优质资源评选 精品课件 人教版八年级生物下册第七单元第二章第三节基因的显性和隐性(共22张PPT) (1)
解疑答惑：
当受精卵的基因是Aa时，发育个体能卷舌
二、为什么要禁止近亲结婚
我国婚姻法规定：直系血亲和三 代以内的旁系血亲之间禁止结婚
同一个家族携带相同的隐性致病基因 可能性较大，如果结亲结婚后代的隐 性致病基因结合的几率就大，出现遗 传病的机会大大增加。
假设父母均为正常， 但均携带致病的隐 性基因（Aa），那 么：
二 简答
某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂。请 分析： 显性 性状，无耳垂为 ＿＿ 隐性 性 有耳垂为 ＿＿ 状。 用A表示显性基因，a表示隐性基因，则 aa , 父亲的基 该同学的基因组成为＿＿＿＿ Aa 因组成为＿＿＿＿，母亲的基因组成为＿ Aa ＿＿＿。 其父母再生一个有耳垂的孩子的几率是＿ 75% ＿＿＿
孟德尔豌豆杂交实验
×
纯种的高茎 矮茎DD Nhomakorabeadd
高茎
请尝试写出遗传图解
高茎 亲代 生殖细胞 子一代
矮茎 dd d Dd 高茎
DD ×
D
•基因型为Dd的，其性状的表现为高茎
孟德尔认为：
①基因型为DD和Dd的，都表现为高茎；
②dd的则表现为矮茎
孟德尔子一代豌豆自交实验
×
杂种高茎
杂种高茎
Dd
Dd
高茎
高茎
基因的显性和隐性
宁阳第二十四中学 李 盟
复习与回顾
精子 ( A ) 卵细胞 ( a )
父方：AA
受精卵 ( Aa )
母方：aa
遗传学奠基人孟德尔简介
（Mendel, 1822-1884）
奥国人，天主神父。主要工作： 1856-1864经过8年的杂交试验， 1865年发表了《植物杂交试验》 的论文。
父（Aa） 母（Aa）
A a A a Aa aa
AA Aa 得病！
白化病患者 （中间）
苯丙酮尿患者
苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传 病，同时又是先天性氨基酸代谢障碍病， 在我国发病率为万分之一。
• 一 选择
1 纯种腋生花和纯种顶生花豌豆杂交,子一代全部是腋生花,则显性 性状是( A ) A 腋生 B顶生 C 腋生或顶生 D腋生和顶生 2 一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生的小羊全部表现为白色,对 此现象的正确解释是（ B ） A 控制黑色的基因消失了 B控制黑色的基因未消失但不表现 C 黑色母羊一定是Aa D 白色公羊一定是Aa 3 我国婚姻法规定禁止近亲结婚的原因是（ B ） A 近亲结婚后代一定患遗传病 B 近亲结婚其后代患遗传病的几率增大 显性 C 人类遗传病都是由隐性基因控制的 aa Aa Aa D人类遗传病都是由显性基因控制的 75% 4 人有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（B）是 显性基因。一人有酒窝，则该人的基因组成是（ D ） A BB B bb C Bb D BB或Bb
高茎
矮茎
请根据前面的现象分析，尝试写出遗传图解
杂种高茎 基因组成 生殖细胞 子二代 基因组成 子二代性状
杂种高茎
Dd
D d
×
Dd D
d dd
DD Dd Dd
高茎 高茎
高茎 矮茎
• 根据遗传图解小组讨论，思考：
1、纯种的高茎和矮茎杂交，杂种豌豆为什么只表 现高的呢？难道控制矮性状的基因（d）没有传 给子代？
孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料
