年度电脑绘画兴趣小组活动总结

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信息技术社团活动工作总结报告5篇

信息技术社团活动工作总结报告5篇

信息技术社团活动工作总结报告5篇信息技术社团活动工作总结报告 (1) 上学年,根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人承担一至三年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。

经过一年的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴趣班活动情况根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开展了16次教学活动。

二、本兴趣班的组织与教学进展情况电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备,本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。

三个小组的学习钻研方向各有不同。

三、经验总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。

因特网的出现和发展,能够程度地激发并满足学生的求知欲。

在本兴趣班的活动开展过程中,我们程度地利用了因特网的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网,学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。

但是,因特网上的信息纷杂无序,加上初中学生好玩并且自我控制力较差,这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。

2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。

计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。

学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己(转载自http://,请保留此标记。

)去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。

我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。

当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

绘画社会团体工作总结范文

绘画社会团体工作总结范文

绘画社会团体工作总结范文绘画社会团体是一个致力于推广绘画艺术、培养绘画人才、丰富社会文化生活的组织。

在过去的一年里,我们团队经过共同努力,取得了一些成绩。

在这里,我将对我们的工作进行总结,并展望未来的发展方向。

首先,我们在推广绘画艺术方面取得了一定的成绩。

通过举办绘画展览、艺术交流活动,我们成功地让更多的人了解和喜爱绘画艺术。

我们还开展了一系列的绘画培训课程,吸引了许多对绘画感兴趣的人参与其中,为他们提供了学习和展示的平台。

其次,我们在培养绘画人才方面取得了一些进展。

我们成立了绘画工作室,邀请了一些资深的绘画艺术家担任导师,为有志于从事绘画艺术的人提供了学习和交流的机会。

通过这些努力,我们已经培养出了一批优秀的绘画人才,并且他们在各种绘画比赛和展览中取得了不俗的成绩。

最后,我们在丰富社会文化生活方面也做出了一些贡献。

我们组织了一些公益活动,例如为孤儿院的孩子们举办绘画课程、为社区的老人们举办艺术沙龙等。

通过这些活动,我们不仅为社会带来了美的享受,也为一些弱势群体带来了关爱和帮助。

然而,我们也意识到了一些问题和不足。

例如,我们的宣传力度还不够大,导致有些人对我们的活动了解不够。

我们的绘画培训课程还有待改进,需要更加贴近学员的需求,提供更加专业和个性化的指导。

我们的公益活动也需要更多的志愿者参与,才能更好地发挥社会影响力。

因此,未来我们将继续努力,不断改进和完善我们的工作。

我们将加大对绘画艺术的推广力度,举办更多的展览和活动,让更多的人了解和喜爱绘画艺术。

我们将改进我们的绘画培训课程,提高教学质量,为学员提供更好的学习体验。

我们还将加强公益活动的组织和宣传,吸引更多的志愿者参与其中,为社会做出更多的贡献。

绘画社会团体的工作离不开每一位成员的共同努力,也需要社会各界的支持和关注。

我们相信,在未来的日子里,我们的团队将会取得更大的成就,为绘画艺术的发展和社会的进步做出更大的贡献。

让我们携手并肩,共同书写美好的未来!。

电脑社团工作总结

电脑社团工作总结

电脑社团工作总结篇一:计算机社团总结本学期,我负责计算机社团活动的组织与教学工作。

经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。

一、本兴趣小组活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由七八年级学生组成,兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。

学生态度积极,效果良好。

二、本兴趣小组的组织与教学进展情况:本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。

提高学生的创作能力。

三、经验总结:计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。

学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。

当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

四、工作总结:计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。

为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。

为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

五、活动措施:1、为能更好地完成课外活动的学习目标,能做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。

2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。

学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。

这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。

电脑绘画活动总结5篇

电脑绘画活动总结5篇

电脑绘画活动总结5篇电脑绘画活动总结【篇1】本次活动的主要目的是拓展学生的知识领域,培养学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。

