20xx国庆节校园活动策划方案正式版

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学校迎国庆活动方案三篇

学校迎国庆活动方案三篇

学校迎国庆活动方案三篇方案一:主题活动-共庆国庆活动目的:通过举办主题活动,增强学生对国庆节的了解和认同,培养爱国情怀,提高学生的民族自豪感和荣誉感。

活动时间:国庆节前一周活动内容:国庆知识竞赛:组织学生参加国庆知识竞赛,包括国旗、国歌、国庆历史等方面的知识。

设置奖励,鼓励学生积极参与。

国庆主题展览:在学校图书馆或多功能厅举办国庆主题展览,展示国庆历史图片、国旗、国庆文化等相关展品。

学生可以自愿参与展览的准备工作,展示自己对国庆的理解和创意。

国庆演讲比赛:组织学生参加国庆演讲比赛,鼓励学生通过演讲表达对国庆的祝福、对祖国的热爱和对未来的展望。

设立评委会进行评选,选出优秀演讲者并给予奖励。

国庆联欢会:在学校礼堂举办国庆联欢会,邀请学生家长和社区居民参加。

届时可以组织学生表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目,展现学生的才艺和对国庆的热爱。

国庆主题展示课:各班级可以组织国庆主题的展示课,通过展示国庆手抄报、国庆作文、国庆画作等,让学生在课堂上感受到国庆的氛围。

方案二:国旗下的宣誓活动目的:通过举办国旗下的宣誓活动,增强学生的爱国情感,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

活动时间:国庆节前一天活动内容:国旗下的宣誓仪式:全校师生在校园操场举行庄严的国旗下的宣誓仪式。

仪式上,学生代表发表爱国演讲,全校师生一起高唱国歌,表达对祖国的热爱和忠诚。

爱国主题班会:各班级在宣誓仪式后召开爱国主题班会,组织学生展示自己对祖国的热爱和对社会的责任感。

可以开展小组讨论、主题演讲、爱国诗歌朗诵等活动。

爱国主题展览:在学校教学楼或多功能厅展示学生的爱国主题作品,包括手抄报、画作、摄影作品等。

学生可以自愿参与展览的准备工作,展现自己对祖国的热爱和创意。

国旗下的誓言:各班级组织学生撰写国旗下的誓言,表达自己对祖国的承诺和期望。

学校可以将这些誓言制作成展板,展示在校园的显眼位置,提醒学生时刻保持爱国之心。

爱国主题讲座:邀请社会知名人士或退伍军人给学生讲授爱国主题讲座,让学生深入了解国家的发展历程、军人的奉献精神等,加深学生对祖国的认同。

学校国庆节活动方案范本(8篇)

学校国庆节活动方案范本(8篇)

学校国庆节活动方案范本(8篇)学校国庆节活动方案范本篇1国庆节即将到来,我校已经策划好一场盛大的庆典活动,此次活动目的是培养学生的爱国热情,让学生们增强民族自信心。

一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

三、活动名称祖国71周年成就班级红歌演唱比赛四、活动主题弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进五、举办单位六、活动时间国庆期间(初步定在10月7日上午)七、活动地点八、活动内容红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。

我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。

既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。

我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。

千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的党与日月同辉!祝福我们的事业蒸蒸日上!演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》演唱形式:个人独唱、组队合唱、集体合唱评分标准1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。

学校庆祝国庆节活动方案

学校庆祝国庆节活动方案

学校庆贺国庆节活动方案学校庆贺国庆节活动方案学校庆贺国庆节活动方案1一、活动主题庆贺____成立xx周年,祖国开展我成长二、活动目的:为了让广阔中小学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就,理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。

在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

三、活动时间:20xx年x月x日四、活动地点:大礼堂五、活动参与人员:全校师生六、工作人员〔一〕老师工作组:1、总筹划:2、九年级参赛筹划:3、八年级参赛筹划:4、七年级参赛筹划:5、总调度及小学筹划:6、场地布置:7、音响设备:8、评委:9、主持人培训:10、服装与化装:11、记分员:12、摄像:13、学生组织工作:14、后勤:〔二〕学生工作人员1、主持人:2、音响:3、联络员:4、协助计分:5、场地布置6、会场纪律协助:7、会场布置:七、工作流程1、x月xx日开场初步筹划,发放候选曲目〔中宣部推荐的曲目〕。

2、x月xx日登记各班比赛曲目,播送室开场播放爱国歌曲。

3、x月xx日初步拟定工作流程,开场系列准备工作。

4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开场培训。

5、x月xx日各年级筹划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、x月xx日比赛流程确实立,串联词的编写,表演节目确定7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的`打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