豌 豆
1、豌豆有易于区分的相对性状 2、豌豆是自花传粉，且是闭 花受粉的植物
七对相对性状
孟德尔豌豆杂交实验（一）
纯种的高茎
矮茎
全部是高茎
孟德尔认为：
*相对性状有显性性状和隐性性状之分，具 有相对性状的两个纯种的个体杂交时，子 一代表现出的性状，就叫显性性状，未表 现的性状，为隐性性状。 *控制相对性状的基因也有显性基因和隐性 基因之分。 *习惯上，用同一字母的大、小写表示。
2、将子一代杂种高茎豌豆的种子种下去，结果发 现长成的子二代植株有高茎的也有矮茎的，但高 茎的多，矮茎的少。为什么出现上述的现象？如 何解释呢？
• ① 将子一代杂种高茎豌豆的种子种下去， 基因型DD、Dd都表现为高茎，占到了75%， 而dd的只有25%的可能，所以，高茎的多， 矮茎的少 • ②基因型为Dd的，d虽然不表现，但是还 是会遗传下去
合集下载
人教版八年级生物 下册 第七单元 2.3 基因的显性和隐性 课件(共47张PPT)
显性性状 隐性性状
三种基因型（组合）只表现两种 相对性状，即AA，Aa表现 显性性状； 而aa则表现 隐性性状。
孟德尔
(G.J.Mendel,1822 —1884)，奥地利人。 生于一个贫寒的农 民家庭，从小爱劳 动，喜欢自然科学 和数学。他从 1858～1865年的7 年间，做了多种植 物的杂交实验，为 遗传学做出了重大 贡献
手交叉左手大拇指在上
手交叉右手大拇指在上
有酒窝
无 酒窝
能 卷舌
不能卷舌
双 眼皮
单眼皮
比例 显性性状
79% 21 %
有耳垂
74 % 26 % 64.7 % 35.3 %
大拇指不能向后弯
手交叉左手 大拇指在上
61.8 % 有 酒 窝
38.2 %
65 % 能
35 %
卷舌
74 % 双 眼 皮
26 %
占大多数的性状 占少数的性状
×
结合上面的资料思考下面问题
？
1. 想一想为什么后代都是高 的？矮的基因在哪？矮的
性状为什么不见了？
自交 2.
把杂种豌豆再种下去，后 代却有高有矮，矮的又出
现了，这说明什么？
亲代 子代1 子代2
孟德尔的推论（一）
相对性状有显性性状和隐
×
性性状之分。
高茎
？ 矮茎
高茎
自交
显性性状：在杂合子一代所 表现出来的性状 隐性性状：在杂合子一代未 表现出来的性状
苯 丙 酮 尿 症 患 者
苯丙酮尿症也是由于基因不正常，缺少一种苯丙氨酸羟化 酶，从而使体内的苯丙氨酸不能按正常代谢途径转变成酪 氨酸，而是变成苯丙酮酸由尿排出，而且体内苯丙酮酸积 累过多会对婴儿的神经系统造成严重的损害。
人教版生物八年级下册7.2.3基因的显性和隐性 课件
从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？ 为什么？
课堂小结 一、孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验 1、显性性状 隐性性状、显性基因 隐性基因
2、隐性性状的基因组成只有一种dd;
显性性状的基因组成有两种DD或Dd
3、基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状 不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继 续遗传去。
2，种子长大，全部是高茎 豌豆，再得到种子。
3，种子继续种下去，长大 的植株有高茎也有矮茎。
亲代： 纯种 高茎
×
纯种 矮茎
1.相对性状有显性性状 和隐性性状之分。
子一代： 高茎
显性性状： 纯种个体杂交时，子一代表现 出的性状
隐性性状： 纯种个体杂交时，子一代未表 现出的性状
