高三教师大会发言稿
高三百日誓师大会教师代表发言稿(集合8篇)
高三百日誓师大会教师代表发言稿（集合8篇）高三百日誓师大会教师代表发言稿第1篇亲爱的老师、同学们：大家下午好！我是高三教师xx。
请允许我代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！有人说，《我是歌手》的舞台只有飙高音才可获得好成绩，像品冠那种唱慢歌的选手终究是昙花一现。
其实真正的舞台就应该兼容并蓄。
今天周老师既要飙高音，又要唱慢歌。
希望在故事中给大家以铿锵的力量，温暖的启示。
这是一则真实的故事，在日本，有一位妈妈和4岁的女儿相依为命。
一天早上，妈妈出去买菜，女儿起床后看不到妈妈非常着急，于是小女孩到处找，最后跑到阳台上，正好看见妈妈买菜回来，女儿一面大声叫："妈妈"，一面迈出阳台扑向妈妈的怀抱。
情急之中，这位妈妈在短短的几秒之内竟然跑了100多米，稳稳地把女儿接在自己的怀里。
这件事情被报道以后，许多体育界人士及专家非常惊奇，他们认为从这位母亲起跑的地点到孩子下坠的地方，人奔跑的速度不可能超过孩子下落的速度。
于是他们组织了世界著名短跑健将来做这项实验，结果没有一个人能在那个距离内达到那位母亲奔跑的速度。
专家认为这是因为在生死关头，是母爱激发了深藏于人体内的潜能，所以才会有如此创举。
权威资料显示，世上每个人都有潜能，但很多人的一生只有25%的潜能被利用，而75%的潜能被带进坟墓。
同学们，我们同那位母亲一样，都处在箭在弦上的关键时刻。
高考，是决断青春梦想的天门关；是展现学子实力的大龙门。
为了这次高考，你们历炼、准备了整整12年。
12个春秋，你们艰难跋涉，你们过关斩将，为的是走向更为广阔的平台。
同学们，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。
100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是奇迹迭出的100天。
珍惜这一百天，用行动去激发你内在的潜能，超越自我，让明天的你感叹我原来可以这么努力，这么拼命，冲刺吧，同学们！第二个故事是犹太人的故事。
我们知道犹太人最善于经商。
有位犹太出版商有一批书，一直卖不出去。
2023高三百日誓师大会教师发言稿15篇
2023高三百日誓师大会教师发言稿15篇高三百日誓师大会教师发言稿1亲爱的老师和同学们：大家好！离高考只有三个月了，短暂而宝贵。
考验我们的时候到了！很多同学都在为实现人生理想而忘我奋斗。
但也有同学因为考试没考好而抑郁，失去自信，也有同学因为考试考好而增加压力，总是担心下次达不到那个分数。
同学们，瞎想烦恼是没有用的。
还不如付诸行动。
既然要努力学习，就要快乐地努力学习。
所以，不要认为学习是痛苦的，要让自己觉得学习是一件愉快的事情。
你这样强迫自己去感受快乐，自然就快乐了。
除此之外，你还可以想象进入大学后的“幸福生活”，带着幸福的心情面对高考复习。
美国心理学家威廉。
詹姆斯说：“人有一种惯性，心里想：我要什么，结果真的会是什么。
”也就是说，你觉得疼，你就觉得疼，你觉得开心，你就开心。
同学们，高考复习是一件苦差事，但如果你能以积极的态度对待这件苦差事，你会得到更好的结果。
其次，第一轮复习即将结束。
我们要利用上一次整理出各科的主要知识，然后构建知识框架。
我们应该学会稀疏地看书，这是真理。
高考的主要知识肯定会产生问题，只有完成了知识框架的框架，才能融会贯通，举一反三。
此外，还应弥补正常学习中不是主要知识，但必须在考试范围内的知识漏洞。
要特别注意课本上的阅读材料。
虽然不是主要知识点，但考生一定要清楚概念上的'东西。
第三，学生在冲刺复习期间可能会觉得各方面都有很多问题。
不可能一下子解决所有问题。
首先要搞清楚问题出在哪个学科，然后制定一个整体的冲刺计划，并严格执行。
但要注意的是，个人计划要紧紧跟随老师的整体复习计划。
比如第二轮复习即将开始，主要是为了提高做题能力的专项训练。
大家要积极配合各科老师，多做题，认真思考做题的规则和方法。
特别是对于一些弱题，强化训练一般可以达到顿悟的效果。
再比如，5月份一般是高考模拟实战练习，主要是训练综合考试技能，比如如何合理分配时间，如何处理考场“堵塞”现象等等。
各科会安排大量的模拟考试，老师会提出很多具体的建议，一定要认真理解，积极应用到每次考试中，形成自己的能力。
