概率为，与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即X B X b的概率为×=．故选：D．点评：本题综合考查伴性遗传及遗传等知识，应用性较强，难度不大．5．（1.5分）（xx秋•丰城市校级期中）把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F1全是圆皮豌豆，F1自交，F2中皱皮豌豆1851株，则理论上圆皮豌豆有（）A．481株B．617株C．1851株D．5553株考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：将种皮圆滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交，F1代全部是种皮圆滑，说明种皮圆滑相对于种皮皱缩为显性性状（用A、a），且亲本的基因型为AA×aa，则F1的基因型为Aa．据此答题．解答：解：根据题意分析已知，亲本的基因型为AA×aa，F1的基因型为Aa，F1自交产生的F2中AA：Aa：aa=1：2：1，即F2中圆皮豌豆占，皱皮豌豆占，又因为F2中皱皮豌豆1851株，所以F2中圆皮豌豆=1851÷×=5553株．故选：D．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型，再根据题干中数据得出正确的答案．6．（1.5分）（xx秋•东城区期末）在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，F2代中能稳定遗传和重组型个体所占比例是（）A．和B．和C．和D．和考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，亲本为YYRR×yyrr，F2代中能稳定遗传和重组型个体所占比例，可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键．解答：解：在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，亲本为YYRR×yyrr，子一代基因型为YyRr，F2代中能稳定遗传的占×=，F2代，的表现型及比例，9：3：3：1，F2代中重组型个体所占比例是+=，ABC错误；D正确．故选：D．点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应关系．7．（1.5分）（xx•昌乐县校级模拟）水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色．在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．1：3考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：糯性品种与纯合非糯性品种杂交，子一代都是杂合体．F1的花粉是杂合体以减数分裂形成，因此，花粉共有两种，比例为1：1．解答：解：水稻的非糯性对糯性是显性，设基因为A和a，则糯性品种的基因型为aa，纯合非糯性品种的基因型为AA．它们杂交后代都是Aa．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开，产生两种花粉A和a，比例为1：1，所以用碘液染色后，蓝色：棕红色=1：1．因此在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为1：1．故选：A．点评：本题考查基因分离定律实质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．（1.5分）（xx春•马鞍山期中）人眼的虹膜有褐色的和蓝色的．已知一个褐眼男人（其母亲为蓝眼）和一个蓝眼女人（其双亲都是褐眼）结婚，生下一个蓝眼女孩的可能性是（）A．B．C．D．考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：假设眼睛棕色（A）对蓝色（a）是显性，该褐眼男人的基因型为A_，又由于褐眼男人母亲的基因型为aa，所以该褐眼男人的基因型为Aa；该蓝眼女人的基因型为aa．解答：解：褐眼男人（Aa）与蓝眼女人（aa），其后代Aa×aa→Aa（褐眼）：aa（蓝眼）；由于后代蓝眼和褐眼的男女比例相等，所以一个褐眼男人（其母亲为蓝眼）和一个蓝眼女人（其双亲都是褐眼）结婚，生下一个蓝眼女孩的可能性是×=．故选：B．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断亲本的基因型，再结合题干信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．9．（1.5分）（xx秋•淄博期中）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）A．d dRR，B．d dRr，C．d dRR，，和ddRr，D．D Drr，和DdRR，考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，遵循基因的自由组合定律．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，则F1为双杂合子DdRr，再根据自由组合定律推算出F2的情况．解答：解：由题意用一个纯合易感病的矮秆品种（ddRR）与一个纯合抗病高秆品种（DDrr）杂交，则F1为双杂合子DdRr，让F1子代自交，其后代产生性状分离比例为高秆抗稻瘟病（D﹣R﹣）：高秆易感稻瘟病（D﹣rr）：矮秆抗稻瘟病（ddR﹣）：矮秆易感稻瘟病（ddrr）=9：3：3：1．F2代中出现既抗病又抗倒伏的个体占得比例为3÷（9+3+3+1）=，在这之中基因型为ddRR与ddRr的个体的表现型都是既抗病又抗倒伏，他们在后代中所站的比例分别为×=、×=．故选：C．点评：本题考查的知识点是自由组合定律，意在培养学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力．10．（1.5分）（xx春•临江市校级期中）有一杂合子（Dd）在进行有丝分裂时，可看到每个染色体由两个染色单体组成．如果一个染色单体含有D遗传因子，一般情况下另一条染色单体上的遗传因子是（）A．d B．D或d C．D D．d和D考点：有丝分裂过程及其变化规律．分析：1、染色单体是染色体复制后着丝点断裂前的一个分支．2、姐妹染色单体是复制后同一个着丝点上的两个染色单体．解答：解：一条染色体上的两条姐妹染色单体是间期复制形成的，正常情况下，它们所含的遗传物质应该完全相同．因此，如果一个染色单体含有D遗传因子，一般情况下另一条染色单体上的遗传因子也是D．故选：C．点评：本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为变化规律，明确一条染色体上的两条姐妹染色单体所含基因完全相同，再作出准确的判断即可．