2014《5年高考3年模拟》B版(安徽专用)语文配套课件(PPT)专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音
2014年安徽高考卷写作导引及满分示例ppt课件
从剧作家的角度，演员必须尊重创作原意， 即立意为继承；
从二者关系的角度，即立意为继承和创新。
ppt课件.
4
坚守我的的追求,变通我的方法
如果你是一粒树种落在了山坳里，一旦长成了参天大
树，你就只能够坚守一方土地，为它奉献一生，不再离开。
如果你是一只小鸟飞翔在蓝天上，无论你身在何方，你都可
以凭借翅膀翱翔四方。材料中剧作家和表演艺术家的对话让
我知道：我们人人都生有一个大脑，它能够帮助我们，灵活
处理各种事情。剧本要不要改变台词，从剧作家的角度看，
他认为应该坚守，不可改变。从表演艺术家的角度看，可以
改变，因为演员有自己还是变通？
人生路上，正是因为敢于坚守，我们的生命才能展示属
于自己的绚丽风采；人生路上，正是因为变通，我们的生命
遭遇不幸的时候，请不要犹豫悲伤，学会改变，变通自己的
思维，其实是为了更好地坚守自己的精神领地，唯有如此，
前路才能迎来“柳暗花明又一村”了!
ppt课件.
8
朋友，请铭记太阳的灿烂，它坚守自己的追求；请呵护蜿蜒的溪流， 它为了追求不断改变自己的方向!它们都在坚守自己的目标，它们都 为了追求而学会变通。而我们，作为有思想会思考的人，人生的路上， 我们坚持“上下而求索”的追求，把坚守作为追求的根本，把变通作 为改变，我们才能实现人生的追求。
蓦然回首，凝视前方，悠扬的歌声荡起我们坚持追求的方向—— 我们坚信：既然选择了前方，就要只顾风雨兼程；我们知道：既然选 择了风雨兼程，便要懂得选择征服风雨的方法!
【名师点评】立意精准。从所供材料出发，抛出了“当面临人生抉择的时 候是坚守还是变通”的问题，明确表达了“坚守我的追求，变通我的方法” 的观点。 层次清晰。作者采用层层推进的方法，深入、透彻地论证了自己的观点。
2014年高考安徽语文试卷-3
2014年高考安徽语文试卷-3 D谈辨倾倒一世。
所至名山川，搜奇揽胜,都人士传诵吟咏，至今不极。
先生为人坦无城府，内友于兄弟，外好交游，称述人善，惟恐不至，即有过辄掩夜之，后进之士,多因以得名。
室中自辰至夕，未尝无客，与客饮酒谈笑穷日夜，而博闻强识不衰。
时于其闲属文,其文才气奇横，于义理事物情态无不包，所欲言者无不尽。
为学使时，遇教官诸生贤者，亲若同辈，劝人为学先识字，语意年^去〒人爱思之。
所欲著书未就，有诗文集若千卷。
4^对下列句子中加点词的解释，不年碎的一项是〈3分）入.复奏请采录《永乐大典》毕书逸:散失队奏请仿汉熹平、唐开成蜂亭故事:先例^节选自孙星衍《朱先生筠行状》）(节选自姚鼐《朱竹君先生别传》〕^未遇时皆在先生幕府遇:得志15.劝人为学先识字，语意殷勤殷勤:周到5^下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〈3分)丨乃不敢引疾'去而人爱思之临清流而赋诗XV语文试题第3页【共8页)6^下列对原文有关内容的概括和分析，不年,的一项是0分）入.朱箱才智过人，淡泊功名。
他年少‘时.即’通晓《五经》，以善写文章著名，深得赏识；志趣超脱，不汲汲于仕途。
朱筠倾心学问，推进学术。
他倡导整理文化典籍并身体力行;重视文字训诂之学,对当时学人产生深远影响。
匸.朱箱兴趣广泛，豪爽好客。
他爱好金石书法、藏书考古,喜游名山大川；家中坐客常满，饮酒论学终日不辍。
认朱筠致力文教，奖掖后进。
他督学地方，尊崇先贤，引领学风;对寒门才俊极口称善，待门下学子亲若同辈。
^把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
00分）【1 ^先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。
译文：2〉既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。
译文：^… ^ …圖^：〔3〉其文才气奇横，于义理事物情态无不包，所欲言者无不尽。
译文：^^阅读下面这首词,完成8 ~9题。
阮郎归西湖春暮[南宋]马子严清明寒食不多时，香红渐渐稀。
(课标ⅰ5年高考3年模拟)高考语文专题：十四表达交流课件
考点三 选用句式
9.(2015浙江,5)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 ( ) 我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,
。雨季来时上面长
了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘 蛛在旁边爬。
A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
6.(2016浙江,6)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分) 引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的 作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的 时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样 向外传播的现象。 一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接 证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发 布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上 又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会 给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人 知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。
易错警示 压缩语段题易错“三警示” 警示一:忌先入为主,如看到“偏见”就主观臆断作者是批判的态度。 警示二:忌断章取义,如看到某些句段中有显露态度的表述就马上下结论。 警示三:忌不回扣原文。判断之后,一定要带着观点回扣原文,再次确认。