亲代性状 高茎 亲代基因 DD 生殖细胞基因 D
孟德尔为什么选豌豆做实验材料？
1、豌豆的相对性状明显
高茎与矮茎 圆粒与皱粒
黄粒与绿粒
2、豌豆是严格自花传粉的植物，且 是闭花传粉。
一、孟德尔的碗豆杂交实验
左为高豌豆，右为矮豌豆 把矮豌豆的花粉授给高豌豆 获得了杂交后的种子 杂交后的种子长成的植株都是高的
1，高茎豌豆与矮茎豌豆杂 交，得到种子。
回忆基因在生殖过程中的传递
能形成精子的细胞
父 AA
精子
母 aa
能形成卵细胞的细胞
卵细胞
Aa 受精卵
第三节 基因的显性与隐性
父方
（能卷舌） AA
精子
A 受精卵
母方 aa
（不能卷舌）
a
卵细胞
受精卵将来发育成的孩子能不能卷舌呢？
孟德尔
奥地利人。生于一个 贫寒的农民家庭，从 小爱劳动，喜欢自然 科学和数学。他从 1858～1865年的7 年间，做了多种植物 的杂交实验，为遗传 学做出了重大贡献， 孟德尔也因此被称为 “遗传学之父”
人教版八年级下册生物第七单元第二章第三节 基因的显性和隐性课件
温故互查
1.在有性生殖过程中，基因在亲子间 传递的桥梁是什么? 2.说出染色体的组成。 3.基因在细胞里的什么地方？在同一 种生物体内，染色体的形态和数目如 何？ 4.在形成精子和卵细胞的细胞分裂过 程中，染色体会有怎样的变化？
生殖过程中基因的变化图解
父 AA
A
能形成精子的细胞 精子
母 aa
能形成卵细胞的细胞
讨论
假设高豌豆控制高度的一对基因是 DD,矮豌豆控制高度的一对基因是 dd,试估计两者杂交后的后代杂种豌 豆的基因组合。
学写遗传图解
DD × dd 生殖细胞 D D d d
受精卵 Dd Dd Dd Dd
子一代性状 高 高 高 高
杂交后豌豆（Dd）为什么只表现出高的呢？
基因（d）控制的性状为什么没有表现出来呢？ 难道控制矮性状的基因d没有传给子代吗?
二.制止近亲结婚
母亲父亲、儿子女儿、
制 直系血亲 止 结
祖父祖母、孙女孙子、 外祖父外祖母、外孙女 外孙子等。
婚
堂兄弟姐妹、表兄弟
！ 三代以内的 姐妹、叔伯姑、侄女
旁系血亲 侄子、姨、舅、外甥、
外甥女等。
致病基因
AA
显性基因 Aa
隐性基因 aa
Aa
表现有病 表现有病
表现有病 表现正常
亲缘关系越近， 携带致病基因的 遗传基因越类似 可能性就越大
DD
dd
Dd
2、 控制相对性状的基因有 显性 和 隐性 之 分。控制显性性状的基因称为 显性基因。 控制隐性性状的基因称为 隐性基因 。习 惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示
显性基因 和 隐性基因 。
DD
dd
Dd
3、体细胞中的基因是 成对 存在的，生殖 细胞中只有成对基因的中的 一个 。子代体 细胞中成对的基因分别来自亲代双方 。
1.在有性生殖过程中，基因在亲子间 传递的桥梁是什么? 2.说出染色体的组成。 3.基因在细胞里的什么地方？在同一 种生物体内，染色体的形态和数目如 何？ 4.在形成精子和卵细胞的细胞分裂过 程中，染色体会有怎样的变化？
生殖过程中基因的变化图解
父 AA
A
能形成精子的细胞 精子
母 aa
能形成卵细胞的细胞
讨论
假设高豌豆控制高度的一对基因是 DD,矮豌豆控制高度的一对基因是 dd,试估计两者杂交后的后代杂种豌 豆的基因组合。
学写遗传图解
DD × dd 生殖细胞 D D d d
受精卵 Dd Dd Dd Dd
子一代性状 高 高 高 高
杂交后豌豆（Dd）为什么只表现出高的呢？
基因（d）控制的性状为什么没有表现出来呢？ 难道控制矮性状的基因d没有传给子代吗?