11．（1.5分）（xx•上海）将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为（）A．B．C．D．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：三对等位基因独立遗传，按基因自由组合规律，分别计算AA、BB、CC的基因概率，相乘即可得到．解答：解：已知亲本的基因型为AaBbCc和AABbCc，要求后代中基因型为AABBCC的个体比例，按基因自由组合规律，一对一对分析即可．要产生AABBCC的子代，看亲本基因型AaBbCc和AABbCc，则产生子代AA的概率是，产生子代bb的概率是，产生子代CC的概率是，因此产生AABBCC的子代的概率是××=．故选：C．点评：本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上的非等位基因才能自由组合．通过3对等位基因的自由组合培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力．12．（1.5分）（xx秋•兴庆区校级期末）三大遗传规律在哪种生物中不起作用（）A．人类B．玉米C．蓝藻D．大豆考点：基因的分离规律的实质及应用；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：三大遗传定律包括基因的分离定律、基因的自由组合定律和连锁交换定律．1、孟德尔遗传定律（基因的分离定律和基因的自由组合定律），发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物和植物．2、连锁交换定律：生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递，称为连锁律．在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律．发生在有性生殖的生物中．解答：解：A、人类进行有性生殖，发生三大定律，A错误；B、玉米进行有性生殖，发生三大定律，B错误；C、蓝藻属于原核生物，不进行有性生殖，C正确；D、大豆属于高等植物进行有性生殖，发生三大遗传定律，D错误．故选：C．点评：孟德尔遗传定律（基因的分离定律和基因的自由组合定律）和连锁交换定律，发生在减数分裂形成配子的过程中，孟德尔遗传定律发生在减数第一次分裂后期，连锁交换定律发生于减数第一次分裂的前期，三大遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物和植物．13．（1.5分）（xx春•福州校级期中）控制蛇皮颜色的基因遵循分离定律，现进行下列杂交实验甲：P黑斑蛇×黄斑蛇乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇F1黑斑蛇、黄斑蛇F2黑斑蛇、黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是（）A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同D．乙实验中，F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：根据题意和图示分析可知：乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇的后代出现了黄斑蛇，说明黑斑对黄斑为显性．设黑斑基因为A，则黄斑基因为a．根据甲：P黑斑蛇×黄斑蛇的后代F1黑斑蛇、黄斑蛇可知：亲本的基因型为Aa×aa，F1为Aa和aa；乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇的后代F2为黑斑蛇、黄斑蛇，则F1黑斑蛇都为Aa，F2黑斑蛇为AA和Aa、黄斑蛇为aa．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：A、由于黑斑蛇是显性性状，所以所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇，A正确；B、黄斑是隐性性状，B正确；C、甲实验中，F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同，都是杂合体，C正确；D、乙实验中，F2黑斑蛇基因型（AA和Aa）与亲本黑斑蛇基因型（Aa）不完全相同，D错误．故选：D．点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．14．（1.5分）（xx•虹口区一模）采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交考点：测交方法检验F1的基因型；基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．解答：解：①鉴定一只白羊是否为纯种，可用测交法；②在一对相对性状中区别显隐性，可以用杂交法或自交法（只能用于植物）；③不断提高小麦抗病品种的纯合度，常用自交法；④检验杂种F1的基因型采用测交的．故选：B．点评：本题考查基因分离定律及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会在不同的要求下应用不同的方法（测交法、自交法、杂交法）来进行鉴别，属于考纲理解和应用层次的考查．15．（1.5分）（xx秋•曹县校级月考）下列说法正确的是（）A．基因型相同的生物，表现型一定相同B．D和D，D和d，d和d都是等位基因C．纯合子的自交后代不会发生性状分离D．杂合子的自交后代不会出现纯合子考点：基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：1、表现型是生物的性状表现，基因型是与表现型有关的基因组成，表现型是基因型与环境共同作用的结果；2、等位基因是位于同源染色体的同一位置上、控制相对性状的基因；3、一般来说杂种子一代表现出的性状是显性性状，未表现出的性状是隐性性状．解答：解：A、表现型相同的生物，基因型不一定相同；基因型相同的生物，表现型一般相同，但受环境影响，A错误；B、D和D，d和d不是等位基因，只有D和d是等位基因，B错误；C、纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代无性状分离，C正确；D、杂合子的自交后代中也会出现纯合子，例如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查基因分离定律、等位基因的相关知识、杂合子、相对性状、基因型与表现型的关系，要求考生明确等位基因的相关知识、杂合子、相对性状、基因型与表现型的关系，再准确判断各选项即可．16．（1.5分）（xx•松江区一模）如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（）A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3考点：卵细胞的形成过程．