中考科学总复习 第一篇 生命科学 阶段练习(二)课件

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2012年中考科学总复习专题复习资料第一部分 生命科学(PPT+WORD版)(打包优惠下载)-9

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2012年中考科学总复习专题复习资料专题7 植物的生殖与发育一、考点知识梳理考点一 生物的生殖类型1.无性生殖2.有性生殖(是生物界普遍存在的生殖方式)二者的区别是:生殖过程中是否经过_______ _______ ______。

考点二 被子植物的有性生殖3.生殖器官是:花、 ______ 、种子4.生殖进程:开花→ ______ →受精→发育传粉方式⎩⎪⎨⎪⎧ 自花传粉如豌豆异花传粉如棉花 主要途径⎩⎪⎨⎪⎧ 风媒虫媒人工授粉5.种子和果实的形成花的主要部分⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 雄蕊⎩⎪⎨⎪⎧ 花药内有花粉花丝雌蕊⎩⎪⎨⎪⎧ 柱头花柱子房⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫子房壁→果皮胚珠⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫珠被→种皮卵子+精子→受精卵→胚种子果实精子在_______中产生,种子中的____是新一代植物体的幼体。

一个子房中如果有多个胚珠且都受精,那么发育成的一个果实中将有多粒种子。

如西瓜、苹果等的果实。

考点三 植物的无性生殖6. _______繁殖(如蕨、地钱、葫芦藓等)7._______繁殖(利用营养器官根、茎、叶进行繁殖)常用方法有分根、压条、扦插、嫁接等。

考点四 种子8.种子的结构菜豆种子⎩⎪⎨⎪⎧ 种皮:保护种子的内部胚⎩⎪⎨⎪⎧ 胚芽:将来发育成茎和叶胚轴:将来发育成茎的一部分胚根:将来发育成根子叶片:贮藏营养物质玉米种子⎩⎪⎨⎪⎧ 种皮:保护种子的内部胚⎩⎪⎨⎪⎧ 胚芽:将来发育成茎和叶胚轴:将来发育成茎的一部分胚根:将来发育成根子叶片:传送营养物质胚乳:贮藏营养物质根据种子里有无胚乳,将种子分为__________和__________ 。

根据胚中的子叶数目,将被子植物分为两大类: __________和__________ 。

9.种子的萌发(1)内部条件:胚是活的。

外部条件:充足的______ ,充足的空气,适宜的温度。

(必须同时具备,缺一不可)(2)过程:种子吸足水分,细胞分裂和生长,首先胚根发育成根,同时胚芽逐渐长成茎和叶。

中考科学一轮复习 第一篇 生命科学 阶段练习(二)课件

中考科学一轮复习 第一篇 生命科学 阶段练习(二)课件

最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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【解析】根据图中所列的四种情景 (当切除植物胚芽, 接受单侧光照射,植物不生长;将锡帽分别罩在顶端或者 下部,植物仍然生长),可以提出“尖端可能产生某种物质 影响植物生长”的猜想。 答案: B
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 20
)
12. (2015· 绍兴第一中学模拟 )生长素的发现是一个漫 长而又复杂的过程。早在 19 世纪,英国科学家达尔文在研 究光照对植物胚芽生长的影响时,做了下图所示的一系列 实验。通过该实验达尔文( )
最新中小学教案、试题、试卷、长素的分布 B.得出猜想:尖端可能产生某种物质影响植物生长 C.得出结论:胚芽尖端会产生生长素 D.得出结论:生长素会影响植物的生长
阶段练习(二)
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
1
一、选择题 1.阔叶树在秋天落叶的最主要原因是 ( A.减少水分吸收 C.减少呼吸作用 答案: B B.减少蒸腾作用 D.减少无机盐的吸收 )
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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2.王大爷种的白菜喜获丰收。使大白菜增产的物质主 要来自于( )
A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
5.下列人体结构中的血液含氧量最低的是 ( A.肺静脉 C.左心室 答案: D B.主动脉 D.右心房
)
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
9
6.下列叙述正确的是(
)
A.人体内吸收营养物质的主要场所是胃 B.人体中形成尿液的器官是肾脏 C.人体与外界进行气体交换的场所是气管 D.人体生命活动的主要调节机构是大脑 【解析】人体吸收营养物质的主要场所是小肠;人体 与外界进行气体交换的场所是肺;人体生命活动的主要调 节机构是神经系统。 答案:B