【5年高考3年模拟】(安徽专用)高考语文一轮复习试题分类汇编 专题十五 论述类文章阅读(含答案)
专题十五论述类文章阅读一、(2014安徽,1—3)阅读下面的文字,完成1—3题。
(9分)①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。
《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典,是因为它们的思想光芒与艺术魅力,而不是因为书写于竹简,上演于舞台,或者印刷在书本里。
然而,在现代社会,技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜,以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒:许多时候,技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费,而不是艺术演变的内在冲动。
换言之,这时的技术无形中晋升为领跑者,艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。
古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。
他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。
当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
④这种虚有其表的形式在当下并不少见,光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。
譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。
大额资金慷慨赞助,大牌演员频频现身,大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集,以至于人们不得不怀疑:这个社会真的需要那么多奢华呈现吗?除了晚会还是晚会,如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。
安徽省六安市2025届高三第三次模拟考试语文试卷含解析
安徽省六安市2025届高三第三次模拟考试语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、用下列诗句组合成一副规范的春联，最合适的一组是①竹映高墙似傍山②笙歌声拂长春地③每逢佳节倍思亲④星月光映不夜天⑤听烧爆竹童心在⑥鸟啼碧树闲临水⑦看换桃符老兴偏⑧愿得此身长报国A．①⑥B．②④C．⑤⑦D．⑧③2、阅读下面这首宋诗，完成各题。
和仲蒙《夜坐》文同宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳。
风鸣北户霜威重，云压南山雪意高。
少睡始知茶效力，大寒须遣酒争豪。
砚冰已含灯花老，犹对群书拥敝袍。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．诗人在大寒之夜和友人仲蒙正夜坐畅谈，听到窗外传来栖鸟惊飞、孤雁哀号的声音。
B．窗外，北风呼啸，霜气肃杀，大雪将至；屋内，诗人此时凭几而坐，一洗素日尘劳。
C．夜深之时，诗人因难眠而体会到茶的功效；大寒之夜，诗人想饮酒驱散浓重的寒意。
D．本诗前两联侧重描写环境，后两联侧重抒发感受，前后内容紧密关联，脉络清晰。
2．请结合全诗，简要分析诗人的形象特点。
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
（甲）能够传世的作品必传神。
真正传神的作品，既是艺术写真，更是．．时代写照。
只有在时代生活中“抓活鱼”，艺术才能拥有“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的生动与鲜活。
（乙）从时代、人民对主题性艺术创作的要求，思考“以形写神”在中国画史中的重要性，可以获得更深刻的体会。
要想获得“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的艺术效果，主体性创作必须远离程式化。
安徽省金榜教育2014届高三第三次联考研讨会语文讲稿(ppt,119张幻灯片)
数第三段“自信的关键是在于必须用它来帮助其他的人解决困难”，而 没有关注到后文“爹地只是看着我，然而他说的却不是这些。这应是父 亲间接的否定了“我”的猜测。 ⑵答题不规范，条理不清晰，大都同学写成了小文章形式，给阅卷带来 了一定的难度。 ⑶答题时有概括的点，但是缺少分析，或是有分析，但没结合文本进行 分析。
常见的名句名篇默写
该题考查“名篇名句的默写”。本题名句默 写难度不大，由于《游褒禅山记》是选读篇目， 有的学生没有背过，因此选择乙题的同学较多， 另乙题中有三句为初中篇目，难度虽不大，但是 学生忘性大。
文学类文本
文学类文本选材美国小说，非常贴近2011年、2013年课标 区命题潮流。材料选择的陌生化是语文高考永恒的话题。西方 小说大量进入高考试卷， 学生解读文本、建构文本的能力开始 应对一场考量。陌生的知识框架、独特的叙事方式、多样的审 美取向和复杂的价值判定都成为文本潜在的障碍。
重视对“双基” ——语文基础知识、语言文 字应用的基础能力的考查
第17题答案的科学性有待商榷。
——用“贫富”来取代“发展中国家与发达国家 ”的表述欠妥，它们的内涵和外延不相等。
——用“女性”也无法准确传达原语段的观点， 原语段主要说的是“50岁及以上女性”的健康问 题。
而且命题涉及考查有效性的问题，答案没有涉及 到第二段，但是第二段信息量很大，这种命题思 路的严谨性待商榷。
诗词鉴赏
诗词鉴赏分8、9两小题共8分。命题形式上参照了2013年高考安徽卷 同题（题材）比较的命题思路。
从诗歌的内容看，两首诗都是咏物诗，但因时代不同意趣相差很大： 白居易的诗浓在写实，郑思肖重在写意；白诗诗意清洌，郑诗诗意切峻 。因为两首诗语言通俗、傅意明澈，再加上类似题材的诗歌屡见不鲜， 故而学生在理解上并无难度。
五年高考三年模拟语文真题
五年高考三年模拟语文真题甲必考题一、现代文阅读9分，每小题3分阅读下面的文字，完成1～3题。
