《习作例文颐和园》PPT【推荐PPT课件】


一、课外阅读。
公园的一角 我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有 一座假山。 假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲 珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风 阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄 薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜 入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中 的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕 着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样 红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节日的礼花,在祝贺我们 祖国繁荣昌盛,发达兴旺。
写作方法
1.按照一定的顺序写。(游览顺序) 2.运用好过渡句,交待清游览顺序。 3.抓住景物特点分层次写具体。 4.选择有代表性的景物来写。
颐和园的对联
一径竹荫云满地 半帘花影月笼沙 ——颐和园月波楼对联
虹卧石梁,岸引长风吹不断 波回兰桨,影翻明月照还空 ——颐和园十七孔桥对联
月波潋滟金为色 风濑琤琮石有声 ——颐和园谐趣园知鱼桥对联
作者按“下 上 外”的顺序,具体描写了长廊的长和美的特点。
这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。 用具体详实的数据介绍长廊的“长” 和“间数多”的特点。
读第3、4自然段,思考:作者按什么顺序来写的?找出相关的词句。
走完长廊,就来到了万寿山脚下 登上万寿山
山下 山 上
抬头一看 站在佛香阁的前面向下 望 向东远眺
想一想,这些语句在文中起什么作用? 1.都是过渡句,在文中起承上启下的作用。 2.清楚地交代了作者的游览顺序: 长廊 万寿山 昆明湖 十七孔桥
读第2自然段,思考:长廊有什么特点?作者按什么顺序来写的?
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七 百多米长,分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩 的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相 同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花 又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
习作例文 颐和园
自读提示
自由读例文,边读边想: 1.例文是一篇游记,主要记叙了什么? 2.作者是按怎样的顺序游览的,从例文的哪些语句可以看出来?
课文主要记叙了作者游览颐和园的经过。
找出文中点明游览顺序的相关句子,读一读。
1.进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 2.走完长廊,就来到了万寿山脚下。 3.登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收 在眼底。 4.从万寿山下来,就是昆明湖。 5.游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
人教部编版·四年级(下册)
习作例文:颐和园
第1课时
学习目标
1.阅读例文,分析例文中的写作顺序。 (重点) 2.分析例文,总结写作顺序,学会按照游览顺序抓住景物
特点来写的方法。(难点)
颐和园构思巧妙,建筑精致,集我国园林 艺术之大成,有“皇家园林博物馆”之称。 作者不但把参观游览的顺序介绍得很清楚, 而且,描写颐和园的语句也很优美。这节 课,我们就来学习《颐和园》的一些写作 方法。
在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。 这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。
1. “ 凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地 欢迎我们”一句运用了( 拟人)的修辞手法。 2.本文是按照( 从中间到四周 )顺序写的。 3.本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处? _详__写___了__喷__水__池___和__池__中__的___假__山__,__略___写__了__喷__水___池__的__四__周___。__好__处__:_ _详__略___得__当__,__突___出__重__点__,___更__好__地__表___达__中__心__思___想__。
上下 东
想一想:作者是怎样描写景物的特点的? 抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上, 黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
先具体描写特点,后点明名称。
1.一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。 2.站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
“耸立”“大半”让我们感受到了佛香阁很高。
ห้องสมุดไป่ตู้
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
用生动形象的比喻写出了昆明湖 的“静”和“绿”的特点。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
“滑”字用得准确、形象,反衬出昆明湖水的静,与前面 的静态描写相比,一静一动,更加突出了昆明湖的静。
读第5自然段,思考:作者主要介绍了什么景物?有什么特点? 这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱, 柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只 是相同的。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志 发挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因 为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾工作过,我 的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他 人,不达成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时 校准自己前进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不挠的 人来说,没有失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能 否无怨什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环 境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜 时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约 时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上 一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小 时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪 费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一
用具体详实的数据写出了十七孔桥桥洞多、石 柱多、石狮子多的特点。
朗读第1和第6自然段,说一说它们之间有什么关系? 北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细 细游赏。
首尾呼应,表达了作者对颐和园的喜爱和赞美之情。
我们在写游记时,我们要先确定游览路线,找准观察点; 再抓住景物的特点进行详细描述。可以加入自己的想象及 感情,并恰当地运用动词过渡、连接,使用恰当的修辞手 法,使文章更生动、形象。
合集下载

