营养改善计划简报
湖北省农村义务教育学生营养改善计划工作总结和工作要点

湖北省农村义务教育学生营养改善计划工作总结和工作要点2016年,我省营养改善计划工作,按照《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等五个配套文件的精神和要求,各级政府高度重视,相关部门通力合作,保障措施逐步完善,试点学校精心操作,社会和家长反映良好,未发生食品安全和资金安全事故,实施工作总体平稳,运行良好。
现将有关情况报告如下:一、基本情况目前,我省营养改善计划已在33个县(市、区)4025所学校实施,惠及农村学生106万人。
其中,26个试点县(市)3082所乡村学校受益学生76.17万人,2016年拨付58909万元;省级4个试点县897所学校共28.49万名学生受益,2016年拨付资金2476万元;三个地方试点县和区筹集了700万元,使46所学校的1.3万名学生受益。
二、主要工作情况(一)召开专题会议,强化工作保障。
2016年3月,召开全省学生营养改善计划工作部署会。
会议通报了2015年省学生营养改善计划领导小组成员单位对对口联系的国家试点县市督导检查情况,研究部署2016年工作。
各试点县(市)交流了当前营养改善计划实施情况,分析存在的困难和问题。
5月,召开全省33个试点县(市)的负责人参加的学生营养改善计划春季学期工作会,提出2016年学生营养改善计划的目标:规范运行、稳健实施。
主要措施是:完善制度建设,构建责任体系;因地制宜,提高食堂供餐比例;加强政策宣传,推进公开透明;规范操作程序,确保食品和资金安全;以点带面,创新“菜篮子工程”建设管理模式。
8月,召开了全省学生营养改善计划秋季学期实施工作布置会,对上半年实施情况进行了小结,布置秋季学期实施工作。
(2)狠抓日常管理,落实工作制度。
组织试点县(市)认真填报《国民营养改善计划》双月网报等日常管理工作。
建立通报、简报、督查、局长办公会议、专题座谈会等专项工作制度。
,及时了解学生营养改善计划的进展和存在的问题,确保试点工作的各项措施和要求落到实处,使学生营养改善计划工作顺利实施。
学生营养改善计划绩效评价报告3篇

学生营养改善计划绩效评价报告3篇学生营养改善计划绩效评价报告第1篇根据省教育厅省财政厅关于印发《省农村义务教育学生营养改善计划民生工程绩效评价办法》的通知要求,结合农村义务教育学生营养改善计划工作实际,对照省农村义务教育学生营养改善计划绩效评价指标体系,对农村义务教育学生营养改善计划工作进行自评,现将自评情况汇报如下:一、投入(1)项目立项县人民政府已将全县农村义务教育学生营养改善计划纳入国民经济和社会发展"十三五"规划;依据省市下发的《贫困地区农村义务教育学生营养改善计划实施办法》,制定了《县农村义务教育学生营养改善计划实施办法》;成立了由县委副书记县长为组长,教育、发改委、财政等部门参加的县农村义务教育学生营养改善计划领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,教育局局长任办公室主任,各单位职责分明,各司其职,各负其责,教育主管部门成立专门的工作机构,有专门人员负责营养餐的日常工作,办公条件优越,工作经费有保障。
(2)资金落实年农村义务教育学生营养改善计划各项资金落实到位,资金到位率和及时率达100%。
中央膳食补助资金7595万元及地方配套运转经费1100万元均已到位(财预函〔〕6号)。
二、过程(1)项目管理1.为明确目标任务,落实责任,层层传导压力,市教育局与县教育局签订了工作责任书,工作责任书的要求已全面得到落实;县教育局与各乡镇(开发区)中心学校签订了《县农村义务教育学生营养改善计划工作责任书》,目标责任书重点包含资金安全、食品安全、学生安全三方面的内容。
2.开展了多种形式的政策宣传,加大宣传力度,扩大宣传效果。
年在市民生工程信息网的工作动态、话说民生、图看民生等专栏多次发表营养餐内容,如《县学生营养餐开学第一餐》、《县学生营养餐继续稳步推进》、《县"三化"管理做好贫困地区学生营养餐工作》、《幸福的营养餐等》等。
年4月和10月县教育局参加了由县民生办组织,在青少年活动中心门口开展民生工程街头政策宣传活动,并制作了县教育民生工程政策宣传展板,宣传政策明白纸及宣传手册。
陕西农村义务教育学生营养改善计划