提高学生的综合素质,为以后的发展打下基础。

结合学生自己的爱好和专业,选择了一些对计算机绘画有浓厚兴趣并有一定基础的学生的一些活动。

一、基本情况:这次“电脑绘画”活动,主要是面向小学高年级学生选拔的,主要目的是让学生在掌握电脑的基本操作的基础之上,能够熟练使用绘图软件随心所欲的进行绘图设计。

通过活动培养孩子学习电脑的兴趣,体验学习的乐趣。

二、教学内容电脑绘画—远离吸烟,健康生活本次活动课的亮点是:灵活运用所学知识进行绘图设计。

当孩子们能够掌握绘图工具时,他们会引导学生进行学习。

在活动过程中注重把学生自己对主题的想法画出来,在活动过程中一来能做到思想的创新,二来能培养学生的团结合作意识。

三、收获电脑绘画和手绘作品相比,其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,需要学生们的耐心。

还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生对色彩的感觉,提高审美功底。

活动结束后,我及时保存了我的优秀学术作品。

当我浏览这些学生的作品时,我非常高兴,并且有成就感。

让孩子们体验学习的乐趣和成功的骄傲!由于这次电脑绘画活动是第一次,所以在绘画设计、组织活动等方面还存在着不足,在以后的活动教学工作中,我会努力改进。

电脑绘画活动总结【篇2】-2017学年下学期电脑绘画兴趣小组活动总结本学期,根据学校兴趣班的安排,我承担了我校计算机绘画兴趣小组的教学工作。

电脑绘画非常深受学生们的喜爱,运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。

2016-2017学年下学期电脑绘画兴趣小组活动总结本学期,根据学校兴趣班的安排,我承担了我校计算机绘画兴趣小组的教学工作。

电脑绘画非常深受学生们的喜爱,运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。

2024年美术兴趣小组的活动总结

2024年美术兴趣小组的活动总结

2024年美术兴趣小组的活动总结
2024年美术兴趣小组在过去一年里进行了许多令人难忘的活动。

以下是这些活动的总结。

1. 画展:我们组织了一次美术作品展览,展出了成员们的作品。

我们租了一个当地的画廊,让大家能够展示自己的创作。

这次画展非常成功,吸引了许多观众和媒体的关注。

2. 创作比赛:为了激发成员们的创造力,我们组织了一次创作比赛。

比赛的主题是“未来世界”,成员们可以使用不同的媒介和技巧来表达自己对未来的想象。

我们收到了很多精彩的作品,这次比赛也为大家提供了展示才华的机会。

3. 实地考察:我们组织了几次实地考察活动,到附近的艺术博物馆和画廊参观学习。

这些活动让成员们有机会欣赏不同类型的艺术作品,并与其他艺术家和爱好者互动。

4. 画画工作坊:为了提高成员们的绘画技巧,我们邀请了一位专业画家来组织画画工作坊。

在这个工作坊中,成员们学习了不同的绘画技巧和方法,收获了很多宝贵的经验。

5. 社区服务:为了回馈社区,我们组织了一次美术义卖活动。

成员们将自己的作品出售,所得收益将捐赠给当地的慈善机构。

这次活动获得了社区居民的支持,也让成员们体会到了艺术的力量。

总的来说,2024年美术兴趣小组的活动丰富多彩,通过不同的活动形式提升了成员们的艺术水平和创造力。

这些活动不仅让成员们得以展示自己的作品和才华,也加强了团队合作和社区参与意识。

我们期待在未来的活动中继续推动艺术的发展和传承。

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兴趣班活动总结精选7篇

兴趣班活动总结精选7篇

兴趣班活动总结精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电脑兴趣小组活动总结6篇

电脑兴趣小组活动总结6篇

电脑兴趣小组活动总结6篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的电脑兴趣小组活动总结,欢迎大家分享。