二.制止近亲结婚
母亲父亲、儿子女儿、
制 直系血亲 止 结
祖父祖母、孙女孙子、 外祖父外祖母、外孙女 外孙子等。
婚
堂兄弟姐妹、表兄弟
！ 三代以内的 姐妹、叔伯姑、侄女
旁系血亲 侄子、姨、舅、外甥、
外甥女等。
致病基因
AA
显性基因 Aa
隐性基因 aa
Aa
表现有病 表现有病
表现有病 表现正常
亲缘关系越近， 携带致病基因的 遗传基因越类似 可能性就越大
DD
dd
Dd
2、 控制相对性状的基因有 显性 和 隐性 之 分。控制显性性状的基因称为 显性基因。 控制隐性性状的基因称为 隐性基因 。习 惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示
显性基因 和 隐性基因 。
DD
dd
Dd
3、体细胞中的基因是 成对 存在的，生殖 细胞中只有成对基因的中的 一个 。子代体 细胞中成对的基因分别来自亲代双方 。
人教版生物八年级下册7.2.3《基因的显性和隐性》课件 (共34张PPT)
运用遗传图解， 解释实验现象
子一代自交
子一代的性状 高茎 × 高茎
子一代的基因 Dd
Dd
D d Dd 生殖细胞的基因
孟德尔的推论（3）
基因组成是Dd的个体 只表现D控制的性状， 不表现d控制的性状， 但d不受D影响还会继 续遗传下去。
受精卵可能的基因DD Dd Dd dd 子二代的性状 高茎 高茎 高茎 矮茎
禁 止 结 婚 ！ 三代以内的旁系血亲 堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、叔伯姑、侄
女侄子、姨、舅、外甥、外甥女等。
爷爷、奶奶
姥姥、姥爷
爸爸 妈妈
叔叔 婶婶
姑姑 姑父
妈妈 爸爸
舅舅 姨 舅妈 姨夫
自己 表弟 表妹 自己
以上这些均属自己三代内的 血亲！！
堂弟 堂妹
遗传学家摩尔根，也有一场不该出 现的婚姻，他与表妹玛丽婚后的两 个女儿都是“莫名其妙的痴呆”从 而过早地离开人间，而惟一的男孩 也有明显的智力残疾。
2、基因也有显性 和 隐性
之分。
dd（矮茎）
d（矮茎基因）
Dd （高茎）
3、三种基因型（组合）只表现两种相对性状，即DD，Dd表
现显性性状；而dd则表现隐性性状。
4、体细胞中的的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基 因中的一半。
5、虽然隐性基因控制的性状不表现，但还会遗传下去。
• 1、杂种豌豆虽表现出高的性状，但含有控制矮性状的基因，只是未能表现出 来。
父亲 Aa(卷舌)
母亲 Aa(卷舌)
父母基因
Aa
Aa
生殖细胞的基 A 因
受精卵可能 的基因
AA
子代基因 子代性状
AA 卷舌
a
Aa
Aa 卷舌
人教版八年级下册生物-第7单元-2.3基因的显性和隐性--PPT课件
展示内容 自主学习1.2 自主学习3.4 合作探究1 合作探究2.2
合作探究2.3
点评人 组长组织 自主纠错 2（1）口头
4（1）
6（1）
点评要求
点评同学声音洪 亮，阳光自信， 脱稿展示并点评 ，语言精练； 其他同学认真倾 听，勇敢补充质 疑，做好笔记。
认识遗传学之父
G.J.Mendel (1822-1884)
阅读P32页—33页第一自然 段，回答下面问题
1、孟德尔要研究什么问题？ 相对性状的遗传
2、孟德尔是如何实施他的计划的？
用纯种的高茎豌豆和矮茎豌
豆进行杂交，观察杂交一代、 二代的性状表现。
一、孟德尔的豌豆杂交实验
左为高豌豆，右为矮豌豆
把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或反之）
获得了杂交后的种子
杂交后的种子长成的植株都是高的
（5min)
讨论要求：
1.常务组长每道题安排一个主发言人，其他
同学质疑补充。
2.讨论完毕即可黑板展示
展示内容 自主学习1.2 自主学习3.4 合作探究1 合作探究2.2 合作探究2.3
展示人 1（5） 9（5） 3（2）口头 5（2） 7（2）
展示要求
展示同学做到语 言表达简洁清晰 ，其他同学继续 讨论或自主完成 当堂训练。
O
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
人教版八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性课件 (共26张PPT)
原因
为什么要禁止近亲结婚?这是因为血缘亲 近的夫妇,从共同祖先那里获得相同致病基因 的可能性大,其中,某些遗传病基因是隐性基 因.近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基 因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传 病的发病率.
例如,白化病在自然人群的发病机会为 1/10000,若表兄妹结婚,则子女发病机会为 1/1600,比非近亲结婚高6倍多.