(精选ppt资料)中考科学 第一部分 生命科能力测试课件

(精选ppt资料)中考科学 第一部分 生命科能力测试课件

A.大雁何时南飞 B.种子萌发需要光照 C .哪种月季漂亮 D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
最新中小学教案、试题种生物共同生 活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下 面有关生物及其生物圈的描述正确的是 ( )
A.森林里,朽木上的蘑菇是分解者,土壤中的蚯 蚓是消费者,它们都可以促进物质循环 B.当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部 流入动物体内,供动物生长的需要
【解析】组织都是由细胞分化形成的,A 正确; 植物叶片的表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔 组织,B 正确;植物的叶、花、种子和人体的心脏、 肺都属于器官, C 正确; 动植物共有的结构层次是“细 胞、组织、器官”,植物没有系统,D 错误。 答案:D
最新中小学教案、试题、试卷、课件
19
10.霜打过的青菜,绝对是青菜里的“上品” ,经 检测是因为葡萄糖含量显著升高。下列对此现象的解 释中,符合科学道理的是( )
在光照充分的环境里,将一种植物——黑藻放入 含有“示踪原子”18O 的水中, 一段时间后, 分析“示 踪原子”,最有可能是( )
9
最新中小学教案、试题、试卷、课件
A.在植物体周围的空气中发现 B.在植物体内的葡萄糖(C6H12O6)中发现 C.在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 D.无法确定示踪原子在什么地方出现 【解析】根据光合作用的反应式,示踪原子反应 后会在氧气中,因此选择 A。 答案:A
最新中小学教案、试题、试卷、课件 4
C. 病毒只能营寄生方式生存, 对物质循环没有作 用 D.其他物质如氮、磷、硫也和碳一样,在生态系 统中往复循环 答案:D
最新中小学教案、试题、试卷、课件
5
4.下列关于人体所需营养说法错误的是(
)
A. 儿童、 青少年以及术后病人应多吃一些奶、 蛋、 鱼、肉 B.小明牙龈出血,甚至皮肤出现小面积瘀血,他 应该多吃新鲜蔬菜和水果

浙江省中考科学第一轮总复习第一篇生命科学第课时健康地生活练习课件

浙江省中考科学第一轮总复习第一篇生命科学第课时健康地生活练习课件

第11课时安康地生活一、人类的安康考点1知道安康的概念a安康包括身体安康、__ __与社会关系安康。

是指人的身体、心理与社会关系三者处于最正确状态。

亚安康:是指处于安康与疾病之间的一种临界状态。

考点2识别人体特异性免疫和非特异性免疫a1.免疫是人体的一种生理功能,是机体识别与排除抗原性异物的过程与能力。

人体的免疫功能表达在__ __、自我稳定、__ __。

2.非特异性免疫与特异性免疫3.抗原与抗体(1)抗原:是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答的物质。

(2)抗体:指在抗原刺激下,由B淋巴细胞所产生的、可及相应抗原发生反响的__ __。

考点3指认方案免疫和人工免疫a1.人工免疫(1)人工主动免疫:注射__ __或__ __物质,让人体产生相应抗体。

(2)人工被动免疫:把含特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物质注入人体,可使人体立即获得免疫。

2.方案免疫:卫生防疫部门有方案地对人体进展预防接种,使他们获得免疫,从而到达控制与消灭某种传染病的目的。

考点4说出营养素的作用;建立平衡膳食的观点c1.人体需要的七大营养素:①蛋白质;②____;③____;④水;⑤无机盐;⑥_ __;⑦粗纤维。

2.平衡膳食:针对各种营养成分的作用及人体的需要量,每天食用较多的谷类与蔬菜类,一定量的肉类与其他含蛋白质的食品,少量的脂肪类食物。

考点5通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性,形成安康的生活模式c1.安康的生活方式:没有不良的嗜好,有规律的作息时间与良好的心态等。