电脑兴趣小组活动总结1又经过一个学期的兴趣小组活动,教师们的电脑操作水平得到进一步的提高。

在学习的过程中,教师间互相帮助,共同进步,培养了她们的合作默契程度。

善于挖掘网络资源,并很好地应用到实际操作过程中去,许多教师还结合教学实际通过制作课件、网页图片及音乐、视频、动画的搜索,配合开展对幼儿的各领域教学。

下面就小组活动情况进行总结。

一、本兴趣小组成员构成组长:A副组长:B组员:CDEF二、本兴趣小组活动的组织与活动进展情况(一)活动目的:以电脑制作兴趣小组为载体,锻炼提高教师的信息技术素养,丰富教师课余生活,拓展实践空间,重在过程、重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。

(二)本学期一共组织了以下的活动内容:1、利用网络技术,进行qq群内互动及群空间论坛教研活动讨论交流((1)首先加入群;(2)群内交流讨论;(3)访问群空间,在“幼儿园教研区”论坛中提出教研活动困惑的问题、参与解决问题、交流互动;(凡是与教研活动有关的内容都可以上传上来,包括优秀活动设计、论文、教育笔记等))群空间论坛包括以下几大内容:电脑知识技术经验电脑问题求助区幼儿园教研区电脑组活动公告幼儿园信息公告区幼儿园园本培训区生活娱乐区轻松一刻幽默区好书推荐区2、电脑操作方法知识普及(文字资料,小组学习,讨论)3、电脑防病毒安全知识及操作培训(上机操作)4、学习收、发电子邮件(上机操作)5、图象处理(学习图片扫描,图片与文字合并)6、光盘刻录(数据光盘、音频光盘、视频光盘的刻录)7、电脑小报制作(word、ppt图文并茂操作)8、电脑绘画操作(主要有金山画王笔,Windows画图,Photoshop等)9、课件制作(选择自己感兴趣或会操作的软件进行制作课件:主要有PowerPoint、Flash)(三)期末进行了交流展示:教师电脑作品展示(四)本学期电脑小组活动反馈情况:教师们一致认为每次活动内容都与平时工作和学习息息相关,都是教师们平时操作中遇到的各种难以解决的问题,都有不同程度的收获,而且学有所得,能够学以致用,达到了教学相长的目的。

2024年电脑制作社团活动总结(二篇)

2024年电脑制作社团活动总结(二篇)

2024年电脑制作社团活动总结活动总结:电脑制作社团一、活动背景电脑制作社团是我校的一支非常活跃的社团,在校内具有一定的影响力。

为了提高社团成员的动手能力和创造力,我们举办了一次以“电脑制作创新大赛”为主题的社团活动。

二、活动目标1. 提高社团成员的电脑制作能力:通过比赛的形式,让社团成员对电脑制作有更深入的了解,并提高其技能水平。

2. 培养社团成员的创新思维和团队合作精神:通过参与活动,激发社团成员的创造力,培养他们的团队意识和协作能力。

3. 扩大社团影响力:通过活动的开展,吸引更多的同学关注并加入社团,提升社团的知名度和影响力。

三、活动内容1. 线上培训:为了提高社团成员的电脑制作技能,我们邀请了专业的讲师进行线上培训,包括电脑硬件组装、软件安装及调试等方面的知识。

2. 制作比赛:在培训结束后,我们组织了一场电脑制作创新大赛,参赛选手可以自由发挥,展示自己的创造力和实际操作能力。

评委根据作品的创新性、技术难度和完成度等维度进行评分。

3. 知识分享会:为了给更多的同学普及电脑制作知识,我们在大赛结束后举办了一场知识分享会,邀请了一些有经验的社团成员进行经验分享和技术讲解。

四、活动亮点1. 多样化的活动形式:我们通过线上培训、制作比赛和知识分享会等形式,既提高了社团成员的技能水平,又扩大了活动的影响力。

2. 个性化考核方式:在制作比赛中,我们鼓励参赛选手发挥自己的创造力,不仅注重作品的完成度,还注重创新性的设计和技术难度的展示。

3. 专业的评委团队:为了确保比赛公正及评分的科学性,我们聘请了一支由专业人士组成的评委团队,他们具有相关的经验和知识背景,为参赛作品的评价提供了专业性的参考。

4. 开放性的知识分享会:我们将知识分享会面向全校学生开放,不仅使更多的同学受益,也增加了社团的影响力。

五、活动效果1. 提高社团成员的技术水平:通过线上培训和制作比赛的形式,社团成员的电脑制作能力得到了显著提升。

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2017-2018年度春季学期电脑绘画小组活动总结
电脑绘画深受学生们的喜爱,运用电脑绘画不但可以节省大量的时间, 而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。

