2021年初中物理科教学工作总结
2021年初中物理教学工作总结四篇
If you treat every day in your life like the last day in your life, your life will be more exciting.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年初中物理教学工作总结四篇初中物理教学工作总结篇1我们学校初三物理学科在中考中取得了全镇第一名的优秀成绩，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。
以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。
为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们总结了几条经验：①扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。
考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中物理的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。
由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对物理的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。
那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。
平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的应物理原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。
②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。
平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。
而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习物理的“基本学科思维方法”。
今年试物理题中出现科学探究内容，对初中物理教学提出了更高的要求。
我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。
2021年初中物理教学工作总结范文汇总五篇
2021年初中物理教学工作总结范文汇总五篇初中物理教学工作总结篇1半个学期来，我时时严格要求自己，用心参加学校的各项生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个社会满意的优秀教师。
我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。
为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了超多的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。
多看参考书，各取精华所在。
根据学生的实际状况，我尽量抽时间去听有丰富经验的朱海舟、赖进港老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。
从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。
我基本上了解我所教的三个班的状况，包括熟悉学生的姓名，座位状况。
向班主任了解整体和个体的基本状况，除学生的家庭，思想等状况外，在教学过程中，尽量讲简单明了，摸清学生的思维方式，加强对学生知识掌握。
我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听其它科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。
在教学的过程中不断总结经验。
在教学中，上课课堂气氛尽量活跃，主要透过利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的资料阅读。
而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在简单，欢愉的气氛中学习。
为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来能够在课堂上及时巩固知识，二来能够从学生的练习中及时得到反馈并补救。
这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。
对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。
在批改过程，不止单单写上一个分数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲。
对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。
2021年初中物理教学总结4篇(实用)
2021年初中物理教学总结4篇初中物理教学总结篇1一年来，自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。
自觉维护公德，积极参加学校组织的活动，不断提高自身政治修养，热爱学校，无私奉献，一年来无请假、旷课。
认真履行教师职责。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：一、本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法，积极参加学校组织的各项政治活动。
认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
全心全意搞好教学,言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
特别是小组学习以来，积极建设小组，培训小组，使用小组。
我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
三、专业知识、工作能力。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行课改要求。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
2021年初中物理教学总结3篇【精编】
2021年初中物理教学总结3篇初中物理教学总结篇1日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：一、求实创新，认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至4班的物理课程。
在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后"认真"批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。
另外，课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习，在络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学随笔，让我受益匪浅。
另外，我还利用书籍、络认真学习了物理新课程标准，以及相关的__如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，顺利完成的同时，也在思量着自己在工作中的不足：1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步! 初中物理教学总结篇2新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。
2021物理教学年度工作总结（精选10篇）
【导语】总结是做好各项⼯作的重要环节。
通过它，可以全⾯地，系统地了解以往的⼯作情况，可以正确认识以往⼯作中的优缺点；可以明确下⼀步⼯作的⽅向，少⾛弯路，少犯错误，提⾼⼯作效益。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的《2021物理教学年度⼯作总结（精选10篇）》，欢迎⼤家阅读。
1.2021物理教学年度⼯作总结 这学期我担任九(1)、(2)、(4)三个班的物理教学。
⼀学期来，我坚持党在新时期的教育⽅针，坚持以⼈为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，⼯作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了⼀定的成绩，现总结如下。
⼀、教学⽬标情况 1、课堂教育教学质量有所提⾼。
本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学⽣实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能⼒的培养，密切联系社会⽣活实际，抓好知识的应⽤，深化课堂教学改⾰，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学⽣学习物理的兴趣和应⽤物理知识解决实际问题的能⼒。
2、积极参与物理教学研究⼯作。
本学期，我本着提⾼⾃⼰，锻炼⾃⼰的⽬的，认真参与组内教学研究，利⽤各种休息时间看课外教辅书籍，备优秀案例，按学校要求完成了⼀系列教研⼯作。
3、培优辅差⼯作成绩明显。
课堂教学中我尽量⾯向全体学⽣，让⼤多数学⽣能听懂、会做课堂练习，同时⼜因材施教，加强学习⽅法的指导，对原有知识基础较好的、学习能⼒较强的学⽣，指导他们把知识向纵、横⽅向发展，对原有知识基础⼀般、学习信⼼较弱的后进⽣，重点指导他们良好习惯的养成，⿎励后进⽣的学习信⼼，培养优秀⽣的探索精神，取得良好效果。
