冀教版五年级上册lesson11Australia
冀教版五年级英语上册 Lesson 11 Australia课件1
What do they speak in Australia? English.
What country is it? What is the capital city of Australia? What do they speak in Australia? ……
……
Australia has many beautiful beaches.
Let’s chant!
In the U.S. I’d like to see the Statue of Liberty.
Let’s chant!
In Canada,give my friends a call.See the CN Tower and Niagara Falls.
Let’s chant!
tea meat
beautiful beaches
the Sydney Opera House 悉尼歌剧院
the Great Barrier Reef 大堡礁
Let’s chant!
I want to go to London in the U.K. See Big Ben along the way.
e me we zebra
1Байду номын сангаас
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English
1.Talk about Australia with your friends.(和朋友谈论澳大利亚。)
2.Surch the Internet and find the differences between China and Australia. （上网查出中国和澳大利亚 的不同。）
冀教版英语五年级上册《Lesson 11 Australia》ppt课件4
It has stars and stripes. This is the White House.
Statue of Liberty is in New York.
This is a map of the U.K.
London is the capital city of the U.K.
The U.K. is west and a little north of China.
They speak English in the U.K.
The U. K. ’s flag is red, white and blue.
This is a map of the United States. China is west of the U.S. Canada is north of the U.S.
They speak English in the U. S.
Washington, D.C. is the capital city of the U.S.
(堪培拉)
I know they speak English in Australia.
This is the flag of Australia
It's blue. Do you see a little flag inside Australia’s flag. What flag is that?
This is a map of China. It looks like a cock. We live in China.
We speak Chinese.
Beijing is the capital city of China.
【冀教版】英语五上：《Lesson 11 Australia》ppt课件(4)
They speak English in the U.K.
The U. K. ’s flag is red, white and blue.
The U.K. has a king or a queen.
Lesson 11 Australia
What country it is?
It’s Australia.
This is a map of China. It looks like a cock. We live in China. We speak Chinese.
Beijing is the capital city of China. China’s flag is red and yellow. It has five yellow stars. One is big and four are small.
It has stars and stripes. This is the White House.
Statue of Liberty is in New York.
This is a map of the U.K.
London is the capital city of the U.K.
The U.K. is west and a little north of China.
Kangaroos live in Australia.
kangaroo
beach
This is a beach in Australia. Australia has many beautiful beaches.
Koala
(考拉)
The Sydney opera houseห้องสมุดไป่ตู้
秋冀教版英语五上《Lesson 11 Australia》ppt课件4
Beijing is the capital city of China. China’s flag is red and yellow. It has five yellow stars. One is big and four are small.
Kangaroos live in Australia.
kangaroo
beach
This is a beach in Australia. Australia has many beautiful beaches.
Koala
(考拉)
The Sydney opera house
The Great Barrier Reef
（澳大利亚）
Do you know the capital city of Australia?
The capital city of Australia is Canberra.
(堪培拉)
I know they speak English in Australia.
This is the flag of Australia It's blue. Do you see a little flag inside Australia’s flag. What flag is that? It's the flag of the U.K.
It has stars and stripes. This is the White House.
Statue of Liberty is in New York.
冀教版五年级上册英语Lesson11Australia
look at
看
in Australia
在澳大利亚
the capital city of Australia the flag of Australia
澳大利亚国旗
a little flag
一面小国旗
go to Australia
去澳大利亚
inside Australia's flag
在澳大利亚国旗里面
go to London
去伦敦
many beautiful beaches
许多漂亮的沙滩
don't know
不知道
1 A map of Australia Miss Zhang: Look at this map.What country is it? Li Ming: It's Australia! Miss Zhang: Do you know the capital city of Australia,Li Ming? Li Ming: No.I don't know. Miss Zhang: The capital city of Australia is Canbrra.
Lesson11 Australia
Australia /ɒˈstreɪlɪə/ Australia's Canberra/ˈkanbərə/ 澳大利亚 澳大利亚的 堪培拉 little /ˈlɪt(ə)l/ inside/ɪnˈsaɪd/ koala /kəʊˈɑːlə/bear 小的 在（向）……里 考拉熊 kangaroo/ˌkaŋɡəˈruː/ kangaroos beach/ biːtʃ/
袋鼠 顺便 ;沿途 回到这里 沙滩 那么多 给
冀教版五年级英语上册Lesson11 Australia
向学生介绍澳大利亚袋鼠和美丽的海滩。
Step6:总结巩固
教师引导学生复述课文。
Step7：达标训练：
根据课文内容完成句子：
The capital city ofAustraliais ________. They speak ________. The flag ofAustraliais ________.Kangaroos live in _______.Australiahas many _________ beaches.
2, What doபைடு நூலகம்they speak inAustralia?
3, Can you describe the flag ofAustralia?
4, What famous places do you know inAustralia?
Discuss in groups and then show them to the class.