陕西省农村义务教育学生营养改善计划工作考核办法农村义务教育学生营养改善计划(以下简称营养改善计划)是国务院自2011年起实施的旨在改善农村义务教育学生营养状况的一项健康计划,2014年底全省学生营养改善计划实现全覆盖。
在实施过程中,各市、县(区)和学校高度重视,采取了有力措施,推动营养改善计划实施,取得了很好成绩。
为了贯彻落实省政府办公厅关于印发《陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法(试行)》的通知(陕政办发〔2017〕54号)(以下简称《管理办法》),《省教育厅贯彻落实<陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法(试行)>实施细则》(陕教规范〔2017〕15号)(以下简称《实施细则》),加强对市、县(区)及学校营养改善计划工作的督查考核,解决工作中的突出问题,实现规范管理,提高农村义务教育学生营养改善计划工作水平。
特制定本考核办法。
一、目标任务开展公正公平的督查考核,扎实推进工作任务落实,督促市、— 1 —县、校层层落实国家有关政策规定,做到学生应享尽享,保障食品安全、资金安全措施到位,到2020年实现全省农村义务教育学校食堂供餐全覆盖。
实现全省营养改善计划管理工作精细化,操作规范标准,供餐安全运行,学生营养健康,家长满意放心,社会评价良好的工作目标。
二、考核对象考核对象为各市、县(区)和实施学校。
考核市、县(区)学生营养办落实《管理办法》《实施细则》等文件精神及组织实施工作情况。
同时,抽查所辖学校的营养改善计划实施情况。
三、考核方法(一)省学生营养办每年考核各市(区)营养改善计划工作实施情况。
考核采用随机抽查、看现场、开座谈会、查资料、听汇报、电话抽查等方式进行。
(二)省学生营养办考核各市时,实地查看市教育局学生营养办及工作文件、资料等,每市抽查1-3个县(区)及2-6所实施学校。
考核实行实地查看打分与暗访相结合的方式进行。
(三)考核小组由省学生营养办人员和各市学生营养办负责— 2 —人组成,采取交叉检查形式,依据本办法和考核内容,对市、县(区)和学校学生营养改善计划工作进行打分,综合评价,80分为达标,考核结果全省通报。
营养改善计划培训简报

营养改善计划培训简报一、背景随着现代工业化和城市化的发展,人们的生活水平明显提高,但由于生活节奏加快、工作压力增加等因素,现代人的生活方式逐渐变得不规律,饮食习惯也越来越不健康。
据统计,全球有超过30%的人口患有肥胖症,而且糖尿病、高血压等慢性疾病也呈现不断增多的趋势。
这些问题的产生,与现代人的饮食结构失衡、营养摄入不足等因素密切相关。
因此,制定并实施营养改善计划,是促进人们身体健康的重要举措。
为了有效推广和普及营养知识,提高人们的健康意识,公司决定开展营养改善计划培训。
二、培训目标1. 提高员工对营养知识的认识,增强健康意识;2. 了解健康饮食的基本原则,学会合理膳食;3. 掌握食品营养成分的基本常识,学会选择营养均衡的食品;4. 学会利用常见食材搭配,制作美味又健康的饭菜;5. 掌握一些饮食调理的小窍门,提高身体免疫力。
三、培训内容1. 营养知识讲解:包括食物营养成分的种类和作用、健康饮食的基本原则等;2. 健康饮食指导:包括合理膳食的概念、饮食均衡的建议、每餐的搭配等;3. 食品选择技巧:包括食品标签的解读、食品选择的技巧等;4. 健康食谱分享:包括一些健康饮食的菜谱、食材搭配的建议等;5. 饮食调理方法:包括一些常见食材的调理方法、食疗的应用等。
四、培训形式1. 专业讲座:邀请营养师、食品营养学专家等进行专业知识讲解;2. 实地体验:组织实地走访市场、超市,了解食品的选择、购买技巧;3. 烹饪培训:组织厨师进行健康烹饪示范,让员工亲自动手学做健康美食;4. 应用练习:利用小组讨论、问题解答等形式,巩固员工学习的知识。
五、培训计划1. 培训时间:根据员工的工作安排,安排培训时间为每周一次,持续3个月;2. 培训地点:公司会议室、员工餐厅等场所;3. 培训内容:结合实际需求,分阶段安排讲座、实地体验、烹饪培训等;4. 培训人员:全体员工均参与培训,由公司内部资深营养师及相关专家担任培训讲师;5. 培训形式:包括理论讲座、实践操作、讨论交流等多种形式。
医院老年健康宣传周活动简报