《习作例文:颐和园》优秀课件

《习作例文:颐和园》优秀课件
1.都是过渡句,在文中起承上启下的作用。 2.清楚地交代了作者的游览顺序: 长廊 万寿山 昆明湖 十七孔桥
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼 望不到头。这条长廊有七百多米长, 分成二百七十三间。每一间的横槛上 都有五彩的画,画着人物、花草、风 景,几千幅画没有哪两幅是相同的。 长廊两旁栽满了花木,这一种花还没 谢,那一种又开了。微风从左边的昆 明湖上吹来,使人神清气爽。
上下 东
想一想:作者是怎样描写景物的特点的?
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上, 黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
先具体描写特点,后点明名称。
1.一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。 2.站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收 在眼底。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石 柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪 两只是相同的。
用具体详实的数据写出了十七孔桥桥洞多、石 柱多、石狮子多的特点。
朗读第1和第6自然段,说一说它们之间有什么关系?
北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细 细玩赏。
“耸立”“大半”让我们感受到了佛香阁很高。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
用生动形象的比喻写出了昆明湖 的“静”和“绿”的特点。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
“滑”字用得准确、形象,反衬出昆明湖水的静,与前 面的静态描写相比,一静一动,更加突出了昆明湖的静。
读第5自然段,思考:作者主要介绍了什么景物? 有什么特点?
首尾呼应,表达了作者对颐和园的喜爱和赞美之情。
写作方法

1.按照一定的顺序写。

颐和园ppt课件

颐和园ppt课件
参考: 游苏州园林 我8岁那年的暑假,爸爸决定带我去美丽而古老的苏州园林长长见识。 刚来到古典园林,一幢幢古色古香的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的大树,顿时吸引了我们的目光。先说那古色古香的建筑吧,红漆的柱子,绿漆的栏杆,漂亮极了。每座建筑物的横杆上都有五彩的画,
画着人物、花草,上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,晚上如果一个人在里面,还真是会感到害怕。建筑物是用木头建成的,富有民族特色。 穿过建筑物,来到了后院。院子虽不大但也显得宽敞,既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一幅诗情画意的美景图!湖面上盛开了成片的荷花,白里透红,好像小娃娃
昆明湖:“正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”采用比喻的手法说明昆明湖静、绿的特点。接着采用以动衬静的写法,突出昆明湖的静。
小练笔 我要学习《颐和园》的写法,记一次游览活动。
指导: (1)按一定的顺序写。 (2)运用好过渡句,交代清楚游览顺序。(3)抓住景物特点分层次写具体。 (4)选择有代表性的景物来写。
【课后习题参考答案】
朗读指导:这是一篇写景的文章,语言优美,抒情性强,朗读的感情基调是赞美和自豪的。语调轻快,语气饱满流畅,语速舒缓。朗读时要读出身临其境、陶醉其中的感觉。
背诵指导:背诵一定要在熟读和理解的基础上进行。根据内容采用合适的背诵方法。如逐句逐层法、重点扩展法。例如背诵课文第3自然段,可以先分析这一自然段一共有几句话,前几句话和后几句话合起来写的是什么,再补充出修饰词。
朗读课文,说一说:课文主要记叙了颐和园哪几个景点?是按什么顺序记叙的?从课文的哪些语句可以看出来?
整体感知
长廊
万寿山
昆明湖
移步换景,按照游览顺序记叙。

《颐和园》PPT课件5 (共34张PPT)