2.吸烟:香烟中含有焦油、烟碱、一氧化碳等多种有害物质,损害人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统等,使癌症的发病率大大提高。

3.吸毒:具有很强的成瘾性;破坏身体各个系统,降低人体免疫力;价格昂贵,倾家荡产,危害社会。

4.酗酒:酒中含有一定量的酒精,过量饮酒会使人急性酒精中毒,严重损害人的消化系统、循环系统与神经系统。

1.(2021·湖州)人体有多种方法保护自身免受病患。

中考科学第一轮总复习 第一篇 生命科学 第2课时 细胞自然科学课件

中考科学第一轮总复习 第一篇 生命科学 第2课时 细胞自然科学课件
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是__生__理__盐__水____。 (2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观 察时,细胞结构不够清晰,需用稀碘液进行染色。染 色后的细胞结构中,着色最深的是___细__胞__核____,该结 构与生物的___遗__传____密切有关。
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4.(2013·宁波)人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞 的观察材料。 (1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图像,其中图 __丙__是人体口腔上皮细胞。
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(6)在盖玻片的一侧滴一滴0.01%的_亚__甲__基__蓝____溶液; (7)在相对应的一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的 全部。 3.绘制生物图 要求各部分的比例要合理,大小、位置要适中,线条 要均匀一致,用打点表示明暗和颜色的深浅,不能用 铅笔涂抹。
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2.细胞分裂的意义 使单细胞生物__个__体__数__目__增加;多细胞生物个体体内 _细__胞__数__目___增多;实现生物的繁殖。
考点6 说明细胞的分化及其意义 b
1.细胞分化
细胞的形态和功能逐渐出现差异,最后形成了具有不 同___形__态___和不同__功__能_____的各种细胞。这种由一般 到特殊,由相同到相异的细胞变化的过程,称做细胞 分化。
(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜 色最深的细胞结构是__细__胞__核___。
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二、细胞与生命活动 考点4 知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位 a 1._细__胞___是生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位。 2.已知除__病__毒__之外的所有生物均由细胞组成。

九年级科学生命科学复习(PPT)2-1

九年级科学生命科学复习(PPT)2-1

发生部位:叶绿体(发生的器官是叶)