2、遗传学家摩尔根，也有一场不该出现的婚姻， 他与表妹玛丽婚后的两个女儿都是“莫名其妙的 痴呆”从而过早的离开人间，而唯一的男孩也有 明显的智力残疾。
先天性愚性患者
白化病患者
血型遗传表
A
B
AB
O
A
A、O
A、B、AB、O A、B、AB A、O
B
B、O
A、B、AB B、O
AB
A、B、AB A、B
O
阅读P32页—33页第一自然 段，回答下面问题
1、孟德尔要研究什么问题？ 相对性状的遗传
2、孟德尔是如何实施他的计划的？
用纯种的高茎豌豆和矮茎豌
豆进行杂交，观察杂交一代、 二代的性状表现。
一、孟德尔的豌豆杂交实验
左为高豌豆，右为矮豌豆
把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或反之）
获得了杂交后的种子
杂交后的种子长成的植株都是高的
孟德尔的推论（一）DDddFra bibliotekDd 高茎
相对性状有显性性状和隐性性状之分， 杂交后代只表现显性，不表现隐性。
孟德尔的推论（二）
表现隐性性状的基因组成只有dd， 表现显性性状的基因组成有DD、Dd两种。
孟德尔的推论（三）
基因组成是Dd的，d控制的性状不表现，但d不 会受D的影响，还会遗传下去。
二、禁止近亲结婚
初中生物第三节基因的显性和隐性省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
17/24
病例：1、1839年1月，30岁达尔文，与他表妹 爱玛结婚。他们六个孩子中有3个中途夭亡，其 余三个都是不育。 2、1840年二月，21岁维多利亚女王和她表哥 （舅舅二子）阿尔伯特结婚，没有想到这场婚姻 给他们生活带来巨大不幸，他们一共生了九个孩 子，四男五女，四个男孩子有三个患有遗传病---血友病，女孩也是这种病基因携带着，当初把 血友病称为“皇室病” 3、遗传学家摩尔根，也有一场不该出现婚姻， 他与表妹玛丽婚后两个女儿都是“莫名其妙痴呆” 从而过早离开人间，而唯一男孩也有显著智力残 疾。
8/24
1.孟德尔选择了轻易区分相对性状作为 研究对象，比如高豌豆高约1.8～2.1 m，矮豌豆高约0.2～0.5 m。假如高 豌豆控制高度一对基因是AA，矮豌豆 控制高度基因是aa，二者杂交后代杂 种豌豆会怎样呢?
9/24
2.杂种豌豆为何只表现高 呢?莫非控制矮性状基因 （a）没有传给子代吗?
基因与性状关系
（以人卷舌和不卷舌性状为例）
13/24
父母基因
父亲 Aa(卷舌)
Aa
生殖细胞
基因
A
a
受精卵可
能基因
AA
Aa
子代基因 AA
子代性状 卷舌(AA)
Aa
卷舌(Aa)
母亲 Aa(卷舌)
Aa
A
a
Aa
aa
Aa
aa
卷舌(Aa) 不卷舌(aa)
14/24
15/24
(1)遗传病：因为遗传物质发生 改变引发疾病为遗传病
• A.Ee、ee B.Ee、Ee C.EE、Ee D.EE、EE • 6、人类能卷舌是显性性状。假如一个家庭中母亲和一个
儿女不能卷舌，那么能卷舌父亲基因组成是（ ） • A。ACA B。aa C。Aa D。AA或Aa
病例：1、1839年1月，30岁达尔文，与他表妹 爱玛结婚。他们六个孩子中有3个中途夭亡，其 余三个都是不育。 2、1840年二月，21岁维多利亚女王和她表哥 （舅舅二子）阿尔伯特结婚，没有想到这场婚姻 给他们生活带来巨大不幸，他们一共生了九个孩 子，四男五女，四个男孩子有三个患有遗传病---血友病，女孩也是这种病基因携带着，当初把 血友病称为“皇室病” 3、遗传学家摩尔根，也有一场不该出现婚姻， 他与表妹玛丽婚后两个女儿都是“莫名其妙痴呆” 从而过早离开人间，而唯一男孩也有显著智力残 疾。
8/24
1.孟德尔选择了轻易区分相对性状作为 研究对象，比如高豌豆高约1.8～2.1 m，矮豌豆高约0.2～0.5 m。假如高 豌豆控制高度一对基因是AA，矮豌豆 控制高度基因是aa，二者杂交后代杂 种豌豆会怎样呢?