高三动员会教师代表发言稿5篇
高三动员会教师代表发言稿5篇高三动员会教师代表发言稿篇1尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：大家下午好。
能作为教师代表在这里发言，倍感荣幸。
首先祝大家新年快乐，万事如意。
新学期开始了，就意味着新的希望、新的憧憬、新的征程。
作为教师，在新的学期里，我们依然坚守教师的职业精神，不断开拓进取，钻研业务，努力改进教育教学方法，愿意倾我们的所有帮助每一个学生，我们希望“甘将心血化春雨，润出桃花一片红”。
因为，既然我们选择了这个职业，就注定了我们的梦想都与同学们联系在一起，你们是进步的，我们才是快乐的;你们是幸福的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是最优秀的。
同学们，新的学习征程已经开始了。
为了促进大家更好地实现梦想，借此机会，我向大家提几点希望。
第一，要有理想和目标。
日常生活中，常发现部分同学无所事事，得过且过。
究其原因，他们完全没有理想和目标，这是危险的。
古人云：“有志者事竟成”，志指一个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。
人生的理想和目标就是生活的希望，力量的源泉。
它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就失去前进的方向。
同学们，让我们努力挖掘自己的内在潜能，激发自己的闪光点，新的生活就从确定理想明确目标开始吧。
第二，要勤奋和努力。
同学们经常读到这样的名句：“聪明在于勤奋，天才在于积累”“一寸光阴一寸金”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些耳熟能详的话语都在警示着我们：没有勤奋和努力，理想和目标永远不可能实现。
我们想想。
历史上哪一个成功者不是在汗水中收获成功呢卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
”托尔斯泰说：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
”因此，同学们，我希望今后网吧里没有我们的身影，大兴镇上少一点我们的足迹，作业不会缺交，考试不会偷懒，班主任查寝时不再高喊：别玩手机了，赶快睡。
应该换了台词：别看书了，赶快休息，身体要紧。
你们知道吗我最想看到大家伏案专注用功的样子，那才是你们最美的身影!第三，要自信和坚强。
高考考前动员大会教师发言稿6篇
高考考前发动大会老师发言稿6篇高考考前发动大会老师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！辞别了炎夏的不安与躁动，凉快怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；辞别了假期的安静与寂静，期待的校园又充满了笑语欢歌。
带着希望，带着憧憬，怀着冲动，怀着兴奋，我们又开场了新的征程。
看到同学们一张张年轻而又充满朝气与活力的面孔，一种莫名的冲动感染了我，这是一种发自内心的感动。
因为我们在收获——届满树金秋的硕果之后，又看到——届累累的果实挂满枝头，怎能不让人欢欣鼓舞呢？岁月匆匆，白驹过隙。
一转眼已经是9月，高考的脚步和这秋天一起悄悄地向我们走来。
如今，离高考仅275天，是到了亮剑展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马，百米冲刺称雄的时刻了，珍惜这275天，跨越这最后的征程，冲关夺冠，圆青春梦想，扬人生志气，展人生价值。
这是我们每个同学此时此刻应有的态度。
那么在这最后的275天，如何更有效地进展复习，全面进步冲刺高考的成功率呢？在此向同学们谈几点认识：第一、要有“我能成功，我必成功”的坚决信心和豪迈情怀。
信心是冲刺高考的前提。
衡量我们成功的标准是什么？是抵抗诱惑；是挑战自我；是不断奋进；是持之以恒。
每个人干什么事，特别是干大事都要有坚决的自信心。
每个同学都要结实树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚决信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。