合 过程:将水和CO2合成有机物同时贮存能量。
作 用
反应式:6CO2+6H2O
光 叶绿体
C6H12O6+6O2
实质:合成有机物,贮存能量
意义:为地球上几乎所有的生物提供有机 物和能量。
; 无纺布袋 无纺布袋
由于太阳位于银盘内,所以我们不容易认识银盘的起初面貌。为了探明银盘的结构,根据20世纪40年代巴德和梅奥尔对旋涡星系M31(仙女星系)旋臂的研究得出了旋臂天体的主要类型,进而在银河系内普查这几类天体,发现了太阳附近的三段平行臂。由于星际消光作用,光学观测无法 得出银盘的总体面貌。有证据表明,旋臂是星际气体集结的场所,因而对星际气体的探测就能显示出旋臂结构,而星际气体的21厘米射电谱线不受星际尘埃阻挡,几乎可达整个银河系。光学与射电观测结果都表明,银盘确实具有旋涡结构。 银盘主要由星族Ⅰ天体组成,如G~K型主序星、巨星、新星、行星状星云、天琴座RR变星、长周期变星、半规则变星等。银河系的中心﹐即银河系的自转轴与银道面的交点。在星系的中心凸出部分,呈很亮的球状,直径约为两万光年,厚1万光年,这个区域由高密度的恒星组成,主要是 年龄大约在100亿年以上老年的红色恒星。证据表明,在中心区域存在着一个巨大的黑洞,星系核的活动十分剧烈。 银心在人马座方向﹐1950年历元坐标为﹕赤经17° 42′ 29″﹐赤纬-28° 59′ 18″。银心除作为一个几何点外﹐它的另一含义是指银河系的中心区域。太阳距银心约十千秒差距﹐位于银道面以北约八秒差距。银心与太阳系之间充斥著大量的星际尘埃﹐所以在北半球用光学望远镜难以 在可见光波段看到银心。射电天文和红外观测技术兴起以后﹐人们才能透过星际尘埃﹐在2微米至73厘米波段探测到银心的信息。中性氢21厘米谱线的观测揭示﹐在距银心四千秒差距处有氢流膨胀臂﹐即所谓“三千秒差距臂”(最初将距离误定为三千秒差距﹐后虽订正为四千秒差距﹐但 仍沿用旧名)。大约有1,000万个太阳质量的中性氢﹐以53km/秒的速度涌向太阳系。在银心另一侧﹐有大体同等质量的中性氢膨胀臂﹐以135km/秒的速度离银心而去。它们应是1000万~1500万年前以不对称方式从银心抛射出来的。在距银心300秒差距的天区内﹐有一个绕银心快速旋转的 氢气盘﹐以70~140千米/秒的速度向外膨胀。盘内有平均直径为30秒差距的氢分子云。 在距银心70秒差距处﹐有激烈扰动的电离氢区﹐以高速向外扩张。现已得知﹐不仅大量气体从银心外涌﹐而且银心处还有一强射电源﹐即人马座A﹐它发出强烈的同步加速辐射。甚长基线干涉仪的探测表明﹐银心射电源的中心区很小﹐甚至小于十个天文单位﹐即不大于木星绕太阳的轨道 。12.8微米的红外观测资料指出﹐直径为1秒差距的银核所拥有的质量﹐相当于几百万个太阳质量﹐其中约有100万个太阳质量是以恒星的形式出现的。银心区有一个大质量致密核﹐或许是一个黑洞。流入致密核心吸积盘的相对论性电子﹐在强磁场中加速﹐产生了同步加速辐射。 关于银心的最新观测表明,银河系的最核心部位基本 上全部是由白矮星组成的,数量则至少在10万颗上下。而和心中的核心,则是由大约70颗较大的白矮星组成的。至于如何观测到更多的内容,科学家表示,需要靠下一代观测设备,比如 NASA 正在建设的 James Webb 号天文望远镜来 完成了。 [4] 银河晕轮弥散在银盘周围的一个球形区域内,银晕直径约为9.8万光年,这里恒星的密度很低,分布着一些由老年恒星组成的球状星团。有人认为,在银晕外面还存在着一个巨大的呈球状的射电辐射区,叫做银冕,银冕至少延伸到距银心100千秒差距或32万光年远。 银河系被直径约30千秒差距的银晕笼罩。银晕中最亮的成员是球状星团。在天文学中,冕指天体周围的气体包层,这种天体大气最外层的灼热气体很像人们头上带的一顶帽子,裹住星星光华的“圆脸”,冕这个字最初是指古代帝王头上带的一种帽子(礼帽),而天空的这种热气体看起来 也像一顶帽子,所以人们就称这种气体叫银冕。太阳的冕是人们所熟知的日冕,恒星的冕称作星冕。 太阳系位于一条叫做猎户臂的旋臂上,距离银河系中心约2.64万光年,逆时针旋转,绕银心旋转一周约需要2.2亿年。太阳系位于猎户座旋臂靠近内侧边缘的位置上,在本星际云(Local Fluff)中,距离银河中心7.94±0.42千秒差距我们所在的旋臂与邻近的英仙臂大约相距6,500光年( 通过测定离地球约6370光年的一个大质量分子云核的距离得出)。我们的太阳系,正位于所谓的银河生命带。

2012年中考科学总复习专题复习资料第一部分 生命科学(PPT+WORD版)(打包优惠下载)-11

2012年中考科学总复习专题复习资料专题9 遗传与进化一、考点知识梳理考点一 生命的起源1.化学进化假说化学进化的条件:宇宙射线、紫外线、闪电。

化学进化的过程:非生命物质→有机化合物→更大、更复杂的分子→蛋白质和核酸等大分子物质→多种分子组成的体系→ ________ 。

化学进化的场所:原始地球⎩⎪⎨⎪⎧原始大气原始海洋 2.可能来自外星球3.神创论4.自然发生论考点二 生物的进化原始生命――→简单到复杂、低等到高等、水生到陆生(生物进化)现存的各种生物。

