交通安全教育教材

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校园安全教育校本教材(交通安全)

校园安全教育校本教材(交通安全)

当前,随着改革开放的进一步深入和市场经济的迅猛发展,我国交通运输事业已经发生了日新月异的巨大变化,不仅公路、铁路、水路和航空等各种交通运输网络纵横交织、四通八达、遍及全国,而且各种自行车、摩托车、汽车等现代化交通工具亦与日俱增、广泛使用、络绎不绝。

特殊是随着人们对时间观念、效率观念、竞争观念、效益观念和享受观念的不断增强,以及工作节奏、学习节奏和生活节奏的日益加快,我国整个交通运输事业都呈现出了“百舸争流”的繁荣景象。

这很大程度上密切了人们与各种现代化交通工具之间的“关系”,方便了人们的工作、学习和生活,同时也促进了社会的进步与发展。

然而,在现实生活中,由于种种原因,各种交通事故而又在全国各地时有发生,轻则导致财产损失,重则造成人身伤亡!由此而给当事者个人及其家庭、单位和国家造成的不幸和损失,不可想象……谁都渴望如诗如画的珍贵年华,谁都憧憬丰富多彩的绚丽人生,谁都希翼拥有一个幸福而又美满的家庭,谁都希翼每天都能高高兴兴地工作、学习和生活,谁都希翼每次都能愉愉快快、平安全安地外出和旅行,然而这一切又都与“安全”二字有关。

可以说,没有“安全”,就没有一切!浮现在车水马龙的大街上,车辆如梭的公路上,以及日夜串行的火车上、飞机上和轮船上,君不见有多少交通事故、多少遗憾,都是发生在一眨眼、一松手、一愣神、一打盹、一低头、一转脸、一不留神或者一不注意的瞬息之间。

所以,当人们在享受各种现代化交通工具所提供的快捷、便利服务的同时,也在品尝着交通工具这个“猛虎”而带来的种种苦涩……由于一些人不遵守交通法规,乾坤间有多少夸姣的情缘而被无情的车轮所斩断!由于一些人违章驾驶,又有多少无辜的生命而枉死九泉源车祸,残酷、无情的车祸!伤亡,痛苦、悲哀的伤亡!它们所能留给人们的,总是刻骨的痛苦、惨重的代价、永久的遗憾和深深的思索……据统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已达 4000 多万人,并且现在每年仍以超过 40 万人的速度递增;建国以来,我国仅道路交通事故就已发生了50 0 多万起,死亡人数多达 100 余万人,青年学生占到10%─20%,直接经济损失高达 100 多亿元!这是多么可怕而又巨大的现实数字,这是多么令人痛心而又十分震惊的惨重代价!这些受害者的鲜血,这些无辜者的生命,这些惨重的代价,对我们每一个同学、每一个人、每一个家庭、每一所学校、每一个单位、每一个行业、每一个部门乃至全社会和全世界,都鸣起了警号、敲响了警钟── “交通安全,人人有责;从我做起,身体力行!”亲爱的同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,希翼寄托在你们身上!你们是家长的寄托,你们是祖国的希翼!你们要刻苦学习、努力钻研、锐意进取,你们要独立生活、自我约束、健康成长!你们理想崇高、目标远大、追求执着,你们学习勤奋、生活艰难、心地善良!你们活泼好动、思想单纯,你们经验不足、涉世未深!你们是时代的骄子,你们道路光明、前程似锦、任重道远!你们将要报效祖国,你们将要成为国家创造财富,你们将会为实现中华民族的伟大复兴而创造辉煌!因此,你们在校学习与生活的每一天、每一周、每一月、每一学期和每一学年,都在时刻牵动着从上到下各级领导、老师和教职工,以及你们家中父母和其他亲人的心!我们殷切期望在校读书的每一位同学,人人都要具有良好的社会公德和交通安全意识,时刻把交通安全问题铭记在心,自觉养成良好的交通行为习惯,认真遵守各种交通法规!人人都要争做交通文明的使者!人人都要争做交通安全的典范!与此同时,我们亦由衷的祝愿全国各地每一个人的身体都永远健康!每一个人的生命都永远安全!每一个家庭都永远幸福!每一个人的生活都永远夸姣!每一个人的学习和工作都永远顺利!每一个人的外出和旅行都一路安全!本篇主要介绍公路、铁路、水路和航空等方面的交通安全基本知识,以便让全校每一位同学在现在和将来的学习、生活以及工作中,都能够自觉地实现交通安全、幸福美满这一目的!不仅如此,本篇最后还介绍了“交通安全警示语 80 条”。