有了这种信心与志气才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。
两军相遇强者胜。
而要成为这样的强者，就必须保持爱拼才会赢的精神状态，就要有顽强的意志和毅力，这样，才能不断地夯实各科根底，填补各个知识缺漏，增强各种才能，进步综合实力和本领。
在剩下的275天里，学习的要求将进一步进步，知识的容量密度将进一步增大，练习考试将更加频繁，因此同学们要用“顽强的意志”来应对这段时间的磨炼和压力。
甚至要有“为了金榜题名，为了人生开展，脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想。
高三百日誓师大会教师励志发言稿(10篇)
高三百日誓师大会教师励志发言稿（10篇）高三百日誓师大会教师励志发言稿（精选10篇）高考在即，我们要用铁的意志去拼搏，让青春之花尽情绽放，适合高考百日誓师的发言稿有哪些呢？下面是小编整理的关于高三百日誓师大会教师励志发言稿的内容，欢迎阅读借鉴！高三百日誓师大会教师励志发言稿篇1尊敬的领导，亲爱的老师同学们：大家下午好！在这距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行__届高三百日誓师大会。
我们将互勉互励，立志苦干巧干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，创造人生的辉煌。
那么在这一百天里，我们该怎样去做呢？首先要调节好自己的心态，给自己准确定位，不骄不躁的去迎接高考。
面对高考，我们都有压力，感到紧张。
但仔细一想，这种压力与紧张不是高考本身带来的。
而是高考以外的东西。
所以我们要勇于正视高考，直面高考，去思量如何冲破这一人生的壁垒。
其次是强化奋斗目标，强化学习意识。
做一题会一题一题决定命运，拼一分得一分一分决定人生。
我们要学会整理教材，梳理知识点，形成知识网络体系。
我们要充分利用课堂笔记，改错本和考试过的试卷，积累经验教训。
最后要牢记“认真”二字。
排除一切干扰，挑战一切困难，珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，相信奇迹是由勇者创造的。
总之，成功=态度+行动+习惯。
相信有领导的关怀与支持，老师们勤奋耕耘，同学们的刻苦努力，我们一定能完成高考任务，铸就辉煌灿烂的明天。
谢谢大家！高三百日誓师大会教师励志发言稿篇2各位同学、各位老师、年级的全体勇士：大家下午好！今天，我们相聚于此，隆重举行20__级高考百日誓师大会。
作为一名高三教师，此刻我最想说的是：朋友们，你们一定行；最后的胜利，一定属于你们。
今天，我们要坚定一个共同的，一天涨一分，100天涨100分。
只要你坚信不疑，只要你尽心尽力，只要你永不放弃，最后的奇迹，一定属于你。
我们中学__级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫__，她在给母校的一封信中这样写道：记得高考前最后三个月时，我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。
高三教师代表发言稿(精选15篇)
高三教师代表发言稿（精选15篇）高三教师代表发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！非常荣幸作为高三教师代表，在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上发言。
首先请允许我代表全体教师向初一高一新同学的到来表示热烈的欢迎，你们的到来为东陆带来了的新的生机与活力，在这里有着和你们一样怀揣梦想并为之奋力拼搏的学长学姐，有着为你们实现理想保驾护航的优秀教师，我衷心地希望你们褪去稚嫩，规划好三年的初高中生活，带着花季的笑容，迎接挑战，带着青春的自信，走向成功！高二的同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一条新的起跑线。
有人说，高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬，但是一定要铭记，君子之修行，外正其容，内正其身，才能修身、齐家、治国、平天下。