5.进化论的演变:布丰的直线式进化→拉马克的“用进废退”→达尔文的自然选择。

达尔文进化论的核心是_________ _____ 。

动植物化石是生物进化的有力证据。

自然选择的四个要点是:过度繁殖、生存斗争、 ________和适者生存。

过度繁殖是自然选择的前提和保证。

不定向的遗传和变异是自然选择的内因,外因是环境的选择即________ ,结果是适者生存。

6.生物进化的机理:在与大自然进行的生存斗争中,对生存不利的变异被淘汰,对生存有利的变异因适应环境而得到保存,并繁殖后代,从而把这种有利的变异一代一代地完善,遗传给后代。

可见生物进化的方向是由________(适者生存,不适者被淘汰的过程)决定的,适应是自然选择的结果。

考点三 遗传和变异7.遗传:生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似的现象。

遗传物质:染色体、DNA 、基因(见下图)。

遗传的途径: _________后通过生殖细胞而遗传。

遗传病:由DNA 、基因或染色体发生变化而引起的疾病。

常见的遗传病有:白化病、先天愚型、色盲等。

优生就是运用遗传学的原理和方法,防止有明显遗传病的婴儿出生,以改善人口质量。

因此,我国的婚姻法规定,禁止近亲(直系血亲和三代以内的旁系血亲)结婚。

8.变异:生物体通过生殖产生子代,子代与亲代及子代不同个体间的性状差异。

变异在生物进化上的意义: _________________。

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2012年中考科学总复习专题复习资料专题4绿色植物的新陈代谢一、考点知识梳理考点一光合作用和呼吸作用水考点二植物对水分的吸收2.植物吸水的主要器官是____ ,根尖是植物根吸收水分的主要部位,______是根尖吸水的主要部位。

3.植物细胞的吸水原理:细胞液的浓度______外界溶液的浓度。

考点三植物体水分散失4.气孔是两个半月形保卫细胞之间的小孔,是叶片蒸腾作用时______散失的通道。

也是二氧化碳和______进出叶片的通道。

一般植物叶片下表皮的气孔______上表皮。

5.根吸收的水约有______是通过这种蒸腾作用散发出去的,只有小部分用于光合作用。

6.蒸腾作用的意义(1)有效_ ___ _叶片温度;(2)根部吸水的__ _ ___ __;(3)有利于植物对水的吸收和_____(4)有利于溶解在水中的______在植物体内的运输。

考点四肥料对植物的影响7.植物生长需要无机盐,不同的无机盐对植物生长起不同的作用。

(1)氮肥:使枝叶______ ,缺氮会引起植株矮小,叶色发黄。

(2)磷肥:促进______ _,缺磷的植株暗绿带红。

(3)钾肥:使茎秆健壮,抗病、抗倒伏,缺钾会造成植株_____,叶片上带褐斑。

考点五植物体内物质的运输8.双子叶植物茎在木质部与韧皮部之间有形成层,形成层不断进行细胞分裂,使茎逐年______ 。

水稻、小麦等植物没有形成层,它们的茎不能加粗生长。

9.水分和无机盐在茎中央的导管中_________地向枝端运输。

10.有机物在叶中形成后,在茎的树皮中_________地运输。

考点六植物的根系11.有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做_______。

如大豆、青菜等。

12.没有明显主侧根之分的根系,叫做_______。

如水稻、葱等。

考点七水体的富营养化污染13.生活污水,含氮、磷的工业废水,过量使用氮肥和磷肥,都可使水中的氮、磷元素含量增多,使藻类等浮游生物因获得丰富的营养而大量繁殖,在淡水中出现“_____”现象,在海洋中出现“____”现象,造成水体的富营养化污染。