中学交通安全教育课教材(3篇)

中学交通安全教育课教材(3篇)

第1篇一、课程背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,交通安全问题日益突出。

中学生作为交通参与者的重要组成部分,他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。

为了提高中学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,特开设本交通安全教育课程。

二、课程目标1. 使学生了解交通安全的基本知识和法律法规;2. 培养学生遵守交通规则的自觉性;3. 提高学生在交通环境中的自我保护能力;4. 增强学生的交通安全责任感。

三、课程内容第一课:交通安全基本知识1. 交通信号的认识- 交通信号灯:红灯、绿灯、黄灯的含义;- 交通标志:禁止、指示、警告等标志的含义;- 交通标线:道路上的白色、黄色、蓝色等标线的含义。

2. 交通规则常识- 行人、自行车、机动车在道路上的通行规则;- 乘车、骑自行车时的注意事项;- 交通事故处理方法。

第二课:交通安全法律法规1. 交通安全法律法规概述- 交通法律法规的基本内容;- 交通违法行为及处罚。

2. 交通安全法律法规案例分析- 常见交通事故案例;- 事故责任认定及赔偿。

第三课:交通安全注意事项1. 行人交通安全- 过马路时遵守交通信号;- 集体行动,不追逐打闹;- 雨雪天气注意防滑。

2. 自行车交通安全- 遵守交通规则,不逆行、不闯红灯; - 保持车距,不抢行;- 穿反光背心,提高可见度。

3. 机动车交通安全- 遵守交通信号,不闯红灯、不超速; - 保持车距,不疲劳驾驶;- 驾驶员要持证上岗。

第四课:交通安全自我保护1. 交通安全常识- 遇到交通事故时的应急处理;- 防止交通事故发生的方法。

2. 交通安全自救与互救- 学习基本的急救知识;- 遇到交通事故时,如何自救和互救。

第五课:交通安全责任感1. 交通安全责任感的重要性- 交通安全责任感对个人、家庭、社会的重要性。

2. 培养交通安全责任感的方法- 从我做起,遵守交通规则;- 积极参与交通安全宣传活动;- 关注交通安全,关心他人。

2024版道路交通安全法培训教材

2024版道路交通安全法培训教材

02 道路交通安全设 施与标志标线
道路交通安全设施分类及作用
01
02
03
04
交通信号灯
用于指挥路口交通,包括红灯、 绿灯和黄灯,确保车辆和行人
有序通过。
护栏与隔离带
用于分隔道路不同方向、不同 车道或车流与行人,提高道路
安全性。
减速带与限速标志
通过设置减速带和限速标志, 提醒驾驶员降低车速,减少交
06 道路交通安全宣 传教育及预防措 施
道路交通安全宣传教育活动开展情况
定期开展道路交通安 全宣传周活动,通过 多种形式普及交通安 全知识。
利用媒体平台广泛宣 传道路交通安全法律 法规和典型案例。
在学校、社区、企业 等场所举办交通安全 讲座,提高公众安全 意识。
预防措施和应急处理能力提升方法
加强道路交通安全设施建设,完 善交通标志、标线和安全防护设
机动车行驶中注意事项及违规行为处罚
注意事项
驾驶人应遵守交通信号、保持车 距、注意行人及非机动车等,确
保行车安全。
违规行为处罚
对闯红灯、逆行、超速、超载等违 规行为,根据情节轻重给予警告、 罚款、记分、吊销驾驶证等处罚。
交通事故处理
发生交通事故后,驾驶人应立即停 车保护现场,抢救伤者并报警等候 处理。
把或者手中持物等。
行人过马路注意事项和权利保障
注意事项
行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;通过有交通信号灯的人行横 道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者 在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
权利保障
行人在道路上行走,享有优先通行权;机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇 行人正在通过人行横道,应当停车让行。