9/24
2.杂种豌豆为何只表现高 呢?莫非控制矮性状基因 （a）没有传给子代吗?
基因与性状关系
（以人卷舌和不卷舌性状为例）
13/24
父母基因
父亲 Aa(卷舌)
Aa
生殖细胞
基因
A
a
受精卵可
能基因
AA
Aa
子代基因 AA
子代性状 卷舌(AA)
Aa
卷舌(Aa)
母亲 Aa(卷舌)
Aa
A
a
Aa
aa
Aa
aa
卷舌(Aa) 不卷舌(aa)
14/24
15/24
(1)遗传病：因为遗传物质发生 改变引发疾病为遗传病
• A.Ee、ee B.Ee、Ee C.EE、Ee D.EE、EE • 6、人类能卷舌是显性性状。假如一个家庭中母亲和一个
儿女不能卷舌，那么能卷舌父亲基因组成是（ ） • A。ACA B。aa C。Aa D。AA或Aa
人教版八年级生物下册第7单元第2章第三节基因的显性和隐性(共68张PPT)
人教版初中生物八年级下册第七单元第二章
教 学 目 标
1、举例说出相对性状与基因的关系
2、描述控制相对性状的一对基因的传递 特点
3、说明近亲结婚的危害 4、增强实事求是的科学态度和运用科学 方法解释生命科学的有关问题
教 学 重 难 点
1、显性基因和隐性基因 2、控制相对性状的一对基因的 传递特点（遗传图解）
生殖 细胞
D
D
d
子二代
DD 高茎
Dd 高茎
Dd 高茎
1
：
2
：
1
1/2 ，dd占____ 1/4 。 1/4 ，Dd 占_____ 在子二代中，DD占_____
孟德尔的解释
4.在子一代（Dd）中，虽然隐性基因控制的性状不 表现，但它还会遗传下去。
1、成对基因控制相对性状。
2、控制相对性状的基因有显性基因（用大写英文字母表 示，如D）和隐性基因（用小写英文字母表示，如d）之 分。相对性状有显性性状（由显性基因D控制，如豌豆的 高茎）和隐性性状（由隐性基因d控制，如豌豆的矮茎） 之分。 3、在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因型只有 d d一种；表现为显性性状的基因型有D D或D d两种。 4、基因型是D d的，虽然d控制的性状不表现，但d并没 有受D的影响，还会遗传下去。
×
D
受精
子一代
Dd
高茎
显、隐性基因并存时，表现的性状为显性。
将杂交后高豌豆(Dd)的种子种下去，结 果发现长出的豌豆有高有矮，不过矮的要少 的多，这是为什么？
子一代
（高茎）
Ⅹ
（高茎）
Dd
Dd
子二代
（高茎）
（矮茎）
?
:
?
子一代植株（Dd）相互交配，会产生哪些后代？
教 学 目 标
1、举例说出相对性状与基因的关系
2、描述控制相对性状的一对基因的传递 特点
3、说明近亲结婚的危害 4、增强实事求是的科学态度和运用科学 方法解释生命科学的有关问题
教 学 重 难 点
1、显性基因和隐性基因 2、控制相对性状的一对基因的 传递特点（遗传图解）
生殖 细胞
D
D
d
子二代
DD 高茎
Dd 高茎
Dd 高茎
1
：
2
：
1
1/2 ，dd占____ 1/4 。 1/4 ，Dd 占_____ 在子二代中，DD占_____
孟德尔的解释
4.在子一代（Dd）中，虽然隐性基因控制的性状不 表现，但它还会遗传下去。
1、成对基因控制相对性状。
2、控制相对性状的基因有显性基因（用大写英文字母表 示，如D）和隐性基因（用小写英文字母表示，如d）之 分。相对性状有显性性状（由显性基因D控制，如豌豆的 高茎）和隐性性状（由隐性基因d控制，如豌豆的矮茎） 之分。 3、在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因型只有 d d一种；表现为显性性状的基因型有D D或D d两种。 4、基因型是D d的，虽然d控制的性状不表现，但d并没 有受D的影响，还会遗传下去。
×
D
受精
子一代
Dd
高茎
显、隐性基因并存时，表现的性状为显性。
将杂交后高豌豆(Dd)的种子种下去，结 果发现长出的豌豆有高有矮，不过矮的要少 的多，这是为什么？
子一代
（高茎）
Ⅹ
（高茎）
Dd
Dd
子二代
（高茎）
（矮茎）
?