⼆、存在问题 1、部分学⽣学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，⽬光短浅，对物理学科不重视，不能按照⽼师的要求完成相关的学习任务。
2、少数学⽣动⼿能⼒不强，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神，学习上存在畏难情绪。
3、有不能独⽴完成作业的现象，合作意识不强，探究能⼒较差，不能独⽴总结相关的结论，⼤多数学⽣的语⾔表达能⼒较差。
(物理教师)2021年度物理教学工作总结五篇
2021年度物理教学工作总结五篇学无止境，教无定法。
作为物理老师要紧跟科技开展时代进步，终身学习，终身开展，才能实现终身教育教学。
那物理教学总结怎么写呢下面是我整理的一些关于物理教学总结的文章，欢送参考和借鉴,期望对你有所挂念。
物理教学总结1本学期我担当时三两个班物理学科的教学任务。
为更好地完成教育教学工作，一方面在教学中实施“三维五环〞课堂教学模式，推动同学自主管理、自主学习，敬重同学，努力构建和谐的师生关系，使同学乐于所学、学有所得;另一方面，利用业余时间加强业务学习，不断充实自己，努力使自己形成比拟完整的学问结构，从而不断提高自己的教育教学水平。
现将本学期的教育教学工作总结如下：一、实施高效课堂教学，提高教育教学质量;为了上好课，我在平常的教学过程中努力做好下面的工作：1、认真钻研教材，了解教材的学问结构，重点、难点，适当的搜集、补充资料;2、了解同学的学问现状和他们身心开展的特点，从他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难等动身，细心设计好每节课;3、依据同学的实际和教学的需要选择正确的教学方法;4、依据“三维五环〞课堂教学模式组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的乐观性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学物理的爱好。
讲练结合，细心布置作业，少而精，减轻同学的负担。
二、抓好培优补弱，提高教育教学质量;在平常的教学过程中，发觉很多同学不能按时完成作业，有的同学甚至抄袭作业。
针对这种问题，要抓好同学的思想教育，要加强同学的养成教育，引导他们形成良好地学习习惯，还要做好对同学学习的辅导和挂念工作，尤其在后进生的转化上。
对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏，加强师生沟通，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。
(物理教师)2021初三物理教师工作总结5篇
2021初三物理教师工作总结5篇工作总结是做好各项工作的重要环节。
工作做得好，能反映一个人的工作能力。
这次我给大家整理了2021初三物理教师工作总结，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
2021初三物理教师工作总结1时间过得真快，转眼已经期末。
为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己，有必要回忆一下本学期的工作。
本学期，本人担任九(1)、3(2)教学工作。
在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，为人师表，用心参加各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工。
现本主要教学工作总结如下：1、教师方面认真分析和研究近三年的考试说明，研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。
这样做的目的是更好地把握中考的特点，使复习能把握大局，突出重点，在主干知识点花更多时间，下更大功夫，防止平均使用力量。
2、一些值得注意的细节①注意解题格式的训练。
很多学生格式混乱，方程不标准，满篇数学符号等，这些问题都及时纠正，否那么造成会做而丢分的现象。
②在备课时精心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，逐渐深入，使学生的思维即有深度又有广度，充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点，使学生用心思考，提中课堂效率。
③不完全放下教材，注意回归教材，个性是热、光、原三局部要强调学生看书。
④加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这样能够提中效率，降低难度。
⑤舍得花时间让学生在课堂上思考，不满堂灌。
3、重视理论联系实际题目的分析和训练此刻中考越来越重视理论联系实验潜力的考查。
每一章节都有这样的题目，本人注意挖掘，个性是电学局部，这样的题目较多，中考考查的比率也较中。
4、个性注意学生潜力的培养中考把对潜力的考核放在首要位置，透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的中低。
考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力，即：理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力。
总之初三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。
2021年初中物理教学工作总结3篇
2021年初中物理教学工作总结3篇初中物理教学工作总结篇1初中物理是一门很重要的学科，但是“物理难学”的印象会使不少学生望而却步。
所以从初二的物理教学开始，首先要正确的引导，让学生顺利踏上初中物理台阶，其次是要让学生建立一个良好的物理知识基础，然后根据学生的具体状况选取提高。
一、对教学目标的反思首先，知识、潜力、情意三类教学目标的全面落实。
对基础知识的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学生基础知识不扎实，并为以后的继续学习埋下祸根。
所以，教师要科学地、系统地、合理地组织物理教学。
正确认识学生的内部条件，采用良好的教学方法，重视学生观察、实验思维等实践活动，实现知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观的三维一体的课堂教学。
其次，对重点、难点知识要把握准确。
教学重点难点是教学活动的依据，是教学活动中所采用的教学方式方法的依据，也是教学活动中心和方向。
在教学目标中一节课的教学重点、难点如果已经十分明确，但具体落实到教学活动中，往往对重点知识没有重点的讲，或者误将“难点”的知识当“重点”讲。
这种失衡直接导致教学效率和学生学习效率的下降。
最后，对一些知识，教师不要自以为很容易，或者是满以为自己讲解得清晰到位，没有随时观察学生的反应，从而一笔带过。
但学生的认知是需要一个过程的，并不是立刻就能理解。
所以我们要随时获取学生反馈的信息，调整教学的方法和思路，准确流畅地把知识传授给学生，到达共识。
二、对教学方法的反思第一、面向全体学生，兼顾两头。
班级授课是面向全体学生的，能照顾到绝大多数同学的因“班”施教，课后还要因人施教，对学习潜力强的同学就要提优，对学习有困难的同学，加强课后辅导。
教师要个性注意不要让所谓的差生成为被“遗忘的角落”。
第二、注重学法指导。
中学阶段构成物理概念，一是在超多的物理现象的基础上归纳、总结出来的;其次是在已有的概念、规律的基础上透过演绎出来的。
所以，在课堂教学中教师就应改变以往那种讲解知识为主的传授者主角，应努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者。
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24年下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。
在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。
我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。
现将一期来的各项表现列举如下
一．提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的共产党员。
二．立足本职，积极完成物理教学任务
1，本期, 我担任了的是初三年级15班的物理教学课程。
为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。
最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。
2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。
教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。
从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
3，我深知学生组织的重要性。
在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“五自”显得更为重要。
本学期, 我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作⑴科技作品制作比赛；⑵开辟物理科学知识探讨专栏；⑶解难题竞赛活动；⑷寻找身边科学知识的活动。
三，一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初15班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达6分，优秀率3%，及格率8%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，学无止境，工作亦无止境。
二十一世纪才是人才培育的时期。
在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。
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