交通安全知识专项培训教材

交通安全知识专项培训教材

不要闯红灯
闯红灯不仅危及自身安全, 还可能造成交通事故,行 人应严格遵守交通信号。
非机动车交通安全规则
佩戴安全头盔
骑行非机动车时应佩戴安 全头盔,以保护头部安全。
遵守交通规则
非机动车应遵守交通信号 灯、交通标志和交通标线 的规定。
保持车距
骑行非机动车时应与前方 车辆保持安全距离,避免 发生追尾事故。
或添加。
定期检查轮胎磨损情况, 及时更换磨损严重的轮
胎。
清洁车身
经常清洗车身表面,保 持车漆的光泽和车辆的
整洁。
03
行人与非机动车安全知识
行人交通安全规则
01
02
03
遵守交通信号灯
行人过马路时应遵守红绿 灯信号,等待绿灯亮起后 再通过。
走人行道
行人应走在人行道上,避 免走在机动车道或非机动 车道上。
道路交通安全设施
道路标线
了解道路标线的含义和作用,如车道 线、停止线、人行横道线等,以便在 行驶过程中保持安全距离和正确行驶 方向。
安全护栏
了解安全护栏的设置标准和作用,如 防撞护栏、中心隔离栏等,以提高道 路行驶的安全性。
交通信号与手势
交通信号灯
了解并遵守交通信号灯的规则,根据信号灯的颜色和变化掌握行驶的优先权和 停驶要求。
安全过马路与横穿马路
先观察后通过
行人或非机动车过马路时应先观 察交通情况,确保安全后再通过。
走斑马线
过马路时应走斑马线,并遵守交通 信号灯的指示。
不要强行穿越
如无斑马线或交通信号灯,行人或 非机动车应尽量寻找其他安全通道 或等待时机再通过。
04
交通事故预防与处理
交通事故原因分析
驾驶员因素

小学交通安全教育的教案(3篇)

小学交通安全教育的教案(3篇)

第1篇课时:2课时年级:四年级教材:《交通安全知识》教学目标:1. 让学生了解交通安全的重要性,树立交通安全意识。

2. 让学生掌握基本的交通安全知识,提高自我保护能力。

3. 培养学生遵守交通规则的自觉性,养成良好的交通行为习惯。

教学重点:1. 交通安全知识的学习。

2. 遵守交通规则的意识培养。

教学难点:1. 交通安全知识的掌握。

2. 遵守交通规则的自觉性。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师出示一幅交通事故的图片,引起学生兴趣。

2. 提问:同学们,你们知道这是什么吗?交通事故会给我们的生活带来哪些危害?二、交通安全知识讲解1. 教师讲解交通安全的重要性,让学生认识到遵守交通规则的重要性。