分析：本题是卵细胞的形成过程中染色体的行为变化，先回忆卵细胞形成过程中染色体的行为变化，然后结合题图分析解答．解答：解：卵原细胞经减数第一次分裂形成一个极体和一个次级卵母细胞时，发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，减数第二次分裂分裂时的特点是着丝点分离，复制的部分分开，由一个第一极体形成的2个极体的染色体组成相同，由一个次级卵母细胞形成的一个极体和卵细胞的染色体组成相同，因此若通过减数第一次分裂形成的第一极体的染色体组成是1和3，次级卵母细胞的染色体组成是2和4，由该次级卵母细胞形成的卵细胞和极体的染色体组成是2和4；若通过减数第一次分裂形成的第一极体的染色体组成是2和4，次级卵母细胞的染色体组成，1和3，由该次级卵母细胞形成的卵细胞和极体的染色体组成是1和3，所以该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成可能是1和3或2和4．故选：C．点评：本题的知识点是卵细胞形成过程中减数第一次分裂与减数第二次分裂的染色体的行为变化的不同点，卵细胞形成过程中极体的产生途径，对卵细胞形成过程的掌握是解题的关键，本题往往因对极体的来源分析不清而漏选可能出现的1和3的组合情况．17．（1.5分）（xx秋•新蔡县校级月考）细胞分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为2：1：2的细胞分裂时期是（）A．有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C．无丝分裂中期和有丝分裂末期D．减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期考点：有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：细胞分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为2：1：2的细胞可能处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期．据此答题．解答：解：A、有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，细胞中DNA：染色体：染色单体=2：1：2，A正确；B、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，且DNA：染色体=1：1，B错误；C、无丝分裂没有细胞周期，且无丝分裂过程中不会出现染色体；有丝分裂末期，细胞中不含染色单体，且DNA：染色体=1：1，C错误；D、减数第二次分裂后期，细胞中不含染色单体，且DNA：染色体=1：1，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律，能准确判断有丝分裂和减数分裂不同时期DNA、染色体和染色单体三者的数量之比．18．（1.5分）（xx秋•威海期末）判断一株高茎豌豆是否是纯合体，最简便的方法是（）A．测交B．自交C．与纯合高茎杂交D．与纯合矮茎杂交考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．据此答题．解答：解：由于豌豆是自花传粉植物，所以要判断一株高茎豌豆是否是纯合体，最简便的方法是自交，若后代出现性状分离，则为杂合体，若后代不出现性状分离，则为纯合体．故选：B．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．19．（1.5分）（xx秋•洛阳月考）设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为（）A．2n、2n、4n、n、n B．4n、2n、n、n、n C．2n、4n、2n、n、n D．n、4n、2n、n、2n考点：精子的形成过程．分析：有丝分裂和减数分裂过程中，染色体、染色单体和DNA含量变化规律：结构时期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2n 0→4n2n→4n 分裂期前、中期2n 4n 4n后期2n→4n4n→04n末期4n→2n0 4n→2n减数分裂间期2n 0→4n2n→4n 减Ⅰ前、中期2n 4n 4n后期2n 4n 4n末期2n→n4n→2n4n→2n 减Ⅱ前、中期n 2n 2n后期n→2n2n→02n末期2n→n0 2n→n解答：解：（1）精原细胞就是特殊的体细胞，因此其所含DNA含量为2n；（2）经过减数第一次分裂间期DNA的复制，DNA含量加倍，因此初级精母细胞中所含DNA含量为4n；（3）减数第一次分裂结束后，细胞核中DNA平均分配给两个次级精母细胞，因此每个次级精母细胞中所含DNA含量为2n；（4）减数第二次分裂结束后，细胞核中DNA平均分配给两个精细胞，因此每个精细胞中所含DNA含量为n；（5）精细胞变形形成精子的过程中，核DNA含量不变，因此精子中所含DNA含量为n．故选：C．点评：本题考查细胞的减数分裂，重点考查精子的形成过程，要求考生识记精子的形成过程，掌握该过程中DNA含量变化规律，能准确判断精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量．20．（1.5分）（xx春•海陵区校级期中）10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟，受精后最多能产生的新个体的数目是（）A．5个B．10个C．15个D．20个考点：细胞的减数分裂．分析：精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子．卵细胞的形成过程：1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体．解答：解：1个初级卵母细胞减数分裂只能产生1个卵细胞，则10个初级卵母细胞减数分裂能产生10个卵细胞；1个初级精母细胞减数分裂可形成4个精子，则5个初级精母细胞减数分裂能形成20个精子．一个精子和一个卵细胞结合形成一个受精卵，因此10个卵细胞和20个精子至多能形成10个受精卵，即形成10个新个体．故选：B．点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子和卵细胞的形成过程，明确一个1个初级卵母细胞减数分裂只能产生1个卵细胞，而1个初级精母细胞减数分裂可形成4个精子，再根据题干中的数据答题．21．（1.5分）（xx秋•宁化县校级期末）下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体考点：同源染色体与非同源染色体的区别与联系．分析：同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．解答：解：A、同源染色体一条来自父方，一条来自母方，A正确；B、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，B错误；C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂中能联会的2条染色体是同源染色体，C正确；D、同源染色体的形状和大小一般都相同，D正确．故选：B．点评：本题考查同源色体的概念，解答本题的关键就是识记同源染色体的概念，明确同源染色体是一条来自父方、一条来自母方，而不是复制形成的；同时还要求考生掌握同源染色体在减数分裂过程中的特殊行为．22．（1.5分）（xx秋•曹县校级月考）如图细胞不可能是（）。