《颐和园》PPT课件5 (共34张PPT)
这些句子在课文中的作用:这些句子都是过渡 句,在文中起承上启下的作用;这些句子清楚地交 代了作者的游览顺序。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来 到有名的长廊。 走完长廊,就来到了万寿山脚下。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下
望,颐和园的景色大半收在眼底。
从万寿山下来,就是昆明湖。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来 到有名的长廊。 走完长廊,就来到了万寿山脚下。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下
望,颐和园的景色大半收在眼底。
从万寿山下来,就是昆明湖。
万寿山
佛香阁
排云殿
十七孔桥
昆明湖
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻 着小狮子。它们有的( ),有的( ),
还有的(
)……这么多的狮子,姿态不
一,没有哪两只是相同的。

自学提示:
1、默读课文,看作者写了颐和园哪 些地方的景色? 2、从课文中找出能够体现作者游览 顺序的句子。体会它们在课文中的 作用。
默读第四、五自然段。 1、画一画:把你喜欢的句子用———画出 来。 2、标一标:把你的感受标注在句子旁。 3、想一想:哪些词语用得好,为什么?
正前面,昆明湖静得像一面 镜子,绿得像一块碧玉。游船、 画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不 留一点儿痕迹。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

部编版语文四年级下册第五单元习作例文《颐和园》 课件 (共20张ppt)

部编版语文四年级下册第五单元习作例文《颐和园》  课件 (共20张ppt)

yuè

fèi mào
废贸
“咖啡”是一 种喝的饮品, 都是口字旁。
你在什么地方见 过这些词语呢?
我和妈妈去买菜的时候见过农贸市场。 我家旁边的商场里就有咖啡馆。 我去图书馆的时候看到了阅览室。
识字加油站 税务局
税:国家向企业或集 体、个人征收的货 币或实物。
税务局:专门负责 我国税收征收管理 工作的部门。
拓展补充
相声四功 说学逗唱
拓展补充
戏曲四功
唱念做打
拓展补充
民生四需



住行
拓展补充
生活四备
柴米油盐
拓展补充
岁寒三友
松竹 梅
四诊就是望、闻、问、切,四种中医诊断方法的 合称。是指医生通过全面观察、听声闻味、询问病情、 诊脉等方式为病患诊断疾病。
日积月累
mò yàn
文房四宝: 笔墨纸砚

雅人四好: 琴棋书画
lán
花中君子: 梅兰竹菊 中医四诊: 望闻问切
▷ 后半部分是对前半部分的具体介绍 ▷ 后半部分四个事物是关联并列的
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店 铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的 骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮 车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的 不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人 小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
介绍了桥 面石栏上精美 的图案,把各 种姿态的龙写 得活灵活现。
有的……有的……有的……
总结归纳
先弄清楚要从哪几个方面来描写。
可以采用“总分”的构段方式,开头一句总起全文,点明这 段话的主要意思,后面的句子围绕这句话展开来写,这样就能够 围绕一个意思把这段话写清楚。

18《颐和园完整ppt课件

18《颐和园完整ppt课件

这么多的狮子,姿态不一,有
的 ,有的 ,还有的

没有哪两只是相同的,真是______。
横槛 万葱寿郁山 远眺 赏
十七孔桥
神清气爽 金碧佛香辉阁煌 姿态不一
排云殿
昆明湖
• 作者从万寿山下来,在昆明 湖畔都看到了哪些景物?
堤岸、石桥、杨柳、湖心小岛、 十七孔桥。
十七孔桥位于北京颐和园,是一座 长150米宽8米的17孔联拱大石桥 ,跟 乾隆时仿著名的卢沟桥很相似。
桥上石雕极其精美,有石狮子大小 共计544只,两桥头还有石雕异兽,十 分生动。 为什么这座桥要建成17孔呢?因为桥正 中的大孔,从桥两端数来正好是"九"数。 而"九"称为极阳数,是过去封建帝王最 喜欢的吉利数字,所以将桥建成17孔的。
横 槛 上 的 画
走完长廊,就来到了万寿山脚下。 抬头一看,一座八角宝塔形的三层建 筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪 闪发光。那就是佛香阁。下面的一排 排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山
正前面,昆明湖静得像一面 镜子,绿得像一块碧玉。游船、 画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不 留一点儿痕迹。
自学提示:
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来 到有名的长廊。
走完长廊,就来到了万寿山的脚下。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向 下望,颐和园的景色大半收在眼底。
从万寿山下来,就是昆明湖。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就 来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆 的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有 700多米长,分成 273 间。每一间的 横槛上都有五彩的画,画着人物、花 草、风景,几千幅画没有哪两幅是相 同的。长廊的两旁栽满了花木,这一 种花还没谢,那一种又开了。微风从 左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