医院老年健康宣传周活动简报为了宣传普及老年健康知识,切实提高老年人健康素养和健康水平,__月__日下午,__镇__卫生院工作人员在__敬老院开展以“改善老年营养,促进老年健康”为主题的健康宣传活动。
活动中,__卫生院副主任医师__围绕“中国老年人饮食指南,一般老年人膳食指南”等内容,结合现实生活中的一些案例给老人们上了一堂如何提高营养健康的知识讲座。
工作人员现场给老年人量血压、测血糖,并给他们提出了一些合理保健和治疗建议,最后围绕“营养膳食、疾病预防、运动健身、中医养生保健”等给老年人发放了健康教育手册。
活动共服务老年人40人,发放手册35份。
通过本次活动,增强了老年人的健康意识,进一步提高了老年人的获得感和幸福感,获得老人们的一致好评。
为宣传普及老年健康政策和科学知识,提高老年人健康水平,__月__日,__市__镇卫生院在新生村大院开展以“改善老年营养,促进老年健康”为主题的健康宣传周活动。
一直以来,__镇卫生院扎实推进老年人健康宣传活动往实里做,活动内容涵盖理论宣讲、科技科普、卫生健康等多个方面。
志愿者通过普及老年营养健康知识、老年健康管理政策以及中医养生保健、慢病防治等知识,组织开展改善老年营养和口腔健康等促进活动,呵护老年人健康,提升老年人健康素养。
为贯彻落实全国、省、市卫生与健康大会精神,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境,我院于6月16日组织医护志愿者在__社区开展了以“懂健康知识,做健康老人”为主题的系列活动。
活动同时开展了“懂健康知识,做健康老人”宣传图片展。
在义诊区域设置宣传展示区,展板展示宣传张贴海报标语、发放老年周主题小衫和健康宣传页,宣传国家关于建立完善老年健康服务体系的相关政策精神,老年人健康管理等国家基本公共卫生服务项目相关政策。
河东区电视台进行了主题为“义诊服务在身边,健康活动暖人心”的新闻采访报道,获得了良好的宣传效果。
营养餐简报(坡告小学2017年12月)

营养改善计划工作简报
德卧教育集团坡告小学2017年12月
我校营养餐工作,张倩校长强调学校食堂必须严格按照公益性、零利润原则,严格把控质量关,保证学生能吃上“三菜一汤”营养餐,营养专项资金做到:“收支清楚、专款专用、严禁套用、挪用”营养餐资金。
学校将一如既往,继续努力,切
实树立以学生为本,以学生的身心健
康为己任,孩子们每天吃到了丰富营
养的午餐,在自己的位置上津津有味
地吃着。
看着孩子们吃得那么香,老
师们心理也特别高兴。
营养改善计划项目的实施,解决
了农村学校基础教育中存在的许多问
题,学校领导认真贯彻执行上级部门
下达的文件精神,切实做好学校营养
餐工作及食堂卫生安全的管理,确保
学生吃到丰富、卫生的营养餐,促进
学生健康成长,让学生营养餐像一缕春风,吹进每位学生的心田。
抄报:德卧教育集团教管委
抄送:德卧教育集团坡告小学
(共印2份)。
全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室工作制度.doc

附件2:全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室工作制度一、主任办公会制度办公室定期(初定每两月,双月)召开一次主任办公会议,研究确定各阶段重点工作和推进计划。
由办公室主任主持召开,办公室副主任、领导小组成员单位联络员及教育部相关司局有关负责同志参加。
会后印发会议纪要或记录。
二、月通报制度办公室负责汇总各地计划实施进展情况,于每月10日前印发截至上月底工作进展情况月通报。
通报由办公室主任签发。
通报报送刘延东国务委员,农村义务教育学生营养改善计划领导小组组长、副组长,发办公室成员单位,省级政府及各有关部门。
三、简报、快报制度办公室不定期编发工作简报和快报。
工作简报、快报由办公室主任签发,发送范围同通报。
工作简报主要内容包括:营养改善计划的重大政策出台、重要工作部署、重要会议,各地在计划实施过程中创造的成功经验和典型做法。
快报主要内容包括:农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室及各地、各有关部门的工作动态,某一地区在计划实施某一方面出台的具体政策、具体做法。
四、监督举报制度办公室设立监督举报电话和电子信箱,派专人负责记录、整理群众实名举报来电、来信。
对举报内容涉及有关省份的,交相关省份农村学生营养计划办公室核查处理;其中重大问题,根据办公室成员单位各自职责,交有关省份处理的同时报送相关部门。
办公室定期(初定每季度一次)就监督举报情况进行总结和汇总分析。
五、分省包干制度每个办公室成员单位都负责定点联系若干省份,加强工作调研和指导,及时发现并协调解决包干省份计划实施中存在的困难和问题。
六、专项督查、督办制度办公室定期或不定期组织有关成员、专家对各地计划推进情况进行专项督查。
办公室采取发督办单、派员现场督办等形式,对各地计划实施中存在的突出问题进行督办。
督办单由办公室主任签发。
七、专项调度制度办公室对各地计划实施中存在的问题进行专项调度。
调度形式主要包括:召开调度会议、约谈地方领导等。
深入食堂 改善伙食简报