【全版】浙江省年中考科学第一轮总复习第一篇生命科学第课时多种多样的生物课后练习课件推荐PPT


D.②④⑤
8.( ·温州)某同学在操作显微镜时,双眼注视
镜头(如图),其目的是为了
(B)
A.调节光圈大小以得到明亮视野 B.防止物镜下降过程中压到玻片 C.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像 D.将观察对象移至视野中央
第8题图
【解析】当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们
看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎玻片标本,所
物质不能轻易地进入细胞。
7.( ·济宁)济宁市能源科研所在利用植物秸秆
生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展,其大致流
程是:秸秆→糖液→酒精,从糖液到酒精利用的微生
物是酵母菌,该菌的特征有
(D )
①无成形的细胞核 ②有真正的细胞核 ③寄生 ④能通过分裂繁殖后代 ⑤单细胞结构
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
第1课时 多种多样的生物
1.( ·衡阳)一株水稻结了许多种子,这属于生 物的哪项特征 A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢
(C )
2.( ·聊城)某同学在观察人血涂片时,看到了
如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细
胞甲,不必要进行的操作是
(B)
A.转动转换器
B.转动粗准焦螺旋
C.转动细准焦螺旋
D.调节反光镜
第2题图
3.( ·通辽)用显微镜观察某玻片标本时,欲将
如图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移
动方向是
(B)
A.左上方
B.右下方
C.左下方
D.右上方
第3题图
4.( ·乐山)如图是同一显微镜观察同一植物组 织标本4次得到的图像,下列推测正确的是 ( B )
第4题图 A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④ B.更换物镜一定是转动转换器来实现 C.图像③中能非常清楚地看到细胞膜 D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体