高二生物上学期第一次阶段性考试试题(含解析)
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年高二上学期第一次阶段性考试生物试题—、单项选择题（每题2分，共60分。
）1. 玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株异花，是一种非常理想的遗传学实验材料。
下列叙述中，正确的是A. 在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B. 与豌豆相比，玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交C. 受阴雨天影响而受粉不足时，可通过生长素处理培育无子果实，以减少损失D. 某一基因型为Aa的玉米种群，自然情况下，F2中纯合子比例为1/2【答案】D【解析】本题考查遗传实验材料、植物激素作用和基因重组的相关知识, 意在考查学生的识记能力和运用所学知识综合分析问题的能力A.玉米是单性花,,异花授粉,若该玉米的基因型为Aa,那么在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型不一定相同，A错误；B.玉米是单性花，豌豆是两性花，所以与玉米相比，豌豆作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交，B错误；C、生长素能促进子房发育成果实，但玉米收获的是种子，只有授粉才能形成种子，C错误；D、基因型为Aa的玉米种群,自然状态下是异花传粉,则F2中纯合子占有1/2,D正确．答案选：D．[点睛]: 本题解题的关键是:1.弄清玉米和豌豆作为遗传实验材料的区别:玉米是雌雄同株单性花植物，所以在自然生长环境下，可以自交，也可能杂交．而豌豆是两性花植物，自然生长环境中，都是自花授粉．2.生长素能促进果实发育，形成无子果实2. 一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A. 1个，位于一个染色单体中B. 4个，位于四分体的每个染色单体中C. 2个，分别位于姐妹染色单体中D. 2个，分别位于一对同源染色体上【答案】C考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3. 下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出A. 右图所示细胞分裂过程中，DNA复制发生了三次B. 同源染色体分离发生在EF段C. OP段细胞中染色体与核DNA之比为1:2D. 图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关【答案】C【解析】本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用过程，以染色体和DNA数目变化的曲线图为主线，旨在考查学生对有丝分裂和减数分裂异同点的理解。
高二生物上册阶段性检测试题1
高二生物上册阶段性检测试题生物试题（理科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间70分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，3．考试结束后，将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）本卷共30题，每题2分，共60分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．下列哪一项不属于生物的应激性A．植物体的根总是向地生长，茎总是背地生长B．某植物的叶子变成刺状以适应干旱缺水的环境C．张三用小榔头叩击李四膝盖下方的韧带时，发生膝跳现象D．燕麦的胚芽鞘在单侧受光照时会发生向光性弯曲2．全世界每年有成百上千人由于吃毒蘑菇而身亡，其中鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽。
若20种氨基酸的平均分子量为128，则鹅膏蕈碱的分子量约为A．1024 B．896 C．2560 D．8803．细胞器所共有的化学成份是( )A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．磷脂4．右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分，下列有关该细胞叙述中，错误的是A．结构1和5中含有核酸B．结构3（核糖体）在行使其功能时一定有水生成C．不含磷脂分子的细胞器是2和4D．此细胞一定不是细菌细胞5．为了研究细胞膜的分子结构，需要提取较纯净的细胞膜做实验材料。
以下几种细胞中比较适合提取纯净细胞膜的是A．鸡的受精卵B．人的口腔上皮细胞C．猪的成熟红细胞D．狗的白细胞6．有关线粒体和叶绿体的相关叙述错误的是A．两者都有增大膜面积的方式，但方式不同B．动物细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜7．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其代谢活动减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态。
2021-2022年高二上学期第一次段考生物试题
2021年高二上学期第一次段考生物试题考试时间100分钟，满分100分一、选择题：（本大题有30小题，每小题的4个选项中只有一个最佳选项. 1~10小题每题1分，11~30小题每题2分，共50分。
）1. 下列各组中，属于一对相对性状是A. 棉纤维的粗与长B. 豌豆的紫花和红花C. 狗的白毛和鼠的褐毛D. 豌豆的圆粒和豌豆的黄粒2. 用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，必须A. 以高茎作母本，矮茎作父本B. 以矮茎作母本，高茎作父本C. 对母本去雄，授以父本花粉D. 对父本去雄，授以母本花粉3. 下图能正确表示基因分离定律实质的是4. 棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。
棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是A. 100％B. 75％C. 50％D. 25％5. 下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法，正确的是A. 本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离B. 从两个小桶中分别取一个小球模拟的是亲本产生配子的过程C. 每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶D. 统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10、20、106. 某女士幸运地怀上了异卵双胞胎，但医生却告知她们夫妇均属于半乳糖血症（一对基因控制的隐性遗传病）的基因携带者。
请你预测该女士的两个孩子中至少有一个小孩患半乳糖血症的概率是A. 7/16B. 7/32C. 9/16D. 3/167. 蛇的黑斑和黄斑受一对基因控制。
根据如图实验：若再让F1代黑斑蛇之间自交，在F2代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是A. 所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B. F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C. F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同D. 黄斑是隐性性状8. 一个男子把X染色体上的某一基因传给他的孙女的概率是A. 1／2B. 1／4C. 1／8D. 09. 南瓜果实的颜色与形状各受一对基因控制，两对基因位于两对同源染色体上。
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哈三中2018-2019学年度上学期高二第一次阶段性测试生物试卷一、选择题（每题2分，共60分）1.人体的内环境是指A.组织液B.血液C.细胞内液D.细胞外液2.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和二氧化碳都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液3.血浆中的水来自A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴4.反射弧的组成不包括A.感受器B.中枢神经C.神经中枢D.传出神经5.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是A.神经-体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿D.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的6.当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是A.维持渗透压的相对稳定B.排出人体过多的无机盐C.排出人体过多的细胞代谢废物D.维持体温恒定7.正常情况下，下列物质中属于内环境成分的是A.血红蛋白B.唾液淀粉酶C.氨基酸D.呼吸酶8.分析下面有关人体内部分体液物质交换的示意图，以下说法正确的是A.图中B与淋巴细胞之间不能进行物质交换B.人体中二氧化碳浓度最高的是图中的CC.正常情况下，人体内D的含量大于A+B+CD.淋巴管阻塞时，图中的C增加导致水肿9.在未受到刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位称为静息电位，这是由于A.K+外流B.Na+外流C.K+内流D.Na+内流10.关于下丘脑功能的叙述，正确的是①参与体温平衡的调节；②有调节躯体运动的高级中枢；③与生物节律性有关；④有维持身体平衡的中枢A.①②B.②③C.②④D.①③11.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为A.既有感觉，又能运动B.有感觉，但无收缩反应C.无感觉，也无收缩反应D.无感觉，但能运动12.下列关于反射弧的叙述，正确的是A.当人被尖锐物体刺到产生痛觉时，大脑皮层是效应器B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应D.所有反射弧中的神经中枢都位于脊髓13.下图是人体缩手反射的反射弧结构，图中表示从树突到细胞体或再到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。
当手被尖锐的物体刺痛时，手先缩回来后产生痛觉。
对此生理过程的分析正确的是A.图中A为感受器，E为效应器B.由图可判定乙中兴奋可传至甲C.未被尖锐的物体刺痛时，神经纤维A处的电位分布为膜内为正电位，膜外为负电位D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋14.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，测定其受刺激后的电位变化过程。
图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是A.在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4C.在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4D.在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、415.某患者可以看懂文字、听懂别人的谈话，自己却不会讲话，不能用词语表达思想，可能是由于大脑皮层言语区的（）受损伤A.W区B.V区C.H区D.S区16.研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。