四年级下册语文PPT第五单元习作例文:颐和园七月的天山部编版优秀教学课件

四年级下册语文PPT第五单元习作例文:颐和园七月的天山部编版优秀教学课件

佛香阁的前面向下望,
颐和园的景色大半收
作者是按空间顺序
在眼底。
来游览的。
4.从万寿山下来,就
是昆明湖。
习作例文
2.你能根据游览顺序画出相应的路线图吗?
大门 长廊 万寿山脚下
3.你能找出本文的过渡句吗?
佛香阁
(1)走完长廊,就来到了万寿山脚下。 (2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下 望,颐和园的景色大半收在眼底。 (3)从万寿山下来,就是昆明湖。
再按顺序说一说。 四.指导朗读,突破重点
初试身手
南门 纪念馆
芍药园 望湖亭
松林
天鹅湖
ห้องสมุดไป่ตู้
郁金香园
东南门
习作例文
颐和园
1.进了颐和园的大门,
阅读指导
绕过大殿,就来到有
1.初读例文
名的长廊。
思考:作者是按什么样的顺序游览的,
2.走完长廊,就来到 了万寿山脚下。
从课文的哪些语句可以看出来?
3.登上万寿山,站在
记叙了作者七月骑马上 天山所看到的美丽的自然风 光,表达了作者对祖国边陲 天山风景的喜爱之情。
习作例文
2.说说作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪些语句 看出来的。
作者是按游览的顺序写天山的。 可以从“进入天山,戈壁滩上的炎暑 被远远地抛在后边”“再往里走,天 山显得越来越美”“走进天山深处, 山色逐渐变得柔嫩”这些语句看出来。
习作例文
(1)描绘了天山的雪峰、
3.细读例文 作者用移步换景的方法展
雪水和雪水汇成的溪流。 (2)描绘了幽静的天山密
林。
( 3 ) 描 写 天 山 深 处 的 花 海 知识拓展:押韵,也作压韵,是指在诗歌创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为

颐和园PPT优秀课件


练习
“进了大门,绕过大殿,就来到(长廊 )。
走完( 长廊 ),就到了( 万寿山 )。
从( 万寿山 )下来,就是( 昆明湖 )。”
颐和园到处有美丽的景色, 说朗读也说不长廊尽,希万寿山望你有昆明湖机会游去览顺细序 细 练习 游赏。为什么?
(因为)颐和园到处有美丽的景 色,( 所以)说也说不尽。
(因为)颐和园的美丽景色说也说不尽, ( )所希以望你有机会去细细游赏。
dī’àn
堤岸
hén jì
痕迹
读写生词:
朗读
长廊
万寿山
大殿 长廊
痕迹 堤岸
姿态不一
金碧辉煌
昆明湖
游览顺序
练习
耸立 葱郁
栏杆 远眺
神清气爽
多音字
朗读
长廊


