粤教版七年级思想品德下册第一次作业

作业（1）

一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。

1.当我们看到小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新的空气、百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要( )。

①危害他人生命和健康②与大自然共生共存、和谐相处

③高高在上，独领风骚④关爱自己、关爱社会、关爱自然

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

2.多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩，因此，我们要尊重生命、珍爱生命，对珍爱生命说法错误的是( )。

A.锻炼身体，保持健康

B.不侵犯和危害他人生命和健康的权利

C.不宰吃一切动物

D.珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责

3.下列行为属于珍爱生命的是（）

A.在遇到挫折或打击时，决不放弃希望，并为之而努力

B.一同学受到父母批评后，绝食或出走

C.在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保全自己的生命

D.一罪犯枪杀追捕自己的公安人员，从而保护自己的安全

4.在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹。可见，世界因的存在而生机勃勃，五彩缤纷。（）

A.人类

B.动物

C.植物

D.生命

5.生命是个人最为宝贵的财产。下列关于珍爱生命的行为，正确的是( )。

①为了珍爱自己，可以不尊重他人的生命②无论遇到多大的挫折，都要永不放弃生存的希望

③我们要善待其他生命④树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观

A.②③④

B.①③④

C.①②③④

D.①②③

二．不定项选择

1.世界上的每一朵花都是美的，败落的花也美；每一棵树都是美的，弯曲的树更美；每一段河流都是美的，有绿草如茵的河岸更美。下列对这段话的理解贴切的是（）

A.我们要热爱生活

B.我们要热爱大自然

C.我们要珍爱生命

D.我们要笑迎人生

2.人类的生命具有独特性，表现在（）

A.人类具有巨大的创造力

B.人类能繁衍后代

C.人类能进行呼吸

D.人类有思想有智慧

三．简答题

人类和大自然的关系是什么样的？

四．论述题

放学路上，小明和小宇在谈论人类生命话题，小明说：人类是高级动物，是自然界的主宰。小宇说：人类与其他生物都有生老病死，没有什么不同。结合相关知识，谈谈你的看法

第二次作业

一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。

1. “自古英雄出少年”是因为( )。

A.青少年是人生中的朝阳期

B.青春是生命活力的象征

C.青少年时确立的志向直接影响人生价值的实现

D.青春时期是确立志向的最佳时期

2. 人们常说：青春是短暂的。这是在告诫我们（）

A. 青春是幸福的，我们要细细品味

B. 青春是宝贵的，我们要倍加珍惜

C. 青春是美好的，我们要尽情享受

D. 青春是欢乐的，我们要努力寻找

3. 邓亚萍从小就远大抱负，她个子不高，可她打球比别人付出了更多的辛

劳，最后她成功了，这对我们的启示是（）

A．每个人都一定能成功的

B．青春是人生事业的奠基期

C．每个人都有青春

D．人人都能很好地把握青春

4.“不让一天无惊喜”,让自己的人生充满欢声笑语，给别人带来欢乐。这

告诫我们中学生应( )。

A.充分利用惊喜去充实自己的生活

B.充分利用有限的今天去创造美丽的人生

C.天天都要有惊喜

D.什么事都不做，只管努力读书

5.对待青春的正确态度是（A ）。

A.珍惜青春，把握青春时光

B.青春太短暂，来不及把握

C.虚度年华，浪费青春

D.把握青春，满足自己的利益

二．不定项选择

1.青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以（）

A.不断迎接新挑战

B.以放飞梦想，努力追寻

C.不怕失败，从头再来

D.抛弃烦恼，杜绝流泪

2.真正的青春，只属于（）

A．力争上游的人 B.努力奋斗的人

C．无所事事的人 D.好逸恶劳的人

三．简答题

我们应该怎样珍惜青春？

四．论述题

2．中国载人航天工程总设计师王永志，自幼热爱国防事业，长大后，当他了解到我国在载人航天领域明显落后于发达国家时，立志要刻苦钻研，为国争光，在担任总设计师后，他十几年如一日，潜心钻研，在毫无外援帮助的情况下，大胆探索，战胜了无数困难，终于将中国的“神舟”号飞船送上了太空。

阅读上述材料，请回答：

王永志的事迹，对我们认识青春的使命有什么启发？

第三次作业

一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。

1.下列不能够体现积极乐观的人生态度的是（）

A．冬天已经到了，春天还会远吗？

B．风力掀天浪打头，只须一笑不须愁

C．破罐子破摔

D．天生我材必有用

2.三百六十行，行行出状元。这句话告诉我们（）

A．世界上有五花八门的职业

B．人们应该不断尝试新的职业

C．实现人生价值的途径是多种多样的

D．每个人都可以在各个岗位上取得成功的

3.探索人生的意义，要保持积极乐观的人生态度。下面对于积极乐观的

人生态度理解正确的有( )。

①是成功者必须具备的心理素质②是一个人心理健康的表现

③能使困难与挫折转化为成长的机会④只要具备这一态度，万事皆可成功

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

4.人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。下列对“生

命的质量”理解正确的是（）

A．生活条件的优越

B．让生命更加有价值

C．尽情享受生活

D．生活环境的优美

5.“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值”这句话是说（）

A．人生价值的实现主要是看自己是否喜欢

B．人喜欢自己的价值是最重要的

C．人首先要为世界创造价值，才能实现自己的价值

D．为世界创造价值就必须先喜欢自己的价值

二．不定项选择

1.充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该（）

A．认真学习 B．学不学习不重要，关键是赚钱

C．多做有益的事 D．认真对待今天的每一堂课，每一次活动

2.一个人的人生价值是通过他对的合理需要的满足和贡献来体现的( )

A.自我

B.他人

C.集体

D.社会