手机或许不是人的一个单纯用具。
实际上，它已经变成了人的一个器官。
手机似乎长在人们的身体上面。
它长在人们的手上，就如同手是长在人们的身体上面一样。
手机是另一个说话器官，是一个针对着远距离的人而说话的器官，因为有了手机，人的语言能力增加了，人们可以将语言传送到非常遥远的地方。
同样，人们的听觉也增加了，耳朵居然能神奇般地听到千里之外的声音。
我们看到了人体身上的新的四位一体：手，嘴巴，耳朵和一个金属铁盒----手机。
它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。
手机深深地植根于人体，并成为人体的一个重要部分。
离开了人体，离开了手，它就找不到自己的意义。
正如人们对它的称呼“手机”那样，它只有依附于手，才能获得它的存在性。
手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行交流。
手机这一最基本的无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空间距进而超越孤立的状态。
这是人们使用手机的最根本和最初的原因。
一个危机时刻的人，如果有手机相伴，就可能会迅速地解除这种危机。
手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。
事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。
也就是说，人已经进化到手机人的状态。
社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。
这从另一个方面要求了手机的普及化。
事实是，手机确实越来越普及了。
手机在多大程度上解放了人们，也在多大程度上抑制了人们。
手机抑制了人体的某些肉体官能:它抑制了行动能力,人们尽可能减少身体运动;抑制了书写能力,人们越来越借助机器通话;抑制了记忆能力.人们越来越依赖手机储存消息。
有时候，手会无意识地去寻找手机，去摸索手机，去把玩手机。
人们偶然丢失了手机，他就会变得烦躁不安。
正是因为人们如此地依赖于手机，反过来，人们又被它所折磨和打扰。
【5年高考3年模拟】(安徽专用)2016年高考语文一轮复习试.
专题四正确使用词语(包括熟语1.(2014安徽,17下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(A.2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵....。
B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室....,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上....,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让....地跃居全球网络商品零售榜首。
答案A2.(2014课标Ⅰ,13依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,地承担了这次出国演出任务。
A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷答案 C3.(2014课标Ⅱ,13依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(①消防工作必须立足于,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销,也要,抓紧技术储备与新产品开发。
③如果我们不从小事做起,,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防微杜渐答案B4.(2014大纲全国,2下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定....,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在已经由我敝帚自珍....了十年。
高考语文摸底测试安徽三联考教案课件
安徽省示范高中2016届高三第三次联考语文试题第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
教育公共服务的方式：民主协商对话受传统公共行政的影响，第二次世界大战后建立起来的公共教育体制，都是由政府举办并向社会提供教育服务的，因而具有强烈的国家垄断色彩。
公民在向国家纳税之后，只能无条件地接受由政府设立的公立学校提供的教育服务，他们对于公立学校提供的教育没有任何发言权，只能被动地接受。
此外，由于政府的垄断，公立学校的办学完全根据政府的计划进行，而不必直接面对学习者的选择和同行的竞争，对于家长和学生的教育需求可以置之不理。
针对政府垄断学校教育供给的局面和政府漠视家长和学生教育需求的状况，新公共管理理论提出“社会公众是政府顾客”的理念，坚持“顾客至上”。
认为政府的职责就是根据“顾客”的需要提供回应性的教育服务，要尊重并赋予顾客应有的权利，坚持“顾客导向”，以“顾客满意”为宗旨。
然而，新公共服务理论也认为，与政府互动的并不简单地是顾客，同时还是公民。
与政府直接交易的人的确可以被视为顾客，但从政府那里接受一种职业服务——例如教育——的人则可以恰当地被称之为当事人、公民。
公民不只是顾客，他们是“所有者或主人”。
正因为接受政府服务的人是“所有者或主人”，而不单纯是“顾客”，因此，有权参与决定政府提供哪些公共服务。
提供什么样的公共服务，以及以什么方式提供公共服务等等，而不单单是处于服从、被动接受的地位。
换言之，政府提供公共服务应该坚持民主协商对话的方式。
这就要求公共管理者积极回应公民的要求，倾听公民呼声，方便公民选择，鼓励公民参与，部门绩效评价以公民为主体等。
教育领域的民主协商对话要求公民成为教育政策制定和实施的主体，让公民来参与教育决策的制定，让公民和政府共享政策制定的权由；关注教育政策的回应性，建立公民表达教育利益和诉求的畅通渠道，培养公民的教育责任意识。
实践还证明，只有注重教育政策的制定与实施中的公众参与，政策制定才具有合法性和合理性，政策的实施才具有效力。