中考科学总复习专题复习资料专题1 观察多种多样的生物(PPTWORD版)课件

(2)无种子植物包括__藻__类_ 植__物__ 、 苔__藓__植__物__和__蕨__类__植__物。蕨类植 物由根、茎、叶组成,生活在比较潮湿的环境中,孢用子____繁殖;苔藓植物 由茎、叶组成,无根,生活在阴湿的环境中,用孢子繁殖;藻类植物无根 、茎、叶、花、果实、种子,大多生活在水中,有单细胞藻类(如衣藻)和 多细胞藻类(如水绵),靠细_胞__分__裂____或孢_子____繁殖。
第一部分 生命科学
专题1 观察多种多样的生物
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
考点知识梳理
首页
考点一 生物与非生物 1.生物与非生物的根本区别是_有__无__生__命__ 。 2.生物的特征主要有:生长、_应__激__性、繁殖、 _新__陈__代_谢__、生物 既能适应环境又能影响环境等。 考点二 动物 3.现存动物种类大约有_1_2_5_万___种。 4.营养方式:__摄__取__现__成__有__机__物__(异养型)。 5.分类:动物可根据不同特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动 物可分为_脊__椎_动__物__ (体内有脊椎骨)和无_脊__椎__动__物___(其体内无脊椎骨)。
答案:D
2.(2011·义乌)在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视 野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是( )
A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋
C.换用高倍镜
D.用更大的光圈
答案:D
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专题训练
首页
3.(2011·金华)制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图 所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示 盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)( )
答案:A
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3.(2013·泰安)取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全 部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如右 图。下列分析正确的是( ) A.甲枝条内红色液体上升速度快 B.乙枝条内红色液体上升速度快 C.两枝条内红色液体上升速度一样快 D.两枝条内都只有筛管被染成红色 答案:A
4.图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程,下图 是一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代 表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方 向。下列有关说法错误的是( )
答案:B
11.为了提高产量,果农们往往将果树修整成主干突出、 侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。“有 空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。由此 可以猜测该树形的树产量高的主要原因是( ) A.增强了果树的抗病能力 B.提高了果树对光的利用效率 C.减弱了果树的呼吸作用 D.提高了果树的抗倒伏能力 答案:B
(1)沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物。植 物通过________(填器官名称)吸收无机盐。
(2)大棚内的植物属于生态系统组成成分中的________。
(3)农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响,将实验 结果绘制成如图曲线。图中面积S1、S2、S3、S4可表示 某部分有机物的量。当温度从t1上升到t3期间,该蔬菜积 累有机物的量为________。
A.催化作用受pH影响 B.催化作用受温度影响
C.具有专一性
D.具有高效性
解析:能够影响生物酶活性的因素有温度、酸碱度等, 酶具有的特性是高效性和专一性。针对此题的考查来看, 1号和4号比较,自变量为是否加入唾液,所以验证的是 唾液具有对淀粉的分解作用;2号、3号与4号相比较, 所不同的条件是温度,从实验现象可以看出,在10 ℃和 60 ℃时唾液对淀粉的分解作用减弱,在37 ℃时,分解 能力较高;由三个实验现象分析,唾液在温度太高和太 低时,催化作用都会减低,从而可知唾液的催化作用受 温度的影响。
然后将甲包上黑胶布,乙不作处理。放在同样的光照和 温度条件下n小时,再次测出瓶中水的含氧量,两次测 量结果如图所示。则n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗 的氧气量是________g;乙瓶光合作用产生的氧气量是 ________g。
答案:b-c a-c
15.(2013·绍兴)农技人员设计并建造了日光温室大棚, 如图所示。请据图回答:
答案:B
7.(2013·长沙)某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会 首先进入心脏的( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
解析:血液从右心室进入肺动脉,经过肺部的毛细血管 网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。 某人煤气中毒,肺中的一氧化碳进入血液,与红细胞中 的血红蛋白结合,进入肺静脉,因此从肺吸入的一氧化 碳会首先进入心脏的左心房。
12.(2013·杭州市学军中学模拟)生长素的发现是一个漫 长而又复杂的过程。早在19世纪,英国科学家达尔文在 研究光照对植物胚芽生长的影响时,做了下图所示的系 列实验。通过该实验,达尔文( )
A.提出猜想:单侧光可能会影响生长素的分布 B.得出猜想:尖端可能产生某种物质,影响植物生长 C.得出结论:胚芽尖端会产生生长素 D.得出结论:生长素会影响植物的生长 解析:根据图中所列的四种情景(当切除植物胚芽,接受 单侧光照射植物不生长;将锡帽分别罩在顶端或者下部, 植物仍然生长),可以提出“尖端可能产生某种物质,影 响植物生长”的猜想。
答案:B
二、非选择题 13.在炎热的夏天,人体可以通过增加皮肤血流量来促 进散热,从而维持体温恒定。右图甲、乙中,能表示在 炎热环境中皮肤血管口径大小的是________。
答案:乙
14.(2012·义乌)取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙,装满 水后分别放入等量的金鱼藻,测出瓶中水的含氧量后盖 上瓶盖。
A.带土移栽幼苗能防止根毛受损,提高成活率 B.合理密植能让植株充分接受光照,提高总产量 C.移栽时剪去幼苗所有叶片能减弱蒸腾失水,提高成 活率
D.以白枇杷枝或芽为接穗进行嫁接能保持白枇杷的优 良性状,加快繁殖速度
答案:C
10.敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和 结果如下表。
这个实验能说明唾液淀粉酶( )
6.(2012·丽水)下列叙述正确的是( ) A.人体内吸收营养物质的主要场所是胃 B.人体中形成尿液的器官是肾脏 C.人体与外界进行气体交换的场所是气管 D.人体生命活动的主要调节机构是大脑
解析:人体吸收营养物质的主要场所是小肠;人体与外 界进行气体交换的场所是肺;人体生命活动的主要调节 机构是神பைடு நூலகம்系统。
科学
阶段练习(二)
一、选择题
1.(2013·赣州)阔叶树在秋天落叶的最主要原因是( )
A.减少水分吸收
B.减少蒸腾作用
C.减少呼吸作用
D.减少无机盐的吸收
答案:B
2.(2013·滨州)王大爷种的白菜喜获丰收。使大白菜增 产的物质主要来自于( ) A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 解析:绿色植物能通过叶绿体,利用光能,把空气中的 二氧化碳和从土壤中吸收的水转化成储存能量的有机物。 答案:B
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、 氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二 氧化碳、有机物、水
C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进 行呼吸作用
答案:D
5.(2012·义乌)下列人体结构中的血液含氧量最低的是 () A.肺静脉 B.主动脉 C.左心室 D.右心房 答案:D
答案:A
8.(2012·台州)如图是人体某处物质交换示意图,下列 说法正确的是( )
A.图中的血管是小动脉 B.图中的血管是毛细血管 C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低了 D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了 答案:B
9.(2012·金华)“兰溪白枇杷”(如图)是金华的品牌水果。 要获得优质高产的白枇杷,需经过幼苗移栽、移接和科 学管理等过程。下列是白枇杷种植过程中所采取的措施 和原因分析,其中有错误的是( )
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