2. 讲解基本的交通安全知识,包括:(1)行人安全:过马路要左右看,走人行横道,不在马路上玩耍、追逐打闹等。

(2)自行车安全:骑自行车要靠右行驶,不逆行,不载人等。

(3)乘车安全:乘坐公共交通工具要排队候车,不争抢座位,不将身体伸出窗外等。

三、案例分析1. 教师展示几个交通事故案例,引导学生分析事故原因,总结教训。

2. 学生分组讨论,提出防范措施。

四、课堂互动1. 教师组织学生进行交通安全知识竞赛,提高学生学习兴趣。

2. 学生表演交通安全情景剧,巩固所学知识。

五、总结1. 教师总结本节课所学内容,强调交通安全的重要性。

2. 布置课后作业,要求学生回家与家长一起学习交通安全知识。

第二课时一、复习导入1. 教师提问:同学们,上节课我们学习了哪些交通安全知识?请列举出来。

2. 学生回答,教师点评。

二、交通安全知识巩固1. 教师讲解交通安全知识,重点强调以下几个要点:(1)遵守交通信号灯,不闯红灯。

(2)不乘坐无牌、无证、超载的车辆。

(3)不翻越隔离栏,不跨越道路中央绿化带。

2. 学生结合实际生活,举例说明如何遵守交通安全规则。

三、遵守交通规则的意识培养1. 教师引导学生思考:为什么我们要遵守交通规则?2. 学生分组讨论,总结出遵守交通规则的意义。

道路交通安全教育培训教材

道路交通安全教育培训教材

道路交通安全教育培训教材第一章:引言道路交通安全是当代社会中一项重要的议题。

随着交通工具的普及和道路使用量的增加,交通事故的发生频率也在增加。

因此,为了提高公众对道路交通安全的认知,加强交通安全意识,教育培训扮演着关键的角色。

本教材旨在向广大公众传递道路交通安全的知识和技能,帮助人们形成正确的交通行为习惯,降低交通事故的发生率。

第二章:交通法规与交通标志1. 交通法规的重要性道路交通法规是管理和规范道路交通行为的法律规定。

了解和遵守交通法规对于保障道路交通安全至关重要。

本节将介绍一些常见的道路交通法规,并通过案例分析强调其重要性。

2. 交通标志与标线的意义交通标志与标线在道路交通中起着引导、提示和警示的作用。

本节将详细介绍交通标志和标线的分类、含义及其在实际驾驶中的应用。

同时,通过真实案例演示标志和标线的重要性,提高读者对其的注意和理解。

第三章:驾驶技能与安全知识1. 安全驾驶技巧安全驾驶技巧是驾驶者必备的基本技能。

本节将介绍一些常见的安全驾驶技巧,如保持安全距离、正确使用转向灯、合理超车等。

详细的案例和实操演示将帮助读者更好地理解和掌握这些技巧。

2. 应急驾驶技巧应急驾驶技巧对于避免交通事故具有重要意义。

本节将介绍应对突发情况的驾驶技巧,如遇到故障车辆、遇到恶劣天气等情况时的正确应对方法。

3. 安全行车知识安全行车知识包括车辆检查、正确使用安全带、不酒驾等方面。

本节将详细介绍这些知识,并利用真实案例告诉读者正确的安全行车习惯与行为方式。

第四章:行人与非机动车交通安全1. 行人交通安全行人是道路交通中最弱势的群体之一。

本节将介绍行人在道路交通中的安全注意事项,如过马路规则、遵守交通信号等,以提高行人自身的安全意识和交通遵守能力。

2. 非机动车交通安全非机动车交通安全是保障道路交通整体安全的重要环节。

本节将介绍非机动车驾驶者的安全知识和技巧,如正确佩戴头盔、合理使用手势等。

第五章:交通事故处理与救援知识1. 交通事故处理流程交通事故的迅速处理能够最大限度地减少事故后果。

交通安全教育课教材

交通安全教育课教材

交通安全教育课教材序言交通安全是每个人都应该重视的问题。

为了提高公众对交通安全的意识和知识,我们开发了这份交通安全教育课教材。

本教材着重强调交通规则和安全意识的重要性,旨在帮助学生全面了解交通安全并培养良好的出行惯。

第一章:交通法规1.1 交通法规概述- 介绍交通法规的定义和作用- 强调遵守交通法规的重要性1.2 交通标志和信号- 解释常见的交通标志的含义和用途- 讲解交通信号灯的颜色代表的含义- 提供交通标志和信号的示意图和实例1.3 交通安全责任- 强调每个人在交通中的安全责任- 教授遵守交通法规的基本原则第二章:出行安全知识2.1 步行安全- 讲解行人在交通中的安全行为和注意事项- 提供过马路的正确方法和技巧2.2 骑自行车安全- 强调骑自行车时应戴头盔的重要性- 提供骑自行车的安全技巧和规则2.3 乘坐交通工具安全- 掌握乘坐公交车、地铁等交通工具的安全常识- 教授乘坐交通工具时的安全行为和礼仪第三章:应急情况处理3.1 交通事故应急处理- 教授交通事故发生时的正确应急处理方法- 强调保护自己和他人的安全的重要性3.2 异常天气下的交通安全- 介绍雨天、雪天等异常天气下的交通安全知识- 教授驾驶员应对异常天气的行车技巧3.3 道路施工区安全- 强调道路施工区的安全知识和注意事项- 提供在道路施工区行车的合理方式结语通过本教材的研究,学生将全面了解交通安全的相关知识和技巧,并能够在日常生活中遵守交通规则,保护自己和他人的安全。