:
?
子一代植株（Dd）相互交配，会产生哪些后代？
人教版八年级生物下册 7. 基因的显性和隐性 课件
不能卷舌 母 a a
能形成卵细胞的细胞
卵细胞
Aa 受精卵
第二章 生物的遗传与变异
第三节 基因的显性和隐性
学习 目标
学习 目标
1 举例说出显性基因和隐性基因、显性 性状和隐性性状
2 描述控制相对性状的一对基因的传递 特点
3 举例说出相对性状和基因的显隐性之间 的关系
01 孟 德 尔 豌 豆 杂 交 实 验
③、获得了杂交 子一代种子
一、 孟德尔豌豆杂交实验 2、孟德尔的豌豆杂交实验的过程：
④、由杂交子一代 种子长成的植株都 是高茎的。
与纯种高茎一样高
一、 孟德尔豌豆杂交实验
X
获得杂交子 一代种子
1、孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂 交实验中看到了什么？
子一代只有高茎
播种
播种
子一代全是高茎
既有高茎豌豆，也有矮茎豌豆。
①.豌豆的相对性状明显
高茎与矮茎
圆粒与皱粒
黄粒与绿粒
一、 孟德尔豌豆杂交实验 1、孟德尔为什么选豌豆做实验材料？
①.豌豆的相对性状明显
一、 孟德尔豌豆杂交实验 1、孟德尔为什么选豌豆做实验材料？
①.豌豆的相对性状明显 ②.豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花受粉。
一、 孟德尔豌豆杂交实验 2、孟德尔的豌豆杂交实验的过程：
一、 孟德尔豌豆杂交实验
X
获得杂交子 一代种子
2、把杂种豌豆(子一代)种下去，后 代(子二代)却有高有矮，“这说明在 子一代中是否含有控制矮”性状的遗 传物质？
有
播种 播种
子一代全是高茎
既有高茎豌豆，也有矮茎豌豆。
一、 孟德尔豌豆杂交实验 基因组成与性状关系
高茎豌豆 （Dd)
人教版八年级生物下册课件：7-2-3 基因的显性和隐性共17张PPT
河源市正德中学
父（Aa） 母（Aa）
A a A a
A A A a A a a
得！
二、禁止近亲结婚
1、什么样的亲戚关系属于近亲？ 直系血亲和三代以内旁系血亲
河源市正德中学
2、近亲结婚为什么就易生出患遗传病的孩子呢？ 如果一个家族中有人曾患过某种隐性遗传病,其 后代携带该致病基因的几率很大。如果近亲结 婚,则致病基因结合的机会很大。
河源市正德中学
卷舌(AA)的爸爸 不能卷舌(aa)的妈妈
A
Aa
a
能卷舌吗？
河源市正德中学
A
Aa
a
河源市正德中学
通过本节学习，你将知道：
1.能举例说出显性性状，隐性性状
2.会举例说出基因的显性和隐性，能描述 控制相对性状的一对基因的传递特点。 3.了解近亲结婚的危害。
河源市正德中学
兴趣＋努力=成功
孟德尔 （遗传学之父） (G.J.Mendel,1822— 1884)，奥地利人。生于 一个贫寒的农民家庭，从 小爱劳动，喜欢自然科学 和数学。他从1858～ 1865年的7年间，做了多 种植物的杂交实验，为遗 传学做出了重大贡献。
河源市正德中学
豌 豆 杂 交 实 验一
如果纯种高茎豌豆中控制高茎的一对 × 基因是DD，矮茎豌豆中控制矮茎的是dd， （纯种高茎 1.5-2.1m） （纯种矮茎0.3m） 它们产生的生殖细胞中的基因组成是什么？ 子一代的基因组成呢？运用遗传图解加以 说明。（即讨论的第（2）小题） ？ （高茎） 子代
d 控制的性状不表现，还会
遗传 下去。
河源市正德中学
贾宝玉和林黛玉
河源市正德中学
祖父母、外祖父母 叔伯姑 堂表兄弟姊妹 兄弟