作业布置
1，熟读课文，完成练习册习题
2，预习下一课故事。
板书设计
教学反思
This is the flag ofAustralia.It’s blue. …
过程与方法：认识澳大利亚的地图，能用英语介绍澳大利亚的国旗，名胜古迹和旅游景点。
情感态度与价值观：增进学生对说英语国家—澳大利亚的了解，拓展学生的视野。
教学重难点
学生能认识澳大利亚地图、景点，能用所学知识介绍澳大利亚国旗
教法学法
自主学习，合作探究，展示交流z
课前准备
多媒体课件国旗地图
教
学
流
程
Step1: Greeting
Step2: Leading-in
【冀教版】英语五上《Lesson 11 Australia》(4)PPT课件
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I know they speak English in Australia.
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This is the flag of Australia
It's blue. Do you see a little flag inside Australia’s flag. What flag is that?
London is the capital city of the U.K.
The U.K. is west and a little north of China.
They speak English in the U.K.
The U. K. ’s flag is red, white and blue.
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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This country is Canada. This is a map of Canada. They speak English and French. Ottawa is the capital city of Canada. The U.S. is south of Canada. Canada’s flag is red and white. It has a leaf. Niagara Falls is a famous waterfall in Canada.
This is a map of China. It looks like a cock. We live in China.
五年级上册英语教学设计-Unit2Lesson11 Australia 冀教版
五年级上册英语教学设计-Unit2Lesson11 Australia一、教学目标语言知识1.学会本课时的五个单词，分别是：Australia、kangaroo、opera house、Sydney、koala。
2.学习运用本课时的日常用语，如问候语等。
3.能够听懂两个文本，理解其大意，并回答相关问题。
4.能够正确运用本课时所学知识，进行简单的口语交流和对话。
情感态度1.激发学生对于自然和人文地理的兴趣，探索未知的世界，培养他们的好奇心与探究欲望。
2.经过本节课的学习，让学生更好地了解和认识到另一个国家——澳大利亚，拓宽视野，促进文化交流。
二、教学重难点1.本课时的重点是单词和日常用语的掌握，以及听力和口语的训练。
2.本课时的难点主要集中在单词的记忆与词汇拼读的发音、口语交流和对话。
三、教学内容及教学步骤1. 教学内容本课时的主要内容包括：•单词学习：Australia、kangaroo、opera house、Sydney、koala。
•日常用语学习：Hello，How are you?，I’m fine. Thank you.，What’s this?，Who’s this?。
•听力训练：两个文本的听力和理解。
•口语训练：与同学进行简单的对话和交流。
2. 教学步骤步骤一：导入新课1.教师向学生简单介绍澳大利亚，并展示一些丰富的图片。
2.为学生播放一段有关澳大利亚的视频，并由教师简述视频中的内容。
3.以“Hello！”为开头，引导学生学习本课所需的日常用语。
步骤二：单词学习1.展示五个生词卡片，让学生一同跟读。
2.引导学生记忆这五个单词，并进行拼写和发音练习。
3.划重点：强调单词的拼写和发音，让学生尽可能正确地读出这些单词。
步骤三：日常用语学习1.通过对话引导学生学习本课所需的日常用语，包括问候语和简单的回答。
2.要求学生跟读对话，模拟日常口语环境。
步骤四：听力训练1.为学生播放两个文本，让学生抓住重点，理解文本内容。
小学英语冀教版五年级上册Unit 2《Lesson 11 Australia》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
五年级上册英语教案-Unit2Lesson11 Australia 冀教版
五年级上册英语教案-Unit2Lesson11 Australia 冀教版教学目标1.能听、说、认读本课时出现的单词和短语，如：kangaroo、Sydney、Australia、map、flag、Southern Hemisphere等。
2.能听、说、读、写本课时的句子，如：What’s the capital of Australia? It’s Canberra.、What’s the weather like in Sydney? It’s sunny.等。
3.能正确运用本节课所学的知识和句型进行交流，能用英语简单地介绍澳大利亚的地理、气候、文化、风景等方面的信息。
教学重点1.熟练掌握本节课所学单词、句型，并能在实际交流中应用。
2.提高学生的英语听、说、读、写的能力。
3.帮助学生了解澳大利亚的地理、气候、文化、风景等方面的信息，并增强对英语学习的兴趣。
教学难点1.学生对一些生词和难句的理解和运用。
2.学生英语口语表达的准确性和流利度。
教学过程Step 1 Revision（复习）1.复习Unit2Lesson1-10所学的英语知识点，包括数字、颜色、动物、水果、天气、情感等。
Step 2 Presentation（呈现）1.通过展示图片、视频、地图等资料介绍澳大利亚的位置、面积、人口、语言、文化、旅游景点、气候等方面的信息，让学生对澳大利亚有一个初步的认识。
2.引领学生认读本课时出现的单词和短语，如：kangaroo、Sydney、Australia、map、flag、Southern Hemisphere等。
3.分组进行问答练习，提高学生听、说、认读的能力。
教师也可以将问题写在黑板上，学生齐声回答。
•What’s the capital of Australia?（澳大利亚的首都是什么？）•It’s Canberra.（它是堪培拉。
）•What’s the weather like in Sydney?（悉尼的天气怎么样？）•It’s sunny.（是晴天。