希望你们能够坚持努力、自我约束，为高三的行军冲刺积蓄能量。
高三的战士们，转眼间，总攻的号角即将吹响，我们将面对高考醒目的战书。
作为你们的老师，我们有幸陪大家走过生命中最关键的阶段。
接下来，我想就高三生活，给你们几点建议：一、争分夺秒，珍惜当下到了高三，我们需要闻鸡起舞的精神。
抓住时间就等于抓住成功，高三的时间是经不起一分一秒浪费的。
十八、十九岁的年纪不该有半点犹豫，飞扬的青春也不容半点迟疑。
所以，同学们，我真诚地希望大家能从现在起抓紧每天有限的时间，果敢地采取行动，脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中。
请珍惜当下，做好每天的事情，而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
人生，真的就是一场马拉松，每一个到达终点的人都是从第一步开始，从每一步积累的，我希望你们能珍惜当下，认真做好手头的每一件事情，并且在自己的能力范围内，尽量做到极致，养成这样的习惯，将会让你终生受益。
二、学会取舍，享受孤独看过金庸小说的人都知道，练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌，不过，要想练就绝世武功，是一定要付出惨重代价的。
高考考前动员大会教师发言稿(10篇)
高考考前动员大会教师发言稿（10篇）高考考前动员大会教师发言稿（精选10篇）高考考前动员大会教师发言稿篇1各位、老师，亲爱的同学们：大家好！夏雨霏霏，抒发着无比的留恋之情；杨柳依依，舞蹈着不尽的离愁别绪。
今天，我们在报告厅隆重集会，举行盛大的届毕业壮行会。
我的心情和大家一样无比激动，在此，我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福！光阴似箭，日月如梭，转眼间你们来到一中已三年了。
在不知不觉之间，三年的时光-----一千多页就这样匆匆翻过。
三年来，记不清几多风雨，几多晴和，记不清几多挫折，几多坎坷；记不清失落了多少天真，记不清抛洒了几多赤诚；记不清曾有多少欢乐和忧愁！但是，那么多生动的细节、那么的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。
三年高中生活，我不会忘记，在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。
同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
我喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑。
三年了，逼着你们交作业、背书；批评你们迟到了、逃课了；骂你们松懈了，成绩又滑落了……批评着、骂着，恨在嘴上，疼在心里啊！“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”看着你们今天坚毅的眼神，睿智的目光，将扶摇直上九万里的双翅，老师们为付出的“批评”和“骂”有收获而得到了安慰了。
同学们，老师欣赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱你。
我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨，因为我们的目标是一致的。
因为这些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了，同学们，你们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；你们见证了学校的跨越式变迁，；你们用自己的青春激情为一中注入了新的内涵。
2024高三动员大会教师代表发言稿
2024高三动员大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！我是来自高三（x）班的班主任（姓名）。
首先，我要对高三全体同学表示衷心的祝贺和诚挚的问候！在经历了两年的奋斗和付出后，我们终于踏入了高三这最后冲刺的阶段。
我相信，在座的每一位教师，每一位同学都对2023年高考充满期待和信心。
首先，我想说的是，我们要树立正确的心态和信念。
毋庸置疑，高三是我们学生的决胜之年，也是我们教师的负重奋斗的一年。
