做个静心的教育人

做个静心的教育人

尊敬的各位领导、亲爱的老师朋友们：

大家上午好！

我是北景港镇中心小学的杨静。在这样一个重要的日子里，有机会向大家汇报和交流思想，我既感荣幸，又觉不安。在座的很多同仁资历比我深，教学经验比我丰富。我只是一名平凡而又普通的教师，没有干轰轰烈烈的大事，也没有突出的成就。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

在过去的工作中，我始终坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。记得去年下学期，我三岁的小娃刚上幼儿园，婆婆又年迈。为了育儿与育人两不误。我选择了在景港、华容两地穿梭。而那年恰好学校人事紧张，我安排了五年级两个班的语文的教学任务。这对于我这样一位多年未从事语文教学的老师来说是颇具挑战。起初，为了使学生的语文学习更有效，我便占用其他课程，结果引来怨声一片。从那以后，我便从如何上好每节课上下功夫。每天差不多两个小时的车程便成了我的加油站。安坐车上，拿出手机，丰富的资料、精

彩课件总能让我收获满满。有时，为了将棵准备得更充分，会在安抚小儿熟睡后，又起床翻阅资料，只为明天的课能更精彩，孩子们的收获能更多。每当我看到他们上课时专注的神情，听到他们发自内心的感叹：杨老师，我现在越来越喜欢语文了。一种无语言表的喜悦便油然而生。这就是当老师的幸福吧！当然，在这样一个浮躁的社会，日复一日的工作有时也令我心生倦怠，满是抱怨。回顾从前，思在当下，为更好地做好教学工作，我决心在新的学年里，努力做到以下三点。现在说来，与大家共勉。

一，不忘初心，静心工作

教育赋予我们太多的含义与责任。教师的的一颦一笑一招手、一语一言一文章都能对学生产生这样或那样的影响，或许受益终身，或许受害终身。我要能安下心来、从纷繁复杂的大千世界中找到心灵安静的桌台，摒弃浮躁，静心工作，不辱教师使命。

二，排除杂念，静心学习

在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教与研中，努力提高自身的业务素质、理论水平和课堂教学能力。

三，关爱学生，静心育人

教育需要爱心与耐心。正如龚局长对我们每位教师的要求：要以婴儿般的真诚面对教育，以保姆般的服务面对学生。教育是说理，是教人成善、成良、成才，急不至、逼不来。我将心平气和地教育学生，把道理讲清、说透。我得为人师表，让学生从我的言行举止中慢慢体会、缓缓养成，我还会放宽心态，包容学生，关爱学生，让学生感到我的真诚、真善与真爱，用爱引领学生的成长。

时光不语，静待花开！就让我们携起手来，在教育这片热土上，细细耕耘，默默守候，快乐地等待满园的花开！

最后，我衷心地祝各位领导，各位老师身体健康，生活幸福！谢谢大家！