几 尽
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
gān 旗杆 gǎn 笔杆
fó 佛经 fú 仿佛
jǐ 几个 jī 几乎
jǐn 尽管 jìn 尽头
金朗读碧辉煌长廊:金碧万:寿山指国昆画明湖颜料中游览顺的序 泥金练、习 石青和石绿;辉煌:光辉灿烂。形容 建筑物装饰华丽,光彩夺目。
神清气爽:神、气:精神状态。形容人 神志清爽,心情舒畅。
耸立:高高的直立。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚, 感觉不很明显。
默读课文,把课文第二至第五 自朗读 然段长开廊 头的万寿第山 一个昆明湖句子游览画顺序下来练,习
边读边想:作者是按什么顺序介绍
颐和园的,颐和园给你留下怎样的 印象?
朗读
进长廊了颐和万园寿山的大门昆明,湖绕过游大览顺殿序,就来练习
朗读
长廊
万寿山
昆明湖

《颐和园》PPT课件


石柱,柱子上都雕刻着小狮子。它们有的
( ),有的( ),有的

),这么多狮子姿态不一,各不相
同。
31
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽, 希望你有机会去细细玩赏。
32
今天,我们来到了颐和园的长廊。导游说“长廊全
长700多米,在两侧的房梁上都画着中国四大名著里
的一些典故呢!”我们离开导游,急忙走进长廊
1
北京的颐和园是个美丽的大公园。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不 尽,希望你有机会去细细游赏。
2
gōng diàn
宫殿
fó gé
佛香阁
cháng láng
长廊
dī àn
堤岸
qīng shuǎng
清爽
héng jiàn
横槛
3
宫殿 佛香阁
长廊 堤岸
清爽 横槛
4
金碧辉煌 闪闪发光
神清气爽 隐隐约约
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿
痕迹。
23
万寿山上看白塔
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼
和城里的白塔。
24

从( 万)寿下山来,就是( )。昆围明着湖长长 的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两 岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛,远 远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的 一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛 上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥; 桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小 狮子。这么多的狮子,姿态不一,也没有哪 两只是相同的。
20
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下 望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的 树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红 的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子, 绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢 地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺, 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里 的白塔。

统编版四年级语文下册PPT课件 第五单元 习作例文与习作 (共16张PPT)



写完后,和同学交换习作,互相看看
试 身
游览的顺序、景物的特点是否写清楚了,
手 并提出修改意见。
习作例文与习作

题 导
习作例文与习作

读《颐和园》,画出文中起过渡作 用的句子。 习 作 例 文
过渡句:

走完长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,就来到了万寿山脚下。


登上万寿山,站在佛香阁的前面向
文 下望,颐和园的景色大半收在眼底。
从万寿山下来,就是昆明湖。
习 作 例 文
交流:

说一说文章的游览顺序,找出表示

例 顺序的关键词。
习 作 例 文

默读《七月的天山》,思考:作者是按
作 照怎样的顺序来写天山的,从哪些语句可以

文 看出来?
按游览顺序。
体现游览顺序的句子:
习 作
①进入天山

文 ②再往里走
③走进天山深处
习 作 再读课文,积累课文中优美的句子。 例 文
习 作
习作:游______________
和同学交流:
初 你游览过哪些地方?
试 身
哪个地方给你留下的印象最深?
手 学了本单元的课文,游记应该怎样写呢?
写作指导:
(1)要按照游览的顺序来写,把游览过 初 程写清楚。 试 (2)可以先画出游览路线图,帮助自己 身 理清思路。 手 (3)印象深刻的景物要作为重点来写,
注意把它的特点写出来。 (4)可以用过渡句,使景物的转换更自 然。

填一填:

说一说作者是怎样把游览的顺序写清楚的。
作 例
把下面的路线图补充完整。
文 长廊 (万寿山) (佛香阁) (昆明湖)

《颐和园》ppt


颐 和 园 游 览
láng qī kūn shuǎng huáng dī来自廊 漆昆 爽煌堤
cōng gé diàn diāo shǎng 葱 阁殿 雕 赏
长 廊
这条长廊有700多米长,分成273间。
佛 香 阁
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄·色的 琉璃瓦闪闪发光。
昆 明 湖
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
说一说你所在城市中你最喜欢的公园。
资料袋

苏州园林
沧浪亭 留园 网师园 拙政园
沧浪亭 拙政园
留园 网师园
颐和园
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档