但是，要注意的是，在这个充满压力和挑战的阶段，我们不能被焦虑、被担忧所困扰，而是要坦然面对，以积极的心态面对高考的种种挑战。
相信自己，相信学生，相信我们集体的力量，我们定能战胜困难，取得优异的成绩。
其次，我想提出的是，高三阶段我们要坚持合理的时间规划。
时间是我们最宝贵的资源，我们要善于合理安排时间，做到科学分配。
作为老师，我们要合理安排备课时间、批改作业时间，做好备课工作，提高教学质量。
同学们，你们也要合理安排学习时间，做到科学备考。
既要扎实地掌握基础知识，又要注重提高解题能力，还要合理安排休息时间，保持良好的身心状态。
再者，我想谈一下班级管理的重要性。
班级管理是教师工作中非常重要的一环，尤其在高三这个阶段，对于班主任来说更是如此。
我们作为班主任，不仅要关心和教育学生的学习，更要关心和照顾学生的生活、心理和身体健康。
要加强班级的组织管理，建立良好的班风班纪，提高班级的整体凝聚力。
同时，要与学生家长保持良好的沟通与合作，形成家校合作的良好氛围，共同关心、支持和帮助学生。
此外，我认为要建立起科学、高效的教学方法和指导方式。
在高三阶段，教学的重点要放在高考重点和难点上，提高学生的解题能力和应试能力。
同时，我们也要多样化教学手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
要注重学生的学习兴趣和动机，激发学生的学习欲望，使学生在学习中愉快成长。
要有耐心和信心，帮助不同的学生克服困难，实现他们自己的潜能。
最后，我要谈一下师德的重要性。
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篇一：高三教师动员会议讲话高三教师动员会议讲话各位领导，各位同事上午好：2012届高考硝烟还未散去，我们2013届高考工作已经正式启动。
很荣幸，作为教师代表在此次会议上发言，心情十分激动，还有些小紧张，不过还好，因为今天的会议是我们武汉六中所有高层领导和我们同仁们聚在一起为2013高考召开的一次动员会，一次鼓劲会。
围绕着我两年来在这个年级所看到的及所感受到，从一名普通老师的视角，我想向各位领导和同事们传递这样两个信息。
一、我们有信心，有决心面对挑战。
11年雷厉风行，分管教学的朱校长从我们年级退休了；被评为特级的刘建飞老师也从我们年级离开到教研室当主任去了；还有龚大辉老师到教研室去了。
为他们的离开，我们曾今感伤过，但我们依然十分自豪。
因为，我们又迎来了足智多谋的王校长，拼命三郎般的花姐，他们和我们的波导，王书记，组成了一个新的更有活力的领导团队。
工作上半点马虎也瞒不过他们的眼睛，生活上稍许的困难也少不了他们的问候，他们既严肃又亲切，科学的管理着年级，积极的高姿态的解决好了年级两年来遇到的每一个问题，使得我们对未来的一年充满着信心！我们年级还有拥有着一批资深专家，象刘伟，吕成波，杨洁等老师还有即将被评为市学带的袁泉润，邹金山，江山等老师，他们精心备课，无私的将自己的教研成果无私的奉献给整个备课组，相信在他们的带动下，我们还可以把课准备的更充分，课堂效率还可以再提高些，对高考的研究更充分些。
两年来学科之间、班级之间、教师之间比能力，比贡献，比干劲，我们努力的为高三作着铺垫，在未来的一年，我们会更有信心，更有决心来迎接挑战。
二、追求荣誉，勇担责任，关爱学生才是我们真正的精神家园。
看到刚刚被评为武汉市十大魅力教师的燕子，我总想，一个快四十，家庭殷实的美女老师为什么还坚持着对荣誉的追求呢？究竟是什么支撑着她的精神世界呢？昨天，我所带的07届学生到我家里来看我，当年的那个班是一个比现在层次还差点的一个平行班，却考出个628的高分，他现在从华科大毕业远赴美国读研了，就是这个学生邀一帮同学，每年都会以不同的形式问候我。
在这些学成归来的孩子们的脸上，我似乎找到了答案。
高考质量是一个学校教育质量的集中表现，是学校的生命线，他关系到学校的生存与发展，关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。
各级领导关注着我们，各位家长期望于我们，莘莘学子企盼着我们。
一年一度的高考。
我们学校输不起，我们个人输不起。
高考只能成功，不能失败。
不能有任何的闪失，更不能存在任何侥幸心理。
老师们，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表是我们神圣的职责。