希望本教材能够为交通安全教育课的开展提供有益的指导和帮助。

> 注意:本教材中涉及的交通法规和规定可能会有所变动,请以最新的法规为准。

(简化版)小学生交通安全教育教材

(简化版)小学生交通安全教育教材

(简化版)小学生交通安全教育教材小学生交通安全教育教材简化版
引言
本教材是为小学生设计的交通安全教育教材,旨在帮助小学生提高对交通安全的认识,培养良好的交通安全意识和行为惯。

通过本教材的研究,小学生将能够了解交通规则,掌握交通安全知识,提升自身的安全意识和交通安全技能。

第一章交通规则
1.1 基本交通信号
- 了解红绿灯的意义及行为规范
- 掌握行人过马路时如何遵守交通信号
1.2 斑马线的使用
- 了解斑马线的作用和使用方法
- 研究如何安全地过马路,避免发生交通事故
1.3 交通指示牌的意义
- 介绍不同交通指示牌的含义和作用
- 讲解儿童在道路上如何根据指示牌行走、骑行和玩耍
第二章遵守交通安全规则
2.1 正确佩戴安全帽
- 强调骑自行车、电动车等交通工具时应佩戴安全帽的重要性- 解释安全帽的选用和正确佩戴方式
2.2 乘坐公共交通工具的安全知识
- 告知乘坐公共交通工具时应注意的事项,如排队、上下车等- 研究如何保护个人财物和随身携带的物品
第三章安全出行技巧
3.1 步行安全知识
- 教授步行时的安全技巧,如走在人行道上、远离马路边缘等
- 强调在夜间行走时的注意事项,如穿反光衣物、避免在暗处
行走等
3.2 自行车骑行技巧
- 掌握骑自行车的正确姿势和手势信号
- 学会骑行时注意观察、保持平衡和避让障碍物等技巧
结语
通过本教材的研究,我们希望每位小学生都能养成遵守交通规则、关注交通安全的好惯。