9、x月xx日正式比赛。

八、有关事项说明本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。

初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖假设干。

将按制度纳入班级量化。

另设最正确指挥奖一名,优秀指挥奖假设干。

最正确组织奖一名、最正确创意奖一名。

九、活动内容1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》2、主持人致开场白3、主持人介绍评委4、节目开场,各班参赛选手依顺序进展5、颁奖6、主持人致完毕语7、活动完毕附:评分标准一、根本分〔40分〕1、歌曲内容安康,积极向上〔20分〕2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)〔20分〕二、服装纪律〔15分〕队员穿着整洁、大方、统一,精神相貌好,进出场纪律好。

学校国庆节活动方案(5篇)

学校国庆节活动方案(5篇)

学校国庆节活动方案国庆节,作为我国的重要及庄严节日,承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。

为加深学生对国庆节的理解,并弘扬爱国主义精神,我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案:一、主题活动1. 开幕式时间:10月1日上午地点:学校操场内容涵盖:(1)举行庄严的升国旗仪式,奏响国歌,以表达对祖国的崇高敬意;(2)校长发表致辞,深入阐述国庆节的重要意义,激发全校师生的爱国情怀;(3)学生代表通过朗诵或歌曲等形式,展现对祖国的深情厚谊;(4)展示国旗折叠、军事课目等技能活动,彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。

2. 班级展示活动时间:10月1日上午地点:各班级教室活动内容:(1)班级装饰大赛,鼓励学生以创意和热情装点教室,表达对祖国的祝福与热爱;(2)主题展板制作,各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题,制作精美展板;(3)手工制作活动,组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品,增强实践能力与爱国情怀。

3. 国庆主题演讲比赛时间:9月中旬至10月1日地点:教室或礼堂活动流程:(1)面向全校学生举办国庆主题演讲比赛,鼓励学生自愿报名参与;(2)演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面;(3)由学校领导、教师及学生代表组成的评审团,根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。

二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间:9月底至10月4日地点:学校图书馆活动内容:精选与国庆节相关的书籍进行展出,并设立经典名著推荐区,引导学生阅读经典,提升文化素养。

2. 艺术作品展示时间:9月中旬至10月底地点:美术教室或教学楼走廊展示内容:包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品,展现学生的艺术才华与爱国情怀。

3. 校园文化演出时间:9月底至10月中旬地点:学校礼堂演出形式:涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式,围绕国庆主题进行创作与表演,为师生及观众带来视听盛宴。

三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间:10月初地点:外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容:组织学生实地参观学习,了解国家历史与发展历程,增强民族自豪感与爱国情怀。

学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)

学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)

学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称:共庆国庆,展示风采活动目的:通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动,激发学生对祖国的热爱,弘扬爱国主义精神,同时增进学生之间的交流与合作。

活动时间:____年9月29日(星期五)活动地点:学校操场及多功能礼堂活动详情:一、庆祝大会(操场)1. 仪式主持人宣布开幕,播放国歌,全校师生齐唱国歌。

2. 学生代表进行致辞,表达对祖国的祝福和热爱之情,鼓励大家为祖国贡献自己的力量。

3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈,展示祖国繁荣昌盛的成就。

4. 举行校园民族服饰秀,学生们穿着不同民族的传统服饰走秀,展示中华民族的多元文化。

5. 进行国旗护卫队队列表演,展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。

6. 邀请校友代表进行发言,分享校园和祖国的成长与变化。

二、主题班会(教室)1. 针对国庆节进行主题班会,由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景,引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。

2. 进行班级主题展示,学生可以用图片、文字、手工制作等形式,展示他们对祖国的理解和祝福。

3. 进行班级合唱比赛,每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。

4. 进行班级互动游戏,比如“我是中国人”等,增进学生对民族特色和爱国情感的认知。

三、学生艺术展示(多功能礼堂)1. 进行学生艺术展览,展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品,体现学生对祖国的热爱和创造力。

2. 进行学生才艺展示,学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。

3. 进行学生文化交流展示,学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱,增进学生对其他国家的了解和友谊。

四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动,如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等,让学生感受中华传统文化的魅力。

2. 进行运动竞技活动,如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等,增强学生团队合作和竞技意识。

3. 组织学生进行义卖活动,所得善款捐助给国内贫困地区,帮助更多人共享祖国的繁荣。

校园国庆节活动方案范本(三篇)

校园国庆节活动方案范本(三篇)