对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。

经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动,在教师和学生的共同努力,基本达到了预期的效果,兴趣小组的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。

同时,提高了教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。

现就小组的活动情况总结如下:
(一)辅导内容
根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是金山画王、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。

(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。

活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况.
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。

这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。

课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。

(四)存在问题及下学期打算
尽管有了一些进步,但电脑绘画兴趣小组还是存在着不足:
学生方面的问题:
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。

(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉
(3)学生的训练的时间不足。

教师方面的问题:
(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。

(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。

下面谈谈我在电脑绘画教学中的一些点滴体会。

一、运用电脑进行绘画目前电脑软件种类很多, 有 Windows 画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop 软件和金山画王等。

我校兴趣小组学生主要运用 Windows 画图程序进行画图。

在Windows 画图程序中。

学生需要掌握一些工具栏中各中按钮的作用和功能,如在绘制人物或物体时,一般运用曲线,椭圆等工具,这样画出来的物体比较美观,应避免用铅笔工具来绘制精细的物体。

在实践中学生应掌握操作的一些简便方法,如右键中的复制、剪切、粘贴等菜单。

还应掌握按 ctrl 键拖动图形进行复制的方法,学会用多个画图来绘制作品,这些技巧的运用可以为学生在绘画过程中节省大量的时间,提高效率。

二、电脑绘画教学实践
1、构思训练一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素,为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行一系列的训练。

首先注重对学生构思作品能力的培养。

如出“小乡村”这一主题让学生去进行构思作品,许多学生都能说出小乡村中有哪些组成元素,例如有房子、有树木、有小朋友玩耍等等,但没什么更好的立意。

我便拿在小乡村中体现尊老爱幼以及小朋友快乐游戏等画面,让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引,这样画面才能打动别人。

使观看者能够被作品的构思深深打动,只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。

但绘画构思不仅靠丰富的想象力,还要留心生活、观察生活中的事情。

2、绘画基本功练习在电脑上绘画不同于手绘,需要对电脑鼠标熟练地掌握。

有些学生构思很好,却不能将他的构思用绘画的形式表现出来,这就需要加强对学生基本功的练习,如让学生多积累素材、多画卡通人物、动物、花草树木,并能熟练运用。

通过这阶段的训练,学生便能用绘画语言将他们的构思表现出来,做到心想“画”成。

1)从零起点开始教电脑绘画班中有很大一部分学生是三年级的孩子,没接触过电脑绘画,部分学生就算接触过,也只是会画几根线条而已。

所以零起点,工具的使用教学尤其重要。

2)工具的练习使用为了让他们能尽快熟悉工具的使用,专门用了多节课练习使用直线、椭圆、曲线等进行绘制气球、太阳、小房子等并进行填充颜色。

3、色彩搭配练习好的作品不仅要有构思还要画面的整体效果。

如色彩搭配方面要协
调美观,冷暖协调、突出主体。

虽然小学生的色彩感受能力非常好,但有时非常艳丽的色彩常常将画面搞的混乱不堪,色彩极不协调。

为此,我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏,让学生们说说欣赏这些色彩时的感受,并将他们的作品进行比较,设想如果自己的作品色彩也能搭配如此效果肯定是不一样的。

为学生讲解冷暖色、冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如何用色彩突出主体物。

通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配,并让学生在实践中理解色彩理论知识,并能很好地掌握色彩搭配知识。

4、电脑技巧的运用和绘画效果的表现电脑绘画和手绘作品相比,其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单,还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。

但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,需要学生们的耐心。

还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生对色彩的感觉,提高审美功底。

我的打算:
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底(在此,我要感谢李智慧老师对我们兴趣小组的指导和大力帮助)。

俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高自己的美术功底和审美能力。

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