下列说法中不正确的是A.突触后膜所在神经元中无递质B.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C.同一突触后膜上可能存在多种受体D.共存的递质可能起相同作用，也可能起相反作用17.关于神经中枢的说法错误的是A.脑干中有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢B.大脑皮层中存在躯体感觉中枢、语言中枢等多个中枢C.脊髓中存在排尿反射、膝跳反射等低级中枢D.小脑有维持身体平衡的功能，其活动不受大脑的影响18.以下关于人脑的高级功能的叙述，不正确的是A.短期记忆与新突触的建立有关B.语言功能是人脑特有的高级功能C.学习和记忆都属于脑的高级功能D.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层19.下列有关叙述错误的是A.效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫神经冲动C.在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在会形成局部电流D.突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成突触20.图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。
据图分析，下列说法正确的是A.刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性21.下列有关说法，不正确的是A.豌豆的紫花和红花属于相对性状B.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状C.用豌豆进行遗传实验时，人工授粉前后都需要套袋D.纯合体自交性状能稳定遗传22.两对等位基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是A.3/4B.1/4C.3/16D.1/1623.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.着丝点在减数第一次分裂后期一分为二B.减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变C.同源染色体分离，导致染色体数目减半D.染色体数目减半发生在第二次分裂的后期24.下列关于DNA复制的叙述正确的是A.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链B.DNA通过一次复制后产生4个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制25.下列细胞中最不容易发生基因突变的是A.正在分裂的蛙红细胞B.人神经细胞C.正在分裂的精原细胞D.蛙的受精卵26.下列哪种遗传病的发病概率大于致病基因的基因频率A.男性中血友病患者B.女性中苯丙酮尿症患者C.男性中猫叫综合征D.女性中抗维生素D佝偻病27.关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是A.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数一定是n/2个B.在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率28.下列有关生物进化的说法不正确的是A.自然选择可以定向改变种群的基因频率B.种群是生物进化的基本单位C.突变和基因重组可以使种群产生定向变异D.隔离是物种形成的必要条件29.下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是A.a过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子B.b过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例C.YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D.图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种30.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型是BbX R X rB.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16C.亲本产生的配子中含X r的配子占1/2D.白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞二、非选择题（除特殊标注外，每空3分，共40分）31.血浆是人体体液的重要组成部分。
血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。
回答下列问题：（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由▁▁▁进入组织液，可引起组织水肿等。
（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会▁▁▁▁（填“增加”“不变”或“下降”），从而使血浆晶体渗透压▁▁▁▁（填“增加”“不变”或“下降”）。
（3）正常人体内血浆近中性，pH为▁▁▁▁▁▁，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有▁▁▁▁▁▁▁等离子有关。
（4）血浆中的氧气进入组织细胞被利用至少要穿过▁▁▁▁层磷脂分子。
（5）在人体中，内环境的作用主要为：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
32.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。
据图回答问题：（1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是▁▁▁(填“A”“C”或“E”)。
除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮▁▁▁(填“能“或”不能“)作为神经递质。
（2）突触小泡的形成主要与▁▁▁▁▁▁（细胞器）有关。
当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过▁▁▁▁▁▁这种运输方式释放到突触间隙，再到达突触后膜。
（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续▁▁▁▁▁。
（4）兴奋在神经元之间的传递是单向的，原因是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁（4分）。
哈三中2018-2019学年度上学期高二第一次阶段性测试生物答案一、选择题（每题2分，共60分）二、非选择题（除特殊标注外，每空3分，共40分）31.（1）血浆；（2）增加，下降；（3）7.35-7.45（2分），HCO3-、HPO42-（2分）（4）10（5）细胞与外界环境进行物质交换的媒介32.（1）C，能；（2）高尔基体，胞吐；（3）兴奋（4）神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜；。