只有提高交通安全意识,我们才能够保
障自己的安全和健康。

希望大家在今后的出行中都能做到安全第一,文明遵规。

记住:交通安全责任大家共同承担!。

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• 违章装载
1、个别人出行时因为某些原因,载上3至4人,两轮摩托车变相成了 “两轮小客车”。
2、这些严重超载的摩托车在遇到车多、人多的路上容易摇摇晃晃地 行驶,一旦遇到紧急情况,无法及时控制严重超负荷的车辆时, 意外事故就发生了。这也是较为常见的一类事故。
• 无证驾驶
无证驾驶的人,绝大多数未经培训学习,不懂交通法规、车辆构 造及安全常识,遇到紧急情况时容易不知所措,引发交通事故。
▪ 体积小、速度快、平稳性差 ▪ 没有保护装置,稍遇碰撞,极易失控颠覆 ▪ 有关资料显示,摩托车交通事故率是其他
车辆的4倍;骑摩托车行驶每公里的致命危 险率约为小汽车的驾驶员的20倍,与汽车 的相撞事故中,骑乘摩托的的死亡率高达 97%
摩托车交通事故的主要原因
▪ 不按规定车道行驶 ▪ 突然变道和急转弯 ▪ 违章装载 ▪ 无证驾驶 ▪ 超速行驶 ▪ 酒后驾驶 ▪ 不戴安全帽
非机动车辆安全
▪ “非机动车”,包括自行车、电瓶自行车、 三轮车、人力车、残疾人专用车和助动车。
非机动车辆安全
• 非机动车辆:
• 助动自行车、有动力装置的残疾人专用车应当接受公安 交通管理部门的定期检验,未经公安交通管理 部门检 验 ,不得上道路行驶 ;
• 出行前:
• 检查车辆性能,做到车辆的车闸、车铃齐全有效; • 骑自行车不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或被其他车辆
牵引。
非机动车辆安全
• 出行中
• 在划分机动车道和非机动车道的道路上,自行车应在非 机动车道行驶;
• 在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上, 机动车在中间行驶,自行车应靠右边行驶
• 出行中(续):
• 骑车上路不要扶身并行,更不可互相追逐或曲折竞驶; • 要集中精力,骑车不打手机、不带耳机听录音或广播,
• 超速行驶
车速快、底盘轻是摩托车事故的最大特点,也是摩托车事故的主要 祸源。
摩托车交通事故的主要原因
• 酒后驾车
现在社会应酬多,许多人尤其是聚会喝酒,酒后驾车就成了交通 事故的罪魁祸首。
• 不戴安全帽
在交通事故发生时,如果戴上合格的头盔,坚韧的头盔 外壳首先可直接抵御外力对头颅的冲击,缓解瞬间产生 的撞击力。而头盔里层的缓解层可以进一步减缓外力作 用于头颅的力度、速度,同时可使作用力得以分散,从 而消除外力对颅脑的损伤。
摩托车交通事故的预防
▪ 出车前,确认处于安全工作状态 ▪ 遵守交通法规,按规定行驶 ▪ 装载物安全可靠,不超过制造商的设计规
格和法定重量 ▪ 驾驶员和乘员佩戴合格安全头盔 ▪ 不得酒后或服药后驾驶,也不得疲劳驾驶 ▪ 驾驶中不得使用手提电话
摩托车交通事故的预防
▪ 定期对摩托车进行维修保养 1、定期更换发动机润滑油 2、定期对运动部件进行清洗、添加润滑油等,以 减小运动件的摩擦阻力,提高使用时的可靠性。如: 里程表软轴、传动链条、油门线、前后轴承、离合 器软轴、制动器软轴等进行清洗、添加润滑剂等。
摩托车交通事故的预防
▪ 避免高速驾驶
车辆在行驶中应尽量对车速加以控制,避免长时 间高速行驶,这样能保证发动机及整车部件经常 处于良好的状况下工作,并可以延长爱车的寿命。
▪ 违章装载
1、个别人出行时因为某些原因,载上3至4人,两轮摩托 车变相成了“两轮小客车”。
2、这些严重超载的摩托车在遇到车多、人多的路上容易 摇摇晃晃地行驶,一旦遇到紧急情况,无法及时控制严重超 负荷的车辆时,意外事故就发生了。这也是较为常见的一类 事故。
行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ安全
• 行人要在人行道上行走,多人同行时避免三人以上并行而妨 碍别人通行
• 没有设置人行道,行人应在非机动车道右侧一米范围内行走
• 夜间步行时,要尽量选择有路灯的地方横过道路 。因为 在夜间车流少,车速一般较快,同时驾驶人较难看见行 人,而行人也难估计车辆的速度;
• 不要进入高架道路、高速公路以及其他禁止行人进入的 道路
交通安全
------员工上下班途中安全
主讲人:
车祸现场图片
培训的目的
▪ 提高员工的交通安全意识 ▪ 了解产生交通事故的原因 ▪ 了解交通事故的预防措施
培训内容
▪ 摩托车在安全方面的特点 ▪ 摩托车交通事故的主要原因 ▪ 交通事故的预防 ▪ 非机动车辆安全 ▪ 行人出行安全
摩托车在安全方面的特点
摩托车交通事故的主要原因
▪ 不按规定车道行驶
通过交叉路口不注意避让其他车辆,成为引发交通 事故的主要原因
▪ 突然变更车道和急转弯
一些鲁莽驾驶者在行车途中突然变道和急转弯,导 致与正常行驶的车辆发生冲突,引发意外交通事故的发 生。该类行为引发的事故所占比例约为6成,是最常见 的一类事故。
摩托车交通事故的主要原因
• 横过马路时,要走人行横道,做到一停二看三通过 • 有交通信号控制的人行横道,应遵守信号规定 • 不得翻越道路之间的路栏,应走过街天桥或地下通道 • 不得穿越、倚坐人行横道、车行道护栏
高高兴兴上班,平平安安回家!
•谢谢
不准在机动车道上骑车; • 雨天骑车雨披应固定、避免一边撑伞一边骑车。
非机动车辆安全
•出行中(续)
•自行车转弯前须减速慢行,向后瞭望, 伸手示 意,不要突然猛拐;
•通过陡坡,横穿四条以上机动车道或 途中车闸 失效时,须下车推行。下车 前须伸手上下摆动 示意,不要妨碍 后面车辆行驶;
•不准双手离把攀扶其他车辆或手中持物。
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