我们坚信一份努力，一份收获，我们信心足，干劲大，学生精神状态饱满，我们有理由相信2013年高考会再创辉煌。
篇二：高三教师会讲话稿高三教师会讲话稿高三教师会讲话稿一轮复习很快就要结束了，很多科目接近收尾阶段。
应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。
到目前为止我们各项工作进行的很好。
下面我谈两个方面的要求：一、班主任方面高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象，所以班主任要对学生不断的做思想工作。
具体做好以下几个方面：第一方面要指导指导学生进行复习，针对学生不同的特点进行指导，多以谈心为主，最好是点对点的指导。
通过谈话减少学生的心里压力，举例我的学生孙同学（现在美国读博士、心里焦虑问题）学生刘同学（现在中国医科大学工作、数学成绩问题）怎样才能做到有效的指导学生哪？1、必须了解学生的实际情况，问题在哪里？学习成绩的上升空间在哪里？2、让学生真心的感受你在帮助他，而不是简单的应付完成作业。
高三下学期不建议班主任在班级长时间集中的讲话，分散开来讲最好。
第二方面要疏导学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动，心里烦躁，情绪易于出现波动，易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。
这个时候班主任要要善于进行疏导。
例如孙同学和家长之间（学生让家长陪着学习）还是建议班主任和学生谈心，让学生有一个倾诉的对象。
把心里不畅通的地方疏导开就好了，班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。
第三方面要引导引导班级正常的舆论导向，引导班级走向正常的复习氛围，关注班级中影响整体复习的氛围。
班主任的心态，班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。
特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。
二、科任教师方面高三的复习是个系统工程，班主任和科任教师应该组成一个团队，不该出现“木桶效应”要想取得好的成绩必须协调统一的工作。
对于科任教师我谈三点看法：（一）反思一轮复习做好二论复习准备针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。
1、讲什么、怎么讲。
2、练什么、怎么练。
3、考什么、怎么考。
我们物理学科全部复习完毕，选修我们选择了一本书进行复习。
现在的情况是综合卷答的不好，物理组一致认为不能等学生了，要硬上综合卷做几套，否则双基测试学生肯定不适应，然后再进行二论的复习。
在做套卷，讲套卷过程中要求有针对性的考、讲、练。
课上考一段时间，课上就能面批一部分，然后进行余下的批改。
（二）研究高考命题的方向和学生的难点高考题短期看是稳的，长期看是变的，就是考试中心所说的稳中有变。
稳体现在试卷的结构、知识点的分布、试卷的长度、试题的难度。
变体现在知识点考核的方向和角度。
举例，我给《试题调研》写稿的时候，选例题发现我所写的内容高考没有题，这说明什么？说明在我脑子里的例题已经不是高考的热点了。
物理学科思维方法1、化变为恒2、守恒思想3、对称思想4、整体与局部思想5、方程函数思想6、等效思想7、模型思想等等。
（三）及时高三下学期各项工作要及时1、作业题选用及时。
不用练习册了从理论上讲解决了习题针对性的问题，但是选题不精不及时就会带来更大的问题。
表现在不及时学生就没有习题做，选的不精就会浪费学生的时间。
2、答疑要及时。
开学初我们提出主动答疑，答疑的时候多问学生。
通过主动答疑督促学生完成作业、督促学生进行复习、督促学生系统的复习。
建议老师下午没有课的时候经常去教室看看。
3、批改及时。
下学期考试增多了，没有一定量的考试学生不能积累考试的经验。
所以老师的批改就要及时。
这样才能及时的进行反馈也能给学生增加学生的动力。
在一模前要以考、讲、练为主，二模以后考、讲、考为主，这样老师出题、批改、讲卷、答疑的任务量就会增大，所以一定够很辛苦，我相信天道酬勤。
最后希望这个年级学生取得良好的成绩。