********幼儿园2016年5月9日
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深入食堂改善伙食
就餐是幼儿园一日生活中的重要环节,关系到幼儿的营养与健康,同时良好的饮食习惯对幼儿健康成长起着重要的作用。
为了提高幼儿的饭菜口感和质量,5月9日下午,我园领导班子成员带领几名教师代表对幼儿园刚刚出炉的包子进行了品尝,并请教师对品尝的包子口感进行评价,对于品尝的包子,大家给出了一致好评,园领导童星对我园的厨师也提出了更高的要求,对于幼儿的伙食,我们不仅要把握好安全关,还要不断的提升饭菜的口感,让幼儿吃的美味,让家长看的放心!
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程寨教育简报
2013第12期
程寨乡中学办公室2013年8月30日
校长主持召开“计划”专题会议
安排落实“营养改善计划”工作
2013年8月30日上午10点,任学爱校长在乡中学会议室召开乡内校长会议,在听取各校负责人关于2013年秋季开学的各项准备工作汇报后,认真安排部署了营养改善计划的落实工作,要求各校负责人要精心安排、克服一切困难,确保开学第一天能准时为学生提供可口的营养餐。
其中特别提到由于红光教学点和沙田教学点的学生要并入中心小学和红旗小学就读,要求这两间学校负责人要根据调整,做出妥善安排,及时添置相关用具,确保人人吃好营养午餐。
同时,任校长还提出了本期食堂管理要进一步走向精细和规范管理的要求,要求从食品安全、账目安全和切实为学生服务的高度落实好营养改善计划工作。
(程寨乡中学后勤处供稿)
程寨教育简报
2013第15期
程寨乡中学办公室2013年9月12日
抓精细管理促食品安全
程寨乡召开专题会议研究营养改善计划工作管理
“营养餐工程”是一项“爱心工程”,也是一项“民心工程”。
为抓好我校“计划”工作落实质量,我校于2013年9月12日召开专题会议,研究落实“计划”实施中的细节管理,促进我校“计划”工作更上一个台阶。
会议研究和通过了以下下管理意见:
一、健全制度,强化措施。
1、进一步健全和规范营养餐工程的相关制度,进一步明确各环节管理责任。
规范印制《程寨乡中学食堂管理手册》,并组织相关人员进行学习。
实行采购员、验收人、监督领导多方签字审核,在食品的采购、存放、加工和发放等环节上严格按制度落实。
明确领导小组、实施步骤、实施范围标准、发放形式、责任追究、安全防范、应急措施等。
2、及时调整组建本学年的膳食领导小组,小组由教师代表、学生代表和家长代表组成。
3.明确要求“计划”工作开展落实的同时,还要做好宣传工作,使这项惠民工程家喻户晓,人人皆知。
二、监督管理。
1.定期向师生公示,自觉接受学生、家长、社会、教育内审及审计部门的不定期监督和审计。
(程寨乡中学后勤处供稿)
程寨教育简报
2013第18期
程寨乡中学办公室2013年10月25日2013年10月25日,程寨乡党委书记陈明胜在分管教育副乡长王平、乡中
学校长任学爱陪同下,对乡中心校、红旗小学、中山小学的营养改善计划工作进行深入细致的检查。
当天,陈明胜书记分别到达中心校、红旗小学、中山小学,详细了解学生营养改善计划工作的进展情况。
每到一处,陈书记都详细了解营养改善计划的政策宣传、食堂建设管理、从业人员配置、食品卫生安全、供餐运作模式等情况。
在检查中,陈书记要求相关学校要从思想上高度重视,加强义务教育学校学生营养改善计划落实工作,不要把这项工作看成负担,要把这项工作看成一项义不容辞的工作职责,切实将学生营养改善这项民生工程办实、办好;要求乡中学领导要加强相关食堂(伙房)从业人员的卫生知识培训,制定完善卫生管理制度,并对实施营养改善计划进行细化量化,千方百计确保学生营养改善计划顺利实施。