校园国庆节活动方案范本一、活动目的与背景国庆节作为我国重要的节日之一,是我们向全世界展示中华民族独立、自强不息的信念和精神的日子。

为了丰富校园文化生活,增强学生的爱国意识和民族自豪感,进一步营造浓厚的节日氛围,激发学生的创造力与团队合作精神,特举办该校园国庆节活动。

二、活动内容与形式1. 学校广场集会为庆祝国庆节,我们将在学校广场举行盛大的集会。

届时,全体师生将集结到广场,进行升旗仪式和国旗下讲话,唱国歌,表达对祖国的热爱之情。

2. 文艺演出为了丰富学生的文化生活,我们将举办校园文艺演出。

届时,各班级将进行节目的展示,包括音乐、舞蹈、戏剧等各种形式,展示学生们的才艺和创造力。

三、活动安排1. 集会仪式时间:上午8:00-8:30地点:学校广场内容:升旗仪式,国旗下讲话,唱国歌等。

2. 文艺演出时间:上午9:00-11:00地点:学校礼堂内容:各班级文艺节目展示,包括音乐、舞蹈、戏剧等。

3. 课堂教育在国庆节期间,各班主任将组织相关的课堂教育,通过讲述国庆节的起源、意义等内容,引导学生了解国家的发展历程,增强他们对祖国的热爱情感。

4. 主题班会届时,各班级将组织主题班会,讨论国庆节的意义和重要性,通过互动交流的方式,增强学生的爱国情感。

四、活动展示与宣传1. 海报与展板在校园各个重要场所,如教学楼、宿舍楼、食堂等,设置国庆节海报和展板,展示国庆节活动的宣传内容和活动安排,吸引师生的关注。

2. 社交媒体宣传利用学校微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行国庆节活动的宣传与报道,发布活动信息和照片,吸引更多师生参与。

3. 校园广播宣传利用校园广播系统,定期宣传国庆节活动的相关内容,提醒师生准备参加活动。

五、活动预算1. 集会仪式预算包括升旗仪式所需的国旗、扩音设备等。

预算金额:2000元。

2. 文艺演出预算包括音响设备、灯光、道具等。

预算金额:5000元。

3. 宣传费用包括制作海报、展板等宣传材料所需费用。

学校国庆节活动方案范本(三篇)

学校国庆节活动方案范本(三篇)

学校国庆节活动方案范本一、活动目的:1. 弘扬爱国主义精神,增强学生的爱国意识和国家荣誉感。

2. 通过丰富多样的活动,培养学生的团队合作意识和创新能力。

3. 加强学校与家庭、社区之间的联系,促进家校共育。

二、活动内容:1. 校园环境布置为了庆祝国庆节,我们将对学校进行一系列的环境布置,突出红色主题。

在校园门口及各个主要道路口悬挂醒目的国旗,校园内的各个角落悬挂红色花环和彩带。

同时,在教室内也可以安排学生们自行制作的国旗、花球等装饰物来增添节日的气氛。

2. 校园游园会时间:国庆节当天上午地点:学校操场活动内容:a. 学生展示表演:通过班级合作,每个班级准备一项才艺表演,如舞蹈、话剧、歌曲演唱等等。

每个班级都有机会展示自己的所长,同时也锻炼了学生的团队合作和表现能力。

b. 游戏互动区:设置各种游戏区,如射击游戏、抛掷游戏、跳绳比赛等等,鼓励学生积极参与。

还可以设立摊位,以售卖小吃、手工制品等形式,让学生们感受到来自家庭与社区的关怀和支持。

c. 亲子游戏区:为了增进家校互动,设置亲子游戏区,家长与孩子一同参与,在欢乐的游戏中增强亲子关系。

d. 街舞颁奖典礼:在游戏互动区的结束,为街舞大赛的获奖者进行颁奖典礼,表彰他们对活动的积极参与和优异表现,激发更多学生参与街舞活动。

3. 学校运动会时间:国庆节前一天下午地点:学校操场活动内容:a. 竞技项目:设立跑步、跳远、投掷等传统体育项目,并根据同学们的年龄和能力设置不同的组别,确保每个学生都能有机会参与到比赛中。

b. 团队合作项目:设置轮椅接力、三人四足等团队合作项目,促进同学之间的团队合作和协调能力。

c. 沙滩排球赛:利用学校场地,在操场上设立沙滩排球赛场,吸引学生们参与比赛,在阳光下尽情享受运动的乐趣。

d. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,表彰优胜者并给予奖励,同时也鼓励所有参与比赛的学生,以激励更多学生积极参与体育运动。

4. 国旗下讲话时间:国庆节当天上午升旗仪式后地点:学校操场活动内容:在升旗仪式后,邀请一位学生代表或老师发表国旗下讲话,主题为“我眼中的中国”。

2020学校十一国庆节活动方案

2020学校十一国庆节活动方案

2020学校十一国庆节活动方案在国庆节的时候,学校想要举办相关的活动,活动策划书如何写呢?下面干货资源社小编整理了20xx学校十一国庆节活动方案,供你参考!20xx学校十一国庆节活动方案篇一一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。

银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。

本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。

同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。

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一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放32周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板
报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9
月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。

(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感
情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。

(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。

(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。

(15分)
(5)自创诵读内容。

(5分)
(6)上、下场静、齐、快。

(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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