篇三：高三年级开学前教师例会发言稿高三年级开学前教师例会发言稿一、上学期工作回顾及总结1、扎实进行了一轮复习，统一组织进行了大型考试9次；在稳定艺体生队伍的基础上，又进行了文管、空乘、高职的动员工作，有了理想的人数收获，为完成14年高考指标进一步增加了筹码。
2、期末成绩总体状况（含高职班）：（1）分别从高一入口、高三入口、期中、期末与二中、实高比较文理人数差距：与二中差距分别为：-36，-80，-107，-81；与实高差距分别为：-28，-39，-54，-53；结论：与期中比进步较大，与高三入口相近，理高一入口还有很大距离，当然，这也是我们文理方向上的提升空间；（2）各科贡献高分人数排名：理科（前807人），生物90人，化学89人，数学88人，物理78人，外语78人，语文75人；文科（前157人），政治14人，历史12人，外语12人，数学11人，地理11人，语文10人；（3）各班贡献高分人数排名：理科，1班37人，11班20人，3班13人，2班12人，4、5班均11人；文科12、13班均7人；（4）高职班成绩状况：护理三各班高分人数以此是11,2,8（三中），计算机是8,2（三中）；学科比较：数学有较大优势，语文基本持平，英语和理论综合差距较大，开学后想方设法抓好这部分学生，学校在这方面也很期待，有很大的投入，我们必须取得开门红。
成绩已发至班主任、备课组长邮箱，开学还要再给老师们印发，并召开各层次成绩分析会。
3、美术联考各校过关情况：二中114\154=0.74,三中94\125=0.75,实高71\109=0.65;现各系列人数比较表:从以上数据可以看出,只要保证艺体生的人数优势和过关率及录取率,进一步缩小文理生的高分人数差距,我们在录取人数上争一保二的目标完全可以确定.4、教代会的召开，使我们高三年级完成教育局功勋目标坚定了信心:上学期结束前,学校为新的综合评价方案召开了教代会,我们高三代表们在综合讨论分析年级实际和学校发展命运的基础上,一致同意通过了一类奖金25万,二类19万,三类8万的决定,并一致决心去拿25万,绝不去拿那可怜我们的8万.一类的标准是“高考录取人数完成a级指标或三校第一位或有学生被北大清华录取均视为一类”，根据实际今年我们首先就是立足实际完成我们的a级功勋指标，假期已经根据学校指标分配方案进行了指标计算和分配，会后先给班主任予以通报。
今年350人的a级指标分配比去年的遥不可及相比，会让大家看到信心，树立决心，只要各班师生齐心协力，全力以赴，绝大多数班级完成功勋指标不成问题。
二、假期工作总结汇报寒假期间，我们各类学生绝大多数都做到了放假不放学，很多老师也为此付出了一些休息时间，指导帮助学生训练、学习。
先给老师们汇报如下：1、体育生年前、年后坚持了每天上下午两晌的训练，有些同学训练之余还在自习室进行文化课的学习，专业老师黑乃华、万文华、马良义组织、指导训练，付出了大量劳动；2、正月初六开始，学校为文理学生开放了自习室，尽管因天气原因来学习的人数不很多（三四十人），但来的同学学习状态非常好，年级4位干部和陶磊、郭振宇、闫丹峰、彭辉、张磊、冯子文6位老师提前到岗，盯班、辅导，无私奉献；3、高职班同学也是坚持了年前年后的专业理论和技能的学习和训练，对于这些都是原班下游的学生来说，能够寒假来学习本身就看出他们的上进心和考本科的决心，何况又都是在冰冷的教室和信息教室，同时也真难为了张志杰、马新哲、周兆强几位计算机老师，尤其县医院和中医院的那些大夫和护士长们的责任心和敬业心也真让我们老师们敬畏和学习；4、我们美术、音乐、书法生、文管生等艺术生在专业老师们的要求下都参加了校外培训学习班，并且从初九开始都奔赴济南、潍坊、淄博三个考点进行校考，周兵、尚晓倩、周志全等艺术专业教师，包括李昶、甄春青两位文管老师也都放弃年后走亲访友团聚的宝贵时间，在各考点指导学生考试、照顾学生生活，而且一待将会15天，期待他们凯旋归来，打好高考第一仗。
5、正月初六，尽管雨雪天气，我们90%以上的同学按时返校，多数老师（他们是：杨方、苏静、肖斌、甄春青、张伟、向淑娟、陶磊、张慧、郭振宇、李怀奎、孙文森、侯英勇、王瑞涛、闫丹峰、方登军、董晓敏、焦燕、丁雪迪、段玉霞、彭辉、郭俊明、王希波、张磊、高国忠、邱志强、冯子文、唐伟、赵金福、张莉、许晶、张志杰、黑乃华、马新哲、李昶）也都到校进行作业检查和下段作业要求以及做学生思想工作，对以上老师首先提出口头表扬和感谢。